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2023年拆迁观摩心得体会(优秀8篇)

时间:2023-06-05 13:22:03 作者:WJ王杰

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

拆迁观摩心得体会篇一

随着现代城市的发展和城市规划的需要,拆迁工作成为了一个必不可少的环节。作为一个普通市民,我有幸参观了一次拆迁现场,亲眼目睹了这一复杂而庞大的工程,也深刻认识到了拆迁所带来的各种影响和挑战。以下是我对此次观摩拆迁现场的一些心得和体会。

第一段:认识拆迁的必要性和挑战

参观拆迁现场之前,我对拆迁只是停留在一些媒体报道上的简单了解。然而,现场的参观让我深刻认识到了拆迁的必要性和挑战。现场的拆迁规模庞大,涉及到数以千计的居民和建筑物。这么庞大的工程需要政府、企业、居民之间的合作和协调,考验着各方的智慧和勇气。同时,拆迁也给受影响的居民带来了诸多困扰和不便,他们的利益如何得到保障和妥善安置,是一个需要严肃对待的问题。

第二段:体会政府的责任和角色

在观摩拆迁现场的过程中,我深深感受到了政府在其中所扮演的重要角色。政府负责规划和组织拆迁工作,需要协调各方的利益,做到公正、公平、合理的安置。政府不仅要承担经济补偿和安置费用,更要确保受影响居民的生活得到切实的改善。此外,政府还要提供信息公开和参与决策的机会,让居民了解和参与拆迁工作,让他们的权益得到有效保护。政府在这个过程中承担着巨大的责任,需要有强大的政策执行能力和公共管理能力。

第三段:感受居民的苦衷和期望

作为受拆迁影响的一方,居民们的苦衷和期望在参观现场中表露无遗。面对被迫离开的家园,他们无比痛苦和无奈,对于拆迁的执行人员和政府也充满了疑虑和不信任。然而,他们对于新生活的期望也透露出无穷的希望和憧憬。作为一个目睹者,我深深为居民们所经历的心理矛盾和困扰所触动。我们应该尊重他们的权益,提供更多的信息和参与机会,以切实改善他们的生活。

第四段:关注拆迁工作的合法性和公正性

观摩拆迁现场,我对拆迁工作的合法性和公正性产生了更深的关注。拆迁涉及到的利益复杂而丰富,需要各方面权益的平衡和协调。如何保证拆迁工作的合法性和公正性,是一个亟待解决的问题。政府和拆迁执行人员需要严格遵守法律和规定,确保拆迁的合法性和程序正义,同时加强内部监督和公众监督,预防腐败和权力滥用的发生。只有在合法和公正的基础上,拆迁工作才能得到社会的认可和支持。

第五段:思考拆迁现场的未来发展

观摩拆迁现场,不仅让我认识到了拆迁工作的复杂性和挑战性,也让我思考了拆迁现场的未来发展。随着城市的不断发展,拆迁工作将持续进行。在这个过程中,我们需要重视对受影响居民的权益保护、教育培训和就业安置等问题。通过提供更多的选择和机会,居民们可以有更好地融入新生活,不再为拆迁而忧心忡忡。同时,我们也应该探索更加人性化和绿色可持续的拆迁模式,遵循科学合理的城市规划,保护环境和自然资源。

总结起来,参观拆迁现场让我对拆迁工作有了更全面和深刻的认识。政府扮演着重要的角色,需要保障居民的权益和做到公正、公平、合理的安置。受拆迁居民面临着巨大的困扰和期望,我们应该关注其心理需求和权益保护。拆迁工作的合法性和公正性是核心问题,需要严格遵守法律和规定,加强监督和公众参与。在未来的拆迁工作中,应注重人性化和绿色可持续的发展,让居民有更好的发展空间和生活品质。

拆迁观摩心得体会篇二

今年4月底,我被县里抽调到工业园南区一期扩区排上学堂征收工作组专门做房屋征收工作,并担任工作组组长,同时,县司法局被分配了5户房屋征收包干责任户的任务。经过一个多月大家共同的努力,县司法局包干的5户全部签订了房屋征收协议,排上学堂工作组完成签约28户,占总任务的84.85%。期间碰到了很多困难,也尝到了酸辛苦辣,但也有了很多收获,要做好征迁工作我有下面六个方面的体会。

一、政策要熟

政策的掌握是做好拆迁工作的根本。征地拆迁政策内容繁多,砖混、砖木、土坯房等各种结构的房屋以及附属物的补偿标准都不一样,不同的安置方式有不同的奖励政策。只有学懂、学透相关政策,做到心中有数后,才能把握做拆迁工作的原则性,与拆迁户打交道时才能有据可依,有规可循。掌握了政策,做到心中有数,才能对政策加以融会贯通,在恪守原则性的同时加以灵活运用。否则,如果工作人员自己对拆迁政策都不熟,当拆迁户问到自己时,自己却支支吾吾,模棱两可的话,拆迁户就对我们不信任,工作也难于顺利推进。

二、情况要明

对自己负责的拆迁户建立一份详尽的一户一档资料。通过上门谈话交流,巧妙地在不引起拆迁户注意的情况下,获悉该拆迁户的主要社会关系及他们的一些真实的想法。每次谈话都有记录,从中可以寻找出下次上门或电话联系的引语,同时可以思索下步工作策略。通过沟通交流,对拆迁户情况了如指掌、如数家珍,拆迁户也与我们彼此之间产生亲切感,避免上门工作变成上门“扰民”,使拆迁户产生反感。从陌生到熟悉再到亲切,从生硬的交流到推心置腹的沟通,拆迁户对我们的理解和信任逐渐增加。只有摸清了拆迁户的基本情况,家庭人员结构,主要社会关系,尚未签约的矛盾焦点等问题,掌握好第一手资料,才能依据政策,针对个体情况,有的放矢的做思想工作,陈述事实,宣讲政策,分析利弊。

三、工作要实

拆迁工作来不得半点马虎,必须实实在在,沉下心,反复对比政策、算账,让老百姓“识到数”,对拆迁户不厌其“烦”,有呼必应。自做拆迁工作以来,在我们心中把拆迁户放在了最重要的位置,放弃双休日和晚上休息时间千方百计上门去跟他们交流沟通,反复宣传拆迁安置政策和做过细的思想工作,此外,只要拆迁户有需要无论何时何处我们就会及时地赶过去同他们见面,有时带他们去看安置点、安置房,有时带着政策去宣传,有时带着协议去签约。不怕你“烦”我,就怕你不理我。

四、信心要足

征地拆迁被称为“天下第一难事”,往往是上访、暴力和群体性事件的关联词,但是作为一名征地拆迁工作人员,必须要有足够的心理准备和信心,不畏艰难,充满韧劲。尤其是在遇到挫折和遭到误解、舞曲甚至辱骂时,一定不能灰心丧气,或是打退堂鼓,更要理智对待,理解拆迁户的心态,淡化对自己情绪的影响,才可能在僵持中坚持,取得最后的胜利。

五、待人要诚

做好拆迁工作,我们作为工作人员要树立以人为本的思想,要换位思考,必须带着对群众深厚的感情搞拆迁,带着责任,带着感情下去做工作,换取拆迁群众对我们工作的理解与信任。刚刚介入拆迁工作的时候,到拆迁户家中可以说是门难进、脸难看、话难听,但只要我们凭着一颗对工作和群众热忱的真心,用真情感化坚冰,用行动获得信任,随着时间的推移、了解的加深,绝大部分拆迁户对我们由陌生到熟悉、由抗拒到信任,感情密切了,人心也顺了,能够把真实的想法和欲求对我们说,也信任政府能够公平、公正的对待每一个拆迁家庭,解决他们生活中的难题。

5月初,排上组拆迁户王礼东兄弟母亲原来同意一起赴珠海和他的儿子当面协商,在我局工作人员准备好出发的时候,她忽然变卦了,说儿子出差,要过段时间才回珠海。经过了解,原来是周边拆迁户给他们施加了压力,让他心存顾虑,在了解到情况以后,我工作组又上户做工作,并直接打电话给王礼东兄弟做思想动员工作。在消除他们的顾虑后,5月14日我局干部带着详细计算出的多套补偿安置方案和王礼东兄弟的母亲专程驾车前往珠海,一路上我局干部对王礼东母亲照顾有加,并于当天晚上顺利到达珠海。诚心所至,金石为开。在工作队员耐心的政策讲解和细致的对比算账后,王礼东兄弟被工作队员的诚心所感动,最终同意配合征收工作。5月22日,王礼东妻子和王礼西夫妇提前一个星期回到家里,准备签订协议。为了能在安置点选上理想的宅基地,28日在集中签协议的头一天晚上,他们就来到了村部开始排队等候。签完协议后,王礼东兄弟一家主动提出要与我们征收干部合影留念 。这也让我们深刻体会到了“用真心、真情赢得民心”这句话的真谛。

六、方法要活

一是要把握时间和政策节点。在新政策的补偿安置方案中对于不同时间签订协议有不同的奖励政策,越早签订协议奖励越多。同时先签订协议可以先选宅基地位置或房屋。对每位拆迁户都要重点强调这个时间和政策节点,鼓励其尽早签定协议。

二是不同需求的拆迁户用不同的方法。对于一些思想上还没转过来的拆迁户,光是向其宣讲政策和做思想工作难以见效,我们就不能在一棵树上吊死,这就需要寻找其有效的社会关系,找到他可以信任的人帮忙一起做工作,这样方能起到事半功倍的效果。

三是尽力解决拆迁户的实际困难,哪怕是与拆迁工作无关的困难。5月15日晚,暴雨如注,我们工作组的拆迁户王兴贵屋后山体滑坡,窗户冲垮,满屋泥浆。黄埠镇政府和工业园管委会在得知情况后立即调来挖机清理塌方,排除险情。包干单位县检察院副检察长赖长润也及时带领工作队员到王兴贵家进行慰问和帮助清理泥浆。并适时动员其做好征迁事宜。王兴贵深受感动,并于28日第一批签订了协议。

住房的拆迁是一个涉及群众利益的民生工作,又是悠关拆迁大局的工作。可能是由于一个拆迁群众的工作没有做好就会造成整个拆迁工作的被动。面对挑战,我们要始终坚持“牢记责任、以理服人、以情感人、以行导人、以爱助人”的工作准则,在工作中学习,在学习中不断实践。需要我们拆迁工作人员有“忘我”的敬业精神和“细致”的工作态度,需要我们带着耐心、关心、细心、责任心与拆迁户交流沟通,对拆迁户的牢骚、抱怨、指责、漫骂,回报以倾听、安慰、理解、包容,在僵持中坚持,在沟通中发现,在细节中突破,最终赢得拆迁户的理解和配合。

拆迁观摩心得体会篇三

第一段:引言(100字)

在现代化城市建设过程中,拆迁是可避免的现象。由于我校地处城市中心区域,校园建设周围的拆迁工作逐渐展开。最近,我与同学们一道参观了城市中的一座拆迁小区,进一步了解了拆迁工作的现状和影响。在观摩拆迁的过程中,我认识到拆迁不仅仅是房子的倒塌,背后还有家庭、社会稳定等方面的影响。以下将从不同角度,分享我的观摩拆迁心得体会。

第二段:社会影响(250字)

观摩拆迁让我深刻认识到,拆迁不仅是房子的拆除,还意味着居民的迁移和家庭关系、邻里关系的变动。在参观的小区中,很多家庭热心邻里、互相扶持,但当他们离开原居地时,随之而来的是失落、孤独和社交网络的匮乏。对于那些没有足够关系网络和社会支持的居民来说,拆迁可能会使其陷入贫困、社交隔离、心理疾病等问题,拆迁工作所带来的社会影响应该受到重视。

第三段:政策保障(250字)

随着城市化进程的加速,拆迁往往是不可避免的。因此,拆迁政策保障至关重要,决定着拆迁的公正性和公平性。在观摩拆迁的过程中,我了解到,无论是拆迁工作流程还是拆迁后补偿安置标准,各项制度都十分完善,为拆迁工作提供了法律保障。然而,由于拆迁涉及众多部门,协作与监管相对薄弱,在实际操作中仍存在一些不公平现象。因此,政策的完善和执行力是必要的,能够为居民在拆迁中获得公正的待遇提供保障。

第四段:城市规划(250字)

随着城市的不断发展,很多旧城区建筑逐渐老旧,需要进行拆迁和改造,以满足城市发展和人民日益增长的居住和办公需求。在观摩拆迁的过程中,我才认识到城市规划的重要性。城市规划应该从整体性出发,充分考虑人口、环境、需求等方面,制定分阶段的城市规划方案。同时,应将保留古建筑、民居等文化遗产融入到区域规划中,充分发挥文化和历史价值。城市规划的持续性,使其不断适应城市发展所需。

第五段:个人体会(250字)

参观拆迁小区,我对拆迁工作有了更全面的认识。我认为拆迁工作既关乎个人利益,也关乎社会效益,需要权衡取舍。在拆迁工作中,应该尽可能减轻居民的不良影响,如提供心理咨询、社交支持等服务。而对开发商和政府来说,应该遵从规划,坚持保护文化遗产,规范操作,保障居民的权利和利益。对家庭和社会一体来说,拆迁只是一段旅程,需要共同努力,找到更适合的住房和生活方式,还原生活的正常秩序。

结语(100字)

总体而言,观摩拆迁让我对城市化进程有了更深入的认识。不仅仅是房屋的改变,还有旧城区的历史、社会以及文化等因素需要统筹考虑。拆迁是一项复杂的工作,需要更高的精神和职业道德,尊重居民的基本权利,同时确保城市的进步和规划。通过此次观摩拆迁,让我洞悉城市发展的艰难和社会的复杂性,也给予我思考:我们需要在城市化和人文关怀之间找到平衡点。

拆迁观摩心得体会篇四

1、比较:花园原来是什么样子的?后来又是什么样子的?

2、指导领会:为什么花园会有这样的变化?

(1)找一找,巨人的“冷酷”表现在什么地方?

(2)指导朗读巨人冷酷、任性的语言。

(3)从巨人的语言中,你明白了什么?

3、巨人后来明白了什么,他是怎么做的?

这篇童话意在告诉人们:只有与他人分享快乐,才是真正的快乐。但教师在课堂教学中,为了引导学生理解巨人的`冷酷、任性驱走了春天,特意采用了对比的方法,其中又着重理解巨人的“冷酷”的具体表现。教师先让学生找出文中三处描写巨人粗暴无情的语言:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”“喂!你赶快滚出去!”;接着,教师花大力气指导学生有感情地朗读这三句话,这时,课堂上便充斥着学生的大声责骂:“都滚出去!”“赶快滚出去!”“滚出去!”但教师似乎并不满足于此,进一步强化,要求学生读出冷漠、凶横、严厉的语气,结果教室里掀起更为迅猛的一轮责骂声。听着几十个学生“集体”卖力地“骂”着,看着老师费力地指点着,只觉得耳膜发胀,心脏承受度陡然加强。固然,教师的本意是要引导学生明白文章的主旨,但作为教材的反面部分,有必要如此大造声势吗?童话,是以真、善、美打动人心的,而这样的教学,反而强调了丑恶的一面,失去了童话应有的韵味,成为整个教学的一大败笔。所以,对童话文本的解读首先要把握一个正确的方向。

拆迁观摩心得体会篇五

拆迁一直是城市发展中的一个热点话题,观摩拆迁则是另一种了解拆迁的方式。最近,我有幸参加了观摩多次拆迁行动,深深地感受到了这项工作的复杂性和重要性,并且也增长了不少体会。

第一段:介绍观摩拆迁的背景和意义

拆迁是城市拓展和现代化进程中最吸引关注的方面。在拆迁的过程中,我们可以了解许多拆迁相关的信息,比如拆迁的背景、原因和影响,我们了解了政府和拆迁人员所面临的压力和挑战,也能了解政府公平公正解决关于房屋拆迁的争议的努力。通过观摩拆迁,我们可以了解到更多当地政策和发展计划,并且也能认识到我们的自身责任,一起努力维护全国公共利益。

第二段:观摩拆迁初体验——深入了解现实社会的题材与面貌

第一次观摩拆迁,我感到十分震惊,因为拆迁现场的热闹场面、互相争吵、镇压和伤害等,让我直接接触到了社会的镜头。现场聚集着很多局外人以及其他有兴趣观看拆迁的官员,我的内心直接受到了震撼,而且也更加了解了拆迁的复杂性。观摩过程中,我更加了解到了拆迁人员所承受的压力,以及他们的强,这很让人感动。

第三段:深入了解拆迁过程中涌现出的各种问题

在拆迁现场,我们显然看到了很多拆迁引发的问题,如对居民生活的影响、对建筑和环境的影响等,也让我意识到,建筑的拆迁主要是出于城市发展的需要,但同时,也应该让那些自然形成的框架和场景得以保存。因此,拆迁既需要发挥其合法性,又需要尽可能减少对居民日常生活的重要影响。

第四段:探讨拆迁的利与弊,并表达自己的观点

作为一个社会活动,拆迁发生的频率越来越高,这给城市带来了巨大的改变。这在一定程度上导致了人们的生活和生态环境受到了影响,更让我深刻意识到了生活和城市的关联性。但同时,拆迁也有许多不可替代的好处,因此,我们应该在讲求岗位责任的同时,正确看待建筑拆除的正当性与合法性,并且在问题发生的时候,应该积极采取行动,维护社会的稳定。

第五段:总结观摩拆迁的体会和经验

通过这几次观摩拆迁,我意识到了许多我以前不知道的社会现实和问题,并且也体会到了社会责任的重要性,以及在实际行动中需要提高自己的判断力和对问题的看法。拆迁是大家共同承担的责任,而解决拆迁维举的困境,也需要整个社会的共同努力。最终,只有我们在多角度、全方位地看待城市发展、拆迁、居民问题等,才能建立健康、幸福、繁荣的社会。

拆迁观摩心得体会篇六

1.每一位老师的课都“各具特色、亮点纷呈”。

无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中,显示出各位老师的基本功非常扎实,组织调控课堂的能力很强,理论水平高,教学设计周密细致,教师从问题的设置到问题的引导,都非常到位。教态大方沉稳,给在场的每位教师留下了深刻的印象。

2、教师角色定位准确。

整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

3、教师的课堂语言精练,富有感染力。

教师亲切自然的语气,饱满的热情,为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃,积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下,自主探究,合作交流的学习气氛非常浓厚。 通过这次听课,我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上,还是在交流中,言谈举止、无不流露出大师风范,回味他们课堂上的精彩之处,的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中,我会以他们为榜样,吸取其中的精华,不断的学习,反思和完善自身的教学,打造出自己的教学特色,争取在教学上更上一层楼。

拆迁观摩心得体会篇七

拆迁是当代城市建设中的一个重要环节,为新的建设腾地造势是必不可少的一步。近日,我有幸参加了一次拆迁观摩活动,深刻体会到了拆迁所带来的各种影响和问题。在这次观摩中,我不仅看到了拆迁背后的艰辛和辛酸,更认识到了拆迁的正当性和积极性。以下将结合实际情况,对拆迁观摩的心得体会进行详细阐述。

首先,拆迁是城市发展的必然选择。随着城市的不断发展,人口的增加和老旧建筑的存在,建设新的空间已经成为城市必须面对的问题。而拆迁正是解决这一问题的重要手段之一。在观摩中,我亲眼目睹了一些老旧房屋被拆除的场景,拆除后的空地可以为城市的建设提供更多的用地,使城市变得更加宽敞和美观。因此,拆迁是一种必须采取的措施。

其次,拆迁不仅是城市建设的需要,也是民众的期盼。在拆迁过程中,我了解到被拆迁的大多数是老年人或低收入家庭。他们住在老旧、破败的房屋中,生活条件极为艰苦。而拆迁意味着他们可以住进新的小区,享受更好的居住环境。观摩中,我看到了不少住户欣喜地收到了新的房产证,脸上洋溢着幸福的笑容。这些笑容是他们脱离贫困、改善生活的象征。因此,拆迁对于民众来说是一个新的希望。

第三,拆迁不可避免会带来一些不便和困扰。虽然拆迁带来了美好的未来,但是在拆迁过程中,难免会遇到一些问题。观摩中,我看到了一些住户面临着临时搬迁的困扰,他们的生活受到了一定的影响。并且,一些拆迁补偿不尽人意,引起了一些纠纷和争议。这些问题都是在拆迁过程中不能完全避免的。所以,在拆迁过程中,政府和相关部门应该加强与被拆迁人员的沟通和交流,尽量减少不便和困扰,维护社会的稳定和和谐。

第四,拆迁需要符合公平、公正的原则。拆迁是公共政策,对于每个受拆迁影响的人都应当平等地对待。在观摩中,我了解到政府和相关部门在拆迁过程中积极与被拆迁人员进行协商,努力达成双方都能接受的赔偿方案,并尽量保障人员的合法权益。拆迁是一项复杂的工作,需要政府相关部门保证整个拆迁过程的透明和公正,确保每个被拆迁人员的合法权益得到保护。

最后,拆迁是一项需要全社会支持的事业。观摩中,我看到了许多志愿者积极参与到拆迁工作中,他们用自己的行动为被拆迁人员提供帮助和支持,带给他们温暖和关怀。这种社会参与的精神使得整个拆迁过程更加有序,也更加体现了社会的温暖力量。因此,我认为在拆迁工作中,全社会都应当积极参与和支持,共同为改善城市环境和提高民众幸福感做出贡献。

综上所述,拆迁观摩使我对拆迁有了更加深入的了解。拆迁不仅是城市发展的必需环节,也是民众的期盼。虽然拆迁会带来一些不便和困扰,但政府和相关部门应采取措施减少对民众造成的困扰。拆迁需要符合公平、公正的原则,并需要全社会的支持。通过这次观摩,我对拆迁工作的艰辛和意义有了更深的理解,也更加坚信只有拆迁工作顺利进行,城市的发展才能取得更大的进步。

拆迁观摩心得体会篇八

无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中,显示出各位老师的基本功非常扎实,组织调控课堂的能力很强,理论水平高,教学设计周密细致,教师从问题的设置到问题的引导,都非常到位。教态大方沉稳,给在场的每位教师留下了深刻的印象。

整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

教师亲切自然的语气,饱满的热情,为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃,积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下,自主探究,合作交流的学习气氛非常浓厚。通过这次听课,我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上,还是在交流中,言谈举止、无不流露出大师风范,回味他们课堂上的精彩之处,的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中,我会以他们为榜样,吸取其中的精华,不断的学习,反思和完善自身的教学,打造出自己的教学特色,争取在教学上更上一层楼。

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