作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结友爱班会教案二年级篇一
一天，烈日炎炎的太阳照得大地红彤彤的。
这天中午，一只从南方来的山羊和一只从北方来的刺猬在森林的正中央相遇了，因为他俩被太阳晒得火辣辣的，这时，他们看见旁边有一棵苹果树，于是便疾步如飞的飞奔过去，但是这棵苹果树太高了，就算他俩跳起来也休想摸到那垂得最低的树枝。他们只好眼巴巴的看着红彤彤，又红又大的苹果从自己的口中逃脱掉。这时山羊说：“我们去拿竹竿捅下来，不就吃到苹果了吗?”“嗨!我怎么就没想到呢，山羊大哥你真聪明!”小刺猬竖起了大拇指。“但是这里好像刚被环保工作者打扫过，哪有竹竿呀!”小刺猬泄气的说。俩个伙伴都像漏气的皮球似的瘫软的倒在树下。
小刺猬机灵一动，对山羊说：“山羊大哥，我站在你的头角上去摘苹果可能会成功，要不我们试试?”山羊低下了头，让小刺猬爬上自己的双角，然后将两只前腿攀附在树上，俩只后腿使劲蹬直，用力把小刺猬往上顶。
小刺猬壮着胆子努力站立在山羊的双角上，俩只前爪尽力向上，可依然够不着，山羊累的一下子瘫坐在树根上。
小刺猬不甘心失败，围着苹果树绕了两圈，突然他再次机灵一动，对山羊说：“山羊大哥，你用出劲对这棵树抵一抵试试。”山羊满脸疑惑的看着小刺猬，但还是很不情愿的抵了几下几个苹果被震得晃来晃去，摇摇欲坠。山羊说：“可这些苹果即使被摇下来，也会摔得稀烂的呀!”小刺猬信心十足的指着自己的刺说：“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使劲向树干撞去，五六个苹果齐刷刷的落在小刺猬的背上，山羊高兴极了!他俩吃完苹果后继续向前赶路。
啊!只有团结、勇敢、自信就会闯出一片新的天地!
团结友爱班会教案二年级篇二
第1条只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
第2条团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。
第3条一致是强有力的，而纷争易于被征服。
第4条若不团结，任何力量都是弱小的。
第5条只要人手多，石磨挪过河。
第6条全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！
第7条不团结，任何力量都是弱小的。
第8条孤雁难飞，孤掌难鸣。
第9条集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
第10条凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
第11条能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
第12条我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
第13条创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
第14条柴多火旺，水涨船高。
第15条土多好打墙，人多力量强。
第16条谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。
第17条单丝不成线，独木不成林。
第18条不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
第19条朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
第20条为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
第21条天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
第22条共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
第23条人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。
第24条滴水不成海，独木难成林。
第25条三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
第26条多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
团结友爱班会教案二年级篇三
长子拿起这捆箭，使出了吃奶的力气也没折断：“把它交给力气大的人才行。”他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折，也是白费力气。小儿子想来试试也只是徒劳，一捆箭一根也没折断，还是老样子。
“没有力气的人，”父亲说，“你们瞧瞧，看看你们父亲的力气如何？”3个儿子以为父亲在说笑，都笑而不答，但他们都误解了。老人拆开这捆箭，毫不费劲地一一折断。“你们看，”他接着说，“这就是团结一致的力量。孩子们，你们要团结，用手足情意把你们拧成一股绳。这样，任何人、任何困难都打不垮你们。”这是他在患病期间说话说得最多的一次。
说完后，老人感到自己就要撒手归西了，对孩子们说：“孩子们，记住我的话，你们要始终团结，在临终前我要得到你们的誓言。”3个儿子一个个都哭成了泪人，他们向父亲保证会照他的话去做。父亲满意地闭上了双眼。
三兄弟清理父亲的遗物时，发现父亲留下了一笔丰厚的财产，但留下的麻烦也不少，有个债主要扣押财产，另一个邻居又因为土地要和他们打官司。
开始时，三兄弟还能协商处理，问题很快解决了。然而这兄弟之情是如此短暂，虽有共同的血统，但各自的利益促使他们分离。欲望、嫉妒和法律问题困扰着三兄弟，他们争吵着分家，法官不得不在许多事情上对他们一一课以处罚。
债主和邻居重新翻案，一个说错判要重新起诉，另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分歧更大了，互相使坏，最后他们丢失了全部的家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时，他们都后悔莫及。
团结一致，力量无穷，没有不可克服的困难；家和才能万事兴，内耗就会走向衰败；家庭如此，国家亦如此。
团结友爱班会教案二年级篇四
1）二人同心，其力断金。
2）人心齐，泰山移。
3）单丝不成线，独木不成林。
4）土多好打墙，人多力量强。
5）滴水不成海，独木难成林。
6）人多力量大，柴多火焰高。
7）稻多打出米来，人多讲出理来。
8）唯宽可以容人，唯厚可以载物。
9）人不能孤独地生活，他需要社会。
10）天时不如地利，地利不如人和。
11）万人操弓，共射一招，招无不中。
12）若不团结，任何力量都是弱小的。
13）个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
14）朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
15）军民团结如一人，试看天下谁能敌。
16）一致是强有力的，而纷争易于被征服。
17）聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
18）集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
19）多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
20）人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。
21）我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。
22）谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。
23）男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多办法好。
24）创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
25）三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
26）一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。
27）五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
28）我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
29）不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
30）共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的`力量。
31）凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
32）能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
33）青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。
34）因为团结是最美的音符，拥有了最美的音符的旋律怎么会不动听呢？
35）力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。
36）全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！
37）个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。
38）人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。
39）团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。
40）只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
41）单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
42）单丝不成线，独团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。
43）单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
44）人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。
45）我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
46）只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
47）一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
48）团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。
49）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
50）葫芦娃团结一心胜妖精，奥特曼心牵大家保太平，师徒四人团结取真经。国际人类团结日，人与人团结一心，战胜贫穷，世界和平。
51）要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
52）中国人民历来不缺乏团结和奉献精神。正是无数革命先辈流血牺牲才换来了中国的独立，正是全国各族人民的团结奋斗才实现了中国的富强。
53）不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。
团结友爱班会教案二年级篇五
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好！（敬礼）
女：今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男：在20xx年8月20日，一个平凡而又特殊的日子里，发生了一件惊天动地的事，你们知道吗？6班成立了，对，55个可爱的学生和七名优秀的老师组成了6班这个团结友爱的大家庭。
女：首先由我们班阳光帅气男生带来舞蹈《江南style》
让我们用热烈的掌声感谢他们带来的精彩表演
女:是缘分让我们相聚在1206班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合：这种力量就叫做凝聚力。
男：首先由韩忠伟同学为大家讲《一个小水滴的故事》
女：听了小水珠的故事后，请大家思考两个问题：
为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后会马上消失？
如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？
女：那什么是团结呢？请大家齐读
男：有一个有趣的团结力量公式：团结的力量=团结因子×程度×人数
全班同学分成四组，每组人数一样多
成语接龙一定要跟成语，同音但字可以不同，不能重复之前用过的成语
若10秒钟没人跟接，即最后说出的小组获胜，胜利者将得到棒棒糖一个
所以，为了胜利，选成语时，注意最后一个字，要让别人不好跟哦。
男：我们以团结友爱开头，请第一组做准备，开始
女：努力打造团结友爱和谐的班集体是我们所有人共同追求的目标，
在我们生活学习中的一些不团结现象，看一看这里有没有你？
男：在反思之后，你们想想我们可以为班级的团结做些什么？
男：下边有请何雯丽等同学为我们带来诗朗诵《团结》
女：有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。
和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的社会，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的社会在于我们团结友爱的互助，不是吗？接下来我们看一段视频《汶川地震中的民族团结》。
男：团结友爱是一个民族走向繁荣富强的基础，社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一份子。团结、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。只要我们每个人心中都有爱，就能构造一个有爱的世界，让爱弥漫在空气里，让世界更美好！最后，我们以一首《爱的奉献》结束今天的主题班会。