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给高三学生的一封信演讲稿(汇总21篇)

时间:2024-04-29 01:32:03 作者:琉璃

学生演讲稿可以为学生提供一个展示个人魅力和才华的平台。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,供大家参考借鉴。希望这些范文能够激发同学们的创作灵感,提高演讲水平。让我们一起来欣赏吧!

给高三学生的一封信

高三,对于你来说,也许是长这么大面临的人生的第一件“大事”,想和你说几点:

你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

夏天多吃点冷饮,冬天多吃点核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

给高三学生的一封信

亲爱的同学们:

悄悄之中,去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,我们惟有的办法就是在匆匆之中把握住剩下的两百多天的时间。人生没有如果!如果凤凰可以不用经受涅??,就能获得重生,恐怕也就不能成就其美丽的外表。如果人生不用拼搏,就能获得成功,恐怕人生也会变得索然无味。如果虚度了这两百多天还会再有两百多天的机会,我们当然不用紧迫。问题是这两百多天虽然短暂,但是对于整个人生来说,的确是仅仅只有一次,错过了一时也许就错过了一世!

同学们,你们现在已经是走在路上的高三学生,从踏上这条路的第一天开始,你已经没有了回头路,在这条路上你只能有一种姿态,那就是奋勇前行!说实在话,真的非常敬佩你们:在你们稚嫩的肩膀上,背负着太多太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……在人生的征途上,你第一次真正要学会一个人不能单单为自己而活,你第一次感受到了人生责任所赋予的重担。没有问题,我们可以一肩把它挑起来!面对我们成长过程中,老师和家长们已经付出的心血,我们没有理由说“不”!

走进高三,就融入了一个充满人生苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的苦辣酸甜。或许,你已经浅尝到了一些,但离全部还差很远。学习是艰苦的,这一路走来定然是痛并快乐着。对此,你应该有十足的心里准备:成功必然是“熬”出来的!

或许,以前你因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意。那么,从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,两百多天后的考场上,你一定会重现英姿,圆理想之梦。

或许,以前你因为疏懒放纵了自己,家长老师不太满意。那么,从现在起,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战愈勇,再接再厉,两百多天后的考场上,你一定会是脱缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!

或许,以前你因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘。其实,荆棘是你想象的路障,每一束花都有开放的权利!想一想自己,你可不可以中途放弃,我们从最基础的抓起,还有的是收获的机遇。问一问自己,你是否尽力,从今天开始,别再浪费时间自怨自艾,增强自信,提高效率。天行健,君子以自强不息,涓滴之水汇成江河,两百多天后的考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳。

可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣。人生能有几回搏,此时不搏更待何时!面对挑战,除了埋头苦学,我们已别无选择!让年轻的激情燃烧起来吧!为了不安分的心,为了自我的证明,为了伴着我们的人,温暖我们的人,把路上的辛酸融进我们的'眼睛,把心灵的困境化作我们内心的坚定。悲伤时,看看前方自己的理想,想想背后无限期许的目光,还有对你们倾注无限牵挂的我。

所以,在剩下的两百多天的日子里,让我们团结一条心,紧紧地拉着手,绝不轻言放弃,决不让任何一位同学掉队,相互鼓励,奋力拼搏,走过六月,相信我们会坚强地直到最后,共同迎接更加辉煌的明天。

既然选择了前方,就不顾风雨兼程!与你们共勉!

写信人:

20xx年xx月xx日。

给高三学生的一封信

你好!我是xx。

与你相识只有短短三天…也感谢你无微不至的关照。

我们上次交谈的内容只是在爱好和兴趣上,毕竟第一次见面,没有聊更深的东西。你在北京我在天津,我们不能总见面,所以我只能通过邮件和你交交心。可能你并不想聊些更深的东西,你就权当听听,顺便了解我是一个什么样的人。

我想和你聊聊以下三个方面:友情,爱好,亲情。

我们再来谈谈爱好。

我的爱好还真不好说,篮球算一个,交朋友算一个,剩下的可能就是读书了,读自己喜欢的书。

我们有共同的爱好——篮球。你的爱好还有网游,这是我没有的。其实我也曾很喜欢游戏的,我也曾经把狙玩到出神入化的地步。那是初二的事了,虽然反恐精英早就有了,但我接触的很晚。我一玩就迷上了,那种一枪爆头的感觉真的是爽歪了!而且我只用狙击枪,这个来的痛快,一枪毙命。(除非打腿上了)。(励志一生https://)我也玩过三国志7,我把自己添进去,从刘备那从头开始,智力武力魅力不断提升,当上军师,不断获得宝物。后来刘备死了我当上了皇帝,灭了吴国魏国,统一天下。但是你知道吗,我却发现了一个问题,我统一后,游戏会自动安排我的王朝的结局,不是羌族崛起灭了我的王朝就是朝廷内部叛乱,我的王朝免不了灭亡,我的家族也免不了“覆灭”的悲剧。

我就开始想一个问题:究竟是我在玩游戏还是游戏在玩我?我玩反恐精英虽然玩得很好,但是也有被别人爆头的时候,那是屏幕右上方就会显示我的名字,旁边一个被人爆头的标志。我玩三国,就算我当了皇帝,俘虏抓一个杀一个,统一了天下,但是我的结局我无法控制,最后还是让游戏给我定了一个悲剧,我辛辛苦苦打下的江山让游戏几句话毁了,这其中的滋味我想你肯定也尝过。但我把一个游戏玩到头的时候,我发现我什么也没有得到,除了在游戏里杀戮的虚拟的快感。但是这种快感随着游戏的结束而消失,我重回到了现实中,我感到的是比那种快感更深的失落感。我浪费了时间,荒废了学习,那段时间我的学习很差。

我不想被别人控制,我崇尚自由,我看到我居然被一个游戏控制了,我的生活就剩下游戏了,难道我活着就是为了游戏吗?所以我一下子放弃了游戏,把玩游戏的时间放在了读书上,我的学习上来了,我也从书上学到了很多东西,完全比玩游戏有意义多了。而且读书的成就感和满足感真的要比游戏带来的快感强多了,真的,不信你可以试一试。

当我听说你为了一个游戏砸了六万的时候我真的非常吃惊,这六万块钱如果给我的话我可以买多少书啊,我可以一直泡在健身房了。说真的,老弟,与其玩传奇,为什么不去看看传奇的引进者陈天桥的发家史呢,去看看他那100多个亿是怎么来的,或许从此你就是下一个陈天桥了呢。

老弟,我们都是有梦想的人,我希望我们能一起抱着一定要的决心为我们的梦想而努力,我相信,中国的未来是属于我们的!

给高三学生的一封信

孩子:

高三,对于你来说,也许是长这么大面临的人生的第一件“大事”,想和你说几点:

你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

夏天多吃点冷饮,冬天多吃点核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

写信人:

20xx年xx月xx日。

给高三学生的一封信

时间如同一头野驴一样,拉着无形的磨盘,一圈圈的走过,转眼间,20xx年悄无声息的过去,迎来了崭新的20xx年。

曾几何时,我记得当我讲到陕西的一道高考数学题,大家嘘声一片,刘畅很无奈的情景;。

曾几何时,我记得和杨华争,张东旻,郑晓柳聊天,她们信心满满,全力一搏的情景;。

曾几何时,我记得我在走廊给孟繁宇说,你当卫生委员,我十分放心的情景;。

曾几何时,我记得苏子鹏爸爸给我打电话给送身份证,我问苏子鹏从哪里等的情景;。

曾几何时,我记得在给张新萌说要保持成绩,给她照相时,自信满满的情景;。

曾几何时,我记得给赵朝飞说你这段时间太松懈,赵朝飞说一定马上纠正的情景;。

曾几何时,我记得我想给吴亚欣照相,她扭头就跑的情景;。

曾几何时,我记得在年级组朱亚菲给我说以前的自己,现在的自己和未来的自己的情景;。

曾几何时,我记得大家说贺子欣是一个完美的孩子,大家都要向她学习的情景;。

亲爱的同学们,每一次,在你上课或者晚自习,我站在教室的门口,偷眼望去,看到了你向那个谁传过秋天的菠菜,看到了你向那个谁递过春天的纸条,看到你学习的不专心,那画面太美我不敢看,我的内心几乎是崩溃的,也是醉了,我真的想静静,你何以成就自己,你要知道:邮局不努力,成就了顺丰;银行不努力,成就了支付宝;飞信不努力,成就了微信;商场不努力,成就了淘宝;淘宝不努力,成就了微商;今天,如果你还在抱怨,不去努力,就一定成就了别人!你不成长,没人会等你!你不努力,谁都不能给你想要的生活。

亲爱的同学们,你要实现一个大目标,取得最后高考的胜利,要先实现自己的一个小目标,就如同王健林接受鲁豫采访时,谈及对创业者的建议。王健林表示想做首富是对的,“但是最好先定一个能达到的小目标,比方说我先挣它一个亿。”

亲爱的同学们,我和你一样,我,且教且珍惜,你,且学且进步……。

亲爱的同学们,人丑就要多读书,远处是风景,近处才是人生。

亲爱的同学们,最后,我想用艾青的一句诗来表达我的心情:“为什么我的眼里总是饱含着泪水,因为我对大家爱的深沉。”

今年我们相濡以沫,明天我们守望于江湖……。

给高三学生的一封信

亲爱的同学们:

悄悄之中,去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,我们惟有的办法就是在匆匆之中把握住剩下的两百多天的时间。人生没有如果!如果凤凰可以不用经受涅??,就能获得重生,恐怕也就不能成就其美丽的外表。如果人生不用拼搏,就能获得成功,恐怕人生也会变得索然无味。如果虚度了这两百多天还会再有两百多天的机会,我们当然不用紧迫。问题是这两百多天虽然短暂,但是对于整个人生来说,的确是仅仅只有一次,错过了一时也许就错过了一世!

同学们,你们现在已经是走在路上的高三学生,从踏上这条路的第一天开始,你已经没有了回头路,在这条路上你只能有一种姿态,那就是奋勇前行!说实在话,真的非常敬佩你们:在你们稚嫩的肩膀上,背负着太多太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……在人生的征途上,你第一次真正要学会一个人不能单单为自己而活,你第一次感受到了人生责任所赋予的重担。没有问题,我们可以一肩把它挑起来!面对我们成长过程中,老师和家长们已经付出的心血,我们没有理由说“不”!

走进高三,就融入了一个充满人生苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的苦辣酸甜。或许,你已经浅尝到了一些,但离全部还差很远。学习是艰苦的,这一路走来定然是痛并快乐着。对此,你应该有十足的心里准备:成功必然是“熬”出来的!

或许,以前你因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意。那么,从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,两百多天后的考场上,你一定会重现英姿,圆理想之梦。

或许,以前你因为疏懒放纵了自己,家长老师不太满意。那么,从现在起,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战愈勇,再接再厉,两百多天后的考场上,你一定会是脱缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!

或许,以前你因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘。其实,荆棘是你想象的路障,每一束花都有开放的权利!想一想自己,你可不可以中途放弃,我们从最基础的抓起,还有的是收获的机遇。问一问自己,你是否尽力,从今天开始,别再浪费时间自怨自艾,增强自信,提高效率。天行健,君子以自强不息,涓滴之水汇成江河,两百多天后的考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳。

可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣。人生能有几回搏,此时不搏更待何时!面对挑战,除了埋头苦学,我们已别无选择!让年轻的激情燃烧起来吧!为了不安分的心,为了自我的证明,为了伴着我们的人,温暖我们的人,把路上的辛酸融进我们的眼睛,把心灵的困境化作我们内心的坚定。悲伤时,看看前方自己的理想,想想背后无限期许的目光,还有对你们倾注无限牵挂的我。

所以,在剩下的两百多天的日子里,让我们团结一条心,紧紧地拉着手,绝不轻言放弃,决不让任何一位同学掉队,相互鼓励,奋力拼搏,走过六月,相信我们会坚强地直到最后,共同迎接更加辉煌的明天。

既然选择了前方,就不顾风雨兼程!与你们共勉!

给高三学生的一封信

同学们:

上一周我们实行了时间表和课程表的调整,也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变,大部分的老师和同学迅速适应,与调整的思路同步,又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音,看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神,事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴,我们为什么不能采取拿来主义?目前的课程表,不是那一个县的,而是那么多成功的学校都在用,是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处:

1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到,上午正课,老师带领大家进行复习,下午或者晚上就有这一科的自习时间,可以用来完成作业,及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间,更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求,各科作业在本科时间内一定要能够完成,绝对不允许布置过多的作业,抢占其他的时间。也希望同学们密切配合,尤其是各科课代表同学,作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目,作业的收缴也要在晚上第一节完成。

2、每天晚上后两节的自由复习时间,是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理,也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划,从自己的实际情况出发,制定切合自我的学习计划,充分、科学、高效地利用这两节自习。

3、提高了周末的学习效率。原来的辅导,已经变成了纯粹的发题做题,很多老师和同学都认为效率太低。那么,这样的调整,时间分配和要求上变的明确具体,具有了更加实际的内容。

你可能已经适应了原来的生活节奏,你觉得原来那个状态不错,但是,你要知道,在你习惯的东西之外,还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道,青蛙不知道水温正在发生变化,在它所不能觉察的水温升高中悠然自得,毫不警醒,终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候,它为什么不跳?因为,它是一只有惰性的青蛙,它太习惯目前的状态和境遇。其实,变革是永恒的,竞争又是那么的激烈,我们所要做的是,你有我也有,你无我也要有;你强我要更强,你在适应的时候,我就要掌握和征服。

摆在同学们面前的,是距离高考越来越少的时间,在这个时候,任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的,就是直面现实。变革正在进行中,你现在不是去质疑去谴责,你要勇敢地投身之中,迅速地完成心态的调整,科学地利用新的时间表和课程表,成为时间的主人,成为自己的主人。这样,我们才能把握人生。

一段时间以来,我一直被我们高三的一位同学所感动。这是一位身体残疾的同学,生活不能自理,必须由母亲每天用三轮车接送,然后背上教学楼。他的母亲,为了孩子少一趟的来回奔波,就在四点多钟起床,做早饭这样的接送,风雨无阻,但他们从不言放弃。我们为伟大的母爱所感动,也为这位同学坚韧执著的求学精神所鼓舞。他就是高三*30班的谢占军同学。关于他的故事,有很多,他的生命轨迹,给予我们今年高三的所有同学无穷的启迪。在上周的家长会上,谢占军同学向班里的老师、同学和家长敞开了心扉:

敬爱的在座的父母们:

我是高三*30班一名普普通通、身有残疾的学生.我的名字叫谢占军.首先,我再次代表30班的全体同学真诚地、发自内心地欢迎您的到来.为人父母的你们,那一个不是盼女成凤,那一个不是盼子成龙.当然,我的父母也毫无例外!

坐在我旁边的就是我的母亲:一个真诚善良无私仁爱的母亲;一个为了我的学习、为了我的幸福可以不顾一切地献出一生的母亲;一个有一个处处需要照料、生活几乎不能自理的儿子的母亲.我觉得,今天我所拥有的一切,有我拼搏奋斗的一半,也有母亲辛勤忙碌的一半!是母亲的支持与鼓励,让我正确地认识了自己,让我看到了成功的希望:原来,我也可以创造一片天地、干出一番事业!

多么伟大而无私的母爱!多么可歌可泣的付出啊!

唉,说不完的母爱,道不尽的母爱!

我相信,在座的父母与我的母亲不会有任何区别:你们同样地把人世间最伟大的爱献给了子女,为了我们,即使面对刀山火海,你们也在所不惜,义无返顾!

我经常这样告诫自己:努力吧,奋斗吧,拼搏吧!正视一切的不幸,勇敢地迎接一切的挑战!有了母亲的支持,还有什么不可以!有了母亲的呵护,再大再多的磨难与困苦又算得了什么!

作为一名复读生,我们都是高考的过来人.当高考成绩揭晓的那一刻,我们的心碎了,久违的泪水沾满了我们的面庞.难道,三年的努力与拼搏换来的就是这样一个结果吗?难道我们就是这样报答为我们奔前跑后、不辞辛劳的父母吗?我们不甘心.父母与我们度过了风风雨雨,此时,含辛茹苦的他们比我们还要心痛.然而,他们并没有对我们灰心丧气,也没有过多的责骂与抱怨,他们的信任与支持给了我们再一次证明自己的机会和勇气.于是,我们来到这里,带着父母的期盼与渴望而来,带着同一个目标和必胜的信心而来.我们知道复读意味着什么,我们知道只有破釜沉舟、背水一战,才对得起父母,对得起自己!

下面我宣读一下我的决心书:

我的座右铭是:拥有一颗感恩的心是一笔财富!

我想对父母说的话是:

爸爸妈妈:

是你们给了我鲜活的生命。是你们,给了我温暖的家,给了我深沉的父爱与博大的母爱--父爱如山,母爱似海!

我以全身心地投入、孜孜不倦地奋斗向你们承诺:

你们的生活会因我而更加美丽,你们的世界会因我而更加精彩!

本学期我将做到:

1、一次的失败会让我们的心灵更加成熟,一次的创伤会给成长的历程敲响更多的警钟.坚定自己的信念,坚持到高考的最后,因为,坚持就是一种胜利!

2、脚踏实地地学习,不顾一切地学习.正确、全面地认识自己,找到不足,不断改进,不断完善和提高。

3、重视每一次月考、统考,不弄虚作假,不自暴自弃,作到问心无愧,对得起自己,对得起父母和老师。

4、心如止水地全身心投入到学习中去,不做任何与学习无关的事。我相信一分耕耘便会有一分收获!

5、在接下来的几次考试中,争取每次都有进步,每次都有所提高和收获。

这封信只有一个别字,其余原封未动。椐班主任张浩老师讲,谢占军同学在很短暂时间里写下了这些文字,他是情动于中、尽情抒发,表达了深沉母爱的力量,也展示了乐观的心态和坚定的信念。我一字一句敲击下来,自己也被深深地打动,我觉得自己触摸到了一个高贵的灵魂,幸会了一个毫无残疾的坚韧健全的生命!

下面是30班张浩老师写于深夜12点发到我邮箱的一段话:

记得张海迪曾经说过:在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。我觉得这句话用在我的一位特殊的学生谢占军身上再恰当不过了。尽管他身体有残疾,但他却有着坚忍不拔的学习毅力。无论是他的乐观向上的精神,还是勤奋好学的劲头都强烈的震撼着我。在他的背后有他善良无私平凡而伟大的母亲,每天按时并准时接送她品学兼优而又生活几乎不能自理的儿子,她那孱弱单薄的躯体就像一座后重的大山支撑起儿子的一片天。每当我看到这感人的一幕时,我都会想到许多个像她这样的母亲---孩子的家长,我就愈加感到作为一位老师特别是班主任身上所肩负的重托,我将尽其所能教好,管好,照顾好他们,不仅要他们学好知识,还要他们学会做人。

我真诚希望每位学生能从占军同学身上看到:故高考成功于斯人也,必先验其心志,炼其毅力,自控其身,行动体现其为,所以动身忍性,胜利无所不能。虽然命运剥夺了他行走的权利,却无法剥夺他求学的追求,更无法剥夺他与命运相抗争的精神。希望大家坚信:只要真正付出努力,就一定有收获的。

昨天中午13点,我悄悄地走过了每一个教室,看到大家静静地休息或者深入地读书,自己也寻找到了一种力量。我当时想,同学们,我过来不是监视,你们已经无须任何人的监督,你们正在用行动证明自己的成熟和负责。

张老师的信又一次印证了这一点,希望大家明白,所有的老师,都在陪伴同学们前行!

给高三学生的一封信

尊敬的各位家长:

你们好!

很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间与老师交流讨论我们的教育问题。

时光飞逝,转眼我们的高中生活只剩下不到半年的时间,我们深深感受到了高三生活的紧凑与充实,疲惫与欢笑,然而学科的繁重,知识的多杂,时间的有限,精力的不足,有时真的让我们感到力不从心。

作为音乐班,我们不仅要学文化课,还要学习专业课。难免会有个别学科顾及不到,特别是文化课,我们每个人的程度不同,这就造成了对老师讲课内容的接受能力不同。因此在这里,我希望各位家长不要太在意每次的文化课考试成绩,而要看到我们努力的过程。希望家长不要向我们过多的提出苛刻和不合理的要求,我们需要的是父母的信任、鼓励、支持和理解来给予我们强大的精神动力。通俗易懂的道理我们都懂,专业课重要,文化课同样重要。虽然专业课已进入集训,但文化课我们也不敢忽视,任何一个没有过线,都会与大学擦肩而过。

关于我们的专业课,这里我要强调,很快,12月17号我们就要进行专业的笔试了,虽然只有30分,但却是让我们总成绩拉开差距的关键。明年的2月份我们会去登封进行声乐和视唱考试,这个时间比去年整整提前了一个月,这又为我们增添了新的压力。我们会做到思想上藐视,行动上重视的。

我们的每一次成长,每一次进步,都离不开父母和老师的爱护与关心,是你们交教给我们做人的道理,教给我们知识,教给我们学习和处理问题的方法。人生没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。我们会更加努力,为自己的人生交出一份满意的答卷。

给高三学生的一封信

亲爱的同学们:

对于高三的学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。当然,最重要的是要有具体的行动对策。

2.客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。

老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。

1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学,主动求助),树立必胜信心(俗话说,信心胜比黄金。积极的自我暗示,乐观的心态,努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。

2.明确奋斗目标:首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标(月考薄弱学科的提升目标)。

3.充分认识“木桶原理”,下定决心补短板,寻求薄弱学科的新突破。

高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路,一个木桶能装多少水,主要是取决于最短的那块木板,只有把最短的那块木板加长,才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的,同理,只有把薄弱学科补上才能提升总分,只有把总分提上去,才能争取被录取的资格。

4.强化基础意识:高度重视一轮复习,吃透课本,夯实基础。

课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中,基础知识是能力的来源,没有扎实的基础,就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度,并且在需要时能够随时提取出来,那就是为什么一轮复习要花那么长的时间,那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。

5.强化良好的学习习惯意识重视学习常规的形成。

课前主动预习,课中积极参与各种学习活动,认真做好必要的笔记,课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错,后做新练习。

6.强化反思纠错意识,及时收集错题,及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)。

7.强化主动求助意识充分利用一切可以利用人力和物力资源主动向同伴求助,有针对性地向老师求助,自觉在备考资料中求助。

8.强化细节意识全面挖掘非智力因素。

可以为自己增分的非智力因素有:规范填涂,术语准确,标点符号正确,书写漂亮,卷面整洁。

以上建议,希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“a”是高考成功的法宝。从现在开始,设定你的奋斗目标,改变你的学习态度,马上行动起来吧!

祝同学们备考顺利,梦想成真!

xx。

20xx年x月x日。

给高三学生的一封信

黄xx:

你好!我是xx。

与你相识只有短短三天…也感谢你无微不至的关照。

我们上次交谈的内容只是在爱好和兴趣上,毕竟第一次见面,没有聊更深的东西。你在北京我在天津,我们不能总见面,所以我只能通过邮件和你交交心。可能你并不想聊些更深的东西,你就权当听听,顺便了解我是一个什么样的人。

我想和你聊聊以下三个方面:友情,爱好,亲情。

……。

我们再来谈谈爱好。

我的爱好还真不好说,篮球算一个,交朋友算一个,剩下的可能就是读书了,读自己喜欢的书。

我们有共同的爱好——篮球。你的爱好还有网游,这是我没有的。其实我也曾很喜欢游戏的,我也曾经把狙玩到出神入化的地步。那是初二的事了,虽然反恐精英早就有了,但我接触的很晚。我一玩就迷上了,那种一枪爆头的感觉真的是爽歪了!而且我只用狙击枪,这个来的痛快,一枪毙命。(除非打腿上了)。(励志一生https://)我也玩过三国志7,我把自己添进去,从刘备那从头开始,智力武力魅力不断提升,当上军师,不断获得宝物。后来刘备死了我当上了皇帝,灭了吴国魏国,统一天下。但是你知道吗,我却发现了一个问题,我统一后,游戏会自动安排我的王朝的结局,不是羌族崛起灭了我的王朝就是朝廷内部叛乱,我的王朝免不了灭亡,我的家族也免不了“覆灭”的悲剧。

我就开始想一个问题:究竟是我在玩游戏还是游戏在玩我?我玩反恐精英虽然玩得很好,但是也有被别人爆头的时候,那是屏幕右上方就会显示我的名字,旁边一个被人爆头的标志。我玩三国,就算我当了皇帝,俘虏抓一个杀一个,统一了天下,但是我的结局我无法控制,最后还是让游戏给我定了一个悲剧,我辛辛苦苦打下的江山让游戏几句话毁了,这其中的滋味我想你肯定也尝过。但我把一个游戏玩到头的时候,我发现我什么也没有得到,除了在游戏里杀戮的虚拟的快感。但是这种快感随着游戏的结束而消失,我重回到了现实中,我感到的是比那种快感更深的失落感。我浪费了时间,荒废了学习,那段时间我的学习很差。

我不想被别人控制,我崇尚自由,我看到我居然被一个游戏控制了,我的生活就剩下游戏了,难道我活着就是为了游戏吗?所以我一下子放弃了游戏,把玩游戏的时间放在了读书上,我的学习上来了,我也从书上学到了很多东西,完全比玩游戏有意义多了。而且读书的成就感和满足感真的要比游戏带来的快感强多了,真的,不信你可以试一试。

当我听说你为了一个游戏砸了六万的时候我真的非常吃惊,这六万块钱如果给我的话我可以买多少书啊,我可以一直泡在健身房了。说真的,老弟,与其玩传奇,为什么不去看看传奇的引进者陈天桥的发家史呢,去看看他那100多个亿是怎么来的,或许从此你就是下一个陈天桥了呢。

……。

好了,耽误了你很多时间,我想你也对我有了个基本的了解了吧,临到最后,我想向你推荐几本书,非常好:

论语。

于丹论语心得。

孟子。

老子。

战国策。

孙子兵法。

三国演义(你应该读过吧,最好多看几遍)。

明朝那些事。

读大学,究竟读什么作者:覃彪喜。

中国绅士(我正在看)作者:靳羽西。

卓有成效的管理者作者:彼得。德鲁克。

李开复----世界因你而不同。

我比较了解战国史,三国史,清史,但我对中国历史的整体认识不强,所以我打算大学四年看完中国通史,你也可以看看,对了解历史趋势,不再犯前人的错误非常有帮助。

老弟,我们都是有梦想的人,我希望我们能一起抱着一定要的决心为我们的梦想而努力,我相信,中国的未来是属于我们的!

刘xx。

20xx年1月4日。

给高三学生的一封信

亲爱的学长、学姐们:

你们好!

六月是一段校园里处处都弥漫着紧张气氛的时光。而你们,也将在几天后踏入人生的考场,虽然未曾经历高考冲刺的我们不能真正理解你们的心情,但大部分还是紧张吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱压在肩膀上。

三年的卧薪尝胆,你们付出了汗水和努力。与星辰相伴,向朝霞挥手;一步步艰难地前进,一行行辛酸的泪水,就这样,坚强着,坚持着,坚决地走过了那些难熬的岁月,你们要相信,努力就一定能够得到回报。你们笔锋上记录了无数的试题,你们经历了千百次的考试,高考不足以让久经沙场的你们恐惧,以平常的心态面对高考,相信你们一定可以在考场上脱颖而出。

高三的学长学姐们,勇敢地冲吧!我们高一高二的同学会永远支持你们,你们是我们永远的榜样和骄傲。

加油!

写信人:

日期:

给高三学生的一封信

同学们:

事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴我们为什么不能采取拿来主义?目前的课程表不是那一个县的而是那么多成功的学校都在用是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处:学校将作出要求,各科作业在本科时间内一定要能够完成,绝对不允许布置过多的作业,抢占其他的时间。也希望同学们密切配合,尤其是各科课代表同学,作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目,作业的收缴也要在晚上第一节完成。,也可以用来治瘸补弱。希。

望大家。

长远规划,从自己的实际情况出发,制定切合自我的学习计划,充分、科学、高效地利用这两节自习。

原来的辅导,已经变成了纯粹的发题做题,很多老师和同学都认为效率太低。那么,这样的调整,时间分配和要求上变的明确具体,具有了更加实际的内容。

你可能已经适应了原来的生活节奏,你觉得原来那个状态不错,但是,你要知道,在你习惯的东西之外,还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道,青蛙不知道水温正在发生变化,在它所不能觉察的水温升高中悠然自得,毫不警醒,终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候,它为什么不跳?因为,它是一只有惰性的青蛙,它太习惯目前的状态和境遇。其实,变革是永恒的,竞争又是那么的激烈,我们所要做的是,你有我也有,你无我也要有;你强我要更强,你在适应的时候,我就要掌握和征服。

摆在同学们面前的,是距离高考越来越少的时间,在这个时候,任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的,就是直面现实。变革正在进行中,你现在不是去质疑去谴责,你要勇敢地投身之中,迅速地完成心态的调整,科学地利用新的时间表和课程表,成为时间的主人,成为自己的主人。这样,我们才能把握人生。

xxx:

时间:

给高三学生的一封信

亲爱的同学们:

悄悄之中,去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,我们惟有的办法就是在匆匆之中把握住剩下的两百多天的时间。人生没有如果!如果凤凰可以不用经受涅??,就能获得重生,恐怕也就不能成就其美丽的外表。如果人生不用拼搏,就能获得成功,恐怕人生也会变得索然无味。如果虚度了这两百多天还会再有两百多天的机会,我们当然不用紧迫。问题是这两百多天虽然短暂,但是对于整个人生来说,的确是仅仅只有一次,错过了一时也许就错过了一世!

同学们,你们现在已经是走在路上的高三学生,从踏上这条路的第一天开始,你已经没有了回头路,在这条路上你只能有一种姿态,那就是奋勇前行!说实在话,真的非常敬佩你们:在你们稚嫩的肩膀上,背负着太多太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……在人生的征途上,你第一次真正要学会一个人不能单单为自己而活,你第一次感受到了人生责任所赋予的重担。没有问题,我们可以一肩把它挑起来!面对我们成长过程中,老师和家长们已经付出的心血,我们没有理由说“不”!

走进高三,就融入了一个充满人生苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的苦辣酸甜。或许,你已经浅尝到了一些,但离全部还差很远。学习是艰苦的,这一路走来定然是痛并快乐着。对此,你应该有十足的心里准备:成功必然是“熬”出来的!

或许,以前你因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意。那么,从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,两百多天后的考场上,你一定会重现英姿,圆理想之梦。

或许,以前你因为疏懒放纵了自己,家长老师不太满意。那么,从现在起,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战愈勇,再接再厉,两百多天后的考场上,你一定会是脱缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!

或许,以前你因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘。其实,荆棘是你想象的路障,每一束花都有开放的权利!想一想自己,你可不可以中途放弃,我们从最基础的抓起,还有的是收获的机遇。问一问自己,你是否尽力,从今天开始,别再浪费时间自怨自艾,增强自信,提高效率。天行健,君子以自强不息,涓滴之水汇成江河,两百多天后的考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳。

可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣。人生能有几回搏,此时不搏更待何时!面对挑战,除了埋头苦学,我们已别无选择!让年轻的激情燃烧起来吧!为了不安分的心,为了自我的证明,为了伴着我们的人,温暖我们的人,把路上的辛酸融进我们的眼睛,把心灵的困境化作我们内心的坚定。悲伤时,看看前方自己的理想,想想背后无限期许的目光,还有对你们倾注无限牵挂的我。

所以,在剩下的两百多天的日子里,让我们团结一条心,紧紧地拉着手,绝不轻言放弃,决不让任何一位同学掉队,相互鼓励,奋力拼搏,走过六月,相信我们会坚强地直到最后,共同迎接更加辉煌的明天。

既然选择了前方,就不顾风雨兼程!与你们共勉!

xxx。

20xx年x月x日。

高三学生的一封信

亲爱的学长学姐们:

你们好!

六月是一段校园里处处都弥漫着紧张气氛的时光。而你们,也将在几天后踏入人生的考场,虽然未曾经历高考冲刺的我们不能真正理解你们的心情,但大部分还是紧张吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱压在肩膀上。

高考不只是你们一个人的战争,你们的身后还有我们市一高这个温暖的家庭作后盾,有我们高一高二学弟学妹们的加油喝彩,你们一直是我们的骄傲,一高因你们的存在而辉煌,高考因为你们而变得有意义!

三年的卧薪尝胆,你们付出了汗水和努力。与星辰相伴,向朝霞挥手;一步步艰难地前进,一行行辛酸的泪水,就这样,坚强着,坚持着,坚决地走过了那些难熬的岁月,你们要相信,努力就一定能够得到回报。你们笔锋上记录了无数的试题,你们经历了千百次的考试,高考不足以让久经沙场的你们恐惧,以平常的心态面对高考,相信你们一定可以在考场上脱颖而出。

高三的学长学姐们,勇敢地冲吧!我们高一高二的同学会永远支持你们,你们是我们永远的榜样和骄傲。

加油!

xxx。

日期:

高三学生的演讲稿

高考离我们越来越近,我们的复习时间一点点减少,抓住每一分钟,为高考做最后冲刺。把时间都用起来,把所有的精力集中起来,积极努力学习。

时间少了我们就必须要时刻珍惜时间,同时也要学会利用所有的零碎时间,积极提高自身的学习,努力付诸实践,提高成绩不难,只要我们真的努力,愿意珍惜时间,同时也敢于拼搏我们迟早会快速的提升。在高考的时候考出好成绩。看着教室前面的日历,数着时间计算最后的期限。不要认为时间还充裕,我们应在高考前把所有的知识点复习好。

在学习中不能依赖老师,按部就班的复习,是为我们查漏补缺。我们自己也有很多时间可以用来巩固和学习。比如利用吃饭排队的时间,上厕所的时间,睡前的半小时等等,只要把时间利用起来,我们会发现其实还有时间可以供我们学习。在平常上课也需要我们珍惜,上课集中精力,把课堂所学习的东西掌握了,减少复习消耗的一部分时间。

我们应高度警惕关注着每一天,同时也要把每天的时间调用起来,而不是口头上的`珍惜时间,不然我们是不可能提高自己成绩的。所有的学习时间积极的准备好,才能够在高考中考得好成绩,为了高考我们已经在高中学习了三年时间,这三年我们留下了很多汗水,我希望同学们记住时间的紧迫,越是到最后阶段我们越应该珍惜时间。

我们因该做勤奋的人,在学习中积极努力,学习刻苦一些,我们才可能考上心仪的大学,把所有琐碎的时间充分利用起来,不浪费一丝一毫,虽然有些累,但是最能够帮助我们学习。这也可以节省很多学习时间,也可以学到更多的东西,课堂的时间本来就不多,每天还要消耗一些时间,所以只有充分利用每天的每一分钟,珍惜每一秒把学习提升上去,这样我们才不负在高中吃的苦。

有时候累是一种升华,是精神和意志的提升,只有能够坚持到最后的人才能够走上自己喜欢的路,我们都是朝气蓬勃的新一代,只要我们知道珍惜时间,在最后阶段积极学习,总会把成绩提升上去,总会让我们收获令自己喜悦的结果,积极的备战高考,冲刺高考,为了自己,更为了爸妈让我们所花费的每一分钟都有价值,让我们每一天都踏踏实实学习,不在高考后哭泣,不在结束时落寞。

同学们加油,希望大家能够珍惜时间,我们大学见。

谢谢大家!

给高三学生的一封信

亲爱的学长学姐们:

你们好!

六月是一段校园里处处都弥漫着紧张气氛的时光。而你们,也将在几天后踏入人生的考场,虽然未曾经历高考冲刺的我们不能真正理解你们的心情,但部分还是紧张吧!家人的期望,自己的理想像重重的.包袱压在肩膀上。

白岩松说:“一个人的一生中总会遇到这样的时候:一个人的战争。这种时候,你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单匹马。”但是,高考不只是你们一个人的战争,你们的身后还有我们市一高这个温暖的家庭作后盾,有我们高一高二学弟学妹们的加油喝彩,你们一直是我们的骄傲,一高因你们的存在而辉煌,高考因为你们而变得有意义!

三年的卧薪尝胆,你们付出了汗水和努力。与星辰相伴,向朝霞挥手;一步步艰难地前进,一行行辛酸的泪水,就这样,坚强着,坚持着,坚决地走过了那些难熬的岁月,你们要相信,努力就一定能够得到回报。你们笔锋上记录了无数的试题,你们经历了千百次的考试,高考不足以让久经沙场的你们恐惧,以平常的心态面对高考,相信你们一定可以在考场上脱颖而出。

高三的学长学姐们,勇敢地冲吧!我们高一高二的同学会永远支持你们,你们是我们永远的榜样和骄傲。

写信人:

20xx年x月x日。

致高三学生的一封信

亲爱的学长学姐们:

你们好。高考将至,我谨代表高一的学弟学妹们,向你们致以最真挚的祝福。给这个夏天添上了注定不平凡的一笔,但我相信你们定能披荆斩棘,迎来更为辉煌的青春。

靖节先生有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。你们正站在人生长途的好望角上,不管面对多大的风浪,只要饱含激情,踏上征程,在星途大海中奋勇前行,就能拥抱更加美好的未来。寒窗苦读十二载,金榜题名一朝时。人若不经历奋斗时的苦涩,怎能品味到成功时的甘甜?有人负重三十年,有人雀入樊笼,有人在黑暗中茕茕踽踽,走了很久很久。好在世间总有星光开道,所以荆天棘地,也不枉此行。你来时吃过的苦,都会化为去时成功的路。生如夏花,这便是奋斗的意义。

“花堪折枝直须折,莫待无花空折枝。”安于现状,只会在平庸的泥潭里越陷越深。仲永五岁能吟诗,惊为天人,却因后天懈怠,终沦为平庸,我们叹他不知奋斗,白费天资;阿特拉斯本为撑天之神,能力无边,却因疲惫倦怠,自己要求变为石像,我们叹他不知奋斗,自贬成石。每个人都是金石,若不奋斗,只会在名为堕落的泥潭里越陷越深,失去本身的价值。人就是这样,想来想去,犹豫来犹豫去,觉得自己好像没有准备好,勇气没攒够,其实只要迈出去了那一步,就会发现所有的一切其实早就准备好了,每个人都是自己的恒星,能够发出璀璨的光芒。

在这个盛夏七月,带着每一天撒下的汗水,带着每一天咬牙的坚持,带着每一天坚定的信念,带着每一天都更加清晰的梦想,最终会迎来一场灿烂盛大的落幕。我们都是希冀满满的少年,踩碎了迷茫,走过时光,满怀希望又所向披靡;我们都是顽强拼搏的少年,翻过那座山,为自己一战。人间骄阳正好,风过林梢,彼时我们正年少。历尽千帆,拼搏过的青春都将出彩。

愿你们合上笔帽的那一刻,有着战士般收刀入鞘的骄傲!

祝:前程似锦!

给高三学生的一封信

亲爱的自己:

一阵秋风,桂花说开便开了。荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣,换了新鞋,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉间,你已长大了。

可还记得当年你摇身变成一个意气风发的少年时,怀揣着“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。或许是你的野心太大了,或许是你还不够努力,你终究还是没能考上自己心仪的高中。那段日子里,你有过彷徨、失落、迷惘。走在喧闹的街道上,人潮拥挤里你不知该去何方,望着眼前空洞的热闹,飘渺的快乐,你竟生出一种无力感,现实是如此残酷。

渐行渐远的时光里,残酷的现实被一点点地遗忘,而你也再次振作起来,告诉自己“天生我材必有用”。如今,你已经踏进了高中的门槛,正式地成为一名高中生了。我有好多要告诉你。

梦想。不要听别人说你的梦想有多么不切实际,太容易实现的,那不叫梦想。你这个年龄总是羡煞旁人的,因为有梦想,有野心,有冲动。不要担心失败,正所谓“胜败乃兵家常事”,不要因为前面的失败而放弃后来的希望!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!谁不曾年少轻狂过?有梦的话就嚼着炫迈去追吧!

快乐。人生在世,总有一些不如意,可是为什么要浪费时间与精力在让你不开心的事情上呢?抛开那些愁人的烦恼,扔掉那些伤心的事情,多笑一笑。你不知道,你的笑是多么的可爱,温暖,像春天池塘里泛起的涟漪一般闪亮。要像海子一样,把幸福告诉每一个人,给可爱的山川河流取一个温暖的名字,衷心的祝福他人,面朝大海,春暖花开。快乐是每一个人的影子,伴随着你我走过一个个春夏秋冬。

友情,在高中三年的生活里,你一定会碰到许许多多形形色色的人,也许会遇到一个一生难得的知心朋友。佛说,前世的五百次回眸才换得今生的一次擦肩而过。人与人相遇都是缘分,要好好的珍惜你与朋友之间的情谊。朋友不是血浓于水的亲人,但他们会像亲人一样关心你,帮助你。在人生这漫长的旅途中,没有朋友是孤独的。好好珍惜你的朋友吧!

愿梦想成真,友谊长久!

你最亲密的伙伴。

写信人:

20xx年xx月xx日。

给高三学生的一封信

亲爱的学长学姐们:

你们好!

六月是一段校园里处处都弥漫着紧张气氛的时光。而你们,也将在几天后踏入人生的'考场,虽然未曾经历高考冲刺的我们不能真正理解你们的心情,但大部分还是紧张吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱压在肩膀上。

白岩松说:“一个人的一生中总会遇到这样的时候:一个人的战争。这种时候,你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。”但是,高考不只是你们一个人的战争,你们的身后还有我们市一高这个温暖的家庭作后盾,有我们高一高二学弟学妹们的加油喝彩,你们一直是我们的骄傲,一高因你们的存在而辉煌,高考因为你们而变得有意义!

三年的卧薪尝胆,你们付出了汗水和努力。与星辰相伴,向朝霞挥手;一步步艰难地前进,一行行辛酸的泪水,就这样,坚强着,坚持着,坚决地走过了那些难熬的岁月,你们要相信,努力就一定能够得到回报。你们笔锋上记录了无数的试题,你们经历了千百次的考试,高考不足以让久经沙场的你们恐惧,以平常的心态面对高考,相信你们一定可以在考场上脱颖而出。

高三的学长学姐们,勇敢地冲吧!我们高一高二的同学会永远支持你们,你们是我们永远的榜样和骄傲。

写信人:

日期:

给高三学生的一封信

你们好!

记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子能比高考的7日的到来能让我们更兴奋、更激动呢?亲爱的弟子,如果到了高考的前夕,当有人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以大声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声地宣布:我准备好了!!!

也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……但是,弟子们,无论如何,我还是要告诉你们:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的。

大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。……当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力你们是人群中的优秀分子……其二,预备做一个强有力的人。因为你们在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路,掌握方法、……在竞争中立于不败之地。

“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”

你们已经是青年了,对于自己的未来,我想你们非常渴望,同时又很彷徨,对于你们目前的学习是有成功的喜悦,又有点失落,不知道老师说的是否正确?毕竟人生的转折点就要来临了。

好了,罗嗦了这么多,不知你们有什么感触,我想你们一定能够从字里行间看出你们“班头”的些许意思!不过,有些话说的不一定对,请你有针对性地去理解,不要被我的错误所引导!还有,在这一两年中有伤着你们的地方,请你们能理解和原谅,我们做教师的毕竟都是为了同一个目标吗,就是要培养你们成为社会有用的高素质的人才。

最后,祝你们——我最亲爱的弟子们:在我们共同期待的6月份高考中稳操胜券,金榜题名。在今后的人生路上越走越宽广,用自己的智慧和勤劳创造美满幸福的生活!

班主任:张xx。

20xx年5月17日。

给高三学生的一封信

亲爱的同学们:

对于高三的学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。当然,最重要的是要有具体的行动对策。

2、客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。

老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。

3寻求突破对策全面充分挖掘。

1、端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学,主动求助),树立必胜信心(俗话说,信心胜比黄金。积极的自我暗示,乐观的心态,努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。

2、明确奋斗目标:首先是确定总分目标(高考目标)———然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)———学科提升目标(月考薄弱学科的提升目标)。

3、充分认识“木桶原理”,下定决心补短板,寻求薄弱学科的新突破。

高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路,一个木桶能装多少水,主要是取决于最短的那块木板,只有把最短的那块木板加长,才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的,同理,只有把薄弱学科补上才能提升总分,只有把总分提上去,才能争取被录取的资格。

4、强化基础意识:高度重视一轮复习,吃透课本,夯实基础。

课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中,基础知识是能力的来源,没有扎实的基础,就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度,并且在需要时能够随时提取出来,那就是为什么一轮复习要花那么长的时间,那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。

5、强化良好的学习习惯意识重视学习常规的形成。

课前主动预习,课中积极参与各种学习活动,认真做好必要的笔记,课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错,后做新练习。

6、强化反思纠错意识,及时收集错题,及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)。

7、强化主动求助意识充分利用一切可以利用人力和物力资源。

主动向同伴求助,有针对性地向老师求助,自觉在备考资料中求助。

8、强化细节意识全面挖掘非智力因素。

可以为自己增分的非智力因素有:规范填涂,术语准确,标点符号正确,书写漂亮,卷面整洁。

以上建议,希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“a”是高考成功的法宝。从现在开始,设定你的奋斗目标,改变你的学习态度,马上行动起来吧!

祝同学们备考顺利,梦想成真!

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