制作一份致辞的提纲能够帮助我们有条不紊地组织语言，确保致辞的逻辑性和连贯性。为了帮助大家写一篇出色的致辞，以下是一些值得参考的致辞范文，让我们共同来学习。
西南交大毕业季校长致辞:人生二维码简单专注
面对这些问题，“简单、专注”或许是一剂良方，这也是我给诸位的毕业礼物——人生二维码。
首先，崇尚物质生活的简单。一个人对物质的实际需求，其实是有限的。因此，不要盲目攀比，要乐于并习惯于过简朴和简约的健康生活。纵然社会纷繁浮躁、物欲横流，但锦衣玉食、珠光宝气、豪宅香车，永远不应成为你们奋斗的动因，财富多寡更不应成为你们人生高度的标准。
其次，追求人际关系的简单。走出校门，也许你们会因人际关系的复杂学会“来事”和“勾兑”。诚然，在任何国家、任何社会，关系都客观存在。但即便如此，还是应该尽量让关系简单些、纯粹些。整天把心思放在如何入“群”进“圈”、经营人脉，放在察言观色、投人所好，不仅使自己活得很累，长此以往还会扭曲人格、异化行为。希望大家坚守本色，摒弃势利，淡化功利，把宝贵的精力用在事业上。
再次，简单起步，持续改进。在现实生活中不乏理想巨人、行动矮子之人。同学们既要志存高远，更要切实行动。2014年，全国首届“杰出工程师奖”评选，我校有3位校友荣膺该奖项。其中有一位是交通运输系1982届校友王争鸣。他在分配工作的第三天就去了现场，几乎两年没有回过单位，更没有回过家，连春节都是在勘测现场度过的。王争鸣从一名普通的外业助理工程师一步步成长为行业内尖子。他的成长故事告诉我们，再好的想法，如果不去做，一切都是白搭。
最后，把复杂问题简单化。真理世界和认知系统中最伟大最深刻的东西，同样也是简明的、直白的，正所谓“大道至简”。因此，同学们要学会透过表象揭示事情的本来面目，穿过复杂的重重迷雾洞见现象背后简明的内在逻辑、因果关系和本质规律。
扫一扫“简单、专注”二维码，希望你们人生从此变得“专注”。
专注，要有目标。专注当然要知道专注于什么，正如打靶首先要知道靶点在哪儿一样。很多人一辈子浑浑噩噩，得过且过，还美其名曰顺其自然。他们之所以碌碌无为，很重要的一个原因是人生缺乏目标。没有目标就没有方向、没有动力，生活就将变得凌乱无序，慵懒苟且。
专注，还要持之以恒，勤勉勤奋。实证研究和大数据表明，一个人如果要掌握一项技能，成为某一领域的才俊、专家或翘楚，一般需要练习10000个小时以上，这就是所谓的“一万小时定律”。实际上，但凡杰出成就者，他们对事业都执着专注，无怨无悔，甚或如痴如醉。
同学们，毕业在即，请你们欣然接受这份二维码，得闲时扫一扫。简单易于专注，专注了问题也就变得更简单。
(本文为作者6月26日在西南交通大学2015届毕业典礼暨授位仪式上的演讲，有删节)。
毕业季校长致辞范文
亲爱的同学们、家长朋友们、老师们：
大家上午好！
今天是新医的盛大节日，我们欢聚一堂，共同见证和分享丰收的喜悦。在此，我代表学校，向学有所成的299名研究生、3284名本科生和115名专科生表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们成长成才的老师和家长致以崇高的敬意！向所有关心支持母校的广大校友和各界人士表示衷心的感谢！
新医六月，校园青翠，桃李飘香。这些天，拍照留念的不舍，斑驳了师生依依惜别的情怀；镜头定格的瞬间，记录下同学们拔节生长的青春。寒来暑往，春华秋实，从教室、图书馆和实习医院的勤学苦练，到暑期“三下乡”广阔天地的勇于实践；从体育馆的吟唱高歌，到绿茵场的挥汗如雨；从明德广场的清晨朗读，到琴湖小径的相约漫步……脑海再现的这些往日时光，如同一串串珍珠，把青春岁月凝结成最美好的永恒。
这些年，你们在青春张扬中脱掉稚嫩，在与同学朋友的相处中发现自己，在学习知识技能中学会思考。与此同时，父母增多的皱纹，老师渐染的双鬓，恰好丈量了你们从青涩到成熟的历程。我们欣慰地看到，你们成长了，成才了。王婉、师晶晶、赵永强、胡军平、苏茜、陈陆艳、任曼曼、祝小丽、朱婷军等9位同学分别在全国高校大学生临床技能竞赛、全国护理专业临床技能大赛、全国大学生英语竞赛等各种国家级赛事中表现优异；百余人次在全国大学生志愿者活动中获得嘉奖。你们中有185人荣获“河南省优秀应届大中专毕业生”“河南省普通高等学校三好学生”“河南省普通高等学校优秀学生干部”等荣誉称号；有957名学生考取了硕士研究生和博士研究生。新医为你们自豪，你们在新医经历的成长、收获的知识和结下的友谊，将成为跃马扬鞭、筑梦远航的力量，请同学们把这种拼搏进取精神和阳光自信心态带走，让它伴随你走向人生新的辉煌。
此时此刻，我们深深知道，正处于转型发展期的母校，离家长和师生的期盼还有很大距离，师资水平、办学条件、管理能力都还有较大的提升空间。感谢家长放心把孩子交给学校培养，你们的信赖时刻提醒我们只争朝夕；感谢同学们这些年的包容和理解，请同学们把宝贵的意见和建议留下，你们的赤子深情，正是促进学校发展的动力；感谢我们的老师，大家在平凡的工作岗位默默坚守，辛勤付出，用教师的大爱培养有情怀的学生，在有限的条件下创造出一流的工作业绩，有老师们的支持，学校创建特色鲜明的区域高水平医科大学信心百倍。
大学生活的结束，掀开的是人生新的篇章，走向社会，融入社会，这是永远的轨迹。作为新医的学子，毕业后如何做人做事，这是我关注的一个大问题。有人说一个人事业的高度取决于做人的深度，这话从一个侧面提醒我们：安身立命之本，首先当是做好人。做什么样的人，这个问题会有千千万万个答案。而此刻，我想给大家的建议是：涵养大气，做一个大气的人。
什么是大气？大气是中国文化中最重要的概念之一，老子在《道德经》中道“人法地，地法天，天法道，道法自然。”概括成一个词，那就是我们理解的“大气”。这种大气就是眼界宽，思路广，气势强，格局大，我们常说的“大象无形”“大音希声”就是大气的最高境界，是从容大方、胸有成竹的气量，是成熟宽厚、宁静和谐的气度。通俗地说，大气是让人感觉到你有堂堂正正、坦坦荡荡、信得过靠得住的人格魅力。大气是面对不公时的淡然一笑，遭遇委屈时的坦然承受，面对算计时的泰然达观；是抉择时的眼光，困顿中的坚守，工作面前的担当。
大气是积极进取的态度。网上有三个建筑工人砌墙的故事，大家比较熟悉。有人问三个正在砌墙的建筑工人：“你们在干什么呀？”第一个人说在垒墙，第二个人说在盖一间房子，第三个人说在建造漂亮的房子，并憧憬此时工作的地方未来将变成美丽的花园。十年后，第一个人仍是一名建筑工人，第二个人成了设计师，第三个人已创立了公司。这个小故事启示我们：看问题的态度不同，就会有不同的眼界，面对同一环境，不同的心态造就不同的未来。只有心怀远大的梦想，全身心投入，才能使自己不断成长。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。
大气是看淡得失的谦让。谦让是一种美德，谦让会让你赢得别人的尊重，获得友情和财富，更能获得逆境中伸出的援手，它可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛。20__年春节联欢晚会演唱的歌曲《六尺巷》，出自安徽桐城的一个历史典故。据传清朝宰相张英家人与邻里发生三尺宅基地争执，家人写信求京城张英主持公道，张英回复家书：千里家书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人收书羞愧退让三尺，邻家人亦退让三尺，这样，便有了一条闻名遐迩的“六尺巷”，成为千古美谈。这段佳话也成为以礼待人、恭敬谦让的一个写照，这是古人用家风涵养大气的典范，流转至今，激励后人。
大气是海纳百川的胸怀。诗人雨果说“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀”。强调，一个人“要有胸怀，能容人容事”。一个大气的人，必须容得下事，对于忠言逆耳要听得进，要明是非，知进退；一个大气的人，必须容得下人，不仅要容人之长，不去妒忌；也要容人之短，不去嫌弃；更要容人之过，不计前嫌。唐太宗李世民广罗天下英才，信人以贤，用人以才，待人以礼；“魏征进谏”的许多故事至今依然传诵。正是唐太宗的“大气”风范，成就了一代贤明君主，也创造了辉煌的“贞观之治”。
大气是对精于算计的不屑。北大中文系的钱理群教授发明了一个很有名的词——精致的利己主义者，指的是那些高智商、精于算计、个人至上的年轻人。这些人有知识、有技能，为求荣华富贵而不惜损人利己，甚至为虎作伥。而大气的人，不屑于工于心计，不屑于精于算计，始终保持认认真真的态度、堂堂正正的气度、潇潇洒洒的风度，以宏观的智慧有所为亦有所不为。百岁老人杨绛先生说道：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”这是杨绛先生历经百年风雨，亲历社会变迁，用智慧看透世间美好与故事，用一颗宽容的心，坦然地接纳人间酸甜苦辣，倾其一生始终保持乐观豁达、从容优雅，赢得人们的尊重与爱戴。
大气是持之以恒境界。境界是指人的思想觉悟和精神修养。老子说：慎终如始，则无败事。持之以恒，目标始终如一是大气的一种境界。明朝李时珍的《本草纲目》先后被译成英、法、俄等十余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。李时珍完成这部巨著用了20年的时间，三次改写，才最后成书。屠呦呦自1969年以来，通过无数实验，在1972年提炼出青蒿素，20__年获得诺贝尔奖，用四十年的时光做了一件具有极大价值的事情。面临无数挫折和失败，不忘初心，永不言弃，成功也就成为必然。
大气不是霸气。霸气之人往往自以为是、刚愎自用，居高临下，颐指气使。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽，虽气吞山河，却霸气十足，最终兵败垓下，乌江自刎。大气不是傲气。傲气表现出来骄傲自大，盛气凌人，有意无意践踏别人的尊严。王阳明说：人生大病，只是一傲字。为子而傲必不孝，为臣而傲必不忠，为父而傲必不慈，为友而傲必不信。曾国藩也说：天下古今之才人，皆以一傲字致败。大气高于义气。讲原则、讲规矩的义气当然可取。然而，现在社会中，狭义的“义气”成了“为朋友两肋插刀”，把江湖习气带进工作，带进生活，为人义气，却不讲原则、不讲规矩。在生活上、工作中，没有底线，借助“哥们义气”，贪小便宜，谋小利益，败坏社会风气，最终害人害己。
大气不是与生俱来的。涵养大气，须得历经世事的磋磨、岁月的砥砺、思想的震荡，方能超脱世事、感悟人生、升华思想。涵养大气，一靠读万卷书。“腹有诗书气自华”，读万卷书晓天下事，自然大气了得。自古以来，凡是大气者多半有大学问、有大智慧、有大胸襟。二靠行万里路。见多识广，才可能视野开阔、气度非凡。所谓“行万里路”，就是要在实践中经风雨、见世面，敢担当、干大事。三靠择善人而交。古人云：与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。多与大气的人交友，自然就会志存高远，成就事业。
同学们，临别之际，依依不舍。泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起，无论你走得多远，我的心总是和你连在一起”。学校永远是你们的根，今天挥别新医，你们永远是“新医人”！母校会时刻关注你们、牵挂你们、祝福你们！
衷心祝愿全体毕业生前程似锦，花好月圆！祝愿所有同学都能成为大气的人！谢谢大家！
毕业季校长致辞
每一年的这个时节，同样在这个礼堂，都会有一个老男人或者资深美女，作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话，归结起来就两个字：理想!理想很空，老师很穷，如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物，理想大约是最好的选择。
1987年，厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东，他写了一首情诗：
如果不曾相许，
为什么你会娓娓游入我的梦里?
既然曾经相守，
为什么我又要默默从你的瞳仁离去?
都说。
这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语!
都说。
这便是候鸟一下失落了季节，
轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去。
这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页，后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季，在你们刷屏的文章：今晚，我还是厦大的学生啊!我看到了你们同样的眷恋。
其实，对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。
这是所有毕业生永恒的情结。今天，你同样会追问，当我离开这一所大学时，我可以带走什么?你会发现：校园带不走，食堂带不走，图书馆带不走，实验室带不走，老师带不走，小师妹、小鲜肉……好像可以带走。
首先，你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历，将永远打上“madein厦大”的商标。你未来会填无数的表，厦门大学是除了你的名字和性别之外出现频率最多的文字。极端地说，你的名字还可以改——你可以更名，你的性别也可以改——你可以变性，但你的这一个学历永远不能改。
其次，你可以带走厦门大学的“梦想”。教授说，大学是用来蒸桑拿的，你最重要的任务就是在这里接受熏陶。我的说法是，大学是用来回忆的，未来你做梦梦见最多的地方，一定是大学。
还有，老师不能带走，但老师说的话可以带走。一位学生在大学毕业十年后，如果还能记住大学老师的10句话，那么大学对他的教育就是成功的。最好的老师有三种，第一种是递锤子的：你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的：你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的：你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗：“啊，原来还有另外一个世界!”这便是最好的老师了。
离开大学，最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷，家徒四壁;也可能很成功，墙上挂满了奖状。但无论如何，你都要提醒自己，你看到的不过是四面墙。它们并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墙上开窗，你就会看到一个又一个新世界。
其实，大学最值得带走的不是知识，而是“45度角仰望星空”的姿势。在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门，99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈，另一方面诱惑特别多，两个巴掌打下来，不用教你，你自然会懂得面对现实。难得有一个人抬头看天空，他不是疯子，就是出类拔萃的人!
所以，我有“一个百分之一理论”：人生一百次谨小慎微，要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步，也要潇洒走一回!一定要在人生的内存，给自己，给至爱的人，留一个百分之一空间，不随波逐流。
要做到这样的百分之一，我的建议是永远带走和大学的脐带关系。
这种脐带关系，最重要的是一种永远的批判精神。不迷信，不盲从，不崇拜任何东西。永远对现状不满足，永远想改造世界，也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者!如果能和大学保持这样的脐带关系，到50岁后，你依然会激荡青春的豪情，即使到80岁，也还有一个不老的灵魂。
从一所大学可以带走的，就是这所大学最想传播的。所以，一次毕业，就是一次传播!生命最伟大的传播就是细胞分裂，一个a细胞，传播成另一个a’细胞。大学最骄傲的传播，就是它的学生毕业。比如今天，一个厦门大学，将复制出成千上万个“小厦门大学”，在世界的每一个角落，传播这所大学的文化和价值!
当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地，跺跺脚，走出去，便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。迈过这一瞬，我们就已成熟，拥抱环宇，顶天立地。
亲爱的同学们：20__毕业站到了，仰天大笑出门去!莫后悔!不犹豫!我们下一次再相逢!
毕业季校长致辞范文
亲爱的20__届同学们：
尊敬的老师、家长、亲友：
早上好！
又是一个毕业季。这段时间校园里充满了毕业的喜悦，在校门口、图书馆前、中轴线上、犀牛湖岸边，到处都可以看到毕业生在拍照。我知道你正在以各种方式告别你的大学生活，告别你衡量自己成长的土地，告别你亲爱的老师和同学。在此，我谨代表学校，对20__届本科毕业生在学业上取得的巨大成就表示衷心的祝贺。
毕业典礼结束后，你要么告别学生时代去工作，要么告别这门课程继续学业。今天的仪式是你生命中的一个重要节点。想和大家探讨一下“人生分水岭”这个话题。
人们不禁要问什么是“分水岭”？总之，分水岭是缺口开始出现的地方，是巨变的起因，是“千里之外”的转折点。生活中有哪些分水岭？有人认为家庭背景和个人禀赋可能是人生的分水岭；高考可能是人生良好开端的分水岭；婚姻大致是人生幸福的分水岭；出国似乎是高质量生活的分水岭；经历可能是个人成长的分水岭；生活习惯大概是身体健康与否的分水岭；机缘可能是人生跌宕起伏的分水岭。
首先，人生的分水岭在于价值观。
价值观代表一个人对自己周围事物的是非善恶和重要性的评价，决定一个人的自我意识。价值观就是你所倡导和追求的理想，你选择了什么样的生活，你欣赏什么样的人，你关心什么问题，你读什么书，你对生活的态度。价值观对人自身行为的导向和调整起着非常重要的作用。
“两弹一星”功勋奖章获得者陈能宽，1946年毕业于我校矿冶系。“每个人都应该有强烈的国家责任感。抗战时期之所以能专心致志地在窑洞里学习，是因为抱着振兴祖国的坚定信念。”陈能宽说。他以国家和民族利益为重，淡泊名利，朴实无华，扎根边疆，投身科学。作为当年核装置整体质量的技术总监之一，为我国原子弹氢弹的研发做出了突出贡献。
相比之下，央视前主持人芮程刚高考并不聪明；年轻人在央视主播之列，不能说不努力；借助央视平台，零距离高频率采访各国政要精英，不能说不美。然而这一切在他37岁的时候戛然而止。为什么看似辉煌的未来是短暂的？究其原因，在于他为名利所服务，急于升官发财，成名成家，使他失去理智，最终导致不归。
百岁老人江洋老师一生勤奋敬业，其翻译的《堂吉诃德》被公认为典范的翻译巨著。但是，你可能不知道，西班牙语作品的译者47岁开始学习西班牙语。江洋老师通过他的行动告诉我们一个简单的事实：种一棵树最好的时间是十年前，现在是下一个。只要付诸实践，马上去做，想起来永远不晚。
所有的梦想都是徒劳的。现实生活中的一些人，擅长谈论道路，停止谈论它。他们大声说话，用头说话。有很多金点子和好点子，但他们从来不去尝试和行动。即使计划去做，也总是很累，拖拖拉拉。“多少事总是急，世事转折，时间所迫，一万年太长，只争朝夕。”很多同学也有一句口头禅“正义”
做吧.如果你能把“只管去做”、“只管去做”变成自己的座右铭并付诸实践，那就很好了。
人生的分水岭在于坚持去做。
马上做还不够。我们应该坚持不懈地做这件事，直到它变得优秀。20__年4月，美国空间探索技术公司，最后火箭在海上成功回收，创造了人类科技史上的又一奇迹。回收火箭的想法源于该公司总裁埃隆马斯克，他在电动跑车和清洁能源方面有许多革命性的想法和实践。看似荒谬的回收火箭的想法遭到了嘲讽，但马斯克认为，火箭如果能回收利用，就能重复利用，从而大大降低发射卫星或航天器的成本。他不仅这样想，而且及时把自己的想法付诸实验。特别值得称道的是，他屡试不爽，屡败屡战。马斯克在多次失败中坚持下来，在经历了四次重大失败后终于成功了。
显然，坚持就是胜利，成功往往在于坚持。
毕业季校长致辞模板
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行__20__届学生毕业典礼。首先，我代表学校对圆满完成初中三年学业的毕业生表示热烈的祝贺！同时，也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们和家长们表示深深的敬意和诚挚的感谢！
今天，是大家会永远铭记的日子，因为刚刚过去的中考为你们的初中生活画上了一个圆满的句号，并将从这里迈向一个新的起点。在这里同学们学到了丰富的知识，在这里同学们懂得了做人的道理，在这里同学们理解了青春的意义。在这里，同学们互相帮助、携手并进，结下了至纯至真的友谊。
同学们今天就要毕业了，作为你们的校长和师长，我想送给你们几句话，作为你们毕业的礼物。
第一、超越自我，做最好的自己。
人无完人，每个人身上都存在这样那样的不足，甚至是小毛病。十五岁的你们正是人生发展的关键期，一定要努力克服自己身上的这些不足。真正的成功，不在于战胜别人，而是战胜自己。在今后的日子里，希望你们不断超越自我开创未来，努力做最好的自己，并逐渐让优秀成为一种习惯。
第二、既要仰望星空，更要脚踏实地。
每个少年都有梦想，我很支持年轻人有梦想，甚至是异想天开。在我看来，一个人可以一无所有，但不能没有梦想。无论你在同龄人中处于一个什么样的角色，请记住，梦想从不卑微，决定你的不是现在的位置，而是你努力的方向。
第三、让感恩成为一种心性。
父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、同学的帮助，对我们来说都是恩情。没有人天生就应该对你好，我们要以感恩的心去体察和珍惜身边的人和事，才能发现生活的富有和丰厚，才能领悟生命的馈赠。懂得感恩，才会懂得珍惜。感恩是一种歌唱生活的方式，只有有了一颗感恩的心，你才会更幸福。
同学们！无论你们走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承载着大家青春故事的校园，看看永远牵挂大家的老师！请记住，今后无论你走多远，有多大成就，你都是__牵挂的孩子，你都是__凝望的未来！
初中毕业，意味着初中生活的结束，更意味着新生活的开始。一切才刚刚开始，我相信，同学们必将用自己的行动证明自己不愧为__的学子！希望同学们相信自己、学会坚持，美好的未来一定属于你们！
谢谢大家！
毕业季校长致辞稿
同学们：
我想先擦去眼角的一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。
4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。
如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。
4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。
毕业季校长致辞范文
亲爱的同学们、家长朋友们、老师们：
大家上午好！
人的一生中，能让人刻骨铭心、记忆一辈子的事情并不多，大学毕业典礼就是其中之一。又是一年毕业季，大学里的最后一课毕业致辞便成了压轴大戏。毕业致辞一个比一个精彩，毕业典礼上校长的演讲要是不精彩，你都不好意思毕业这些致辞，仔细读来，耐人寻味。学生辛苦几年，能让学子们快乐毕业，带着欢乐离开学校、走向社会，这是所有老师的期盼。
临别在即，我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想，还是用服务国家战略来勉励大家吧。这里，我想给大家提出三点希望：第一，希望同学们培养战略的眼光，站得高一些，看得远一些，把个人的发展融入国家的发展。第二，希望同学们牢固地树立服务人民意识，扎根到人民群众之中，时时刻刻不要忘本。第三，希望同学们在高扬理想主义的同时，也发扬为人老实、作风朴实、学习踏实、工作务实的求实精神。
北大的学生总是充满激情的。我们这所大学，也是中国理想主义者的精神家园。我始终都相信，理想主义者在推动国家社会的进步方面，能够发挥更大的作用。高扬理想主义，并不是要高调做人、高声说话、眼高手低。我希望同学们为人低调、老实，以诚待人，不要虚情假意;要保持朴实作风，不事张扬，为国家为社会为老百姓做实事，不沾染浮华的习气;要继续学习，崇尚科学，认真读书，勤于实践，大胆探索，真正做到专业基础好，学问有功力，工作有方法，行为得拥护。
我希望，将来你们到了社会上，能够继续多做这样实实在在的事情，不要太小资，不要浮躁我也希望，你们一定要忘记成绩单上的分数绩点，荣耀也好，郁闷也罢，那真的只是浮云请你们忘记曾经和同学之间发生过的不愉快，多想想那些纯真的友情，你们就不会那么的伤不起忘记这些，放下这些，在未来的人生道路上，你们将拥有更加广阔的舞台，拥有无限的可能和无数的机遇。
毕业季校长致辞
亲爱的同学们、敬爱的老师们：
每年的6月28日，六年级的同学们都会从各自的校区赶来，集中在我们__报告厅，在母校上完最后一堂课，这堂课的名字叫“毕业典礼”！
六年，我们朝夕相处了1200多个日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有泪，不知不觉中，我们悄悄地长大了。回望当初从幼儿园跨进小学大门时的情景，你们会蓦然发现，身后已经留下了一串清晰的脚印，那就是你成长的足迹。这些脚印有大有小，有深有浅，有快有慢，无论哪一个，只要是独立行走的，只要是向前迈进的，都值得你们为之自豪！
其实，人生就是一次长跑，在人生的这次长跑中，你一定要记得这样三句话：
第一句话：不看谁起跑快，而看谁跑得远。起跑的时候，有的人跑得很快，那当然是件令人高兴的事;但是更多跑得慢的，你们也不要灰心，不要自卑，因为前面的路还很长很长，只要你有耐力，只要你坚持不懈，一定会跑得更远！小学毕业了，有的同学成绩不太理想，你们一定要记得，还有初中、高中、大学，前面有无数次可以超越别人的机会，只要你有信心、有勇气、有毅力！
第二句话：领跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成为某个行程中的领跑者，成了某个学科中的第一名，你一定要记得，你的身后还有第二名、第三名，他们都紧紧地跟在你的身后，你稍不留神就会被他们伺机超越。所以，你一定要保持一颗起跑心，不放松，不懈怠。
第三句话：和别人一起跑。你们一定要记得，人生的长跑不是马拉松比赛，不是要拼个输赢，所以你要善于和别人一起跑，疲乏的时候相互拉一把，彼此给予鼓励，给予力量。就像大雁，无论是排成一字还是人字，都是借助彼此飞翔时的气流，共同飞向远方。你们都是盛泽实验小学的毕业生，尽管各校区的同学不太熟悉，但是在未来的学习长跑中，你们要结成伙伴，像大雁群一样，结伴飞翔！遇到途中落单的同伴，一定要记得带上他，一起跑！
最后，我还要告诉同学们的是，人生的这次长跑，没有机会回头重跑，也没有任何人为你设定了终点。所以，你一定要有一个自己的人生目标，那就是你的理想！任何时候，你都不要迷失你的理想，因为那是你坚持的理由和不懈的动力！远大的理想不是一句空话，而是照亮你人生长跑道路的灯塔！
同学们，今天你们即将小学毕业，看着你们长大的背影，作为你们的校长，我感到特别的骄傲！同时，我也感到深深的自责。六年来，你们在母校里遇到的种种挫折和不快，我都无法通过努力为你们排忧解难，留下了很多遗憾。在此，我代表学校向你们表达最真诚的歉意！
尽管如此，但“子不嫌母丑”，相信同学们走出校门，依然热爱你的母校！
最后，我们祝愿所有的毕业生，拥有美好的未来，在人生的长跑路上取得属于自己的辉煌和骄傲！
毕业季校长致辞模板
在这里放飞梦想：因为你们的付处，__中学才能不断书写一篇又一篇的精彩华章！
三年光阴，寒窗苦读，犹如白驹过隙。然而这三年对同学们来说却是至关重要，你们从一个不懂事的孩子，开始走进朝气蓬勃、奋发有为、风华正茂的青年行列，懂得了学习、生活，懂得了面对社会，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；你们从简单的基础知识出发，开始向博大精深的科学高峰攀登，学会了思维，掌握了方法，开阔了视野，积累了知识。在你们成长的过程中，我们也学会了许多新的东西，为人生增添了更深刻的体验。
雏鹰终有远飞的时刻，今天，你们就要告别中学时代，去追寻自己的梦想，跨入大学，走向社会，你们将独守面对比中学时代更多的磨难和坎坷。不经历风雨，怎么见彩虹？作为家长，我想增强同学们的责任意识，尤其是在今天，在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛，都要靠你们年轻一代来创造。请你们挺起胸膛，勇敢担负起社会的责任。学无止境，成功不在一时。
只要你们始终把拼搏当成一种习惯，终有一天，你们将会饱尝收获的喜悦。期待你们保持优势，战胜不足，勇敢面对挫折，总结成功经验，体现自我价值，再创新的辉煌，为你们的人生添彩，为你们的母校争荣，为我们的祖国争光。
我的发言完了。谢谢老师，谢谢各位家长！
毕业季校长发言致辞
23日下午，全体_西路小学教师集中在会议室，由教导处_副主任主持、_副书记副校长主讲的教学工作会议如期举行。小刘校长分析了上学期末考试和抽测的情况，提出了新学期的要求，特别是针对学校补课现象严重、造成一些负面影响的实际，明确提出了几点纪律要求。
教学质量是学校的生命线，我们都知道质量很重要。针对我们的生源实际，补缺补漏也很重要，但补课一定要有度，不能以师生的健康、幸福为代价，补到废寝忘食的地步。老师身心疲惫，学生了无兴趣，家长怨声载道，如果你们的付出得不到家长、学生的认同、理解和支持，那就是无效的、失败的。长期以往，教师没有了职业的幸福感，学生也没有了学习的乐趣，家长对老师越发不满，势必造成一种恶性循环。老师产生了职业倦怠，久而久之，你的生命、你讲台上曾经的激情也会被吞噬殆尽。
多年来对教育问题有着深入思考和研究的广东省教育厅巡视员、党组成员、博士生导师李小鲁曾经说“教育的过程，应该是一个愉快学习的过程，是让学生和老师在快乐的互动中自然成长成才的过程。”补课无度，老师和家长、学生彼此关系紧张甚至敌对，还有什么愉快和幸福可言?在这里我想和大家交流以下三个问题，希望能引起大家的重视和共鸣。
一、关注知识传授，点燃求知火把。
一提到教育，人们常常关注的是学生学到多少知识，我们要更加重视他们兴趣的激发，他们情感、价值、人性的完善，不要让兴趣沉没，不要让人文价值、人文底蕴流失，要为学生的幸福未来奠定基础。
《学习的革命》一书中提到，古希腊普鲁塔戈在30_年前说的话：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”如果我们孩子的头脑只是容器而已，那么满堂灌便可;但兴趣是最好的老师，激发学习兴趣比简单地传授知识要难得多。我们便是要做那点燃火把的人，用爱把学生学习的兴趣点燃，做唤醒心灵的工作，才能达到事半功倍的效果。兴趣爱好是一切创造力的源泉，它也人们今后能在漫漫人生路走得更远的基石。如果能结合孩子的自身潜质，找到其合适的兴趣点，来激发孩子学习知识的热情，那取得好成绩是绝对不成问题的，我们也成为了幸福的点灯人。
北大在任时间最长的校长蒋梦鳞说：“教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志，单单强调学生的学习，那是舍本逐末的办法。”历史曾经记下了太多的惨痛的教训：马加爵、药家鑫类的人物迈入高等学府，接受的是高水平的教育，这只是学习方面的成功。但单单关注知识的传授，极端事件的发生显示了教育的失败，知识的传授和育人的工作严重脱节，造成人文价值丢失，人性极度扭曲，以至失去了追求幸福人生的能力和权利。
二、学业负担适度，拒绝暴力作业。
小学生放学后要做三样比家庭作业更重要的事情：玩耍、体育运动和阅读课外书。而现在的小学生每天放学回家做作业的时间通常少则一个小时，多则要做到夜里十一二点，严重剥夺了孩子活动的时间。适度的家庭作业是必须的，可以让孩子梳理和检测学过的知识，以便得到巩固和强化，但是过于繁重的作业恰恰把孩子学习的兴趣打压掉了，造成孩子学习方面的无力感，有的只是被动的应付。
特别是诸如罚抄10次、20次的作业，这是暴力作业，是一种看不见的软暴力!我们都应该对这些暴力作业说不。暴力作业没有尊重，更不会有激励，暴力作业含有奴役、敌意、压抑的成分，破坏了师生关系的和谐，挫伤了孩子的自尊心和积极性，损害了儿童人格与意志的完整和健康，不可能促进学生的快乐成长。国际上关于儿童认知心理的研究也早已表明，认知和理解是扎根于深深的情感中的。孩子的学业表现是与他们跟老师的情感关系息息相关的，他们越是得到老师的爱和信任就越是真心爱戴和尊重一个老师，就越容易接受老师的教育，在该老师任教的科目上取得好成绩。
毕业季校长致辞
五六月份，石榴花开，也是毕业季，满眼尽是毕业典礼。
【风趣】。
称这届毕业生为“石榴届校友”
在众多高中里，郑州一中无疑受人瞩目。在一中的学生心里，校长朱丹的致辞，无疑是整个毕业典礼上最“硬”的一项。五六月份，是石榴的花期，郑州一中20__届学生即将毕业。朱丹用谐音将致辞题目定为“石榴花开的时候”，他的致辞也从花开篇：“郑州一中四季都是花开的时节：迎春花开了，紫荆花开了，杏花开了，桃花开了，牡丹花开了……时间相接，香氤满园。我知道你们最喜欢的还是石榴花，而今她已经开得一园芬芳。犹如你们18岁的青春，红花绿叶，满树流彩……”朱丹说，石榴，有着如火如荼的青春、有着饱满甘甜的果籽，所以称“郑州一中石榴届校友”。
【鸡汤】。
咖啡苦而甘，茶汤涩却香。
在今年的毕业典礼上，朱丹的整篇致辞里，也“义正词严”谈到由“自主、自强、自省”构成了郑州一中精神。他批评，当下自主却成了教育的最大缺失，“没有了自主，学习的小船说翻就翻”;他提到，从自主走向自强，是精神成长的第二次蜕变。他语重心长，“只有直面丑陋与疼痛才会有大担当，大格局，大作为。”在致辞中，朱丹说，自然界告诉我们咖啡苦中有甘，茶汤涩中有香;前人告诉我们：苦尽就会甘来。他引用《肖申克的救赎》中的台词，“让你难过的事情，有一天你一定会笑着说出来。”
【建议】。
大学里不要放弃恋爱机会。
行将毕业，恋爱成了一个可公开谈论的话题。在给出建议前，朱丹讲出了一个校友给他说过的话：一中三年该做的我都努力做了，唯一遗憾的是没有谈场恋爱。当毕业生们起哄时，朱丹很快讲出了这位校友的第二句话，“如果让我回郑州一中重来，我觉得还要把这个遗憾留下。”他说：“记得在有些场合悄悄给你们说过，高中不要早恋，因为这是把书念好的时期。”而在临近毕业时，朱丹提出建议：“现在和你们要分手了，我要大声告诉你们：大学既是读书又是恋爱的时期，你们不要放弃这个机会!”
春季开学季校长致辞
快开学了！我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈，我也放心了。
我们一进班里就看见了同学。我特别高兴，看见了雪白的墙，上课铃也变成了好听的歌曲。我们的美术老师也换了，他太严厉了，同学们画得不好就撕了。陈老师让这个同学擦玻璃，那个同学扫地。。。。。。陈老师看我们写的字不好看，一下把我们全班同学的字都撕了。我们学校还曾加了户外栏杆。室内音响也换成新的了。
啊！上学多么好呀！我一定好好学学，天天向上！
毕业季校长致辞
亲爱的同学们，尊敬的各位来宾、校友，老师们：
大家好!
美好的六月是属于东大的校庆季、感恩季和毕业季，今天我们相聚在四牌楼大礼堂，隆重举行20__年本科生毕业典礼暨学位授予仪式。首先，我代表易红书记，代表全校师生员工向本次获得学士学位的4014名毕业本科生表示最热烈的祝贺!向辛勤培育、为你们成长默默奉献的所有老师与员工们表示最衷心的感谢!向今天到场与我们共同见证这个神圣时刻、一起分享这份荣光自豪的各位来宾和亲朋好友们致以最诚挚的敬意!
虽然与同学们相处短暂，我仍能想象你们四年的东大时光，一定是丰富多彩、值得回忆的。四年前，青春洋溢但略显稚嫩的你们或满怀憧憬或忐忑不安地迈进了东大的校门，从此便与东大的命运紧紧相连。
四年的时光，你们探求新知，放飞梦想。在教学楼、在图书馆、在大讲堂，在六朝松、在九曲桥、在体育场，你们或春诵夏弦、或冥思苦想、或谈笑风生、或黯然彷徨，无论何时何地，无论何种方式，东大都已成为你们共同的名字，成为你们追求自由的舞台，成为你们实现梦想的家园，我相信你们也都会体验着、感悟着她那厚重的历史底蕴、崇高的科学追求和“止于至善”的文化特质。
四年的时光，你们砺翅东南，全面成长。领略名师风采、激荡创新火花、涵养人文情怀、历练国际视野、担当社会责任，你们付出了艰辛的努力，收获了可喜的进步。在本届毕业生中有233位同学获得国家奖学金、22位同学获得“江苏省三好学生”称号、14位同学获得“江苏省优秀学生干部”称号、10个班集体获得“江苏省先进班集体”称号，还有10位同学被评选为“最有影响力毕业生”。你们用自己的青春铺就了奋斗的历程，用自己的勤勉铸就了成功的榜样。建筑学院的吕正音、束芸、王孛丽、谢相怡、侯姝彧、蒋祎等同宿舍六位同学在情智交融中共同成长、全面发展，她们专业成绩优异，建筑设计作品多次获全国大奖并积极参加社会实践，六人全部保研至美国哥伦比亚大学、清华大学以及我校等国内外一流学府。医学院的孙乐家和景丹同学坚守仁医仁术的理想，刻苦学习，锐意创新，本科期间分别发表8篇和7篇学术论文，均曾获得校三好学生标兵、三好学生等多项荣誉，共同当选“最有影响力毕业生”。以电子科学与工程学院的侍海峰、王广祯等同学为代表的学生团队在20__年“挑战杯”竞赛中充分展示创新才智，获得了一项特等奖、一项一等奖和四项二等奖，携手为学校捧得“优胜杯”。我相信，每一位同学都在四年的时间里书写了美丽动听的东大故事，刻下了青春无悔的东大记忆。在你们身上体现的是东大人“嚼得菜根、做得大事”的高贵品格和“止于至善”的不懈追求，同时也是东大坚持“立德树人”的真实写照。
四年的时光，你们热诚奉献，见证发展。你们是东大命运共同体的重要组成部分，是学校各项事业快速发展的奉献者和见证者。从尤肖虎教授团队获得国家技术发明一等奖到吕志涛院士团队获国家科技进步一等奖，四年摘得15项国家科技大奖，你们见证了东大科技创新水平的不断跃升。20__年教育部学科评估中三个学科排名全国第一，位居全国第七位，进入esi世界前1%的学科从7个增至9个，你们见证了东大学科实力的稳步提高。作为国内首所研究生培养层次的中外合作办学机构，东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院从正式成立到首届学生毕业，你们见证了学校走国际化强校之路的坚定步伐。从教育部首批颁布《东南大学章程》到推进学校综合改革，再到“十三五”规划付诸实施，你们见证了学校锐意改革、加快现代大学制度建设的坚强决心。同时，你们也见证了以王建国院士为代表的高端人才队伍的不断壮大，见证了以摘得普利兹克建筑奖的王澍校友为代表的杰出校友为母校增光添彩的荣耀时刻。
“人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步，特别是当人年轻的时候”，同学们，在大学毕业这个重要的十字路口，你们最后一次考试题应该就是人生的选择题。美国电影《肖申克的救赎》中有句经典的台词，“生命可以归结为一种简单的选择：或忙于真正的生活，或一步一步走向死亡。”你们会选择安逸享乐的生活，还是选择一个奉献与冒险的人生?我想，无论你们选择了读研深造还是步入社会，真正的生活一定是经过反思、有价值的生活，一定是与时代、与国家的命运紧紧相连的生活。
立足时代前沿，我们必须清醒地认识到，当今世界和中国正处于深刻的转型期，随着经济全球化、文化多样化、社会信息化日趋深入，创新已成为引领发展的第一动力。如何紧紧追随创新大潮，何以全力投身创新洪流，这应该是每位同学做出新选择、开启新征程、肩负新使命的大前提。
为了使各位同学更好地把握人生转折点，我用四个问题与大家共勉。
第一，是否有引领未来的目标?目标决定未来的方向。在今年的全国科技创新大会上，华为创始人、总裁任正非表示“感到前途迷茫，找不到方向”，他的理由是“华为正逐步攻入行业的无人区：无人领航，无既定规则，无人跟随”，出人意料，令人深思。在未来的人生道路上，同学们也许同样会面临着因为找不到目标和方向而“迷茫”的困境，而是否有引领未来的目标、有超越他人的方向，决定着未来能否成为领航者，并获得竞争优势。在国家深入推进创新驱动战略，渴求精英人才、期盼创新人才的新时代，希望你们成为争做引领国家未来的精英人才，勇于树立为社会、为国家、为人类进步奋斗的宏伟目标，把个人的成长与祖国的命运和时代的使命融为一体。
第二，是否有独辟蹊径的智慧?社会是个充满矛盾的复杂系统，需要超越性的智慧和处理各种矛盾的技能。古人讲，“中也者，天下之大本也，和也者，天下之达道也”，要增长智慧，就要把握中庸之道的内涵，体悟辩证思维的精髓，勇于打破惯性束缚，独辟创新蹊径。我记得有位心理学家曾做过这样一个富有启示意义的试验：他将一条鳄鱼与一群小鱼放入一个玻璃箱的两端，中间用透明玻璃板隔开，一开始鳄鱼向小鱼冲去并被玻璃板挡住，这样重复了十二次后鳄鱼服输了，即使把玻璃挡板打开，鳄鱼也再没有发起进攻直到最后饿死。希望同学们能够保持清醒敏锐的认知，多动脑，巧思考，勤观察，不断超越自我、实现自我。
第三，是否有“止于至善”的大爱?小胜靠力，中胜靠智，大胜靠德。高尚的道德情操和崇高的大爱精神是一个人最美的品格，是获取成功的基石。希望同学们走入社会后，继续做“止于至善”的践行者与传承者，坚守道德底线，健全完美人格，引领大爱风尚，追求崇高境界，不为利所缚、不为欲所惑。最小的善行胜过最大的善念，希望同学们将“止于至善”的校训精神外化为实际的善行，心存敬畏，方能“身有所正，言有所规，行有所止”，希望你们懂得感恩，与人为善，做到内诚于己，外信于人，做到表里如一，知行合一，努力实现“心如天地者明，行如绳墨者章”的崇高境界。
第四，是否有持之以恒的勇气?新征程意味着新机遇，同时也会荆棘密布，充满风险，通往成功之路往往是困难而寂寞的，甚至面临着痛苦或厄运，希望同学们能够拥有直面挑战的勇气、敢于担当的作风。鲁迅先生说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气去应付一切不幸。”痛苦是最好的课堂，它能淬炼坚强的意志，唤醒内心的潜力。不忘初心，方得始终，希望你们在人生的路上学会坚忍不拔，持之以恒，不坠青云之志并享受成功前的孤独和幸福。
爱国诗人艾青曾有诗云，“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”，我曾在学校bbs上看到一篇《怀念东大》的短文，一位毕业两年的校友感慨毕业时的百感交集已慢慢沉淀，却仍念念不忘彼时在四牌楼的点点滴滴，甚至他要将校名的某个字嵌入子女的名字，希望他的孩子也会深深地爱上这个地方。这就是校友对母校真切的情感，令人动容。
同学们，追随“一路有你”的校庆主题，你们即将迈出校门，成为东大的新校友，你们即将开启新的征程，肩负新的使命，成为未来的筑梦者。希望你们牢记国家使命，勇于担当社会责任，始终追求至善境界，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出更大贡献。同时，母校也将在“十三五”奋力启航，再创佳绩，希望你们一如既往地关心支持母校的发展，与建设世界一流大学和一流学科的“东大梦”相伴相行。同学们，我们永远是命运的共同体，母校是你们永恒的精神家园，母校的大门永远向你们敞开，期盼你们常回家，期待我们再相逢!
祝愿各位同学在新的征程中转型、超越，并创造美好的未来!
毕业季校长致辞
尊敬的四川大学谢和平校长、步宏副校长，尊敬的四川省高教学会卢铁城会长，尊敬的四川省扶贫基金会翁蔚祥会长、陈宏副会长，尊敬的中国电信四川公司郑成渝副总经理，尊敬的中国邮政四川公司万立副总经理，各位来宾、同学们、老师们、家长们：
大家上午好!今天我们隆重地举行20__届本科毕业生典礼。首先，请允许我代表锦城学院，代表全院教职员工并以我个人的名义，向四千余名毕业生致以热烈祝贺!并对参加这个盛典的各位来宾、各位家长表示热烈欢迎!
我们要感谢各位校董，他们答应十年内不要任何回报，使我们有更多的资金办学，否则，锦城学院不会发展这么快!这么好!
我们要感谢川大的各位领导，他们在学校的建立和发展过程中给予我们极大的支持和帮助!
我们要感谢各位家长，感谢你们把孩子送到“锦城”读书，并始终与学校默契配合，为孩子们的成长成才提供了坚强保障!
我们要感谢各位“根据地”的代表，六百多家企业和政府机关与我校密切合作，是我校实习、就业的稳固根据地。还有多家公益机构和基金会，感谢你们在扶持学校、帮助贫困生方面做出的诸多善举!
同时，我们要感谢各位老师和员工，你们在贯彻学校理念、发扬“锦城”精神方面尽心尽力，你们是辛勤耕耘的园丁，是青年学子的良师益友!
爱因斯坦说：“所谓教育是忘却了在学校里学的全部内容之后剩下的本领。”同学们，也许你们会忘记一些原理和公式，会忘记一些不常用的知识和理论，但是，我相信你们一定会记得“锦城教育”带给你们不一样的大学体验和青春回响!
这四年，你们接受了“锦城”的“三讲三心”明德教育，理解了“做人第一”的内涵，养成了公忠体国的家国情怀，践行了成人成己的奉献精神。
在每年孔子诞辰纪念日，你们缅怀圣人，诵读《论语》，在千年的传习中，理解经典，弘扬传统;在“礼仪月、感恩月、诚信月”活动中，你们学好人、敬好人、做好人;在志愿服务活动中，你们组织的“爱心助教团”走进了山区，“文艺大篷车”开进了社区……文明在这里得到传承，美德在这里得到发扬，青春在这里焕发出灿烂的光华!
你们当中，财会系审计学专业的蒋亚南同学践行感恩教育，利用假期带队深入家乡遂宁开展“关爱留守学生”活动，他的志愿服务模式开创了全国大学生返乡志愿服务的先河并在全省推广，而他也被评为“全国社会实践十佳之星”、“四川省雷锋式志愿者”;会计专业的梁婷同学一年12次走访帮助山区孩子百余位，募集、捐献书籍400多本，衣物200余件，学习用品126套。他们的大爱感动了四川、感动了“锦城”，我也因此为他们颁发了“校长特别奖学金”。同学们，榜样就在身边!愿“明德教育”赋予你们的道德感、责任感和使命感伴随你们的一生!
这四年，你们接受了“锦城”的“一体两翼”知识教育，既练就了精湛的专业能力，又形成了良好的综合素质，更在体育锻炼中强健体魄，在艺术熏陶中变得精致文雅。
你们在文传系“毛爷爷”的指导下，践行“读、写、听、练”全方位“成才计划”，成就了“十项全能”的“文科技术型人才”;你们在计科系“张伯伯”的引领下，创造性地组织“第四课堂”(课外活动)的答辩，又在“第五课堂”中感受线上线下一体化的“优课”;你们在工商系“左妈”以赛促学的感召下，南征北战，睥睨群雄，收获的奖状据说可以绕“锦城”一圈;你们在机械系“张爷爷”的鼓励下，开始“发明之旅”，薛金洋同学一次性申请了“可调温衣服”、“球形折叠椅”、“多功能鼠标垫”3项专利，成为“锦城发明达人”。
艺术系张云智、孙元超同学拍摄的纪录片《石响》在第三届中国襄阳大学生电影节上捧得“最佳纪录片奖”，成为“锦城青年导演”;外语系的白兰富同学凭借扎实的专业功底赴泰国担任孔子学院教师，成为汉语和中国文化的传播者;今天代表毕业生发言的金融系唐可文同学多次获国家奖学金，更为难得的是，他的原创音乐基地博客点击率高达20__万次，他参加了花旗银行成都分行的“精英培训计划”，曾在全球500强企业埃森哲公司实习……不要怀疑，“锦城”能发挥你们的特长，你们就是未来各行各业的领军人物和社会精英!
这四年，你们接受了“锦城”的“三练三创”实践教育，你们具备了走向社会的生存能力和取得更好发展的创新创业能力。
我看到你们在农场里亲手播种，长出幼苗，汗水沁入泥土，收获时绽放会心的微笑，这是“三练三创”传递给你们的基因——对自然的敬畏，生命的温情，以及对劳动尊严的体认;我记得你们为了一项创业设计方案，小组队员们夜以继日地头脑风暴，在大赛现场听取评委老师一针见血的点评，不久后我又听说你们把项目孵化成了创业实体——你们不但是岗位的有力竞争者，更是岗位的提供者。你们“为自己代言”，更为“锦城”代言!
记住这些灿若繁星的名字吧：机械系的刘威，金融系的杨博闻，艺术系的曾怀志、王九州、杨璠璠，计科系的张炼、杨芸嘉、张果……记住这些本届毕业生的“创业先锋”，记住弈程广告传媒、时光沙漏珠宝、红番茄少儿艺术学校吧，它们承载着“锦城人”敢为人先的勇气和鲲鹏展翅的梦想!支持这些公司吧!为你们的校友加油!
当然，“锦城教育”带给你们的远不止这些。
还有名家大师们的“全身心投入”，我相信你们感受到了“锦城课堂大于天”，每位老师奉献给你们的课堂，都像初恋一样有激情，像约会一样有期待，像演员上台一样有表现欲;而“既有从业资质，又是专家学者”的“双师型”教师总是受到你们的喜爱和追捧，像土建系的张爱玲、电子系的张志亮等老师;老师们对你们严格要求，一丝不苟，没有给你们泄露考试重点，没有给你们送人情分，但却将真才实学带给了你们，将通往未来成功之路的力量赋予了你们!
同时，“锦城”也不会忘记你们带给母校的感动和惊喜。
“阅读之星”——文传系的李慧同学在“阅读计划”的激励下，整理的读书笔记重达数十公斤;“青年领袖”——工商系的潘聪同学在“三自三助三权”的学生自主管理中，成为全国独立学院当选省学联主席的第一人;“锦城音乐人”——财会系的杨星同学充分发挥自己的“长板”，创建了我校第一支原创民谣乐队“彩虹人”，并举办了“锦城”首届原创音乐会，《锦城青年》唱出了所有锦城人的心声：“让青春与梦想一起舞蹈，‘锦城’为你我搭上通往理想的桥”。毕业生们，你们都是“锦城”不可抹去的记忆，你们的名字都会被“锦城”铭记!
同学们，你们在“锦城”的1460天，接受了良好的高等教育，这为你们的一生奠定了坚实的基础。你们在学校锻造了各种才华，练就了各种能力，这些才华和能力无疑是十分重要的，对你们的未来大有裨益，你们一定要在以后的事业和生活中将其发扬光大。但在今天这个特殊时刻，作为校长，我特别建议你们在走向社会之后，要充分发挥思考的能力。
正如韩愈所言：“行成于思”。思维决定行动，行动决定结果。耶鲁大学校长理查德·雷文曾说：“由于我们坚持培养学生推理、反思和独立批判性思考的能力，我们的毕业生充满求知欲，具有适应不断变化的工作和家庭环境的能力，具有把新观念用于实践的灵活性和想象力。”你们在“锦城”的四年，学校教给你们的，主要不是思考什么，而是如何思考。
人们常说：“思路决定出路”，“要改变口袋，先要改变脑袋”，“思想对了头，一步一层楼”……这些格言都道出了思考的重要性：任何财富、任何成就都起源于思考。因此，思考能力、思维方式、思想水平往往决定着人们的未来!可以说：思考能力的大小、思维方式的优劣、思想水平的高低，就是成功与失败、辉煌与黯淡、快乐与苦闷等一系列人生问题的分水岭。
你们可知道任正非领导的华为公司的取胜之道?88年华为初创，以代理香港一家公司通讯设备起家，那时候跨国通信公司正在中国大城市攻城掠地，任正非选择到偏远农村寻求市场，巧妙地保存和发展了华为;1992年，深圳房地产和股票大热，任正非不为所动，他孤注一掷，大搞c&c08交换机的研发，最终填补国内市场空白，这个冒险思维成功了!华为的产品性能好，价格低，市场不断扩大，销售额不断上升，最终成长为中国最大的通信设备制造商。这是“思路决定出路”的典型。
去年的“双十一”，天猫和淘宝单日交易额创下了350亿元的奇迹，开创了“传统商业模式想都不敢想的局面。”创造这个奇迹的是阿里巴巴和他的领导者马云。早在上世纪末，电子商务还不广为人知的情况下，他们捷足先登，缔造了日后中国最大的“电商帝国”。我们不禁要问：是什么力量，让一个并非出身名校，没有相关专业技术，也没有任何靠山的年轻人取得了如此巨大的成功?从淘宝、余额宝那些具有开创性和革命性的创造中去寻找答案吧：唯有卓尔不群的思考，才有可能引领未来!
你们熟知的世界首富比尔·盖茨从小就喜欢思考，向父母抛出各种千奇百怪的问题，而这种思考的习惯一直伴随他到管理微软公司，他著名的“思考周”每年有一两次，为的是专注思考微软发展的重大战略和决策。
就在两个月前的今天，诺基亚公司的手机业务被微软公司收购，曾经的芬兰巨人日落西山，而他昔日的对手——苹果公司却是如日中天，连续四年稳坐全球市值最大公司的交椅。很多评论家都认为苹果成功的第一大原因是乔布斯的非同凡“想”(异想天开的“想”)。乔布斯用“触屏”的创新思考，站在了消费者的一边，突出创新应用，改变了全球手机市场的格局。锦城学子们，在苹果湖畔晨读和思考的你们，是否会在未来的某一天成为某领域改变世界市场格局的领军人物呢?我希望，下一个“乔布斯”就是你!
这就是思考的力量!不管是人类改变世界，还是个人改变命运，思考都是最有利的武器。锦城青年们，拿起这个武器，投入到未来的战斗中去吧!
你们要坚持独立思考。
思考是一个人的“特权”，是我们驾驭人生的第一手段，是我们对自己人生的“领导权”。所以，不要做没有主见的人，不要做人云亦云的人，不要做见风就是雨的人，因为如果你那样做，你就是在放弃自己作为人类成员的最可贵的权利，在放弃自己对自己人生的“领导权”。高扬起“独立之精神，自由之思想”的价值传统吧，你就是那个思考者!
你们要坚持正面思考。
有光的世界必然会有影子，面对光影世界，有人见到的是阴影，有人见到的是光亮。视野的灰暗带来心境的灰暗，视野的光明带来心境的光明。因此，正面的思考才会带来阳光的心态，建设性的思考才会有精彩的人生。当你在日后的事业、生活中感到步履维艰时，不要灰心，那说明你正走在上坡路上;当你抱怨父母的啰嗦，厌恶情感的束缚，你要想到：啰嗦是因为关心，束缚是因为在乎。凡事都看到光明、向上的一面，你就会发现，挫折不过是化了妆的祝福。锦城青年们，做一个向上且能带给周遭力量的人吧!像蒲公英一样，把正面思考的种子放飞到远方!
你们要坚持批判性思考。
人类历史上惊天动地的事大多都与批判性思考有关：哥白尼的日心说是对地心说的批判，达尔文的进化论是对上帝造物的批判，弗里德曼的自由市场经济理论是对凯恩斯主义的批判，马克思的资本论就是对资本主义的批判。我们几乎可以说，没有批判就没有进步!但什么是批判?批判是不迷信、不盲从，是大胆怀疑、小心求证;批判是辩证地、全面地、理性地看问题，凡事持平而论，“爱而知其恶，憎而知其善”;批判就是运用自己的思维习惯和能力，从芜杂的表象中看到真相，透过现象看本质，从而做出正确判断;就是“锦城”的追求事实，追求真理，追求至善!所以，“锦城”的毕业生们，你们要做智慧的思考者。我们要为世界送去的不是偏激的情绪，而是精巧的理性、前行的动力!记住欧洲大哲学家、数学家笛卡尔的话吧：“良好的思考必须建立在有根据的假设上!”让你人生的每一个设想或计划，都经得起质疑、批判和证实!
你们要坚持反思性思考。
如果说批判性思考重在关照外部世界，反思性思考则更多地关照自身。这一点也是我们民族宝贵的精神传统：曾子的“吾日三省吾身”就是一种典型的反思性思考。一个人只有不断自我反省，自我否定，自我提升才能进步;而一个自以为是、自命不凡、自认为一贯正确的人是很容易撞到南墙上的。所以，反思性思考很重要，正如先贤孟子所言：“行有不得者皆反求诸己”，凡事要多从自己身上找原因。因此，孩子们，多一些自我反省，少一点怨天尤人吧!反身而诚，定能天宽地阔!
你们要坚持创新性思考。
创新是一个民族的灵魂，创新是21世纪国与国、企业与企业、人与人之间竞争的核心。在这个创新的时代，不要认为创新离你多么遥远，一个新视野、新点子、新思路、新方法，都可以使你成为一个创新者。在未来的工作中，只有想到才能做到，只有发现问题才能解决问题。黑格尔说：“一个民族有一批仰望星空的人，他们才有希望。”同理，一个企业、一所大学，如果没有几个想入非非、异想天开的人，这个单位恐怕也是没有希望的。同学们，张开思想的翅膀，利用“锦城”的训练，发挥你们的想象力和好奇心，发掘你们的灵感之源，然后专注地做下去，你们的事业定会越来越兴旺，你们的人生定会越来越精彩!
各位来宾，各位家长，各位同学：让我以最近发生的一个真实小故事来结束我的讲话。最近，北京优炫公司的一位何姓老总主动找到我们学校，洽谈合作事宜，并已签约。我问他：“你为什么千里迢迢找到我们学校呢?”他说，前些日子，因为车辆限号，我乘公交车到成都分公司上班。车上有几个年轻人议论纷纷，有的人在抱怨自己的学校不行，有的人在哀叹就业形势的严峻。这时候，一个充满自信地声音说：“我们学校不存在这些问题!虽然学费贵些，但教学质量高，物有所值;虽然管得严，有时感觉不舒服，但养成了好习惯，学到了真本事。所以我们人人都找得到工作，从不为就业问题而苦恼。”何总一听，觉得很好奇，就问这个同学：“你读的是什么学校啊?”这位同学满是自豪地回答：“四川大学锦城学院!”后来发生的故事想必你们也清楚了：何总慕名而来。他说：“与这样的大学合作，事业一定成功!”
不要问这位同学是谁?他就在你们当中!你们和他一样，都是“锦城”的铁杆粉丝和忠实信徒。有这样热爱“锦城”的学生，多么让人骄傲和感动!有这样一批忠实于“锦城”的校友，“锦城”怎么能不兴盛!
再见了，同学们，母校时刻关注着你们，母校与你们同在!
毕业季校长致辞
各位老师、家长朋友们，亲爱的20x届本科、硕士毕业生同学们：
今天，这个庄严隆重的典礼，有三重含义：
第一，这是一次出征会。
学校为大家颁发毕业证书和学位证书，用这样的形式，不仅是要见证、祝贺同学们圆满完成学业，更是勉励同学们在新的起点上开启新的征程，在人生的道路上，每一次“毕业”都是一次新的出征。
在上周六送毕业生晚会上，我想到了一首曾经比较流行的歌，它的歌名叫毕业《graduation》。有一句歌词说，“ikeep,keepthinking,thatitisnotgoodbye.ikeepthinkingit’satimetofly”。yes,onbehalfofallnankaifacultyandstaff,lwishyouall,fromnankaiflytohighersky.
第二，这是一次感恩会。
感谢所有帮助了你们的人们，他们是你们的老师、同学，他们是你们的父母、亲友，他们是为你们服务的辅导员、实验员、炊事员、保安员、保洁员以及在教务、学务、财务、仪器设备、出国出境、图书馆、体育馆、信息网络等各个方面为大家提供服务的管理人员，他们是社会上曾以各种方式帮助过你们的人们。在这个庄严时刻，让我们怀着真诚感激之心，向他们报以热烈的掌声。常言道：你若怀恨，则事事可憎，你若感恩，则处处有爱。希望你们永远怀着爱心继续前行。
第三，这也是一个研讨会。
大家即将接受南开大学的毕业证书和学位证书，它们能证明什么呢?它们证明你们曾经在南开完成了本科或硕士研究生学业;它们证明你们具备了相应的知识和发展的相关能力。然而，如果仅止于此，是远远不够的。同学们，在设计这个证书的时候，学校精心地加入了一些南开元素。其中最重要的是“允公允能日新月异”的校训。我们衷心希望这份证书将能证明你们是真正的“南开人”。在此，我希望和大家一起探讨一下，南开是什么?我想先说一下我的粗浅的体会，抛砖引玉，引发大家更加深入的思考。
南开，是对国家民族的担当。
80年前，当日寇野蛮地摧毁了我们的校园并试图亡我中华的时候，南开人刚毅坚卓地和北大清华一起合组西南联大，为雪“千秋耻”的“中兴业”“育人杰”。整整八年间，“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，做一世之谔谔”，这就是担当!当新中国百废待兴，六亿人民尚不能饱腹的时候，杨石先校长和他的同事们、学生们毅然把研究方向转向农药学，为解决当时国家最为紧迫的粮食问题呕心沥血、全力以赴，这就是担当!在20x届毕业生中，有254名同学选择到急需人才的、欠发达的西部地区就业，比如计控学院的赵兴辉同学，放弃回到家乡在航空公司任职的机会，转而奔赴西藏昌都地区做最基层的服务工作，这就是担当!我提议，我们一起鼓掌向他们致敬!我们南开人无论在什么地方，在什么岗位，哪怕是做细小琐碎的事情，都要秉公尽能地担当起为国家、为民族、为世界和平和人类可持续发展的历史责任。
南开，是为人做事的标准。
南开标准的底线，就是诚信守法。张伯苓校长告诫南开毕业生，“诚之一字，是一切道德事业之本源，吾人前途进取应一以是为标准”，“既深知之，即力行之”。当下社会上失信情形不少，我们南开切不可随波逐流，害人误己。毋庸讳言，在你们的同学中，也有极少数人因为学习中作弊而不能获得学位，大家都该汲取教训。南开标准的高线，就是“世界一流”。南开自筹办建校起，就立志成为世界一流大学，“决不瞠乎欧美开流之大后，而必与之并驾齐驱。”一流大学的要素有很多，但其中重要的一条是它的毕业生要有一流的作为。一流未必轰轰烈烈，但是一定要扎扎实实。不论在何时何地做何事，你们都要脚踏实地的做出一流的工作，才不愧是合格的南开人。
南开，是公能日新的修为。
“允公允能日新月异”不是南开人的口号，而是南开人知行合一的修为。当今中国，最大的公就是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，就是建设自由、平等、公正、法治的社会。为此，我们南开人要秉持大公志向，努力增进并竭尽自主学习之能，团结协作之能，尤其是创新创造之能。
亲爱的毕业生同学们，60年前，x在莫斯科大学充满期待地对我国留苏同学说，“世界是你们的，也是我们的。但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨x点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”20x年前，x委托中央办公厅致信首都大学生。信中说，“实现我国第二步、第三步战略目标的光荣使命，将历史地落在你们肩上。希望同学们树立远大理想，把个人前途同祖国命运紧紧地连在一起，脚踏实地，刻苦学习，掌握过硬本领，把自己培养成适应改革开放和社会主义现代化建设的合格人才。祖国寄希望于你们，人民寄希望于你们。”x当年所说的第三步战略目标，就是要在新中国成立一百年的时候，把我国建设为发达的社会主义现代化国家，实现振兴中华的中国梦。x说，“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族的伟大复兴，终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。亲爱的同学们，你们是何其有幸，你们的人生黄金期，恰与“两个一百年”奋斗进程完全吻合。亲身参与这个伟大的历史进程，亲手实现几代国人的夙愿，历史地落在你们肩上。你们一定要认清并担当起这一历史使命，以科学理性的历史认知，坚韧顽强的意志品德，奋勇争先的进取精神，不怕挫折困难的心理素质和乐观向上的人生态度，从一点一滴做起，把远大抱负落实在实际行动之中。
亲爱的毕业生同学们，一百年前，张伯苓校长在给1917届南开中学毕业生的临别赠言中说，“今日正诸生立志之时”。在那届毕业生中有一位优秀学长，他立志要让“中华腾飞世界”，并选择了“社会主义救中国”的道路，为之鞠躬尽瘁，死而后已。他以忠诚坚定、求真务实、勤勤恳恳、廉洁奉公、团结友爱、任劳任怨，全心全意地为人民服务的一生，模范地践行了南开的公能精神，他是所有南开人的光辉榜样，他就是周恩来。让我们继承周恩来的遗志，沿着周恩来的足迹，为中华之崛起继续奋斗吧!
春季开学季校长致辞
各位老师、各位同学：
又是一年新年到，又是一个新起点。
刚刚过去的20xx年，是辉煌的一年，是值得大书而特书的一年。这一年，xx以自己无比超群的魅力书写了汉中乃至xx教育的传奇。小学、初中、高中三面红旗，猎猎飘扬在天汉大地上，成为xx教育最迷人的风景。
但是，老师们、同学们，对一个心中有梦想的人来说，追求没有最好、只有更好，成功没有终点、只有新的起点；在这个可以策x扬鞭的新的一年，我期待着，每一位教职工、每一位同学都能取得更大更好的成绩。
新学期来临，我想说三句话：
第一句话：多专注。
在这个信息无比丰富的时代，对我们每个人来说，诱惑实在太多。能不能有所作为，关键取决于我们是否有定力，是否有恒心认认真真地把一件事干好。
那就是——好学上进。
很多事情，我们没有干好，不是事情太难，而是因为我们没有静下心来、专专心地干，专注走向卓越。学习的时候，我们认认真真学习；锻炼的时候，我们认认真真锻炼。人一旦认真起来，很多困难就会迎刃而解，就能收获很多意想不到的惊喜。
第二句话：多思考。
请大家思考：我来xx做什么，我要做一个什么样的人，我今天做得怎么样。
思考，是一个人走向进步的阶梯。只有思考，我们才能咬定目标，向着梦想努力地前行。我们才能获得源源不断的精神力量，我们才有可能超越今天，创造更加美好的明天。
第三句话：多努力。
人生为一大事来，不成大事不罢休。奋斗的人生是有价值的人生，拼搏的人生是有意义的人生。
请大家思考，我们凭什么赢得别人的尊重？凭的是我们比别人多一些成果、多一些成就。要多一些成果、多一些成就，我们只有比别人多一些付出、多一些努力。
努力请从今日始，我相信，一份付出就必有一份回报，一份努力就必有一份喜悦。
老师们、同学们，经过五年的奋斗，“精益求精、追求卓越”已经成为xx的文化基因，期盼我们每一位教职工、每一位同学多专注、多思考、多努力。
谢谢。
春季开学季校长致辞
各位领导，老师，同学们：
大家好！
在这金风送爽的收获季节里，我们高兴地迎来了新的一学期。新学期，新思路，新气象，新起点，新收获，一切从“新”开始。首先我祝各位老师新的一学期工作顺利，家庭幸福，身体健康；预祝同学们新学期在学习、品德、艺体与健康等各方面都取得更大的进步。同时也欢迎新老师、新同学加入我们的行列，成为我们市二小光荣的一员！开学第一天，灿烂的阳光给我们带来一个好心情，好兆头，也预示着我们的学校将一如既往稳定、健康、有序的向前发展。20xx年春学期是二小发展史上的一个重要时期，学校全面实施素质教育，努力追求“高质量、有特色、现代化”的办学目标，取得了一系列可喜的成绩。在今年盐城市初级中学和亭湖初级中学的小升初录取考试中，我校首批被录取人数和录取率均高居全市榜首。这是全校师生上下一心、团结拼搏、共同努力的结果，这是二小人自强不息、积极进取、务真求实精神的集中体现！
质量赢得了信誉，信誉也成了学校不断前行、不断发展的动力。今年，我们成功创办了市二小南校区——盐城树人外国语实验学校。短短一个暑假，我们的校园焕然一新，新学期，学校将加快新校区建设步伐，投入巨资全面进行校园基础建设，更新教育教学设施设备，大力改善办学条件，优化师资队伍，把市二小南校区建成规模为30—36个班级、占地2万平方米的“省内知名、市内一流”的窗口学校。我们坚信，有着对教育事业的孜孜追求，有着对质量的执著追求，市二小南校区这颗盐阜大地上的教育明珠，一定会永远熠熠生辉！
时不我待，应只争朝夕；机不可失，更应与时俱进。同学们，请上好每天的每一堂课，做好每天的每一节操，读好每天的每一本书，做好每天的每一件事，只有时刻准备好，才能迎接明天美好的太阳。老师们、同学们，二小南校区的灿烂明天要靠我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就二小明天美丽、辉煌的篇章。
谢谢大家！