优秀作文是一种给予希望和梦想的力量，通过文字的启示能够让人们对未来充满信心。以下是一些经典的优秀作文，它们不仅表达了作者深刻的思考，还展示了出色的语言组织能力。
蝴蝶谷小学生作文
蝴蝶谷是我国宝岛台湾的的好地方，那里有许许多多蝴蝶，几乎每个每个花朵里都有一只蝴蝶，正因为蝴蝶多，那鲜花可定也多，我可喜欢和蝴蝶玩捉迷藏了，蝴蝶往花里一躲，我好一会才找到了，可是当我的多的时候，蝴蝶刚一飞就找到了，我就觉得很纳闷，可是我还是很喜欢和蝴蝶玩捉迷藏。
就因为蝴蝶谷的蝴蝶是各式各样的，才吸引了大批的中外游客，可是奇怪的的是，有些花蝴蝶就直接扑到了他们的脸上，到了春季，一大群一大群的蝴蝶急匆匆来到山谷里团聚，终于，到了休息的时间，我看了一整天的蝴蝶了，可把我给累坏了。
过了一会，看见了几只蛾子飞过来，我一下就发现了蛾子和蝴蝶的不同之处，我还想了十分钟呢！就是蛾子是晚上活动的，蝴蝶是白天活动的。
到了早晨，蝴蝶已经躲好了，就等着我来找，因为着这是早晨吗，他们一见我醒了，就手忙脚乱的的多了起来，我一下子就找找了。
蝴蝶谷真美啊！下次我还会来看这些蝴蝶的，还会和他们一起捉迷藏的。
小学生蝴蝶的作文
七彩的羽翼，展翅飞翔的蝴蝶是我们小时候的另一个伙伴，我们常常羡慕蝴蝶的飞翔，也喜欢它的美丽，下面是三篇小学生关于蝴蝶的作文范例，我们一起来看看吧！
星期五，阳光明媚，风和日丽。
我写完作业，和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶。
我们带着网子和瓶子，来到了广场。
一来到广场，爷爷就说：“你们捉吧!我在旁边看着。
没办法，我只能和哥哥一起去捉了。
我找了一片花丛，看见了一只白色的蝴蝶。
我刚刚走过去，突然，哥哥跑了过来，我吓了一跳。
那只蝴蝶看见了，就立刻飞走了。
好可惜呀，没捉到那只白蝴蝶。
哥哥为了补偿，帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里，便又和哥哥捉起了蝴蝶。
可是爷爷却睡起了大觉。
我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶，一只白的，一只黑的，一只红的……好多好多，连瓶子都装不下了。
我们把蝴蝶都放了，让它们飞走了。
爷爷醒了，叫我们回去，我们很不高兴，但是心里却有点美滋滋的。
下一次，我一定要再来捉蝴蝶!
星期天，天气晴朗，我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。
我东瞧瞧，西找找，连一只蝴蝶的影子也找不到。
忽然，我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢!我就不忍心打扰它，接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去，好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说：“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。
我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶，可是这只蝴蝶太灵活了，一下子就从我的'网兜底下溜走了。
我就追着它跑，我们好象在玩捉迷藏，好不容易才把它压在网兜里了。
今天我和同学约好一起去捉蝴蝶，我们高兴地拿起网兜出发了。
我们来到公园里，看见了许多美丽的花儿，有一朵花上停着一只漂亮的蝴蝶，我们轻轻地走过去，正当靠近这只蝴蝶，想用网兜去捉的时候，它突然飞了起来，没捉住。
我们不甘心，继续捉，蝴蝶飞到东，我们追到东;蝴蝶飞到西，我们追到西;蝴蝶好象故意逗我们玩，追得我们满头大汗，最后我们终于把它捉住了。
同学说：“我们把它制成美丽的标本吧。
我想了想说：“还是把它放了吧!让它自由地飞舞。
说完我们就把蝴蝶给放了。
我们放下网兜在公园里玩起了捉迷藏。
蝴蝶的小学生作文
有一只十分娇气的毛毛虫，出门一定要打伞，生怕阳光晒黑了她白嫩的肌肤。沾上一点儿污水都有可能使她尖叫，遇到一点点小伤就开始大呼小叫，必须立刻上医院。正因如此，医院里的医生护士几乎全都认识她了。
这样过了几个月，她用一层层的白丝将自己包裹起来，懒洋洋地躺在洁白的茧壳里，心里还美滋滋地梦想着：我就要成为一只美丽的蝴蝶了!此时的她不由得一阵窃喜。
过了半个月，小毛毛虫从睡梦中醒来，她环顾四周，仍是一片洁白。我怎么还在这里啊?我要赶紧出去，让大家看看我美丽的翅膀。她这样想着，于是她使出浑身解数，头用力往外拱，身体拼命蠕动着，翻滚着。可没一会儿娇生惯养的她就开始气喘吁吁……于是她像一只泄了气的皮球，软绵绵地瘫坐在地上，脑子里有一万个“我该怎么办”不停地往外冒。
我出不去了，是不是永远都会被困在这里?想到这里，毛毛虫开始泪眼婆娑起来，这时的她虽然已经一点劲也使不出来了，但她还是尽可能地大声呼喊：“有人吗?救命啊!谁来帮帮我。有人吗?”毛毛虫一遍又一遍不停地呼喊着。
外面的昆虫们听到呼救，应声而来，大家齐心协力把茧壳咬开了一个窟窿。大家都以为即将看到的是一只美丽的蝴蝶，可是出乎意料的是，爬出来的是一只胖乎乎的毛毛虫。
毛毛虫仰望天空，羡慕地看着在天空中飞舞的蝴蝶，流下了愧疚的眼泪：伙伴们都是凭借自己的努力钻出茧，慢慢地长出翅膀，飞翔于天际，而自己却是靠他人的帮助才钻出了茧，没有自己的努力，永远不可能变成美丽的蝴蝶，自然也就失去了飞翔的自由。
毛毛虫抬头看看自由翱翔的伙伴，又低头望着自己胖胖的身体，叹了口气，心想：也许，不努力的人，终究得不到应有的回报。
蝴蝶谷小学生作文
你好，我是芍药。我有一件彩蝶飞舞的桃红衣装，以后就有我来给大家介绍各种景点啦！第一个介绍的是蝴蝶谷。
蝴蝶谷是我们的老家，有各种各样的花，她们穿着各种各样的衣服，都不一样。像蓝色妖姬(宝石蓝)水墨江山(白色)彩蝶飞舞(桃红色)金龙银凤(金银相间)等，可漂亮呢！蝴蝶谷蝴蝶谷最重要的是蝴蝶，它们张开着美丽的翅膀，在阳光的映衬下十分耀眼。它们的品种很多，如金斑喙凤蝶、三尾凤蝶、三尾福凤蝶、多尾凤蝶、阿波罗绢蝶、四斑花金龟、长臂彩金龟、叉犀金龟……蝴蝶谷的自然风光才是最引人注目的。每一处建筑都巧妙地利用了这里的原始山水及植被，使原始的生态资源得以充分利用和保护。谷内自然生长着千上万只蝴蝶，随处可见色彩艳丽的彩蝶在绿树繁花间翩翩起舞。园内的小桥、流水、幽谷、鲜花和那翩翩起舞的彩蝶以及各类粗犷的原始植被，构成了一个幽静、自然的世外桃源。在这里你可以感觉到大自然的无穷魅力。
第二个介绍的是青岛。青岛气候宜人，风景如画。想象着你追逐着浪花，一个大浪打来，你欢快的在海里嬉戏，是多么的惬意啊！！！青岛水产物是最多的，青鱼、花罗汉、甚至还有荧光鱼呢！
下期预告：1带你来到赏花最好的地方。
捉蝴蝶小学生作文
一到夏天，各种小虫都活跃起来。特别是蝴蝶，在花草树木之间翩翩起舞，非常美丽。每天中午，游泳回来的我总会把衣服放在小区的报刊亭边，在草地上捉蝴蝶。
那是一种在城市里很常见的小蝴蝶。我看准一只蝴蝶，目光随着它而上下起伏。在飞了一会儿之后，它停在了一棵青翠油亮的小草上，在看准了它停的位置之后，我轻手轻脚地走向蝴蝶的后面，在离它15～20厘米的地方停下来，接着慢慢地蹲下来，又轻轻地把右脚往前伸了1公分，最后我把手张开，以迅雷不及掩耳之势一下子向蝴蝶抓去。而一抓往往都是一把草。运气好的话能抓到，运气不好就抓不到了。这次我运气好，我把手里的草抽出一部分后，把大拇指和食指微微张开一点点，蝴蝶就会从手里钻出来，只要用左手抓住它，再把右手里的草抖掉，蝴蝶就在我手中了。
我很喜欢蝴蝶，所以总是去捉。你呢？你喜欢这种在夏日里自由自在地飞的美丽小生灵吗？
蝴蝶谷小学生作文
在一个春光明媚的季节，我们来到了一个神秘的仙境——蝴蝶谷。
展现在我眼前的是成群结队的蝴蝶，浩浩荡荡地向我涌来。许多蝴蝶围着我翩翩起舞，不停地打着旋转，似乎是在欢迎我这位远道而来的客人。它们把我引进了它们的“天堂”。这时，映入我眼帘的是一个大花园。这里的花儿竞相开放，争奇斗艳，五彩斑斓，空气中弥漫着阵阵清香。使人感到神清气爽。成千上万五颜六色的蝴蝶开始了它们忙碌的工作：一会儿飞到这儿，一会儿飞到那里，忙地不可开交。
看到这样汽油的奇景，我赞叹不已：“台湾蝴蝶果然名不虚传，真是此谷只应天上有，人间难得开一回啊。”蝴蝶们排了队伍，组成里一朵大花，我大声欢呼：不看不知道，一看真奇妙。漫天飞舞的蝴蝶自由自在地飞进飞出，我恨不得自己也插上一双翅膀和它们一起飞，一起嬉戏，去体验采花蜜是什么感觉。它们整天都生活在这鲜花朵朵，清香扑鼻，鸟语花香、空气清新的环境中，无忧无虑的。
啊，真不愧是蝴蝶的天堂！
小学生创作蝴蝶作文
亲爱的游客们，大家好。我叫唐健培，是广州羊城旅游社的导游，可以叫我小唐。这次我们要去的地方是――颐和园，相信我会陪同大家度过一段美好的时光。
颐和园位于中国北京市的西北方向，占地面积约为290公顷，是我国现存规模最大、保存得最完整的皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园素以人工建筑与自然山水巧妙结合的造园手法著称于世，被联合国教科文组织世界遗产委员会列入《世界文化遗产名录》。
各位团友，小唐在这里温馨提醒大家，颐和园内一草一木都是文物，大家千万不要在里面乱刻乱划，做文明游客，不要随手乱扔垃圾，里面游客十分多，主要保管好自己的贵重物品。
来!我们现在就去颐和园最著名的地方――长廊。长廊位于万寿山南麓，面向昆明湖，全长共728米，是中国古典园林中最长的游廊。长廊被分成240间，每一间横槛上都有一幅美妙的画，长廊共有一万多幅画，并且没有哪两幅画是相同的。你们知道吗，长廊外沿有许多花草树木，这一种花还没凋谢，那一种花又开了。好，大家好好欣赏吧。
各位团友。我们已经走过了长廊。大家看，前方就是万寿山。万寿山地处颐和园的中心部位。南临昆明湖。山上建有佛香阁、排云殿等，山上树木葱浓，宫殿金碧辉煌，是宫庭功能、宗教功能、园林功能的集中体现。这里建筑宏伟，风景秀丽，充分展示了皇宫御苑的皇家气派。各位游客不妨亲自登山，既锻炼了身体，又能沿途欣赏好风景。
各位团友，前方就是佛香阁，接下来我们就来参观佛香阁吧!大家看，这座金色琉璃瓦的八角形建筑就是著名的佛香阁。佛香阁高41米，八一面三层四重檐，阁内以八根巨大的铁梨木支撑，结构复杂，是颐和园最大的工程。如果你站在佛香阁上远眺，大半个颐和园的景色尽收在你的眼底。
接下来，我向大家介绍昆明湖。昆明湖面积约200多万平方米。湖边围着长长的堤岸，湖沿有石舫，湖上有好几座式样不同的石桥，其中十七孔桥最引人注目，桥上有上百根石柱，石柱上都刻着各种各样、天然成趣的数百只狮子。大家可以在湖边自由活动，三十分钟后集合。千万要带好自己的小孩。
这次颐和园之旅马上就要结束了，感谢大家的一路同行。祝愿大家旅途平安，如果下次大家到北京，我继续给大家做导游。谢谢大家!
小学生捉蝴蝶的作文
蝴蝶是一种昆虫，它美丽、飞舞，，就像是天使一样。小编整理了相关的。
作文。
范文，快来看看吧。
昨天下午，爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(朴实的开头，却将几个叙事要素一一点出，自然中透出文笔的成熟。)。
那些蝴蝶可真机灵，我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在对面，来一个前后“围攻”。可是，弟弟的脚步太大，把蝴蝶给吓跑了。(小结性的语言，同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。)。
(看来蝴蝶还真机灵，我和弟弟要想捉一只还挺难的，但)我不甘心，(于是)便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然，我看见一朵粉红的小花弯下(了)腰，仔细一看，噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子，双手轻轻地伸向花朵，机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它，便急火火地飞走了。我感到很扫兴，垂头丧气地坐在石椅上发呆，想要放弃了。(尽管这次非常小心，但还是失败了，在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合，将读者原先的思维定势瞬间打破，同时为下文的展开，进行了铺垫。)。
这时，弟弟兴冲冲地跑过来对我说：“姐，用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听，真是个好主意!于是，我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵，随后，蹲在角落里，手微微摆动，吸引蝴蝶过来。果然，一只蝴蝶飞了过来，在花朵上转来转去，像在试探周围的情况，我立马用右手一盖，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎，翅膀用力地扇动着，像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子，我的心一下子软了下来，不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它，向空中一抛，让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔，我会心地笑了。(对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要，细节描写将情节渲染得跌宕起伏，在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”)。
捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃，就一定能做好!(结尾点明全文的思想点所在，语言平实且简洁，显示了小作者较成熟的作文心态。)。
星期日下午停雨了，我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后，捉蝴蝶活动开始啦。
我从家里拿来了一个小盒子，就开始捉起蝴蝶来，说真的，不认真寻找还真难找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞，我心里很高兴，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来，等蝴蝶停下来后，我走到它的身边，用手一抓，这只蝴蝶突然一下子飞走了，停在白菜上。这次，我蹑手蹑脚地走到它的后面，手还没有抓住它的翅膀，这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的，悠闲地飞走了。我却气得要跳起来，几个来回下来，累得我喘不过气来，等我平静下来后，调整方略，又走到了蝴蝶身边，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我给抓住了，这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀，上面带着黑色的斑点，两只小眼睛警惕地瞪着我，好象在说：“你捉我干嘛，我又没惹你。”
我拿着自己的战利品，高兴地回家去啦!
一天中午，天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一会儿，小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说：“我们去那边的草地上玩一会儿，然后再来捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹俩正在大树下乘凉，一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的，好像在他们面前跳舞，美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。
看着妹妹兴奋的表情，熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子。就对妹妹说：“小妹，蝴蝶是益虫，我们把它们放了吧。”
小熊兄妹来到花丛中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀，好像在对小熊兄妹表示感谢。
看到蝴蝶那个样子，他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“你们真是妈妈的好孩子!”
蝴蝶小学生作文
在一棵茂盛的大树上，住着一只丑陋的毛毛虫小云。它没有朋友，一个人住在大树上觉得很没意思。
有一天，它看见大树上来了一只蝈蝈和小蜻蜓，他们在一起快乐地玩着捉迷藏的游戏。小云见了说：“我也想和你们一起玩，好吗?”小蜻蜓神气地说：“呸，你长得这么丑，我才不愿和你一起玩呢。”小云只好伤心地回家了。
从此小云在家里不敢出门，因为大家都要嘲笑它，说它长得简直太丑了，连苍蝇都比不过。小云每天都在家呜呜地哭，一阵阵的哭声被好心的小蜗牛听见了。小蜗牛虽然爬得慢，但它还是急匆匆地赶往小云的家。小蜗牛来到小云家，奇怪地问：“你怎么了?是不是大家都嫌你丑，不愿意和你一起玩?”“是啊，我一个人待在家里孤单极了。”小云伤心地回答道。小蜗牛安慰道：“别哭了，毛毛虫，我有一个好消息要告诉你，你只要多吃树叶，长大了，就会变成一只美丽的蝴蝶的。”说完，蜗牛就走了。
小云听了小蜗牛的安慰，心情一下子高兴起来。它连忙来到一棵又绿又茂盛的大树上，大口大口地吃起树叶来。
从此，它们再也不取笑蝴蝶了。
小学生观察蝴蝶作文小学生观察蝴蝶的作文
爸爸从云南带回来了蝴蝶标本。在色彩绚丽的蝴蝶中最引人注目的是那只身形巨大，身材臃肿的霸王蝶。霸王蝶的颜色有咖啡、红、黄，几种颜色相间，总体是咖啡色的。它有二对翅膀，上面的翅膀比下面的翅膀略大，量一下足有12厘米长。下面那对翅膀像两把小扇子，两对翅膀中间有三角的“小眼睛”图案，翅膀边缘上有一轮轮五彩虎斑纹，远远看去有点像京剧中的花脸。它的触角呈羽形，总体比我的手掌还要大。它静静地呆在镜框里，隐隐透出一种与生俱来的“霸气”。
书上说的，它不属于蝶类，而是蛾类，它的翅膀扇动时会分泌鳞粉，人碰到粉就会过敏。
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的.这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。
能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
小学生蝴蝶兰作文
它，娇艳多姿；它，花色迷人；它，垂延欲滴；它，清新高雅；这就是我家的蝴蝶兰。
蝴蝶兰的样子非常像一只漂亮的大蝴蝶，可能这就是蝴蝶兰名字的来历吧。
它的叶子又长又宽，碧绿碧绿，像一把大扇子。用手晃它几下，它就翩翩起舞，像一只只飞舞的蝴蝶。红的，白的，粉的……一朵朵，一簇簇，真是艳压群芳。
每当给它浇水的时候，一颗颗晶莹剔透的小水珠，就洒落在蝴蝶兰上，闪闪发光。有的像调皮的孩子，乘着“滑梯”落到了泥土里；有的却恋恋不舍地离开了花瓣，用它最慢的速度下滑，好让它多欣赏一会儿；还有的像颗颗“钻石”、“珍珠”，镶嵌在“蝴蝶”的翅膀上。
它，默默地装点着我的家，给我的家里增添了几分色彩，增添了几分幽雅，增添了几分生机。
它，带给我轻松、愉快的生活，让我在快乐的家里长大。
蝴蝶小学生作文
正是正午时分，太阳刚刚的.在头顶上炫耀着自己的光辉。一出门，我的汗水就冒出来了。哎，没办法！
我正要骑着电瓶车去街上买一瓶花露水，突然在车轮前发现了一只小蝴蝶。这只蝴蝶还有几分漂亮：黑色的翅膀上镶有几颗红色的小点点，就像璀璨的星星挂在黑夜里一般美得十分朦胧。但怪可惜的！她在地上一动不动的躺着，有些时候只会微微的颤抖几下，但她怎么也飞不动了。
看来，是被这毒辣的太阳“烤”成这样的吧！太可怜了！我有一种同情的心态悄然萌生。我马上歇好电瓶车，然后寻来一根小木棒。我便用小木棒拨了蝶儿一下，她便恐惧地颤抖。她想逃跑，可她却没有能力逃跑，只能留有一缕缕强烈的害怕。
当我第二次去拨她的时候，她并没有颤抖。她好像明白了我并没有恶意，是有心在帮助她。我感到她也在努力，她在拼命地挣扎，她微微地在挪动自己沉重的躯体，她知道不能轻易放弃生命。
我再一次去拨动她的身躯，他振作了一下，便“扑哧扑哧”地拍打着柔弱的翅膀飞起来了。起先，她飞得很吃力，好像有什么东西压在她身上似的，飞得很低很低。然后，飞得越来越高，越来越轻松了。
她自由了！
远远看着她翩翩起舞的我，心里边泛起了一片喜悦。顽强的生命终于战胜了厄运，我似乎感到了一股强大的生命的悸动！