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2023年基础党建心得体会 小学基础教育心得体会(通用10篇)

时间:2023-05-31 17:00:27 作者:WJ王杰

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

基础党建心得体会篇一

家庭与学院之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学院去拜访教师,向教师反馈小孩在家的成绩资讯与思想态度,询问小孩在校的成绩态度,听课是否专心、发言是否积极等资讯,如果小孩在某些地方存在不足,回家后就能够有针对性地教育小孩。这地方我们一直做得不太好,有些事情幸亏教师及时与我们联系,才避开了在教育小孩地方走弯路及小孩一些不好习惯的养成。

家教是一项繁杂的系统项目。对小孩的教育还做得很不够,而且一些方式还在不断地摸索,我们将不断地卖力,汲取别人家教地方的成功经验,与教师、家长们一起探讨,使小孩们能够公开进展,成为这个“德智体”公开进展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民公众服务,做这个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有这个光明的未来。为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育小孩达到勤奋刻苦卖力的成绩,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要达到对小孩开展道德的教育,知晓理,明德行,教育小孩能成为这个正心、诚意的人。

贪心痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引领,养成小孩明理重德的习惯,培养小孩要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求小孩要有爱心,要爱国家,爱父母,爱世界,要达到爱一切的人事物,更要达到孝敬父母,尊敬师长。卖力成绩,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进世界,不为自己,为民造福。

小孩一每天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是小孩。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需求我们的帮助。其实小孩的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。预计我们都会有这样的经历,好像一夜之间小孩就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这正是小孩,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们这个大大的惊喜!可能有时间我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但小孩一次做不好会有两次、三次,总有这天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让小孩做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代世界交际能力也很重大,也要重视培养。我们一是勉励小孩多与他人交往,二是交给小孩一些交往的技巧。

大教授胡适以前这样说:“这个人小的时间,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就这个大奸大盗小窃偷儿,都在这家教四个字上分别出来”。现今世界独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教小孩的现象也多了,在小孩成长过程中,很多家长往往忽略了小孩的严格教育,对小孩“错爱”、“宠爱”、把小孩惯得不像样,如对人没素质,本该由小孩自己做的事情而由父母、老爷奶奶代办,一边做家庭作业一边讲话,或者要大人陪伴做家庭作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的求职者、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要视为那是小事,我之所以称之为“事件”,是视为这种小孩“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。不见同情心,不见自理能力,不见克服难题的意力。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。

教育小孩的宗旨:要求小孩知晓理,明德行,成为这个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引领,养成小孩明理重德的习惯,培养小孩要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求小孩要有爱心,要爱国家,爱父母,爱世界,必须达到孝敬父母,尊敬师长。卖力成绩,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

培养小孩的习惯采用“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,小孩还比较听话,好管教,简单养成好习惯,这时我对儿子以严为主。小孩只要小时侯养成好习惯,大了宽松一筹儿也出不了格。这也正是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养小孩的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再开展这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好成绩习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了小孩的今后。

我们家庭与睦、美满,为小孩健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不与睦,对小孩的伤害往往大于大人,会使小孩失去安全感,简单形成不良性格与内心,匮乏使命感与爱心,良好的家庭环境才能为小孩的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随小孩的成长而变化。当然,家长要求小孩达到的,我们首先达到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。

家长的言行对小孩的影响是潜移默化的。还有,对小孩开展德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中开展;另外小孩教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴就。我们一般每天都抽出一筹儿时刻,关注小孩的成长:家庭作业完工得如何,成绩顺利吗?有啥新鲜事,心里有不见不愉快呢?尤其在小孩遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与小孩沟通,予以正确引领,调整好小孩的心态。

同时,日常生存中从身边的人与事说起,潜移默化地对小孩开展命运观、价值观教育,使小孩从小树立起远大的梦想,从而激起思想深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外训练剥夺小孩玩耍的权利。

在学院要求小孩达到“尊敬教师,听从教师的教诲。”上课时要达到专心听课,要按时完工教师所布置的一切家庭作业,团结同窗,要达到取长补短;在学院要争取多做对公众有益的事情。严格遵守校规,教育小孩力争达到成为这个“德智体”公开进展的'优秀学生,将来能为祖国效力,为人民公众服务,做这个有智慧、有德行、有觉悟的人,这正是我们家庭对小孩的希望与教育的纲领,教育小孩要立大志。人无志向就不能成大器。志向是这个人的奋斗目标。

基础党建心得体会篇二

党的基础业务建设是一项非常重要的工作。在组织、宣传、教育、管理中,党的基础业务知识是我们必不可少的工具。洞悉党的基础业务知识,不仅是培养共产党员的必要条件,也是为我们更好地开展工作和履行职责的必要保障。在过去的工作中,我积极参与了各种党建基础业务培训,学习党的基础理论、组织管理、科学发展观等知识,并在实践中得到了很好的应用。本文旨在分享我的一些心得体会,希望能对大家有所启示和帮助。

党的基础理论是我们理解党的本质、掌握党的原则、工作方法、最终实现党的目标的基本依据。在这个领域,我通过不断学习不断提升自己的理解和认识。我始终坚持在学习中思考、在思考中学习,通过将理论与实践结合起来,能够更好地领会和理解党的基础理论,并把它用于组织工作和面对新的挑战。

三、组织管理实践

作为一名共产党员,我们的基本职责是有组织地为人民服务。组织管理是我们组织工作的重要方面。它不仅涉及到组织的框架和程序,还是协调和指导各级党组织工作的完成情况的重要地方。在组织工作中,我们必须在严格的纪律和规定下进行管理,正确处理不同的问题。我们要注重协调各个部门之间的工作,跨部门合作非常重要。同时,我们应着眼于党的基础业务知识,坚决维护党的集中统一领导,保持组织协调,确保党的组织工作有效实施。

四、基层群众工作

基层群众工作是我们组织建设的重点。基层党组织是组织成员教育、组织教育和组织活动的主要场所,是推进革命事业的基础。在这个领域,我们需要密切联系基层,充分了解工作现状,围绕群众的需求组织活动,并为群众解决问题,保证党的理论的贯彻执行。我们还要确保在这些活动中,尽量激发群众的参与意识,为他们提供更多的机会和资源。在实践中,我们可以通过多种形式的宣传和教育 来帮助群众提升自己的技能和知识,同时要保持与基层的交往互动,为基层提供持续性支持和帮助。

五、科学发展观

科学发展观是中国共产党的指导思想。在实践工作中,我始终都认识到科学发展观的重要性,热情地贯彻其思想。科学发展观是我们实践的科学基础,在组织和管理方面,它可以帮助我们更好地理解和应对现实问题。同时,科学发展观使我们更有信心地开展工作,因为我们知道未来有一条路可以走,坚定我们的决心。

党建基础业务知识是我们共产党员的必备工具。通过推广基础业务知识,我们可以更好地联系群众、加强组织动力,使我们的党能更好地实现发展目标。总之,我相信,在近未来,党组织业务和管理工作将变得更加重要,我们必须不断提升自我,掌握基本的党组织业务和管理工作技能,不断发挥党组织和管理工作的作用,为推进中国共产党发展进程做出更大的贡献。

基础党建心得体会篇三

《管理学》课程的学习。课程内容丰富、生动形象、直观简洁,讲课方法灵活,课堂教学气氛活跃,教学效果十分突出,通过学习,我加深了对管理学这门课程的理解与认知,对该门课程的定位与教学目标有了跟深刻的认识,并且在教学方法方面有了新的思考。

一、管理学的教学目标

通过学习,我认为我们的教学应该围绕两个方面的目标。

一)知识目标

要让学生掌握两大基础。一是管理系统的基础知识,包括管理的概念、属性,管理主体、管理对象与环境、管理机制与方法,管理职能等;二是管理思想,包括管理思想的演进过程、最新趋势,管理原理、组织文化等。教学目标是让学生掌握管理基础知识,树立现代管理思想与理念。这是培养管理技能的基础与前提。

二)能力目标

培养学生四大关键能力。按照基层管理者进行综合管理的需要,本课程要重点培养学生的四大关键能力,即计划与决策的能力、组织与人事的能力、领导与沟通的能力和控制与信息处理的能力。管理的四大职能反映了各级管理者的共通作用与程序。在本课程中,在介绍四大职能基本原理的基础上,重点放在基层管理者所需的实用技能上。这部分是本课程的主体与重心。

二、教学方法的思考

一)头脑风暴法。针对讲授中、案例中、学生身边提出的管理问题,由学生应用所学知识,放开思路,大胆分析,提出自己的见解与解决方案。

二)多媒体教学。本课程全程使用多媒体教学,有的重点案例采取录像播放方式,以增强感染力,并要制作有利于学生学习与训练的助学课件,最终建立系统性、立体化的多媒体课件体系。

三)案例分析。案例分析是管理学教学联系实际的特色形式,应引起教师高度重视。本教案所选案例,均是较为典型的、具有学生讨论与研究余地的案例。进行案例分析时,既可以采用由学生独立分析,再以书面作业完成的分散方式;又可以采用先分小组讨论,后到课堂上全班讨论这种集中形式。其中,后一种方式主要用于对重点案例进行分析。教师的指导要重点放在引导学生寻找正确的分析思路和对关键点的多视角观察上,而不是用自己的观点影响学生。教师对案例分析的总结,也不要对结果或争论下结论,而是对学生们的分析进行归纳、拓展和升华。

四)角色扮演。给出一定的案例或要解决的管理问题,由学生扮演其中的角色(也可轮流扮演),设身处地的分析与解决所面临的问题。学生从所扮演角色的角度出发,运用所学知识,自主分析与决策,以提高学生实际决策的技能。

五)校园体验。通过所学的管理知识,结合学生自己的生活实际,把发生在身边的现象用管理知识参加以分析与解决。

六)管理沙龙。这是针对管理课程的特点而尝试的一种特殊的教学方式。一般是针对一个特定的管理问题,事先进行较为充分的准备;然后,由学生们集聚在一起,在轻松的氛围中进行畅谈,相互启发,也可以争论,形成相同或不同的思路;并于事后形成文字材料。

通过教师发展在线的《管理学》课程学习,我深刻地意识到管理学作为一门应用学科,学习的重点是要将知识与实践紧密的联系起来,在以后的教学和学习中要理论联系实际,在实践中发现问题,解决问题,全面提高自己的管理能力和教学能力。

基础党建心得体会篇四

党建是党的根本性建设,是我们党的一切工作的重要基础。在长期的实践中,我深刻认识到党建基础工作的重要性,并从中体会到了许多宝贵的经验和教训。下面是我对党建基础工作的心得体会。

首先,加强党员教育培训是党建工作的关键。党员作为党的骨干力量,必须具备扎实的理论基础和良好的思想觉悟。通过加强党员教育培训,能够不断提高党员的政治意识和党性修养,使党员对党的路线方针政策有更深入的理解和掌握。同时,党员的教育培训也应与时俱进,紧密结合实际,注重实践能力的培养,使党员能够在实际工作中发挥先锋模范作用,为党和人民事业作出更大贡献。

其次,严格党员管理是党建工作的关键。党员作为党的重要组成部分,必须严守党的纪律,时刻保持党员的身份和形象。只有加强对党员的管理,才能够保证党员履行自己的职责和使命,维护党的团结统一,为党的事业发展做出贡献。同时,对党员的管理也应具体到位,既要加强对党员的思想引导,也要加强对党员的组织教育,使党员始终与党保持紧密联系。

再次,加强党组织建设是党建工作的关键。党组织是党的基本组织形式,也是党的力量源泉。只有党组织的建设得当,才能够有效推动党的事业前进。在党组织建设中,要注重党组织的实质性工作,切实加强党组织的日常工作,提高党组织的凝聚力和战斗力。同时,党组织也要注重与社会的联系,加强党与人民群众的联系,积极服务人民,推动经济社会的发展。

最后,广泛开展群众工作是党建工作的关键。党是为人民服务的政党,党建工作的目的是发展党和人民之间的密切联系。通过广泛开展群众工作,能够更好地了解人民群众的需求和意愿,将党的路线方针政策传达到群众中去,并从群众中汲取力量,推动党的工作不断前进。在群众工作中,要注重群众利益的最大化,充分发扬民主,倾听群众声音,解决群众问题,切实提高群众的获得感和幸福感。

在党建基础工作中,我们要不断总结经验,加强创新。只有不断完善党建工作的制度和机制,才能够更好地适应党的事业发展的需要,推动中国特色社会主义事业的不断前进。让我们共同努力,为党的事业贡献出自己的力量!

基础党建心得体会篇五

20_年3月22日至4月2日,我在市档案局接受为期两周的业务培训。刚接通知的那一刻,我打心眼里有抵触情绪,因为培训前的一切档案工作都是在一知半解中做的,干不好还可以找理由,而培训后的档案工作好坏就不一样了,更不好摆脱了。

1987年走进西街学校,至今已23年,97年接管学校档案工作至今也已13个年头了,当年是在不知情的情况下干了这项既繁琐又不见成绩的工作,从当时的“普九”验收,“普九”复检,“普九”巩固提高,到如今的合格档案室验收、档案管理工作先进单位,其间的苦辣酸甜只有我一人知道。当然,荣誉的取得与领导的支持和全体教师的大力协助是分不开的,更与综合组老师的无私帮助是分不开的,特别是郭老师、任老师,在最后验收的关键时刻,没少给她俩找麻烦,在这里一并谢了,谢谢大家。

13年的档案历程,我是在教学工作量不减、各项常规教学任务完成的情况下走过来的,有牢骚、有埋怨,掉过眼泪、找过领导、想过调走,但终究没能推脱得掉。我清楚,我干的不是一个人的工作,但我没有一点办法。我心酸,感到自己很窝囊,有时也在怀疑自己的忍耐性,庆幸自己没得抑郁症。

档案工作不干不知道烦,不涉及不知道难。可以说档案工作也是一项良心活,说简单也简单,想省事也能省,一“堆”了之,但其唯一性、真实性和不可再生性,决定了档案工作的特殊性,其价值的体现不在当前,而是若干年后。我们平时所做的工作就是收集、整理、保管、利用,如果不归档整理,划分期限,编写目录,一旦利用起来就困难了。

档案的特殊性决定了档案人员要具有一定的政治意识、责任意识、大局意识、服务意识、配合意识、法制意识、创新意识和奉献意识。在培训班开班典礼上,王爱竹局长讲的第一点就是,干档案工作“热爱第一”,但对我来说更多的是无奈。她也讲到,基层档案兼职主动干的人没有,专职档案员没干好的不少。曾经有不少老师劝我:别太认真了,学校的档案都是些没用的资料,干再好也没人看。是呀,但面对政教处、教导处送来的各种资料不能总堆着,总得给装订成册送档案室吧,更何况上级不定期要来学校检查,一学期的资料要几次搬来搬去。每一学年几十本甚至上百本的档案资料,从整理、分类(要依据分类大纲逐项分类,区分永久、短期)、编页、抄写卷内文件目录、拟写打印案卷标题封面、装订成册、编制案卷目录、装盒,到最后编写归档文件目录、排列上柜,这一系列程序,少了哪一项都不行。(以前想省事,老师们在抄写卷内文件目录时有些省略,但在验收时都说是不合格的)这还仅仅只是一项文书档案的处理程序,还有专门档案(教学档案、课题档案、会计档案)、声像档案、科技档案、实物档案和电子档案,加上每一学年的基础数字汇总续写、每一学期的学籍档案的整理、档案临时性借阅、借阅登记等等)。我不能说在学校的所有空堂时间都在整理档案,但档案工作确实占用了我不少的课余时间。

在为期两周的培训学习期间,我对档案工作有了一个全新的认识,不仅系统地学习了《档案人员岗位培训教程》、《河南省档案管理条例学习材料新编》以及《归档文件整理技术规范》、《档案管理学概论》、《档案保护技术学》、《档案编研》等,还进行了集中实习和考试,具体的我就不再多讲了,说了大家也听不懂,更不想听。

总之,最艰难的时期都走过来了,在今后的工作中,真诚希望领导关注档案工作,真心希望每一位老师对我档案工作的理解和支持,谢谢!谢谢大家!

基础党建心得体会篇六

党建是一项重要的工作,是党的建设的基础和保障。在当前的国情下,加强党建工作不仅是内部工作的需要,也是国家长远发展的需要。而党建基础业务是党员必备的技能,他们的能力是否强大,关系到整个组织的稳定和发展。因此,掌握党建基础业务知识具有极其重要的意义。

第二段 分析党建基础业务的内容和实践

党建基础业务包括政治思想、党的组织、党员队伍建设、党的纪律处置、党的群众工作等多个方面。而对于党员来讲,不仅需要掌握这些内容,还需要在实践中学习和掌握这些内容。比如学会以群众为中心的群众工作,在开展实践活动发挥真正优势,更好地为人民服务。

第三段 强调学习党建基础业务的重要性

学习党建基础业务的重要性是不言而喻的。只有掌握了这些知识,才能够适应现代社会的发展,更好地为党和人民服务。同时,学习也是一个持久的过程,没有停止时间,更不断地了解和掌握新内容。

第四段 探讨学习党建基础业务的方法和技巧

学习党建基础业务,不同于其他知识的学习,需要秉持 “学以致用” 的原则,让学习有实践的支撑。另外,要不断吸取先进的经验,不断地与其他党员交流学习,这样才能不断提升自己的水平。

第五段 总结党建基础业务对个人成长和组织发展的作用

掌握党建义务业务知识能够对于组织和个人成长起到积极的作用。个人能够加强自身素质和能力,有效地推动党建事业的进展,为推进中国特色社会主义事业的发展,做出自己的贡献。组织在发展过程中也能够通过相关人员的建设,切实地落实党建工作,提升整个组织的凝聚力和行动力。

通过以上的分析和总结,我们可以看到,掌握党建基础业务知识是极其重要的,与实践相结合的学习方法和秉持 “学以致用”的原则,是学习这些内容时需要关注的问题。此外,学习党建基础业务知识对于个人和组织的发展都具有重要的促进作用。

基础党建心得体会篇七

为深化“以病人为中心”的服务理念,强化基础护理,提高护理质量,卫生部配合医改率先提出了“优质护理服务示范工程”活动,主题是“夯实基础护理,提供满意服务!!

“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心”是我们内二科开展优质护理服务的理念,我们把这“六颗心”应用到工作中,用我们的“六心”服务于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨便捷,我们就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通,一个美丽的微笑,一句简单的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者、家属,还是工作人员,都微笑以待,真诚以待。构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质护理服务的基础。比如说,我们提出减少红灯呼叫现象,以前我们大多是等待病人的呼叫铃声响了,再去更换液体,处于一种被动状态。

现在通过开展优质护理服务,我们变被动为主动,病区组长负责制,病人责任包干到人,弹性排班,合理调度,全员积极参与,我们加强了对输液病人的巡视,主动输液、换液和加药。工作开展以来,红灯呼叫现象已明显减少,这样既加强了我们的责任心,也使我们在巡视病房的过程中,能够及时了解病人的需求,对发生的病情变化,及时处理,增加了病人的安全感,同时还可以减少陪护,减轻病人的负担,保持病房安静有序。

1、基础护理得到了很好的落实,晨晚间护理更加到位,也让患者及家属深有体会。尤其是生活不能完全自理者,我们加强了晨晚间生活护理后,协助他们洗脸漱口,梳头更衣,足部护理,生活基本需求得到了满足。某些重病人的床上洗头、擦浴、倾倒引流液、修剪指/趾甲、喂药、洗脸、洗脚等。在患者的生活起居上也有很多改善。责任护士时常下病房关注患者的进食情况,嘘寒问暖,很是贴心……从每一件小事做起,每一个细节着手。我们的服务也得到病人的支持和肯定,病人对我们的满意度和以前相比也有很大提高。这就是对我们工作的肯定和鼓舞,我们会觉得自己努力工作是值得的!有意义的!

2、健康教育做到位,宣教手册发放到手,护士反复下病房为患者做详细的介绍与讲解,让他们了解到自己疾病的相关知识及注意事项等。宣教手册图文并茂,类别有针对性,取用方便,患者及家属们更直观地了解了自身疾病的相关信息。

自从开展优质护理示范病房以来,感觉科里的每位护士更贴心温暖了,下病房更勤了,更能第一时间掌握病人病情变化与生活需求了,并形成了更好的团队文化与工作氛围。

护理服务更加规范,走进病房你会感到点点滴滴的变化:护士们精神饱满,笑容可掬;患者感觉到护士随时的关心,“爷爷、奶奶、叔叔、阿姨”的叫个不停,“今天该洗头了,来我扶你下床走一走,现在泡泡脚舒服吗”,患者及家属看在眼里,感动在心里,得到了他们的一致好评,每月的护理满意度也明显提高。这其中,包含了我们的很多努力和无数艰辛的付出,我们用真诚的态度、奉献的精神服务于每一位患者,我们正用一言一行谱写护理优质服务的新形象!

我们还需继续努力,积极参与,真诚以待,尽我们所能,为每一位患者带去最优质的护理服务!

在大一下学期,我们最后迎来了为期5天的校外见习。我们怀着好奇以及认真工作学习的热情来到的福建中医药大学附属第二人民医院,在总带教老师的安排下,我和玉萍、雅琼和梦婕一齐被分到了肾内科,在这个充满温暖与爱心的科室,我们度过了一个好处非凡的见习时光。

见习,是一种磨练,是对自我感受医院环境,了解护士正常工作事务的一种社会实践活动,更是对自我医护梦想的一种准备与感受。

护士每一天的工作似乎都是有规律的,看似简单,却又是那么不易。配药、打针、输液。就这几样看似简简单单的工作,没有必须的细心与职责心,却又是做不好的。三查八对。操作前,操作中,操作后,都要核对病人姓名床头卡,药品名称、用法、浓度、用量。这些让我明白,小小的事情也是要求我们不能放松一点心思,务必细心认真去做,用心去做,这是对病人的负责,也是对自我的负责。

我的带教老师有淑容老师和兆琴老师两位,她们都是十分有经验的老师,跟着她们我学到了很多东西。每一天早上上班后,先要跟着交接班的护士老师查房,为下方一天的护理工作做准备。一般九点这样,我就要跟着老师去给病人输液和推针,我推着车,然后到一个个病房,老师操作时,我会待在一边认真的看,注意老师操作的每一个细节,怎样下针,在哪下针适宜等,同样老师也会主动对我将一些专业知识和注意事项:输液是要怎样样排气,滴速要多少适宜,推针要快还是要慢,留置针用多久要换等。同样,不清楚的地方我还是会去请教老师,老师也会给我认真细心的解答,这样在老师的谆谆教导下,我学到了不少在学校还没学到的知识。但是在这个过程中我想学到的最重要的一点到并不是这些,而是沟通与交流。与病人的沟通,不仅仅能帮忙于我们的工作,还能增强我们的交际潜力,扩大我们的交际圈,这也是对我们自身的锻炼和提高。

在这几天的见习中,我认为还有一件有好处的事就是认药,配药。当然这的配药不是指的什么药要多少毫升,盐水要多少,糖水要多少,而是最简单的把一个病人一天该用的药按规格找出来放到规定的框子里,看似简单的一件事,其实也完全不是一天两天就能做好的。药品有很多种,而且我们还发现好多药的名字都认不全,但是本着一颗不服输的心,我们决定要做好这件事。在见习的前两天,我们照着药单,一种一种的找,但还是发现有些药怎样找都找不到,但最后在老师的帮忙下,我们已经都能找到药,只但是还有点不熟悉,在下方的两天中我们对药的速度已经越来越快了。下方是配药,这要求严格按照医嘱药品,剂量都要确保准确。这都要在熟悉药的状况下才能迅速合格的做好。但在过程中还是发现了一点错误,就是把遗嘱上的葡糖糖忽略掉就认为是糖水就行,结果存在了这些许不做,但是,老师最后还是给了一个不错的评价。一件事情,努力去做了就必须会有收获,不论多少。

五天的时光,能够说自我真的融入到了护士这个群众,为护士的切身利益思考。此刻,医患,医护,护患关系真的存在很微妙的关系。一次,一位大爷的瓶挂完了,家属按铃叫护士接瓶。但当时好像老师们都有事情在忙,最后拖了半个小时也没人去接瓶,最后家属生气了,而且还拍护理站的桌子,十分气愤。最后在护士长的解释和调解下,家属才消气,最重要的是病人没什么大碍。还有一次就因为医生医嘱的问题,我们副护士长有些异议就和医生理论了起来,从这件事,我认为我们副护士长是正确的,对于医生的医嘱,我们也不能全部信任,要以病人的生命为重,要有潜力去发现医嘱的合理性和错误的地方,这才是我们务必要具备的,这是我们的职责!

见习的一周是短暂的,但短短的五天让我学到了很多,也思考了很多,懂了很多。对于护士这一神圣的职业有了自我的`看法,要做就必须会做好,必须!

基础党建心得体会篇八

随着中国特色社会主义事业的快速发展,党的建设工作成为推动党和国家事业发展的重要保障。作为一名基层党员,我深刻体会到党建基础工作的重要性和必要性。在担任党支部书记的一年多时间里,我积极投入到党建基础工作中,不断总结和提高,下面就我的心得体会作一总结。

首先,党建基础工作是党和国家中最重要的工作之一。我们党历来强调党的建设工作的重要性,认为党的建设是“党员素质和党组织力量”的重要保障。在过去几年中,我们党历经许多重大考验,党建工作的重要性更加凸显出来。只有拥有坚强的党组织和优秀的党员,我们才能在各种挑战面前立于不败之地。党建基础工作包括党员教育培训、党组织建设、党风廉政建设等多个方面,要做好这些工作,需要全体党员的共同努力和拼搏。作为一名党员,我深感党建基础工作对于党和国家的发展至关重要,我们必须高度重视,切实加强。

其次,党建基础工作需要注重基层。基层党建工作是党建基础工作的重中之重,也是推动党建工作深入开展的重要环节。基层党组织是党联系人民群众、组织群众、服务群众的关键力量,基层党建工作的好坏直接关系到党的事业是否能够健康发展。我们要注重基层党建工作,加强基层党组织的组织力量和领导能力,做到以“三会一课”为基础,精心组织好每一次党课,加强党员日常教育培训工作,提高党员的素质和政治意识。同时,我们还要注重党组织建设,加强与人民群众的联系,认真做好网格化服务管理工作。只有注重基层,我们才能够真正把党的事业推向前进。

再次,党建基础工作要求我们始终保持先进性。党是最高政治领导力量,党员是党的中坚力量,我们党的光荣传统和优良作风是引领全党全军全国各族人民前进的强大动力。党建基础工作要求我们党员始终保持先进性,严守政治纪律,加强学习,提高自身素质,不断完善自身,并引导广大党员以身作则,起到示范和带动作用。同时,党员要保持对党的事业的高度忠诚,坚持以人民为中心,为人民群众解决实际问题,做到与人民群众心连心,与人民群众同甘共苦。只有保持先进性,我们才能够与时俱进,适应时代发展的需求,推动党的事业不断发展。

最后,党建基础工作需要全面协调推进。党建基础工作是一项复杂而繁重的工作,需要党员积极主动参与,才能够取得良好的效果。党建工作涵盖面广,任务重,从党组织建设到党员教育培训,从党风廉政建设到党员评议等等,各项工作相互关联,相互影响,要做好这些工作,需要全体党员充分认识到工作的重要性,并且主动承担工作职责。在我所在的支部,我们注重全体党员的参与,定期召开党员大会和党小组会,让每个党员都有机会发表自己的意见和建议。我们还注重与其他支部和单位的交流与合作,充分利用互联网和新媒体手段,宣传党的方针政策,及时传达党组织的决策,增强组织的凝聚力和战斗力。只有全面协调推进,我们才能够充分发挥党建工作的整体效应。

总之,党建基础工作是推动党和国家事业发展的重要保障。我们要注重基层,始终保持先进性,全面协调推进,不断提高党的组织力量和党员素质。只有这样,我们才能够不断巩固党的执政地位,更好地为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

基础党建心得体会篇九

这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的`快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论?感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

基础党建心得体会篇十

党建是党的根本性建设,是党的一切工作的基础。 在中国共产党的历史和实践中,基础党建一直被视为党的重要任务之一,其目的是为了集中党员力量,巩固党的组织体系,增强党的凝聚力和战斗力。 在参与基层党建工作的过程中,我深刻地体会到了基础党建的重要性和必要性。在此,我想分享自己的一些心得体会。

首先,基础党建是党的发展之基。一个党的基层组织的健康发展,对于党的整体发展具有重要意义。党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带,是党组织在基层发挥作用的重要载体。只有通过加强基础党建,提高基层党组织的组织力、领导力和战斗力,才能推动党的事业不断向前发展。在我所参与的基层党建工作中,我始终明白党员是党的主力军,始终把党员的培养和发展放在首要位置,通过组织党员参与各类党建活动,提高党员的政治觉悟和组织纪律性,不断壮大党的力量。

其次,基础党建是为了强化党的团结和凝聚力。一个党的团结程度直接关系到党的战斗力和影响力。通过基础党建工作,可以有效地提高党员之间的相互了解和交流,增强党员之间的互信和团结意识,使党内形成风清气正、上下一心的工作局面。在我所参与的基础党建工作中,我积极组织党员参加党内活动,加强党内教育,通过组织党员集中学习和交流,促进党员之间的交流与沟通,提高党员的政治觉悟和组织凝聚力。

再次,基础党建是增强党组织的竞争力和创新力。一个党的基层组织在市场竞争和环境变化中能否生存和发展,直接关系到党的整体发展。通过基础党建工作,可以激发党员的创造力和创新意识,促进党员积极投身创新实践和改革发展中,为党组织提供更多的发展动力和支持。在我所参与的基础党建工作中,我注重调动党员的积极性,鼓励党员提出新的想法和建议,促进党组织的创新发展。同时,我还注重引导党员学习新知识,提高素质和能力,在现代化建设中更好地履行党组织的职能和任务。

最后,基础党建是为了服务群众、回应群众期待。一个党的基层组织的良性发展,关系到党与人民的密切联系,关系到党的事业的成功。通过基础党建工作,可以更好地了解和关心群众的利益和需求,积极回应群众的期待,为群众提供更好的服务和支持。在我所参与的基础党建工作中,我注重发挥党员的模范带头作用,帮助解决群众生活和工作中的实际问题,通过党内外活动,让群众亲身感受到党的存在和工作,增强了群众对党的信任和支持。

综上所述,基础党建是党的发展之基,强化党的团结和凝聚力,增强党组织的竞争力和创新力,服务群众、回应群众期待的必经之路。在今后的工作中,我将继续加强自身的学习和提高,更加深入地参与基础党建工作,为党的事业贡献自己的力量。希望通过我们的不懈努力,基础党建能够更好地为党和人民的事业发展做出更大的贡献。

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