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自我保护六年级(优质19篇)

时间:2023-12-04 06:17:01 作者:雅蕊

优秀作文能够展现作者的个性和独特的思维方式,能够给读者以启示和思考。推荐给大家几篇备受赞誉的优秀作文,希望可以给大家带来一些写作的启示和思考。

自我保护的六年级作文

在这个纷繁复杂的社会中,有许多事情是我们无法预料的。因此,在不断学习和成长的过程中,自我保护是不可缺少的。

多少人为了利益,走上了犯罪的道路,很容易受到伤害的就是我们这些手无缚鸡之力的孩子,所以我们一定要学会保护自己。

我曾经看过这样一则报道:在浙江省某个小镇,有一个叫江铃的小女孩。一个冬天的傍晚,下着鹅毛大雪。她因为打扫教室,所以到很晚才从学校回家。她回家必经一条昏暗的小路,由于那天下雪,这条小路上行人寥寥无几。

正在这时,她发现一个男人在后面悄悄地尾随她,最初她也没留意。可当她快到家时,那个男人还跟着她,而且速度越来越快。这时她才觉得不对劲,立刻意识到这可能是个坏人。正当她焦急万分的时候,前面走来一个人,她灵机一动,走上前去,对那个陌生人亲切地称呼道:“陈叔叔,你好,你还记得我吗?”后面的人一听,以为她遇见了熟人,便灰溜溜地逃走了。

自我保护不仅要有智慧,还要有临危不惧的精神。当我们人身受到威胁的时候,我们应该尽自己的所能来保护自己。因为我们的生命只有一次,不但承载着自己的未来,还有家人的期望。

为了家人,为了自己,让我们从现在起,好好学习自我保护的本领。珍惜生命,健康、安全、快乐地成长。

六年级学生李云哲。

六年级自我保护的作文400

记得在泉江小学,我和朋友一起走,我袋子里有两个5角的零钱,前面刚好有一个卖画糖的,我和朋友向前跑去。我们买了糖,我觉得不对劲,果然,后面有一高一矮的人走着,我们走快;他们也走快;我们走慢;他们也走慢。我对朋友说:“我们被跟踪了。”我们心里都升起一阵寒意。手中的糖似乎变苦了,仿佛就有我们和它们,我们立马向人多的地方走去,刚走到一半,它们立马追上我们拿刀子对着我们的后背,不让旁人看到,我感觉到刀刃上死神的召唤。我们的糖被吃了,它们又说:“把钱交出来。”我们两人的钱加起来有四十多了。这个零花钱我还真有点舍不得。朋友面色惨白,立马把20多元交了出来。高个子把刀尖刺了刺我,说:“你的呢?快交,不然一刀捅死你。”我想起老师教我们的知识,我使劲咬他揉我脖子的手,他猛的松开了,我跑向人群,高声呼喊:“抢劫啊!”两个人立刻跑了。我长长地舒了一口气。

经历了这件事以后,我的防范意识变强了,也增加了一些自我保护的方法,毕竟是亲身经历,感触更深了。遇到危险时,我们要冷静,冷静才能脱离困境,大家一定要学会自我保护,不要让坏人有机可乘。

文档为doc格式。

六年级第四单元作文:自我保护

还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的'一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。

预防侵害的基本原则是什么?

1、依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害。

2、依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害。

4、依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害。

自我保护的作文六年级自我保护的知识

在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。

门口守着我,实在没办法了。正在我绝望之时,突然看到一个窗户没锁,而且是没铁架的。我十分开心,一下子越过了这个矮小的窗户。回家后,我跟妈妈讲了这件事,妈妈既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!

小学六年级自我保护的作文

青海玉树地震,是继四川地震后又一次令中国举国轰动的地震,无数人民在这次地震中丧生,看着报纸上那张张沾满泥土,充满希望的脸,我的心被深深地震撼了。

那曾经在四川地震出现过的一幕幕,又一次地出现在了废墟下。无数母亲的身体已经僵硬,可怀抱里却仍有一个在呼吸的小生命;老师僵硬的身体下,是几个惊魂未定的学生;灾难僵硬的心下,是我们无数人类之间的爱。我们要学会自我保护。

记得小时候,我爬到了农村外婆家贮存蔬菜的地窖中,窖门在我的身后“砰”的一声关上了,里面是黑漆漆的一片,真有种废墟下的感觉。怎么办?我稳住了自己慌乱的心情,在黑暗里摸索着,发现了一条细绳,然后又向后退着,摸到了几个白萝卜。我灵机一动,将许多白萝卜绑在一起,然后捏住绳子的一端,用力地向窖门砸去,只听一声巨响,妈妈闻声而来,“救”出了我。的确,我们要适应各种不同的环境,在地震来临时,才能把生命延续下去。首先,遇到地震时,我们千万不能慌乱,这是最忌讳的一点,应该迅速地观察周围的环境,寻找坚固的小空间躲避起来。其次,我们在平时应该准备好地震应急包,但如果没有准备,应该尽量地寻找水源,才能维持生命。在能保证安全的情况下,听到脚步声,要大声地呼救,如果身体的某个部位被压住了,千万不能硬拉,要等待救援人员。最后,如果呼喊声没有被听到,要保持体力,保持乐观的心态,千万不能绝望。如果做到这些,死神也会被你的沉着和智慧所打动,生的几率才会增加。

青海玉树地震,我们和灾区人民在一起,过多的言语无法表达我们此时悲痛的心情,只有做出行动,学会自我保护,吸取教训,在应对这类灾难时,才能勇敢地活下去!

六年级第四单元作文:学会自我保护

“学会自我保护”,看到这四个字我想到:生命,只有一次。我们要保护生命,就要学会生存,学会自我保护。

我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我。“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是……。“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧让坏人团团转,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。

自我保护的作文六年级自我保护的知识

在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。

记得在小学二年级的一天。放学了,学生们向学校门口蜂拥而至,我在人群中探望着,寻找我的爸爸。忽然,一个男人出现在我眼前,他说他是我爸爸的同事,来接我回家。我不认识他,自然有些害怕。猛然想到老师以前说的`遇到陌生人不要说话,因为他可能是拐卖小孩子的,我不禁毛骨悚然。突然,我想到了一个好办打来测测他是不是坏人。我对他说:“我爸爸是盖房子的,你是不是也是啊?”男人急忙说是。

我心想:我爸爸根本不是盖房子的,骗子,坏人!我立马大声大喊道:“拐卖小孩子了,就是他,差点把我拐走了!救命啊!”我一吆喝,旁边来接小孩子的都来看,坏人立马就跑,但是人这么多,他是跑不掉的。他被一个中年子截住:“你这个人,光天化日来拐孩子,走,跟我去警察局!”那个男人立马挣扎准备再次逃跑,但人群已经把他团团围住!最终,他被警察局的警察带走了。警察还夸我是个好孩子,很聪明我心里甜滋滋的!

爸爸妈妈知道这件事,赶紧赶来警察局。爸爸妈妈们既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!

六年级:紫夜萝梦。

六年级第四单元自我保护作文

在这个美好的世界里,人和动物们生活得无忧无虑,自由自在。但好景不长,最近一种病毒闹得人心惶惶,它在全球许多地方迅速开始蔓延。这个消息像一团乌云,笼罩着人们心头,这种病毒将给人们带来天大的灾难,它就是甲型h1n1。

染上甲型h1n1后轻者会出现发热,咳嗽,厌食,头痛,疲劳,呕吐等症状,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。甲型h1n1已经扩散20多个国家:墨西哥,加拿大,美国,西班牙,法国,瑞士等。其中,墨西哥,加拿大,美国的感染情况最为严重。新闻报道称,在东莞一名9岁儿童因甲流而死亡。此时此刻,我心里想:这真是一件恐怖万份的事啊!如果我们再不做好防御措施就会被甲流夺走宝贵的生命。正因为这样,我们学校也开始了预防甲流的工作,每天上学要量体温,连中午也不例外,体温超过37.5度的同学不能进校上学,需隔离七天。

我觉得甲流并不可怕,只要大家大家做到以下几点:

1、养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、多锻炼、减少压力、足够营养。

2、不与流感样症状或肺炎等呼吸道病人接触。

3、注意个人卫生,在咳嗽或打喷嚏后用肥皂和清水洗手。

4、不前往人群拥挤的场所。

5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

6、如果出现流感样症状,应戴上口罩立即就医,并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

甲流并不可怕,让我们携手抗击甲型h1n1流感吧!

六年级自我保护的作文400

保护,看似两个简单的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊逃脱着改为:了灰狼的血口;北极冰川下,瘦弱的小鱼摆脱海鸥的侵袭;最好用三个句子构成一组排比句更好。在现实生活中,年幼的我们也要学会自我保护。用动物的自我保护的重要说到人的自我保护,点题自然。

记得上次,早晨我一如既往的出了家门去上学,一如既往的面对着这个熟悉又危险的十字路口时,感觉少了点什么——立在马路对面,那盏红黄绿相交替闪烁的交通灯,此时已没了讯号,只剩下漆黑一片。这时再看马路上的车辆像奔流不息的江水,永无止境;又好似脱缰的野马,马不停蹄的飞驰而去,好像在嘲笑那进退两难的路人。场面描写生动,很好的烘托了紧张的气氛。我顿时心生恐惧。不知是不是心理作用,感觉车比平时更野了些,路也比平时拥挤了些。脑海不受控制的浮现出一例例交通惨案,不由得头皮发麻,不寒而栗。时间却不容许半点踌躇,转眼间已经7点50了。两旁举目无亲,我站在马路边有些不知所措了。划线句子写出了心理不断变化的过程,很细腻。

我冷静下来,这里的心理转变有点突然,上面还不知所措,这里怎么也一下子就冷静了,要交代清冷静的原因:比如想起了平时妈妈对我国马路的提醒,比如想起了书上说的过马路的注意事项。环顾四周,忽然视线被一些涌入地铁站的人吸引了,抬头正好望见横跨马路,天桥似的地铁通道。于是眼前一亮,心生一计。紧绷的神经顿时放松了许多,就好像在汪洋大海中抓到一根稻草,燃起了希望。心情的变化,表现了想出办法的兴奋。上了“天桥”不过检票口,直接奔向对面的楼梯。站在马路对面,看着被“征服”的车辆,嘴角终于扬起了骄傲的弧度。

这件事使我明白,遇事要沉着冷静,在人生的`漫漫长路上,要懂得自我保护。中心深刻贴切。

一说到消费,我就想曾经吃过的亏。

记得有一次妈妈带我去逛街买衣服,逛了几个店后,选了一件我喜欢的外套。付了钱之后,我便拉着妈妈的手高高兴兴地回家了。没想到,我穿了不到一个星期,衣服就破了。后来,妈妈带我去店里,想换一件,可是那店里的老板怎么都不承认是衣服的质量问题。我们去工商所投诉,工商所受理的阿姨告诉我们因为没有发票,老板不承认,他们也没有办法。唉,我就这样被一件衣服给“坑”了。

近期,总听大人们说起食品安全问题。有毒奶粉令宝宝们生病;蔬菜上有残留农药,用漂白水洗藕,用色素制水果汁;还有超市里买到过期或变质的食品。种种问题,都在提醒我们在食品选购上,一定要多加个心眼,多留点意。比如说,我们应该提倡吃绿色食品,在买食品时,应该仔细地看看生产日期与保质期,不买“三无”食品。跟这些食品安全问题比比,我失去一件衣服还算是“幸运”的了。

后来,我知道了每年的3月15日是消费者权益日。这一天,工商部门叔叔阿姨都会走上街头宣传相关维权知识,让更多的人了解并知道应变如何维护自己的消费权益。

我也想提醒各位:以后买东西,大家都要向商家要发票喔!我们要学会自我保护。

读了《鲁滨孙漂流记》,我知道鲁滨孙一个人能够在荒岛上生活了二十多年,是因为他有很强的自我保护意识和生存本领。我想,我也应该像鲁滨孙一样,学会自我保护。

正巧,有一个星期天,我就有一次这样的机会,但不是在荒岛上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑说她有事要出去一会儿。等姑姑一出去,我就赶紧把门锁上,跑到表姐的房间,打开电脑玩起游戏来。

我正玩得入迷,突然听到楼下的门铃声响了。我走到表姐房间的窗边往下看,看到一位陌生的男子正站在大门前。我大声地喊:“你是谁呀?”那位陌生人说:“你快下来开门。”我说:“我不认识你,为什么要给你开门?”他说:“我也没见过你,哦,你一定是来偷东西的。”气死我了,他竟然把我当贼看。我生气地说:“你才是贼呢!这是我姑姑家,你如果不是贼,就等我姑姑回来再给你开门吧。”

说曹操曹操到,我姑姑从外面回来了,打开门让那位叔叔进来。原来是姑姑的同事,今天是姑姑邀请他来做客的。

我突然觉得脸有点热。我走到那位叔叔面前,说:“叔叔,刚才真是对不起了。”那位叔叔不但不生气,还笑着对我姑姑说:“你的侄子,一个人在家能够自我保护,真了不起啊!”

听了这句话,我非常高兴,因为我学会了自我保护。

六年级学会生存自我保护日记

“哇!哇!……”从医院里传来一阵婴儿的哭声,我踩着妈妈的阵痛来到了这个美丽的世界。听着这铃儿般的响声,病床上躺着的妈妈笑了,爸爸听着声音也笑了吗,就在那一天:1998年10月26日,我诞生了。

我是家里的独生女,从小就在爸爸妈妈的呵护下,爷爷奶奶的疼爱中,在亲戚朋友的关心下一点一点的成长,从来都不知道什么叫生存。但是现在我十二岁了,知道了做人的道理,懂得了感恩父母,报答老师。而“学会生存”这几个字也逐渐步入了我的生活。

关于生存,有意一件令我终身难忘的事。

记得在三年级的时候,有一天放学回家,我请同学来我家做客,由于爸爸还没有回家,而且我还没带钥匙,我们就在院子里玩。我突然想起一个游戏,规则是:一个人把两只手从腿之间穿过,抓住另一个人的手,第三个人骑在两个手上,她们听了之后,都很赞同,我们就玩了起来。我站在第一个,当我们三个人准备好之后,就把中间一个人抬了起来。可是刚一起来我们就笑了。突然,我栽倒在了地上,边笑边张大的嘴和水泥地板来了个亲密接触,我的牙流血了,感到很痛。等我站起来时,两颗门牙早在我倒下去的那一瞬间从我嘴里消失了,出现在了地上。我看着地上的牙和血,被吓得哇哇大哭。我的牙不会再长出来了,在以后的一个星期,我没有去学校,每天都去张掖做手术。那天我永远也忘不了,忘不了那疼痛,忘不了那哭声,忘不了几天来我所流的泪水,更忘不了那八天来我的一举一动。这些画面,都这个挫折深深的刻在我心里,这个挫折让我永远也忘不了。

现在,我已经装上了假牙,没有人会看出来。在这三年里,我渐渐想明白了:每个人的命运都掌握在自己手里,如果自己没有操纵好会让你后悔一辈子。我的这件事令我终身难忘,但也是将来我遇到挫折时的一个警钟,以后不论遇到什么样的困难,都要保持有一个乐观的心态,这样就不会被它所吓倒,会让你发挥最好的水平,努力克服。

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自我保护的六年级作文

今天的生存训练与众不同,除了游泳,我们围绕的主题是如何对自然产生的灾难进行自救。

在课堂上,老师巩固了我们平时遇到自然灾害该拨打的应急电话:如120---急救、119---火警、110---报警、122---交通事故报警等等的一些特殊号码。巩固之后,我为此也感到胸有成竹。随后,我们还观看了一段简短的小片子。片子的内容是这样的:“有5位伙伴在一起看电影,所在地是6楼。突然三楼发生了火灾,烟味飘到6楼,于是,五个伙伴们开始紧张起来,并作出尽快下楼,不看这场电影的决定。接着在他们下楼的过程中,遇到重重困难,终于采用了最正确的方法逃了出去。逃难的过程中还演示了许多错误的做法,目的就是为了让同学们在真正遇到这种危险时,能够采取正确的做法……”看了这段片子,我要提醒大家,在这种火灾时刻,绝对不能走入或跑入电梯,一旦你进去了,就有百分之九十九的可能再也出不来了,可以说是九死一生;向着最亮的地方走去也是个错误的选择,可能那就是火最旺,烟最浓的地方呢!最正确的方法是在毛巾上洒水,要半湿半干,然后用它唔住口鼻,贴着地面顺着安全出口的方向爬去。

既然说到这儿,我也想来谈谈我对日本大地震的感想:“据说这次日本大地震达9.0级,是个十分惊人的数字。如此高的级数,日本人民却能做到静、齐、快而有顺序”。如果换成我们中国人,能做到吗?所以,在这茫茫大海,人仰马翻的时刻,就能看出日本人民的沉着冷静和自救教育的重要性。

这次讲课让我学会了如何保护自己的生命,在紧急情况下如何才能更好地自救,我想我更要祈祷我们中国人都能平安健康。

更多。

保护地球六年级作文

地球是我们赖以生存的家园,也是我们唯一的去处。可是近几十年来,地球的生态平衡被一些无知的人打破了。

20世纪30年代,在夏威夷,一些商人把大量可食用的蜗牛贩卖给当地的住民,居民们将蜗牛养殖起来,有的蜗牛长老了,不能食用,他们就随手扔在野外。几年后,野外的蜗牛大量繁殖,遍地都是。它们成群地啃食蔬菜、水果,农民们中的地全都被糟蹋地乱七八糟,无法卖出去了。于是,人们不停采购化学药剂,喷洒在农田里。尽管如此,直到现在,蜗牛也没有完全除净。

事实证明,其实每个人都应该了解一些关于生态的知识。就像夏威夷的居民一样,他们不应该将许多蜗牛丢弃在野外。如果他们知道一些蜗牛的习性,就不会将蜗牛放在适合它们生存的野外。

有时,一个随手的举动也许会毁坏整个自然生态。就像随手在森林中丢一个没熄灭的烟头,可能会是森林发生火灾,从而毁灭整个森林。鸟儿将失去家园,林中的动植物失去保护,会相继衰亡。人类也会损失一大笔财富,想要重建森林,又要好多年。

你看,只是在森林中丢了一个烟头,知识随手在野外丢弃了一群蜗牛,就造成这么大的后果。

所以,我们今后要多了解一些生态知识,提醒我们周围的人,不能破坏生态环境。也许我们无法阻止他人对生态的破坏,但我们至少能让身边的人不破坏生态平衡。

让我们一起行动起来,为保护地球母亲而努力吧!

保护地球六年级作文

我紧紧抓住她的手问:“地球妈妈,你有什么是吗?”“我想让你听听我的遭遇”。在很久很久以前,我还没有穿创造人类,那时侯大地一片鸟语花香,地面非常干净,树木繁多,小河清澈见底,动物们生活得很愉快。

我的身体也很健康,大地一片翠绿。可自从地球上有了人,就发生了翻天覆地的变化,人类无止的砍伐森林,让所有的小鸟都无家可归;胡乱杀死野生动物,把它们摆上贪吃者的餐桌;随便浪费水资源,让沙漠中的沙尘暴更加狂妄;随地吐痰,乱丢垃圾,工厂冒出来的黑烟,把小河弄臭了,地面变脏了,变黑了。”但人类还在无休止的破坏。我点了点头,说:“是啊!现在人们破坏自然界的.情况越来越严重了,我附和到。“你没有发现吗?其实人类破坏环境的同时,自然也在报复,龙卷风、地震、干旱、暴雨、沙尘暴等等都是对人类有伤害的,你们破坏自然,自然也就用这些来报复你们。

这些报复是对人类有着巨大的伤害。我听了地球的话后,心里非常不舒服,如果这样下去,真的会很严重,所以从现在开始,我们必须保护环境,节约用水、不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑不乱杀小动物等。如果每个人都能做到,这些我相信,地球一定可以像以前一样,景色迷人。其实在生活中,我们不仅要自己保护环境,还要告诉别人,要帮助别人一起保护环境,看到不是自己丢的垃圾随手捡。看到水龙头没关要主动去关。看到随地吐痰的人要告诉他,不要随地吐痰,这样会破坏环境,要用纸包着吐,吐完后包好放入垃圾桶里。我们自己要做好,也要像做得更好的人学习,争取也做的更好。环境卫生靠大家来维护,我们不仅要保护,还要加强,多种树,少盖楼房,不把工厂里的废气放出,这样我们的环境也会更好了,地球妈妈的身体也会变得健康起来。

同学们,行动起来,保护环境,让地球所说的一切不成为现实。

保护环境六年级作文

随着人们对生活质量要求的不断提升,“绿色环保”概念走进千家万户。

它是一个永恒不变的话题,让我们更能了解到环境保护的重要性。

绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中,然而,我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话,那么,我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车,听了我的劝告,要保护环境,他从现在开始骑自行车了,他觉得这不仅锻炼了他的身体,还为绿色环保出了一份力。

我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜,她都用塑料袋,经过电视上小区绿色环保的宣传,她懂得了绿色环保是可持续的,是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康,所以妈妈从那一刻开始,每天去菜市场都带着自己的菜篮子,而不是塑料袋。

幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容,丰富的物产,悠久的历史,高尚的品质,情节的环境。如今,环境被污染了,绿色环保从我做起,让我们一起保护环境吧!

保护地球六年级作文

亲爱的老师、同学们:

六年一个学生就要用书89本,需要花费457。5元,我们学校2083名学生,六年一共用了185387本书,一共要花费951931元。生产一吨纸,就要砍伐20棵树,用水100吨,用电600度,用煤1。2吨,化工原料300公斤,生产污水300吨。大家想想,那么在我们学校六年用的课本要砍伐多少棵树、用水多少吨、用电多少度、用煤多少吨、要用多少化工原料多少吨呢?让我来告诉你吧:我们全校同学在六年里就要砍伐660棵树,用水3300吨,用去化工原料990公斤,产生污水9900吨。这样在学校里六年就能浪费如此多的资源,这样下来,每来新的一批学生又要浪费这么多资源了。不断得用去化工原料和不断得产生污水,地球将会慢慢逼近灭亡的边缘。

真是一个可怕的数字啊。

大家从来也没有想过来学校读书,却给大自然带来如此多的害处。

这样给大自然带来了多么大的伤害啊!大家应该要节约用纸、用水,爱护环境,少伐木,多植树,珍惜每一滴水。爱护大自然,就是保护我们自己!

保护环境六年级作文

广大的市民们:

大家好!

地球只有一个,要是她被破坏了,我们就无法生存下去,我们要保护地球,不让她受到灾难。

随着我们的生活,我们的需求也更多了,我们要开采自然资源,每一次开采都会给地球带来一次灾难,我们要保护好地球,别让她再受到灾难了!

我有几条建议给大家说一下:

1.不要乱扔垃圾,看见垃圾要捡起来扔进垃圾箱

2.出门要关灯,家人没关自己要关起来

3.遇到老人要扶他一把,要有爱心,做一个有爱心的人

4.不随地吐痰,保护环境卫生

5.洗完手要把水龙头关好,以免浪费一滴水

6.在公共场所不吸烟,不破坏周围环境

7.在家只开一个灯就行了,不浪费电

8.爱护花草树木,不破坏它们生长

9.不破坏树林,不砍伐,不烧毁。让它们好好的生活下去。

10.在餐馆,在家庭不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!

11.不要浪费纸张,因为纸张是用树木造成的,不要乱丢乱扔。

以上是我的建议,我一定会坚持的!希望你也要坚持!

建议人:成功

20xx年10月30日

自我保护六年级作文

现在,全国人民都在关注校园安全问题。因为在一个月内发生了五起校园惨案,大家人心惶惶、惊慌不已。但是我们不能束手无策,而要积极地想出应对方案,并去实施。

之所以有那么多的学生被不法分子伤害,有一个重要的原因就是他们没有学会自我保护。作为祖国的花朵和未来,我们应该知道怎么保护自己。比如我们在上学和放学途中被人跟踪,不能惊慌失措,要冷静下来,及时到路边大的机关单位或派出所求助。这也要求我们平时要多留意沿途单位和派出所的位置。我就有这么一次惊险的经历:那是一天下午放学时,我独自回家。途中,我感觉有一双眼睛贼头贼脑地向我张望。我假装弯腰系鞋带,果然发现了有一个人盯着我。我心里开始很慌张,但是很快就冷静了下来,装作什么也不知道,继续向前走。我走到一家大的超市门口时,忽然心生一计。我迅速走近了超市,歹徒也跟了进去。我急忙上了二楼,东拐一下,西拐一下,灵巧地穿过一个个货柜,又从另一个门口下楼,安全地回到了家里,而歹徒还在超市内转悠呢。真是虚惊一场,我用自己的智慧战胜了歹徒。

现在,还有更多阴险狡诈的歹徒威胁着我们的安全,我们要有充分的安全意识和应对措施:义正词严,当场制止;出于险境,紧急求援;虚张声势,巧妙周旋;主动避开,脱离危险;诉诸法律,报告公安;心明眼亮,记牢特点;遵纪守法,消除隐患。如果在国外,还要懂得使用国际通用的求救信号“sos”。

学会生存,自我保护,这八个字应该是我们所有人应该理解和学会的。我们要用它来构筑一道抵御危险与伤害的安全堤坝!

文档为doc格式。

六年级作文保护环境

环境是我们赖以生存的空间,环境的好坏直接影响着我们的身体健康。所以我们要像爱护自己的生命一样的爱护环境。

就拿我们的小区来说吧,原来这里是一个环境优美,鸟语花香的住宅区。但是近几年来,人们的环保意识淡薄,自私自利严重,小区的.环境越来越恶劣。

有一次,我走在回家的林荫小路上,却看见垃圾桶里的垃圾成堆,蚊蝇成群,原来就是居民随地扔垃圾,造成了环境污染。看到这种情景,我在心里暗暗发誓,一定要把小区打扫干净。但是光靠我一个人的力量是远远不够的,我要做个环境小卫士,呼吁全小区的人们,都要行动起来。为了我们自己,更为了我们的子孙后代,爱护好我们身边的环境。不乱扔乱放垃圾,不乱排乱放污水废气,(包括汽车尾气)不吸烟,不随地吐痰……人人争做文明市民。

我也要建议小区管委会,对垃圾排放作出具体的硬性规定,(比如:家庭生活垃圾也要分类装袋;液体垃圾不许扔到垃圾箱等)定时清理垃圾箱,管理责任到人。对违反规定的要做出相应的处罚。

我盼望着,给大地一片绿色,还天空一片湛蓝,为小鸟创造安全的居所,送给我们孩子们一个温馨的乐园。

保护环境六年级作文

教室的门外,有一堆又臭又乱的垃圾,在墙角边放着,而且还引来一群绿头苍蝇,它们嗡嗡的叫着。

第一个同学走了过来,他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的苍蝇们,心生厌恶,皱起眉头,两手直煽,“臭死了,臭死了!”他看准了时机,踮起脚尖,贴着另一侧的墙根,小心翼翼地跨过横流过来的污水,终于绕了过去,还好,他的“运气”不错,一只苍蝇都没有被他吸引过来。他露出了胜利的微笑,得意地扬了扬眉毛,扬长而去,似乎什么也没有看到。

第二个同学的脚步声传来,看到了那堆肮脏的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一声:“这是哪个懒鬼!把垃圾扫到这里放着也不倒掉!”可是无人应声。于是他不像第一个那样小心谨慎地绕过去,而是与垃圾山肉搏,拼了!他后退几步,做好防臭准备,猛然起动、助跑、向前跳去!一道优美的弧线。看着身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飞机”,他两手伸出了v字形的模样,暗自庆幸自己没有成为“飞机”“轰炸”的目标。

第三个同学也很快发现了藏在角落里的垃圾堆。他皱着眉头撇了撇嘴,正要转头离去,忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么东西吸引了,他竟然径直往垃圾的中心快步走去,一手捂着鼻子,一手在垃圾堆中翻寻起来。那些“轰炸机”被惊动了,立刻升空,掉转方向,绕着他盘旋起来,这个同学不久就有了他的收获——一片贝壳!他兴高采烈地捧着贝壳,边走边哼着歌。如果吉尼斯世界纪录有“最耐臭”奖和“最雷人”奖的话,恐怕非他莫属了。

第四个同学,他看到了这些臭气熏天的垃圾,眉头紧锁,但是他很快就平静下来。他飞快地转身离去,可是不一会,又返了回来,手里则多了扫帚和簸箕,还有垃圾袋。他仔仔细细地扫起来,压根没有考虑那些肮脏的“飞机”,左一下,右一下;也没有在意裤脚上已经溅上了污水;更没有擦拭他脸上不断流下的汗水。几分钟后那堆垃圾全部装进了垃圾袋,送进了楼下的垃圾箱里。他露出了开心的微笑,胸前飘扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。

教室门外的墙角现在已经变得干干净净。几只嗡嗡乱叫的苍蝇空中盘旋着,很快它们找不到垃圾,就飞走了。

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