优秀作文是作者的心灵之窗，通过文字展示出独特的思想和感情。下面是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏和品味。
小学描绘冬雪的作文：美丽的雪
今天下了一场雪，同学们都很高兴，它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注，而走后给人世间留下一片美景，给人们留下惊喜和欢乐。就连喜爱雪的.同学们也不知它已悄悄来到，一下课他们都跑出教室，站在走廊旁看着美丽的雪从来蓝蓝的天空中慢慢飘落下来。
雪，飘飘悠悠地从天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。我又伸出手接到几片雪花舔了一下。雪是那么的纯洁，那么的清爽。我向外面看，哇，树上屋顶上草坪上一片雪白。就连蓝天都变成了一个棉花糖，俯视天空好像来到了雪的世界，好像整个世界都是白色的没有其它颜色似的。
雪，就是如此的默默无闻，无私奉献，望着那雪我心里美滋滋的。
描绘一种美小学作文
我的祖国，您真勇敢，从外忧内患走到中西共发展；我的祖国，您真团结，56个民族同个灵魂，共个梦想：我的祖国啊，您真有力量，领着豪杰，屹立东方。祖国啊，让我来细细描绘你那从古至今的故事吧。
祖国，您的'故事不只是在古代徘徊，在近代，您又孕育了一代人才，比如：研究“两弹”元勋的邓稼先。一次试验时，原子弹坠地破裂。邓先生深知危险，却一人将弹片拿到手里观察。检查后发现，他的肝脏破损，骨髓里侵入了放射物，可他却坚持试验弹片，在这种要挟生命的情况下，过了好一段时间，邓先生才得出实验结果。
祖国，我深知您的故事数不胜数，有可歌可泣的，有令人骄傲的，有……所以，我无法将他们一一举出，但我希望每个中国人的心里都牢记。
祖国，如果要我将您描绘，我只能说：五星红旗是最好的诠释，旗的红，能告诉我们你的战争经历；星的闪，能向我们展现你子子孙孙的可贵品质！
描绘祖国小学作文
今天，我的婆婆从祖国的宝岛——台湾旅游回来，给我带回来好多好多东西。
婆婆给我带回来一只小手表，非常精致。手表的上面部分是一个表盘，银灰色的。表盘里面有时针、分针，还刻有罗马数字。表盘的背面是两幅可以变动的小图案，听婆婆说，是台湾最出名的故宫博物院的高塔和日月潭的湖面、亭子。到晚上时，我的手表还亮晶晶的发光，更是好看极了。表盘下面还有一层，是指南针，无论你怎么转动，它的指针总是朝着北京方向的。手表的表带是黑色的，黑的发亮，非常漂亮。
婆婆记得我是一个好吃嘴，给我带回来5样好吃的台湾特产。其中，我最喜欢凤梨酥和芒果干。
婆婆还给我讲，她一路上的见闻。如她只用了38秒就坐电梯到84层的高楼上去了。喔，还有好多有趣的事情。
台湾，有这么多好东西，真不愧为祖国的宝岛，我们一定要像兄妹一样关心、爱护她。
上述有关描绘春节台湾游的作文，是一篇很好的习作。
小学描绘冬雪的作文：美丽的雪
清晨，我拉开窗帘。看见屋外白茫茫的一片，仔细一看，“是雪!
近处，一些大爷们在聊天，或许在谈论北京这冬季的第一场雪为何才来。看着大自然把大地装扮得如此美丽，我心中不觉有些激动。
雪越下越大，我也按耐不住心中的喜悦，与伙伴一起推起雪人，我用双手捧起一把雪，好凉啊!我心中顿时有了对雪的感受。我们先把雪集中，然后再滚两个大雪球，一个做头，一个做身子，这样雪人的身形就做好了。拿枣核做雪人的眼睛，再拿胡萝卜做鼻子，这样雪人就大功告成了。看着堆好的雪人，我们心中高兴极了。
堆完雪人，我伸了伸腰。闻了口沁人心脾的空气，真让人神清气爽。雪净化了北京的空气，让人浑身轻松。踏着松软有洁白的雪，“吱吱”声也随之进入耳中。我真不忍心破坏这美丽的仙境，因为雪太美了。
下雪帮助农民伯伯为小麦度过寒冬，可以净化空气，更可以冻死病菌。我喜欢下雪。
同学们，小学五年级描写冬雪飘扬的作文就到此为大家介绍完毕了，小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
小学描绘冬雪的作文：美丽的雪
清晨，朦胧的睡眼睁开，发现窗外已经是白茫茫一片，不知什么时候，雪来到了人间。有可能，是在那人们微有睡意的时候，它渐渐的来了，带着寒风;有可能，是在那人们睡着的时候，它渐渐的来了，带着美梦;有可能，是在那人们即将醒来的时候，它渐渐来了，带着生活的色彩。这，是的第一场雪。
啊!雪!美丽的雪!在我心里，你永远是美丽的!我永远不能忘记你!
小学四年级描绘冬雪的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
小学描绘冬雪的作文：美丽的雪
有可能，是在那人们微有睡意的时候，它渐渐的来了，带着寒风;有可能，是在那人们睡着的时候，它渐渐的来了，带着美梦;有可能，是在那人们即将醒来的时候，它渐渐来了，带着生活的色彩。这，是2014的第一场雪。
雪，冰冷洁白，像是神圣的女王，带着她的仆人从天堂来到人间巡视;雪，不染纤尘，像是爱干净的小姑娘，不让灰尘沾到她洁白的衣服;雪，银妆素裹，像是可爱的小女孩，她的美貌美得大方;雪，山舞银蛇，像一条条白色的蛇，舞动着它的身躯;雪，晶莹剔透，像一颗闪亮的珍宝，让人爱不释手。
啊!雪!美丽的雪!在我心里，你永远是美丽的!我永远不能忘记你!
四年级描绘冬天的雪作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
描绘友谊的小学生诗歌
还记得吗？我的朋友，
我们背靠背，
我们手拉手，
我们肩并肩，
一起走，
那个时候，我们的青春在放光，在闪亮……。
那个时候，我们曾经一起诉说着心中的不解……。
那个时候，我们无所谓痛苦，勇敢面对……。
啊~啊~啊~啊~啊~啊~啊~啊~啊~。
我的朋友，什么时候我们再相聚？
朋友……。
多么想哭，多么不舍，彼此间留下了那么多……。
朋友请记得，
那一张张笑脸，
一幅幅照片，
一个个清晰的画面，
那其中的：一面面真诚的`笑，
那一颗颗炽热的心，
那满载着的诚恳的爱……。
朋友呀朋友，请不要忘记。
朋友呀朋友，请不要忘记。
我们彼此纯真的情谊，
彼此之间深情的爱……。
朋友呀朋友，在寂寞的时候，
请不要忘记，还有我们在你身后陪伴着你。
朋友，请在举起一杯酒，
在为我们的最后一次干杯，
朋友~朋友~朋友~朋友~。
朋友，请记住，我们会永远在你身后和你不离不弃，
朋友~朋友~朋友~朋友~。
河北保定唐县保定市第五中学初三:刘俊欢。
描绘一种小动物作文：聪明的小白兔
作者想象丰富，成功地给图画中的小兔加上了语言、动作，将一幅静止的画描写成有声音的场景，关于内容详情如下。
星期六，小白兔趁着好天气，去奶奶家玩。到了花丛里，小白兔开心得手舞足蹈。
正在这时，天上突然乌云密布下起了雨，小白兔急得把手遮住了头，生怕被雨淋湿了。这时，小白兔看见前面有一棵茂密的大树，它连忙跑过去避雨，当它跑到树旁，看到三朵大蘑菇。小白兔眼睛咕噜一转，说：“有办法了!”于是，小白兔先从三朵大蘑菇中挑出一个最大的，然后，一只脚在前，一只脚在后，弯下腰，再伸出双手抓住蘑菇的底步，用力一拔，蘑菇就被拔出来了。小白兔用双手紧紧地握住蘑菇，再把蘑菇撑在头顶上，高兴地往奶奶家跑。
到了奶奶家门口，小白兔轻轻地按了按奶奶家的门铃。只见奶奶轻轻地把门打开，看到小白兔没有被雨淋湿，更惊奇的是小白兔手里还拿着一朵大蘑菇。奶奶疑惑地问：“小白兔，你为什么没有淋湿，还拿着一个大蘑菇呢?”小白兔回答说：“因为在路上下雨了，我把蘑菇当作雨伞了。”奶奶听了，开心地夸小白兔真聪明。小白兔开心地笑了。
小学生描绘飘雪的作文：雪景
朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。
我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、
描绘友谊的小学生诗歌
使我感到温暖。
也像玫瑰藤上的刺一般，
刺痛人心。
漫步花丛，
花儿纷纷凋谢；
走在丛林，
树叶纷纷落下。
这是老天预告我们缘分已尽吗？
花谢了，叶落了；
雨下了，风吹了。
泪流了，琴弹了。
老天抓弄，
我们缘分已尽。
原来我们的.友谊如此不堪！
我怀念，
怀念曾经的我们。
曾经我们一起罚过，
一起奔跑过。
一起努力学习过，
一起发疯过。
这些你都忘了吗？
我想挽回，
可你却。
一次又一次地背叛，
需要我来找我；
不需要我甩开我。
可笑，
我不是娃娃。
原来我们的友谊如此不堪。
是我做错了事吗？
我可以改，
我们还是朋友。
好不好。
我想挽回，
挽回我们的友谊。
花儿谢，蝴蝶飞，
我不要绝交，
重新回到我身边可好。
只因曾经是最好的伙伴。
描绘童年的小学生诗歌
美妙绝伦。
童年，如一条河，
七彩斑斓。
梦中笑闹声响彻云霄，你追我赶乱作团，
刚刚还静静的小河，伴着呐喊声，水花四溅。
童年时光，烂漫如花，
童年生活，精彩甜美。
回首童年，耐人寻味，如电影一般一一呈现……。
我好想坐在秋千上，就那么轻轻一荡，
啊!这就是我的童年，
他就像一根糖葫芦，
又酸，又甜!
描绘友谊的小学生诗歌
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞旧鹄南翔。
念君客游多思肠，慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方?
贱妾茕茕守空犊，忧来思君不能忘，不觉泪下沾衣裳。
援琴鸣弦发清商，明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。
牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁?
描绘友谊的小学生诗歌
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
陶令篱边色，罗含宅里香。
几时禁重露，实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。
《赵昌寒菊》宋·苏轼。
轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。
欲知却老延龄药，百草摧时始起花。
《菊》明·沈周。
秋满篱根始见花，却从冷淡遇繁华。
西风门径含香在，除却陶家到我家。
《咏菊》宋·杨万里。
物性从来各一家，谁贪寒瘦厌年华?
菊花白择风霜国，不是春光外菊花。
《咏菊》黄巢。
待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
《重阳后菊花》宋·范成大。
寂寞东篱湿露华，依前金屋照泥沙。
世情几女无高韵，只看重阳一日花。
《九月十二日折菊》宋·陆游。
黄花芬芬绝世奇，重阳错把配萸技。
开迟愈见凌霜操，堪笑儿童道过时。
《残菊》宋·梅尧臣。
零落黄金蕊，虽枯不改香。
深丛隐孤芳，犹得车清觞。
《菊花》宋·朱淑贞。
土花能白又能红，晚节犹能爱此工。
宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。
《赋十月菊》金·元好问。
秋香旧入骚人赋，晚节今传好事家。
不是西风若留客，衰迟久已退梅花。
《仪鸾殿早秋》李世民。
寒惊蓟门叶，秋发小山枝。
松阴背日转，竹影避风移。
提壶菊花岸，高兴芙蓉池。
欲知凉气早，巢空燕不窥。
《感遇四首》(之二)唐·李白。
可叹东篱菊，茎疏叶且微。
虽言异兰蕙，亦自有芳菲。
未泛盈樽酒，徒沾清露辉。
当荣君不采，飘落欲何依。
《过故人庄》孟浩然。
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
《菊花》唐.元稹。
秋从绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
《题菊花》唐黄巢。
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
《九月十日偶书》李煜。
晚雨秋阴酒乍醒，感时心绪杳难平。
黄花冷落不成艳，红叶飕飗竞鼓声。
背世返能厌俗态，偶缘犹未忘多情。
自从双鬓斑斑白，不学安仁却自惊。
《长相思》李煜(一题邓肃作)。
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
《画菊》宋.郑思肖。
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
《饮酒二十首》(其中两首)东晋.陶渊明。
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此还有真意，欲辩已忘言。
秋菊有佳色，浥露掇其英。
泛此忘忧物，远我遗世情。
一觞虽独进，杯尽壶自倾。
日入群动息，归鸟趋林鸣。
啸傲东轩下，聊复得此生。
《赋得残菊》唐·太宗。
阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。
露浓希晓笑，风劲浅残香。
细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。
还持今岁色，复结后年芳。
《云安九日》唐·杜甫。
寒花开已尽，菊蕊独盈枝。
旧摘人频异，轻香酒暂随。
《咏菊》唐·白居易。
一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。
《菊花》唐·元稹。
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
《菊花》唐·吴履垒。
粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。
极知时好异，似与岁寒俱。
堕地良不忍，抱技宁自枯。
《题菊花》唐·黄巢。
飒飒西风满院裁，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
《醉花阴》李清照。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦!
《离骚》。
春兰兮秋菊，长无绝兮终古。
朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英。
君自故乡来，应知故乡事。
故乡篱下菊，今日几花开。
心逐南云逝，形随北雁来。
故乡篱下菊，今日几花开?
莫将边地比京都，八月严霜草已枯。
今日登高樽酒里，不知能有菊花无。
《兰确铭》晋·王淑之。
兰既春敷，菊又秋荣。芳熏百草，
色艳群英。孰是芳质，在幽愈馨。
《和郭主簿》晋·陶渊明。
芳菊开林耀，青松冠岩列。
怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
《菊韵》李师广。
秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞;。
信手拈来无意句，天生韵味入千家。
《秋声》风子。
廊下阶前一片金，香声潮浪涌游人。
只缘霜重方成杰，梁苑东篱共古今。
《菊城吟》王如亭。
狮龙气象竟飞天，再度辉煌任自威!
淡巷浓街香满地，案头九月菊花肥。
《南腔北调寒菊》宋郑所。
花开不并百花从，独立疏篱趣未穷;。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
《晚香轩》明高启。
不畏风霜向晚欺，独开众卉已凋时。
地荒老辅苔三径，节过重阳雨一篱。
秋色苍茫人醉少，寒香落寞蝶先知。
山翁独念同衰晚，坐对幽轩每赋诗。
《卖花声》清龚自珍。
近世菊花粉红骇绿，无有东篱古意，偶客秣陵，得墨菊二本，甚娟妙，小词赏之。
我住秣陵西，西鸟秋啼。也无墨客对挥犀。
何处寻秋何处醉，小妹青溪。
寒菜两三畦，花不成蹊。折归灯下拌凄迷。
忽忆青门人缟袂，淡墨曾题。
《和崔象之紫菊》宋·韩椅。
紫菊披风散晚霞，年年霜晚赏奇葩。
嘉名自合开仙府，丽色何妨夺锦纱。
《画菊》明·戴进。
黄花开满院前坡，醉杀西江计汝和。
忽见钱塘著色画，不知秋色较谁多。
《晚香轩》明·高启。
不畏风霜向晚秋，独开众卉已凋时。
地荒老圃苔三径，节过重阳雨一篱。
秋色苍茫人欲醉，寒香冷落蝶先知。
山翁独念同衰晚，坐对幽轩每赋诗。
《咏菊》明·文征明。
菊裳茬苒紫罗衷，秋日融融小院东。
零落万红炎是尽，独垂舞袖向西风。
《题菊》清·刘大槐。
翠叶丹苞斗晚霞，眼明真见故园花。
依稀白雁江天幕，得眼篱边箬帽斜。
《题画菊》清·陈鹤年。
离离丰骨傲霜寒，晚节谁知事更难。
最爱东篱闲把酒，此中容得澹人看。
《重阳夕上赋白菊》唐·白居易。
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
《亿白菊》唐·陆龟蒙。
稚子书传白菊开，西成湘滞未容回。
月明阶下窗纱薄，多少清香透入来。
《咏翻集句》宋·史铸。
东篱黄菊为谁香，不学群葩附艳阳。
直待索秋霜色裹，自甘孤处作孤芳。
《紫菊》齐白石。
九月西风霜气清，舍南园圃紫云晴。
看花只好朱栏外，不惹园丁问姓名。
《菊》郑谷。
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。
《冬景》宋苏轼。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝!
一年好景君须记，最是橙黄菊绿时。
《菊》欧阳修。
共坐栏边日欲斜，更将金蕊泛流霞。
欲知却老延龄药，百草摧时始起花。
咏菊(三首)。
一
孤高不合压群芳，枉把香魂贮入霜。
一季寒姿难妩媚，半篱瘦骨太苍凉。
拈来漉酒调诗韵，插罢临风怨夕阳。
何必索居标别格，也和泥杜共枯黄。
二
孤标不与百花同，浅淡芳香是性空。
酒亦闲温还寂寞，风因错拂自朦胧。
冰壶濯魄怜留白，玉骨横秋怨落红。
一瓣清寒匀瘦色，东篱夕照笑仙翁。
三
秋来不与百花妍，瘦尽清寒入楚天。
雨润流香茶外饮，霜栽彻骨酒中眠。
何须妩媚争如意，只教孤标任可怜。
一瓣芳心开淡薄，无边旧事上琴弦。
明·唐寅：《菊花》。
故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。
多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。
《题菊花图》。
黄花无主为谁容，冷落疏篱曲径中;。
尽把金钱买脂粉，一生颜色付西风。
《菊花》元稹。
秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
《残菊》王安石。
黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金;。
折得一枝还好在，可怜公子惜花心。
《菊花图》。
九日风高斗笠斜，篱头对酌酒频赊。
御袍采采扬妃醉，半夜扶归挹露华。
《菊花图》。
佳色含霜向日开，余香冉冉覆莓苔。
独怜节操非凡种，曾向陶君径里来。
《菊图》。
锦里先生日晏眠，客来高论坐无毡。
酒资尽在东篱下，散贮黄金万斛钱。
《墨菊图》。
绿云架上草龙蟠，马乳含秋露下干。
昨日文园愁肺渴，几丸嚼破蔗浆寒。
《红楼梦》咏菊花诗十二首曹雪芹。
忆菊宝钗(蘅芜君)。
怅望西风抱闷思，蓼红苇白断肠时。
空篱旧圃秋无迹，瘦月清霜梦有知。
念念心随归雁远，寥寥坐听晚砧迟。
谁怜我为黄花瘦，慰语重阳会有期。
供菊湘云(枕霞旧友)。
弹琴酌酒喜堪俦，几案婷婷点缀幽。
隔座香分三径露，抛书人对一枝秋。
霜清纸帐来新梦，圃冷斜阳忆旧游。
傲世也因同气味，春风桃李未淹留。
访菊宝玉(怡红公子)。
闲趁霜晴试一游，酒杯药盏莫淹留。
霜前月下谁家种，槛外篱边何处秋。
蜡屐远来情得得，冷吟不尽兴悠悠。
黄花若解怜诗客，休负今朝挂枝头。
种菊宝玉(怡红公子)。
携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故栽。
昨夜不期经雨活，今朝犹喜带霜开。
冷吟秋色诗千首，醉酌寒香酒一杯。
泉溉泥封勤护惜，好知井径绝尘埃。
对菊湘云(枕霞旧友)。
别圃移来贵比金，一丛浅淡一丛深。
萧疏篱畔科头坐，清冷香中抱膝吟。
数去更无君傲世，看来惟有我知音。
秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴。
咏菊黛玉(潇湘妃子)。
无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。
毫端蕴秀临霜写，口角噙香对月吟。
满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。
一从陶令平章后，千古高风说到今。
画菊宝钗(蘅芜君)。
诗余戏笔不知狂，岂是丹青费较量。
聚叶泼成千点墨，攒花染出几痕霜。
淡浓神会风前影，跳脱秋生腕底香。
莫认东篱闲采掇，粘屏聊以慰重阳。
问菊黛玉(潇湘妃子)。
欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。
孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟?
圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思?
休言举世无谈者，解语何妨片语时。
簪菊探春(蕉下客)。
瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆。
长安公子因花癖，彭泽先生是酒狂。
短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜。
高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。
菊影湘云(枕霞旧友)。
秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中。
窗隔疏灯描远近，篱筛破月锁玲珑。
寒芳留照魂应驻，霜印传神梦也空。
珍重暗香休踏碎，凭谁醉眼认朦胧。
菊梦黛玉(潇湘妃子)。
篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。
登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。
睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。
醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情。
残菊探春(蕉下客)。
露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。
蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。
半床落月蛩声病，万里寒云雁阵迟。
明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。
《菊花图》。
飒飒金飙拂素英，倚栏璚朵入杯明。
秋光满眼无殊品，笑傲东篱羡尔荣。
《墨菊图》。
白衣人换太元衣，浴罢山阴洗研池。
铁骨不教秋色淡，满身香汗立东篱。
描绘童年的小学生诗歌
白杨的倩手也在随风摇晃。
稚气的歌声。
在流水中徜徉。
欢乐的岁月就这样流淌。
青青的白桦林里。
有着虫儿的呢喃。
白白的蒲公英散发着美丽的花帽。
欢聚的伙伴。
在风中奔跑。
醉人的时光就这样跳跃。
潺潺的小溪边。
有着鱼儿的嬉闹。
油油的水草摆动着柔媚的线条。
高声的尖叫。
划破天空的烦恼。
童年的欢乐就这样默默地走掉。
我们一起用心捧起童年的雨滴，
我们一起用双手挽留童年的风。
可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去，
那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，
那空气中激荡着的，
是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我们吗白云和蓝天。
嫉妒我们吗清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好真好童年。
更多。
描绘友谊的小学生诗歌
若有若无。
茫然间，
谁是谁的谁。
谁和谁是谁。
繁华都市。
谁在唱着寂寞的浅歌。
人山人海。
过往匆匆。
小时候。
我们的城市像是郊外。
长大后。
郊外变成孤独的城市。
时光匆匆。
我能怨谁？
天不等人。
若何苦以。
青青子沁。
心若净洁。
我不信上帝。
因为，她总是说话不算话。
她夺走了我的'青春。
我的生命。
我的时间。
我的人生。
她同样也给予了我一个青春。
一个生命。
一个时间。
一个人生。
一个实在是太少了。
对她来说不及她的。
一分一秒。
一丝一毫。
我讨厌上帝的说话不算话。
我讨厌上帝的无上权威。
我讨厌上帝的若有若无。
我更讨厌上帝能控制人类。
青春。
是一首歌。
它有时间限制。
但不限制让我们回味。
青春。
是一颗珍珠。
很白。
很纯洁。
青春。
你何曾与我相逢过。
你擦肩而过。
我来不及掩脸泪下。
青春你是向阳。
指引人们光明的道路。
青春你是黑暗。
迷失了多少人的未来。
青春是一首唱不完的赞歌。
小学作文：一种品质
有一种品质叫做“矢志不渝”
但凡衰到不能再衰的时候，我总是试图以一个全新的姿态重新振奋自己的生活，重拾往日生活的信心，于是我就尽可能的尝试让自己开朗、积极、乐观起来。我对这种方法主观认为很受用，积年累月的习惯也或多或少的挽回了些青春懵懂，韶华易逝的岁月。可是最近却显得不太灵验了。淡定！淡定！我时时刻刻不停地对自己说，可是最近杂乱无章的生活让我感到无所适从，茫然无措。躁动、烦闷时时向我来袭。我知道这纯粹只是庸人自扰，其实世上本来就没有什么烦心之事。心放远了，看的事情也就淡然了。或许，我应该向刚从部队回来的赖鹏学习，用部队的纪律来要求自己，让自己的生活学习变得有规律起来。一个人做事就应该要有规律，否则很容易在自我放松警惕的状态下不经意间消耗一点一滴的时间。文字真是一个富于博大内涵的东西啊，用一点一滴来形容时间真是“鬼斧神工”浑然天成啊。时间如何之宝贵，所以要用一点一滴来斤斤计较地盘算。
重新崛起的时候了，凤凰涅，浴火重生。物极必反，皮及泰否。文学的海洋里，还有这么多如此浩瀚广博的知识要学。老子说，“吾生也有涯，而学无涯”，一个人即使穷其一生的时间，也不能够学完所有的知识，更何况在短暂且宝贵且易逝的韶华时光呢，一刻也不能闲啊，我亲爱的刘飞菲，知识的天空，如此深邃。有好多感人肺腑、发人深思、催人奋进的文学作品让人感到生活的厚度，生命的美好。等待着人去阅读。卢梭竟然可以如此真挚淳朴的把自己的一生写的这样真真实实。（《忏悔录》）普鲁斯特，我更愿意尊称他为马塞尔・普鲁斯特，匆匆流去的岁月竟然可以在他的笔下凝固，成为永恒的瞬间。只要曾发生过，便是永恒，它不会消失，只是不再回来，因此能鲜活地历历在心。或许他传达给我们的就是这样一个朴素的道理。往日的岁月，用笔记录下来，那便是煞那间的永恒。所以，我要用文字来复制我的青春，把它镌刻在一字一句间的文字里。王小波说他活在世上，无非是想多去遇见些有意思的事情，倘若一个人的一生能够遇见很多有意思的事情，那么他就可以死而无憾了。这是王小波的人生观。也是对我的人生观造成了或多或少影响的观念。而我觉得更多有趣的事情则潜行于文学的海洋之中。那里有富饶的远远超出想象的趣事。我有几个朋友今晚去学校外面租房看足球赛了，这是他们的兴趣，一个人一生就应该要有一个抑或几个甚至几十个可以给自己带来快乐值得锲而不舍坚持的兴趣爱好。好好地培养自己选择的爱好，这是一个人精神的底线，失去了这些底线，人生便没有了意义，会让人的精神世界产生虚无缥缈、空洞无靠的负面效果。