人之初，性本善。《论语》中的这句话，耳熟能详。而在熟悉知识的基础上，一个学生看到《人之初》这篇文章，是不是会出现一种新的感觉呢？
《人之初》这篇文章是由鲁迅先生所写，从孩子出生到成长，描述了孩子的成长过程，以及如何教育孩子的重要性。
孩子是世界上最纯洁无邪的存在，他们天真、好奇、开朗、无畏，不但自己快乐，也可以给大人带来无穷的欢乐。然而，到了要教育孩子的时候，就有大人开始发现了，有时候孩子的天真和好奇心会让人无法拒绝，但是，孩子也会乱涂乱画、任性、打破东西、撕毁书本等等不好的行为，家长或者老师肯定会觉得这些行为需要被纠正。
鲁迅先生写的这篇文章，却是告诉我们，人本善，每个孩子出生都是对世界的热爱。纵使他们的行为乱七八糟，似乎不够纪律化，但是，我们应该保留他们的纯真、他们的个性，适当的引导，让孩子能够在发挥天赋的同时，也不会伤害到他人和自己。
在阅读《人之初》之前，我认为这篇文章会比较抽象，但经过阅读后，我发现鲁迅先生不仅仅是从哲学上讲述人类之初本善，而是用极其平实的语言，将孩子的天性逐一阐述，引导大人从另一个角度去看待孩子的表现。我们应该以平和的态度看待孩子的行为，看待孩子的梦想，允许孩子追求他们自己的内心欲望，发挥他们的特长。
在这个浮躁的社会，让我感受到了鲁迅先生的言传一致，用我们的内心去看待问题，用我们真正的目光去看待人类之初。
由于《人之初》这篇文章的特殊性，大多数人都会去百度搜索一下。从前三个搜索结果来看，评价都是正面的。文章排名靠前的原因，不仅因为它的文学价值高，更重要的是它所代表的社会价值和目前教育环境的需求。
在这个看脸的时代，我们应该像鲁迅先生一样，从他人的内心出发，去平和的看待世界和他人。我们应该像《人之初》这个题目一样，把自己的内心还原到初始状态，去看待孩子和世界。
人本善，我们需要从小琐碎的事情、点滴的表现中，去发现它的存在，然后引导它发光发热。
读完《人之初》后，我感到深深的震撼。也许，我们的人生路上会面临各类困难，但是，我们需要时常回归内心，想一想我们的初心，想一想我们的存在与使命，因为，这才是带给我们力量和信念的源泉。
在孩子的成长路上，不要剥夺他们的初始天性，不要剥夺他们的想象力和创造力。我们需要细心呵护、温暖呵护，为孩子的成长提供一个充满爱和信任的环境，引导孩子从小就走向美好的生活。
所以，我们要像鲁迅先生一样，用心感知孩子的天性，用心把握教育的重点，为孩子的成长付出更多的爱和关心，共同创造更美好的未来。
独家原创内容，未经允许，不得转载