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月考总结会的发言稿(模板17篇)

时间:2023-11-28 13:50:31 作者:笔舞月考总结会的发言稿(模板17篇)

发言稿的写作要开门见山、言简意赅,用恰当的词语和表达方式来吸引听众的注意力。写好一份发言稿需要时间和耐心,但只要我们坚持学习和实践,就一定能够写出令人满意的作品。

期中总结会的发言稿

尊敬的领导、老师、同学:

大家下午好!

我是初三(6)班xx。我很荣幸能代表我们六班在这个月考总结会上发言。

又一次月考结束了,进入初三阶段两个多月的我们马上又投入到了更紧张的学习中,因为大家都意识到,我们离中考又近了一步。毫不夸张地说,每一次考试就是一场战斗。而中考就是我们初中阶段的大决战!我们必须磨好刀、擦好枪,打好每一仗,从中找到经验,找到方法,去夺取大决战的胜利!

在刚结束的这场战斗中,我们虽有“伤者”,但我们胜了!我们胜在上500分的人多了;胜在名次上升的人数占了80%;胜在有的科目离上一层次的分数距离近了;胜在有的科目排到了年级第五。我们更胜在我们的信心足了!

老师要求我们制定的目标绝大部分同学都实现了。罗志武在年级上升了68个名次,挤进了100强!张友云实现了500分目标,进到了年级77名!赵挺也前进20个名次到了前100;曾宗龙基础不够好,可提升了36个名次!他们都是好样的!

有压力才会有动力。考试一结束,我们又订出了新的计划,给了自己新的压力,明确了新的目标,归结到我们的总目标上来,那就是赶超第二层次,完成学校给我们的500分人数指标,力求合格率100%。我想:我们的班级虽基础不够好,但我们有斗志,有拼搏的勇气,没有一个临阵脱逃的胆怯者,也没有一个自甘落后的懦弱者,只要我们一鼓作气,发扬出田径赛场上xx等同学的那种勇夺第一的精神,团结协作,每一个互助组都像他们那样,我相信,将有一天,我们会令我们的同学、老师,令我们的家长刮目相看!

东隅已逝,桑榆非晚。更何况我们并未错过早上的太阳。我们就是太阳!等我们冲出云层,发出耀眼夺目的光芒的时候,也将是我们远远地把第三层次的帽子抛到太平洋的日子。

有了决心,需要的是行动。互助小组自发成立了,课堂认真了,作业及时完成了,不懂就问的人多了。我相信,6班的24位同学,没有一个是弱者,没有一个是孬种!更何况我们有团结的班风,有上进的锐气,更有一支支持鼓舞我们学习的精良强悍的教师队伍!是他们给我们班倾注了心血,是他们给我们班以斗志、信心;是他们给我们班注入了活力!因此,让我向这些支持着、帮助着我们的辛勤的老师表示我诚挚的谢意!

月假大休取消了,老师们的休息也取消了,都是为了一个心愿——明年的大决战!那我们还犹豫什么呢?初三(6)班的同学们,相信你们时刻也不会忘记,我们的口号,那就是,相信自己——我—能—行!

谢谢!

月考总结会上的发言稿

各位老师:

下午好!

很荣幸能坐在这里,和大家一起探讨和交流教育方面的工作。其实不管论年龄还是资历,在这么多优秀老师面前,我都没有资格在这班门弄斧的,因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。

一、了解学生、因材施教。

我们需要了解学生在性格特征、知识水平、基础能力、学习状况等方面的差异,在课堂和平时训练中有的放矢、因材施教。通过一月多来和孩子们的接触,感到大部分学生计算能力较低、解答问题思路不是特别明了、大部分学生理解能力差,因此在本学期的数学课堂和平时的训练中我就有意识的培养学生认真思考、静心解决问题的良好习惯,同时注重学生的计算能力。这也是为我们后面的教学,特别是为九年级的总复习打基础。

二、培养良好学习习惯。

重视学生数学课习惯的培养,比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体,同时也相对比较严格,这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。特别是培养学生养成以下三个习惯:(1)上课听讲用“脑”听讲,着重强调即用眼看,用耳听的同时,要用脑去思考、去记忆,去分析,不能走神。(2)认真对待每一次作业,独立完成每一次作业,尤其不能抄袭作业。(3)会做的题必须力求做对,养成认真做题的好习惯。这三个习惯的培养不是短时间就可以的,这需要老师不断的强调、训练、提醒,长期坚持才会有所改变。只要学生注重了这三个习惯的培养,学习效果会逐渐体现出来。其实,在教学中具体到每一个环节可以有不同的做法,只要是符合学生实际的都可以尝试,多动脑筋,多了解学生,我们的数学教学工作一定会做的更好。

深挖教材,把课本由薄变厚。

我们现在使用的是北师大版教材,这套教材看似简单,实则知识涵盖面广,考察知识点较多,更加注重学生对知识解答的过程和方法。因此我们在备课前一定要深挖教材。

四、优化教学,注重质量。

在充分备好课的前提下我们还要注重课堂教学实效。我认为七年级数学教学课堂除了让学生掌握基本知识点外,解答数学的方法和过程也是课堂教学的重点,以此拓展学生思路,训练学生灵活的思维能力,使学生在解答数学的过程中体会数学带来的快乐,培养学生学习数学的浓厚兴趣,从而提高数学课堂教学质量。

五、课后作业少而精。

繁重的课后作业只会累积学生对数学的厌恶,他们会认为数学就是没完没了的做,因此适得其反。少而精的课后作业,既能体现课堂教学的重点,又帮很大一部分学生减轻了他们的作业负担,让他们在轻松中学数学,在快乐中感受数学。

六、分层教学、加强辅导。

十根手指都有长有短,更何况是来自各个家庭性格迥异的学生。他们在学习能力、方法和态度上都有所不同。为了提高整体班级的数学水平,课后就需要对学生进行分层辅导,以满足不同学生的需求。日常工作中要求自己做到认真仔细批改作业,做到作业有记录,并把学生作业中所犯的错归类,讲评作业有重点,辅导有目标。,在对学生作业中出现的错误绝不放过,保证弄懂并改错。特别是对于差生,我们更应该在课后帮助他们克服学习上的困难,帮助他们树立学习的信心。只有当转差工作正真得到实效时,我们整个班级体的数学水平、数学成绩才会得到很大的提升。

七、狠抓班风、培养学风。

良好的班风和学风能为学生整体学习水平的提高营造适宜的氛围。七年级学生正处在告别童年、迈向青少年的交替阶段,这一阶段我们教师更应该注重学生的心理变化,学生细微的心理变化都会影响学生学习数学的效果。所以,当我们在整个班级中形成良好的班风、学风,引导班集体朝着良好的状态发展,数学甚至其他学科的教学效果都是很显著的。

八、加强家校联系、

注意及时和学生家长沟通,建立班级微信圈,加强家校联系。特别是对一些调皮的学生,要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多,很辛苦也很费事,让家长理解老师,同时也把家长的积极性调动起来,积极配合老师和学校的工作,这样老师的工作也就不再孤立。我这两个班开学近一个月来总有近10人不能完成家庭作业,针对这种情况,第一时间联系家长,通过家长了解学生在家情况,并对家长提出要求,监督自己的孩子完成家庭作业,并签字。目前来看,这个方法还是很有效的。另外,我想谈谈我们正在进行的高效课堂教学模式。每节课利用导学单让学生“先学后教”,提倡相信每个学生都能学习好、教育好,它充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用。运用“先学后教”这种教学模式它符合“循序渐进,因材施教,学生为主体,教师为主导”的教学原则,能面向全体学生,培优补差,并且很好的把新课程倡导的“自主,合作,探究”学习方式落到了实处。

设计就要用心,根据学生的学习情况进行分层设计。是习题有梯度有层次,达到事半功倍的效果。

总之,一个班级的师生就像一支运动队,教师就是那教练。”每一节课就象一次训练,没有高效率的训练就不能产生刘翔、王军霞这样的世界冠军;同样,没有足够的训练强度,也不会出现中国女排。光教师“一头热”是很难产生高效课堂的。如果每个学生都有良好的学习习惯,在加上教师的适时引导点拨,我们的课堂教学想要不高效都不可能。

我想,只要我们尽心尽职做好每一项工作,我们就无愧于教师的职责,无愧于学生。

以上只是我个人在工作中的点滴体会,请各位同仁批评指正。谢谢大家!

月考总结会教师发言稿

各位领导、老师们:

大家好!今天我们扣庄乡全体教师齐聚一堂,共同研讨六年级的教学工作,十分有幸我能在此发言。我认为今天既是月考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲会。此次六年级月考我们在校领导、教办领导的关心、鼓励下取得了不错的成绩,成绩的取得归功于我们兰小的全体教师,是因为学生在一至五年级打下坚实的基础,六年级才会有如此成绩。我为能够成为他们的老师而感到自豪!。下面我就我校的六年级教学工作在此和大家谈几点不成熟的做法。有不足之处肯请大家批评指正。

一、态度决定高度影响我校教育教学工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好教育教学工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情。

后生,让班上的每一个学生都能跟得上。学生的每一点进步都浸透了教师辛勤的汗水。

其次是要激活主体,突出学生的中心地位。

我们兰小六年级语、数、英三位老师团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。共同探讨教学的方法和策略。今年10月我去了山东杜朗口中学学习,回来后我认真思考他们的教学理念,和我们六年级的两位老师共同探讨并在我们六年级里尝试他们的教学方法。结果这让我们有了新的发现,学生们上课爱搞小动作的,开始认真听讲了,不爱动脑的开始举手了,学生的积极主动性有了很大的提高。他们各个都想为小组争光,集体荣誉感明显增强。在小组内出现了自发的互助,因为他们有共同的目标,那就是不甘落后精神。引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。

月考总结会的发言稿

各位老师,各位同学:

大家好!

今晚,九年级年级的全体师生齐聚一堂,进行第一次月考总结。在这样一个美好的早晨,我能代表九年级学生发言,我深感荣幸。

今年的七月二十号,是我们九年级年级开学的日子。那天,我随学生大军一起搬家至理科楼,我选定四楼的一个靠门的位置坐下来,环顾左右,一切是那么的熟悉又亲切。20xx年,同样是四楼的教室,,同样是九年级理三班,我有幸陪伴一群生龙活虎的学生,一群追梦不止的年轻人,走过了他们人生中最亮丽的季节。而今,两年多已经过去,然每每忆及往事,我仍旧有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的怦然心跳和不朽豪情。今晚,九年级年级的全体师生齐聚一堂,我们的目标是11高考,让我们来再一次感受高考的呼唤,让我们来再一次抒发我们誓拼高考的决心。

各位同学,在这里,我首先要跟你们说的是:高考,并不像你们想象的那么难。高考,多么神圣的字眼!有人说它是人生漫道第一雄关,有人把它描绘成通向美好未来的门票。其实,人生壮美,从来就是挑战与机遇并存,理想与奋斗齐飞。高考,它不可能是人生的全部。另外,读书与考试,也只是些日常工作平常事。读书学习,当然要认真刻苦,但它与“三更灯火五更鸡”,它与“头悬梁,锥刺股”,它与“劳其筋骨,饿其体肤”等却没有必然的联系。我认为,只要你对某一事物感兴趣,并能恒久地坚持,你就会成功。上帝已经赋予了你智慧和精力,足够你去完成任何一件所谓的难事。造物主的安排永远都是“水到渠成”的。今后大家玩高考,尽可以诗意一些。高考面前,我们一定要自信,一定要富有想象力,何必对它顶礼膜拜,甚至是长拜不起呢?!

今天,离11高考仅有100多天,在相距高考还剩100天的日子里,我要向在座的各位同学提出一个希望,我希望大家能进一步端正态度,珍惜秒阴,注重细节,抓好常规。我们要不断发现并及时弥补各学科的薄弱环节,修补最短的那块木板,大力解决短腿现象。两百天,每一天都将是崭新的一页。让我们将这200天都写满我们拼搏九年级,决战高考的奋斗史,让我们奋战200天,净增200分!

九年级的日子是单调的,青涩的,但同时又是充实的,温暖的。200天不长,弹指一挥间。100天也不短,你完全可以用它去创造一个奇迹。我想提醒各位同学,越是走近高考,越是离成功不远,就越容易出问题。就好像是爬山,为了看日出,我们半夜就起床,一路上晨光熹微,空气凛冽,一路上山道弯弯,没有尽头。这时候,很容易松懈,很容易放弃。但是,只要我们能坚持,攀登不止,那么,一个光明的顶峰自会迎面而来。而一旦登顶,则觉长风浩荡,心胸开阔,旭日东升,满眼无限风光!

同学们,古往今来大凡有成就者,必经两种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”此第一境也。它告诉我们:人生要有高远之志,要耐得住寂寞。第二种境界便是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,它要求我们要勇于付出,矢志不渝。生命不已,求索不止。果能如此,则蓦然回首时,成功必在那“灯火阑珊处”!同学们,不问成功,先求艰辛,此乃为学之道。细节成就完美,过程决定结果,“读破文章随意得,学成气度自然来”。面对高考,我们既要热情似火,又要心静如水。我们要在平凡之中进行不平凡的积累,日有心得,天天向上。

同学们,我们誓用100天的汗水,来迎接明年命运的撞击。我们誓以每日的充实和无悔,来走完这100天的征程!什么是成功人,文明人,现代人?路在脚下,丰碑自己树!今晚,明月中天,冬夜漫漫,让我们在奋斗中等待,在等待中奋斗!浴火重生,破茧成蝶。过不了多久,那微微的季风一定会从南方吹来。

同学们,“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”!在那春风又起的季节,必定是同学们理想放飞之时!在这里,我深深地祝福大家。

我的讲话完了,谢谢!

高考总结会的发言稿

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

硝烟散去,

20xx。

年高考的帷幕缓缓降下,天道酬勤,在县委、县政府的正确。

领导。

下,在一中校委会的辛勤带领下,在毕业班全体教师的勤奋努力下,我们滑县一中在。

20xx。

年的高考中整体成绩取得了历史性的突破!更为可喜的是,我校两个孩子万明超、张帅宁顺利地被清华、北大录取!作为一中人,我们感到由衷的喜悦和自豪。在此,我谨代表滑县一中毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的。

领导。

和社会各届人士表示深深的敬意!

今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的`记忆!

的一次次嘘寒问暖,难忘送水师傅的一趟趟来来去去……高考的佳绩!

“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,如果没有。

领导。

的关心支持和正确引导,我们不会走到今天;如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天;如果没有后勤的有力保障、热心服务,我们不会走到今天。

20xx。

我们虽然取得了一定的成绩但是与周围县市的先进高中相比我们尚有很大差距成绩只能说明过去新的学年正向我们走来向。

20xx。

年高考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们一定会以此为契机,振奋。

精神。

鼓足干劲以更高的热情更加团结的。

精神。

投入到新学年更为艰巨、更富有挑战性的教育教学工作中去投入到新课程改革中去全面提高学生素质谱写滑县高中教育的新。

章,尽我们的绵薄之力,推动滑县教育的新跨越!

屈子说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有一中人将以此自励!谢谢大家!

月考总结会上的学生发言稿

各位领导,各位老师,各位同学: 下午好!

今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境.

高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一分耕耘,一分收获。面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的'。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。

第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除了学习,我们还要热爱劳动,热爱运动,讲纪律,讲礼貌,不挑食、不厌食,珍惜生命,做一个品学兼优的好学生。 老师请你们相信我们,给我们机会,给我们信心,给我们耐心,给我们希望和力量吧!

月考已经过去,期中考试即将来临,同学们,让我们携起手来,共同努力吧! 我们一定不辜负父母和老师对我们的期望,古人说行胜于言,那就让我们快快行动起来吧,我们书声琅琅,我们天天向上! 我们一定要做最好的自己! 最后,我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

2017 10 17

各位领导,各位老师,各位同学: 下午好!

今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境.

高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一分耕耘,一分收获。面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。

第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四是要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,;有的同学只埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除了学习,我们还要热爱劳动,热爱运动,讲纪律,讲礼貌,不挑食、不厌食,珍惜生命,做一个品学兼优的好学生。 老师请你们相信我们,给我们机会,给我们信心,给我们耐心,给我们希望和力量吧!

月考已经过去,期中考试即将来临,同学们,让我们携起手来,共同努力吧! 我们一定不辜负父母和老师对我们的期望,古人说行胜于言,那就让我们快快行动起来吧,我们书声琅琅,我们天天向上! 我们一定要做最好的自己! 最后,我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

月考总结会上的发言稿

各位领导,各位老师、初二的全体同学们:

下午好!

今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:

所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。

在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你瞧,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

你听,每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是星期天的作业,每一道题目、每一样作业,每一天都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,月度考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

月度总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

月考总结会教师发言稿

“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,而真诚对待每一个孩子不是一件简单而容易的事情。以下是幼儿园教师师德发言稿,供各位阅读和参考。

尊敬的领导老师们:。

每个人都很好!

今天我很高兴有机会和大家一起学习。我叫陈xx。今天我发言的主题是“真诚关爱每一位幼儿”。

我记得我上初中的时候,我放学回家的时候喜欢和附近几个五、六岁的孩子一起跳绳。就这样,我带着那时开始的梦想,走进了职业学校的幼儿园班主任班。

临近毕业时,我在xx幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,配合好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”,准备教案、教具,检查教案、教具连是否都准备好了,每天这样,天天加油,为自己喝彩。当我看到孩子们脸上的笑容,当我的实习结果得到老师的认可,我感到了一种前所未有的喜悦和自豪:我可以成为一名老师了。

记得刚进幼儿园工作的第一天,看到一群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。幸运的是,我遇到了黄老师,我的指导老师。正是她给了我帮助和鼓励,让我学到了很多关于什么是爱,什么是责任的道理。

“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,而真诚对待每一个孩子不是一件简单而容易的事情。有的孩子聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜爱;有些孩子很调皮,穿着不整齐,很难得到老师的喜爱。

通过半年的教学,让我知道什么是真正的幼儿园老师。作家雨果曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。

幼儿教师不仅要有知识素质和能力素质,还要有良好的道德修养。作为一个幼儿园老师,一个合格的幼儿园老师,首先要做的是什么?有人可能会说基本功扎实,但我认为应该具备的是强烈的责任感和对孩子们的“爱”,没有强烈的责任感和“爱”,一切都不可能开始。

因为我是一名幼儿园老师,所以我要对我的孩子负责。我会珍惜和真诚地对待身边的每一个孩子。我们用“爱”对待一切,把孩子当作自己的孩子,认真照顾他们,把他们当作自己的杰作来欣赏,仁爱无私,让每个孩子在真诚的关怀下健康成长。

让我们用爱心呵护纯洁,用智慧孕育成长,用真诚开放心灵,用希望让理想飞扬。我愿用自己的双手和大家一起默默工作,共同撑起明天的太阳!

非常感谢。

高考总结会的发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在湛江一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与领导给出的'目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

记得曾看过这么一些话:每个学生都是为成功而生,只要痴心不改,总会出现教育的挈机。因此在我自己苛求别人用发展的眼光看我时,我也把他们看成是发展中的人,而不是一把火烧就的,所以在第一次班会上,我就要求他们用发展的眼光来看待自己,写出自己第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的每一科的成绩与总分,以便定下自己的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。

我首先让学生清晰和强化自己的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自己是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。

理由写好之后,再引导他们为升大树立具体的目标。首先,肯定和强化他们升大理由,有些诸如读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮,我也给予恰如其分的肯定,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分500分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科a线,应该鼓励他向重点线冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自己的座位上,每天按计划行事。在墙上和自己的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

对于不同层次的学生,我给予不同的处理方法。对于那些松辫子的学生,我就找他们个别谈话,给他们一个转变过程,比如李文东同学,开始是天天迟到,并且早中晚都迟到,并且每个课间都下去买东西吃,我就找他谈话,说一个月给他三次最后进入教室的机会,如果超过三次,就每一次写一篇作文。开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了。

对于优等生,因为他们自制水平一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的第一次过失会使他记忆终生,第一次会成为只一次。

苏霍姆林斯基说过:人只能由人来建树。而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生,因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以我也是班集体中的一员的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。

总结前一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。

谢谢大家!

高考总结会的发言稿

大家好!

首先感谢。

领导。

给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在湛江一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与。

领导。

给出的目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大。

领导。

老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

身第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的`每一科的成绩与总分,以便定下自身的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。

我首先让学生清晰和强化自身的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自身是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。

理由写好之后,再引导他们为升大树立具体的目标。首先,肯定和强化他们升大理由,有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”,我也给予恰如其分的肯定,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自身的具体学习状况,为自身高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分500分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科a线,应该鼓励他向重点线冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确。最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自身。再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自身的座位上,每天按计划行事。

在墙上和自身的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

对于不同层次的学生,我给予不同的处理方法。

开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了

对于优等生,因为他们自制水平一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生,“第一次”会成为“只一次”。

苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。

总结。

前一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴。

望大家。

对我的工作提出宝贵意见。

月考总结会教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,首先我感谢万校长的信任聘任我为班主任,给我一个向各位老师学习的机会,其次感谢学校各位领导两年来对我和(12)班的关心和帮助。这次有机会作为班主任代表和大家坐在一起交流和学习感到非常荣幸。下面我就向各位汇报一个年轻班主任两年来工作和学习的点滴感受和体会。

1、虚心向经验丰富的班主任学习。几年来由于所带学科的原因,我和二中近二十位优秀的班主任合作过,从他们身上看到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任那儿学到制度管理和强化班委会的作用、郑家章老师善于协调学科之间的关系、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通,在坐的各位都是经验丰富、非常优秀的教师和班主任,我为能和你们一起共事感到骄傲和自豪。

2、每次开会认真记笔记。不论是哪一次会议,不论是哪位领导或老师的发言,都是精心准备的,都是数十年教学经验和管理经验的结晶。每次我都认真记录下来,再结合本班级的具体实际进行贯彻并且指导我的工作。如万校长在每次班主任会上的讲话和去年初三每次月考上的讲话、4、30期中考试总结会的讲话,范校长在5、25年级前500名学生家长会的讲话将作为指导我今后初三班主任工作的指南。

3、坚持班主任工作“六到位”:早自习前到位;课间操到位;下午第一节课前到位;眼睛保健操到位;晚饭时间到位;晚自习到位。我在坐班的同时,确保在每天的几个关键时间段让学生在教室能看到我,既有助于稳定军心,又有助于老师开展课堂教学。

4、树立为老师服务的意识,注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系,让学生各学科平衡且全面发展。

5、作为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求,学校指到哪,打到哪。加强对学生的思想道德教育(使学生勤学、乐学;尊师、守纪;爱国、爱校),加强法制安全教育(注意防火、放电和交通安全;杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒),积极配合学校加强预防甲型h1n1流感知识的宣传和教育。

6、培养学生形成良好的习惯。要求学生加强个人卫生的同时,搞好教室和环境区的卫生;养成遵守纪律的习惯。一个班级,一个学科没有良好的课堂纪律作保证,想出成果是不可能的。

7、组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学风,充分营造毕业班的学习氛围。

8、经常深入班级,走进学生,走进学生的心理世界,做学生的知心朋友,良师益友,及时发现和解决毕业班学生的紧张和压力。

9、加强班主任与家长的联系、交流与合作,努力为毕业班学生做好后勤保障工作。

加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极分化严重,好学生埋头苦学,学困生自感升学无望,便破罐子破摔,扰乱课堂纪律,破坏班级公物,损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心,给他们以温暖,及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,帮他们树立自信,让其健康成长,顺利完成初中学业。

两年来的班主任教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴容颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!相信我们全体初三师生在以万校长为核心的领导班子的带领下,一定会密切协作、携手共进,共创明光二中20xx年中考之辉煌!

高考总结会的发言稿

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我站在这里,看着眼前手拿一万元助学金的16名优秀毕业生,我感慨万千,既为自己没有考出理想的成绩而感到汗颜,又为学校在20xx年高考中所取得的辉煌成绩而感到骄傲,更对那些为我们学生付出全部心血的二高老师们充满敬意和感激,同时也对今天获得助学金的同学表示衷心的祝贺,你们是我榜样!

时光荏苒,光阴如梭,三年的高中生活就这样匆匆逝去,曾经的少不知愁,曾经的年少轻狂,都已在高三学习的紧张与充实中被压抑和收敛。如今当我再次站在这里,我知道:这是青春向命运不屈的挑战,这是在用呐喊唤醒沉默,用汗水诠释人生,用激情挑战未来!回首过去的三年,我们在扎实的学习中打好了基础,在高三的磨练中理解了考试,在拼搏与收获中度过了高中生活,在历练与升华中体会了成长的快乐。成长的过程中,是老师一直陪伴着我们,鼓励着我们,支持着我们,所以请允许我代表全体同学向辛勤耕耘,谆谆教导我们的老师们再说一声:谢谢老师们,您们,辛苦了!

有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断积极向上的阶梯。站在通往理想殿堂的起跑线上,同学们,你准备好了吗?我想,与勤奋做伴,与毅力为邻,才能收获属于自己的成功。而要驾驭自己的命运,首先要有必胜的信念,当你在确立自己的信念之前,必须要做的就是:忘掉以往的失败,要学会乐观自信、坚强超脱。歌德说过:“人人心中有盏理想之灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。”相信:受挫一次,对生活的理解会加深一层;失误一次,对人生的醒悟会增添一阶;不幸一次,对时事的认识会成熟一级;磨练一次,对成功的内涵会透彻一分。

因此,为了我们心中那“盏理想之灯”,我们要学会培植积极心态的技巧:首先,用表示积极的语言讲述你所希望的事情,坚定你的信念。其次,要反复叙述那句信念性的语言,直到你的不安(失败的回忆)变成自信。进而牢固树立必胜的`信念,坚信自己能嬴。

有一位飞行员,接受了一项特殊的任务,不是扔炸弹,也不是接名人,而是运老虎,一只被用作亲善大使的成年老虎,脑门上的王字极有霸气,老虎很不服气被关在铁笼子里,在被装上飞机的那一刻还不忘不大不小地叫了一声,飞行员觉得很有趣,他在前面开飞机,身后就是关老虎的铁笼子,和百兽之王作如此近距离的接触,这种情况还真不多见,可是不多久,他就没有了这种自豪感,因为那该死的笼子门竟然没有关上,老虎正一步一步的向他逼近,情急之中,他没有大叫着乱跑,其实他即使这样做了也是无济于事的,相反,他睁大了眼睛,狠狠地盯着老虎,像一头发威的雄狮,奇迹出现了,老虎和他对视了一会儿,竟然自己又退回笼子里,于是他化险为夷,这个故事就告诉我们:只要你想嬴,那么你就先嬴了一半,强者总是试图永远保持自我控制能力。要想成功,最重要的还是自己的努力,一分辛劳,一分收获,付出和回报往往是成正比的。

我们只有比别人少分心,少违纪,少请假,才不会被别人落下;只有比别人更付出,更努力,更坚强,更能持之以恒,才可能会超过别人。

我们不做。

思想。

的巨人,行动的矮子:学习,需要眼耳合作,手脑并用。既不能用眼睛代替嘴巴,也不能用思考代替练习。

我们要把自己变成一个高手:

总结。

方法和规律,经常反思,不被同一块石头一次又一次地绊倒。

高三生活很苦,很累,很容易陷入苦闷和彷徨。但是,我们不会轻易说“不”,与信念同行,与坚持为邻,我想,我能行!

黑人领袖马丁路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”所以,我会用我的踏实赢得老师的关注,用我的友善赢得同学的尊重,用我的努力赢得家长的信心。

告诉自己,平时像战时一样认真,战时才会像平时一样轻松。我们不会平时书写潦里潦草,寄希望于考场上工工整整;不会平时粗心大意,寄希望于考场上不出差错。

对着陌生的宇宙我还是要发出雷的怒吼。总是在徘徊和失意中成熟,意志总是在残酷和无情中坚强。因而,我们要像汪国真诗中所写的那样去做:“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。报我以崎岖,我就是一条欢乐奔腾的小河;报我以艰险,我就是一座坚强挺立的大山;报我以痛苦,我就是一只婉转歌唱的黄鹂。”

心存梦想,专注脚下,自信人生二百年,会当水击三千里;三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽。我们无怨无悔!让我们扬起理想之帆,在老师们的指引下,不负社会期许,学校重托,家长厚望,青春梦想,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月里那一片灿烂辉煌!

我的发言完,谢谢大家!

小学月考总结会发言稿

首先对第一次月考获得奖励的同学表示祝贺,希望同学们以他们为榜样,奋发努力的学习,取得优异成绩。其次对本次月考有以下几点意见:

一、诚信考试

在这次月考中,年级部提出“诚信考试”的要求,以高考的标准要求同学们,目的是为了使同学们养成良好的考试习惯,取得真实的考试成绩,正视自己。现在每年高考,考生都要签下“诚信考试承诺书”,正如“诚信考试承诺书”所述:“高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”要知道高考发现舞弊一次,相关科目记零分,立即终止考试,三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪律,同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。

在此我要求全年级必须营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,严守考记,诚信考试。同学们,老师们期待的不是 “虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”,需要的是你的真诚和实在。家长对孩子的期望有三重境界:身体健康是下限,是最低要求;遵规守纪、规矩做人是中值,是基本要求;金榜题名、成龙成凤是上限,是最高要求。你可以成绩不好,我不批评你。但是,你做人必须拿满分,我认为做人比学习更重要,学习再好,长大了不知道孝敬父母,不知道处事做人,这就是教育的失败、家庭的悲哀。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”我真诚地希望大家种下诚信,收获硕果。

二、考试暴露的问题

同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。

考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。

海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。

如果学习中我们关注了细节,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。

三、考试后心态调整

考试已经过去,那么考试以后的我们应该怎么做,应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。

第一、 要理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。

第二、要正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成

为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。

第三、要制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,前面我说了,制定目标,既要有长期的目标,又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标;短期的目标就是要落实在每一天,它能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。

同学们,天道酬勤,只要你努力就一定会有回报。人与人之间最小的差别是智力,最大的差别是坚持。脑子不灵活,我们不怕,因为勤能补拙;基础差、底子薄,我们不怕,因为日积月累、定能天天进步。合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。不管今天我们身在什么高度,只要踮起脚尖,就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步,华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊,不管这次考试是好还是不好,请你们不要丧失前进的勇气,因为倒下就是懦夫,放弃就是软弱。只要我们立志高远、脚踏实地、狠抓基础、注意细节、及时纠错,持之以恒,就一定会取得今后月考的一次又一次胜利。

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高三总结会的发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!我是高一(1)班的xxx。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表高一(1)班全体同学,对各位家长能够于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。

高一(1)班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;还有团结互助,共同进步的同学,让我们感觉班级犹如家一般温暖。

从我们步入这个教室至今,高一(1)班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手,取得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将,取得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路领先,在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽的身姿、青春的风采。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,高一1班总会在优秀之列。

墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的最好褒奖。当然,这一切都离不开全体科任老师的悉心教导和严格要求,是他们使我们养成了较好的行为习惯。像语文老师李老师、化学老师明老师、物理老师俞老师这三位老师不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。

在这学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如:卫生委员xxx、xxx同学,他们每天中午、晚自习放学时,都自觉留下监督卫生,可以说,没有他们辛勤的工作,在“学风良好班”的评比中,高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。

尊敬的各位家长:高一(1)班过去的辉煌,已经成为历史。我相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20xx年高考,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

年终总结会的发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

大家上午好!

在这喜庆的日子里,电信分公司紧扣“细分市场,精确营销”工作主题,围绕总公司xx年总体工作思路和目标,参加这次“vip客户服务经理技能比武大赛”,我感到非常激动。这次技能比武让全省优秀客服经理团队齐聚一堂,展示各自团队风采,交流彼此业务经验。在此,我谨代表中国电信分公司全体员工对全省vip客户经理技能比武大赛的隆重举行致以热烈的祝贺!向前来参加本次活动的各位领导、各位来宾、伙伴们、朋友们表示热烈的欢迎!向参加本次技能比武的客户维系团队表示诚挚的问候!

xx年,我分公司在总公司领导的正确指挥下,在公司全体员工的不懈努力下,完成了既定的工作目标,取得了令人满意的成绩。为了持续推进vip客服维系工作标准化建设工作步伐,强化vip客服维系经理工作能力,全面提升电信人员服务水平,大力倡导活力团队,展示风采团队,体现电信员工积极向上的精神面貌,我分公司继续发扬创新领先精神,提出“一条主线”“五大提高”“六大提升”的总体工作路线,要求实现“两大目标”和“四大跨越”,实现助推客户经理成长,为vip客户提供优质贴心的服务,营造热情、激越的客服工作氛围,争取xx年向更大的目标迈进。在此,我代表电信分公司全体领导向奋战在服务一线,为电信发展付出的辛勤汗水和努力的客户维系团队以及其他所有同事表示由衷的感谢!

放眼当下,整个移动通信市场竞争日益激烈,我公司和其他两大运营商都开始在各个业务层面展开激烈争夺。想要留住和吸引更多的用户,就必须加强客户服务、提升用户价值,尤其要在vip客户上下功夫。作为vip客户维系团队,我们的主要职责就是为目标客户提供客户关怀、流失预警处理、价值提升,另外配合其他服务渠道做好渠道派单和协同工作。留住每一个客户是我们的目标,我分公司在xx年的工作计划中着重提出了四个坚持,其中就包括坚持创新领先和坚持服务领先。但要做好让客户满意的服务,不仅仅是表面上喊几句口号就能解决的,而是需要实际行动来维系客户,时刻保持为客户真诚服务的精神,这样才能实现我公司行业第一的服务目标,圆满完成xx年工作任务。

vip客户维系经理的工作虽然是普通的,但也是颇有成就感的。因为有了你们的努力,保证了客户电话、宽带的畅通无阻,保证了公司和客户良好的合作伙伴关系,保证了公司业务稳定持续增长。“生命不息,服务不止”,这句话很好的诠释了服务人员坚持的理念,vip客户维系团队代表的是电信的服务质量,我作为分公司领导,将会继续带领我公司客户维系团队提升各项维系指标,配合其他责任部门提高服务质量和效果,紧跟公司发展步伐,在成就电信辉煌的同时实现我们的人生价值。

xx年,是电信创新之年、跨越之年、建功之年,我们肩负的责任更重,面对激烈的竞争形势和艰巨的工作任务,我们有信心也有能力去承担起来,我们要进一步统一思想、凝聚共识、坚定信心、加快发展,团结带领广大员工在新的起点上开拓创新、实现跨越、建功立业!在此我希望全体同仁能够以总公司这次举行的技能比武大赛为契机,交流先进经验,找到自身不足,努力提升个人综合能力。相信各位参赛选手一定能发挥出最佳水平,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,赛出水平!赛出风格!我们也将一起以饱满的热情为你们加油喝彩!同时也希望我分公司参赛团队以及兄弟公司参赛队伍通过今天的技能比武大赛查找不足,丰富自己的综合业务技能,进一步提升服务品质,深化服务内涵,打造一流服务品牌,为我公司取得xx年的辉煌成绩不断贡献力量,推动电信迈向更加美好的明天!最后,预祝参赛团队取得优异的成绩!预祝省电信全省vip客户服务经理技能比武大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

月考总结会教师发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高二班的xx,很荣幸能站在这里,今天我演讲的主题是“做好第一次月考的反思和总结”。

对我们高中生来说,世界上有三样东西需要漫长的等待才能到来,那就是生日、寒假、暑假,世界上又有三样东西随时不期而遇,那就是月考、期中考、期末考。对待考试,大家经历过了九年义务教育的历练,我想各位都经验丰富了,但每次考试的结果和排名仍能给我们以深刻的反思和震撼。

自开学以来,在我校领导的关心指导下,经过我们全体师生的共同努力,顺利地完成了第一阶段的教学任务,并用月考检测了学生们对新知识的掌握程度。考试虽然结束了,但同学们要结合成绩认真反思,把考试的意义引向深远。多与老师和同学交流谈心,找准努力方向,明确学习意义,调整学习策略,增强学习动力.提高学习效率,严管自我,持之以恒。

这次考试是一次阶段性考查,阶段性考试的最大的作用并不能决定我们的'命运,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。借此机会,我想和大家谈谈我对考试的两点认识。

首先是细节决定成败。考试结束后,听到了不少同学在抱怨自己:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了,要么简单的数字运算错误。该得分的题目,因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分因为非智力因素擦肩而过。同样,一些不可忽视的细节可以左右一场比赛结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的失败。如果学习我们关注了细节,也就为成功奠定基础。其次是学习计划和执行是考试成功的保障,到了高中,学习方法与初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把成绩搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划。一个是长远的计划,也可以说是我们的学习目标,给自己规定一个学习上的任务,也就是下一次考试我要前进多少名;另一个是每天的学习计划,给自己布置一个一天的明确的学习任务,把计划落到实处,这样白天学习起来,就会做到心中有数,心里就会觉得踏实,学习起来也就会越来越有兴趣,劲头就会更足。

对于我们而言,时间转瞬即逝,记得刚入本枚时,我觉得三年时间还早,转眼间,到了高二下学期,高三的学长学姐也即将踏上高考的战场,再过三个多月,我们也是准高三了。所以,让我们一起正视差距,明确目标,全力以赴,迎接期中考试!预祝大家在下一次的考试中大家能够考出理想的成绩!为明年之圆梦助力加油!

我的演讲完毕谢谢大家。

高中月考总结会发言稿

各位领导,各位老师,各位同学: 下午好!

今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境.

高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一分耕耘,一分收获。面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。

第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除了学习,我们还要热爱劳动,热爱运动,讲纪律,讲礼貌,不挑食、不厌食,珍惜生命,做一个品学兼优的好学生。 老师请你们相信我们,给我们机会,给我们信心,给我们耐心,给我们希望和力量吧!

月考已经过去,期中考试即将来临,同学们,让我们携起手来,共同努力吧! 我们一定不辜负父母和老师对我们的期望,古人说行胜于言,那就让我们快快行动起来吧,我们书声琅琅,我们天天向上! 我们一定要做最好的自己! 最后,我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

2017 10 17

首先对第一次月考获得奖励的同学表示祝贺,希望同学们以他们为榜样,奋发努力的学习,取得优异成绩。其次对本次月考有以下几点意见:

一、诚信考试

在这次月考中,年级部提出“诚信考试”的要求,以高考的标准要求同学们,目的是为了使同学们养成良好的考试习惯,取得真实的考试成绩,正视自己。现在每年高考,考生都要签下“诚信考试承诺书”,正如“诚信考试承诺书”所述:“高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”要知道高考发现舞弊一次,相关科目记零分,立即终止考试,三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪律,同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。

在此我要求全年级必须营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,严守考记,诚信考试。同学们,老师们期待的不是 “虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”,需要的是你的真诚和实在。家长对孩子的期望有三重境界:身体健康是下限,是最低要求;遵规守纪、规矩做人是中值,是基本要求;金榜题名、成龙成凤是上限,是最高要求。你可以成绩不好,我不批评你。但是,你做人必须拿满分,我认为做人比学习更重要,学习再好,长大了不知道孝敬父母,不知道处事做人,这就是教育的失败、家庭的悲哀。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”我真诚地希望大家种下诚信,收获硕果。

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二、考试暴露的问题

同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。

考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。

海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。

如果学习中我们关注了细节,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。

三、考试后心态调整

考试已经过去,那么考试以后的我们应该怎么做,应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。

第一、 要理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。

第二、要正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成

为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。

第三、要制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,前面我说了,制定目标,既要有长期的目标,又要又短期的目标。长期的.目标是我们为什么学习的终极目标;短期的目标就是要落实在每一天,它能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。

同学们,天道酬勤,只要你努力就一定会有回报。人与人之间最小的差别是智力,最大的差别是坚持。脑子不灵活,我们不怕,因为勤能补拙;基础差、底子薄,我们不怕,因为日积月累、定能天天进步。合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。不管今天我们身在什么高度,只要踮起脚尖,就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步,华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊,不管这次考试是好还是不好,请你们不要丧失前进的勇气,因为倒下就是懦夫,放弃就是软弱。只要我们立志高远、脚踏实地、狠抓基础、注意细节、及时纠错,持之以恒,就一定会取得今后月考的一次又一次胜利。

尊敬的各位老师:

大家下午好!在我们大家的共同努力下,我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期,过去的一个多月,各项教育教学工作开展顺利有序,在此,我感谢在座的每位老师,你们辛苦了!这次的会议我想谈两方面的内容,一是月考情况的分析,二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。

一、月考分析

1、 各科成绩对比,最好与最差的班级相比

理科班:语文相差3.25,数学相差8.40,英语相差5.28,物理相差12.86,化学相差6.64,生物相差3.58, 除物理、数学、化学的距离较大外,其他各科的成绩也相对均衡。

希相关科目加强集体备课,互通有无,力争在期中考试缩小差距,实现共赢。

2、各班成绩对比,

文科班的前三名分别是1、2、4班,第一名与第六名相差13.96,

理科班的前三名分别是7、8、12班,第一名与第六名相差18.32,

将月考六科成绩与分班成绩对比,差距明显增大,这一结果是多种原因造成的,请相关班任与同办公室老师一 起找出问题症结,共商对策,我相信只要我们齐抓共管,从提高学生的认识和加强学风建设,定能有所好转。熟睡 的雄师总是能觉醒的,别怕。

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使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好,而文科的第4、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚, 这需要引起我们关注,并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。

4、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点,也是班级进步的关键点。

我们今年的体艺生合共有80人,在今次的月考中,最大的亮点是高一1班冯薇(137名)、黄家琳(109名),高一 高一11 班冉龙珠(135名),高一6班刘丽敏位列文科级前9名,赖开敏(96名)。对他们的管理和帮助他们学科 成绩的提高,非常重要。

2、 感悟:

1、一个优秀班级的培养需要靠合力。

由于学生对某些科目的基础较差、班风学风、学生涂卡失误等多种因素的影响,要有一个班所有科目都拔尖是很难的。例如,文科班的第一名,也只有两科第一,甚至有两科是倒数第一;又如理科班的第一名,也只有两科第一,有一科是倒数第一的。因此,如何发挥班级的学科优势,想方设法与科任老师一起提升薄弱科目的学习,这需要我们班科任老师的共同配合。我印象最深刻的是高一1班班任,在开学时就给我们办公室每位老师一份培养对象的情况汇总表,我们就意识到1班的数学即使是尖子生都是非常薄弱的,因此,班主任利用班会、个别谈心时,就反复强调这点,并多次询问数学老师班上的学科情况,追踪尖子生和蹩脚生的学习情况。而数学老师也有意识的根据所知情况,因材施教,效果良好。因此,与班主任共同参与,通力协作,从学生思想上加强教育,让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂,只有具备了良好的班风学风,班集体才能积极向上的发展。

2、注重细节的落实,提高班级管理的执行力。

否都一样呢?记得我以前在管理尖子生做错时,我是罚得很狠的,例如要求原来第三名的学生颁奖给取代他位置的同学,第二天就可以看到这个学生的挑战书了,把尖子生的细节漏洞抽出来,点燃他们的求胜欲望,这才是真正有效的办法。而对于差生,往往以鼓励为主,因为他的惯性是你一定会批评他,而相反,你却能站在他的角度进行思考,使他的防范性削弱,这样,大家才能搭建沟通的渠道,当然,我这里是指学习差的学生,对于纪律差的学生就要根据学生个性和事情的严重程度进行教育。无论怎样,如果我们的教育不能使学生接受,那么,我们是不可能做好扶差培优工作的。

3、你的价值就是我们级组团队的最高体现。

我感谢我们高一年级有一群团结务实,业务水平高,责任心强的教师队伍,这是我们高一年级的财富。例如,、吴老师身兼5、6个班的教学,:高三1班,其教学难度可想而知,而且每天的课程安排因周六补课的时间不同还都不是完全在一起,每天奔波于两栋教学楼这边,但他从没任何怨言。有的老师甚至在早上6:40就到课室指导学生早早读。又如,李老师任教初中和高一2班的地理兼班任,王老师走马上任,兼教两个班的英语,突然的转变,压力可想而知,但她们都知难而上,以其过硬的本领和超强的责任心得到老师和学生的好评。陈老师在孩子刚刚做完手术后便立即回来上课和担任班任工作,即使在自己压力大的情况下,仍坚持管理好班级,他们班的月考成绩第一的取得,与她的真诚付出是不可分离的。还有很多很多,我不一一举例了。确实,为了学生,我们的老师真情付出,高一年级的好势头你们倾注了精力,付出了汗水。这些让我深深的感动着。

4、不断反思和创新,应对新形势的变化,在变化中实现共赢

教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自我,针对新形势的变化,周六日的管理让我们倍感压力。

因此我们要有忧患意识,虽然我们付出和努力了很多,但是还要有一双发现问题的眼睛,因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来,供我们老师共勉。

(1)纪律方面:教室纪律、楼道纪律,宿舍就寝纪律,课堂纪律,自习纪律还存在一些违纪现象,说话,打闹,迟到,早退,打瞌睡现象依然存在。带手机问题依然存在,带手机现象依然不少。

(2)师生关系方面:学生和班主任老师关系还可以,但个别班有学生和任课老师关系不是很融洽。学生表现出对喜欢的老师尊重,对不喜欢的老师排斥,不可避免的出现教学效率和学习效率低下的结果。

(3)学习方面:学生不太会利用上课、自习和课余时间,没有形成好的学习风气,早晚自习课利用效率不高,把时间都用在与学习无关的事情上。

针对以上存在问题提出以下整改办法:

(1)加大检查督导力度,利用一个勤字,及时发现学生存在的问题,从现象分析本质,对症下药,有针对性的处理问题,尽量将问题解决在萌芽状态。

(2)与班主任联手,协助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情,班上有睡觉的学生不管不问,看到学生违纪也视而不见听而不闻,这样只会降低自己在学生心目中的地位,不利于自己威信的树立。

(3)身为教育者要具备“三心”,加强作为教师的服务意识:第一是耐心,首当其冲,现在必须考虑如今的学生独生子越来越多,家庭情况多种多样,同时也成就了孩子多样性的性格,,因此对班级所有成员要有足够的耐心。第二是细心。要善于捕捉学生的动态,做到随生应变,随课应变。不能每个班级的每个学生都是一样的教法。第三是爱心,要始终保持对学生的爱心,就算责骂也要讲究分寸,让学生和老师在沟通中共同进步。

(4)请负责高考科目的老师,必须落实好周六日的作业布置和检查,与班任合力提高学生的假期学习自觉性,尤其是使中上层学生有收获。

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