优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。优秀作文是一座价值的灯塔，指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的合理安排，每个部分都充分发挥其功能和作用。以下是一篇优秀作文的片段，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
画画小能手作文五年级
我为什么要学画画呢？是因为喜欢吗？不，这一切还要从妈妈去邻居家里说起......
那天，妈妈受到邻居阿姨的邀请去他们家里做客，我和妈妈一起去了，邻居阿姨十分热情地招待我们。本想去找邻居哥哥玩耍，可是没想到，邻居哥哥正在家里画画，这是他们美术老师布置的作业。“呀，这是小明画的呀，真是好看啊。”妈妈拿起邻居哥哥的一张画，不禁夸赞了起来。那副画可以说是栩栩如生了，看起来学了许久了。“我们家贝贝可是一点美术天分都没有。”妈妈看了看我有些泄气。“找老师学学就好了，美术也是可以培养练习的。”邻居阿姨的一番话给了妈妈启发，从邻居家回来之后妈妈就给我报了一个画画班，才去的时候我什么都不会，甚至不知道该如何下笔才行，可是看着其他的小朋友都在认真听着老师讲课，我也跟着老师学了起来，学了几节课之后，倒是画出了一朵有模有样的花，拿去给妈妈看了之后，妈妈顿时对我的画画有了信心，不住地夸我画的好。学了一段时间，妈妈也拿着我的画出去给其他朋友看，大家看了都说画得好，在大家的夸奖声中我逐渐有些飘飘然了。
我自以为自己画的很好了，于是在课堂上也不再好好听了，仿佛自己有了美术的天赋，不用再听也可以挥笔自如。可是一个月后的美术考试，老师让我们画一幅静物图，我本以为自己可以得一百分，没想到却只得了50几分，连及格也没有。最后被老师批评了一顿，我也由此知道了自己的错误所在。
画画能手四年级作文
我们班上的画画小能手椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的画画小能手——李仪。
说起我们班上的小能手，那真是一个接着一个。可最令我佩服的还是画画小能手嘉仪。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了！我们班级的每期黑板报都是由嘉仪负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“嘉仪将来一定会成为举世闻名的大画家！”“嘉仪是我们三（二）班的才女！”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧！这只兔子越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。每当在美术课上，王瑞又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，嘉仪用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，嘉仪站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手嘉仪，我衷心地祝福王瑞的画技上进上进再上进。加油，作为朋友，我会永远支持你的。
画画小能手作文五年级
优秀作文推荐！有一天下午，我没事做所以就画了幅画。妈妈回来时发现我的画很好看，要带我去上画画课。我到了画画班，那里的老师让我画马，我一开始觉得马很难画，后来慢慢得越画越快，要不是老师让我停下来，我估计都画了好几张啦！
接下来就介绍一下我画画的过程。首先是用铅笔勾图，然后把细节画出来用勾线笔勾线，最后用五颜六色的水彩笔涂色就完事儿了。现在来介绍一下我们的画画班。画画班有两位老师：一位是叶老师，他认真负责动作快；第二位是王老师，他要求很严格。画画班的环境很好，进门时就能看见有一排排的画架，我就是在那画画的。在左边还有很多的书架，供我们学习更多关于画画的知识。我还有很多的同学，他们都是十岁到十二岁的学生。
老师对每个学生的要求都是不一样的，有的同学还是学油画的呢！
有一天我去上画画课，两位老师拿着几张纸，说今天要带我们画脸谱，我还没画过脸谱呢。纸上有红脸的关公，还有白脸的曹操和黑脸的张飞等等。我喜欢红色，所以我选择画红脸的关公。第一步，我们先把他的眼睛画出来。第二步，我们要在脸谱上画一个可爱的鼻子，第三步，当然就是画嘴巴了。最后，再给关公涂上鲜艳的颜色。这个脸谱就做好了。
我非常喜欢我脸谱，也很喜欢我的的画画课，如果你也喜欢画画，快来跟我一起去吧！
画画能手四年级作文
说起夏文强，我们班的每一个人一定都不陌生，他可是我们班上的“小画家”呀！这我可不是吹的，听了下面的事你们就知道了。
我是班上的宣传委员，程老师要我出一期关于环保主题的黑板报，我带领几个同学一起出黑板报，夏文强知道后主动地参加了这一次出黑板报的活动，我们几个人就这样开始了工作。由我来分配好任务，我写环保的主题，其他同学有的忙着画画，有的正在整理资料。我没写一会儿，就听到了同学的欢呼声。走近一看，原来是夏文强在黑板上画了一个小朋友，那个小朋友在他的笔下画得栩栩如生，于是同学们便惊讶地欢呼起来。这时，一个邻班的小同学走进来，看见了黑板上的画，他也不由自主地说：“这是谁画的，可真漂亮呀！”我们看着夏文强，他笑了，我们也笑了。
还有一次，美术老师要在班上举行绘画比赛，我心里十分紧张，要是我画不好，出了丑，今后怎么当这个宣传委员啊，怎么在班上“立足”呀！正在我担心因自己画不好而为自己着急的时候，比赛开始了。每个人都在专心致志地画，我也不列外。我画了一个花园，花园里有很多花，上面还有两只小蝴蝶呢！我为自己的作品取了个名，叫“百花齐放”。正当我对自己作品沾沾自喜时，全班都画完了，最后就是评比谁画得最好了，老师首先看夏文强的，他的作品名叫“百鸟争鸣”。他画了一个森林，林里有许多小鸟在唱歌。画的真漂亮呀！他的画得到了一阵好评。紧接着，又看了万波，我和涂思宇几位同学的。经过大家的评审，最终评出最好的作品是夏文强的`“百鸟争鸣”图。
这就是我的同学——夏文强，我觉得他长大了一定会成为一个大画家的。
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苏教版五年级下5单元作文：画画小能手
椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画小能手——王艺洁。每次轮到王艺洁那一个组出。
黑板报。
王艺洁总是一展她的画技在黑板上画上她的画。在我们班的黑板报上有一条栩栩如生的龙那条龙是王艺洁在半年前时画的老师们都称赞王艺洁画得好都舍不得擦在中间经过很多老师的点评又多次被王艺洁点缀变得更加活灵活现了所以一直留到现在还没有擦。每当在美术课上王艺洁又可以自由发挥了。你看她照语文书上画的那嫦娥我说得夸张些画画宗师的境界恐怕也就那么高吧。可是她虽然画得好可就是画得慢说起来你还真不信：那是一个星期五的美术课上下课的时候我们全班除了王艺洁之外全交给老师去批了。过了好久王艺洁才站了起来将美术本交上去我在途中偷偷向着王艺洁的美术本看去这时我才看清楚她画的那幅嫦娥画是多么复杂那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情如果王艺洁画画的时候再快一些那就更好了。“一分耕耘一分收获”我相信王艺洁画的画能到达这种境界一定下了很多的功夫我祝福王艺洁的画技越来越高超。
我爱画画五年级作文
我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢——画画。你们知道为什么吗？请听我慢慢道来。
记得四岁的时候，我去哥哥家做客，看见哥哥画了一幅骏马图，看上去神态逼真、栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑一样。从此以后，我就下定决心学画画。
后来，我总是在白纸上乱涂乱画，看到什么就画什么，记得有一次，我正在画画。我家的小白兔从笼里跳出来了，跑到我的面前。我仔仔细细的端详着，拿出画笔，按小白兔的样子画了起来，长耳朵，短尾巴，两只圆圆的眼睛，再配上颜色。两只红通通的眼睛像两只大灯笼似的。我看了看，满意极了，总算画得有模有样了。奶奶看了我的画，笑的合不拢嘴，还不停的夸我是个小画家呢！想到这件事，至今还历历在目。读幼儿园后，我又参加了美术兴趣班，慢慢地我画画的水平有了明显的提高。现在我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物…。．有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。
画画陶治了我的`情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。
画画儿五年级作文
放假了，院里的小朋友都来找我画画儿。
我想今年是马年，就给他们画马吧!我给第一个小朋友画的'是一群骏马在无边的草原上奔驰，我祝福他马年马到成功;给第二个画的是几匹小马在妈妈的身边吃草、做游戏，我祝福她马年快乐;给我最好的朋友画的，是一匹小马仰起前蹄，啾啾嘶鸣，我祝愿她马年吉祥如意。
小朋友们拿着我的画都很高兴，他们说这是我给他们的最好的礼物。我也很高兴，小朋友们都夸我是出色的小画家。
画画儿五年级作文
“妈妈，画什么好呀？”
“画什么都可以呀。”
“你说什么都可以画，可是什么也没有呀。”
“怎么会没有呢，花儿、房子，不是什么都有吗！”
“可是，我画不出来。”
“怎么画不出来呢！”
“我讨厌画画儿！”
“丽丽可会画画儿啦，是吧。”
“我不会画。”
“你是好孩子，快画吧。”
儿童的心理。
孩子最怕听大人说“随便画点什么吧”之类的话。“妈妈老是说画什么都可以，什么都有，可是我想画的东西，什么也没有。”这是儿童的心理。
不能强求或强制儿童表达出心中的东西。儿童心灵里的东西，只能等待它顺其自然地表达出来。
虽然孩子在思索：“我画什么好呢？”可是如果没有一种强烈的热情和愿望：“我就想画这个”，那他是画不出来的。
一般来说，当儿童亲身经历了某些有趣的、令其兴奋的事情之后，会产生把它画出来的.激情。搜索枯肠、挖空心思地去想画什么时，是什么也画不出来的。
特别是孩子受到催促时，画画儿的情绪会消失殆尽。尽管妈妈说：“不是什么都有么？”可是“想画的东西却什么也没有！”
妈妈的高招。
最好的办法是不要直接催孩子画画儿。与她谈一些回忆往事的话题。例如：“昨天的运动会，多有意思呀”。或者帮她回想和小朋友在沙坑里玩的情景。于是，当时的愉快感受和高兴的心情重新掠过心头，想作画儿的欲望马上就出现了。
儿童画画儿与学生绘画不同。命令他画眼前的事物，引不起他的画兴来。当什么事物使他情绪高涨，或心里感到兴奋时，画意才开始萌动。
所谓指导儿童绘画，不是指导绘画本身，而是唤醒他的回忆。如果母亲能够提供一个有趣的话题，那就可以了。但不是单由母亲一方提供建议，而是通过与孩子进行愉快地对话，在恰当时机捕捉话题。这是一个诀窍。
第一次画画作文小学五年级
早上，我渐渐的远离了梦乡。睁开眼就看到了妈妈，“快起床，妈妈给你报了一个画画比赛。”这话一出口，我就立刻跳了起来。我立刻开始练习画画，希望能得好成绩，既然报名了，那一定要尽全力来迎接挑战。
那天，我最终决定这幅画在画画班画更好一些，因为，老师可以帮我指点一二。
准备好用具，我立刻去画画班完成这幅作品。到了画画班，我把一张雪白的纸放到了桌子上，我开始想画什么好？我突然灵光一现，想到画菊花。我立刻拿起笔，一点一点的勾画着菊花的花瓣。半个小时过去了，只见一朵朵菊花和花骨朵栩栩如生、活灵活现的出现在雪白的纸上。画完了，该上色了，我想：“上什么色呢？紫色吗？还是黄色吧，因为黄色最常见。”我用颜料调出了橙黄色，马上大笔一挥，一朵朵菊花、一片片叶子，一枝枝粗壮有力的树干出现在我的眼前，大功告成！
睡觉前，我把这幅画看了一遍又一遍，才提心吊胆地入睡。
第二天早上，我妈妈把我画的作品交给绘画组，没有想到，我从三百人中脱颖而出，获得了二等奖，这更加坚定了我学画画的决心。
我第一次参加画画比赛，心情有些紧张，我得到了小小的成功。但这只是万里征途的第一步，我要成为一位知名的画家，从现在开始，它便是我奋斗的目标。
画画五年级作文
画画是我人生中不可缺少的一部分，因为它让我开心了起来，是它让我的人生丰富多彩了起来。
我的理想就是成为一个伟大的画家，给所有人都带来幸福和快乐。
说到我第一次画画，这还得回到我以前二三岁的时候了，那时我还没去幼儿园，就开始用家里那些五颜六色的水彩笔开始作画了，我还给那些形态各异的画起了一个个有生动有趣的名字。
还记得有一次，我的心情非常难过，那是因为我的长笛考试没有考过，我的心就如同被火烧了一般，刚踏出校门，整个人就开始垂头丧气，一点精神都没有，这时，我拿出了一张白纸和铅笔，开始在纸上龙飞凤舞地画起了画，十分钟过去了，顿时，我不再难过了，而是自信了起来，开始练习长笛，就在下一星期，我果然通过了，画画的力量可真是神奇啊！
画画不仅让我开心、自信、还可以把自己想表达的东西表达得淋漓尽致，也让我在平时不再孤独，就像找到了自己的知心朋友一样，我喜欢画画!
五年级作文：小能手五年级作文
说起小能手，那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好，一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧！
先说傅博雅，那学习成绩真是好啊！每次期中和期末考试，她的成绩都在年级前十名，均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好，所以被选为英语课代表。下课了，她会主动找我玩，帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子，因此我非常愿意和她交往。
说完了傅博雅，再说说黄子涵吧，虽然他的成绩一般般。
黄子涵画画好，似乎是老天注定的。想到哪，画到哪，而且画的画还真不一般。一次，我冲他做了个鬼脸，没想到，他竟然喊了一声：“对，就画这个！”他喊没关系，关键是把我吓了一跳。我去看他的画，除了恐怖还是恐怖，竟是几个人去冒险，而画中人不知道，一个幽灵正盯着他们，而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子！虽然这幅画很恐怖，但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说：“你画的真好！我应该拜你为师了吧！”他有好的冲我一笑，摇头晃脑地说：“不敢当，不敢当！”
瞧见了吧，这就是咱班的小能手！
五年级作文：小能手五年级作文
大家一定都会做，也很容易，但是，你能把看到的东西都做出来吗？怎么样，没有把握了吧！而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。
虽然她的学习成绩最好，而且也貌不惊人，看起来普普通通，可她身上却有另一个闪光点，那就是她拥有一双“巧手”
一次，学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花，班上谁也做不出来，也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后，主动找我说：“让我试试吧！”我当时很惊讶，但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了，于是她随便拿了一张作业本纸，做出了一朵黄荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。刚开始，我都没有看出来她是怎么做的。那几天，我也试着做了一朵荷花，哎呀！那个叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功，所以，她就又做了许多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一对比，呵呵，太不象样了，我甘拜下风。
还有一次，我见他摆弄着一条小纸蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是，我充满赞佩地问它：“你是怎么做的啊，怎么这么精致？”她只是淡淡地一笑，就给我讲了起来，而且，满脸的轻松，仿佛做只蛇轻而易举似的，而在我看来那可是高难度呢！
啊！制作小能手，我真的佩服你那一双巧手啊！
画画五年级作文
今天晚上，我来到江滨，那里有许多人。我看见一个摊，那里摆着许多画夹，画夹上夹着画。我挑了一张“大耳朵图图”的涂色的画，老板将颜料调好，我就开始涂了。
我先将图图圆圆的脑袋的边缘涂好，然后就慢慢地往中间涂。剩下眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发时，妈妈对我说：“真正考验你的时候到了。”接下来我更细心了，我涂眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发等，都先思考后涂色，功夫不负有心人，我将他的头部画得漂亮极了！
接着我给他穿上大红色的短袖，胸前有颗黄色的星星，接着我给他穿上绿色的短裤，黄色的袜子，绿色的鞋子。图图身旁有一朵太阳花，一座彩虹桥和三朵不同颜色地小花，还有一颗星星和一个草莓味冰淇淋，天上还有一颗流星划过，这些我都用不同的顔色涂好了。
你们觉得这幅画美不美？我觉得很美。
制作小能手五年级作文
这个星期五下午有一堂劳技课，老师在上课的时候给我们布置一项任务：利用课程现有的材料制作一架模型飞机。
老师还说，谁要是做好这架模型飞机并且做得不错的话，就可以送去参考市里的“劳技制作小能手”参加比赛，在比赛当中获得名次荣誉以后就可以获得奖品。我们听老师这么一说，全班同学都对这次劳技作业提高了重视程度。
上课时间有限，很快我们就放学了。每个同学都将这架没有完成的模型飞机带回了家，我也带着飞机回家了。在家里的时候，我查阅了很多模型飞机制作书籍，并且我还带着这架没有完成的飞机去了哥哥家里，让哥哥帮我出谋划策。经过哥哥的一番指导，我意识到一个细节，飞机的机翼纵切面近似弓形，飞机的机翼上表面是弯曲的'，下表面近似平面。
我正是如此细致入微地制作这架模型飞机，到最好模型飞机制作完成以后，也得到了老师与同学的一致好评。星期一的时候，老师就承诺将我这架模型飞机带来市里参加“劳技制作小能手”比赛。
不久以后，我获得市里“劳技制作小能手”比赛的第一名，听到这个喜讯以后，全班同学都叫我“制作小能手”了。