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实践活动策划方案(专业24篇)

时间:2023-11-10 06:04:35 作者:雁落霞实践活动策划方案(专业24篇)

策划方案的完成并不代表任务的结束,我们还需要对方案的执行结果进行评估和总结,以便不断改进和提升。通过学习策划方案范文,我们能够更好地理解和把握策划的核心要点。

社会实践活动策划方案

20__年大学生暑期社会实践活动即将启动,为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流,现就做好有关宣传工作事宜通知如下:

一、总体思路。

宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合,宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合,宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合,宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

二、宣传内容。

(一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

(二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

(四)各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

三、工作要求。

(一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20__“镜头中的三下乡”工作,指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

(二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中,各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间,每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明:所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

(三)活动报道应配图片,投稿图片应主题鲜明,图像清晰,分辨率为1280×960以上,存为epg格式,请置于独立夹发送,勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

(四)所有稿及图片请打包发至邮箱__,邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”,例如“0801+团队主题+李华”。

(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱,团委将择优推荐在校园网进行报道。

(六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道,要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

(七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

社会实践活动策划方案

尊敬的家长:

您好!

为加强教育实践功能,在实践活动中让学生亲身体验、学有所得,从而提高学生的综合素质,更好地适应社会的发展,我校决定与xx市东方阳光教育机构、xx市荔枝世界观光园共同开展一次以“保护环境、爱我家园”为主题的.校外社会实践活动,现将具体事宜通知如下:

2、组织开展环保行动,调查水资源状况,树立环保理念,增强环保意识;

3、认知新奇植物世界,了解高科技农业,体验团结协作的集体生活,培养“五自”能力,促进学生个性全面和谐健康地发展。

20xx年xx月xx日(星期x);(国家级星火计划项目基地、中央财政部产业化项目基地、华南农业大学教研基地、xx区中小学生社会实践基地)。

具体活动科目将根据各班级实际情况和相应时间另行安排。

经核算每位学生收费85元,包括门票、参与活动项目、往返交通、组织教学、饮水就餐、安全保险等费用。

2、学生须穿统一校服和运动鞋,自带双肩背包,不许带零花钱及贵重物品;

4、有特殊情况不能参加本次活动的学生,由家长自行安排进行校外社会实践活动;

6、报名时必须带《社会实践活动回执单》交班主任。

社会实践活动策划方案

为做好我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作,充分发动我校基层团学组织的作用,校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目,项目经评审通过后纳入我校20__年社会实践总体方案之中,并给予一定经费支持。具体事项通知如下:

一、申报主体:

以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。

二、项目分层:

校级项目、院级项目、其它团队项目。

三、项目内容:

政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等。

四、项目设计原则:

1、项目主题突出,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义,符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。

2、项目计划周详,分工明确,方案合理,名称鲜明,并具有明显的团队特色。

3、每个项目要求有指导老师一名,指导教师要参与实践过程。

4、项目成员即实践团队队员,成员数量在3-10人之间,所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外,其它团队成员要求是同一生源地学生。

5、项目申报前先联系好实践单位,无实践单位的不予立项。

6、营利性项目不予受理。

五、申报受理时间:

20__年6月1日—6月20日。

六、申报要求:

1、所有申报项目均需填写《20__年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》(见附件1),并附详细的实践计划方案或策划书。

2、申报材料由学院团总支初审,各学院团总支至少申报一项,汇总后统一报校团委审批。需提交申报汇总表(签章)、申报书文本材料一份,由学院团总支统一报校团委办公室(电子版发校团委电子政务)。

七、项目审批。

校团委将组织人员对初审项目进行论证,确定、公示一批重点项目和一般项目。

八、其他事项。

1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目,校团委不予评审。

2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源,与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目,学校优先安排。

3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合,重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。

社会实践活动策划方案

体验劳动的快乐,享受成功的喜悦,领略家乡的秀美景色。

二、活动地点。

清江镇巾字村农业生态园(巴中精致农业开发有限公司)。

三、参加人员。

1一至四年级全体学生210人;

2小学部全体教师(包括生活老师)人;

政教处安排1人随队管理,宣招办安排1人负责宣传报道,办公室安排1名校医随队。

四、组织领导。

组长:

副组长:

成员:

五、活动时间。

201年11月19日或20日(8:0—16:00)。

六、活动内容。

1参观植物培植棚,认识植物,感受现代科技的伟大神奇。

2游园,观赏家乡优美的自然风光,欣赏漂亮的人景观。

种花,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。

七、活动要求。

老师做到:

1各班主任,提前讲安全纪律及活动注意事项。

2所有老师必须坚守岗位,时刻跟随自己所管理的学生,不让他们离开自己的视线,确保学生的安全。

3生活老师注意学生衣服的增减,预防学生感冒;每生预备一根干毛巾。

4帮助学生完成活动任务,以达到此次活动的目的。

每个年段学生社会实践活动作业单(a4单面),回校完成后在教室外面展示栏进行展示。

6各班班主任、跟班老师、生活老师要随拍学生活动的照片,回校后烤贝给班主任存档。

学生做到:

1二至四年级系上干净的红领巾,穿戴整洁,队干部配戴标志。

2为了活动有条不紊地进行,请听从指挥,按活动规范和流程做,做到明礼貌、遵守纪律,严格要求自己做一个明守纪小学生。

3在种植棚内,认真了解各种栽培方式、栽培设备;认识各种植物,对感兴趣的植物作详细了解、记录,体会科技的神奇。一、二年级学生能画,能说,能写;三、四年级能生动描述,敢于提一些有价值的问题。

4在种花环节,认真按步骤完成,感受种植过程的复杂与不易,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。

5排队不拥挤,乘车不喧哗、不打闹,瓜果纸皮不乱扔。

6回校后完成社会实践作业单。

八、安全预案。

1学校与运输公司签署安全用车协议,由政教处负责。

2班内学生分成三个大组,班主任、跟班老师、生活老师具体负责一个组,组内设组长、明、卫生、纪律监督委员,每个大组内分三、四个小组,落实好小组长,随班的所有老师随时监督管理,让学生处于自己的视野内,在整个过程中对学生的言行加强监管;每生准备一个垃圾袋;活动管理协调由教导处主要负责,年段长具体负责。

3班主任和随班老师及时了解有无特异质学生,相应指导活动;有生病、受伤学生及时送校医处理,如校医不能处理,随即送医院。车辆教导处负责,具体负责人员:马赛、杜亚非。

4学生排队进行乘车及活动,不能擅自离开队伍。行车过程中不能吃东西,头、手勿伸出窗外。

5手机、相机类贵重物品由带队老师保管,以保证物品安本。

6校医备好常用药品应急,如晕车药、创可贴等。

7班主任选择好合适的就餐地点,一起用餐(盒饭),学生不离队;学生不带零食。

8所有老师必须保持通讯畅通,如遇突发事,第一时间向随队领导汇报,并力所能及作好应急处理。

9让学生牢记班主任老师电话及随班老师电话,并教会学生走丢后如何应对。

九、活动流程。

活动。

准备。

7:0—8:10。

在教室准备,书包,笔,记录本,纸巾,上厕所。

8:10—8:0。

前往校门口,有序上车,各班主任在车上清点人数。

8:0—9:10。

乘车前往目的地。

9:10—9:0。

到达目的地,上厕所,休息,整队,清点人数,确保每位学生下车。

上午。

一年级一班。

一年级二班。

一年级三班。

二年级。

三年级一班。

三年级二班。

四年级一班。

四年级二班。

9:0—10:00。

参观大棚。

自由活动。

游园。

游园。

10:00—10:0。

游园。

参观大棚。

游园。

游园。

10:0—11:00。

游园。

游园。

参观大棚。

自由活动。

11:00—11:0。

自由活动。

游园。

自由活动。

参观大棚。

午餐。

11:0—12:0。

午饭,清点人数,按班级,分组领饭。

下午。

12:0—12:40。

分班讲解种花细节。

12:40—14:00。

按照游戏规则种花。

14:00—14:0。

展示成果、留影。

14:0—1:00。

集合、清点人数、清点物品,准备上车。

1:00—1:40。

乘车返校。

1:40—16:00。

到校,清点人数,确保每位学生到校,各班整理记录,总结收获。

十、人员车辆安排。

车次。

车牌。

司机。

乘坐班级。

负责老师。

1号车。

一年级一班。

2号车。

一年级二班。

3号车。

一年级三班。

4号车。

二年级。

5号车。

三年级一班。

6号车。

三年级二班。

7号车。

四年级一班。

8号车。

四年级二班。

9号车。

班级剩下学生及老师。

十一、经费预算。

合计:1920元(生均92元)。

1车费:20__40=10000元。

2参观门票费:20__1=70元。

3午餐费:20__1=70元。

4盆栽培育:2__70=170元。

社会实践活动策划方案

一次社会活动,出于安全以及活动流程等问题考虑,我们都要认真做好一份社会实践活动策划方案!以下是社会实践活动策划方案范文分享给大家,大家可以阅读学习其书写技巧哦!

一、活动背景:

改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。

近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。

但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。

众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。

旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。

在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。

在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。

但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。

从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。

二、活动目的及意义:

文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。

这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。

通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。

三、活动流程:

第一阶段:前期筹备工作

时间:五月初—六月下旬

内容:

1、 团队建设:

(1)招募实践团队成员

在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。

(2) 团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。

(具体制度见附件)

2、 团队设置:

实践团队下设:

团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理

外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作

3、相关联系:

在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。

向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

4、实地考察:

在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。

5、 物品准备:

宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品 、环保宣传展板3块

实践队员到实践基地的食宿交通费用

调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支

第二阶段:具体活动安排

1、实践地旅游情况调研

在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合

实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,xx山东建筑大学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

3、联系当地旅游部门和实践景区

活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。

4、在景区进行实践活动

(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。

队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

社会实践活动策划方案

一、活动背景:

目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!

针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

二、活动目的:

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于_,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

三、活动时间:

__年7月12日-14日。

四、活动地点:

__。

五、活动流程:

(一)前期准备:

1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛选。

2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。

3、从南丁格尔志愿服务团中选拔“三下乡”同学,召开动员大会,并进行相关培训。

4、在校内,以海报和宣传板形式对本次“三下乡”活动进行全方位宣传。

(二)实践过程:

1、7月12日,开展义诊工作。

与德州市齐河县赵官镇中心卫生院联合设立义诊点,并及时将消息告知社区居民。然后,开展义诊工作。主要是向村民提供体检服务等。

2、7月13日,进行新型农村合作医疗制度宣传工作。

在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询台,向社区居民宣传这项有益的医疗制度,并积极解答社区居民们的疑惑。

3、7月14日,宣传急救护理常识,并进行走访调查。

设立宣传点,宣传急救护理常识、宣讲疾病预防、介绍良好的生活习惯,让社区居民了解到防病治病医疗知识,并学会将这些知识应用并落实到日常生活中,最后教授简单的急救护理操作。并组织人员,每四人一组,到社区进行走访和调查。

(三)总结反馈:

及时总结,整理成文字及相关图片材料。将活动心得及活动效果及时反馈,对调查中发现的问题进行思考并提出解决问题的建议和意见,为该村提供切实有效的帮助,以达到本次“三下乡”社会实践活动的目的要求。

六、总结阶段:

对活动流程进行梳理,认真整理活动照片和相关材料,做好全面宣传和深度报道工作,不断营造良好的舆论氛围。此外,还要注重总结教训,以便为下一次更好的开展相关活动积累经验。

通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果汇报会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动,对优秀团队及个人进行表彰。与此同时,组织队员交流体会,讨论活动得失,进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础上,一定要有重点地向团委汇报活动整体开展情况。活动结束之余,定期组织参加此次活动的人员进行交流,加强团队向心力。

七、媒体宣传:

活动过程中积极与新闻媒体联系,通过报纸、网络新闻报道等形式,进一步加强宣传力度,扩大活动影响力。

八、经费预算:

交通费50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)。

住宿费5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)。

材料费横幅:40元、宣传彩页:30元、展板2块:100元、绶带16条:160元。

其他。

费用常用药品:100元。

共计2605元。

九、人员分工:

带队老师:

活动调度:

地点联系:

活动记录:

场地安排:

摄影摄像:

宣传报道:

材料整理:

宣传主讲:

医疗服务:

传单发放:

调查反馈:

十、效果分析:

本次活动重在引导广大青年学生在社会实践中认真学习,深入了解基层群众生活,进行详细的社会观察,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。

首先,从活动本身的意义出发,“三下乡”社会实践是一个公益性的志愿活动,具有广泛的群众基础及影响力,可以加强社会对广大志愿者和社会实践活动的了解;其次团队的成员,是从广大优秀报名者中精挑细选的,实践队伍具有充分的战斗力,为更好的为人民服务打下坚实的基础。

因为我们有大学生南丁格尔志愿服务团,以关爱农民工子女、基层医疗卫生服务、文化宣传服务等为主要服务内容。所以,此次活动的成果不仅仅是丰富当地群众的安全保健知识,更是丰富他们的生活,改善他们的生活。以此活动将使他们对我院的青年志愿者及社会实践活动产生高度的认同感和亲近感,这为今后继续开展“百村千校服务计划”的实践活动,打下坚固而稳定的基础。

通过活动的开展,真正做到引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,实现“受教育、长才干、做贡献”的实践目的。让同学们从现在做起,积极响应学校组织开展大学生社会实践活动的号召,展现大学生的良好风貌。同时,广大青年志愿者也必将通过活动的开展,进一步强化自身的社会实践经历,在实践中提高自身素质,为建设祖国、振兴中华积蓄力量!

社会实践活动策划方案

今年暑期,我们人文学院以及艺术系的几个学生,按照我校团委的、部署,结合我们学院实际,认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地,坚守耕地红线,构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏,结合专业特色,坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则,在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题,响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神,在临海市边远山区开展土地法律法规知识的`宣传活动。

为了响应校、院号召,丰富我们的暑期生活,将党中央、国务院“建设新农村,构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源,节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液,同时也在活动中锻炼自己的能力。

实践时间:20xx年7月9日--20xx年7月23日。

实践地点:临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村。

7月9日确定团队成员。

7月10日-7月11日各成员分工合作准备资料,队长做活动策划书。

第二阶段:活动启动、组织实施(7月11日―7月23日)。

7月11日-7月17日走访永丰镇的行政村宣传。

7月17日-7月23日走访涌泉镇的行政村宣传。

社会实践活动策划方案

3、成员构成:由 12 名同学组成,基本信息如下表:

姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号

1、时间: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暂定)

2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村

及周边县区中学

以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力,暑期社会实践活动策划书。

1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座:

针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育,工作计划《暑期社会实践活动策划书》。

2、支教:

对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。

3、问卷调查:

对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

4、实践考察:

深入到农村基层社区,对农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。

积极宣传,积极投稿,通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

主办单位:河南大学统招生调研小组

共青团偃师市委员会

协办单位:共青团河南大学委员会 共产党偃师市教育局委员会

社会实践活动策划方案

根据__省学生资助管理中心相关文件要求,结合我校实际,将组织部分在校学生参加20__年暑期助学贷款社会实践活动,现将有关内容通知如下:

以实地调研方式开展活动,主要有:

1、实地家访;。

2、入户调查;。

3、填写《__财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表》;。

4、寄送《国家开发银行逾期助学贷款催收通知书》。

二、调研对象及内容。

本次调研的重点对象是已经违约的贷款毕业生。主要内容有:

1、催促已违约的贷款毕业生尽快还款付息,避免对其自身造成进一步不良影响;。

2、告知贷款毕业生或家长我省国家助学贷款最新的还款方式。

三、注意事项。

1、到达目的地后,要与当地村委会或居委会负责人取得联系,说明来意,请其协助做好调研工作并在社会实践调研工作介绍信回执单上签署意见、盖章。

2、调研中要做好记录,整理好调研材料,认真完成调研工作总结。调研结束后,将有关调研材料(__财政金融学院20__年暑期国家助学贷款社会实践调研工作活动介绍信回执单、__财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表、20__年暑期国家助学贷款社会实践调研活动工作总结)交至学生资助管理中心(行政楼220室)。

3、请于_月_日前以院系为单位将自愿申请参加调研活动的学生名单及其家庭住址等信息报送学生资助管理中心。

四、活动经费。

学生资助管理中心将于10月份核对调研对象的还款情况,对参加调研活动的学生除报销车费外,所调研对象还清本息的按照300元/人奖励、未还清本息的按照200元/人奖励。

社会实践活动策划方案

3、支教时间:xx年7月23日—xx年8月12日(不包括来回时的时间)

4、队歌:《最好的未来》

5、团队口号:滋兰树蕙 助梦起航

6、主办单位:西北师范大学“三农”问题研究社

7指导单位:共青团西北师范大学委员会、共青团西北师范大学商学院分团委

8、支持单位:灵山慈善基金会、中国灵山公益慈善促进会

9、联系人:李永刚

本支教队是西北师范大学“三农”问题研究社寒暑期支教项目兴陇之光支教团的一支小分队,该支教队的招募、组建、培训等工作由“三农”问题研究社完成。西北师范大学“三农”问题研究社为了更好践行我社团立足于西部农村,着眼于西部农业,服务于西部农民的宗旨,西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团在xx年暑假成立。西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团以关心乡村教育,助力家乡成长为使命,倡导青年关注乡村发展,利用寒暑假以短期支教、乡村调研等形式动员本地村民和社会各界关注并参与乡村建设,增进乡土认同,重拾对土地和自然的尊重。

西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团除了关注乡村教育之外,也非常关注整个乡村经济、人文、历史等建设,关注青年成长的同时更注重引导青年从自身做起,利用他们自己的知识回到自己的家乡,助力自己家乡建设。

xx年10月在兰州市鸿瑞敬老院开展社会实践活动;

xx年寒假赴甘肃省白银市会宁县丁家沟乡慢湾小学支教。

(一) 团队成员基本信息

团队职责分工

职责 姓名 性别 学院 专业 籍贯

队长 李永刚 男 经济学院 金融学/11级 甘肃.甘谷

副队长 赵菊慧 女 文学院 汉语言文学/11级 甘肃.武都

支教负责人 徐小欢 女 化学化工学院 化学/11级 山东.莒南

李春发 男 社会发展与公共管理学院 社会工作/11级 甘肃.庆阳

调研负责人 鲁小琴 女 经济学院 金融学/12级 甘肃.永登

焦玛丽 女 心理学院 应用心理学/11级 甘肃.武都

后勤组 卢云云 女 文学院 汉语言文学/12级 四川.攀枝花

郭双银 男 商学院 信息管理/12级 甘肃.庄浪

财务组 张欣(会计)女 商学院 人力资源管理/12级 安徽.砀山

魏彩虹(出纳 女 商学院 工商管理/12级 甘肃.陇西

摄影组 汪欣 女 经济学院 金融学/12级 江西.彭泽

赵媛媛 女 传媒学院 编导/11级 甘肃.庆阳

联络宣传员 张欣 女 商学院 人力资源管理/11级 安徽.砀山

包括被狗等畜类咬伤、轻度烫伤、手脚轻度扭伤等。

应对方案:遇到这种情况,当事人及同伴应及时采用所学的急救知识及时采取相关措施处理受伤部位,并联系安全员、纪律员、队长,及时送往当地卫生所医治。

包括食物中毒、误服农药、触电、关节四肢摔伤、大面积烫伤、中暑、伤口大面积流血不止等。

应对方案:遇到这种情况,同伴必须第一时间寻求最快捷的交通方式将伤者送往当地救护中心,并及时联系队长和安全员。队长需指定队员详实记录事件的前因后果以及经过,撰写成报告。队长第一时间与西北师范大学“三农”问题研究社负责人取得联系,视伤者的具体情况,与校方和伤者家属取得联系并汇报情况。带有相机等工具的同学及时将事发地点和相关的物质采样拍照,留下相关资料证据,但拍照同时要注意安全,以保证人身安全为前提。

包括坠楼、火灾、严重的食物中毒、误服农药、高压触电、与当地相关人员产生矛盾而遭致恶性报复等情况,这些情况都威胁到队员的生命安全。

应对方案:遇到这些情况,同伴必须运用所学的急救知识进行最基本的抢救,并拨打求救电话,第一时间寻求最便利的交通方式运送伤者直接到急救中心。队长及安全员负责稳定未受伤队员的情绪,并迅速将未受伤队员转移至安全地带。队长根据实际情况制定人员撰写事件发生的前因后果,与当地派出所、教育局、卫生局等相关部门取得联系并寻求帮助。及时联西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问,向西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问汇报事件的真实情况,并按照团委的指示一步步具体操作。及时联系伤者家属,向家长详实汇报事件经过和伤者的实际情况。在联系到校方和家属之后,队长及时安排让剩余队员返校。

应对方案:在遇到暴雨天气时,尽量保证不出门,告知学生可以暂停参加活动,等到雨停之后继续。

社会实践活动策划方案

20xx年12月16――20xx年12月20日(具体时间视天气情况而定)

奉化加贝超市(大成路)

周培芳

各班主任

全体大班段幼儿

1。学习独立购物,提高合理消费能力,积累初步的理财经验。

2。看懂货物价格,理解货物符号的表示方法。

3。体会人民币在社会生活中的功能和作用,体验自主购物的快乐。

4。通过为身边的亲人购买礼物,激发孩子的感恩之情。

活动重点:

1。学习为身边的亲人购买礼物,懂得感恩之情;

2。物品的标价方式。

活动准备:

1。事先踩点、确定路线,与超市工作人员做好沟通,确保活动的安全性。

2。园部发家园通告知家长相关事宜:给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币。

3。每班事先联系5位家长协助此次活动。

4。活动在上午时段进行,幼儿用完早点,9:20准时等候出发,10:30回园用中餐休息。

按照:大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动。

5。谈话,交代购物地点――购物过程――注意事项。

6。认识不同面值的人民币,出示人民币,让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币,知道其正确面值(钱币上的数字),有什么用处。

活动过程:

1。介绍超市场景、商品和价格(标价签)。提出购物要求:每人20元钱,在超市买商品。一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物,最后集中在收银台进行结账。

3。将自己所购物品统一放于书包柜内,与家人一起共同分享。

备注:各班请五位家长参与此项活动。

社会实践活动策划方案

根据《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论教师队伍建设的意见》(教科部[2008]5号)要求:各地高校要创造条件,积极开展社会实践,社会考察活动,使学生进一步了解国情,了解世界,开阔眼界;从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展专科思想政治理论课暑期社会实践活动。为做好我院2010年大学生暑期社会实践活动,现制定本方案。

深入社会,了解国情、民情,增强对建设中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解。深入实际,了解社会主义改革实践的成功经验和有待于进一步解决的实际问题,增强社会信念和振兴中华的责任感、使命感。

深入工农,了解劳动人民的工作,生活状况,学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业、无私奉献的优良品德,增强劳动人民的思想感情,树立全心全意为人民服务的思想。

参加集体生产劳动,体验劳动生活,了解生产实际,增强劳动观念和实践第一的观念,促进理论与实践的结合。看展勤工检学,运用所学知识为社会服务。

学生也可以自主选题进行其他社会调查、社会考察、生产劳动、勤工检学等社会实践活动,完成1份社会实践报告或实践日志。调查报告、实践报告,实践日志须在3000字以上。

2009级学生必须参加一项社会实践活动,其他学生自愿参加。

学生可个人单独进行社会实践,也可组队进行实践。组队规模一般控制在3人以下。

递交社会实践材料的截止时间为2010年9月15日:。

社会实践活动策划方案

20__年大学生暑期社会实践活动即将启动,为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流,现就做好有关宣传工作事宜通知如下:

一、总体思路。

宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合,宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合,宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合,宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

二、宣传内容。

(一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

(二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

(四)各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

三、工作要求。

(一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20__“镜头中的三下乡”工作,指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

(二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中,各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间,每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明:所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

(三)活动报道应配图片,投稿图片应主题鲜明,图像清晰,分辨率为1280×960以上,存为epg格式,请置于独立夹发送,勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

(四)所有稿及图片请打包发至邮箱__,邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”,例如“0801+团队主题+李华”。

(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱,团委将择优推荐在校园网进行报道。

(六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道,要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

(七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

采取组队活动与分散活动相结合的'形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。

五、活动内容。

(一)活动右江区大楞乡龙和村活动。

活动内容概述:

1、开展素质拓展班。

针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

2、进行环保意识教育。

(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。

(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

3、活动的归纳与总结。

“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。

具体活动安排:

1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

2、向留守儿童捐赠学习用品。

3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动。

(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;。

(3)“使命,责任,成才”环保手抄报、黑板报比赛;。

(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。

(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;。

(2)环保照片宣传活动。

6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告。

7、“留住童年,放飞希望”联谊晚会。

(二)右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动。

具体活动安排:

1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,随时做实验记录,及时发现问题,并向当地相关政府部门反映。

2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识,同时把最新的环境实事动态与其分享,让他们就问题探讨,寻找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民的农业生产。

3、与当地卫生部门相关负责人取得联系,与其一道开展志愿者服务活动,在街上进行公益献血活动,同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。

4、动员人们群众参与到环保行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。

5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片,同时组织相关人员去典型区域进行拍摄,把一系列图片放于人流聚集地进行展览,让其从中认识到保护环境的重要性。

6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测,制造出水样调查表,以及收集废旧电池,提高居民的环保意识。

党校实践活动策划方案

弘扬党员风采,通过亲身实践体会革命先烈艰苦奋斗的精神。在游戏中学习党的知识,坚定为人民服务的信念。

三、 活动介绍

1参加对象:第九届党校所有经管系入党积极分子

2活动时间:2011年11月27日

3活动地点:武汉大学珞珈学院主教后草坪及勤人坡地带

4活动内容:详见活动流程

四、 活动形式

由经管系第九届党校入党积极分子于主教及勤人坡地带,通过模拟红军长征而进行游戏。

五、 活动流程

(一)、活动前期(2011/11/15)

1. 拟订策划书

2. “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越—经管系迷你长征路”系

列活动策划及前期准备。

(二)、活动期间(2011/11/27)

分组:09级:日军

10级:共-军

11级:国-军

裁判员:陈寿俊,于斌,樊少红,周奇。裁判长:童念老师,汪林莉

前期准备:共-军身绑红色气球,国-军身绑白色气球,日军身绑绿色气球。

游戏流程:

1红军过草地:共-军分成几小分队以n人n-1足游戏形式向竹林方向进军。

2竹林奇袭战:共-军于竹林外解开腿上的绳子,进入竹林。国-军事先埋伏在竹林中,与共-军遭遇后开始踩气球战。

3,冲破封锁线:幸存共-军进入封锁线。此阶段由国-军手持呼啦圈,共-军答对题目则进入下一个呼啦圈。进入四渡赤水一关。竹林中战败的共-军由国-军沿俘虏押送方向进入越狱阶段。

越狱:在地面上画一个大圈,俘虏在内,部分国-军在外。国-军不得越线,从外向内伸手,摸到的俘虏阵亡。俘虏通过踩线吸引国-军,可乘国-军疏于防备时逃脱。跑出圈圈既越狱成功。沿俘虏逃亡方向蛙跳至会师点。国-军待俘虏全部处理完毕跑向会师点。另一部分进入日军气球区用身体或语言惊吓形成障碍阻拦日军,双方不得接触。

4,四渡赤水:由上关存货共-军完成,跳过四根长绳过关。 5,走泥丸:在一定区域铺满气球,并在其中下若干套索,被绊倒的淘汰,余下过关。

6,两军会师:有共-军说服国-军同意统一战线。

7,相扶相依:“瞎子背瘸子”,一名被蒙上眼睛的同学背另一名同学,赛跑,进入武器装备区。在其中,原来背的同学与被背的同学换位,被背的同学手持武器。进入下关。

8,小马过河:一名同学背过身去,说:为人民服务!并转过头来,看到谁动则谁被淘汰。 反复进行,直到有人触碰到说话的同学。

日军方面:

1:与共-军同时开始,两人一组背对背夹气球到三角形区域,气球落地则重来,日军一共加满100个则进入下关。

2:匍匐进入下关。

3:于圆圈处装备武器(面粉),四人一组以编花篮形式左腿相盘,到小马过河区后放下腿,冲上山头准备。

勤人坡终结战:国共以匍匐形式向上爬。日军手持面粉与国共开战。国共-军夺旗则胜!

(三)、活动后期

1组织人员对活动场地进行打扫。

2召开支部大会,对此次活动进行总结,并出行活动总结书。

六、 经费预算

活动所需物品:

气球(1500个):70元

长绳(6条):30元

呼啦圈(5个):0元

粉笔(1根):0元

眼罩(30):

口罩(60个):

面粉(若干斤):10元

奖品:

七 注意事项

1、安全问题

2、天气问题:阴雨天是否延迟

协办:广州城建学院党员之家 活动时间:20125月6日

一、活动背景:

我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的,利用这次实践活动,以“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”为题,形成一个的浓厚学习气氛,结合时代特点,对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育,培养他们的爱国主义情操,继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识,为祖国贡献我们应有的力量,做一个有用的人。

二、活动目的:

激励同学们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中,以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神,坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

三、活动细则 :

1. 活动前期准备阶段:4月12日——4月22日

2. 具体准备阶段:4月23日——5月5日

为确保安全和活动的顺利进行,提前先由组长做实地考察,对活动地点周围进行了细致的实地勘察(预计为5月4号),思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素,确立具体实施方案,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍,确保全队成员都能达活动目的地。

3. 后勤准备阶段:4月23日——5月5日

我们为了本次活动能够顺利进行,制作得方案如下:

一:全队分为2个小组,每组人数为7到8人,分别由两位小组长负责,提醒组员通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

二:小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品,小组长要照顾好本组队员的人身安全。

活动时间定于5月6日上午8:30开始。因是周末,考虑到活动地点人员较多,情况比较复杂。负责人实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

4、活动时间:6、活动口号:缅怀革命先烈,弘扬红色志愿

7、参与人员:广州城建职业学院十三期党校培训二班第二小组全体组员 5、活动地点:四、活动内容:

1、首先要通过宣传到位,让所有组员都知道和了解整个活动的主要流程,给出合理意见和分析。组长要综合各组员意见,统筹兼顾,制定最合理的方案。

2、二组的全体组员8:30在三区16栋楼下集合,安全到达目的地。

3、各组员于革命烈士纪念碑前整齐列队,重温入团誓词,重温烈士事迹,参观从化博物馆。

3、活动结束后分析本次活动存在的不足,在党校培训班中进行宣传和总结。

五.活动要求

1、参与人员必须佩戴团徽,穿校服

2、参与成员必须准时到达指定地点集中。

3、做好照片的采集和活动流程记录的工作。

六、活动主要成员:

活动组负责人:张军伟、李昌顺

泽峰、郑州嘉

活动现场协调人员:张军伟、李昌顺

活动现场宣传、拍照人员:张军伟、沈力恒等

七、 活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。使入党积极分子们在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代学生积极向上的精神风貌,在学校的党校培训班中展现当代学生的风采。

八、资金预算:

1、公交车费:28元。

2、横额:35元(7元一米 7*5)

合计:约63元

九、活动紧急情况应对措施:

1、在活动中组长要发挥带头作用,合理安排组员参观。

2、若有临时情况发生,组长应立刻想办法,安排人员解决。

广州城建职业学院十三期党校培训二班第二小组

2012年4月18日

附录:(参观地点详细介绍)

一:从化革命烈士纪念碑

从化革命烈士纪念碑位于从化街口镇西宁中路与教育路交接处,所在地原是县城街口镇人民公园。1957年11月,从化县人民委员会为纪念在人民的解放事业中献身的革命烈士而建造该革命烈士纪念碑,共占地1000多平方米。纪念碑坐北向南,红砖结构,石米批荡。全碑分台阶、碑座和主碑塔三部分,高10.6米。7级台阶,每级台阶次第内缩,共高0.98米;碑座4级台阶,共高2.16米。碑座四周塑花瓣托,再上塑波浪纹。碑座底层为墓室,烈士坟茔内安葬了60多位烈士忠骸。主碑塔高7.02米,竖梯形体,两侧以横纹相间。纪念碑于xxxx年重修,中共从化书记边六群为纪念碑书写了碑铭,碑文为“为人民解放事业而牺牲的革命烈士永垂不朽!”。

二:从化博物馆

从化博物馆建于1998年,占地面积约1000平方米,建筑面积约5000平方米,它位于流溪河畔,地理位置优越,周围风光秀丽,且近市中心,交通非常方便。 该馆以保藏并展出本地历史、文化、艺术等方面的文物资料为主,兼具有青少年美学教育,群众性美术、书法、摄影、收藏等爱好者活动、交流场所的功能和作用,是从化市举行群众文化艺术活动的主要场所之一。整体建筑共五层,1-4层共设有大小展厅7个,主要展示有:《从化文物展》、《从化革命史展》、《古典家具展》等以及不定期的群众性收藏书、书画、摄影等展览。

自1999年9月28日开馆以来,该馆坚持把社会效益放在首位,平均一个多月就举办一次展览或活动,并且都是免费为群众开放,每年约有3万多人次入场参观。该馆举办的各种展览活动普遍受到人民群众的好评,取得良好的社会效益。

活动主题:党宗旨,服务人,带头行文明,义扫图书馆

活动目的:作为入党积极分子的我们有义务为社会,为集体,为学校

尽自己一份应尽的义务,而且这些事情在我们的日常生活中又是微不住道,没人看中的我们更要去做,因为党的宗旨是全心全意为人民服务,所以我们必须对党有一个深刻地认识,首先,我们可以把党分成两个方向:一个广义方向:将来出社会了我们要尽力帮助社会弱势群体,为社会谋福利;一个小范围方向:就应该从身边小事做起,比如:我们可以帮助学校图书馆做一些打扫的义务。这样既能让自己的价值得到提升,也能做一个文明先行者,给他人做一个良好的榜样。

活动意义:图书馆作为大学的心脏,同学们的第二课堂,向同学们提

供健康有益的精神粮食。而优雅、干净的阅览环境,理所当然的成为同学们能更好更快的融入学习氛围中得前提保障。所以我们这次党校小组的活动为同学们爱护校园,回报学校起了一个先锋带头作用。用自己的实际行动呼吁更多的同学增强感恩意识,加强学风建设。

活动人员:韩涛、王周泰、王凡、刘伟、马力、郭叶武、王定鹏、陈

活动地点:图书馆二楼阅览室

活动时间:2011年11月8日

活动内容:11月8日中午12:10在国旗杆下集合,进行集体点名,确定所有组员都已到齐,然后由组长带队到图书馆二楼阅览室,到达后组长韩涛先跟图书馆管理员说明情况来由,联系好地工组织部人员以及校学通社人员。接着就要开展我们的工作,先分成两大组:一组清扫图书馆二楼正门的左侧;另一组清扫图书馆二楼正门的右侧,在小组中在分工每一个人插一个长图书架,认真完成的前提下保证质量的可行度。然后由个小分队的几名成员打扫地板。用拖把把换洗水时溅到地上的水擦干净。清理之后,向老师道别。完成这次实践活动。在活动期间,由组长负责全过程的监督和拍照工作,记录组员实践的点点滴滴。供以后参考。在期间有学通社的记者进行采访,也是由组长及个别组员进行回答。

一.活动名称:党校学员实践活动

二.活动背景:

阿坝师范高等专科学校第三十期党课培训即将结束,中国共产党十七届六中全会于2011年10月15日至10月18日在北京胜利召开,以此为契机,中文系第三十期党校学员掀起党的理论学习与实践相结合的活动浪潮,再结合“学校是我家,我爱我家”活动主题,进行了我系的党校学员实践活动。

三.活动目的、意义:

让广大同学养成良好的习惯,做文明的大学生,努力营造良好的生活环境,提升整个校园的环境质量,党校学员起好模范作用,把学校当做自己的家来爱护。

四.活动时间: 2011年11月2日——2011年11月15日

五.活动地点:阿坝师范高等专科学校校园内

六.活动开展方式:制作广告牌、宣传标语的形式

七.活动流程:

(一)活动准备阶段:

1.11月3日在党小组讨论会中向每个班级宣布文件规定有关实践活动的要求。

2.向同学们征求意见,讨论本次活动的开展方式。

3.经过全体同学提议,确定此次活动形式为宣传保护环境、讲卫生。

4.决定每个班级制作一个广告牌,主题围绕“学校是我家,我爱我家”,写一句宣传标语,有新意。

5.规定广告牌制作要求、步骤、完成任务的期限。

(二)活动举办阶段:

1.11月13日,全系10个班级的党小组成员将制作好的广告牌宣传语安置在校园的草坪、花坛旁边固定好。

2.以班级为单位,在广告牌固定的位置进行图像采集,要求中文系党校培训班每个同学必须参加。

3.11月下午召开会议做活动总结,将活动图片汇集到党小组副组长那里。

(三)活动后续阶段:

1.向中文系党总支报告此次活动的具体安排。征得老师们的同意,做最后的决定。

2.希望此次活动取得完美的结果,能够受到同学们的欢迎,使其发挥最大的作用。

八.活动预算:

本次实践活动所有开支及制作费用由各班班费中支取,并保存好发票收据以备查验,各位同学制作环境标语宣传广告牌一定要厉行节俭、不浪费。

中文系第三十期党校培训小组

2011年11月2日

主办:中共阿瓦提党校

协办:阿瓦提县第十五届中青班第四小组

活动时间:2015年1月23日

一、活动背景:

我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的,利用这次实践活动,以“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”为题,以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取、实干苦干”为主要内涵的实干精神,在最艰苦的地方建功立业;形成一个向先烈学习的浓厚气氛,结合时代特点,对党员干部们进行爱国主义和革命传统教育,培养他们的爱国主义情操,继承革命先烈苦干实干精神,弘扬中华民族的革命传统美德,提升党员干部的党性教育及爱国奉献精神。弘扬党员干部奉献精神。鼓舞中青年一代党员干部为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!因此我们要珍惜我们现在的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文化知识,为祖国贡献我们应有的力量,做一个优秀的共产党员。

二、活动目的:

加强党员干部社会实践教学和爱国主义教育,进一步提高党员干部的政治思想觉悟,继承和发扬党的优良革命传统,学习和体验革命先烈们艰苦奋斗、不怕牺牲的革命精神,激励同学们学习先进党建知识,深入加强党性教育。为了将革命先辈那艰苦奋斗、无私奉献得精神深入贯彻到中青年党员干部的群体当中,以激励和引导后备干部学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文化知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起学员们举行这次实践活动。通过这次活动,教育党员干部将不忘历史,珍惜今天的生活,立足岗位,发扬革命精神,继承革命英烈遗志,时刻严格要求自己,爱岗敬业,无私奉献,拼搏进取,在教学实践中“缅怀革命先烈,弘扬革命精神,坚定奉献意识。”鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

三、活动细则 :

一). 活动前期准备阶段:1月13日——1月22日

了解新疆兵团乃至全国屯垦史、弘扬屯垦戌边精神的最佳窗口。该馆紧紧围绕纪念历史、传承历史、展示成就、教育群众四个中心主题,反映红六军团和八路军一二o师三五九旅革命史、新疆建设兵团屯垦建设发展史两条主线,以三五九旅革命前辈就地转业,铸剑为犁,在我国的西北边陲戈壁荒滩上,发扬南泥湾精神,开荒大生产,履行屯垦戍边伟大使命;同步展现兵团现代化建设巨大成就。了解馆体设计的主要含义,馆体外形体现四种内涵:一如起伏、巍峨的天山耸立,象征三五九旅精神和天山永存,兵团各项事业根深蒂固;二如种子破土而出之势,象征三五九旅革命种子在亘古荒原上以顽强生命力破土而出,生根发芽,喻示兵团发展具有勃勃生机;三如扬起的巨帆,象征兵团各项事业千帆竞发,一帆风顺,蓬勃发展;四如巨大的犁铧倒臵在地下,永远向世人诠释着三五九旅官兵就地转业时铸剑为犁,屯垦戍边的革命精神。

2、确定交通工具及行车路线:交通工具我们可以选择租用公交公司大巴车或者采用学员自家车拼车的方式解决;阿瓦提县出发至阿拉尔,最近的路线是经一场至上游水库,然后直接至16团到达总目的地;一路可以对沿途各景点进行了解,主要有支边青年纪念基地、三五九旅屯垦纪念馆、龟兹文化研究所等地点进行参观,了解军垦历史及新疆文化发展。

3、准备到达地点后的讲解材料,要求每位学员讲述自己了解的革命先烈事迹片段,并总结自己的感受及对今后工作的启发。

二). 具体准备阶段:1月20日——1月21日

为确保安全和活动的顺利进行,提前先由组长做实地考察,对活动地点周围进行了细致的实地勘察(预计为1月22号),思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素,确立具体实施方案,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍,确保全队成员都能达活动目的地。

三). 后勤准备阶段:1月22日——1月22日

我们为了本次活动能够顺利进行,制作得方案如下:

1:全队分为2个小组,每组人数为7到8人,分别由两位小组长负责,提醒组员通讯工具务必要充好电,确保每位学员手机通畅,做到人手一份全体学员的通讯录,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

2:小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品,小组长要照顾好本组队员的人身安全。

3:交通工具临行前一天进行安全检查,驾驶员保证前一天休息充足,确保行车安全,

活动时间定于1月22日上午10:30开始。因是周末,考虑到活动地点人员较多,情况比较复杂。负责人实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

1)、首先要通过宣传到位,让所有组员都知道和了解整个活动的主要流程,给出合理意见和分析。组长要综合各组员意见,统筹兼顾,制定最合理的方案。

2)、四小组的全体组员10:30在党校教学楼下集合,安全到达目的地。

3)、各组员于革命烈士纪念碑前整齐列队,重温入党誓词,重温烈士事迹,参观从化博物馆。

4)、活动结束后分析本次活动存在的不足,在党校培训班中进行宣传和总结。

4、活动时间:2015年1月22日全日

5、活动地点:阿拉尔三五九旅革命博物馆、支边青年纪念基地、龟兹文化研究所

1)、了解三五九旅的'历史,生在井冈山,长在南泥湾,转战数万里,屯垦在天山。这是王震写给新疆生产建设兵团的赞美诗,也是威名赫赫的三五九旅昨天和今天的真实写照。三五九旅诞生于人民军队创建的峰火岁月。历经五次反“围剿”和二万五千里长征。解放战争时期,威名赫赫的三五九旅,保卫延安、屯垦南泥湾,强渡黄河、挺进华北,南下北返、转战陕东南、挺进大西北、凯歌震天山,把红旗插向了祖国的最西边!

新疆解放,百废待兴。为了巩固新生政权,巳经整编为中国人民解放军一兵团二军步兵五师、六师的三五九旅的将士们开始新的征战:平息哈密叛乱,挺进阿克苏,徒步穿越塔克拉玛干,解放南疆,建立人民政权。其后,他们越天山、剿残匪,破敌特、稳南疆,筑公路援建巴基斯坦,戍边关西出雪域高原,搞生产携手各族人民建设美好家园,为社会主义新疆的建设发展和长治久安作出了无愧于历史的贡献。

2)、 “支边青年”。若是时光再现,回到四十多年前,他们的命运就是从这趟西去的列车上开始的。 尽管那个年代并不算遥远,尽管有过1800万人的知青大潮,但是当人们提起的时候,可能会忽视了一个群体,他们曾经是知青运动的前卫,之后又变成了返城大潮的殿后。人们或许不知道,在1960年代的头几年,有将近十万上海青年男女,当他们第一次走出家门,就远赴万里之外的天山南北,来到陌生而神秘的生产建设兵团。

当重新寻访这段往事的时候,在新疆大地的所到之处,听到人们提起他们,依旧称呼“上海青年”;而在上海的街头巷尾,又总是听到人们称呼他们“新疆大哥”、“新疆大姐”。 那么,他们究竟是新疆的上海人,还是上海的新疆人?究竟是支边青年,还是知识青年?究竟是应当扎根边疆,还是应当落叶归根?这一连串的话题,将会成为历史的过去,却依然是留到今天的记忆。

6、活动口号:缅怀革命先烈,弘扬红色志愿

7、参与人员:党校中青班第四小组

四、活动评估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。党员干部将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代党员干部积极向上的精神风貌。

五.活动要求

1、参与人员必须佩戴党徽,统一着迷彩服。

2、参与成员必须准时到达指定地点集中。

3、做好照片的采集和活动流程记录的工作。

六、活动主要成员:

活动组负责人:刘勇刚、吐逊江〃吐尼亚孜

组员:王强、阿依先木〃如不勒、王忠贇、肖燕、吐尔洪〃买买提、阿

里木江〃艾则孜、温且木〃乃买提

活动现场协调人员:张军伟、李昌顺

活动现场宣传、拍照人员:张军伟、沈力恒等

七、 活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。使后备干部们在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代学生积极向上的精神风貌,在学校的党校培训班中展现学员的风采。

八、资金预算:

1、公交车费:1680元。与公交公司签订租车协议,并保证所租车辆行车安全,

2、横副:缅怀革命先烈,弘扬红色志愿;热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取、实干苦干,80元(7元一米 7*5)

合计:约750元

九、活动紧急情况应对措施:

1、在活动中组长要发挥带头作用,合理安排组员参观。

2、若有临时情况发生,组长应立刻想办法,安排人员解决。

阿瓦提党校第十五期

中青班第四小组

2015年1月15日

实践活动策划方案

为贯彻落实省教育厅、市教育局关于开展主题教育实践活动的相关要求,进一步提升青少年学生的文明素质,使雷锋精神成为培育新时期青少年学生的强大精神力量,学校研究决定,在3月份开展的以学习和践行雷锋精神为核心的文明礼貌月活动的基础上,深入开展“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动。具体活动实施方案如下:

一、活动目的。

以提升学生道德修养和文明素养为目标,以学习和践行雷锋精神为核心,充分发挥学校教育在学生文明素质培养中的重要作用,通过开展形式多样,贴近生活、贴近学生实际的教育和实践活动,促进学生文明习惯的养成,增强学生的感恩心理、公德意识和社会责任感,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,传承中华民族传统美德,践行社会主义道德规范,倡导文明社会风尚。

二、活动主题。

“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”。

三、活动时间。

20xx年5月1日至20xx年10月30日。

四、活动内容。

1、利用学校校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播、电视等宣传工具,以“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”为主题,深入宣传开展主题教育实践活动的目的、意义和常识。各校区要悬挂横幅,制作展板,张贴活动宣传海报,印制宣传单,宣传文明用语、文明行为标准,为活动开展营造良好的氛围。(5月份开始)。

2、组织学习有关雷锋、王杰事迹及《拥抱文明幸福成长》等书籍。各校区要发挥德育处、团(队)委、班主任的作用,充分利用国旗下的讲话、班会、团课、课外活动、入党积极分子培训等时间具体指导学生阅读学习。(5月份开始)。

3、邀请教育专家到学校举行“学雷锋、知党恩”及文明礼仪教育报告会。在学生中广泛宣传、普及党的知识,学习党的历史,进行爱党、爱国、爱社会主义教育和理想信念教育。(5月份开始)。

1、开展学雷锋、学王杰“六个一”活动。各校区要在学生中广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋、学王杰活动,促进校园文化建设。通过读一本书(雷锋王杰日记、故事)、讲一个故事了解雷锋、王杰事迹,通过开一次班(团、队)会、写一篇心得感受雷锋、王杰精神,通过做一件好事、参加一次志愿者服务开展学雷锋、学王杰实践活动。(5月份—10月份)。

2、开展“文明每一天”活动。各校区要从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,要求学生每天做几件文明事,逐步培养学生良好的文明行为习惯。要通过制度约束和检查评比,教育学生以雷锋、王杰等英雄人物为榜样,做到语言美、仪表美、行为美、心灵美,人际、环境和谐美。(文明行为标准见附件二)(5月份开始)。

3、开展“学雷锋见行动”、“我的幸福成长之路”征文活动。各校区要认真开展此项活动,并做好征文的评选推荐和统计上报工作。各校区于6月6日前推荐上报优秀征文10篇(纸质稿一式三份,同时报送电子稿),学校于6月10日前汇总报送市教育局关工委。(征文要求和统计表见附件三)(6月10日前)。

4、开展学雷锋学王杰见行动“有道德好少年”评选、表彰活动。各校区要大力培养表现突出的典型个人,以点带面推动学雷锋学王杰活动的深入开展。各校区于4月24日前填表推荐上报1—2名“有道德好少年”人选,学校于4月25日前汇总报送市教育局关工委。(推荐表见附件四)。

1、各校区要于4月28日前根据实际情况制定并上报活动方案(纸质及电子稿)。在活动中要注重积累资料,及时总结、上报活动中涌现的先进个人和集体以及形成的好的经验做法,不断巩固主题教育实践活动的成果。9月30日前,将校区活动方案、图片、过程性资料及总结报送学校,学校于9月31日前将活动方案、图片、过程性资料及总结汇总报送教育局关工委。

2、各校区要将学雷锋、知党恩及文明礼仪知识教育进一步凸显在中小学生思想品德课、学校日常行为规范教育、校风校纪建设和各类能够结合起来的所有活动之中,加强检查评比,做好总结促进工作,不断探索,努力形成具有特色的长效运行机制。

五、活动要求。

(一)加强领导,明确责任。为了保证活动有效开展,学校成立活动领导小组。各校区都要加强组织领导,成立有专人负责的领导小组,明确责任,把“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动作为20xx年度学校德育工作的一项重要内容,不折不扣地落实下去。

(二)“学”、“做”统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,把学习了解雷锋、王杰精神的时代内涵作为活动的重要内容。要强调“做”,突出活动的实践性,大力创新活动形式和载体,注重运用学生喜闻乐见的方式,增强吸引力、感召力,引导他们自觉参与各类实践活动。

(三)立足校园,务求实效。各校区要立足校园,把主题教育实践活动内容与日常学生教育管理有机结合,精心组织实施各项具体活动,切实收到促进学生文明习惯养成、提高学生文明素质的成效,真正使活动要求内化为学生的自觉行为。各校区要充分调动团队组织和学生的积极性、主动性和创造性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,并逐步使活动常态化。

社会实践活动策划方案

根据县教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

组长:

副组长:

组员:

精彩的夏日

1、印发《告学生家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。

2、下发学生作品竞赛通知。

3、通过暑期结束会校园广播,加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。

4、开学初收缴各班竞赛作品,组织老师评奖。

5、公布获奖名单,并颁发奖品。

6、组织学生获奖作品誊写录入,准备上报一等奖获得者作文。

1、走进生活热情体验

以实践活动为主,主题为我拉的节日,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

2、快乐阅读智慧写作

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯。

3、实验探究科技创新

自从上世纪80年代以来,社会上兴起的文凭热,至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的成功,兴趣、信心、方法、习惯和能力,尤其是创造力等素质,都比文凭重要,在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。

4、走进社区个性成长

为了让学生们度过一个有意义的假期,广大学生可以利用暑假宽裕的时间,积极的投身到生活中去,用自己的青春热情,为社会添一把火;用自己的青春才智,为社会赠一份热;用自己的青春纯洁,为社会增一抹绿。许多活动场所为中学生准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”,其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求,积极参加科普、劳技、体艺等特长活动,尽情体验个性成长的快乐。

社会实践活动策划方案

我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?以下是小编为大家精心整理的“[实用方案]暑假社会实践活动方案策划篇一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动背景

广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。

现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。

其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。

二、活动意义

3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性;

6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践,有效地宣传广安,提升广安的城市文化魅力。

三、活动名称

饮水思源 服务广安

四、活动时间

7月11日――7月17日

五、参加组织

西南石油大学农民之子协会

西南科技大学三农协会

绵阳师范学院新农村调研协会

四川农业大学农业经济研讨协会

广安市大学生联合会

各社团的基本资料说明:

西南石油大学农民之子协会:本协会成立于__年10月19日,宗旨是关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,历练自我,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会。是一个公益性很强的社团,而且在几年的发展中也取得了很多认可,被评为西南石油大学四品牌社团(五仅有一个),被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等,这些荣誉既是对我们的肯定,同时也是对我们的激励。

西南科技大学三农协会:西南科技大学“三农”协会于__年4月11日正式成立,于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门(理研部、活动部)及三大服务性职能部门(办公室、新闻部、公关部)。

协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题,通过理论学习和下乡支农服务,了解中国的具体国情,明确当代大学生应该具备的社会责任,有组织有目的的到农村基层去,真正深入农村、关注农业、了解农民,激发大学生投身乡村建设的热情,为新农村建设服务。

协会性质:以“三农”问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。

协会宗旨:关心农村、关注农业、关爱农民。

协会口号:践行“三农”我争先

绵阳师范新农村调研协会:协会成立于__年11月,是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团,以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾,协会以“关注三农,锻炼自我”为宗旨,组织开展相关方面的社会实践调研活动,如,支教活动,“科教,文艺,卫生”三下乡活动等服务于新农村建设,培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。

协会宗旨;服务三农,锻炼自我

协会网站:

广安市大学生联合会

广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础,以实践活动为途径,并以关注,支持家乡建设,促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。

基本任务

充分发挥大学生的桥梁和纽带作用,鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。

理念:联合发展 开拓创新

精神:青春 激情 感恩 奉献

四川农业大学农业经济研讨协会简介:

四川农业大学农业经济研讨协会是在四川省农村发展研究中心、经济管理学院等单位各位老师的关心和指导下,在校团委、学生团体联合会的领导下,由我校立志于关注三农、服务三农的学生自发组织于__年成立的学习与实践性相结合的学术性三农社团。

协会秉承“追求真理,造福社会,自强不息”的校训,传承了优良朴实的“川农大”精神,以“关注农村、塑造自我、建设新乡村”为宗旨,以“学习农业知识,服务农村社会;实践农业理论,提高成员素质”为口号,注重团体制度建设和组织机构建设,关注会员综合能力的提升,以团体文化建设来凝聚人心,提高行动力。

协会成立的十一年来,在“以奉献为前提、以探索为己任”的行动理念下,积极的开展各项实践活动,以实际行动饯行“关注农村、塑造自我、建设新乡村”的团体宗旨,经过六年的发展,协会已发展成为集实践性、学术性、支农性、务实性为一体的学生团体。

协会现设有部门5个,其中包括办公室,学术部、支农部、外联部和项目部各一个。协会根据自身性质和定位,十一年来开展了一系列的服务社会的实践活动,并形成了以“支农支教到学术研讨到支农支教”的良性循环模式,协会立足于“即使没有能力去改变,也要责任去关注”,把我们大学生的目光投向广大的农村,为新农村的建设做出了一些基础的贡献。现就将协会的各方面的情况介绍如下:

协会性质:

四川农业大学农业经济研讨协会是在四川省农村发展研究中心、经济管理学院等单位各位老师的关心和指导下,在校团委、学生团体联合会的领导下,由我校立志于关注三农、服务三农的学生自发组织于__年成立的学习与实践性相结合的学术性三农社团。

##结束

实践活动策划方案

雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年3月5日是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表xx周年纪念日,为大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升中小学生的道德素质和文明程度,经研究,决定在全市中小学开展"学雷锋"主题教育实践活动,现将有关事项安排如下:

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全体师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。

二、活动安排。

(一)组织收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于20xx年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出,节目时长40分钟,请各中小学组织学生集体收看,并结合电视节目内容,安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。

(二)开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式,组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋,弘扬雷锋精神。

(三)开展学雷锋实践活动。在深入学习的基础上,不断创新活动形式,丰富活动内容,引导学生进一步端正学习态度,珍惜美好时光,勤奋学习;引导学生从关心身边的同学做起,在帮助他人的过程中快乐自己,从而塑造良好的品格,成为一个有道德的人,一个对国家和社会有用的人。要结合"3·8妇女节"、"3·12植树节"等重要节日,集中开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。

(四)开展"学雷锋标兵"评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观等活动,充分挖掘学生中的先进人物,大力表彰好人好事,树立典型和榜样,用身边的人和事感召激励广大青少年学生,引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。

三、工作要求。

(一)加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神、提升社会道德水平的重要意义,切实担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责,加强领导,精心组织,合理安排,充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的重要作用。

(二)创新活动载体。各中小学要加强对学雷锋主题教育活动的指导,要为学生搭建更多的活动平台,不断赋予学雷锋活动新的内涵;要把学校统一组织与学生自主开展活动结合起来,积极打造特色活动,不断增强学雷锋活动的吸引力,使学雷锋活动常抓常新,焕发活力。

(三)建立长效机制。各中小学要把雷锋精神的学习、宣传和实践活动作为中小学德育的重点内容和有效载体,把学雷锋活动与开展社会主义核心价值观教育相结合,与我市中小学长期开展的养成教育活动有机结合,形成学雷锋活动的长效机制。

(四)注重总结宣传。各中小学在开展学雷锋活动中要注重加强对外宣传,努力将各校主题教育的特色活动、先进经验和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。活动结束后,各学校要及时进行总结、表彰,推动学习活动常态化。

社会实践活动策划方案

为让你们度过一个愉快、有益的假期,积极投身和谐社会建设,充分认识社会实践活动在成长过程中的重要作用,推进素质教育发展,我校制定xx学年寒假中学生社会实践活动方案如下:

以“快乐假日”为主题,将研究性学习与社会实践相结合,走出校园,走向社会,关心社会发展,关注民俗文化,丰富假期生活,提高综合素质,锻炼毅力、培养品格,增强社会实践能力。

(一)社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、地方企业……)

(二)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、品味传统,体验民俗调查活动

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、城市建设情况调查哦

4、社区建设情况调查

5、假期中学生的读书情况调查

6、本地区旅游资源状况调查

7、中学生文明上网情况调查研究

8、中学生的消费观念与行为研究

(三)社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。

寒假学生社会实践班级为主体,由5―10人组成社会实践活动小组,每个班级至少组织一个活动,农村或城区临近的可组织小分队进行,班主任对活动进行适当指导。

1、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。

2、按照“就近就便”的原则,在学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

3、遵守“诚实守信”的原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

活动时间:整个寒假期间;时间可自定。

开学后每个班级只要上交一份“社会实践记录汇总手册”,开学两周内交给学校团委王雪飞老师处。实践活动记录汇总手册和相关资料要按照实际情况上交,严禁抄袭和弄虚作假。如有调查报告或文章可附在后面。

实践活动策划方案

一.活动背景:

为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,xxx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的。

心得体会。

可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,xxx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

二.活动对象:xx学院xxx全体学生。

三.活动主题:交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。

四.活动目的以及意义:

精神上的共识;。

2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;。

3、让大家在交流中提高对社会的认识;。

6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要:人力资源:xxx团总支学生;。

占用地区:

教学。

楼4-105教室;。

物品需求:多媒体设施、相机、话筒等。

六.活动流程:

参加。

活动开始部分:活动于20xx年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

七.经费估算:活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

十.活动中应注意问题:

1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;。

2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊。

3、活动中,应听从xxx团总支副书记张三xx的指挥。

4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏。

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。

6.活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

十一:活动时间及地点:教学楼4-105教室,20xx年3月19日。

编策单位:xxx团总支学生会。

一、活动背景。

二、活动目的、意义和目标。

活动目的:锻炼学生与人交流能力,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

活动目标:通过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣。

钱的辛苦,并学会感恩。

三、

资源需要。

人力资源:

1、简单产品培训。

2、通过各个渠道进行宣传。

3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理。

物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表。

五、活动开展。

目的地:钟祥城区。

五维度(*****)。

报名热线:0724-*************。

八、团队要求。

1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;。

2、注意安全问题,凡事以安全为重;。

3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;。

4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

八、团队状况:

指导负责人:**。

组织策划:**。

一、活动主题。

暑期社会实践交流与成果展示。

二、活动背景。

作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。20xx暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班。

目的:

1为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

2交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。

3丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。

意义:

活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果。

活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人。

五、活动时间与地点。

活动地点:4-c408。

(一)前期准备工作。

(1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排。

(2)各支部积极准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料。

(3)各支部分工合作,准备好相应的物品等。

(二)活动当天事宜。

(1)场地布置(班委共同完成);。

(2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;。

(3)对此次活动做简要说明;。

(4)开始进行各自的实践风采展示,以ppt或视频为主;。

(5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;。

(6)放音乐,齐唱团歌。

(三)后期工作。

(1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与建议。

(2)整理并收集好此次活动的照片。

(3)做好此次活动心得体会,总结的书写。

七、活动组办方:农经20xx01(班)团委员。

活动协办方:农经20xx01全体团员。

八、活动经费的预算。

资料打印30元。

买材料10元。

共计40元。

九、活动预期效果。

此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未。

退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还可以促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。

十、应急预案。

(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行。

(2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生。

(3)要注意爱护公共设施,避免损坏。

(4)注意重点环节的拍照,摄影工作。

(5)展示时间要计划好,内容尽量充实,尽量创新。

校园实践活动策划方案

为延续xx年“平安校园”活动的精神内涵,使安全警钟长鸣,全面贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》,把平安落到实处,不断提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,福田区教育局和xxxx青少年报再次联合举办xx年“平安校园”实践活动,具体方案如下:

发挥学生创新精神和创造能力,通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

活动主要以综合实践的形式开展,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,强调学生的参与和体验,以实现学生主体能力综合发展为目的。

安全校园,我来参与。

xxx教育局、xxxx青少年报。

全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。

xxx年11月—xxx年4月

(一)“校园安全隐患大搜索”行动

1、学生以小组为单位,利用课余时间巡视校园各个部位和角落,寻找存有安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。

3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议(校园安全金点子)30份,由xxxx青少年报择优刊发,并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集

1、学生通过各类讲述形式(如记叙、诗歌、散文等),记录自己身边的安全故事,故事内容涉及维护自身安全,警示他人等多角度、多层次范围。

2、征文要求:文笔顺畅,内容丰富,可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内,用a4纸打印,字体统一为宋体,标题为加黑三号字,内容为小四。

(三)“平安校园”绘画作品征集

1、通过绘画的形式来呈现“平安校园”的活动主题,可以采用任何绘画手法(如素描、漫画、水彩等)。

2、绘画要求:主题明确,内容丰富,意义深刻,宣传性强。画纸为4开大小。

(四)教师安全教育课件征集

1、通过课件的形式,围绕安全教育的主题,制作一个适合推广,研究和讲解的课件。

2、课件要求:内容普及型高,适合全市推广。

(五)颁奖会节目征集

本次活动将在各项内容评比完成之后,举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目,节目可以为任何表演形式(如唱歌、相声、情景剧等)。颁奖会大概需要节目4—6个,有意向的学校可以申请报名,视节目内容择优选用。

(一)xxxx青少年报社

1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。

2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。

3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。

(二)福田区教育局

1、11月下旬,以区教育局和xxxx教育报刊社名义联合发出通知,召开一次全区主管安全工作的小学副校长及安全主任会议,布置有关工作。

2、承担本次活动的有关费用。

每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡(含合理化建议)”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中:

1、每所学校需先自评,上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份,征文及绘画各20份,教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。

2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

3、交稿时间和地址:请各校于2011年3月1日以前将作品交至xxxx青少年报社活动部王喜生处(xxxx市福田区商报路xxxx商报大厦附楼5楼,联系电话:xxxxxxxx请务必在信封上注明“平安校园”实践活动)。

1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,另设优秀奖250名,并向获奖选手颁发证书和奖品。

2、评出优秀组织奖(学校)20个,并向学校颁发奖牌。

1、11月下旬,召开会议,布置工作。

2、12月至寒假期间各学校组织开展活动

3、3月,对所有作品进行回收和评选。

4、4月,公布获奖作品并进行颁奖。

(一)各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动,制定具体实施方案,加强组织领导,确保活动落到实处。

(二)各学校要指定专人负责并进行周密安排,在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。

(三)各学校要广泛宣传活动的意义和目的,要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰,要尽可能地把优秀作品提交给xxxx教育报刊社。

实践活动策划方案

为贯彻落实《共青团湖北省委2010年工作要点》(鄂青发[2010]2号)和《关于成立全省共青团深入开展创先争优活动领导小组的通知》(鄂青办发[2010]18号)精神,以大学生全面发展为目标,全面促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,为我校人才培养做贡献,为建设社会主义新农村做贡献,为构建和谐社会做贡献。

二、活动目的(1)深入革命老区,追寻红色记忆,培养爱国情操,增强服务意识和社会责任感,为西部大开发贡献绵薄之力。

(2)体味土苗民情,感受老区发展,拓宽社会视野,增进民族文化的了解与交流,为革命老区的发展出谋划策。

(3)结合所学知识深入实践,进入社会,了解社会,适应社会。

三、活动主题:争先创优我先行红色精神展风采。

四、活动时间:

2010年11月初至11月末。

五、活动安排:

1、初步定于11月10日,由我们团委共同完成。

2、我们部对此次活动进行主要的策划安排,主要是前期宣传及后期的具体安排等。

(二)引领青年看社会激情时事大论坛。

1、将此次活动形式及要求,向大。

一、大二各班的团支书和社会实践委员宣传,将此次活动的通知下放到班级,由班级组织策划。

2、我们将对他们的主题进行审核,对各班的工作进行考核并督导。邀请老师或优秀的同学到各班的活动现场进行指导。活动将于11月中上旬举行。

(三)文化下乡送温暖党团共荣新农村。

1、我们将在全院选出数名才艺出众(会少数民族的舞蹈)的同学,与侗族表演者同台表演节目。

2、此次活动将在枫香坡开展,与当地的村民共度一个简单快乐的民族交流会。

3、我们本活动将于11月下旬开展,我们将与一部分赞助商合作,希望他们为我们提供一定的支持。

(五)情系江城心连心民院学子献真情。

我们将与“心连心”社团到江城希望小学进行支教工作,准备派一批青年志愿者去见习支教。从11月开始,展开长期支教工作。

1、10月23—26日,我部与“心连心”社团到江城希望小学进行交流,取得他们的同意后,我们安排同学到该小学进行支教见习。

3、我们将在全校范围内发起一次募捐活动,为江城希望小学的儿童献爱心,进行捐书捐物的活动,然后我们将会在江城希望小学举行一个书籍的交接仪式。时间初步定于11月22日。

(六)追寻红色足迹培育爱国情操。

2、同州青年志愿者到叶挺纪念馆参观,感受革命前辈的巨大精神力量,弘扬红色文化,继承革命人士的精神品质。11月11日举行。

4、组织优秀共青团干部与老红军革命战士展开红色文化精神的座谈交流会,发扬革命前辈不怕吃苦,甘于奉献,爱党爱国的高尚情操。

5、开展“红色精神在我心”的调查活动,把握当代青年对红色文化的了解与认识,掌握当代青年的思想动向。发动广大团员青年开展争先创优的活动。

六、实践月总结成果汇报展。

举办此次活动将对实践月的成果进行一次展示,活动将于11月18日-29日举行。

七、活动要求:

1、团委各部门通力协作,一起将此次活动圆满举行。

2、各部门要加强沟通,做到组织到位,合理有序。

共青团法学院委员会。

社会实践部。

二〇一〇年九月二十一日。

暑期实践活动策划方案

为充分开发大学生智力资源,帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验,便于今后更好的适应社会、融入社会,特制定本方案。

走进醉美xx提升自我价值

时间:20xx年7月17日—20xx年8月16日

地点:xx县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、xx县红军标语博物馆等单位。

全日制普通高校在读大学生,不限专业和性别,建档立卡贫困家庭大学生优先。

1、政治思想积极、组织纪律观念强,道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高,无违法违纪等不良记录。

2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度,自觉接受管理,严守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,着装大方得体,讲文明,懂礼貌,积极展示当代大学生良好的精神风貌,注意人身、交通、饮食安全等事项。

3、学生本人自愿,家长同意。

1、报名:自公告发布之日起至20xx年7月13日,通过网上报名方式参与。登录xx县人民政府门户网下载《20xx年xx县大学生暑期社会实践活动报名表》,如实填写完整后发送至邮箱xx,报到时上交纸质档。

2、录用:20xx年7月15日前,xx县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用,并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者,不再另行通知。

3、实践:录用人员于20xx年7月17日持学生证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到xx县委人才办(湖南省株洲市xx县委组织部干部二科)办理社会实践手续。

4、xx县委人才办联系电话:

1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险,工作期间提供每人1000元的生活补贴。

2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位,提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》。

1、录用人员必须服从管理,认真完成工作的任务。如需请假,须书面提出申请,注明事由、起止时间,3天以内的(含3天),由实践所在单位批准;超过3天的,须由xx县委人才办批准后方可离开。事假期满,须按时返回销假。请假期间安全责任自负。

2、录用人员社会实践结束时须填写《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》,由所在实践单位盖章后报xx县委人才办备案。实践单位根据《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》,对实践合格大学生发放生活补贴,实践时间未满15天的,不发放生活补贴;15天以上,不足一个月的,发放半个月生活补贴。

实践活动策划方案

活动目的:锻炼学生与人交流能力,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

活动目标:通过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣。

钱的辛苦,并学会感恩。

三、资源需要。

人力资源:

1、简单产品培训。

2、通过各个渠道进行宣传。

3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理。

物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表。

五、活动开展。

目的地:钟祥城区。

五维度()。

报名热线:0724。

八、团队要求。

1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;。

2、注意安全问题,凡事以安全为重;。

3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;。

4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

八、团队状况:

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