在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
上课聊天检讨书的篇一
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上地理课的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在地理课及其他任何课上说闲话的。所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！
对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
上课聊天检讨书的篇二
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课唱歌这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候唱歌的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课时唱歌，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何课上唱歌的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候唱歌的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。x是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候唱歌，影响班级纪律性。
2、影响个人综合水x的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水x，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不唱歌地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不唱歌，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
上课聊天检讨书的篇三
在有过错的情况下，为了避免再犯，我们通常要用检讨书来悔过自新，请注意要带着改错的决心去写检讨书。问题来了，检讨书应该怎么写？以下是小编收集整理的初中生上课和同学聊天检讨书，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师：
您好！
对于我这次的错误我报以诚挚的态度向您表达歉意，我抱歉我作为一名初中学生却完全没有做到一个初中学生应该做到的事情，反而在上课的时候做出了和同学聊天这种影响学习的事情。一个合格的初中学生是一定不会这样做的，而是会认真的在上课时候听老师讲课，让老师不用为自己担心，也不让父母感到失望。然而我却并没有做到这些，反而还扰乱了课堂秩序，不仅仅耽误了自己的学习，更是让班级里的其他同学因为我的原因受到了影响，我为此感到深深的抱歉和自责。我的这之中行为会让班上哪些想要好好听课的同学因为我吵闹的原因受到极其大的`一个影响，从而影响他们的学习进度进而使得大家的成绩下降。如果真的出现了这样的事情我想我是会非常愧疚的，好在老师您及时的发现了我的错误，让我不至于一直这样错误下去。现在我在自己想想也是非常后悔，居然因为一时的糊涂做出了这样的事情，让身边的人都感到了失望。在过去的我还是一个在年纪都出名的三好学生，这种错误更是完全不会发生，而这次我想我也是头脑糊涂才出现错误的。
这次错误的发生说起来也都是怪我自己的意志力不够坚定，在上课的时候也不能够集中注意力的去认真学习。反而开始和边上的同学开始聊起了天，让他们因为我的原因也对自己的学习造成了影响。其实在一开始我也没有想过要在上课的时候和同学聊天的，我们在课间的时候就一直在聊，但是课间时间太短了，感觉飞快就上课了，但我也知道上课是不可以聊天的，所以在老师您说要上课的时候我也停止了和同学的交流。但是我却没有能够忍住自己那种想要说话的欲望，和同学聊了起来。说不上来是为什么，哪时的我也是非常纠结，但最终我还是没能忍住。而同学虽然一开始不太想和我聊，觉得上课了，要先认真听课，但是架不住我一直在他身边说，也勾起了他的内心，最后和我聊在了一起。我也知道这种行为是非常不好的，不仅仅是耽误了自己和别人，也是影响了这个班级的学习氛围。我现在是真的知道了自己的错误，希望老师您能够看在我以前表现良好的份上给我一个改正自己错误的机会，我一定会改正过来，在以后争取做一个全面发展的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课聊天检讨书的篇四
您好！
在课堂上，我没有认真的听课，反而是和同桌在下面小声的聊天，虽然并没有怎么影响到其他同学的学习，但是我们这样聊天的行为，也是耽搁了我们自己的学习，浪费了我们的时间，老师之前就常说，上课的时间是非常宝贵的，要好好的去珍惜，但是我们两个却没有去认真的对待，我要检讨。
首先，聊天就是不对的事情，况且是在老师正在讲比较重要的一个知识点，我们聊天就没有听到，以后想要学，也是要问老师或者同学，可以说很耽搁时间，特别是我们聊的还不是课堂的知识，是课外的话题，如果我们只是在讨论老师讲的，那还好，但我们却并不是这样子，在应该认真听的时候，讲别的话。
还有就是我们没有时间的观念，觉得上课聊天其实不影响什么，反正这个不懂，以后问老师就是了，觉得先把自己感兴趣的东西先讲一下，免得一听课，然后就忘记了，可我们没想过，课后的话题，在休息的时候聊聊就可以了，而课堂上，正是应该听老师讲课，来学点有用的东西的时候，特别是我们两个的成绩还不算特别的好，更是要抓紧时间多听，把握好每一分钟。
上课聊天讲话也是一种违反课堂纪律的行为，这不但是我们自己的事情，同时也是关乎班级纪律的事情，别的同学看我们聊天，如果老师没管，或者老师没发现，他们可能也会有样学样，觉得聊天是没什么大不了的事情，那我们就很大的罪了，这样也是带坏了其他的同学，让他们不能把时间花费在学习上面。如果这样的事情多了，那么我们整个班级都会没有一个好的学风，甚至让整个班级在学校里面也是不好的，而不是别的班级学习的榜样。
老师，经过我的思考，我也是意识到了我的错误行为会带来怎么样的影响，不但是对自己，对同桌，对班级，对其他同学都是有影响，甚至也是辜负了老师讲课的心血，让老师还来操心我们的纪律问题，而不能专心的讲课。今后我要重视起来，不能再在课堂上面和同桌聊天了，同时我也要珍惜我们有限的时间，多花在学习上面，让自己的成绩能有进步，能学到更多，老师也请您以后能监督下我，让我时刻提醒我自己，知道学习是很重要的，只要到时候我养成了认真学习的习惯，我想我就再也不会浪费时间，也不会做这种上课聊天的幼稚举动了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课聊天检讨书的篇五
您好！
作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。错误的性质是严重的。
其一，我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知。其实，那次说话是完全可以控制的，因为当时说实话，话题的是有关二战的军事知识，我们知道与课堂知识无关，但是我们依旧无法控制我们的情绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了很多，也许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日