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记一次实践活动
人生中有许许多多的精彩活动，每次活动带来的或是美妙的感受，或是无穷的乐趣，或是丰富的知识。那次活动使我更加精彩。那就是语文实践活动——朗读比赛。
沐浴着行动教学理念，和着学生全面发展的春风，我校的活动如雨后春笋般兴起来了。每一个活动都打开了学生的心窗，放飞了学生的心灵。我也不例外，情不自禁地加了语文读书分享活动。
每次语文实践活动，眼看着同学们一个一个上台表演，甚至还获奖，我心中充满了无限向往。老实说：“几天后还有一场读书竞赛，愿意参赛的举下手。”我终于按捺不住激动的心情，举起了手。一个熟悉而又陌生的名字从老师口里流出，传入我的耳朵，一时间，我心里既高兴喜悦，又紧张害怕但细想一下我必须放手一搏了。
俗话说“台上三分钟，台下十年功。”我选取的是《青铜葵花》这部小说，青铜与葵花，从陌生到熟悉，挚爱到极爱，反映在他们身上的爱到极致，同事，苦到极苦，也正是在爱与苦的交织中，出现了无数感人真情：芦花鞋，冰项链。为了真实再现情节，我还运用了大量的幻灯片，深情告白的歌曲，用来加至感人的效果可把我累的天昏地暗，我才小憩一会。
这次充满真情的心灵之旅，不仅让我经受了真情的洗礼，而且更让我感受到语文实践活动的魅力。这次活动，使我更自信，更勇敢，更精彩。
一次实践活动的作文
这回为了完成我的“创新素质实践性活动”，我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。
由于这是我第一次进行这种活动，所以略有些胆怯，遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦……郁闷的不行，只好无功而返。正巧碰上舅舅来我家，当他知道了关于这件事的情况后，笑语道：“遇到我正是你运气好啊！这种是我最拿手了，我小时候经常参加这种活动，经验丰富着呢！要不我带你去示范一下？走！”说着便出了家门，我心里那个欢喜啊，无语形容。来到街上才发现自己没带笔，正好自己现在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害，我还在挑笔的时候，他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了：“你好，打扰一下，请问有时间接受一下我的采访吗？不会用你太多的时间……”
经过这次别样的学习，锻炼了我与陌生人交流的能力，收获还真不小啊！我期待着再一次的实践行活动！
一次实践活动作文
在4月12日和13日，我参加了学校组织的综合实践活动课。实践活动项目分别是：沙艺、手工、陶艺和机器人这四个。
在沙艺课上，老师把我们整个班分成男女两个组，让我们各取一个名字，男生组取名为“必胜队”，看来男生想赢的信心是非常大的'。女生取名为“男生必输队”，听到这个名字，老师笑着说：“男生作何反应？”有一个男生马上说：“我们改队名，叫‘女生赢，女生就是猪队’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑声中上课开始了。做沙雕之前有两个热身活动，第一个是：掏宝物；第二个是：搭珠穆朗玛峰。大家玩得非常快乐。接着开始做沙雕，尽管不好做，但是我们都很认真。我做了一个不满意，又重做了，就这样来来回回做了好几次，虽然有点累，但是我很开心。
在手工课和陶艺课，我做了两个蝴蝶和一个茶壶，都比较满意。
在机器人室，我真是大开了眼界，那里的机器人会说话、会走路、会唱歌、会跳舞，还有叫人起床……老师告诉我们第一个机器人是日本制造的，那个机器人虽然长得不像人，但是他会干许多人会做的事情，所以也叫“机器人”。
两天的实践活动很快就过去了，在这两天，我知道了许多知识，明白了许多道理，收获也很大，我喜欢上综合实践课。
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记一次社会实践活动
到了少年宫，老师带领我们上了楼，把我们分成了两个组，女生一组，男生一组。然后，朴老师带着我们男生这组来到了203室去做扎染。我们每个人的桌子上都放着一块白布和一根塑料绳，老师说：“做扎染之前，要先选定图案，然后把布叠成三角形，找到中心点，再把布叠成小扇子一样，用塑料绳在布的扇子角一边缠几绕，用力系紧，就可以下水煮了。”我按照老师教的方法，一步一步做好，把布放到了深蓝色的水里。十几分钟后，布煮好了，我找到了自己的那块布，迫不及待地解开了绳子，白布变成了蓝色，绳子系的地方仍然是白色的，形成的图案既像一只大蝴蝶，又像四片宽大的叶子，真是太神奇了！我把扎染好的布放进老师发给我们的塑料袋里，我要拿回家给爸爸妈妈看一看我亲手做的扎染。
还有电扇的蓝色外壳和风扇头。然后又教给我们组装电扇的方法。我跟着老师把马达、开关和电源正负极从上到下摆放好，然后用电线把电源正负极与开关上的“关”连接，再用另一根电线把马达与开关上的“开”连接，连接好以后，放在电扇的塑料外壳里，装好风扇头，一个小巧的电风扇就做好了。回到家，装上电池，打开开关，小风扇的扇叶飞快地旋转起来，吹出了阵阵凉爽的风。
一个下午的社会实践活动结束了，我亲手做了扎染和组装了电风扇，学会了许多以前不会的东西，我非常喜欢这种学习方式，这真是一次难忘的社会实践活动。
记一次社会实践活动
去社会实践啰！我迫不及待地登上旅游车，车子在路上飞快地奔驰，我的心情即兴奋又开心。终于到了闽候方舟实践基地，教官安排十二个人一间宿舍，我在郭芯源小组。接下来我们选室长，我们选中了赖政晗当我们的室长。
分完了，我们去吃午饭，我们高高兴兴地大步向前走，到了食堂，我在九号餐桌用餐，哇！好多各式各样的菜，我口水直流。开始吃饭了，我津津有味地吃着饭，吃完饭就回到了我的宿舍。
下午，我们去军训了，我们学到了立正、稍息、蹲下等军姿。先来说立正，教官让我们站十分钟，结果我们站了二十分钟，因为有十几个人动了，所以要站立二十分钟，我心想，教官真严格。我们学完了，个个筋疲力尽。虽然很累，但是也考验了我们的耐力。今天真是又累又开心的一天。
社会实践的第二天上午，我们玩了“铁甲战车”。这是我们男生最拿手的游戏，结果当然是女生失败了，男生赢了。我们又和四年三班的男生们比赛拔河，我们用了九牛二虎之力，最后还是失败了。虽然有些沮丧，但胜败乃兵家之常事。
那天下午老师还教我们搭骨牌，我搭了三个字，是我的名字。晚上我们看了一场晚会，有唱歌、吹长笛、跳舞，我最喜欢我们班孔令怡跳的舞，太精彩了，我有预感：孔令怡长大以后会是个舞蹈老师。
社会实践的第三天，老师教我们做风筝。我和蒋乐烜一组，我们不费吹灰之力就把风筝做完了。我们很高兴自己能亲手做风筝，还找老师给我们拍照。
社会实践就要结束了，我们依依不舍地离开了实践基地，我心里想：下一次一定还要再来社会实践。
【简评】每个段落都再现了活动的过程，给读者展示了一幅幅鲜活的画面。文中的好词好句的运用，更是锦上添花。小子，你真行！继续努力！
周老师。
记一次实践活动
多云。
“大娘，您知道春联的由来和要求吗？”“不知道。”“那今天，我们就跟您聊聊春联的由来吧！”这是我们今天在广场为人们宣传春联的一幕。
从开始放假，我和张懿范.邹萧笑一起，开始筹划这次实践活动。首先，就是时间。我和她们经过反复的讨论，最终敲定在1月27日的上午九点钟至十一点半。第一个问题解决了。
第二个问题就是查找资料和背诵资料了。这方面工作由邹负责。邹很快的将资料交给我们，供我们背诵。没过两天，我们就背的像小河流水一样熟了。
做完这两项，还有一项，就是请示父母。爸爸妈妈听见我们的请求，也爽快的答应了。只不过爸爸妈妈要我们拿个手机，我们也答应了。做完这些，实践活动就基本准备就绪了。
1月27日，是一个天气不好的周四。但我们的高兴劲没有消散，我们提前二十分钟到了广场，先互相检查文章背诵，然后再准备准备，就到了九点三十分。我们决定，先找这位悠闲自在的老大娘，于是就出现了开头的一幕。老大娘仔细的听着我们的讲解。是不是还提出一些问题，我们也很快的回答了她的问题。老大娘也笑的合不拢嘴。最后，她高高兴兴的回家了！这个成功第一次，也为我们提供了强大的自信心。以后，我们越战越勇，接连为许多人讲解了知识，并送出春联。到最后，经过清点，本次实践活动共为20人讲解，获得了圆满的成功！
接到我们送的各式各样的春联后，每个人脸上都挂着说不出的高兴，我们心里也是比喝了蜜还甜。因为，我们不仅受到别人的夸赞，而且在一定程度上讲，我们也像别人一样，丰富了知识，扩大了知识面。以后，我们一定更积极的参加这种活动！
一次实践活动作文
一次有意义的实践活动金秋时节，天高云淡，菊花飘香，今天我们学校组织四年级的学生进行一次实践活动。
在发下通知的那一天起，我就一直兴奋，总盼着快点到今天。今天总算到了，是在一个阳光明媚灿烂的日子下。我们一路上都有说有笑的，增添了不少气氛，而且原本很远的路程，似乎一下就缩短了一大截，不一会就到进修教师学校。同学们都七嘴八舌的议论着这次的活动做什么。到了教室门口。我们知道了，今天是学漂亮又能让我们手巧灵活的十字绣。进了教室，老师简单的自我介绍：我姓吕，我来教你们怎么绣十字绣。接着吕老师讲起了十字绣历史：十字绣距离我们有3000年了，是俄luosi发明的，传入了名间。已经传入了200多个国家。
说完，吕老师开始教我们十字绣的绣法和注意事项。吕老师看我们听懂以后，就开始发十字绣，吕老师说：“这里面有两张十字绣，一张是自己创作的。一张是自己照绣的。先绣自己创作的。”“为什么要先绣创作的那张？”我们在下面满脸疑问的说。“因为先让自己的绣法熟悉，如果先绣照绣的，就会很容易的绣错。吕老师声音响亮又缓慢地说，生怕我们听不清楚。我们纷纷地绣了起来，在安静的教室里，我们都聚精会神、一丝不苟地绣着十字绣。过了一会儿，我绣好了，我绣了两个字是平安。我看了看四周还没有人绣好，心里觉得美滋滋的。刚把十字绣放好，铃声就响了。好像在说：“午饭时间到了，午饭时间到了。”吃完午饭，我们又继续绣起了十字绣。
过了好长时间实践活动到此结束了。我们恋恋不舍地离开了教室，离开了进修教师学校。回到了学校我明白了一个道理：只要专心致志、永不放弃、不马虎的做每一件事，才能做得最好。
一次实践活动作文
经过几个月的盼望，终于迎来了让我心心念念的生态园三日游——综合实践活动，虽然心中有些舍不得妈妈，但更多的还是兴奋、激动......
到了那儿，让我印象最深的是老师带我们去了跑马场，其实我一开始对这种骑马没什么兴趣，无非就是别人牵着马走几圈，也没啥好玩的，可到了那儿，我才知道，原来在那里骑马，马是不用人牵，而是直接自己骑，这可激起了我的兴趣，我赶紧交了钱，准备去骑马，我看中了一匹白马，却被别人抢了先机，哎，只好去坐棕色的马，马开始跑了，哎呦，怎么这么抖呀！我想松开手摸摸它的`毛，又不敢松手，我只好在最后要下马的时候摸摸。
下了马，我隐隐约约地感觉到背部疼痛，不过骑马真的好好玩哦！到了晚上，我们举行了篝火晚会，作为主持人的我，也是期待不已，当我们语文老师举起火把，点燃火团的时候，我们的心更是激动不已。第一个节目是舞蹈《佛系少女》，他们表演得棒极了！为这次晚会举行开了一个好头，好不容易到我们班开始表演，没想到音乐却临时出了点问题，张梦瑶只好唱一首半年前她唱过的歌——浪人琵琶，听到这个消息，我不禁为她捏一把汗，歌词她还能记得吗？事实又证明，我的猜测是正确的，在说唱的那一段，她一个字也没吐出来，真搞不懂她是逞什么强？明明歌词都忘了，还要唱这首歌，哎！回来后，她一个人默默地流着泪，我一问原因，原来，她伤心的是同学们没有尊重她，几个调皮的同学用红外线射向她的眼睛。
我本想安慰她，可我还要去主持节目呀，就喊几个女生过去陪她说会话，让她别在意那么多。
过去两天的一点一滴，心中的那些不舍更加强烈了，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，即使我再不想离开，但分别的时刻终究要来，坐上车，回想一下，这么美丽的风景，刚来时怎么没有发现？也许是因为我没有仔细观察，又或许是我刚来时没有好好地看看这里。哎，只有分别了，才会珍惜！
第一次实践活动作文
是什么能让同学们露出欣喜若狂的表情呢？原来，刚开学我们就要迎来一次丰富多彩的实践活动。
令我出乎意料的是我竟然当了组长，于是我安排好了分工，我是资料收集员。
一大早就乘着大巴车来到了目的地，草草地花了几分钟吃完了中餐后，我们便按照计划开始参观良渚文化博物馆。
文化博物馆分为3个小展区，3个展区都有一个特点，就是黑。其中一个展区令我记忆深刻，那个展区走进去，脚下就是古良渚的模拟立体平面图，虽说并不是十分清晰，但还是引起了同学们的好奇心。再深入一些就更暗了，红色和蓝紫色的光芒交织在一起，导致心中有些发慌。我们在展厅中收集着有用的.资料，不过同时，也得防着同学们的偷袭。我们关于住的资料并不多，而有总比没有强，所以我们组记录的同学飞快地抄写着，而负责拍摄的同学也十分给力，到处拍摄有用的图片。
当走出展区后，我们就拿出了记录的资料，与同学何昀一起删除不需要的资料，留下与重点有关的资料。在这些资料里，我们知道了良渚古代的房子并不如现代的房子，但它有许多功能，为如今我们的建筑打下了很好的基础，所以，我们也该感谢古人。
记一次社会实践活动
昨天，学校组织全体六七八年级同学开展了“岱岳实验中学远足活动”，徒步走到体育中心观看第十九届运动会开幕式，来回十公里左右。大家个个都欣喜若狂，带足了巧克力，有相机的还带了相机，准备拍下沿途的风景，录下精彩的节目，留作纪念。
大约走了一个小时，我们到达了体育中心。进入露天体育场时，同学们都被眼前的景象惊呆了：偌大的足球场四周陈列着一排排整齐的座位，一排高过一排，密密麻麻地分布在体育场四周，从上往下看，活脱脱的一只“鸟巢”展现在我们面前，仿佛是欢迎我们列队进入参观一样。远处，雄伟的泰山与体育场遥相呼应，宛如一幅美丽的画卷。九点整，开幕式开始了。首先，单位代表入场，有体育局的，一中的，泰山区，岱岳区代表队的„很多的单位都一一入场了。接下来就是唱国歌和宣布运动会开始。在主持人话音落下的一刹那，成百上千只气球腾空而起，人群沸腾了！同学们拿起照相机，拍下了这精彩的一瞬。看啊！五颜六色的气球在蓝天上空自由飞翔，翩翩起舞，与白云牵手嬉戏，这是多么壮观的景色啊。
接下来的就是精彩的节目了。第一个节目是由老年协会献出的，精彩非常，她们挥着手中鲜艳的扇子，围着会场舞动着，摆出了一个又一个花朵的形状，十分逼真，赢得了全场的叫好。而后由我国未来的白衣天使带来的节目也令我们耳目一新，他们穿着白色的服装，为我们表演了一套精彩的太极拳，每一个动作都是如此的整齐，每一个动作都是缓慢而有力的，逐渐为我们展示出太极拳的内涵，太极拳表演结束以后，他们披上红衣，快速的变换队形，摆出“中国梦”三个大字，壮观无比。广播操节目是由泰山实验中学为大家带来的，他们的动作轻快活泼，整齐划一，就和一个人似的，也令我们鼓掌叫好。能看到这么好的节目，真是不虚此行。最后，我们看到了人们自创的健身运动，五花八门，十分有趣。在主持人宣布结束的时候，大家恋恋不舍地走出会场，感觉意犹未尽。
回去时，我们一起唱着歌，按原路返回。走到最后时，有些同学渐渐体力不支了，我也感觉脚疼了起来，看来以后还要多锻炼啊。
十分喜欢学校组织的这次活动，它不仅让我们开阔了视野，增长了见识，更让我们锻炼了身体，磨练了自己的意志。步行十公里，我们都坚持了下来，还有什么是我们不可以战胜的呢？支持学校举行的这次活动，它让我多了一次参与社会实践的机会。希望学校多举行此类活动，让全校每一位同学都成为全面发展的好学生。
记一次实践活动作文
20xx年11月8日，立冬日，阳光明媚。北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区全体五、六年级师生到大兴区呀路古热带植物园内进行了一次令人难忘的社会实践活动。全体同学身着绿色运动校服，给深秋的北京带来一抹灿烂生机。
早上八点，全体同学坐班车准时出发。路途中，各车在老师们的管理下能自觉安静乘车，不乱说乱动。怀着激动期待的心情，上午九点左右，我们终于到达了位于大兴区的呀路古热带植物园。在大门口拍了集体照之后，由园内专业的导游哥哥们给我们带路和讲解中，开始了以班级为小组的游览观赏。六（2）班跟着讲解员先去了染布坊做diy手工，同学们锻炼了动手能力的`同时还拿到了自己的劳动成果——扎染的手绢，成品都各有特色。
接着，我们一同去了热带雨林恐龙馆参观，里面有很多我们从没有见过的热带植物。然后，我们前往了鳄鱼池，里面的鳄鱼笼子上都标有注意安全的贴心标语，鳄鱼看起来面无表情，显得十分冷酷，想象它们应该是凶猛。接下来是看动物表演，里面的小动物演员们有山羊‘喜洋洋’，小猴子，还有狗狗‘豆豆。他们’十分聪明，听话，训练员只要做一个手势他们就明白了，每个动物的动作都做的很标准，台下掌声不断。
孔雀馆参观孔雀，与以往不同的是，在普通动物园内我们只能远远的看，而在这里我们所有同学有机会近距离接触了孔雀，分清雌雄孔雀的区别。
时间过得很快，一转眼就该吃午饭了，同学们分组吃自己带来的午餐，大家不喧闹，可以做到用餐地不留一件垃圾。
午饭后，我们去看了具有民族特色的真人舞蹈表演，穿着多种少数民族服饰的舞蹈演员们一个个面带微笑，热情舞蹈，让我们感受到不同民族的舞蹈风格，服装美，舞蹈美，演员美，想到我们的祖国是一个拥有有五十六个民族的和谐大家庭，我们心里更美。
园中还有多个园区，我们都一一参观。时间过得真快，到了该返校的时间，全体师生按照约定好的时间依次回到校车位置坐车返回。返程途中同学们都沉浸在呀路古的园区美景和丰富活动的回味中。
本次秋游圆满成功，全体同学纪律表现良好，能做到在园内不喧哗打闹，不乱扔垃圾，按秩序认真学习参观，本次活动很有教育意义，让我们涨了见识，增长了很多动植物知识。感谢学校用心为我们安排这次秋游，感谢老师辛苦带我们参观游览！
记一次实践活动作文
本周三下午七点三十，我们坐着大巴车前往金水区少儿活动中心。
路途不远，但同学们都很兴奋。在车上，老师给同学们放起了音乐来解闷，同学们都不由自主地唱了起来，不一会就到了。
一下车，同学们都非常兴奋，老师带领我们来到室内，开始上课。第一节是烹饪课，老师先讲解了要求和注意事项，然后把所需材料发给大家，制作开始，我按照老师的要求第一步先和面。我们组的3号队员不会弄，一下就把面粉撒到桌子上了，我戴上手套，把面粉放入盆了，用小碗接点水，一点一点往里加水，边加水边揉，看着面粉基本都成团了就把小碗放下不再加水，开始揉，左一揉，右一揉，捏一捏，搓一搓，面终于和好了。
第二步，用模具压出造型。我的模具是一只小猪，看起来非常可爱。我先把面团分成小份，把分好的面团压成面饼，像饺子皮儿那样的大小和薄厚，再把模具按上，压一下，把模具外多余的面去掉，让面团把模具充满，然后把模具拿掉，小猪饼干就好了。
第三步，就是烤了，将做好的“小猪”放入烤盘里，就交给老师了。老师把烤盘放入烤箱中开始烤。等了十五分钟，一股香喷喷的气味迅速弥漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出炉。
饼干烤好了，老师拿出烤盘给同学们分享自己的作品，大家都尝到了自己的收获，不管好吃不好吃，都是自己的劳动成果。
通过这节课学习，我明白了，用自己的手去创造、去劳动、去实践，才能的一份美好的收获。
记一次实践活动作文
为了丰富我们的课余生活，培养我们的动手、动脑能力，提升学生们的劳动技能和生活技能，我校这个假日以我有一双巧巧手，动手操作我最棒为主题开展了一次综合实践活动，我们高年级段则是以厨艺大展示为主。
听到这个消息后，我差点跳起来，因为平时看着妈妈在厨房做菜，我都想尝试着做，可都被妈妈以我太小为理由拒绝了，那今天可真是一个展示我能力的大好机会啊！岂能错过？可我今天做什么菜好呢？我正在举棋不定时，妈妈给了我一个建议：要想做一个好厨师，必须要练好刀功，你今天就从最简单的做水果拼盘做起吧！什么样的水果拼盘既有创意又美味可口呢？我抓耳挠腮，思来想去，最后决定用橘子、橙子、黄瓜做一盘《吉祥如意》送给妈妈吃。
我说干就干，从冰箱里拿出所需要的水果，又找来水果刀。选了一个长的非常漂亮的橙子，把它的两头切成簿簿的圆片，一片切成小熊圆圆的耳朵，另一片就做小熊的脸。接着我把红豆放在脸上做小熊的眼睛，再在顶处切一刀，放入小熊的耳朵，大家切记：切的时候一定眼睛瞪得大大的，要认真地切，还不能切得太深。差不多有十分钟时间，这个小难关终于被我攻克了，小熊的头搞定了。
接下去就要做小熊的身体了。首先我把剩下的两个橙子的果肉挖出来，只要皮，接着把橙子前面还切一个三角形，紧挨着三角形下面切一个长方形，这样小熊的手就巧妙地完成了。然后把果肉切成块小心翼翼地放入小熊的肚子中，再把做好的头在身体上。哇！一个小熊活灵活现似的展现在了我的眼前，我不由得为自己喝彩起来。
我给这个水果拼盘取了一个名字《吉祥如意》，以橙子和桔子为主，桔即是吉。用黄瓜做的两朵花象征着如意，预示我们以后的生活美满幸福。
看着我的杰作，心里美滋滋的。这是我劳动的成果，智慧的结晶，通过这次实践活动我明白了：手脑并用会创造出意想不到的收获，不仅培养了我的动手能力，还培养了我的审美观，更体会到了父母平时的辛苦。
记一次实践活动作文
当第一脚踏入这家酒店的游泳池时，我不禁心生感慨：这个池水真浑啊！俗话说，没有对比就没有伤害。在我家旁边就有一家游泳馆，面积与之差不多大，但这水质真心是无法比拟了。
但我对这些并没有太大的挑剔，“既来之，则安之”。今天的作文课，水老师突发奇想，带我们去游泳馆。换好衣服，站在池边，我给自己做了一番心理建设，别人都可以在这浑浊的池水里畅快地游泳，我凭什么不可以？因为下午刚刚运动完，所以我也就没有过多热身，将泳镜佩戴好，憋足一口气就跳进水池。可能是最近一直泡在泳池的关系，并没有觉得水太凉。
在下水之前他们说自己不太会游泳，我为了让自己能感到一些乐趣，让他们觉得有些可比性，就跟风说我也不会。so，起初在他们面前我一直伪装成初学者——行动基本靠走。当王綮夏下水时，他一见我这只“旱鸭子”，果然就在我面前炫耀了一番他那优美的泳姿。切，对于他那速度，我只是点头颔之，认为可以和他比一比。不过，为时尚早，现在人还没到齐，暴露太早就没有乐趣啦！
女生果然动作比较慢，以至于十分钟后才全部下水。他们果然对我是“旱鸭子”这一事深信不疑，特别是王綮夏，吵着要和我比赛。我眼看时机也成熟了，便决定答应他。凡事都不能太着急，要学会欲擒故纵。我先表现出为难的神情，再假装思考一会儿，就勉为其难地答应了。其实我的内心比谁都开心，差点压抑不住上扬的嘴角啦。后来水老师评价我是“稳中带皮”，这绝对是中肯的评价。
我用那独特的狗刨泳姿来到起点，将摘下的泳镜戴正，聆听着老师的倒计时。“3、2、1！”我迅速将全身的力量集中于腿部，像离弦的箭一般冲了出去，仅是一个冲刺就领先了他一段距离。不用怀疑，他此刻内心一定是震惊的、崩溃的……那一刻，我就像是身体里的野兽苏醒了，卯足全身力气向前冲去。瞬间将他甩在身后，没有悬念，我一定是这场比赛的获胜者。我游到头时却发现，他早已放弃了比赛，没有做无用的“挣扎”了。哈哈，真开心呀，瞧，我的战术果然给我带了乐趣。
随着时间的推移，我们也该结束这场充满乐趣的活动了。我觉得这种活动非常适合我这种喜爱运动的人，希望老师多组织类似的活动。
记一次实践活动作文
五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了，在这里，我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。
凤凰山下，摩天岭上，清水河边，坐落着我们此次外出目的地——青少年素质教育训练基地。
周一早晨，八辆车载着六年级所有同学从学校出发了。车上的欢声笑语洒满了一路。在刚进入南部山区时，就看见一座座连绵起伏的青山。虽然已经入冬，但山上的树还是在与寒风拼搏着，它们依旧保持着翠绿颜色。
愉快的时光总是短暂的，不一会儿我们就来到了青少年素质教育基地。
在来到位于济南市的“后花园”——柳埠风景区的青少年素质教育基地的第二天早上，我们刚跑完操，都饥肠辘辘的，可是，这打饭可要轮着来的。从来不喜欢吃饭的我，也迫切的想要吃饭。但是，谁让我们是八班呢。
等待的时间是漫长的，也是痛苦的。眼巴巴的看着别人大口大口吃饭，而自己的肚子里还空空如也的滋味可真不好受，想到以后几天都要看着别人吃饭，我不禁为以后几天的生活犯愁了。好不容易等到我们吃饭，就连平时吃饭比较少的我，也吃了整整一份饭。紧接着，又有一个好消息传来了，那就是，我们会轮流打饭！听到这个消息，我们八班都欢呼了起来。
晚上睡觉，是我们最兴奋，也是最盼望的事情了。因为在晚上，我们可以和好朋友两个人挤在被窝里，小声的说着悄悄话；或者可以几个人摸着黑，坐在一张床上，说说开心事；也可以自己一个人在床上自娱自乐。
这天晚上，我们宿舍里的同学，两三个聚在一起，说着悄悄话。有一位同学睡在上铺靠着门的一张床，给我们“放哨”。当那名同学一说老师来了的时候，我们就立刻安静下来，安静的连呼吸声都能听得见。每当老师离开后，宿舍里就立刻热闹起来。着欢笑声往往会持续到熄灯后一个小时，才渐渐平息下来。到第二天早晨，我们往往都起不来。
“太好了！”是什么惹得我们叫好呢？当然是那里的课程。那里的课程十分有趣，大部分都是我们这里不常见的课程，比如：陶艺、园艺、骨牌、天象、创意、博物馆等，都是我们这里没有的。其中，令我感触最深的是多米诺骨牌。
多米诺骨牌，是一项集动手、动脑于一体的运动，一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。多米诺骨牌又是一种文化，起源于中国，有着上千年的历史，漫长的发展过程，赋予它独特的教育功能。多米诺骨牌摆出的图形必须有一定的意义，而且要一推百倒的特性。通过骨牌课，让我明白了：做什么事都要互帮互助，要有耐心和团队协作精神。
这里的课不但让我们学到许多新的知识，还告诉我们许多道理。
时光匆匆流逝，转眼间，我已不是五天前那个孩子了，而是又一个崭新的自己。在这五天里，我成长了，我变了。
今天将是我们在素质教育基地的最后一天了，就在今天我们组织了一次有着纪念意义的秋游。秋游将徒步行走十公里，这对于我们这些在城市里娇生惯养的孩子来说，是一件不小的'挑战。在那一天，没有一个人休息，也没有一个人落队，大家都拿出了一个与平时不一样的自己。
走了许久，我们来到了一座秀丽的青山上。山上有着造型奇特的树，清澈见底的小溪，还有一些形态不一的石头。老师们有手机记录下我们在山上的美好回忆，照片永远的印在我们心底。
回到宿舍后，我望着一个个已经装好的行李箱，心里有说不出的滋味。
很快，我们离开了了坐落在南部山区那的素质教育基地，或许几个月或者几年后，我还能再见到它吧。
记一次实践活动作文
仲夏，巨大的太阳硬生生地嵌在浅蓝的天空。那天，蓝得纯净，仿佛如清水一般。大地则被炙烤得布满裂痕，似一位饱经风霜的老人脸上深深的皱纹。漫步在城东街上，一阵微风吹过，拂过你的面颊，一股凉意直冲心底，几分舒适，几分随意。
“仲夏的微风”——我们的小队，在这次暑期假日雏鹰活动中，给湘都社区的居民送去了点点清凉。早晨，大家在校门口集中，随后驱车前往湘都公寓。
一路上，瞧见未停放整齐的共享单车，大家都不约而同地走下车来。没有一丝迟疑，没有一丝犹豫，“我来！”“我来！”争抢着把共享单车停回了原处。
目的地到了。一下车，我们迫不及待地来到了图书室，明确分工。擦书架的擦书架，整理电脑旁杂物的整理杂物，扫地的扫地，都忙碌起来。我则负责把错乱的书籍物归原位。我觉得自己就像一位神奇的魔术师，拥有灵巧且动作迅速的双手，像变戏法似的，让小书本们，一个个地自己按秩序跑回来“栖息之所”。
出了图书室，一张泛着白光的纸片，正躲藏在前方的草丛中。有了花儿的掩护，连我这个“火眼金睛”都险些儿没注意呢！我快步走上前将其捡起，拉开垃圾桶盖，稳稳当当地把纸片放了进去。
“你去！”“你去！”到了发宣传单的时候了。“初来乍到”，大家都有点儿含羞。但为了让更多的人了解到防溺水的重要性，也只能“厚一下脸皮”了。一条长木椅上端坐着几位老人，谈天说地；几个运动器材旁，四五岁的儿童们有说有笑地玩耍；一群家长们则站在一起，不知道讨论着什么。我们每人分到了若干张防溺水的宣传单，暗自思量着。如果我第一个去发传单，他们会不会摆摆手说“不要”啊？那多尴尬！这时，第一个人自告奋勇地站了出来，是队长。只见她轻巧地走上前，像一只飞舞的花蝴蝶，穿梭在人群当中。宣传单像一片片嫩粉的花瓣，飘落在人们的手掌心。几个男生见此状，也不甘落后，像一只只辛勤的小蜜蜂，上前忙活去了。我则像一只蜻蜓，停在荷叶上，观望着。
一行人，走在街道的小径上。太阳透过云层照在身上，影子被拉得很长很长。两旁的大树，长得格外的高。一阵微风吹过，一点清凉，一点温馨。
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今天我们非常兴奋，你知道为什么吗？因为今天下午我们要去天星桥沙坪坝消防支队二支队参观了！在上学我们很多彩虹爸妈进课堂之后，这学期，我们能在爸爸妈妈的带领下，走进更广大的社会大课堂了。
在陈雨童爸爸的联系下，我们就要去消防支队了！同学们兴高采烈，兴奋不已。上车了，很多同学还都把空调打开了，估计他们都是太兴奋的有点热了，我和熊海龙坐一起的。
到了消防支队，我们就认识了一位叔叔，他对我们说：“别看我们像解放军，其实我们是武警！”最先我们去看了文化长廊，看见有一处有很多奖杯在哪儿，熊海龙惊叹地说：“我的妈呀！哪儿来那么多的奖杯？”原来这些都是武警叔叔们的优异成绩，都是他们的功劳！
文化长廊看完后，我们下一个的目的地是放映室，在路上我看到了一块地，旁边有块牌子写着“开心农地”，再一看地里种了好多菜，有白菜、菠菜、卷心菜等等……到了放映室，一进门就看见最前面的一排桌子上摆满了水果，大家一下子像饿狼一样都冲上去抢起来了，我也抢了两个枣子。
电影开始了，电影名字是“热血汶川”，讲的是汶川大地震的时候，武警叔叔们救人的事迹，很感人的，我都想哭了。电影看完了，我们又来到叔叔们的卧室，在卧室里我们看见了叔叔们叠的被子，整整齐齐的，像一个方块。我想：神人啊！可以叠成这样！看我们满是疑惑的眼神，消防员叔叔就给我们演示了一遍他们叠被子的过程，演示完了以后，叔叔问我们谁想试一试，邓荐予大胆的举了手，可他没有哪位叔叔叠的整齐，问过才知道叔叔是练了很久才做到的，看样子以后我们也要练很久才能达到这个水平了。
参观完卧室我们又去坐了云梯，我、熊海龙、陈奥然一组，刚开始看别的同学上去那么高觉得还有点怕的，轮到我们上去了，王老师在下面给我们照相，我们也不觉得怕了，还能看很远呢！
最后我们要实际练习灭火了。在一块空地上，叔叔首先教我们怎样使用灭火器：先把一个铁箱上的油点燃了，再拿着灭火器按住开关，一下子就冒出一大团白色的东西，一下子就把火给扑灭了。叔叔给我们演示了两遍，我们自己也亲自体验了，看见火被扑灭了，很有成就感。
这次社会实践活动让我难忘！以后我也要好好锻炼，争取也能当个消防员！
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“明天，就是我们几个班实践活动了，会是什么样的呢？”半夜中醒来的我一人独自想象着。一抬头看，好多同学都没睡着呢！一看时间，已经凌晨2点了，我想：还早着呢！睡个好觉吧！
早上起来了，整顿好了以后，大家被老师一个个分组，我是组长，组员是：林成豪、林华俊、林椒裕、林为鸿。我看着组员们一个个背上的包袱，我也拿上我集合时用到的多功能小熊，还有水，排好队伍轻快地踏着脚步到了车上。我们的车是两层楼的，很宽敞。
车一路颠簸，到了目的地——位于鲸头云岩的苍南县中小学生素质教育实践基地。
一进基地，一个大大的魔方映入眼帘，接着，拓展活动的设施也出来了。我们下了车，到了操场上，进行了升旗仪式。这时，广播的老师说，我们班是a班，第一节课是塑泡艺术。我们怀着好奇的心情到了教室——塑泡教室。
到了教室，我们的小组围成一桌，听老师讲课。老师的耐心指导后，我们踊跃地做了起来：陈咏做的皮卡丘和小火龙，活灵活现，和动画上的一模一样；陈振涛的小魔法师惟妙惟肖，绿色的衣袍让它成了森林魔法师；我和林椒裕做的“腾云驾雾小兔兔”，憨态可掬，那云朵的可爱模样，让人真拿它没辙……一个个塑泡做成的东西，真可爱！
第一节课下课了，我们又到了风铃制作教室。一进教室，一阵清脆的风铃声传入我的耳朵，接着便是一个个漂亮的风铃。老师让我们分组坐下，就开始为我们仔细地讲解。我认真地听着，因为我想做一个和我姐姐一样的漂亮的风铃。老师把道具发下来，我仔细地安装着。一根根钢管穿进绳子，再穿过白色的泳圈……一个个细活还是难不倒我，因为在家，我都会帮妈穿针线。下课了，我还没做好，于是，我把未制成的风铃放入小袋子，恋恋不舍地离开教室。
“午饭吃好了！大家去玩吧！”这计划还没说完，大家就逃命似的跑向拓展训练的地方，开心地各玩各的。我先来到“勇攀高峰”，这很像一个大金字塔，中间布着网。我抓着网，爬上来了，我一触小红旗，赢了！我来到平衡木那边，一个健步，不慌不忙地踮起脚尖，踱起轻快的脚步下了来，没有任何摇晃。我又到了荡秋千的地方，坐在秋千上，迎着风，愉快地摇晃。来到“绳索飞踱，我们同学称它为“跳楼”，因为是从很高的地方跳下，可刺激啦！我压住心中的恐惧上了跳台，看着许多同学排着队跳，我想：这年头，学生排队“跳楼”，学习压力大呀！我忍不笑起来。到我了，我犹豫了一下，看见后面同学催促的眼神，我努力鼓起勇气，跳了下去。”呼！“我跳在了垫子上，一点恐惧也没有，很刺激！我找回了勇气。
不一会儿，要上课了，这堂课是中国结艺。我们随着老师到了教室，坐好位置，开始制作！老师细心地教着我们，还让我上去帮他做呢！很快我们学会了，先串流苏和玉佩。然后继续，先是逆时针，再是顺时针，还有拉耳朵……我都烂熟于心。我细心地做着，呀，好了！一个漂亮的中国结出现在眼前。我高兴不已。我把它挂在脖子上，真漂亮！
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过了近1小时，我们终于来到了目的地。首先，映入我眼帘的是几座高楼大厦，还有一个像鸟蛋长了四条腿的建筑物，我一看到它就控制不住内心的激动。
老师（导游）首先带我们去了宜兴青少年活动中心，听勇旭老师的讲座。在上课时，勇旭老师还让我们一边做游戏一边学音乐，这不仅锻炼了我们的反应能力和判断能力，还在不知不觉当中教我们音乐。
随后，我们来到了本次的参观主题——宜兴博物馆。一进门，就看到一个用石头做的柱子，上面写着“元状元会”四个大字，下面刻着古代几位状元的名字。我们先来到一个仿古代宜兴老街的小巷，商店一个接一个，有卖酒的，有卖布匹的，有酒楼、茶馆，还有当铺……其中有一个杨羡书院，里面有二座惟妙惟肖的雕像，一座身体站立，双手放在身后，嘴巴张大，好像是一位教书先生在给学生们讲课，而另一座规规矩矩地坐在位子上看书，好像是书院的学生正认真地听先生讲课。当时，我还以为是真人呢，仔细一看原来只是雕像而已。
然后，我们又来到通史馆，它共分为三处。第一处，主要介绍了原始人的一些生活方式和制陶工艺。其中一种名为“干栏式建筑”最吸引我。顾名思义，它全身都用木头做成，是原始人用来居住和避潮的地方。当时我看完介绍，心里就在吐槽：这不就是小木房嘛！取个这么高大上的名字干嘛啊?第二处，主要介绍了近代历史文化和器具，其中我对张旭的一句名言感受最深：不吃别人的第二口饭，科学要做就做第一。是啊，我们要努力开拓新事物，不要把目光放在旧事物上，既然下定决心做，就一定要做到最好。第三处，主要介绍名人名事，其中有一个名人首先打破了传统，造了世界第一所女子学堂，改变了当时人们的观念。做为女同胞的我，心里忍不住给他一个大大的赞。
最后，我们又听了一个讲座。我第一次发现历史也十分有趣，并不是十分枯燥。其中一首乾隆在下雪时作的一首诗，让我们全都不顾形象哈哈大笑。“一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飞入梅花都不见。”我们的参观在这一阵阵吟诗声中结束了。
这次参观不仅开阔我的心智，还改变了我的观点，使我爱上了一些冷门的科目。
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今天阳光明媚，我来到台州银行桔乡大道支行，参加我的第一次“小小银行家”暑假实践活动。
到了台州银行，银行大门挂着横幅，“小小银行家”几个大字映入我的眼帘。只见银行工作人员阿姨穿着西装，戴着绶带，整齐地站在玻璃大门的两侧。当我走进大门时，她们便双手合起向我弯腰微笑，说了一句：“欢迎光临台州银行”。
走进大堂，几位阿姨把我们带到了一个不大的会议室里，便开始了我们的小小银行家的实践活动。银行工作人员阿姨向我们介绍了钱的发展变化历史，从最早的贝壳，到后来的铜币，再如今的纸币。我们听得津津有味。
阿姨向我们提问：我们的钱可以存在哪里呢？同学们议论纷纷，有的说可以存在保险柜里，有的说可以存在手机里，我也忍不住插了嘴说：“可以存在银行里”。
紧接着阿姨又提了另一个问题：那都有哪些银行呢？同学们有些呆，忽然一下子想不起来，都只记得台州银行。银行工作人员阿姨还向我们介绍了中国四大银行的一些内容。
工作人员阿姨给我们播放了一段视频，教我们怎样识别真假钞。我们手拿一张百元纸币开始识别。第一、看有没有毛泽东爷爷头像的水印；第二、有没有红蓝彩色纤维；第三、手工雕刻头像，凹凸感很强，用摸的方法去识别；第四、用手指弹可以听见清脆的声音。
后来我们又进行了学习点钞技术，先用食指和无名指夹住钞票，然后把钞票向上一折，最后边计数边捻钞。我还参加了点钞比赛，获得了一等奖。
这次的实践既充实又有趣，我学到了很多有关人民币的知识，真是非常有意义的一次实践活动。