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舞蹈比赛技巧总结(专业23篇)

时间:2024-01-09 14:20:02 作者:曼珠舞蹈比赛技巧总结(专业23篇)

比赛是一个检验我们能力和技能的机会,让我们认识到自己还有哪些方面需要提升。接下来是一些比赛的精彩瞬间,让我们一起回顾一下激动人心的瞬间。

老师舞蹈比赛总结

对于我们在校大学生来说,特别是教育行业来说,能够在实习期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我能力的重要机会。其实,我本身就一直有这样一个想法,希望早一点体现自身的价值,和锻炼自己的能力。

如我所愿的是,我很幸运的找到了实习舞蹈培训老师这个职业。我的工作很简单,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把知识教给她们外,其实最重要的是培养她们学习的兴趣,得根据她们不同的自身条件,制定一份适合她们的教学程序,让她们对我上的课感兴趣,就是我最重要的目标,当然,也必须规定在一定的时候里学会多少东西。

代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,因为城市很小,条件一般,不过,转念想想实习本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比较自由的,因为舞种不一样,其他的老师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都非常的有意见。

本来说好是包吃包住,来了以后需要自己买各种日用品,床上用品,还有早餐也不包,刚开始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一节课都要喝掉两瓶水,本来都是买的一块钱一瓶的冰水,最后都自己买了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,一个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,一点油水都没有,有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈,觉得自己在很认真的去教,老板却还各种不满意,觉得自己的劳动成果被否任,心情很不好,但是很快,我对待教学工作的态度就变的越来越积极了,因为我想起自己当时最根本的那个想法——锻炼。

我对自己说,就算现在的情况比想象的艰苦,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因阿,我觉得做好自己是最重要的,不管别人怎么想你,对的就去听,听了就去改正,不对的,就不要去在意。不能因为别人而影响了自己的心情。实习上班差不多有50天的时间,短短的50天却让我学到了很多东西。

1、处理人际关系很重要。

宿舍除了我还有几位教练,人都很好,因为我是里面年纪最小的,所以对我,也特别的照顾,但是,一个多月的时间里,也不是事事顺心的,这也让我学会了怎样更好的与人相处,所谓集体生活,就是想问题做事情必须以集体着想,不能一己私利,这样才能和睦相处,以前总听说社会是多么的残酷多么的现实,朋友只不过是互相利用罢了,但是在这里,我懂得的却是,只有你为别人多考虑一点,别人也会多为你考虑,或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情,但是,我庆幸我没有遇到,而且,在以后的道路中,我还是会以我的方式与人相处,我觉得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

2、要学会主动交涉。

平时工作除了教好学生跳舞以外,以家长沟通其实是最重要的一项,在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的意见,你要听取,耐心,虚心地接受。

3、要学会自强自立。

俗话说:“在家千日好,出门半“招”难!“意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过的无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在一个多月里,让我学会了自强自立!凡是都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立。

4、专业的重要性。

在上课的过程中,还是比较得心应手的,因为都是平时上课学习的东西,在平时上课的时候就已经完全掌握了,所以对于教学还是非常轻松的,所以,专业知识对我们是非常重要的。

很快,实习期就这样过去了,我的这个实践也结束了。不是很忙,也不是很累,一切对我来说,是那样的平淡而又充实。有人说,人生就是一个自我实践的过程。实践在己、在人、在天,而自我能够把握的部分便只能是自己,所以多经历一些就是好的。拥有了那些经历之后,你才会了解到他人的心境和思想,你才会拥有更多的感悟。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,也不愿在学校读书,而已经在社会工作的人都宁愿回学校读书,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实践中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的.东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的只是,还要不断从生活中,实践中学到其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

这是一次实习经历。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然生活艰苦,但是我毅然踏上了社会实践的道路、想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的我们这帮学子社会经验又会拥有多少呢?所以,实习对我们来说真的是一次很好的锻炼机会。

孔子云:逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆匆。在xx舞蹈中心几个月的实习中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真切的目光里,我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几月来的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

“学高为师,身正为范。”在教学中,我用心备课,认真上课。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走进舞蹈教室,我立刻精神饱满,用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情,用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热情的笑脸就是我最好的催化剂,他们一声声甜美可爱的“陈老师!”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作,因为我在想:他们中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。

我注重舞蹈教学的科学性,注重运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理,生理特点。有人说教师干的是良心活儿,不错,做教师不需要本领超群,却需要极其精细的态度,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教学中我注重教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己规范一丝不苟的示范动作,带领孩子们共同走进美的殿堂。

每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告诉他(她):你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠,鼓励他(她):你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在教学中却像变了一个人。

教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。

创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一次孩子们基本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈。我的实习工作就会得到了领导们和家长的肯定,孩子们也硕果累累。

我爱孩子们,我爱舞蹈事业,在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!

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教师舞蹈比赛总结

舞蹈作为一项集高雅艺术与运动为一体的新兴运动项目,教师舞蹈比赛是一种休闲娱乐的一种方式,今天本站小编给大家找来了教师舞蹈比赛总结,希望能够帮助到大家。

今天下午我们观看了金华市小学生“绿色环保、绿色奥运”舞蹈大赛。据说这场大赛已经是决赛了,我们所看到的舞蹈是金华市经过挑选的优秀舞蹈,所以今天下午的比赛只评出一二等奖。

通过下午的观看让我基本了解了金华市小学的舞蹈水平。这些小朋友的基本功要比我们温州鹿城区好多了,他们在舞蹈中所展示出来的基本功非常扎实,这说明金华市的老师在训练时对”技能技巧“的重视,金华市领导对这方面的支持是分不开的。但在学生的表演上我觉得我们温州在这方面做的更加突出,我们的学生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身体上的气韵等等。而今天我观看的节目,学生在这方面做的不够突出,当然有几个舞蹈表现的很到位,让我印象深刻,如:《我的偶像》,孩子们不但在动作上表演到位,还把童趣都演义出来了,让观众看了很开心。这就说明现在的老师在选材上的重要性,教师要选择适合孩子的心灵,不能把成人的舞蹈拿来让小学生跳,如要选也要适当地修改,让孩子们跳起来不便扭,如要用基本功(技能技巧)来表现舞蹈也要运用的适当,不要什么动作都用到基本功(对于创作的舞蹈来说)。

最后,今天让我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服装、头饰、道具等方面的运用都非常的亮丽、也很合理。如《星星在闪烁》利用背景道具、星星来进行表演,让观众很明了地看到了舞蹈内容;还如《花儿笑了》服装从花蕾中慢慢地变成了美丽的花朵,服装的变化使舞蹈增加了几分色彩。还有很多:手上的鼓棒变成了飘带、火把变成了红色的雨伞等等,这些说明教师在这方面动了很多脑筋。

这场比赛给我敲响了警钟,今后在舞蹈的训练上应该注重哪些方面,总之舞蹈是从孩子的心灵出发、以孩子的童趣为主。

大家都知道幼儿舞蹈的教育作用首先表现为可以促进智力的发展。孩子天性好动,喜欢模仿,舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点她能更好的适应今后的教育教学工作。还是那句老话“教育要发展、师资需先行”!我们的目的是促进教师专业的发展。

幼儿园是基础教育的重要组成部分。新《纲要》追求的教育理念是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿的健康成长,它是需要通过教师的工作去实现的。因此,对幼儿教育的要求,最终会转化为对教师的要求。首先必须以教师的进步和成长为前提,以教师专业发展为本。我园尝试着从本园的实际、从教师的实际出发,提高教师的技能。

舞蹈是本学期的最后一技能,积极的教师在业余时间加班加点的练习着自己的舞蹈。但是也有教师在比赛中显的不是那么积极、主动。这和我们负责此项工作的领导有着密切的关系。我们应该督促教师完善自己的专业技能。

技能比赛在本学期画上了圆满的句号!我们提升了教师的整体素质,教师的专业技能有着不同的提高。

相信,我们在今后的教育教学工作中更加完善我们的工作,更好的服务与家长,服务于社会。

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参与舞蹈比赛活动总结

一、活动主题:

心随舞动,舞飞梦想。

二、活动目的和意义:

舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春风采,增进各系间的友谊和联系,我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高大学生的艺术素质,同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。

送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是青春的代言人,让我们拭目以待吧!

三、活动时间:

xx年x月x日-xx年x月x日。

四、活动地点:

xx学院小礼堂。

五、主办:

xx学院团委。

协办:xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等。

指导老师:xx。

活动评委:xxxxx。

六、参赛对象:

面向全院x级、x级学生。

七、活动整体开展。

(一)活动前期准备:

1.活动前后期宣传:自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传,直至总决赛。

2.外联工作:a、宣传用品赞助b、会场布置赞助。

c、主持服装赞助d、礼品、奖杯赞助。

3.彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批,保证节目质量)。

4.布置会场。

(二)、活动流程。

1、前期宣传地点:xx学院校园内。

时间:x月x日---x月x日。

2、预选赛:由各系文艺部组织,在各系以节目为单位自由报名,人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。

小学校园舞蹈比赛总结

活动地点:搭台(操场)。

到场观众:文华学院全体学生。

活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

活动流程:

1前期宣传(3月15号启动)。

组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。

2初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四(暂定)。

复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

复赛时间:4月6号星期四(暂定)。

4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。

5决赛。

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底(待定)。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等。

舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)。

嘉宾用水请帖:100。

场地布置:1000。

奖品:500。

dv制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

决赛流程:

1开场:集体舞。

2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话。

6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

7谢幕12组个人/团体选手。

赞助计划:

学院简介:。

华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校,具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主,设有理、工、文、管、医多个学科的43专业,招生纳入国家普通高等学校招生计划,面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。20xx年,美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程,20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120x余人,新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内,创业街东段,中国光谷中心),新校园占地800多亩,二期工程结束后将达到1700余亩,最终使在校生达到20x0人。学院注重校园文化建设,对学生进行人文素质教育,提高学生综合素质,经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座,还举行大学生文化节,各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持,调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境,建立良好的校风和学风。

学校市场:

我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的'独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场(如it新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

赞助方宣传活动:

讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。

横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅。

广播:通过校园广播对赞助方进行宣传。

展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传。

展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。

网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息。

参加舞蹈比赛的总结

首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样,永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

最后祝愿大赛圆满闭幕!

祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意!

祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

希望大家到新疆克拉玛依来做客!

参与舞蹈比赛活动总结

为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生综合素质,展示当今大学生的青春风采,丰富校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力。

二.主办单位:校团委。

承办单位:经济贸易系。

1.报名时间:3月31日——4月9日。

2.比赛时间:4月25日下午2:30。

四.活动地点。

机专会堂。

五.报名对象。

全校在校生(以系为单位报名)。

六.参赛舞种。

民族舞。

比赛只设决赛,各系推荐1——2个节目。

八.奖项设置。

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

优秀奖若干。

(注:1.伴奏用mp3、wma、rm等格式;2.报名表,见最后一页)。

4.本次活动采用十分制(可保留到小数点后一位)。

1)舞蹈的整体效果(3分)。

2)服装、造型(1分)。

3)舞蹈的表现力(3分)。

4)舞蹈的难易(1分)。

5)动作的编排(2分)。

参与舞蹈比赛活动总结

二、主题:

舞动青春。

三、宣传工作:

宣传板海报网站校园广播。

四、活动地点:

华奥足球场空地搭建舞台。

五、比赛形式:

1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。

2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限。

3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。

4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

六、活动计划:

1、分为初赛和决赛,以系为单位。

2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。

3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

七、参与方式:

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各系文娱部部长处报名。

八、比赛过程。

初赛:各系自行组织。

内容:

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

当天工作安排:

5、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

7、选手比赛过程由2部分组成:

(一)自选舞蹈表演阶段。

(二)即兴舞蹈表演阶段。

8、比赛过程插入环节:为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

9、比赛结束后,主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成:

(一)自选舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘80%为最后得分。

1、动作整齐,协调一致;(3分)。

2、舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果;(2分)。

3、舞蹈动作具有一定的难度,有较强的表现力和艺术技巧;(2分)。

4、舞蹈主题与时俱进,与奥运主题紧密相连;(1分)。

5、演员表情丰富;(1分)。

6、演员服装搭配合理;(1分)。

7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

1.主旨把握准确,能用舞蹈恰当地表现出题目的意境,舞姿生动、优美;(5分)。

2.动作连贯、流畅,富有感染力;(3分)。

3.舞蹈动作具有一定的创新性,有较强的表现力和艺术技巧。(2分)。

二、计分办法。

2、自主舞蹈表演占总分值80%,即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

(共10名)。

九、会议及活动时间安排在文化节期间,具体时间待定。

大学舞蹈比赛活动总结

大赛主办单位:

院团委。

大赛承办单位:

xx部分团委。

活动地点:

搭台(操场)+x9。

到场观众:

xx学院全体学生。

活动目的:

展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。

活动模式:

舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

活动流程:

1前期宣传(x月x号启动)。

组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。

2初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的`舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:x月x号星期x暂定)。

3复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

复赛时间:x月x号星期x(暂定)。

4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。

5决赛。

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:x月底(待定)。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等。

舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等。

嘉宾用水请帖:100。

场地布置:1000。

奖品:5007。

制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

决赛流程:

开场:集体舞。

参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

领导讲话。

颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

谢幕12组个人/团体选手。

参与舞蹈比赛活动总结

引导学生提高艺术品位,陶冶情操,为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。

二、活动口号:不能跳。

三、活动时间。

20xx年5月23日19:00。

四、活动地点。

中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台。

五、活动针对全校师生。

六、活动的组织单位。

主办单位:共青团xx电子科技大学委员会。

主办单位:xx电子科技大学学生会。

七、组织结构。

主任:xxx。

有宣传组,舞台组,美术组,竞赛组,后勤组。

宣传组:活动前后各方、各平台的宣传,比赛期间的视频资料。

舞台组:舞台效果设置,灯光音响布置,晚会期间效果创作。

艺术团:礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。

竞赛部:项目推广、评分系统运行。

幕后组:物流物资采购,舞台布置。

八、组织形式及相关说明。

1、每个部门都派一个团队参加比赛。

2、各队提交舞蹈相关资料竞赛,介绍舞蹈相关内容和知识;

低音的开场声,然后低音广播演出即将开始(观众沉默)。

1、播放开场动画。主持人出现了。

2、主持人讲解比赛流程,介绍评分规则,介绍嘉宾评委,宣布比赛正式开始喷舞台烟火。

3、开幕式表演结束后,马上播放表演的背景音乐,每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。

4、主持人宣布第一个节目,滑轮队员举起相应部门的校旗一周。同时在昏暗的灯光下,突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中,主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上,主持人开始播评分,然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗,绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果,播放音乐,30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中,主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人,主持人开始播分,然后还给舞台主持人宣布第三期节目。

7、按照抽签的顺序进行。

8、第十四期节目结束。主持人上台,播放舞蹈比赛花絮,等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(所有参与节目的领导和演员在后台排队)。

9、颁奖过程。

一、主持人宣布相应奖项(按三等奖、二等奖和一等奖的顺序)。

b,大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周,优胜者迅速上台就座。(三等奖由节目代表一人获得,二等奖由节目以下五名代表获得,一等奖由节目所有演员获得)。

c、以下依次授予二等奖和一等奖。

10、主持人宣布第x届舞蹈比赛圆满结束,燃放大型焰火,播放出口音乐,用ppt播放舞蹈比赛结束。

11、获胜者合影留念。

十、排练安排。

本次比赛正式开始前共安排了彩排,彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。

1、所有参赛队伍必须在18:30签到;

2、音乐、声音和一些灯光都到位;

3、场地和后勤工作都已到位;

4、所有准备工作必须在18:30前到位;

5、排练结束后,所有的组长将留下来开会讨论。

十一、工作过程。

1、发布通知。

2、建立组织领导,安排工作。

3、督促各部门加快项目进度,并上交相关资料。

4、宣传工作。

6、舞台效果要求的最终确定。

7、继续为晚会做准备。

8、彩排,发现问题,解决问题。

9、聚会正式举行了。

10、活动总结文件下来整理。

小学校园舞蹈比赛总结

20xx年xx月xx日晚上七点整,街舞协会在宝盖校区体育馆内举行了学院首届舞蹈大赛。这一活动,无论对于我们学院和我自身而言,都意义非凡。

想起办这个活动的初衷,那年我还是大二,在学校街舞社也工作了一年多,发现学院里至今没有一个正儿八经的舞蹈活动或者比赛,学院早些年就开始举办的啦啦操比赛我觉得并不能满足所有舞蹈爱好者的需求,所以,一个想法从我心里萌发:我要给同学们搭建一个”舞蹈平台“,让他们发挥出自己的想法,挥洒属于自己的青春梦想;我要用现有的一切资源,在学院办一个舞蹈大赛。

一个活动我认为有这几个步骤:

【1】拉赞助;。

【2】申请场地;。

【3】活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置。这三大点是最主要的,那么这里我主要总结并与大家分享我的经验和方法:

举办一个活动最重要的当然就是赞助商,说白了就是你要有资金。拉赞助,拉外联,对于哪里筹集这些资金我自己觉得这个不仅仅需要努力,你还要有懂得运用关系和资源;同时还需要一点点机遇。我能拉到这次活动的赞助商靠的就是这上述几点要素。首先,办一个活动你要找的赞助商是什么类型的这点你必须深思熟虑,你可以拉食品公司赞助,传媒公司赞助等等,这些都可以,重要的`是这些商家他们能给予你什么,你又能给他们什么福利。所以你必须提前想好这些内容。我这次找的商家是一家dj音乐工作室。之所以找到它,这里又要说到机遇,大一那会儿我因为跳舞在校外认识了以为在石狮开街舞工作室的一位老板。从他那我认识了我这次活动的赞助商,子先之风dj音乐工作室的老板。假如我不认识那个街舞工作室的老板,我也不会遇到如今这位赞助商。后面我跟他阐述了我办这次舞蹈比赛的具体内容,呈上了我的活动策划书。(这里说到策划书我也多说几句,活动策划一定要写具体,并且格式,主办承办,主要内容,活动当天人员安排细则,资金预算,以及特殊情况处理方法。这些一样都不能少,要写具体,正确。这会让你在拉赞助以及后面校内申请场地的过程当中少走非常多的弯路)刚好这位赞助商刚开业不久,也需要宣传,我们一拍即合。当场就谈妥了这次赞助事宜。那么这里要注意的几点就是:你要开门见山跟赞助商说明你要的赞助明细,例如资金,舞台,灯光,音响等等。并且把准备好的资金预算递给赞助商让他考虑,之后你也要询问赞助商我能给予你哪些好处或者福利。(在校方允许范围内)双方都同意,那么这次赞助就算是成功了。当然,后期商家在帮助你之后,你也要及时反馈,做好赞助商要求的工作,也为下次合作打定基础。

场地申请这一块说实话没那么容易,首先,你要想好你要把活动场地批在哪里,二期食堂门口,或者宝教二教学楼内,或者是体育馆内等等,总之要想清楚你想在哪里办。其次就是申请过程,学院场地申请过程我大致分为两条路,一条是院学生处团委,一条就是后勤处,这两边都同意了,场地自然就批下来了。我个人建议是:先走团委,再走后勤。审批场地之前,你手上必须有这几样材料:活动策划书、赞助商信息表、场地申请报告、资金预算表(可附在策划书里)以及活动主持稿等。拿着这些材料在社团部人员带领下(不要一个人去,找个社团部的副部或者部长带你)先找院团委副书记和学生处处长(宝教一二楼),拿这些材料给老师过目,在确认之后,得到许可后让两位老师在场地申请报告上签字。而后就是后勤处(宝教一四楼),后勤处审批基本是按流程走。分别找老师,副处长以及处长。总而言之,申请场地这一块不要急,准备好材料,找好该找的老师或者领导,一步步来。ps:申请场地建议提前一周申请,以免特殊情况耽误时间。

拉好赞助,申请好场地,那么你的活动也差不多成功了一半了。那么最后当然就是对于整个活动的前期与后期过程的安排。一个活动的宣传力度,毋庸置疑是很重要的,这个关系到整个活动的参与人数问题。如今的宣传方式从出不穷,网络微博,海报,横幅,或者是下班宣传等,能宣传的尽量多多宣传。其次是发放邀请函邀请嘉宾。而后安排好彩排时间,对活动行进彩排和调整,在活动前一天,再次确认好活动主持稿,嘉宾信息,评分表,以及参赛选手或队伍信息。最后就是活动当天的现场布置。(我这里拿舞蹈大赛所用的体育馆内的舞台场地为例)时间上提前几个小时进场布置,并向负责老师询问好馆内的各个逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活动期间任命同学在各个安全出口站岗,做好突发事件的应急准备。而后就是用电,我们这次比赛的失误就是这里,当天我们未能具体了解馆内的配电装置的具体位置,导致了比赛期间跳闸,严重影响了比赛质量。所以一定要充分了解这些安全设施的位置以及用法。以免在比赛活动期间造成不必要的困扰和安全隐患。这个要谨记!之后就是调试音响以及灯光。并且安排人员排桌椅和红地毯。这些准备就绪可以让参赛队伍先行走台,主持人试音,并且按照参赛人员的意思调试灯光以及音响设备。这些准备妥当,那么我们就可以等候活动开始。

一个活动,从想法到执行到结束,我用了将近一年,这一年对我来说特别不容易,有时候你想做什么事情,只是想想其实很简单,天马行空,怎么想都行。但是你真的投入进去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的来之不易。我很欣慰自己能有一段这样的经历,因为它让我成长了很多,懂得了很多,这是一次难得的社会实践。

总结到此,我认为一切事物都存在两面性,你这方面做得很好,那么必定有一些是你做得不够的地方,应当改正与加强。革命尚未成功,同志任需努力。我们必须紧跟学院发展的步伐,积极做好协会各项事宜,不断发展!不断向前迈进!

参加舞蹈比赛的总结

舞蹈起源于西方,,在流传入中国之后迅速得到了广大群众的喜爱,舞蹈比赛是一项兴趣爱好结合一起的,今天本站小编给大家带来了参加舞蹈比赛的总结,希望对大家有所帮助。

为了参加西城区艺术节舞蹈比赛,我们从上学期就开始排练,历经了半年多的时间,今天终于梦想成真了。

今天,我们早9:00来到学校,做比赛前的准备,排练、吃饭、化妆。中午12:00出发,我们与学校老师还有部分家长一起,乘大巴去往北京四中礼堂参加比赛。

一路上,我们在车里说说笑笑,不一会儿就来到了四中礼堂,礼堂并不大,与我们学校羽毛球场地差不多。礼堂里已站满了各学校参加比赛的学生们,穿着五彩缤纷的舞蹈服装有芭蕾小天鹅服装、印度舞服装、新疆维吾尔族服装等,就我们的服装简单,红色的短袖上衣和短裙,很简单,各各像个小花朵。我们的节目排在第35号,表演的节目是《我们的心儿向太阳》。该我们上场了,我一步一步向台上走去,脚下感到轻飘飘的,台面很软,脚感特别好,腿跪在上面一点都不痛。往台下一看,正对着我有三名评委,还有一些家长,让人感到好紧张,紧张得脚都站不稳。随着音乐奏响,我们就像触电一样,精神抖擞,斗志昂扬,脸带着微笑,欢快地翩翩起舞,使出全身力气,把每一个舞蹈动作做得都很到位,跳到最后都有点没劲了。当我们从前台下来,舞蹈指导老师高兴地表扬我们说:“表演得太棒了,真是超水平发挥。”是呀!半年多的心血、汗水、泪水的苦练,今天终于画上了圆满的句号。我们的心可算放松了,全身就像泄了气的皮球一样,浑身没劲,就想回家痛痛快快休息一下。

比赛结束了,我感慨万分,第一次参加舞蹈比赛,第一次体验比赛的紧张,第一次体会丰收的喜悦,第一次感受集体的荣誉,...还有好多好多的感动、自豪和光荣。

首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样,永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

最后祝愿大赛圆满闭幕!

祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意!

祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

希望大家到新疆克拉玛依来做客!

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舞蹈比赛总结范文

为了参加西城区艺术节舞蹈比赛,我们从上学期就开始排练,历经了半年多的时间,今天终于梦想成真了。

今天,我们早9:00来到学校,做比赛前的准备,排练、吃饭、化妆。中午12:00出发,我们与学校老师还有部分家长一起,乘大巴去往北京四中礼堂参加比赛。

一路上,我们在车里说说笑笑,不一会儿就来到了四中礼堂,礼堂并不大,与我们学校羽毛球场地差不多。礼堂里已站满了各学校参加比赛的学生们,穿着五彩缤纷的舞蹈服装有芭蕾小天鹅服装、印度舞服装、新疆维吾尔族服装等,就我们的服装简单,红色的短袖上衣和短裙,很简单,各各像个小花朵。我们的节目排在第35号,表演的节目是《我们的心儿向太阳》。该我们上场了,我一步一步向台上走去,脚下感到轻飘飘的,台面很软,脚感特别好,腿跪在上面一点都不痛。往台下一看,正对着我有三名评委,还有一些家长,让人感到好紧张,紧张得脚都站不稳。随着音乐奏响,我们就像触电一样,精神抖擞,斗志昂扬,脸带着微笑,欢快地翩翩起舞,使出全身力气,把每一个舞蹈动作做得都很到位,跳到最后都有点没劲了。当我们从前台下来,舞蹈指导老师高兴地表扬我们说:“表演得太棒了,真是超水平发挥。”是呀!半年多的心血、汗水、泪水的苦练,今天终于画上了圆满的句号。我们的心可算放松了,全身就像泄了气的皮球一样,浑身没劲,就想回家痛痛快快休息一下。

比赛结束了,我感慨万分,第一次参加舞蹈比赛,第一次体验比赛的紧张,第一次体会丰收的喜悦,第一次感受集体的荣誉,。。。还有好多好多的感动、自豪和光荣。

舞蹈比赛赛后心得体会总结

舞蹈比赛是舞蹈学习者展示自己才华和努力的舞台,也是一个对自己能力的检验。作为一名参赛者,我深有体会地发现,舞蹈比赛的过程不仅需要技巧和表演,更需要心理和体力的准备。本文将从比赛前的准备、比赛的过程、自我突破、收获和反思五个方面分析,总结舞蹈比赛赛后的心得体会。

比赛前的准备是成功的关键。在参加舞蹈比赛之前,我首先需要精确了解比赛规则和要求。在选择舞蹈曲目时,我要结合自己的风格和实力,选择适合自己的曲目。同时,我需要进行充分的身体准备,包括塑造舞蹈线条和提高柔韧度的训练。此外,心理准备也是很重要的。我要学会控制紧张情绪,保持自信心。通过这些准备,我可以在比赛中充分发挥自己最佳水平。

比赛的过程可能是一段艰苦的经历,但也是一次很好的成长机会。在比赛开始前,紧张情绪常常会充斥心头。这时,我要努力放松自己,调整状态,尽可能让自己进入最佳状态。比赛中遇到的紧张状况和突发情况也需要我快速应对和克服。面对这些挑战,我要学会保持冷静,并尽可能地化解问题。除此之外,我也在比赛中学会了合作与协调。与舞伴配合时,我们需要共同化解出现的问题,并努力展现舞蹈的美感。

舞蹈比赛对于参赛者来说是一个自我突破的机会。在比赛的过程中,我会遇到很多困难和挑战。比如技术上的问题、配合上的不默契等。然而,这些挑战也是我提高自己的机会。在比赛中,我会努力发现问题并解决问题。有时我会在比赛后自己找出问题的根源,并进行有针对性的训练。通过不断地克服困难,我可以逐渐提升自己的技巧水平和舞蹈表演能力,从而实现自我突破。

舞蹈比赛赛后,无论获得何种成绩,都会给我带来某种程度的收获。如果我获得了好成绩,这将激励我更加努力地继续学习和进步。同时,这也是对我努力付出的一种回报,让我对自己的能力更加有信心。即使没有获得好成绩,我仍然能从比赛中吸取宝贵的经验教训,发现自身的不足之处,并为接下来的学习和比赛做好准备。

回顾比赛并进行反思是非常重要的一步。在比赛结束后,我常常会回想比赛中自己的表现,分析自己的优势和不足。我会向导师和舞伴请教,并接受他们的指导和建议。通过积极的自我反思,我可以更好地认识到自己的成长空间,并为接下来的比赛做好调整。此外,我还会学会看到其他参赛者的优势和亮点,以此作为我自己进步的动力和借鉴。

综上所述,舞蹈比赛赛后的心得体会总结包括比赛前的准备、比赛的过程、自我突破、收获和反思五个方面。通过这些方面的总结和分析,我可以更好地认识到舞蹈比赛的重要性和挑战性,并为自己接下来的舞蹈学习和比赛制定更好的计划。希望未来的舞蹈比赛中,我能持续进步并展现出最佳的表现。

参加舞蹈比赛心得体会_舞蹈比赛个人总结

女儿的舞蹈大赛过去一周多的时间了,一直想写写关于此次陪同女儿参加舞蹈大赛的感受和体会,可最近因忙于工作,一直没抽出时间(其实也是给自己偷懒找的一借口,嘿陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会)。

今天,得空,抓紧时间写写自己当时的感受和一点儿体会哈!

女儿学习舞蹈以来,除了按时上舞蹈课和参加考级之外,没有参加过什么排练和演出。为此,她觉得挺无聊和枯燥,咱也认为单调了些。

于是,年初少年宫组织报名参加舞蹈队,我毫不犹豫的就给丫头报了名。

参加舞蹈队,我的想法很简单、目的很明确,就是想让丫头多一些参加活动的机会,在锻炼中多一份体验、多一份收获。

9月份的暑假里,舞蹈队调集部分学生开始了舞蹈节目的排练。

时间很紧凑、排练很有序,丫头很积极、我也很高兴,哈!

国庆节,舞蹈老师又组织排练,那时,我才知道她们是要参加10月12日全市的舞蹈大赛。

排练、订服装、注意事项一一讲明后,我们只等那一天的到来。

第一次参加这样的舞蹈大赛,女儿很兴奋,我也如此。

10月11日下午,是预赛,老师要求我们三点到广电集合。

参赛现场的规定是,谁表演,谁进去,而参加表演的学生家长一律不允许进入演播室,都堆在门外等着。

领着丫头,我们开始满院子的找她们的舞蹈老师,没找着。

找同班的学生,没看到,哎,等吧!陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会。

3点多,终于看到了少年宫的另外一个老师,她正在给她们班的学生化妆。

我问老师,她们大约几点进演播室,老师说大概要5点多吧。

望着那些已经等候了许久的、早已准备妥当的外区县的诸多小选手们还没入场,我这心里就在犯嘀咕。

靠近演播室的大门,我看到了当天的预赛名单。

女儿参加的是儿童组的比赛,儿童组一共有71个节目,女儿的舞蹈居然排在第70个。

凑到跟前一问,现在才轮到第十几个。

回家。

我当时果断的决定先回家,回家休息,吃过晚饭之后再来化妆。

晚上6点,我和老公领着丫头又再次来到了广电。

这时,还有一些外地的小选手们没有入场,她们在欢声笑语的跑跳,家长们却疲惫的坐在一旁,显得无精打采。

6点多,舞蹈老师来了,孩子们开始化妆,一个个的兴奋、激动的很。

我呢,经过下午的一番折腾,情绪已经没有刚开始那么高涨了。

7点不到,所有的孩子就都装扮完毕,只等进演播室开演了。

7点半……。

8点……。

8点半……。

只有孩子们乐此不彼的在玩、在笑、在闹。

眼见大厅里等候的人越来越少,我们知道离我们的节目也就越来越近了。

9点钟,孩子们排好队准备进场,家长们也像是见到曙光似的来了精神,即刻活跃了起来。

9点一刻,我们走出了演播室,预赛终于结束了。

第一次参加大赛,第一次经历大赛,从中午到下午、从下午到晚上,孩子们的兴致没有减少,可作为陪同的家长,我的感觉是有些疲惫不堪了。

不付出哪来的收获?

大赛中,孩子们的表现值得称赞,在乐观方面,更值得家长学习哈!

我们可谓是等到了最后,也笑到了最后,值了!陪女儿参加舞蹈大赛。

老师舞蹈比赛总结

本学期我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导,本小组共有学生16人,舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将活动情况作以下小结:

一、辅导内容:

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

5.主要以排练《红红的中国结》为主要内容进行舞蹈教学,通过观看视频对学生动作及表情的规范及学习的一个学习过程。

二、出勤情况:

每次周五下午,我均能按时到达教室,提前做好准备工作,以提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队,这也大大加强了学生的训练积极性。

三、管理情况:

由于队员基础不同,所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。为了取得更好的管理效果,我安排一位五年级舞蹈基础较好的负责任的队员作为舞蹈队的组长,协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理,而且这位队员在队中发挥了模范作用,吃苦在先,保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合,利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。

四、学习成效:

通过训练,队员的基本功有了明显的提高,队员在各个方面均有了较大提高,特别是一些基础稍差些的队员进步很快,大部分的成员表现较好。

参与舞蹈比赛活动总结

一个活动我认为有这几个步骤:【1】拉赞助;【2】申请场地;【3】活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置。这三大点是最主要的,那么这里我主要总结并与大家分享我的经验和方法:

一、拉赞助。

举办一个活动最重要的当然就是赞助商,说白了就是你要有资金。拉赞助,拉外联,对于哪里筹集这些资金我自己觉得这个不仅仅需要努力,你还要有懂得运用关系和资源;同时还需要一点点机遇。我能拉到这次活动的赞助商靠的就是这上述几点要素。首先,办一个活动你要找的赞助商是什么类型的这点你必须深思熟虑,你可以拉食品公司赞助,传媒公司赞助等等,这些都可以,重要的是这些商家他们能给予你什么,你又能给他们什么福利。所以你必须提前想好这些内容。我这次找的商家是一家dj音乐工作室。之所以找到它,这里又要说到机遇,大一那会儿我因为跳舞在校外认识了以为在石狮开街舞工作室的'一位老板。从他那我认识了我这次活动的赞助商,子先之风dj音乐工作室的老板。假如我不认识那个街舞工作室的老板,我也不会遇到如今这位赞助商。后面我跟他阐述了我办这次舞蹈比赛的具体内容,呈上了我的活动策划书。(这里说到策划书我也多说几句,活动策划一定要写具体,并且格式,主办承办,主要内容,活动当天人员安排细则,资金预算,以及特殊情况处理方法。这些一样都不能少,要写具体,正确。这会让你在拉赞助以及后面校内申请场地的过程当中少走非常多的弯路)刚好这位赞助商刚开业不久,也需要宣传,我们一拍即合。当场就谈妥了这次赞助事宜。那么这里要注意的几点就是:你要开门见山跟赞助商说明你要的赞助明细,例如资金,舞台,灯光,音响等等。并且把准备好的资金预算递给赞助商让他考虑,之后你也要询问赞助商我能给予你哪些好处或者福利。(在校方允许范围内)双方都同意,那么这次赞助就算是成功了。当然,后期商家在帮助你之后,你也要及时反馈,做好赞助商要求的工作,也为下次合作打定基础。

二、场地申请。

场地申请这一块说实话没那么容易,首先,你要想好你要把活动场地批在哪里,二期食堂门口,或者宝教二教学楼内,或者是体育馆内等等,总之要想清楚你想在哪里办。其次就是申请过程,学院场地申请过程我大致分为两条路,一条是院学生处团委,一条就是后勤处,这两边都同意了,场地自然就批下来了。我个人建议是:先走团委,再走后勤。审批场地之前,你手上必须有这几样材料:活动策划书、赞助商信息表、场地申请报告、资金预算表(可附在策划书里)以及活动主持稿等。拿着这些材料在社团部人员带领下(不要一个人去,找个社团部的副部或者部长带你)先找院团委副书记和学生处处长(宝教一二楼),拿这些材料给老师过目,在确认之后,得到许可后让两位老师在场地申请报告上签字。而后就是后勤处(宝教一四楼),后勤处审批基本是按流程走。分别找老师,副处长以及处长。总而言之,申请场地这一块不要急,准备好材料,找好该找的老师或者领导,一步步来。ps:申请场地建议提前一周申请,以免特殊情况耽误时间。

三、活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置。

拉好赞助,申请好场地,那么你的活动也差不多成功了一半了。那么最后当然就是对于整个活动的前期与后期过程的安排。一个活动的宣传力度,毋庸置疑是很重要的,这个关系到整个活动的参与人数问题。如今的宣传方式从出不穷,网络微博,海报,横幅,或者是下班宣传等,能宣传的尽量多多宣传。其次是发放邀请函邀请嘉宾。而后安排好彩排时间,对活动行进彩排和调整,在活动前一天,再次确认好活动主持稿,嘉宾信息,评分表,以及参赛选手或队伍信息。最后就是活动当天的现场布置。(我这里拿舞蹈大赛所用的体育馆内的舞台场地为例)时间上提前几个小时进场布置,并向负责老师询问好馆内的各个逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活动期间任命同学在各个安全出口站岗,做好突发事件的应急准备。而后就是用电,我们这次比赛的失误就是这里,当天我们未能具体了解馆内的配电装置的具体位置,导致了比赛期间跳闸,严重影响了比赛质量。所以一定要充分了解这些安全设施的位置以及用法。以免在比赛活动期间造成不必要的困扰和安全隐患。这个要谨记!之后就是调试音响以及灯光。并且安排人员排桌椅和红地毯。这些准备就绪可以让参赛队伍先行走台,主持人试音,并且按照参赛人员的意思调试灯光以及音响设备。这些准备妥当,那么我们就可以等候活动开始。

一个活动,从想法到执行到结束,我用了将近一年,这一年对我来说特别不容易,有时候你想做什么事情,只是想想其实很简单,天马行空,怎么想都行。但是你真的投入进去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的来之不易。我很欣慰自己能有一段这样的经历,因为它让我成长了很多,懂得了很多,这是一次难得的社会实践。

总结到此,我认为一切事物都存在两面性,你这方面做得很好,那么必定有一些是你做得不够的地方,应当改正与加强。革命尚未成功,同志任需努力。我们必须紧跟学院发展的步伐,积极做好协会各项事宜,不断发展!不断向前迈进!

舞蹈比赛心得体会总结

近日,我参加了一场舞蹈比赛并取得了不错的成绩,这次经历让我受益匪浅。作为一个舞蹈爱好者,参加比赛是我展示自己舞技的机会,也是我不断成长的契机。通过这次比赛,我深刻领悟到了舞蹈艺术的魅力与要求,积累了宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我参加舞蹈比赛的心得与体会。

第二段:准备与付出。

参加舞蹈比赛,并不仅仅是一场单纯的演出,它需要付出大量的努力与准备。在比赛前的准备阶段,我主要集中在舞蹈技巧的提升和舞台表演的完善上。我每天坚持练习舞蹈动作,尽力去掌握每一个细节,确保表演时的技巧能够得到体现。此外,我也积极参加舞蹈培训班,通过与其他舞者的交流学习,不断拓宽自己的舞蹈视野。这段准备期不仅让我技艺有所提高,更让我认识到付出与努力的重要性。只有足够的准备与付出,才能在比赛中取得好结果。

第三段:团队合作与配合。

在舞蹈比赛中,团队合作与配合也是至关重要的。我们每一个舞者都需要在舞台上展现出最佳的状态,与其他队友的默契和配合是必不可少的。在我们团队的准备过程中,我们不仅互相鼓励和支持,还共同协商和改进每个动作的细节,力求在比赛中呈现出最好的效果。更重要的是,在舞台演出时,我们随着音乐的节拍默契地配合,尽力展现舞蹈的美感和力量。通过这次比赛,我深深体会到了团队协作的重要性,也学会了更好地与他人合作。

第四段:自信心的培养。

自信心在舞蹈比赛中至关重要。当我走上舞台时,镜头的聚焦和观众的注视让我开始感到紧张,但是我明白,只有保持自信才能够发挥出自己的最佳状态。我经常在镜子前面进行反复的练习和演练,让自己在一次次的尝试中逐渐取得进步,并且通过给自己阅读正面的肯定和鼓励的话语,不断地培养自己的自信心。在舞台上,我学会了挺直腰杆,保持稳定的呼吸,这样就能够将自信与舞蹈技巧完美结合,展现出最好的风采。

第五段:收获与展望。

通过这次舞蹈比赛,我收获了许多。首先,我学会了更加专注和努力,并在舞蹈技巧上取得了进步。其次,我了解了团队合作的力量,团队的支持和配合为我的表演增添了亮点和自信。最重要的是,我提高了自己的自信心,这将在未来的舞蹈生涯中起到至关重要的作用。展望未来,我会继续保持对舞蹈的热爱与执着,不断努力提升自己的舞技,并积极参与更多的比赛与演出,期待能够在舞蹈的舞台上展示更多的精彩。

舞蹈比赛心得体会总结

开头:

近日,我参加了一场激烈而精彩的舞蹈比赛,这是我人生中第一次面对如此高难度的舞台挑战。通过这场比赛的经历,我深深体会到了舞蹈艺术的美妙之处,也收获了许多宝贵的经验与体会。在这篇文章中,我将回顾这次舞蹈比赛的全过程,并总结出其中的心得体会。

第一段:

作为一位热爱舞蹈的舞者,我一直渴望能够有机会展示自己的才华。当我获得参加这场舞蹈比赛的资格时,我感到既兴奋又紧张。这次比赛有着极高的水平要求,要求选手在有限的时间内完成一支无懈可击的舞蹈作品,展现出他们的专业技巧和独特风采。为了迎接这个挑战,我带着满腔的热情投入到了备战中。

第二段:

在准备过程中,我深刻体会到了舞蹈艺术对细节的极度要求。为了达到舞蹈作品所要求的高度,我们团队花费了大量的时间和精力进行排练。不仅要磨炼舞技,还要注重形体的塑造、情感的表达和表演力的提升。每天的排练场上,我们面对疲惫和困难,但没有退缩,始终保持着对完美的追求。在这个过程中,我意识到,舞蹈的美妙不仅在于炫技与舞姿,更在于对舞者整体素质的种种要求。

第三段:

比赛的当天,紧张和兴奋并存,我和队友们身穿华丽的舞衣登上了舞台。灯光璀璨,音乐响起,我仿佛化身成自己创造的舞蹈角色,尽情地表达自己内心的情感。比赛的过程虽然短暂,但对我来说却意义非凡。当我与舞伴们一起用心演绎每一个动作时,我感受到了无与伦比的快乐。与此同时,我也看到了其他参赛选手们的才华与努力,心生敬畏之情。无论是舞蹈的风格、技巧的难度还是形体的曼妙,每个人都给予了最好的展示,将最美的一面呈现给观众。

第四段:

在这次比赛中,我不仅学到了舞蹈的技术与表演,更重要的是深刻体会到了团队合作的强大力量。与队友们密切配合、默契无间,我们共同完成了一支出色的舞蹈作品。每一个动作的完成都需要队员们的相互扶持与配合。我们不仅在舞台上呈现出了完美的团队形象,也在平时的排练中建立了深厚的友谊。这不仅仅是一场舞蹈比赛,更是人生中难得的团队合作经验。

第五段:

最终,我们以优异的成绩获得了本次比赛的奖项,并受到了观众们的热烈掌声。这个结果不仅给予了我们深深的满足感,也增强了我们对舞蹈事业的热爱和信心。这次舞蹈比赛的经历不仅是我舞蹈道路上的重要里程碑,更是我人生中宝贵的财富。我将继续保持对舞蹈艺术的热情,不断追求更高的舞台目标,同时也希望能够与更多热爱舞蹈的朋友们一起成长、进步,为舞蹈事业贡献自己的力量。

结尾:

通过这次舞蹈比赛的经历,我深深感受到了舞蹈艺术的魅力和团队协作的重要性。舞蹈不仅锻炼了我的技巧和表演能力,更培养了我的自信与坚持。我相信,只要我们不断追求舞蹈艺术的完美与提升,我们都能够在这个美妙的领域里展现自己的独特魅力。未来,我将继续坚持舞蹈的梦想,不断挑战自我,为舞蹈事业奉献出更多的力量。

参与舞蹈比赛活动总结

一、20xx戚墅堰“xx杯舞蹈大赛”

本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台,交流大家的舞蹈技术和心得,在舞蹈中张扬自我个性,展示活力和活力,表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如:拉丁舞、交谊舞、国标舞。

获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状!

二、赞助商介绍。

1、赞助商介绍:宾馆周边确定几家知名的企业,经过我们的活动向他们提出合作,也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插,起到强强联手的'目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

2、主持人:在常州地区请一位知名的主持人,担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。

3、评委:常州或者戚墅堰地区有专业水准,并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。

4、表演嘉宾:请一些艺校学生来做舞蹈表演,宾馆内部的教练进行操课表演。

5、颁奖嘉宾:请戚墅堰地区的政府相关领导,以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。

三、鼎盛宾馆介绍。

鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路,南边紧临中吴大道,北边与戚墅堰主城区一桥之隔,交通便利。宾馆综合面积一万多平米,其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间;桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施;另外,宾馆还拥有一流高档美容会所;设施完善的多功能舞厅;温馨雅致的自助餐厅;特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

四、比赛策划以及安排实施。

活动主办方:活动协办方:活动友情赞助:

活动异常鸣谢:

1、活动时间:20xx年xx月xx日开始到20xx年。

预选赛:20xx年xx月xx日开始到20xx年。

决赛:20xx年xx月xx日开始到20xx年。

颁奖典礼:20xx年xx月xx日;

2、活动地点:鼎盛宾馆多功能厅。

3、报名时间:20xx年xx月xx日开始到20xx年。

4、报名方式:

咨询电话:15151940510联系人:蒋先生。

五、比赛策划流程。

(一)比赛策划:

1、10月11日前确定方案;

2、10月15日前确定赞助商;

3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间;

5、10月22号开始报名,11月15号截止;

6、11月16日彩排;

7、11月18日比赛开始;

(二)参赛条件:参赛人员地区,年龄,性别不限,热爱舞蹈,勇于表现自我风采的人。能够单人报名,也能够组合报名。

(三)比赛项目:

1、拉丁舞。

2、交谊舞。

3、国标舞。

(四)奖项与奖励:

1、冠军:1500元+奖品+奖状。

2、亚军:800元+奖品+奖状。

3、季军:500元+奖品+奖状。

(五)裁判方法:

1、实行预选赛、决赛两级淘汰制。

2、裁判委员会:共3名专业裁判。

3、评分规则:按照国际评分惯例。

(六)比赛弃权解释:

未获主办单位批准,未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权;

六、比赛详细流程及时间安排。

1、11月16日12点参赛者试装、彩排。

2、11月18日10点参赛者开始签到,化妆,服装。

4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场。

5、11月18日13点35分参赛者预选赛,确定决赛选手。

6、11月20日10点决赛选手签到,化妆、服装。

7、11月20日13点决赛。

8、11月20日15点公布获奖名单,颁发奖品、奖金、奖状,活动结束。

七、比赛的后期工作。

1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状,并合影留念;

2、比赛精彩照片及视频网络发布,推广;

参与舞蹈比赛活动总结

二、活动对象:河北交通职业技术学院全体同学(东校区)。

三、主办单位:学院团委。

四、活动时间:20xx年12月15。

1、通过舞蹈比赛,为同学们提供了展现自我的平台,增强了同学们对文艺舞蹈的兴趣,提高了同学们的身体素质。

2、通过舞蹈比赛,增强了同学们之间的凝聚力,促使同学们形成了互相激励、自学奋进的良好习惯。

3、增进了学生会成员与同学们之间的相互了解,有利于建立良好的校园人际关系,同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。

五、活动不足。

1、在比赛开始之前对赛前工作准备不足,以至于观众席比较混乱。

2、在比赛过程中,一些工作人员对自己的工作细则不太熟悉,缺乏工作经验。导致比赛过程进展不十分完美。

六、活动结果:

第一名电气与信息工程系民族舞、第二名电气与信息工程系现代舞、粮食工程系现代舞、第三名运输管理系现代舞、运输管理系民族舞、经济管理系现代舞、最佳团队奖:经济管理系民族舞、最佳表现力:粮食工程系民族舞。

这一年的校园舞蹈大赛于4月落下了帷幕,我院的舞蹈受到大家好评。总体来看,这一届的舞蹈大赛水平较上一届有了明显的提高,无论民舞还是现代舞,都充分显现了当代大学生的青春与朝气。下面,我就此次舞蹈大赛上我们表现出来的优点和不足做一下总结,希望给以后类似活动的进行提供一些借鉴性的意见。

1、舞蹈概念不够明确。

今年我院报了现代舞舞种。这在我院是第一次,对于我们来说是一个新的舞蹈概念,在舞蹈的编排和训练上都没有经验可以借鉴。最后成绩不很理想,很大一部分原因是对现代舞的概念把握不够准确,还有一部分时间紧迫的因素,最重要的是大家的基本功不扎实。以后再有类似活动,一定要先使大家对活动概念有一个准确的把握,然后再开始下一步的实践行动。

2、舞蹈选择和编排的创意性。

我院的舞蹈表现力很强,包括演员的表情、动作的整齐度、肢体的协调性,成绩不够理想的原因很大一部分是整体动作的难度和亮点不够,这主要是舞蹈的选择形成了一定的局限性。建工学院的舞蹈在选择上一个很成功的例子。希望以后的舞蹈在选择时可以不拘泥于传统形式,能有更多的突破和创新。

3、排练教室的借用同学们忙于自己的功课,没有多余的场地来给他们练舞,只有课余时间空闲的教室,这给舞蹈的编排带来很大困境。

4、没有充分调动起学院的积极性。

大赛分为个人组和团体组比赛,我院个人组没有人参加。在比赛现场我发现几个院大三学生也参加了比赛,而且有些团体组领舞演员也兼参加了个人组的比赛。这一点给了我们很多启示,舞蹈大赛不仅仅是面向大一大二学生的,充分调动起全院学生参加的积极性,相信我们的实力也会大为增加。

这一届大赛就这样过去了,我们的成绩不是很理想,但我相信,有了这一次的经验,下一届我们会做得更好。

舞蹈比赛心得体会总结

第一段:引入舞蹈比赛的背景和意义(200字)。

最近,我参加了一场令人激动的舞蹈比赛,这次经历让我受益匪浅。舞蹈比赛是展示舞者才华与技术的平台,舞者们通过比赛来验证自己的实力,并向观众传递情感和故事。这项竞争激烈的赛事不仅为舞者们提供了成长和交流的机会,更能够培养他们的团队合作能力和应对压力的能力。在这篇文章中,我将分享我在舞蹈比赛中的心得体会和总结。

第二段:筹备阶段的重要性(200字)。

在舞蹈比赛前的筹备阶段,我深刻体会到了计划和准备的重要性。我们的团队进行了反复的排练,每个舞者都努力记忆舞蹈动作,并配合队友,形成整齐划一的舞蹈画面。此外,我们还积极寻求专业导师的指导和意见,希望能够通过他们的建议来提升舞蹈的质量。通过这样的筹备,我们的团队更加凝聚了一起,为比赛打下了坚实的基础。

第三段:比赛时的挑战和突破(200字)。

在比赛当天,我充分感受到了挑战性和压力。当舞台上的灯光打开,观众们的目光都聚焦在我们身上时,我紧张且兴奋地感到心跳加快。在这样的环境中,我们必须保持冷静,不受外界的干扰,全身心地投入到舞蹈中。此时,舞蹈训练中的付出变得尤为重要,只有经过反复练习和深入理解舞蹈内涵,我们才能够在比赛时展现出最佳的状态。正是通过这样的挑战与突破,我们才能够不断进步,并提升自己的舞技水平。

第四段:比赛经验的收获和启示(200字)。

参加舞蹈比赛对我来说,不仅是一次舞技的锻炼,更是一次人生的启示。在比赛中,我看到了许多优秀的舞者,他们的舞姿优美、动作熟练、气质出众,给我留下了深刻的印象。与他们接触交流,我学到了许多舞蹈技巧和表演技巧。此外,比赛还教会了我如何管理自己的情绪和压力,以及如何团队合作。这些宝贵的经验将伴随我一生,并在未来的舞蹈道路上起到重要的指导作用。

第五段:展望未来,追求舞蹈梦想(200字)。

通过这次舞蹈比赛,我进一步明确了自己对舞蹈的热爱和追求。我希望能够不断学习和提升自己的舞技,通过舞蹈表达自己的情感和故事,与观众们产生共鸣。未来,我打算报名参加更多的舞蹈比赛,锻炼自己的舞艺,也希望能够与更多的舞蹈爱好者一起合作,共同创造出更多优秀的舞台作品。通过舞蹈,我相信自己能够实现舞台梦想,让自己的舞蹈才华得以展现。

总结:舞蹈比赛不仅是一场技术与演绎的较量,更是一次成长和学习的机会。通过深入参与比赛,我不仅提升了舞技,还积累了宝贵的经验和认识到了自己的不足之处。此次比赛是我舞蹈道路上的一个重要里程碑,同时也是我前行道路上的一盏明灯,将引领我继续追寻舞蹈梦想的征程。

参与舞蹈比赛活动总结

一、活动主题:

嘉应学院xx年舞蹈大赛之“舞在当夏”

二、活动时间:

三、主办单位:

共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会。

四、承办单位:

嘉应学院舞蹈协会。

五、活动对象:

嘉应学院全体师生。

六、具体活动:

1.报名时间:4月--5月末。

2.比赛时间:5月28日下午2点30分至5点30分。

3.活动地点:工业楼七楼。

4.活动形式:海选,选出20个节目,入选第二轮竞选。(进入对局赛)。

5.报名方式:将节目信息(姓名+院系班别+舞种+联系方式)发至舞协邮箱:。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学xxxxxx。报名时间应于5月22日前报名,逾期不理。

6.活动要求:

(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。

(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。

(3)本次舞蹈大赛按舞种分组,所有参赛舞蹈没有人数限制,音乐自备,服装自备。

(4)参赛舞种不限。

(5)比赛采用评委评选的方式进入决赛。

7.活动流程策划:

(1)发布舞蹈大赛通知,以文件的方式发到每个班,以海报和传单的方式在全校宣传,并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。

(2)时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。

a.下午2点30选手工业楼七楼候场,按报名顺序入场初选。(舞者必须提前15分钟到场,迟到30分钟的就算自动弃权)。

b.互动环节(评委与演员交流,主要了解舞者的需求。

(二)舞蹈大赛之舞林争霸赛。

1.活动时间:5月中旬。

2.活动地点:世纪广场。

3.活动形式:决赛及颁奖。

4.奖项设置:评选出舞蹈冠军一组,亚军两组,季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。

5.活动要求:

(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。

(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。

(3)参赛选手自备服装和道具。

6.活动流程:

(1)决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。

(2)主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。

(3)节目表演。

(4)评委点评。

(5)颁奖典礼。

舞蹈比赛赛后心得体会总结

舞蹈比赛是舞蹈爱好者们展示自己舞姿和表达情感的舞台。总结舞蹈比赛的经历和体会对于个人的成长和未来的发展都是至关重要的。从组队准备到舞台表演再到赛后总结,每个环节都承载着舞者们对舞蹈的热爱和不断努力的追求。下面,我将通过五段式的文章,总结我在一次舞蹈比赛中的心得体会。

第一段:组队准备。

组队准备是一个舞蹈比赛的重要环节。在这个过程中,我与队友们密切合作,互相取长补短。首先,我们要研究主题,以及如何将舞蹈动作与音乐配合。每个队员都倾注了大量的心血,我们一起研究舞蹈技巧和情感表达,不断修改和完善舞蹈动作。我们相互鼓励,共同进步。在组队准备过程中,我学会了更好的沟通和合作,这对我未来的发展非常重要。

第二段:舞台表演。

舞台表演是舞蹈比赛中最具挑战性的环节。当音乐响起时,我感到了紧张和兴奋。但是,我努力控制自己的情绪,尽情展示自己的舞姿。我全情投入,尽力展现我对舞蹈的热爱。面对观众和评委们,我努力保持自信和专注。虽然在舞台上有一些小失误,但是我没有气馁,而是继续努力展示自己的风采。无论表演结果如何,这段经历让我更加坚定了自己对舞蹈的热爱和追求。

赛后总结是深入了解自己优点和不足、进一步提高自己的机会。在舞蹈比赛之后,我们与导师和队友一起深入分析表演的亮点和不足之处。我们对于整体的舞蹈效果进行评估和总结,并提出改进的方法和建议。这个过程中,我认识到了自己的优点和不足,并且明确了进一步提高自己的方向。这个总结过程不仅促使我与导师和队友之间的良好沟通和合作,还让我更加深入地理解舞蹈的要素。

第四段:自我反思。

自我反思是赛后总结的重要环节。我深入反思了自己的表演过程,并且找出了可以改进的地方。我意识到,我在表演中有时候过于紧张,因此在技术上出现了一些小失误。在自我反思过程中,我制定了一个训练计划,努力提高自己的技术水平和自信心。我知道,只有不断地反思和改进,我才能在舞蹈比赛中更加出色地表现。

第五段:未来的展望。

通过这次舞蹈比赛的经历,我对未来充满了期待和展望。我知道,舞蹈是我热爱并且擅长的领域,我希望能够在舞蹈方面取得更高的成就。为了实现这个目标,我将继续努力学习和锻炼,不断提高自己的技术水平和舞蹈表达能力。我也希望能够参加更多的舞蹈比赛和演出,与更多优秀的舞者交流和学习。无论未来的路如何,我将坚定不移地追逐舞蹈梦想,并为之努力奋斗。

总结起来,在舞蹈比赛中得到的经历和体会对个人的成长和发展都具有重要的作用。通过组队准备、舞台表演以及赛后总结和自我反思,我们能够更好地认识和提高自己。同时,这次比赛也让我对未来充满了期待和展望。我相信,只要我坚持不懈地追寻舞蹈梦想,就能够取得更多的成就。无论遇到多少挫折和困难,我都会坚持下去,直到实现自己的舞蹈梦想。

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