当前位置:首页>合同范本>走进桃花源小学范文(16篇)

走进桃花源小学范文(16篇)

时间:2023-11-25 12:00:36 作者:QJ墨客走进桃花源小学范文(16篇)

优秀作文应该注意语言的准确性和生动性,运用恰当的词汇和语法结构,使文章更加生动有趣。以下是小编为大家收集的经典优秀作文,希望能够激发大家的写作灵感。

走进桃花源作文400小学

唉,作业真多啊!

我望着那堆积如山的作业本,长长地叹了口气。

“抄课文3遍,填《****》p***,再写一篇作文………”老师的声音时时萦绕在我的耳际,像一座大山压得我喘不过气来,我又在这偌大的书房里迷失了方向。我便苦恼地趴在桌子上,立即便昏昏欲睡起来。

我恍惚间想起作业还有的未写,赶紧睁开眼睛,周围却一片黑暗。我的心扑腾着乱跳,身后已无退路,我只好硬着头皮,摸索着向前走。突然,一束光线袭来,令我措手不及,忙用手挡住。眼睛微微适应了,便鼓起勇气,迈出一步,我便置身在桃花林中。

“哈哈哈,我又赢了……”我寻声望去,有一群正围着一张石桌打牌的老人,那欢乐的气氛把我也影响了。我快步走上前去,却刮起微风,把一张牌吹落在我脚边。“小妹妹,捡一下行吗?”一个面目和善的老人温和地问道。我满口答应,弯腰捡起。突然,狂风大作,令我又迷失了方向。

走进桃花源作文

公元4,陶潜写下了流传千古的名篇《桃花源记》。

公元1600年后,我——一个21世纪的接班人,登上了时间飞船,带着满心喜悦,飞向桃花源——这个令所有人现代人向往的神秘世界。

我沉醉在憧憬中,带着微笑睡着了。

一觉醒来,已到达洞口,走下飞船,眼前的景象却让我大跌眼镜,我简直怀疑自己被陶渊明骗了:溪两岸的桃花早已凋谢,干瘪的花片随风起舞,如同六月飞雪,有的被风卷到空中,盘旋着落下来,飘到溪水里,顺着水流向远方。再看那树上,仅剩的几片残叶也是一身伤疤。我的心已凉了半截。

但我还是鼓起勇气,向洞口走去。

我像幽灵一样穿梭在小路上,周围的庄稼全都耷拉着头,一幅无精打采的样子。

四周很寂静,微风中能听到一阵阵低微的呻吟声,从哪儿传来的?我继续朝前走,心中充满了恐惧,我不知道迎接我的将是什么。

村落间,偶尔遇到几条狗,见了我,凄惨地望了我一眼,便耷拉着脑袋,摇着尾巴离开了。我定了定神儿,伸出发抖的手想去敲一户人家的门,门是半掩着的,我轻轻地走进去,跃入眼帘的竟是满院病奄奄的家禽、凌乱的茅草。又一阵呻吟声,像是从屋里传出的,我一步步地挪进去。

一个男人斜躺在茅草上,旁边是两个面黄肌瘦的孩子,还有一个面容枯槁的妇女和一个正熟睡的白发老人。他们都是一身脏兮兮的粗布破衣,脚上套着大小不一的草鞋。更让我惊奇的是,他们身上凡是能看见的地方都长满了痘痘,有的已腐烂,看到我这样像怪物的不速之客,他们全都吓傻了,许久,那女人才回过神来,用沙哑的声音问我:“你……你是……?”

“噢,我是个外界人,这次是特地来拜访你们的,我们那的人对桃花源可向往了,可是,你们……你们这是……?”

“唉!一言难尽啊!你还是赶快走吧!走得越远越好!”她的脸更愁苦了。

“可是,您得告诉我,这到底发生什么事啦?”

“唉!看来我不解释清楚,你是不会走了。”她下头,擦了擦泪水,“前些日子,村里有些人不知得了什么病,身上长满了痘痘,都没熬过几天,就不行了。前天,我男人病倒,我和孩子也……”她越说越伤心,以至于放声号啕起来。听到了男人的呻吟声,她才慌忙止住啜泣,端起瓦罐,慢慢地把男人的头放在胳膊弯里,往男人嘴里喂。喂完了水,她慢慢地抬起头,对我说:“你还是走吧!……赶快离开这儿!”

我久久地伫立在洞口,深情凝望着桃花源——这个曾经令人多么向往的世界,我的心凉透了,两条小溪滑过我的脸庞。

……。

又不知过了多久,我镇静下来,咬咬牙,我握紧拳头,“我要……”

然后,我转过身,迈着坚定的步子,朝着我的世界走去……。

走进桃花源作文700小学

桃花源远离尘世,人们的生活安祥宁静,人与人之间是那样的平和诚恳,那是一个人们无比神往的世外桃源。

而我们这大千世界,却和世外桃源大不相同。比如:海湾危机、中东战火,死伤无数,有的`孩子失去了爸爸,妻子失去了丈夫,老人们见不到自己的孩子,该是多么悲哀呀!他们之间为什么不能和平相处呢?如果能像桃花源里的人们那样和平相处,那么世界将处处和平,没有战争,没有硝烟,将会是一个美好的大家园。

还有啊,随着医学的发展,我们如果能研制出先进的药物,攻克医学上的难关,那么世界上将不会再有艾滋病、糖尿病、白血病、癌症病人……如果梦想成真,那么这些病人将不会再恐惧病魔夺去自己的生命,人们也不再提心吊胆地时刻承担失去亲人的痛苦。

假如每个人都充满爱心,世界将不会有乞丐、流浪者。富人帮助穷人,让穷人家的孩子有衣穿,有学上。报纸上读过一篇报导说,一位富豪无偿帮助贫困山区的孩子建立希望小学,那里的孩子在这里免费上学,同样可以考上自己理想的大学,坐在明亮的教室里,大声朗读诗文。希望小学让孩子们的心中充满希望!

现在全球正在变暖,南极冰川融化,企鹅每时每刻都可能失去家园。人类还在进一步破坏大自然,油污烟雾大量排放,制造伐木机,砍伐树木……这也许会导致人类的最终灭亡。我在书上看到,每年的降雨量在大大地减少,原因是什么呢?跟人类大量的伐木有直接关系!

走进桃花源作文500小学

不知不觉大巴车已返回校园,一天的行程已经结束了,回顾一天的开心经理,真是既激动又感慨呀!

早上天气非常晴朗,我们上车后各自听着音乐,欣赏着沿路的风景,不一会便到达了目的地-------百脉泉。进入大门,眼前呈现出一幅秋意盎然的画卷:妩媚的垂柳,碧绿的泉水,幽静的清照祠堂,这么多的美景,令我目不暇接。

首先我们的大部队来到了龙泉,那泉水真是“千丈见底,游鱼细石,直视无碍”,泉水如珍珠一般从池底冒出,一个比一个晶莹,一个比一个闪亮,好像对我们的到来表示欢迎。接着我们来到墨泉,泉水像墨汁一样喷涌而出,显得异常文雅。人们争相去池边取水,希望能获得墨泉水带来的好运。然后我们来到了驰名已久的百脉泉,它分为三个水池,呈“品”状,水中的鱼儿围着泡泡快乐的游弋着。

最后,我们来到了历史上最具文采的女词人——李清照的祠园。看着她那瘦弱的身躯,忧愁的眼神,不由得令人想起“帘卷西风,人比黄花瘦”的千古名句。听完导游对李清照的生平介绍,我更加感慨李清照的伟大。想想那时黑暗的社会,再想想李清照那悲剧的人生,心底不由得涌起一种对生命的渴望和对黑暗势力的抗争。

走进桃花源作文

我心中的桃花源是绿色的。小草悄悄地从土里探出了头,像刚落地的娃娃冲着你微笑。柳树冒出了新芽,妩媚地拂动着它的胳臂。我走进了春的世界,走进了绿色的桃花源。

我心中的桃花源是五彩的。花朵展开了笑脸,莲花也绽开了冬眠的身躯。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”不错,莲也有着它独特的美丽。李白云:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”真不愧是“水中仙子”。小溪欢快地跳跃着,不停地向前奔流。我走进了夏的世界,走进了五彩的桃花源。

我心中的桃花源是金色的。麦子在田野里一波一波翻涌着,如汹涌的海浪。果实高高兴兴坠地,农民伯伯们收割着稻谷,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”菊花们也骄傲地抬起头。我走进了秋的世界,走进了金色的桃花源。

我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼睑上。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参这句诗将白色的冬天描绘得栩栩如生、活灵活现。但我却看到了另外两种颜色,梅花和青松傲然伫立着。我走进了冬的世界,走进了白色的桃花源。

这时候,我才发现桃花源并不只是有那优美的景色,更多的是我们美好的心灵,更多的是我们对自由与快乐的向往。教室里,朗朗读书声,声声回荡;草坪上,孩子们高高兴兴地嬉戏、玩耍;大树下,老人们在一起聊天、下棋。不再有了责骂声,不再有了诉苦声。家长们也都不再盯着考试分数,而是让孩子们快乐成长。

这时,柳树更加妩媚迷人了;莲更加纯洁了;梅和松也更加挺拔了。

我梦想有这样美丽的桃花源,这样美丽的`心灵世界。

走进桃花源作文

丝竹轻吟,笛声悠扬,流水潺潺,树影婆娑。

复行数十步,土地平旷,屋舍俨然,良田美池桑竹四处可见。

斜风细水,柳荫步道,小园香径花香四溢曲径通幽。

如比作江南,江南则少大气之美;若比作塞北,塞北则缺娇柔之韵。

桃花源果然是世外桃源,风景秀丽,让人流连忘返。

溪水边,有一诗人双眼微闭,折扇轻摇。

“别人笑我太疯癫,我笑他人看不传。不见武陵豪杰墓,无花无酒锄作田。”与之攀谈,原为风流才子唐寅。

他舍弃锦衣玉食,丢开荣华富贵,只为来到桃花源。他说此处无附庸风雅、攀结富贵之风气,无谄媚奉承、尔虞我诈之,唯独有宁静祥和、自由自在的生活和礼尚往来、互帮互助的淳朴民风。每日吟诗作对,同知己弹琴喝酒,有时挥把锄头,亲自耕种,体会农事之乐,不亦快哉!桃花源果然是世外桃源,生活现实,自由自在。

天近中午,饥肠辘辘,延至各家,皆出酒食。桃花源的人热情好客,团结一心,对客人尤为热情。夜晚外户不闭,盗窃乱贼不做,可谓是大同社会。

桃花村的村委书记告诉我,桃花源生产发展,生活宽裕,民风淳朴,管理民主,俨然是和谐社会。田野里,耕地充足,男耕女织,各家各户粮仓皆满。有时村民们聚集在一起吹拉弹唱,即兴表演。村里的干部每日四处走访,到处慰问。桃花源果然是世外桃源,生活和谐,民风淳朴。

写走进桃花源作文

话说20xx年9月1日,我踏进了盐外的大门,到了一个陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时,我顺其自然地就被分到了初一五班,那是个奇妙的开端,同学们比我想象中的还要亲切。但不久,这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了,第二学期的一开始,同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级,初一六班。想起那时的我,是那么爱五班,时不时把校卡拿出来,一边高举校卡,一边高昂地说到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼。”

就这样,我带着爱五班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也因为我不愿放弃五班,所以导致我迟迟都没能够接受六班,看着那么多张陌生的面孔,似乎又回到了刚刚进盐外的情形,寂寞又无声地降临了。刚进六班的第一学期,是“一波未平一波又起”呀!同学们都处于一个不愿与集体相处的心理,对于集体的事,一则放纵不管,一则惹事捣乱,久而久之,大家越来越生疏了。

不久后,雨渐渐地停了,两旁山与水的影子开始变清晰了,朗朗读书声越来越响亮,举头环望,云散了,微蓝的天空露出一片小角。天气似乎有了一些好转。

比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。我们六班与三班对战,可见大家情绪高昂,刻不容缓地过关斩将,赢了三班。这三场比赛,可让六班和三班的同学们累得“透支”,接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战,在这场比赛中,我们部分同学因过度拉扯,拆破了手指,即使是如此,凭着坚持的毅力,我们还是继续参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着:“过线了!”“加油!”等话,神情是那么的着急,拼命地拉扯那条“胜利之绳”;前面的朋友紧盯着红色的过界线,双脚倾斜,一只只脚用力地铲着地,即使对方的阵容、势力是多么强大,即使只离过界线差那么1厘米,也还是双手用力地向后拉,双脚紧紧踩稳,誓死撑到最后一秒。但人算不如天算,我们输了那一场。中场休息时,六班的朋友们一半在商量下一场的策略,一半在找准备更换的队员。同学们伤得流血,破皮,淤青。由于大家紧张,不服输的心情,很多同学不情愿地留下了眼泪,不管是男生还是女生,充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感,这是我们第一次为六班流泪,在六班的集体里,第一次为六班的输赢感到重要,第一次对六班产生真挚的情感,第一次感受到六班集体的存在。下一场比赛在我们流泪中开始了,两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声,卖力的加油声。看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下,“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨,我们哭得不出声了。这件事情后,谁也不知道我们为什么哭,是因为输了吗?是因为我们受委屈了?还是因为事情的不公平?不知道,真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。

晴空万里,一步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,山水清晰可见,忽闻朗朗读书声,举头环望,又立于地上的天上人间,不必怀疑,不必怀疑,此地称为“桃花源”,正是——盐田区外国语学校。

走进桃花源的作文

“小姐,你过来,你过来。”一位顾客高声喊,指着面前的杯子,满脸寒霜地说:“看看你们的牛奶是坏的,把我一杯红茶都糟蹋了!”

“真对不起。”服务小姐赔着不是,“我立刻给您换一杯。”新红茶换好了。小姐轻轻地在顾客面前,又轻声说:“我是不是建议您,如果放柠檬,就不要加牛奶,因为有时候柠檬会造成牛奶结块。”那位顾客的脸一下子红了。

有人问服务小姐:“明明是他不对,为什么不直接说他呢?他那么粗鲁,为什么不还以颜色呢?”

小姐说:“以和为贵,和气生财,为什么要破坏这和谐的环境呢?”

我惊诧于这位服务小姐的处事原则——一切向和谐看齐。

常常会与人争吵而解决一件事,以为它是解决问题的金钥匙;常常会反感于遇事不吵的人,以为他们是懦夫的代表,是扼杀个性的元凶。然而,离开他们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。

和谐需要宽容与谦虚。有人当众污辱人,你不会记恨;身边的人做错了事,你不会喋喋不休地数落他一番;你的“手下”捅了你的漏洞,你不会给他“穿小鞋”。

和谐需要公正与坦荡。有人因公徇私,你决不睁一只眼,闭一只眼;有人造假犯罪,你决不容下;有人破坏环境,你决不包庇。你不会颠倒是非,指鹿为马。

和谐需要乐观与豪爽。当你陷入困境时,你要从旋涡里走出,不要再愁眉苦脸地影响身边的人;当你失落时,你要从谷底爬出来,不要再以泪水渲染周围的人;当你被人冤枉时,你要望见乌云后的阳光,不要以“小人之心”去报复别人。

和谐需要奉献与关爱。不是有这样一首歌吗?“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”桂希恩将生死置之度外,他让温暖传递,让爱心汇聚,为艾滋事业献出了自己的一份力;孙必干为了达成和平,游刃于战火之间,为了挽救生命,他斡旋在死亡边缘;任长霞扫恶打黑,除暴安良,嘘寒问暖,扶危济贫,在人们的心中立下了不可磨灭的丰碑。只有伸出你我的双手,社会才能如“桃源仙境”般的怡然自得,其乐融融。

当然,为了创造和谐社会的“桃花源”,我们难免会感到困难。但为了这个人心向往的环境,每个人付出些代价又何妨呢?毕竟人活着不只是为了追求自己一时的轻松,而是为了得到社会永远的和谐。

请伸出你的手,伸出我的手。共建那和谐的“桃源美景”。那“芳草鲜美、落英缤纷”,“黄发垂髫、怡然自乐”的理想社会离我们并不遥远!

走进桃花源的作文

陶渊明笔下的桃花源如人间仙境,那里景色宜人,土地肥沃,民风淳朴。百姓安居乐业,邻里和睦相处,一派祥和景象,令人无限向往。

春天万物复苏,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天银妆素裹。变化多端的自然景色,让人真想插上翅膀,变成蝴蝶飞到各处游览一番。

请跟我来,你会不虚此行。

“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑所之属。”抬头看天,乌云与白云对决,如波涛滚滚,难分胜负,几只大雁飞过,雁阵声里,菊花黄,稻粮肥。四周高山突兀,把满天云团拒之山外。山脚下,粉墙黛瓦的村庄静静地半掩在碧绿色的桑树林里,一缕炊烟腾空而起,与天上的云彩热烈拥抱。村前,一条清澈的小溪环绕着村庄,哗哗流淌,唱着一支动人的田园之歌。有四五只白鹭掠过水面,荡起层层涟漪,鸭子嘎嘎地叫着,欢快地在水面翻筋斗。河边,有几个女人正在石板上捶衣,棒槌声声,在远山产生了回响。几只牛羊,正伸长脖子在河边饮水。“泼刺”一声,银光一闪,一只鱼儿跃出水面,落下时溅起一片银色的水花。

田野里一片丰收的景象,人们在田间锄地、拔草、施肥。看山上层层梯田犹如彩带在云间飘荡,风吹麦海扬金波,麦花香里说丰年。枝叶相交,沙沙作响,仿佛在演奏着一支丰收舞曲。

沿着山路往前走,一棵棵桃花在路边列队相迎,正是桃花盛开的季节,一片火红的云霞映红天际,阵阵桃花香气醉了山村人家。

我呆呆地望着这眼前美景,恍然若梦。这青山绿水,这流水人家,这金黄的麦浪,这粉红的桃花,构成了桃花源中最美的图画。

雨,渐渐地下了起来,满世界都是雨声。那一草一树却成了音律的琴弦,那飘飘洒洒的雨丝就是细长灵巧的纤指,弹奏着一支美妙的自然之歌。谁说这不是老天对我们的恩泽呢?一会儿,雨停了。雨后的桃花源散发着泥土的清香。放眼望去,天更蓝了,云更白了,山更青了,花更红了。

走进桃花源精彩

我的家乡没有浩瀚的长江,我的家乡没有美丽的大明湖,我的家乡没有秀气的黄山,但在我心中却有一个美丽的桃花源。

这道美丽风景线,深深地刻在了我的心中,它令我陶醉,它令我赞叹。一个个粉色天使在这湖下扎了根,这就是我要赞美的荷花。

清晨,我漫步在植物园的小路。向前看去,一片片粉色映在了我的眼前,心里涌出了一种激动,我沉醉在了杨万里的“接天莲叶无穷尽,映日荷花别样红”的意境里,尽情享受着这眼前的美景。

荷花出自脏脏的泥里,却遮不住它那独有的特色和魅力,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,只要本质清纯,又何惧穿越层层淤泥?即使穿越淤泥,也依然水洁如初。谁言这周围的渗透,会改变原本的性情?你看它在水中沉浮了许久,抬起头却是一分不少的清丽脱俗、玉洁无暇。“无行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”,不愧是花中君子,她是当之无愧的。她的勇敢,她的坚强是无人能比的。

周敦颐的《爱莲说》足以为证,清幽高雅,她是不曾声张的。朱自清的《荷塘月色》却铭记宣扬。很多人把笔墨和爱慕都泼洒在了她的身上,因此我爱荷花,更爱心中这道美丽的风景。

她的淡雅令我舒爽,她的品质令我赞叹,她的美丽令我陶醉……。

net荷花是君子,我们一定要学习这种精神,荷花我爱你。

荷花,我用千言万语赞叹你,用无数诗句描绘你,因此我爱你。

清晨,我又漫步在植物园里,欣赏我心中的桃花源。

走进桃花源作文

话说2007年9月1日,我踏进了盐外的大门,到了一个陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时,我顺其自然地就被分到了初一5班,那是个奇妙的开端,同学们比我想象中的还要亲切。但不久,这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了,第二学期的一开始,同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级,初一六班。想起那时的我,是那么爱5班,时不时把校卡拿出来,一边高举校卡,一边高昂地说到:“生,做5班的人;死,做5班的鬼。”

就这样,我带着爱5班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也因为我不愿放弃5班,所以导致我迟迟都没能够接受六班,看着那么多张陌生的面孔,似乎又回到了刚刚进盐外的情形,寂寞又无声地降临了。刚进六班的第一学期,是“一波未平一波又起”呀!同学们都处于一个不愿与集体相处的心理,对于集体的事,一则放纵不管,一则惹事捣乱,久而久之,大家越来越生疏了。

不久后,雨渐渐地停了,两旁山与水的影子开始变清晰了,朗朗读书声越来越响亮,举头环望,云散了,微蓝的天空露出一片小角。天气似乎有了一些好转。

比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。我们六班与三班对战,可见大家情绪高昂,刻不容缓地过关斩将,赢了三班。这三场比赛,可让六班和三班的同学们累得“透支”。接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战,在这场比赛中,我们部分同学因过度拉扯,拆破了手指,即使是如此,凭着坚持的毅力,我们还是继续参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着:“过线了!”“加油!”等话,神情是那么的着急,拼命地拉扯那条“胜利之绳”;前面的朋友紧盯着红色的过界线,双脚倾斜,一只只脚用力地铲着地,即使对方的阵容、势力是多么强大,即使只离过界线差那么1厘米,也还是双手用力地向后拉,双脚紧紧踩稳,誓死撑到最后一秒。但人算不如天算,我们输了那一场。中场休息时,六班的朋友们一半在商量下一场的策略,一半在找准备更换的队员。同学们伤得流血,破皮,淤青。由于大家紧张,不服输的心情,很多同学不情愿地留下了眼泪,不管是男生还是女生,充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感,这是我们第一次为六班流泪,在六班的集体里,第一次为六班的输赢感到重要,第一次对六班产生真挚的情感,第一次感受到六班集体的存在。下一场比赛在我们流泪中开始了,两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声,卖力的加油声。看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下,“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨,我们哭得不出声了。这件事情后,谁也不知道我们为什么哭,是因为输了吗?是因为我们受委屈了?还是因为事情的不公平?不知道,真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。

晴空万里,一步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,山水清晰可见,忽闻朗朗读书声,举头环望,又立于地上的天上人间,不必怀疑,不必怀疑,此地称为“桃花源”,正是——盐田区外国语学校。

走进桃花源

3月的湖南,是多雨的季节,我们一家就在这蒙蒙细雨中走进了桃花源。汽车缓缓驶进景区,山色慢慢从身边拉近,景物一页页在眼前展开。

读过陶渊明的《桃花源记》,心中一直萌动着到“桃花源”一游的梦想。尤其是每次朗读着“芳草鲜美,落英缤纷”、“林尽水源,便得一山……山有良田美池桑竹之属”等诗句的时候,眼前总会浮现出一幅幅绝美的画面。我们慢慢前行,美丽的风光不断扑面而来。

桃花源的山真美啊!举眼望去,群山起伏,青松翠竹郁郁葱葱。山中幽谷深深,一条条弯曲的小河潺潺而来。这里的山没有张家界的挺拔,平实中却蕴含着秀美;这里的山没有华山的险峻,雄浑中却满含着灵性,颇有“偶闻黄发石中语,时有白云衣上生”的幽深意境。

桃花源的水真美啊!看,一条幽碧神秘的小河从山脚流来,经过桃花山纵横交错的田野,在水源洞前又跌入桃花潭,而后又沿“真面目岩”蜿蜒飞泻,经过方竹亭后入潜地下数十米,最后冒出成溪。望着这一泓碧水,我们仿佛感受到了桃花源无尽的活力。难怪诗人张旭不由发出了“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边”的赞叹。

桃花源的花真美啊!沿路而上,桃湖两岸,桃林环抱如镜一般的桃湖,在湖面的倒影上,让人体会到“水上桃花红欲燃”的美感。这里的桃花花色艳丽,颜色众多,其中几株较为罕见的白色桃花,深受游客的青睐。传说孙悟空就相中了这里,偷来蟠桃育出了蟠桃树;也有人说,桃花仙子是桃花神,特爱桃花,所以这里的桃花漫山遍野,特别美丽。

走进桃花源作文

当我走过哪些留有岁月印痕的方块青石,我仿佛看到了600年前土司岁月的沧桑,哪些依山而建,风格各异的吊脚楼,在深情的展示着土司岁月的爱恨情仇。时光沉淀着酉州的文化、民俗、历史和土家族特有的建筑风格,留给我们今天的就是一座书写着整个土家传奇的博物馆。

酉州古城,与桃花源为邻。2200年前建县,当年,古城周边各省结合部的百姓纷纷涌来,或进贡土司,或来告状衙院,或来赶集,或来交易。使得古城车来人往,商铺林立,那是何等的繁华与富饶!宛若清明上河图的原型。

三月的阳光从花间散落下来,从吊脚楼上落下,斑驳的投影散发出古木的芳香和花朵的芬芳。遥想千年前陶渊明老先生是否也坐在那吊脚楼上,一边品酒,一边看着东篱之下的菊花而诗兴大发:“结庐在人境,而无车马暄。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”

清同治十一年(1872年),当朝重臣、湖广总督、大学士张之洞来酉阳主考期间,见古城日益破败,不胜伤感,便在风雨飘摇的吊脚楼上,为古城题写了“酉州”二字,以期盼古城能有涅磐重生的那一天。

陶老先生一生淡泊名利,铮铮铁骨,不为五斗米折腰。他将他的诗和远方,都藏在了那世外桃源里。而今天,我将踏着三月的暖阳,去轻轻叩开桃花源的大门,去追寻陶老先生的诗情书卷。

走进景区,一片桃花林就那样突兀的出现在眼前,给人眼前一亮的感觉,有喜悦有惊异。一条小溪慢慢变宽,以至于聚为一汪清潭,潭上有舟,与桃花一起倒影于水中,若天空之镜,纤尘不染。忽的一个天然石洞出现在面前,两边有石梯延往洞顶的太古藏书原址。洞前的水潭又在慢慢变小,到了洞底又变成了一条细细的溪流一直往里。

穿过石洞,“缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”竟然行走在了陶翁的理想家园里了。一路上,各色桃花次第开放,鸡鸣狗吠之声随处可闻。那潺潺的流水声,那种地的号子声,那小孩的吆喝声……一切都是那样的质朴,那样的超世脱俗。

再往里,便是潜村,陶渊明晚年名潜而得名,暗寓归隐之地。村落包括朝门、拙园、荷塘、菊园、归去来苑几个部分,布局采用了中国古代传统民居方式,拙园是归隐田园者待客、饮茶的地方,荷塘和菊园是观鱼、赏花的休闲花园,归去来苑则是生活起居和饮酒读书之地。所谓“开荒南野际,守拙归田园”。

陶老先生的理想,不在朝堂,不在五斗米。因为哪里可以容纳他的肉身,却储存不了他的灵魂。他的精神世界里,有南山、有东篱、有菊花、还有清酒,他把理想安放在了桃花园里。他用诗给桃花源加持了时空的光罩。所以历经千年,终被时空淹没,而流传出来的,也只有陶老先生的传说。

走进桃花源精彩

三月的湖南,是多雨的季节,我们一家就在这蒙蒙细雨中走进桃花源。汽车缓缓驶进景区,山色慢慢从身边拉近,景物一页页在眼前展开。读过陶渊明的《桃花源记》,心中一直萌动着到“桃花源”一游的理想。尤其是每次朗读着“芳草鲜美,落英缤纷”、“林尽水源,便得一山……有良田美池桑竹之属“等文句的时候,眼前总会浮现出一幅幅绝美的画面。我们慢慢前行,美丽的风光不断扑面而来。

桃花源的山真美啊!放眼望取,群山起伏,青松翠竹郁郁葱葱。山中幽谷深深,一条条弯曲的小涧潺潺而来。这里的山没有张家界的挺拔,平实中却蕴含着秀美;这里的山没有黄山的险峻,雄浑中却满含着灵性,颇有“偶闻黄发石中语,时有白云衣上生”的幽深意境。

桃花源的水真美啊!看,一条幽碧神秘的小河擦山脚流来,经过桃花山纵横交错,在水源洞前又跌入桃花潭,而后又沿:“真面目岩”蜿蜒飞泻,经过方竹亭后潜入地下数十米,最后冒出成溪。望着这一泓碧水,我们仿佛感受到了桃花源无无尽的活力。难怪诗人张旭不由发出了“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边”的赞叹。

桃花源的花真美啊!沿路而上,是桃林环抱如镜一般的桃湖,在湖面的倒影上,让人体会到“水上桃花红欲燃”的美感。这里的桃花花色艳丽,颜色众多,其中几株较为罕见的白色桃花,深受游客的青睐。传说孙悟空就相中了这里,偷来蟠桃育出了蟠桃树;也有人说,桃花仙子是桃花神,特爱桃花,所以这里的桃花漫山遍野,特别美丽。

当我沉浸在一幅幅美景中的时候,导游笑着对我说:“‘黄发垂髫’、‘怡然自乐’是桃源人生活的写照;‘便邀还家’、‘设酒杀鸡’,也体现了桃源人热情好客的性格。”望着一张张笑脸,我不由感叹:“是啊,山美水美人更美!要不,小小桃花源何以能迷倒一代又一代的骚客游人呢?”

走进桃花源作文

话说,渔人从桃花源回来后,便把这件事告诉太守,太守便遣人去寻找,可最终迷路了。而这件事也因此一传十,十传百,最后,闹得满城风雨。

而南阳有一个叫刘子骥的,是一个高尚的隐士,他也听说了这见事。便想:如果我也能找到这桃花源,并住在那儿,就能避免世中纷争了吧!

第二天,刘子骥便来到渔人行驶的那条小溪边,撑着船,沿着小溪划行。忘记了时间。眼前竟然出现一片桃林。桃树延绵不绝,桃花林中,没有一棵杂树。一阵微风吹过,抚摸着那鲜艳无比的桃花,落下来的花瓣随风起舞,纷纷扬扬的飞舞着、旋转着、跳跃着。一阵芳香飘来,让人心里为之一动。花瓣飘落在水里和清澈无比的溪水呼应着,好像在指引着什么。刘子骥望着眼前的美景,瞬时间惊呆了。一股震撼从心底弥漫出来:世间竟还有这等仙境,没有受世俗所污染,充满静谧美好。如果我住在这儿,岂不是美事一桩。忽然,他茅塞顿开:我找桃花源不就是为了住在这里吗?一想到以后真的能住在这儿,全身都在激动的颤抖着。

他顺着桃林,不知走了多久,看到了一座小山。这座“小山|”全身碧绿,山体陡峭,树木直冲云霄。在弥漫的薄雾下显得有几分不真实。这时,他看见了一个山口,山口旁散发着光辉。他离开船,走了进去,看见了一片竹林。翠绿的叶子,棕色的泥土,抒写着这人间仙境的美丽。他又往前走,来到了田间,田里种满了农作物。到处都是忙碌的身影,映入眼帘的还有那一条条交错相通的小路。耳边充斥着鸡鸣狗吠的声音,老人孩子们怡然自乐的笑声,使刘子骥知道他没有做梦,这一切一切都是真的。

这时,他走道一位老人身旁,鞠了一躬。问老人:“老大爷,我以后可以住在这儿吗?”老人说:“来到这儿的都是有缘人,既然你想住在这儿,就住在这儿吧!刘子骥心奋起来:多好的地方呀!景色优美,资源丰富,没有压迫、没有剥削,有的只是欢乐和美好。这么好的地方,真是太好了!

诚然!桃花源就是这样,是一个仙境。而它,也会一直传承着那纯朴的民风和神秘的色彩。

走进桃花源的作文

真的,一直都以为,我的家乡便是一个名副其实的桃花源。

春天的黎明,太空刚刚泛起了鱼肚白,勤劳的花儿早已打扮得明艳动人,等待蝴蝶姑娘宣布舞会的开始。起得早的妈妈早已为全家准备早饭了。看着孩子们睡觉时的可爱模样,心中早已被幸福填得满满的。

夏天的夜晚,月亮姐姐挂在天空,倾听人间絮语,鸟瞰世间万物,星孩子也调皮地眨巴着眼睛。偶尔一两只萤火虫飞过,便有一种格外的美感。大街上,人们三个一群,五个一伙,兴高采烈地谈论着一天来的所见所闻。看那儿,李大伯还从自家的瓜地里挑出了两个翠皮红瓤的大西瓜,你尝一口,我吃一块,好不快乐。孩子们将西瓜皮扣在头上当帽子,追逐嬉戏,笑声,叫声都快震落天上的星星了。

秋天的黄昏,太阳公公收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋,小鸦雀们在父母的召唤下恋恋不舍地回家了。远处炊烟袅袅,一家人正在石桌前共进晚餐。孩子爱吃肉,妈妈便递一块红烧肉;妈妈爱吃素,孩子们便送来一块竹笋爆辣椒。晚饭后,孩子们偎依在妈妈怀里,听着嫦娥奔月的故事,真是好幸福!

冬天的早晨,推开门一看,嗬,好大的雪呀!万里江山成了银妆素裹的世界。一棵棵柏树,一行行松树,仿佛都是玉雕出来的。一家大小围在暖炉前,互将取暖。跃动的火焰似一股股爱的暖流,烘烤得人心也暖暖的。孩子要去上学了,妈妈嘱咐要戴手套,奶奶叮咛要穿棉衣,一家人流露出来的亲情,似乎把这冬日也变暖了。

我的故乡——美丽的桃花源,似雨巷中打着花折伞的姑娘蓦然回首,如此惊艳;又似细雨中的点点桃花,恬静美丽。这里不受金钱的统治,不畏强权的压迫,是人与人心灵的栖息地,是心与心安全的避风港。愿这样的桃花源在神州大地上越来越多。

相关范文推荐
  • 11-25 超市春节晚会主持稿(专业21篇)
    在这个特别的时刻/重要的日子里,我很荣幸能够担任主持人。以下是我们为大家准备的一些优秀主持人的表演范例,希望能够给大家提供一些参考。a:大家晚上好!光阴荏苒,斗
  • 11-25 竞选小记者自我介绍(通用19篇)
    自我介绍是表达自己身份和背景的一种方式,可以让他人更好地了解你的身份背景。以下是一些成功的自我介绍案例,希望能够给大家写作自我介绍时提供一些思路和灵感。
  • 11-25 设计策划书(精选19篇)
    策划书的内容应该简明扼要,重点突出,便于各方面对活动进行评估和审批。小编精心为大家挑选了一些经典的策划书案例,希望对大家的策划工作有所启发和帮助。根据《中华人民
  • 11-25 一年级新学期班主任的工作计划(实用17篇)
    班主任工作计划的编写需要结合班级实际情况,注重实施过程的合理性和有效性。接下来,我们一起来看一下这份实用且高效的班主任工作计划范文。一、班级概况。本班共37人,
  • 11-25 酒店客房部员工个人年终工作总结(实用20篇)
    每个月的工作总结是积累经验、改进工作方式的重要环节。在这里,小编为大家分享了一些经典的月工作总结范文,欢迎大家阅读和借鉴。20xx年客房率总体较高,只有在春节、
  • 11-25 员工满意度工作总结(通用22篇)
    在月工作总结中,我们需要客观、全面地评价自己的工作,并提出进一步的改进计划。以下是一份简短而精彩的月工作总结范文,相信会对大家的写作有所帮助。在_xx市委、市委
  • 11-25 观看从小学先锋长大做先锋直播心得(模板18篇)
    心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式。接下来,请欣赏一些创业者的心得体会,他们分享了他们创业路上的坎坷和成功经验。
  • 11-25 难忘的军训六百字(通用21篇)
    作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。这些优秀作文范文具有独特的观点和深入的思考,值得我们认真品味和学习。在军训生活中,有甜又有苦,有很多值得回
  • 11-25 远程班主任个人培训心得体会(热门18篇)
    培训心得体会是对培训活动的总结和回顾,可以帮助个人更好地巩固所学的知识和技能。小编为大家收集了一些精选的培训心得体会,希望能够给大家带来一些新的视角和思路。
  • 11-25 习近平系列重要讲话心得大全(19篇)
    通过写心得体会,我可以更好地理清自己的思路和观点,从而使自己的表达更加准确和有力。推荐以下心得体会范文给大家,希望对大家的学习和写作有所帮助。疫情就是命令,防控

猜你喜欢

热门推荐