心得体会可以记录下我们的成长轨迹，让我们更清楚地看到自己的进步和提升。接下来，我们将为大家介绍几个成功人士的心得体会故事，希望能够给大家带来一些启发和激励。
造型艺术心得体会
造型艺术作为一门独特的艺术形式，通过对形式、色彩和空间的处理，表达出艺术家独特的理解和情感。在学习和实践的过程中，我对造型艺术有了更深刻的体会和理解。在这篇文章中，我将分享我对造型艺术的心得体会。
第二段：形式的重要性。
形式是造型艺术表达的基础，它可以通过线条、形状和质感来传递艺术家的观点和情感。在我的学习中，我发现形式的选择和处理对于作品的表达效果至关重要。通过反复练习，我逐渐掌握了如何运用形式来表达我的意念，比如，通过线条的延伸和交错，创造出一种动感或紧张的氛围。同时，形式的处理也需要考虑到作品整体的平衡和结构，以确保作品呈现出一种统一的美感。
第三段：色彩的运用。
色彩是造型艺术中不可或缺的元素，它能够为作品注入生命和情感。在我的实践中，我发现色彩的选择和运用对于作品的表达具有重要影响。不同的颜色可以传达不同的情绪和意义，如红色代表激情和力量，蓝色代表冷静和平静。通过运用色彩的对比和渐变，我能够更好地表达出作品所要传达的情感和主题。此外，颜色的明暗和亮度也对作品的整体效果产生重要影响，我通过不断实践和观察，学会了如何控制色彩的饱和度和明暗度，以达到自己所追求的效果。
第四段：空间的创造。
空间在造型艺术中起到了连接和分隔的作用，它能够创造出一个与观众互动的环境。在我的学习过程中，我发现空间的合理运用可以增强作品的视觉效果和冲击力。通过尺寸、比例和布局的调整，我能够使作品呈现出一种立体感，让观众有身临其境的感受。同时，我也学会了通过添加或减少空间元素的方式来引导观众对作品的理解和解读。但是，艺术家需要小心地处理空间，避免过度复杂或拥挤的布局，以免干扰观众的感知。
第五段：个人体会总结。
通过学习和实践，我深刻理解了造型艺术的魅力和价值所在。艺术家通过形式、色彩和空间的处理，能够创造出一个充满情感和意义的艺术世界。在我的实践中，我渐渐掌握了如何选择和处理形式、色彩和空间问题，并将它们融入到我自己的创作中。通过不断地思考和反思，我也明白了要想表达出自己的独特理解和情感，需要更多的练习和探索。因此，我会继续努力学习和实践，不断提升自己在造型艺术领域的水平，为观众带来更多的美和思考。
结尾：
通过对造型艺术的学习和实践，我对形式、色彩和空间的处理有了更深刻的理解。我通过选择和处理形式、色彩和空间，能够创造出一个独特的艺术世界，向观众传递自己的理解和情感。我会继续不断地学习和实践，不断提升自己在造型艺术领域的水平，创造更多的美和思考。
逻辑基础心得
1.了解逻辑：在开始学习逻辑之前，我们需要了解什么是逻辑以及它在思考和表达中的重要作用。逻辑是一种推理方式，它可以帮助我们更准确地思考和表达自己的想法。
2.学习逻辑基本概念：在学习逻辑的过程中，我们需要学习一些基本概念，如前提、结论和假设等。这些基本概念是逻辑思维的基础。
3.练习逻辑推理：学习逻辑不仅仅是为了掌握理论知识，更重要的是能够在实际问题中进行应用。因此，我们需要通过大量的练习来提高自己的逻辑推理能力。
4.学会批判性思维：批判性思维是逻辑思维的一种形式，它可以帮助我们更准确地评估和判断他人的观点和论据。通过学习批判性思维，我们可以更好地理解逻辑推理的过程。
5.培养逻辑思维：逻辑思维是一种重要的思维方式，它可以帮助我们更准确地分析和解决问题。通过不断地培养逻辑思维，我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。
6.实践应用：学习逻辑不仅仅是为了掌握理论知识，更重要的是能够在实际问题中进行应用。因此，我们需要通过实践应用来检验自己的逻辑推理能力和批判性思维能力。
总之，逻辑思维是现代社会中非常重要的思维方式，它可以帮助我们更准确地分析和解决问题。通过学习逻辑思维，我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力，从而更好地适应现代社会的挑战。
基础考试心得
在进行基础考试的过程中，我们常常会发现一些看似简单的知识点其实并没有被我们充分掌握。这是因为我们在平时的学习中可能没有充分重视这些内容，或者我们在复习的过程中没有对这些知识点进行深入的探讨。因此，在进行基础考试时，我们需要特别注意以下几个方面：
1.重视基础知识点。
在进行考试复习时，我们需要认真阅读考试大纲，了解考试的内容和要求。然后，我们需要对每个知识点进行深入的复习，确保自己能够理解并掌握这些内容。对于一些看似简单易懂的知识点，我们更需要认真对待，因为这些知识点往往是我们容易忽略的地方。
2.练习基础题目。
在复习基础知识点的同时，我们需要进行相应的练习，以便更好地掌握知识点。这些练习题可以是基础题目，也可以是一些简单的题目，这些题目可以帮助我们巩固所学的内容。同时，我们也需要避免陷入一些过于复杂或者高难度的题目中，这些题目可能会让我们的信心受到打击，从而影响我们的学习效果。
3.多进行模拟考试。
模拟考试是帮助我们更好地了解自己的学习情况和应对考试的一种有效方法。在进行模拟考试时，我们需要尽可能地模拟真实考试的环境，以便更好地了解自己在考试中的表现。同时，我们也需要对模拟考试中出现的问题进行分析和总结，以便更好地提高自己的学习效果。
4.保持心态稳定。
在考试前，我们需要保持良好的心态，以便更好地应对考试。我们可以通过一些放松的活动，如听音乐、散步等，来缓解自己的压力，保持良好的心态。同时，我们也需要避免过于紧张或者焦虑，这些情绪可能会影响我们的表现。
逻辑基础心得
逻辑是思维的体操，是理性思考和有效沟通的基础。在日常生活和工作中，逻辑能力对于解决问题、决策、表达等至关重要。这篇心得将介绍逻辑基础概念、分类、学习方法以及应用场景。
逻辑可分为形式逻辑和非形式逻辑。形式逻辑是以“三段论”为基础的逻辑推理方式，包括直言推理、假言推理和归纳推理等。非形式逻辑则是指在特定语境下的逻辑思考方式，如日常生活、小说、电影等场景中的逻辑。
三、逻辑方法。
逻辑方法包括归纳法、演绎法、假设-检验法等。归纳法是从具体到普遍的推理方式，即通过一系列具体事实或观察结果，得出一般性结论。演绎法则是从普遍到具体的推理方式，即通过一般性前提，得出特殊性结论。假设-检验法则是通过假设一个或多个前提，通过实证检验来验证前提是否成立。
学习逻辑的方法包括阅读相关书籍、参加逻辑思维训练课程、进行逻辑思考练习等。推荐一些逻辑学习的优质资源，如《逻辑学导论》、《逻辑推理》等。
五、应用场景。
逻辑在日常生活和工作中的应用非常广泛。例如，在商业谈判中，通过逻辑分析，可以更好地理解对手的立场和观点，从而制定更有针对性的策略。在撰写论文或报告时，逻辑结构的好坏直接影响着读者的理解和接受度。在解决问题时，逻辑可以帮助我们理清思路，从而找到有效的解决方案。
六、总结。
逻辑是思维的体操，是理性思考和有效沟通的基础。了解逻辑的基础概念、分类、学习方法以及应用场景，可以帮助我们更好地理解和运用逻辑，从而提高思考和沟通能力。希望通过这篇心得，读者能够更好地掌握逻辑基础，并将其应用到日常生活和工作中。
造型艺术心得体会
第一段：引入造型艺术的概念及重要性（200字）。
造型艺术是一种表现形式，以雕塑、绘画、设计等形式呈现。它是人类文明的一部分，可以表达出艺术家对世界的观察和感悟。在我们周围，无论是建筑物的设计，家居摆件的选择，还是服装的搭配，都离不开造型艺术的应用。造型艺术通过形状、比例、线条等元素，创造出视觉上的美感，传递出情感和思想。因此，对于我来说，学习和理解造型艺术的原理和技巧，对于提升自己的审美能力和艺术造诣是至关重要的。
第二段：对造型艺术学习的体验和收获（300字）。
在我学习造型艺术的过程中，最大的收获是改变了我对美的认知和审视方式。以前，我对美的理解仅仅停留在表面的认知，只看到了物体的外在形态，而忽略了其中的内涵和意义。通过学习造型艺术，我逐渐明白美是一种内外兼修的境界，要真正感受到美的力量，就需要理解背后的设计原则、意图以及艺术家的创作思想。在学习雕塑和绘画的过程中，我也发现自己对于形状和线条的敏感度得到了大大地提高。我能够更加准确地捕捉到事物的形态特征，并通过构图和比例的运用，将其更好地表现出来。
第三段：造型艺术在日常生活中的应用（300字）。
除了在学习中的收获，我也发现造型艺术在日常生活中的应用广泛而重要。在选择服装、装饰家居、策划活动等等方面，我都能够运用造型艺术的原理和技巧，将自己的审美观念通过实际操作来体现。例如，在选择服装时，我会注重服装的款式、颜色、纹路，以及整体搭配是否协调等因素。同样，在布置家居时，我也会根据空间大小、家中成员的喜好和氛围要求，来选择适合的家具和装饰品。通过运用造型艺术的知识，我给自己的生活带来了更多美的元素，也让自己感到更加幸福和满足。
第四段：造型艺术对个人素质提升的影响（200字）。
除了在美学层面上的收获，造型艺术的学习也对我的个人素质提升产生了深远的影响。首先，它培养了我的观察力和创造力。通过对周围事物的观察和思考，我学会了将自己的想法通过艺术形态来表达。其次，造型艺术的学习也提高了我的沟通和表达能力。艺术无国界，通过对形状、色彩等因素的运用，我可以与他人进行更加深入和多样化的交流。最后，造型艺术的学习还促进了我对美的热爱和追求。美是人类精神的寄托和追求，通过学习造型艺术，我正不断地提升自己的审美能力和美感。
第五段：总结和展望（200字）。
总之，造型艺术的学习给予了我很多宝贵的经验和启示。它不仅改变了我对美的认知和审视方式，提高了我的审美能力，也在日常生活和个人素质方面发挥了积极的作用。未来，我会继续学习和探索造型艺术，不断提升自己的艺术修养，并将其应用到更广泛的领域中。我相信，在造型艺术的指导下，我的生活会变得更加精彩和充实。
基础考试心得
在进行基础考试复习和备考的过程中，我深刻地体会到了复习策略的重要性。复习不仅需要全面掌握知识点，还需要找出自己的薄弱环节，针对性地进行查漏补缺。下面是我总结出来的一些基础考试心得，希望能对其他考生有所帮助。
首先，制定合理的学习计划是复习的第一步。基础考试的范围广泛，内容琐碎，需要花费大量的时间和精力进行复习。因此，为了高效地利用时间，我建议考生在考试前一个月左右，根据自己的实际情况，制定出详细的学习计划。这个计划应该包括每天的学习任务、每周的学习重点以及每个月的复习进度。同时，为了保持学习状态，还需要适时地调整学习计划，避免过度疲劳。
其次，对于基础考试，掌握基础知识是非常重要的。基础考试包括了医学基础知识、临床医学以及护理学等科目，内容广泛且深入。因此，考生需要在前期花费较多的时间来了解和掌握这些基础知识。同时，对于每个知识点，都需要深入理解，并学会将其应用到实际问题中。
第三，刷题是复习的有效方法之一。通过刷题，可以检验自己对知识点的掌握程度，同时还可以锻炼自己的解题技巧。在刷题的过程中，考生需要认真分析每道题目，找出自己的薄弱环节，并及时进行巩固。此外，模拟考试也是非常关键的一步，可以帮助考生模拟真实的考试环境，提高自己的应试能力。
最后，良好的心态也是成功的重要因素之一。基础考试虽然重要，但并不是唯一的评价标准。考生需要保持积极乐观的心态，面对挫折和失败，及时总结经验，调整自己的学习计划和方法。同时，考生还需要学会合理分配自己的时间和精力，合理安排自己的学习和生活，避免过度压力和焦虑。
总之，复习策略、基础知识掌握、刷题、模拟考试以及良好的心态是成功备考基础考试的关键。希望以上心得能对其他考生有所帮助，希望大家都能够有所收获，成功通过基础考试。
逻辑基础心得
逻辑是数学和哲学中常用的一种思维方式，它能够帮助我们更清晰、更准确地理解世界。以下是我对逻辑基础的一些心得体会：
1.逻辑是一种推理方式，它通过前提和规则来得出结论。这种推理方式具有严谨性和确定性，可以为我们提供一种可靠的思考方式。
2.在逻辑推理中，前提是推理的基础，它们必须真实并且是有效的。因此，在运用逻辑进行推理时，我们必须确保前提的真实性和有效性。
3.逻辑规则是用来帮助我们得出结论的，它们保证我们的推理过程是正确的。逻辑规则包括直言推理、假言推理和选言推理等，它们可以帮助我们更好地理解逻辑结构。
4.在逻辑中，推理的形式是固定的，这种形式是由逻辑规则所规定的。因此，我们必须熟悉各种逻辑规则，并能够正确地运用它们进行推理。
5.逻辑并不是万能的，它也有局限性。例如，逻辑无法处理主观感受和直觉，也无法处理一些模糊和不确定的情况。因此，我们需要在逻辑推理的基础上，结合其他思维方式，如直觉和创造性思维，来更好地理解世界。
6.最后，我认为学习逻辑不仅是为了提高我们的思维能力，更是为了培养我们的批判性思维。在面对复杂的社会现象和问题时，我们需要有清晰的思考和准确的判断，逻辑可以帮助我们实现这一点。
总的来说，逻辑是一种非常重要的思维方式，它能够帮助我们更好地理解世界。通过学习逻辑，我们可以提高我们的思维能力，培养我们的批判性思维，并在日常生活中更好地运用它。
基础考试心得
在考试前，我对学习进行了全面的回顾和反思。这次考试让我意识到，学习不仅仅是知识的积累，更是一种能力的培养。以下是我的基础考试心得。
首先，复习的重要性不言而喻。在考试前，我花了很多时间复习，这让我在考试中更加自信。复习不仅有助于巩固知识点，还能帮助我建立知识框架，更好地理解各知识点之间的联系。
其次，我发现做题是提高成绩的有效方法。通过做题，我不仅加深了对知识的理解，还学会了如何运用知识。同时，做题也让我发现自己的不足，及时调整学习方法，更好地提高学习效率。
此外，考试前的焦虑情绪也对我产生了影响。我意识到，焦虑情绪不仅会影响我的发挥，还会影响我的心态。为了克服焦虑情绪，我采取了一些方法，如放松身心，保持良好的作息习惯等。这些方法帮助我保持冷静，更好地应对考试。
最后，我认识到，学习需要长期的坚持和努力。在学习的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但我始终坚持下去，这让我在考试中更加自信。学习需要耐心和毅力，只有坚持不懈，才能取得好的成绩。
总之，这次考试让我受益匪浅。我意识到，学习不仅是一种知识的积累，更是一种能力的培养。通过复习、做题、调整心态和坚持学习，我取得了更好的成绩。我相信，在未来的学习中，我会更加努力，取得更好的成绩。
基础考试心得
1.掌握基础知识：基础考试主要考察基础知识和技能，因此需要重点掌握教材中的知识点和公式。
2.做好笔记：在复习过程中，做好笔记有助于加深记忆和理解，建议采用图表、归纳总结等方式，使笔记更加清晰易读。
3.练习题目：基础考试需要大量的练习题目，建议多做真题和模拟题，及时总结错题和难点，加深对知识点的理解和应用。
4.制定复习计划：根据自己的学习情况和时间安排，制定合理的复习计划，合理分配时间，逐步掌握知识点。
5.保持积极心态：基础考试对于初学者来说可能较为困难，需要保持积极心态，相信自己能够掌握知识点，克服困难。
6.多参加讨论：与其他考生交流讨论，分享学习心得和难点，互相帮助，共同进步。
7.关注重点难点：对于自己薄弱的科目和知识点，需要重点关注和加强，可以请教老师或同学，加深理解。
8.做好考前复习：在考试前，需要再次复习重点知识点，巩固记忆，同时可以多做模拟试题，熟悉考试形式和题型。
基础工程心得
供配电基础考试过了好几年了，我印象也不是太深，我能想到写了一点儿，期望能有用。
考试用书就三本，公共基础、专业基础和真题，花钱不多，提议大家在淘宝上买正版。
有必需话，可能还要把本科时学过高等数学、电路、电力系统分析、电磁场、工程力学等书籍找回来看一下（这些书我全部有，能够限时出租^_^）。
复习提议：早晨公共基础书得看三遍，第一遍看知识点、做例题，不用翻对应大学教材，没有这个必需。第二遍看错、不熟悉。考前30天再翻一遍。一遍全部没看完就上考场时万万不能。依次看高等数学、一般物理，一般化学，流体力学，工程经济，法律法规。
首先高等数学（含矩阵论、概率论）是早晨考试关键，一定要首先把这个攻克，单纯看教程不行话，最好把大学教材找出来看一下。
电子电工技术，我们搞这个专业，提议还是认真看一下，这个分丢了不划算。
物理、化学关键是高中知识，不过也要花点儿时间学习一下。
流体力学、材料力学基础看不懂，直接放弃算了。
法律法规、工程经济，看一下教程，能看懂最好，看不懂就算了，能够放弃。
电路是本专业基础，通常题目也不难，每个人全部该拿到分。
电磁场比较难，没时间看能够放弃其它，只看关键。
模电、数电，大学学得好话，基础不成问题。
电气工程基础是下午关键，关键是时尚计算、短路计算等。尤其是短路计算，每十二个月最少有三四个题目，其实并不难，关键是把原理搞懂，不行话就把本科教材拿出来学习一下。
真题很关键，提议边复习边做真题，不要留得考试前半个月再做，考试前再把真题仔细看两遍。
基础考试提议复习时间为4个月左右，公共基础和专业基础各两个月时间。基础考试全部是选择题，不需要写计算过程，会做就先做，不会做就随便选一个，碰运气了。
基础总分是240，通常分数线是132，早晨关键学科是高数、电子电工技术、物理、化学等，下午关键学科是电路、模电数电、电力系统分析，不求面面俱到，但求关键学科一定要拿下。只要自己会做其中100分，加上自己运气蒙正确题目，132分不是问题。
基础工程心得
因为专业需要，我们选修了《基础工程》这门课程，就我们了解，它是一门工程学科，专门研究建造在岩土地层上建筑物基础及有关结构物的设计及建造技术的工程学科，在土力学的基础上还涉及到工程地质学、弹性力学、塑形力学、动力学、结构设计和施工等方面。
该《基础工程》课程总共包括10章内容，分别是浅基础、连续基础、桩基础、基础处理、土木合成材料、挡基础、基坑工程、特殊土地基以及动力机器基础与地基基础抗震。我们主要学习了浅基础、桩基础、基础处理、挡基础。
在浅基础这一章中，我们清楚了浅基础的类型，按照结构形式可以分为：扩展基础、联合基础、柱下条形基础、柱下交叉条形基础、筏型基础、箱型基础、壳型基础。墙下条形基础和柱下独立基础统称为扩展基础，它的作用是把墙体或柱的荷载侧向扩展到土中，使之满足地基承载力和变形的要求；联合基础主要指同列相邻两柱公共的钢筋混凝土基础；将同一方向上若干个柱子的基础连成一体而形成柱下条形基础，它的抗弯刚度较大，具有调整不均匀沉降的能力；如果基础软弱且在两个方向分布不均，需要基础在两个方向都具有一定的刚度来调整不均匀沉降，则可在柱网下沿纵横两向分别设置钢筋混凝土条形基础，从而形成柱下交叉条形基础；当柱下交叉条形基础底面积占建筑物平面面积的比例比较大，或者建筑物在使用上有要求是，可以在建筑物的柱、墙下方做成一块满堂的基础，由于它的底面积比较大，故可减少基础压力，提高基础土的承载力，增强基础的整体性，调整不均匀沉降；箱型基础是由钢筋混凝土的底板、顶板、外墙和内墙组成的有一定高度的整体空间结构，适用于软弱地基土的高层、重型或对不均匀沉降有严格要求的建筑物；壳型基础更好的发挥混凝土抗压性能好的特性，省材料，造价低。
通过桩基础的学习，我们知道它是有桩、土和承台共同组成的基础，可以分为低承台桩基础和高承台桩基础。按照受力状况的不同可以分为：竖向抗压桩、竖向抗拔桩、水平受荷桩和复合受荷桩；按桩的性状和竖向受力情况，可以分为：端承型桩和摩擦型桩；根据施工方法的不同，可以分为：预制桩和灌注桩。桩主要有以下五大作用：
1、传递荷载。
2、消除地基液化影响，对于液化基础穿过液化土层，将荷载传给稳定的不液化层。
3、减少沉降。
4、抵抗水压力。
5、改变地基基础的动力特性。
在地基处理的学习过程中，我们了解了它的目的与内容主要包括：
1、提高地基土的抗剪强度，以满足设计对地基承载力和稳定性的要求。
2、改变地基的变性性质，防止建筑物产生过大的沉降和不均匀沉降以及侧向变形等。
3、改善地基的渗透性和渗透稳定，防止渗流过大和渗透破坏。
4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的减小振动波的振幅等。
5、消除黄土的湿陷性，膨胀土的胀缩性等。地基处理的方法有：碾压及夯实、换图垫层、排水固结、振密挤密、置换及拌入、加筋等。
我们了解了基坑工程中基坑维护结构形式，有：放坡开挖及简易支护、悬臂式维护结构、重力式维护结构、内承式围护结构、拉锚式围护结构、土钉墙围护结构。我们还知道了挡土墙的各种类型：重力式挡土墙、悬臂式挡土墙、扶壁式挡土墙、板桩式挡土墙。
我们不仅通过课本学习地基基础，而且我们还去了一些典型的工地进行一段短暂的实习，书本与实践的有效结合更能是我们对课堂上的知识加以消化与理解，学会学以致用才是我们最终的目标。我们去过晶崴大酒店二期工程，该工程用的就是浅基础，西南面用了内支撑和排桩的支护方法，防止沉降塌陷，我们还去了绿地，看到了许多巨大的灌注桩，有的正在破桩，有的正在做承台，类型也是我们之前所学到的。我想大家更喜欢通过这样的方式去学习这门课程，通过零距离的接触，体会到工程的过程，发现其中的细节，积累相关的经验，更好的全面了解地基基础。
基础心得体会
基础，是任何事物发展的起点和核心。无论是学习一门新的技能，还是做任何事情，都需要打好基础。正是在基础上，我们才能够有更加稳固的立足点，才能够更好地突破自己，实现自己的目标。因此，基础对于我们来说，具有极其重要的意义。在我多年的实践中，我深刻体会到了基础的重要性。
第二段：打牢基础，才能登高远眺。
没有牢固的基础，就不可能有高耸入云的大厦。在学习一门新的技能时，如果没有打好基础，就很难掌握深入的知识。只有通过反复的练习和实践，才能够逐渐加深对基础知识的理解，并且在此基础上建立起全面的知识体系。只有构建了稳固的基础，我们才有可能登上更高的阶梯，望得更远。
第三段：基础决定出路。
基础决定出路，这句话并不是空话。在职场中，拥有扎实的基础知识，才能够应对变化多端的工作环境。无论是新的挑战还是突发状况，只有具备扎实的基础，才能够应对自如，迎接一切的挑战。而没有基础，只能束手无策，这将严重影响个人的发展和职业道路。
第四段：基础是持久成功的必要条件。
基础是我们走向成功的必要条件，这是不以人的意志而改变的客观规律。我们常常听到那些成功人士说，他们能够取得今天的成就，主要是因为他们有牢固的基础。只有打好基础，我们才能够逐渐积累经验，才能够在实践中总结经验，才能够从失败中吸取教训。只有这样，我们才能够坚持不懈地追求自己的目标，并最终获得成功。
第五段：不断巩固和提高基础。
面对基础的重要性，我们应该有正确的认识，不断巩固和提高基础。我们可以通过不断学习，提升自己的知识水平；通过不断实践，增强自己的经验能力；通过与他人的交流和合作，拓展自己的视野。只有如此，我们才能不断进步，不断成长，不断取得更好的成绩。
总结：
在实践中，我们应当深刻体会到基础的重要性。基础决定了我们的成败，决定了我们的出路。只有打好基础，我们才能够立足于未来，望得更远，实现自己更大的梦想。因此，我们应该注重打牢基础，不断巩固和提高自己的基础知识，才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
深基础和浅基础心得体会
随着我国经济和城市化的飞速发展，人们对房屋的基础要求也越来越高。在房屋建造中，基础是非常关键的一步，是保证房屋稳定性的重要因素。而在基础建设中，深基础和浅基础是两种常见的建筑基础形式，它们各有优缺点，应用场合也各不相同。
第二段：深基础。
深基础指的是地下深度超过一定范围的基础，常见的有桩基、悬吊基、明井基等。深基础作为支撑建筑物的重要部分，具有承载能力强、稳定性好、对地面状况要求低等特点。但同时，深基础的建造难度较大，施工周期长，成本也比较高，特别是在地基土层情况不清楚的情况下，需要进行抽土、探孔等工作进行评估。
第三段：浅基础。
浅基础主要指的是地下深度不超过一定范围，主要包括带筋梁的基础、扩散基础、墙基等。相对于深基础而言，浅基础建造较为简单、工期短、成本较低。同时，对基础土层的要求较高，需要对基础土层进行细致的分析和评估。
第四段：深浅基础的适用场合。
在实际建造中，深浅基础选择要根据工程的具体情况来判断。例如对于较重的建筑物，为了保证建筑物的稳定性和耐久性，就需要采用深基础。而对于轻型建筑物，则可以选择相应的浅基础。此外，建筑物的周边环境、地质条件、施工周期、建筑物预算等都是影响深浅基础选择的重要因素。
第五段：结论。
作为房屋建造中重要的一步，深浅基础的选择需要根据具体情况进行判断。在选择时，我们应该充分考虑地基土层情况、工程预算、基础建造难度等因素，才能选择出最合适的基础形式，保证建筑物的稳定性与耐久性。同时，我们也需要不断加强对深浅基础的研究和实践，优化技术，提高施工工艺和质量，为我国的房屋建造提供更加安全、耐用的基础保障。
基础工程心得
突出个人优势能够提高个人简历的市场竞争力。由于不同的岗位竞争的人数非常多，想要顺利的互动工作机会非常难得。
个人信息。
性别：男。
民族：汉族年龄：29。
婚姻状况：保密专业名称：基础工程技术。
主修专业：土建类政治面貌：团员。
毕业院校：福州海峡职业技术学院毕业时间：7月。
最高学历：大专电脑水平：精通。
工作经验：五年以上身高：170cm体重：56公斤。
现所在地：户籍：
求职意向。
期望从事职业：二级建造师…土建工程师…栋号长期望薪水：面议。
期望工作地区：新罗区福建厦门市福建福州市期望工作性质：全职。
最快到岗时间：1个月内需提供住房：需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：福州海峡职业技术学院(9月-207月)。
所在地：福建福州证书：二级建造师，中级职称，施工员，入党积极分子。
专业描述：基础工程技术主要学习的课程有：基础工程技术，地质勘察，建筑力学，建筑材料，水文地质学等!
培训经历：
工作经验。
公司名称：上海新置建筑工程有限公司(旭辉集团)(3月-3月)。
公司规模：500～1000人工作地点：江苏省苏州市高新区。
职位名称：栋号长。
工作描述：旭辉-g-24-地块-二期壹号院!(精装洋房，小面宽别墅，大面宽别墅)。
1、负责所分管范围工程，按规范标准组织施工。
2、熟悉图纸，测量放线、变更签证。
3、对施工顺序、施工方法、技术措施、施工进度等现场管理。
4、协调与专业分包单位在施工中的矛盾，监督施工任务。
5、质量安全检查，预防各类质量安全事故发生。
6、检查监督班组工完场清，保持施工现场文明整洁。
7、组织办理工程的验收手续。
8、技术资料、验收资料等原始资料的积累收集。
公司名称：南平市建阳区中瑞房地产开发有限公司(6月-203月)。
公司规模：10～50人工作地点：福建省南平市建阳区。
职位名称：甲方，现场管理，项目经理助理。
工作描述：1、配合开发部、销售部等部门进行项目前期运作。
2、负责工程开工前的准备及审查工作。
3、协调承包商、监理、设计及相关单位之间的关系。
4、负责对承包商、监理、设计单位的管理工作。
5、负责工程施工过程中质量、进度、现场的控制管理。
6、对工程中重大的不合格事项进行调查研究，提出处理意见。
7、对施工安全、文明施工进行监督检查。
8、对工程量审核预算套价,对工程量及设计变更引起的工程量增减进行审核。
9、对监理单位审核、汇总后的进度计划进行确认。
10、工程竣工验收及移交工作。
11、对工程管理过程中的文件、资料进行管理。
离职原因：工程基本结束。
公司名称：福建凯鲍重工集团有限公司(年8月-206月)。
所属行业：机械制造·机电·重工公司性质：股份制企业。
公司规模：200～500人工作地点：福建省龙岩市永定。
职位名称：甲方代表。
工作描述：主要负责厂房建设施工、管理、验收、工程量审核。
离职原因：调离到旗下的房地产公司。
公司名称：日照海陆勘察设计有限公司陆(8月-2011年8月)。
公司规模：10～50人工作地点：山东日照。
职位名称：技术员。
工作描述：主要工作就是地质勘察，桩基础工程，桩基础资料验收等。
自我评价。
自我评价：熟悉掌握office、cad、晨曦清单计价、鲁班算量等办公软件!有二级建造师职业证书…中级职称!工作经验7年!
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语良好。
普通话良好。
拓展阅读：大范围发布个人简历不可取。
很多求职者为达到更好的求职效果，往往将个人简历大范围的发布与网络环境中。虽然投递简历的范围不断扩大，但是整体的求职效果非常差。甚至很多投递上百岗位的求职者，没有得到任何的'回复。严重影响求职人员的求职效率，甚至导致长期找不到工作的情况出现。
大范围发布个人简历效果较差。
对于经验较少的求职者，认为个人简历投递的范围越大，能够获得就业机会越高。其实恰恰相反，大量投递个人简历对于求职者没有任何的实际意义。投递简历不仅在于投递的数量有多少，而在于投递的精确度。主要求职者能够认识到投递简历的具体方法，针对仔细筛选后的岗位完成全部的投资过程，必然能够在极短的时间内获得对方的回应。在制作个人简历的时候，求职者能够掌握针对性制作简历的技巧，往往更加容易受到企业的认可，以便获得企业更好的工作岗位。
求职者大范围的发布个人简历没有任何意义，想要提高个人简历的竞争力，首先需要针对具体岗位制作简历，同时利用各类技巧将求职信息保持与靠前的位置。任何招聘单位只要存在需求，均能够看到求职者的简历信息。通过以上方式完成网上求职效果更好。
利用网络环境进行求职，投递简历的数量不在于多而在于精。主要把握企业招聘岗位的实际需求，具备针对性投递简历，即可获得企业岗位任职的机会。
基础心得体会
作为一个学生，在学习的过程中，基础是我们赖以发展的根本。只有打好基础，我们才能更好地掌握学科知识和技能，才能更好地应对各种挑战和变化。基础不仅是学习过程中的基石，也是未来发展的保障。以下是我对基础学习的一些心得体会。
第一段：基础学习是学习的基石。
基础学习可以说是我们学习的根本，没有基础，很难进行深层次的学习。正如建筑物需要坚实的基础才能稳固地屹立，学习也需要打好基础才能在知识的大海中游刃有余。基础学习包括课本知识的掌握，基本技能的培养，也包括学习方法的探索和养成。只有打好基础，我们才能更好地进入后续学习的阶段，更好地理解和掌握更加复杂和深入的知识。
第二段：基础学习是知识成才的关键。
无论在哪个学科中，基础知识都是成才的关键。没有坚实的基础知识，我们很难在学科中取得好成绩，也很难在相关领域中有所作为。基础知识不仅是进入高级进阶知识的门槛，也是我们进一步学习和研究领域的基础。例如，在数学中，数的四则运算是基础，只有掌握了四则运算，我们才能在代数、几何、概率等学科中更好地应用所学知识，解决更加复杂的问题。在其他学科中也是如此，基础知识是学科发展的基石。
第三段：基础学习是未来发展的保障。
一个人的发展，
往往和基础有着直接的关系。无论是在学术研究还是在职场中，基础都扮演着重要的角色。一个人在学术领域深造，如果没有扎实的基础，那么在学术研究中就很难有所突破和创新。而在职场中，基础知识也是求职的砝码。很多公司在招聘中都会注重一个人的基础知识和基本技能，这是因为缺乏基础的人往往在工作中无法胜任，而拥有扎实基础的人通常更加出色。
第四段：基础学习需要刻苦钻研。
基础学习需要我们的坚持和用心。要打好基础，需要花费一定的时间和精力去学习和练习，需要进行大量的反复操练和巩固。好的基础是不断努力和刻苦钻研的结果。并且，基础学习是一个长期投资的过程，不会一蹴而就。我们需要在不同的阶段，根据自身的情况，合理规划学习时间和任务，坚持积累和巩固，才能逐步打好基础，取得进步和成就。
第五段：终身学习中的基础重要性。
基础学习不仅在学生时期重要，终身学习中的基础也同样不可忽视。在现代社会快速发展的背景下，新知识的涌现层出不穷。只有拥有扎实的基础，我们才能更好地适应这种变化，更好地学习和掌握新知识。终身学习也需要我们不断地进行基础学习和基础知识的更新和巩固，才能在知识的浪潮中不断前行。
总结：
基础学习是学习的基石，是知识成才的关键，也是未来发展的保障。基础学习需要刻苦钻研，也需要我们在终身学习中持续不断地进行。所以，我们要认识到基础学习的重要性，养成良好的学习习惯，持之以恒地进行基础学习，才能在学习和未来发展中取得更好的成绩和成就。
基础工程心得
在多年的公路工程管理专业《土力学与基础工程》教学实践中，发现在《土力学与基础工程》教学中实施研究型教学方法是非常必要的。采用以研究型教学方法为本的灵活多样的教学方式和手段，既可解决本课程内容多、课时少的矛盾，又能保证教学质量，培养出适应社会需要的创新型高素质人才。在工作实践中，深刻认识到在新形势下，高校教师必须不断提高自身素质，特别是职业道德素质。
《土力学与基础工程》是土木工程类专业的主干课程。众所周知，所有建筑物都坐落在地基上，都通过基础把上部荷载传递给地基，地基基础是建筑物的根基，其稳定性和可靠性对上部结构的稳定安全起着举足轻重的作用。《土力学与基础工程》的突出特点是内容丰富、理论性和实践性非常强，房建、水利和道路桥梁等工程的兴建均离不开《土力学与基础工程》的理论支持。该课程涉及的工程问题复杂多变，有时甚至出人意料，而且解决的手段和方法通常都不是唯一的，随着新技术、新材料和新工艺的出现可能还会有更好的方法，因此教师在该门课的教学过程中，应重视培养和提高学生的创新能力。
研究型教学指在教学活动中，以学生为中心，真正把学生主体能动性的发挥放在教学活动的首位；研究型教学模式，更加关注教学过程中的动态因素的作用，既强调以学生的学为中心，又充分强调教师的指导、帮助作用。实施研究型教学模式，实质上就是开展创新性教育，这种教学模式更具有明显的合理性和说服性。因此，在《土力学与基础工程》课程的教学中，采用研究型教学方法，根据具体教学内容选用教师精讲为主、学生自学为主等方式，寓启发式和工程实例教学于其中，各种方法相得益彰，取长补短，这样既可解决本课程内容多、课时少的矛盾，又能保证教学质量。教学过程中，立足培养出基础知识扎实的、高素质创新型人才，这就需专业课教师付出大量的创造性劳动。
2.1 以研究型教学为核心，采用灵活多样的教学方式
《土力学与基础工程》中的基本概念、基本理论和重点内容，可采用教师讲解为主教学；其它内容，可采用学生自学为主的教学方法。
课程中一些专业术语和基本原理，例如“土压力”、“沉井基础”等，学生以前从未听过，单纯让学生自主学习，肯定会降低学习效率、影响授课进度。以教师讲解为主，引导学生进入学习本门课的最佳状态，不失为一种好的教学方法。教师讲解为主，应重点突出、详略得当，学生听了一清二楚，知道哪些是需重点掌握的，哪些是需一般了解的。教学不仅要讲清楚基本原理、基本概念，而且要讲解、启发学生思考相关知识之间的相互联系，并重点突出其在实际工程中的应用。例如，计算主（被）动土压力的朗金土压力理论是基于土的强度理论（极限平衡理论）发展起来的，课前先安排学生复习土的极限平衡理论知识，引起学生的有意注意，这样学生便易于接受朗金土压力理论。天然地基上的浅基础设计、基坑支护设计等计算中都需计算土压力，使学生认识到学习土压力计算的重要性。教师精讲的同时，不忘启发、引导学生独立思考，培养学生的发散性思维，为创新打好基础。
当今社会是信息社会，进入了知识经济时代，知识的产生和更新速度是前所未有的，在学校所学的知识也许很快就会被更新，要适应这种变化，人们就必须树立终身教育的观念。终身教育并不是意味着一辈子在学校学习，而是大部分要靠自己自主学习，学生在接受高等教育的同时，就要形成终身学习的思想，掌握自主学习的本领。
根据课程内容的特点，教师确定适合于自学为主的内容，例如“地基处理”一章，浅显易懂，鼓励学生不仅阅读教材相关知识，而且运用图书馆和网络教学系统自主学习，在自学基础上写读书报告。通过网络学习，学生不仅可以拓宽知识面，还能充分把握学习的主动权，及时掌握学科的最新动态，并在获取知识的过程中，逐步培养他们的探索意识和自学能力。
2.2 在教学中贯穿工程实例教学、启发式教学等方法
研究型教学不仅注重思维认识事物的结果，更注重思维的过程，旨在为学生提供探索知识的思维方法。将实例教学、启发式教学等方法运用于教学全过程，是研究型教学的需要。 将启发式教育贯穿于教学全过程，给学生必要的启发，引导学生积极思维，培养学生科学的学习方法和创造性思维能力。例如在介绍“土中附加应力计算”时，可以采用自学为主教学方式，因该节涉及具体情况较多，可提示学生从各情况的荷载分布、作用面积、坐标选取、计算公式几个方面列表学习，并画出示意图，这样不仅一目了然、而且便于学习和总结规律性。即使是精讲为主的内容，也不意味着教师从上课不停地讲到下课，满堂灌，不顾学生的反映与接受程度，而是要想办法给学生积极思维创造条件，引导启发他们积极思考所学知识，主动接受所讲内容，变被动接受为主动学习。在教学实践中，教师始终不能忘记自己的角色是知识的传递者，学习的引导者，学生才是学习的主体。
教学中始终把学生的创新能力和综合素质的提高放在第一位，这对教师的知识和能力是新的挑战，要求教师必须要有多方面知识的储备，充分备课，精心组织，认真实施每个教学环节，对此教师必须不断提高自身的素质，特别是职业道德素质。
高校和高校之间的竞争，归根到底是其拥有人力资源优势的竞争。我国近代著名教育家梅贻琦在任清华大学校长期间，多次强调了自己的办学理念：“大学之良窳，几全系于师资与设备之充实与否，而师资为尤要。是以吾人之图本校之发展，之图提高本校之学术地位也，亦以充实师资为第一义。”
高校教师要不断地学习本学科的最新理论和先进技术，积极参与科研和生产实践，只有这样，才能不断拓宽专业知识面，及时了解本专业科学技术的最新发展，不断提高自己的学术水平。教师在不断提高学科专业素质的同时，加强自身教育专业素质的培养，在教学活动中，应用先进的教学方法和手段，将本学科的最新理论、技术和工艺及时传授给学生，不仅能激发学生的学习兴趣，而且提高了学生解决实际问题的能力。只有教师走在本学科的前沿，才能培养出具有高起点的学生，为学生的发挥创造提供坚实的基础。教师还要不断提高计算机应用水平。具有一定的计算机应用能力，才能顺利开展多媒体网络教学活动。
随着社会的进步和教师考核标准的不断提高，教师的工作压力与日俱增，一个人的精力是有限的，高校教师忙于科研和生产服务，可能意味着在教学上投入的精力会减少。研究型教学却要求教师在教学活动中，具有强烈的责任感和事业心，为教育事业全身心的付出，因此在岗位竞争日益激烈的今天，更要加强教师的师德教育。教师要处理好教学、科研以及为社会服务的关系。坚持以教学为中心、质量为重心的工作态度，为高等教育事业而奋斗终身。
《土力学与基础工程》中实施研究型教学，采用一整套灵活多样的教学方式和手段，将启发式和工程实例教学贯穿于整个教学过程中，实践证明是非常有效的。学生学习本课程积极性很高，自主获取知识和应用知识解决问题的能力得到了加强。通过这门课的学习，学生具备了扎实的理论知识和实践能力，为其在竞争激励的社会中，始终处于优势奠定了专业基础。为了保证好的教学质量，教师自身素质特别是职业道德素质的提高也是非常必要的。
基础工程心得
摘要:现行的高等职业教育，要求学生学以致用，能适应当下用人单位的需要，精品课程建设顺应国家高职教育发展新趋势，增强了教学吸引力，给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。
关键词:公路;造价;精品课程;必要性。
1课程定位。
1．1课程定位。
贵州高速公路平均每公里的造价高达1．2个亿，面对如此高昂的费用，我们的行业人员都应具备造价知识，在保证质量的前提下重视控制成本。造价工作贯穿公路全建设过程，覆盖建设一线岗位群。从岗位职业能力、人才培养目标以及学生未来可持续发展这三方面综合分析，我们将课程定位为路桥专业必修课程。
1．2课程目标。
课程目标就是让学生形成重视造价、控制成本的职业素养，理解造价相关知识，获得运用造价的能力，培养良好的职业道德和工作作风。
2课程现有基础。
“十三五”交通发展转型对懂造价的人才需求更加迫切，行业专家、企业、学生都给予课程高度评价;课程有较好的前期积累，成为省级精品课程，从20至今一直参与全国道桥共享教学资源库中该课程的建设，去年又新建设了一批微课。2．1较为完善的课程内容本课程现有的课程内容是通过面向全国的学生职业能力调研，并结合贵州山区公路建设特点确定的.2．2丰富的教学资源已有的教学资源有课程标准、教学设计、考核方案、教学课件、电子教案、flash动画资源、部分课程录像资源、习题资源、学习案例资源、学习参考资料等，依托贵州交通职业技术学院年新开发的网络教学平台，在线课程的资源正在陆续上网和更新。2．3成熟的“校企合作”平台(1)校外实训基地。充分利用本行业典型生产企业的资源，进行校企合作，建立实习实训基地，实践工学交替。(2)校企合作开发教材。本课程目前选用的教材为我系专业教师主编、贵州省公路勘察设计院高级工程师主审、贵州大中至正软件有限公司技术支持，校企合作共同编写的工学结合特色教材《公路工程造价》，人民交通出版社209月出版，并于年完成第一次修订。
3课程建设的必要性。
3．1行业及人才需求。
贵州地处祖国西南，交通建设任重道远。年2月14日，《贵州省高速公路网规划》获贵州省人民政府批准，并请认真组织实施，总规模近7000公里，投资总规模约4620亿元，力争完成国家高速公路建设项目，到2030年建成贵州高速公路网，这必然对交通职业人才培养的质量和数量提出更高的要求。每个工程都会需要造价工作者，我们培养的路桥人需要具备工程造价的知识和技能，在施工企业、建设单位、工程监理、招投标咨询机构等从事工程预结算、投标报价、工程审计等造价工作。
3．2专业及课程优势分析。
我院道路与桥梁工程系始创于1958年，是学院重点系部之一。在半个多世纪的办学历程中，为交通行业培养了上万名高素质劳动者和高技能专业人才，路桥学生为中国交通建设事业树立了坝陵河大桥、江界河大桥、丫髻沙大桥等一座座不朽的丰碑。57年来，路桥系始终准确把握行业(产业)发展方向，紧扣行业人才需求，合理进行专业整合，目前开设了道路桥梁工程技术、公路监理、公路工程检测技术、高等级公路维护与管理、公路工程造价管理、地下工程与隧道工程技术、城市轨道交通工程技术、市政工程技术8个专业，其中，道路桥梁工程技术专业为中央财政重点支持的国家级高职高专示范专业，《公路工程造价》课程在示范期间成功申报省级精品课程，在全省同类课程中处于领先水平。
3．3顺应国家高职教育发展新趋势。
精品在线开放课是适应我国高职教育发展的新趋势，通过采用现代信息技术手段，面向以大学生为主体的社会公众免费开放的优质课程资源。近年来，大规模在线开放课程(“慕课”)等新型在线开放课程和学习的平台在世界范围迅速兴起，拓展了教学时空，增强了教学吸引力，激发了学习者的学习积极性和自主性，扩大了优质教育资源受益面，正在促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革，给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。
参考文献:。
［1］贵州交通职业技术学院道路与桥梁工程系．《公路工程造价》省级精品在线开放课程建设方案.
新基础心得体会
第一段：引言（200字）。
新基础心得，是指通过对基础知识的再次深化和总结，形成自己的学习心得和方法。在过去的学习中，我们所学的基础知识往往只是停留在概念的层面，很难理解其内涵和应用。而经过新基础心得的学习，我们可以更好地理解和运用基础知识，培养自己掌握知识的能力和思考问题的能力。本文将通过五个方面的总结和体会，来展示我对新基础心得的理解和体验。
第二段：加深理解（200字）。
在新基础心得的学习中，我深刻体会到了加深对基础知识理解的重要性。以数学为例，我们之前可能只是记住了一些定理和公式，但并没有真正理解它们的来源和应用。通过新基础心得的学习，我明白了定理的证明过程和公式的推导原理，进而加深了对数学知识的理解。这让我有了更强的数学思维，不再只是生搬硬套地运用公式，而是能够根据问题的特点灵活运用。
第三段：提高解决问题能力（200字）。
新基础心得的学习不仅加深了我对基础知识的理解，还提高了我解决问题的能力。在过去的学习中，我们往往只是被动地接受和学习知识。而通过新基础心得的学习，我开始了主动学习的模式，自己去探索和发现问题的解决方法。在解决问题的过程中，我不再只是死记硬背，而是通过思考和分析找到解决问题的思路和方法。这让我有了更强的问题解决能力，不再畏惧和回避困难，而是敢于面对和解决问题。
第四段：培养批判思维（200字）。
新基础心得的学习还培养了我批判思维的能力。在过去的学习中，我们往往只是盲目地接受和相信他人的观点和结论。而通过新基础心得的学习，我开始对知识持有怀疑的态度，进行深入的思考和分析。我学会了提出自己的观点和看法，并用理性的方法进行论证和辩证。这让我有了更加批判和独立思考的能力，不再被他人的观点所左右，而是能够独立思考和判断。
第五段：形成个人学习观念（200字）。
通过新基础心得的学习，我逐渐形成了属于自己的学习观念。我明白了学习不仅仅是为了应试和取得好成绩，更是为了提升自己的综合素质和解决问题的能力。我认识到，学习是一个持续而深入的过程，需要不断地积累知识、锻炼思维和提升能力。我注重将所学的知识与实际问题相结合，灵活运用所掌握的方法解决问题。我始终保持积极的学习态度，不怕困难和失败，勇于面对挑战。对于学习中遇到的困难和问题，我会坚持不懈地去解决，并从中总结经验和教训，不断完善自己的学习方法，提高学习效果。
结论：（100字）。
通过新基础心得的学习，我深刻体会到了加深理解、提高解决问题能力、培养批判思维和形成个人学习观念的重要性。新基础心得不仅仅是对基础知识的再次学习，更是对思维方式和学习方法的提升和完善。我相信，只有通过深入学习，不断总结和反思，我们才能真正领悟和掌握知识的真谛，成为一个更加优秀和有价值的人。