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骂同学检讨书(热门20篇)

时间:2024-03-25 04:05:07 作者:碧墨

检讨书是对自己行为或做事方式的反思和总结,以达到自我成长和进步的目的。小编为大家整理了一些精选的检讨范文,希望能够对大家的写作有所启发。

同学检讨书

尊敬的xxx:

你好!

我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书,关于我在上课时骂脏话,造成了极为不好的影响。起因是这样的,20xx年xx月xx日,因为成绩方面的原因跟——发生了一些分歧,进而我们相互争执起来,随后——的一些观点让我觉得极度反感,在情急之下我骂出了脏话。

首先,我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点,无论对方的观点如何得难以接受,但骂脏话这样过激的.行为,在同学之间产生的负面影响总是严重的,骂脏话还是我的不对。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于老师,愧于这些同学。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省因此我要积极地做好表现,通过努力来弥补我此次的错误。也希望同学们监督我,通过此次检讨,我会深刻的接受教训,努力学习。

20xx年xx月xx日。

给同学抄作业检讨,给同学抄作业检讨书

“管理好这个班级不是我一个人的事,也更是各位同学们的事,如果仅仅是我一个人在这里大费口舌,你们听不进去,也无济于事……”

整整半天,韩老师的话一直回荡在我的耳间,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平静。

早晨,天气很好,心情也不错,吃过早饭我早早的进了教室,和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦,放下书包刚储备交作业,“喂,盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊,可我并不想借给他,毕竟是我一个晚上的成果啊!于是,我随意编了一个谎言“嗯,我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎,借我!”“不行!”我语气坚定了些,见他没什么反映,我也没多说什么,自顾自的收起了作业。

过了一会儿“盼子,交作业!”我听到数学组长在叫我,我正准备一弓腰把作业本递给他,哪知道刚递了一半就被谊抢走了,我一脸惊恐,他翻了翻我的作业,说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄,我本来想去夺回来,可我担心我的作业本会被扯坏,而且会显得我很小气。所以我只好什么都不做,让他抄去。可不一会儿,韩老师来了,才有了刚才那一番话。

回想起早晨的“抄作业”现象,心里有千万个声音在告诉我,我错了!

我错了。我不该怕本子被扯坏,怕同学说我小气就放任他抄我的作业。明知道这样做是害了他,可我却任由他这样去做。虽然本子被他夺去了,可我仍可以拿回来,可我却没有这么做,根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后来想想,这都不是问题,更大的问题是我没有意识到这样做的后果。

如果我们不把作业借给别人抄,那些同学就会想办法去完成这些作业,比如上课认真听讲,比如不懂得去问同学或者老师,一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗?我们每次都把作业给他们抄,他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务,知道不认真听讲也没有关系,长此下去他们对学习就越来越没有兴趣,那么月考、期末考、还有最后的中考他们该怎么办?如此下去,我们班的学习就如掉进了深崖,很难再爬起来。

这样下去,老师对我们班失去了信心,还会更用心的来教育我们吗?那么,我的成绩还会好吗?眼前看起来这件抄作业的事情很小,但往往是不值一提的这些小事却会影响到我们整个班级的命运。所以,无论怎么说,我这么做都是不对的!

我错了。本来韩老师刚宣布要我和绍年写检讨的时候,我的心里感到愤愤不平,毕竟是他们抄我们的作业,为什么却要我们写检讨?而他们却没事呢?我实在想不通!可到了后来,我的心渐渐平静下来了,我领悟到:老师这样惩罚也就是想杜绝以后还有抄作业的现象,让这些想抄作业的同学不好意思再找我们要作业本抄,因为每次他们抄作业我们都会受到惩罚,也许下次是更加严厉的惩罚。

这是我人生中的第一篇检讨,我明白了这次事情中我的过错,我保证以后保管好自己的作业本,不再犯类似错误,望老师原谅。

检讨人:本站。

时间:liuxue86。

同学检讨书

尊敬的老师同学:

在此本人就自己用力过猛打同学巴掌(耳光)的事情,做一下深刻检讨,以充分反省自己不当行为之过犯。并且希望通过这次检讨深刻挖掘自身内在错误根源,修复自己的缺点,从而更好得弥补损失,让受伤害的同学感到安慰。

回顾一下事情的经过:当天上午第三节下课休息时间,小王同学(被打耳光者)与几名同学一起围坐在本人的`座位周围,大家考虑玩划拳弹额头这样的小游戏来打发下课空闲时间。由于当时小王同学连连划拳输给了本人很多次,大概输了有五次,又迟迟不肯结账,理由是比较惧怕弹额头。按照本人以往常识,确实是有些人会比较害怕弹额头,本人又担心万一小王同学有心脏疾病,一弹额头恐怕酿出危险,于是考虑一番不如扇他一巴掌了结此账。当时扇他一巴掌这个决定也是得到了小王同学的允许,于是本人手起巴掌落就扇了他一个耳光。可是由于小人没有控制好力道,确实扇得比较狠,扇得比较响,只听啪叽一声,小王的左脸上出现了一道鲜粉红的巴掌印,形态犹如电视剧《天龙八部》里的五毒玄冥掌。当时,小王同学就很生气,连连质问:为什么打得这么重,你故意的吧!?事情的大致情况就说这样。

总结错误,归根究底还是本人存在许多方面的思想与行为的错误。

第一,不应该在下课期间参与这些无意义的幼稚游戏。本来下课期间大家要么去上个厕所,要么就在座位上看书,要么就去室外呼吸几口新鲜空气。完全没有必要参加这类以逗弄同学身体为乐趣的游戏,这类游戏由于会触碰同学身体,难免产生一些不必要的纠纷。

第二,本人缺乏足够的宽容包容。可能是一时间觉得小王同学人很赖皮,于是决定扇得重一点作为报复。可见本人没有足够的宽容、包容。因为这仅仅只是一次课间游戏,没有必要当真。而且扇耳光也是比较敏感的举动,要么干脆不打,要么就轻轻一摸了事。可是小人确实用大了力气,实在是错了。

第三,应对错误处置能力缺乏。当时本人也不是出于恶意,只是觉得好玩。可是面对小王同学的激烈反应,本人没了招架之力,导致了小王同学持续得哭闹,才惹出了严重影响。由此可见,本人是没有很好应对能力的。倘若当时本人能够尽快与小王同学道歉,将这个事情尽快平息,也不至于惊动老师,影响同学们的正常休息。

总而言之,这次错误深深得在本人心理留下了印象,也让本人知道今后绝对不可以再玩这样的幼稚游戏,更加不能够攻击同学的身体。

此致!

时间:x年x月x日。

骂同学检讨书

尊敬的班主任老师:

我勾结社会青年打班长的行为简直是天理难容啊,身为一名学生,我不思进去,终日像一个游魂一样在教室里逗留嬉耍。本来不思进取、放荡不羁也就算了,可恶的我竟然时常骚扰那些认真学习、求上进的同学。

这一次,我们那怀有毅然正气的'班长揭发了我骚扰同学的丑恶错误,我竟然头脑混账,怀恨在心,勾结一群社会青年堵在学校门口,打了班长,搞得班长头破血流,脸与头都打肿了,伤势比较严重(写到这里,我心寒了,这个家伙这么狠毒,我有点想公布这小子个人信息的意思了。你会问我是谁?我是本站的站长啊...)。

我对此感到非常愧疚,我的行为简直是罪大恶极,罪上加罪,一错再错,已经导致了全校同学的公愤,我已经无地自容了。

在此我满怀愧疚心情向老师、班长道歉,我要认真检讨错误,吸取教训,今后一定要断绝与社会青年往来,不再做出此等愚蠢+错误的行为了。

此致!

骂同学检讨书

本人向张xx,赵xx,xx表示检讨。

从次以后,改点我小气,不会在说出对不起你们的话,尤其是旭东,对不起我不该骂你,我也不该对你发火,我现在慎重向你道歉,对不起,在个就是赵。我会保持和你朋友得关系,我在不会越境朋友的`关系。

我也向你慎重得道歉,对不起。

不是我不想联系你,而是我觉得没脸给你打电话,还有张伟,谢谢你还给我一个和你做朋友得机会,真的谢谢你。

我会珍惜我们这场友谊,我痛恨我的脾气,我也要给你道歉,对不起,相信我我会改得。

同学检讨书

尊敬的xx老师:

您好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的.学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打架斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

给同学抄作业检讨,给同学抄作业检讨书

今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走近了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,韩老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。

刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。

韩老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,韩老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,韩老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!

韩老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水平是比较落后的,就算我们班的学习成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是韩老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。

早在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,韩老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为,还把自己的作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!

对不起,韩老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!!!

检讨人:本站。

时间:liuxue86。

同学检讨书

尊敬的领导:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话并且嘲笑同学的这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话和嘲笑别人的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课专心听讲,不得上课说话。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

但是今天上课的时候,因为平时与那个同学关系就不是很融洽,所以在他回答不出来问题的时候,我才会那么大声说他很笨,这不仅是违反了上课说话的纪律,也没有做到老师讲的团结友爱,我知道我错了。

我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人。

面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的`老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师的厚恩,我应该好好认真学习。最起码的,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。嘲笑同学、跟人打架的错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。

对于我上课说话嘲笑同学的事情,所造成的严重后果如下:

1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的上课说话,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会专心听讲。

据上,我决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

检讨人:×××

检讨书时间:××××年×月×日

包庇同学检讨书

亲爱的老师:

您好!

我深深地知道自己错了,我怎么也不该包庇同学夜不归宿,这不仅是害自己,更是害我亲爱的同学呀,如果同学学不好,考试考不好,甚至以后没了前途,这都是与我息息相关呀,我再不能这样糊涂了,团结同学,互相帮助,这才是好学生,发现同学错了,就要纠正他的错误,不能让他一错再错,请老师相信我,给我痛改前非的机会。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

打同学检讨书

尊敬的__:

我们怀着无比懊悔的心情写下这份检讨书,以向大队老师和同学们表11月21日这起打架的事件。让我们后悔不已,作为一名在校学生,打架属于严重的违纪行为。作为一名学生,就要有学生的样子,团结、友爱是我们的本分,冲动不能解决任何事情,反而会弄巧成拙,破坏大队同学之间的团结,有失老师的信任,我们对此做法感到愧疚!

这件事情在大队造成了极坏的影响,破坏了大队的形象。也对刘松林同学造成了伤害,在此,我们表示万分的歉意和愧疚。经过这几天的反思,我们觉得自己的行为是幼稚并冲动的!做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍让,人的优雅关键在于控制自己的情绪,用暴力伤害人是最愚蠢的一种行为。可是那天我们没有做到,事情发生后,自己才想明白,在此特向老师和同学们表示歉意,这件事情是我们不对,影响了同学们的学习生活。

我们对这件事进行了深刻反省,这在我们今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我们在向老师和同学们做出深刻检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜负老师们的期望,我们愿意接受大队对我的处理;同时,我们将用自己的行动来证明我们痛改前非,更加努力的学习,请老师和同学们相信我们!

时间:____年__月__日。

骂同学检讨书

xx:

对不起,那天我不应该骂你。在这里我深刻地意识到了我的.错误,我再也不骂你了,永远不会!而且也不会再骂任何同学。在这里,我向你道歉,希望你能原谅我。因为我知道,你会原谅我的。谢谢!

给你道歉的人:xxx。

文档为doc格式。

欺负同学检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xx小学三年级的级的学生,我叫他xx。昨天,我因虐待同学而受到老师的批评和教育。经过批评和教育,我意识到我犯了一个多么严重的错误。作为一名学生,我应该团结同学,互相帮助,在同学之间形成一种和谐友好的氛围。然而,我不仅没有帮助我的同学,而且还虐待了我的同学,这对我的同学的心理造成了严重的伤害。这是我做错了什么,也许我应该道歉。但我知道我的话已经说过了,对他的伤害已经形成了。现在恢复,我不知道他是否能接受。但我会尽力得到他的原谅。因为我真的很后悔这件事。

昨天,我和朋友在食堂排队吃饭。当我们很快排队时,我们班的一些学生插了进来。他可能来看队伍太长,然后碰巧看到熟人排在前面,所以他懒得排队直接插进去。当我看到他过来时,我突然有点不高兴。虽然我们是同学,但我对他的关系不太熟悉。我们在这里排了很长时间的队,他一过来就能马上吃饭。我觉得我的心很不平衡,我鄙视他插队的行为。但他似乎没有意识到这有什么问题。所以我顺口对他说:果然,没有父母的人素质太差了。没想到,我一说这话,他就当场站在那里,红眼睛看着我,什么也说不出来。好久没动了,我们排队吃饭的秩序都被我们打乱了。然后我把原因告诉了办公室。

他的伤疤。对他来说更是一种打击和伤害。要知道有时候,一句不经意的话语甚至要比打别人一顿来的更加的残忍和猛烈。

所以,在今后我一定要时时刻刻的注意自己的一言一行。不能因为自己心里不愉快,就说出了伤害同学的话,更不能去辱骂同学。我要做到文明用语,做到团结友爱同学,做到高素质,讲文明,懂礼貌。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

殴打同学检讨书

尊敬的老师:

您好!

我对于这次殴打同学的事情向您道歉,对不起,这件事情的性质极其严肃,反映着我有着一定的暴力倾向,不懂得团结同学,只会用拳头解决问题,俗话说:“君子动口不动手”从这件事可以看出,我不算是一名君子。其实这件事我明明可以好好跟他沟通的,这其中存在着不小的问题,反映着我处理事情的能力有极大的问题,太过于偏激了。我以后一定改正。绝对不会再被您请来办公室喝茶了,我保证!

被打的xx是我们班的纪律委员,也是我的前桌,我跟他一向就不对付,甚至我们还睡在一个寝室,上下铺的那个关系,但是我们虽然整天抬头不见低头见的,但是我就是不想去了解他,他也不想了解我,所以我们一直都不是好朋友,现在想想其实也挺奇怪的,即使一个班的前后桌关系,还会上下铺的关系,我对他的意见是从开学第一天就开始了,刚开学的时候,我因为东西太多,来寝室占床铺的时候,我把一袋子零食放在上铺,表示这个床位是我的,可等我回来的时候,我的零食被放在了下铺,上铺的xx已经在铺床了,从他的话来说,把被子在床上铺好了才算属于你了,我当时因为第一天开学不想惹事,他父母也在一旁,所以我无话可说,默默忍受,住在了下铺。但也是从这一刻还是我就看不惯他,对于这件事我耿耿于怀,但是也一直忍气吞声的。没有做出合格的事情。

我这次实在是忍无可忍了,今天我于第三节课英语课上睡觉了,但是因为他是纪律委员,也是我的前桌,他一直在叫我别睡觉,不然他就记名字了,但是我清楚的告诉他,让他随便记,别打扰我睡觉。但是他却完全不听,一次又一次的挑战我的忍耐极限,每次他往后躺靠我桌子上,我想揍他的想法越来越明确,他每往后靠一次,我就要被他吵醒一次,我只想补个好觉,这两天放假太累了,一节课45分钟,我就被他整整吵醒四次,我不得不怀疑它是不是故意整我的,我压抑的怒火,一点点的积攒,这下彻底爆发了,等晚上晚自习下课之后回到寝室,他刚一进门,就被我一脚踹了出去,我因为在家偶尔也有练过,所以说他根本不是我的对手,只能被我骑在身下打,没有控制好力道,打掉了他的一颗牙,也幸亏室友拦着我们继续打了,但是他那颗牙估计是不会在长出来了。

经过这件事,我看出来自己身上存在的许多问题,我还有太多的地方需要改正了,我在以后的日子里一定完善自己,严格要求自己,第一步就是控制好自己的脾气,我会像xx的父母还有他本人道歉的,医药费我也会如数承担起来,绝不逃避。我一定不会再犯这种错误了,请您相信我。我会处理好跟xx的关系的,绝对不会再让您为难。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

骂同学检讨书

尊敬的老师:

您好!

对不起,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违反校规,我辱骂同学,扰乱了班级秩序,给老师带来了麻烦,我感到很抱歉,我希望您可以原谅我的错误,在这里做深刻检讨。

在刚开学的时候,您就已经三令五申,要尊重同学,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

都是嘴巴惹的祸。我愿意接受任何处罚,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的.嘴。我知道你不愿意,所以原谅我吧。敬爱的老师,亲爱的同学,这些只是我们生命中的小插曲,是我同窗友谊的记忆点,以后回想起来,也是那么可笑又可爱。我向你和老师同学们保证,再骂你我就去亲猪嘴。原谅我吧,我们是好同学,相亲相爱的好同学!

给学校和老师带来了麻烦,我在这里向您保证,以后绝对不会再出现这样的事情了。

20xx年x月x日。

骂同学检讨书

xxxx年xx月xx日到xx日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友l而不信乎?传不习乎?曾子每日反省自己,何况我们呢?我们应该随时反省自己,检讨自己。的小编和大家分享了检讨书的相关内容,欢迎大家前来学习和参考。

骂同学是一种不对的行为,当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写,应该包含几部分内容:

评语的主要作用在于激励学生,教师要运用语言的魅力,付诸爱心,去调动学生的积极性,以积极因素去克服消极因素,这点对于学习暂时有困难的学生尤其重要。一个同学自律能力差,学习懒散,经常不完成作业。但老师发现他有一个极大的优点——关心集体,于是教师写下了这样的评语:“你是个活泼的孩子,集体的大事小事你都很关心,帮助老师、同学做了不少事,大家都很感谢你。但是老师也发现你经常忘写作业,有什么困难,可以告诉老师吗?老师愿意帮助你,要知道,成绩好也是爱集体的表现。你说对吗?总之,发挥评语的激励性功能是实施素质教育的要求,教师必须转变观念,不断学习,不断实践,让评语真实可行。

1,自己对于骂同学错误有什么认识,写对于同学有什么伤害,是不礼貌的行为等等这些。

2,写出自己为什么会骂同学,要写自己是不懂事,看不惯就骂同学了,说明自己的不对。

3,写出以后要怎么改造,应该要写以后要爱护同学,不在出口说脏话了。就算看不惯,自己也憋心里不能说,平平淡淡相处也可以。

中学生检讨书(也称中学生认识书)是指在小学学习生活中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多,主要由四个部分构成:

写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“xx学校”、“x老师”等。

正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

写上检讨人的姓名或专业班级名称,最后写上年月日。

一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此,在工作中,我始终把它作为重中之重,严格要求每一位学生。在各项活动中,该肯定的肯定,该否定的否定。如:在学习上,不仅叫学生上课好好听,积极回到问题,还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面:我严格要求,每一个组长和组员,对主动帮助同学做值日的,给予表扬,让全班形成热爱劳动的好班风。

一个教学细节,从教师、学生、家长的角度来看也会不同,细究之,从学生的不同层次来看也是如此。因此,反思中,要有机地寻求转换立场,多角度来“包围”反思主题,才能增强反思的深度与客观性。

(一)加强学习,进一步提高自身素质。要始终把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界。不断增强学习的自觉性、主动性。加强自学,积极参加组织学习,适应经济社会快速发展的形式要求,认真学习美好乡村建设等方面的专业知识。通过不断加强学习,努力提高自己的政治理论水平和业务能力。

请您给我一次机会,让我改过自新吧!如果您不给我这次上学的机会,我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗?如果您可以让我上学,我一定做到这些,发自心底地感谢您!

遇到后果严重的特殊事件(如打架斗殴、考试作弊)需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求老师同学(学校)的原谅。

骂同学检讨书

尊敬的老师:

您好,向您递交这份深刻的检讨书,以反省我骂同学的错误行为,此刻,我对于自己的错误感到非常的`愧疚和懊恼,这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,希望可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。我以后绝对不再犯这样愚蠢的错误了,希望老师能够原谅我。

此致:

非常抱歉!

xx年x月x日。

骂同学检讨书

亲爱的同学:

对不起。真的很不好意思。因为我的个人的冲动,一时的情绪不稳定骂了你,我现在感到深深地后悔,我错了。

我知道这无论对谁。都是心理上的一种打击和创伤`或对大家,更或者是对我,都是给外界一种不文明,不素质,的不好影响,在此:我,针对骂人这一事情,深深感到对你的歉意,不好意思。对不起。

其实,这是我,第一次写检讨书,我不知道怎么写,,我觉的,不过我真的后悔了,知错了。这是我内心的真实告白。来表达自己的悔过的诚意。最后再次说声``对不起`。原谅我这一次的错误。深感内疚。再次表达我的道歉!对不起。请原谅我,让我们继续以往要好的朋友关系吧!

检讨人:

时间:

骂同学检讨书

尊敬的老师:

您好!

首先,我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点,无论对方的'观点如何得难以接受,但骂脏话这样过激的行为,在同学之间产生的负面影响总是严重的,骂脏话还是我的不对。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于学校,愧于这些同学。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省,这过去的两天中,我的内心是纠结的。我曾经想过提交一份辞职报告,就这样一走了之。但后来我清醒了,这样的一走了之是多么的不负责任,是一种懦夫的行为。

我不是懦夫,更不会承认我是懦夫,因此我要积极地做好表现,通过努力来弥补我此次的错误。也希望广大的同学监督我,通过此次检讨,我会深刻的接受教训,不会再犯。

20xx年x月x日。

骂同学检讨书

尊敬的老师:

我不该说脏话,首先我在这道歉了。我作为社会的一份子,就应当为社会做出贡献,我现在对我说脏话的行为感到万分羞愧。我的行为是多么的'让人可耻,作为青少年,应该出口成章,而不是出口成脏,虽然很多人还没有懂得说脏话的危害性,但我现在已经明白了。脏话不止毁坏的是我们自身青少年的形象,说大了,是毁坏了整个社会,整个国家的形象。我再次为我的行为作出忏悔。

老师,我知道错了,在您的深深教导下,我知错了。我好比是迷途的羔羊,而您就是引我回家的牧人。现在,我是迷途知返的羔羊,你领着我走上正确的道路。老师,您辛苦了!作为学生的我,竟然不能为您解忧,这真是令人惭愧啊。老师,您辛苦了。

老师,我知道错了。我迷途知返,回头是岸,俗话说:浪子回头——金不换,老师您可否原谅我这一次错误。老师,我知错了。原谅我吧。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

辱骂同学检讨书

尊敬的老师:

您好!

对不起,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违反校规,我辱骂同学,扰乱了班级秩序,给同学带来了麻烦,我感到很抱歉,我希望您可以原谅我的错误,在这里做深刻检讨。

在刚开学的时候,您就已经三令五申,要尊重师长,友爱同学,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

我今天给学校和老师带来了麻烦,我在这里向您保证,以后绝对不会再出现这样的事情了。

我这样做,造成了以下后果:

1、让老师担心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误行为,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望各位可以相信我的悔过之心。

据上,我决定有如下个人整改措施:

2、制定学习计划,并吸取本次教训,一心学习,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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