通过写心得体会，我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处，并寻找改进的方法。这里是一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家一些写作的启发。
青蓝工程
青蓝工程是一个旨在培养大学生社会责任感和公益意识的项目，在参与其中的一年中，我积累了丰富的经验和收获，也从中体会到了许多心灵上的触动。青蓝工程不仅让我更加了解了社会问题，还让我明白了自己对社会的责任。通过参与这个项目，我更加坚定了为社会贡献自己的力量的决心。
首先，青蓝工程的志愿者活动让我开始关注社会问题。作为一名大学生，在课堂上接触到的知识往往还停留在理论层面，对社会问题的真实情况并不了解。而在青蓝工程的活动中，我有机会近距离接触到了一些社会弱势群体，比如贫困儿童、老人和残疾人。通过和他们交流，我深刻地体会到了他们所面对的生活困境和心理压力。这一次次的接触让我开始关注社会问题的真实情况，并有了想要真正帮助他们的愿望。
其次，青蓝工程让我意识到了自己对社会的责任。在参与志愿者活动的过程中，我看到了许多社会问题背后的本质原因，比如教育不平等、医疗资源不均等。这让我深深地感受到了社会发展中存在的不公平和困境。作为一个受过教育的大学生，我有义务关注和解决这些问题。我开始思考如何利用自己的专业知识和能力为社会做出贡献，为改变这种不公平的现状而努力。
此外，青蓝工程也让我认识到了公益活动的重要性。通过参与志愿者活动，我体验到了帮助他人带来的巨大喜悦和自豪感。与贫困儿童一起上课、帮助老人进行社交活动、为残疾人提供服务，每一次经历都让我感觉到自己的存在有着意义。通过公益活动，我们可以帮助那些无助的人群，让他们重拾信心，并且改善了社会环境。这种快乐和满足感是金钱无法购买的，在青蓝工程的一年里，我深深体会到了这一点。
最后，参与青蓝工程让我更加坚定了自己为社会贡献力量的决心。通过与其他志愿者的交流，我看到了许多具有社会责任感和公益意识的同学。他们用实际行动证明了自己的价值和能力。这给了我极大的鼓舞和激励，让我深信自己也能够为社会做出重要贡献。在青蓝工程的一年里，我逐渐找到了自己的人生目标，决心将来用自己的专业知识和才能为社会发展做出应有的贡献，成为一个有责任感和使命感的人。
综上所述，青蓝工程不仅让我更加了解了社会问题，还让我明白了自己对社会的责任。通过参与这个项目，我体会到了帮助他人的快乐和满足感，并加深了自己为社会贡献力量的决心。青蓝工程让我成长为一个更加有社会责任感和公益意识的人，并且为以后的人生道路指明了方向。我相信，只有通过努力和奉献，我们才能够真正地改变社会，让它变得更加美好。
“青蓝工程”心得体会
尊敬的学校领导，各位老师：
大家下午好！很高兴能和大家分享李镇西《做最好的教师》的学习心得体会。在此，首先代表青年教师对学校领导说声谢谢！正是因为您们对我们青年教师培养的重视，我们才能不断成长，朝着一名优秀的教师迈进。
“青蓝工程”启动时，我们深深能感受到学校领导对我们抱与的厚望。我们是一中的一员，也是一中将来的中流砥柱，学校的兴衰荣辱和我们息息相关，可是作为我们刚工作的青年教师，对于教学的经验、智慧、方法还不成熟，还需要不断地学习、思考、实践才能成长起来。我们拥有满身的激情，学习了很多教育教学理论，可是在现实的教学中，我们是否真的将这些理论结合了教学实践，包括对教育的理解，教学的方法，学生的态度，这些值得我们思考。我相信理论始终是有作用的，只是在这一路的旅途中我们是否停止了最初的梦想成为一名优秀的教师；或是在教学的疲惫中慢慢丧失了满腔的热血；或是在生活的琐事中磨灭了做最好教师的理想。我个人觉得，年轻总是好的，而在这充满激情的岁月，一定要让自己沉淀一些东西，积极上进，为以后的路多一些准备，方能体现这一生的价值。
我从事教学实践已经有一年半的时间了，对我而言，我很喜欢教师这个职业，也许是在我还是学生的时候，老师的形象一直让我很敬仰，可是当我真正成为一名教师时，却发现教师不是那么好做的。我们在坐的每一个老师都希望自己的学生品德良好，学习优秀。可是现实却有很多的差距，现在的学生基本都是90后的，相对而言，他们现在的物质条件比以前好了很多，我记得在我上学的时候，教室里面带电话的同学最多只有一两个，可是现在几乎每班都有一半以上的同学都有电话。因此，学生受到的干扰比较大，有些同学沉迷于手机游戏，有的同学沉迷于网络小说，通过这些渠道，各种各样的思想在学生的大脑中产生，加上学生现在的自制力还不是很强，吃苦精神不够，很容易产生一些消极的想法，表现在上课容易分心，发呆，不想学习，而一下课，就会拿出手机来玩。这是我这一年来看到的最常见的一个现象，很多时候也会很生气，批评这些学生，可最后效果不见得会很好。当然，如果上课老师严厉一些，学生或许会因为怕老师而适当学一些，可内心的学习愿望并不强烈。有的时候，满身的激情都会被学生的这些状态弄得心灰意冷。不过还好，我调整的状态还是很快。
我不知道我的这种感受在坐的老师有没有过，我为这个问题困惑过好长时间，我一直在思考“我应该以什么态度或方式来对待这些不想学的学生呢？”我比较幸运，当然也要感谢学校领导给我机会，让我到官渡二中跟班学习两个月，在哪里我最大的一个收获就是如何让更多的学生参与到课堂教学中来，他们积极研究了适合他们学校的新课改下的教育教学模式，最终采用“导学精讲讨论展示质疑评价”的教学模式，我深受启发，我似乎意识到只有在课堂中积极的让全体同学参与知识的发生过程，而不是教师的灌输，学生动起来，主动去学习研究，原来的那些现象才会少一些。回到学校后，我做了尝试，的确还是有一些效果，可是我还是有一些困惑，学生是有差异的，面对这些还是一张白纸的学生，我应该树立什么样的观念，才能心平气和的包容他们的一切，让他们在我的影响下早日成才呢？这两次培训，通过李镇西老师的教学里面似乎又给了我一些成长。
李镇西老师提倡“爱与民主的教育”，教师要对学生充满爱，首先必须要做一个有人情味的老师，一个受学生爱戴的老师一定是最富有人情味的老师，教师对学生的爱源于学生对他的爱，对孩子的爱能够使老师变的聪明起来，有一次，一位孩子的家长送了李老师一些鸡蛋，李老师为了不让家长难堪，便收下了，可是他并没有自己吃，而是每天煮一个给家长的孩子，告诉他这是他爸关心他的，可见李老师对孩子是那么的用心。李老师告诉我们，要教育好孩子，爱心是非常重要的，但是仅仅有爱心还远远不够，还要有先进的教育理念，有平等与民主的教育情怀，有丰富的教育智慧和高水平的专业技能，所谓的民主教育是尊重个性的教育，尊重个性，就是要尊重学生的主体性，尊重学生发展的主动性，承认他作为个体的差异性。如果大家到网上再看一下李镇西老师的课堂实录，对民主教育的感受可能就会更深了。
李老师给我们建议，要做一个有思想的教师，做一个反思型的教师，一个老师要不断的超越自己，不应该重复自己，如果这样人生会很平淡。每一日的工作日都是创造日，一个优秀的教师，他的生命在学生中。李老师在一次带完高三的班级后，便主动申请去带一个由后进生组成的班级，他觉得要把转化后进生作为最好的科研，因为一个医术高明的医生是由无数的疑难杂症塑造的，那么一个优秀的教师也应该是很多的后进生成就的。抱着这样的心态，李老师迎接了这个挑战，最终发现了转化后进生的一些方法。首先要相信孩子内心深处是渴望成才的；其次要和学生建立感情，在他的五个一工程里面，每天至少找一位学生谈心或书面交流，这些都能增加学生和老师心灵交流的机会；其次要乐于反复和降低要求，后进生和优秀生最大的区别就在于犯错误的反复性，作为教师要有足够的耐心理解后进生，对他们要求不要过高；最后对后进生要以鼓励为主，适当借助集体帮助。后进生从来不缺乏家长和老师的批评，他们学习很吃力，却每天坚韧不拔的坐在教室里面听他们听不懂得东西，是值得我们去同情和理解的，相比之下，他们更是需要老师给出更多的注意与关心的。
在具体的教师成长方面，李老师给了我们“五个一工程”的建议：站在学生的角度上好每一堂课；每天至少找一位学生谈心或书面交流；思考一个教育问题或社会问题；每天读书不低于一万字；每天写一篇教育日记。这些都能使我们快速成长起来。另外，李老师还告诉我们教育的智慧是从实践、困惑、学生、写作中来的，做最好的教师需要一颗童心方能理解孩子的世界，一颗爱心方能持之以恒对孩子用心，一颗责任心方能永远的对每一个学生不离不弃。也就是在这样的坚持和思考中，我们每天都在超越着自己，不断地朝着自己心目中最好的教师迈进，理解我们的学生，尊重孩子的主体性和差异性，平等的，真诚的和每一个孩子相处，用爱心托起爱心，在教育科研中不断地积累教育智慧，践行“爱与民主”的教育，成为教育行业的专家、思想家和心理学家。这一生的价值也方能体现。总之，通过这两次培训，在对待后进生的态度和教育方法方面，我还是有很多的感悟，我接下来要做的也就是要通过改变教学方式和对学生的引导方式，调动学生学习的积极性，借鉴李老师给的一些建议，找到一套适合我所带学生的方法。我想，天行健，君子以自强不息，作为青年教师，充满激情的我们是不会放弃对最好教师的追求的，也希望学校领导和老教师们监督指正，再次感谢学校领导对我们青年教师的重视，我们会努力的！谢谢！
汇报人：xxx
20xx年x月x日
青蓝工程
青蓝工程是一项指导大学生志愿者服务活动的全国性计划，通过此计划，我有幸参与了一系列有意义的社会实践。在实践的过程中，我不仅锻炼了自己的实践能力，也收获了很多宝贵的经验和体会。下面，我将结合自己的亲身经历，谈一谈我的心得体会。
第一段：理念与目标。
青蓝工程是一项致力于大学生志愿者服务的计划，其理念是通过实践活动培养大学生的社会责任感和创新能力。而计划的目标则是帮助大学生提高综合素质，增强社会实践能力，培养担当民族复兴大任的时代新人。在我的实践过程中，我深刻体会到了这一理念和目标的重要性。只有通过实践，我们才能更好地了解社会，培养自己的社会责任感，并且提高自己的实践能力。正如青蓝工程所说，“实践出真知”，只有亲身经历，我们才能真正学到知识和经验。
第二段：实践成果。
通过青蓝工程的实践活动，我获得了丰富的实践经验。一方面，在服务社会的过程中，我提高了自己的组织能力和辨别问题的能力。我在志愿者团队中参与了多个项目，包括义教活动、环保行动、扶贫助学等，这些实践活动让我学会了如何安排时间、协调资源，以及如何解决问题。另一方面，我也获得了许多专业知识和技能。通过与专业人士的互动和学习，我提高了自己的专业素养，并且学会了一些实践技能，如公共演讲和团队合作。这些实践成果对我未来的发展有着重要的意义。
第三段：人际关系。
青蓝工程在我眼中最宝贵的体会是与他人建立的人际关系。在志愿者服务活动中，我认识了许多志同道合的朋友，以及一些具有丰富社会经验的导师。通过与他们的接触，我感受到了集体的力量和团队的温暖。我们一起工作、学习、分享，相互扶持、鼓励，共同成长。这些人际关系不仅帮助我提高自己的实践能力，也让我感受到了人与人之间的互帮互助的力量。
第四段：反思和改进。
在实践的过程中，我也不断反思和改进自己的行为和思维方式。通过与他人的交流和反思，我发现自己的不足之处，并且努力改正，不断提升自己。同时，也在实践中发现了一些问题和挑战，这些问题和挑战促使我更加努力地学习和思考，寻找解决的方法，并提出了一些改进建议。在这个过程中，我认识到实践是一次反思和成长的机会，我们应该积极反思，不断提升自己的能力。
第五段：未来与展望。
通过参与青蓝工程的实践活动，我对未来有了更加明确的目标和展望。我将继续坚持实践，提高自己的实践能力，不断学习和成长。同时，我也希望能将自己所学所悟与更多人分享，帮助更多人成长。我相信，通过青蓝工程的实践，我已经迈出了成为一名有社会责任感和创新能力的大学生的第一步。而未来，我将继续努力，为社会做出更多的贡献。
在青蓝工程的实践中，我获得了很多宝贵的经验和体会。通过锻炼自己的实践能力，提高综合素质，建立人际关系，反思和改进自己，以及展望未来，我深刻认识到实践的重要性和价值。青蓝工程为我提供了一个锻炼自己、成长为社会栋梁的平台，我会继续努力，不断完善自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
工程造价收获和心得体会
近年来，工程造价在我国迅速发展，不仅为各类工程项目提供了可靠的成本预算和管理依据，也为从业人员提供了广阔的发展空间。通过参与工程造价实践，我深刻认识到了工程造价的重要性，并从中获得了许多经验和体会。
首先，工程造价教会了我如何合理控制成本。在工程建设中，成本控制是保证工程项目能在预算范围内顺利完成的基本条件。通过与相关人员密切合作，我学会了合理规划和预测工程成本，制定详细的成本计划，并及时跟踪和分析成本信息，及时调整和控制项目进度，从而保证了成本的透明性和合理性。通过这些实践，我明白了成本控制的重要性，也提高了自己的计划和决策能力。
其次，工程造价让我意识到了项目管理的复杂性。在工程造价的实践中，项目管理是一个不可或缺的环节。我通过参与工程项目的各个阶段，学会了如何进行项目的规划、组织、协调和控制。尤其是在与其他部门、供应商和承包商的沟通中，我学会了如何解决问题、协调利益关系和管理团队。这些经验让我认识到项目管理的复杂性和困难，也提高了自己的沟通和协调能力。
再次，工程造价让我了解了项目风险管理的重要性。工程项目往往伴随着各类风险，如技术风险、市场风险和合同风险等。通过参与工程造价实践，我学会了如何识别和评估风险的概率和影响，并制定相应的风险应对计划。同时，我还学会了如何进行风险控制和监测，及时调整项目计划，以降低项目风险。通过这些实践，我深刻体会到了项目风险管理的重要性，并提高了自己的风险识别和应对能力。
最后，工程造价教会了我如何进行工程评估和决策。在工程造价实践中，我学会了根据成本、质量、安全和环境等因素进行工程评估和决策。通过综合考虑各种因素，我能够制定出最优的工程方案，并通过成本效益分析和投资回报率评估等方法进行决策支持。这些经验让我认识到工程评估和决策对项目成功的重要性，也提高了自己的分析和决策能力。
总的来说，工程造价的实践让我获益良多。通过参与项目的成本控制、项目管理、风险管理和工程评估等环节，我不仅提高了自己的专业能力，也拓宽了自己的眼界和思考方式。未来，我会进一步巩固所学知识，不断提升自己的能力，为国家和社会的工程建设事业做出更大的贡献。
工程造价收获和心得体会
近年来，工程造价已经成为了工程建设过程中非常重要的一个环节。作为工程建设的核心内容，工程造价的合理控制和管理不仅关系到企业的经济效益，更涉及到社会稳定和可持续发展。针对工程造价这一重要问题，我在过去的几年中积累了一些经验和心得。本文将从项目前期的准备、合同管理、成本控制、技术创新和人员培养等方面进行阐述和分析。
首先，项目前期的充分准备是工程造价的重要环节。在项目前期，我们需要对工程规模、工程内容、工期要求、技术要求等进行全面梳理和分析，并制定出详细的项目计划和预算。在这个过程中，我发现通过与各个相关部门的深入沟通和合作，可以获得更准确的信息和数据，从而更好地把控工程造价。同时，我还学会了灵活运用成本测算软件和先进的工程管理技术，提高了工程建设效率和准确性。
其次，合同管理是工程造价不可忽视的一环。合同中的条款和规定直接关系到工程的经济利益。因此，我在合同签订之前，会对各个条款进行仔细审查，并与对方就不合理内容进行积极协商，以达成合理的合同协议。在项目实施过程中，我会严格按照合同要求进行执行，并及时与对方进行沟通和协调，确保工程进展和预算控制的有效实施。通过合同管理的经验，我认识到了合同管理的重要性，并深入体会到了条款细节的重要性。
第三，成本控制是工程造价的核心环节。工程建设过程中的各个环节都直接关系到成本的控制和管理。为了更好地掌握成本控制的方法和手段，我在实践中学习了成本计算方法和标准，并结合实际情况灵活运用。在实践中，我会对施工过程中的各个环节进行实时跟踪和监控，及时调整控制措施，以达到成本控制的目标。通过成本控制的实践，我不仅提高了工程造价的管理水平，也为企业创造了更为可观的经济效益。
第四，技术创新是工程造价的重要手段。随着科技的进步和发展，新技术和工艺的运用不仅可以提高工程建设的质量和效率，还可以降低工程成本。在我的工作实践中，我不断关注和学习新技术和工艺，并尝试将其运用到实际工程项目中。例如，我尝试引进BIM技术，通过数字化建模和信息共享，提高了工程协调和优化设计的能力，降低了建设成本。通过不断的技术创新，我不仅提高了自身的专业能力，也为企业的发展做出了贡献。
第五，人员培养是工程造价长期发展的关键。工程造价的专业能力和素质直接关系到工程建设的质量和效益。在我过去的工作中，我注重培养和引进具备专业知识和实践经验的人才，并建立了一套完整的培养体系。通过定期的培训和交流活动，我帮助团队成员提升了工程造价管理能力，并创造了良好的工作氛围和团队凝聚力。通过人员培养，我认识到团队合作和共同进步的重要性，并不断提高了自身的管理和领导能力。
综上所述，工程造价的合理控制和管理是一个复杂而重要的工作。在实践中，我们需要从项目前期的准备、合同管理、成本控制、技术创新和人员培养等方面进行全面理解和实践，不断提高自身的专业素质和能力。通过不断地总结和积累经验，我相信工程造价这一重要环节会越来越得到重视，并为工程建设的可持续发展做出更为重要的贡献。
“青蓝工程”心得体会
为了提高我们教师队伍的业务水平，本学期学校实施了青蓝工程计划，安排了由我来关注申育芬老师的成长，并且还与申老师签订了成长协议。接到这个任务，我立刻意识到了自己责任的重大，要想指导好新教师的成长，自己就必须先学习，要对新课程新理念要把握透彻，就要先领会其精神，才能指导他人。下面我来谈一谈我们共同学习共同成长的体会：
作为教师个人来说，繁重的课时量，来自教学的压力，来自学生和家长的压力，都使我们承受了巨大的心理压力。新教师刚走上工作不久，经验的缺乏，情况的生疏，年轻的申老师总是非常着急。尽管她很努力的在工作在备课，可课堂教学效果并不好。往往设计好的教学环节，却在课堂上难以实施，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。此时，我会送上一句轻声的安慰，一个鼓励的眼神。我会静下心来和申老师一起分析原因，帮助申老师走出阴影，让她充满自信的走上讲台。
我们在交流中总结出：要想搞好课堂教学，使课堂做到活而不乱。首先要备好课，把教学设计要烂熟于心，在课堂上教师才能有精力去组织好课堂，要求申老师要在备课上下功夫。我们共同探讨、共同学习，更新教育理念，认识到了新课改的重要性，紧迫性，转变了传统教师的观念。我们懂得了课堂教学着力点是尊重学生的创新能力，使学生真正成为学习的主体。在课堂上要面向全体学生，给每个学生提供同等的学习机会。使所有的学生享受公平、平等的教育。在教学过程中要因材施教，适应学生不同智力水平、性格、兴趣思维方式的需要，在教学中要真正把课堂还给学生。
自开展本次活动以来，我们互相听课评课，切磋琢磨教学方法和教学艺术，从课堂导入到课堂提问等多方面于她交流并互相学习。我们认为数学课堂是思维的课堂，数学课的课堂要“快节奏加慢镜头”，整个课堂要快节奏、大容量，但重点难点部分一定要想讲细学，要让学生明白算里算法。要让学生的思维要一直处于紧张的思考状态下，要让学生有问题可想有事可做，这样才能有效的组织课堂。这就要求教师要在课堂教学中去设计合理的问题情境，引导学生去思考、去探究。在我们的共同学习下，我们都学会了一系列的教学技能，我们的业务水平有了很大的提高。
这此活动使我看到了申老师身上的活力，她努力向上积极进取的精神也在感染着我。在我们的共同努力下，我们对课堂教学的艺术一定会越来越高。
青蓝工程心得体会
到学校的第一天，我就认识了我的师傅周淑艳老师，她很亲切很友善。当时没有想过她会成为我的师傅，因为她真的很年轻。现在已经是第二学期末，不知不觉在庆华中学我已经度过了整整一学年。这一年我真的成长了很多，尤其是对于我的工作部分来说。而我能有今天这样的感受，跟学校的“青蓝工程”培养计划和我的师傅周淑艳老师有很大的关系。
因为我是毕业后直接参加工作，在这儿之前我并没有任何的教学工作经验。唯一的教育实习经历还是在初中教育阶段。所以当一开始踏上高中讲台时，我的压力还是很大的。学校考虑到这些情况，及时为我们安排了指导工作的师傅。这一年，我的师傅作为高三毕业班的老师，在自己工作生活很忙碌的情况下，仍然对我进行了悉心的教导，我学到了很多。
第一，课本知识体系的理解和把握。高中地理和初中地理有着很大的差别。初中地理多是地理事物，地理现象的认识。而高中地理则是地理原理和地理背景的理解。这种教学重点的变化，增加了教学难度，需要教师有较为丰富扎实的地理知识。虽然我大学的专业是地理科学，我本人对地理也很有兴趣。但是真正在每一次备课中，我仍然会出现很多迷茫。最常见的问题就是把握不住教材的深度，常常一不小心就按照大学课程进行扩充讲解。往往到最后是我自己讲解压力大，学生还一头雾水。在周老师的指导下，慢慢我也学会了去把握高中教学所需要的“度”。可以从教学参考用书上，各种题目中去感受这一部分到底高中需要掌握到什么程度。
第二，教学技巧的培养。备好了课，怎么讲清楚，从某种角度，我甚至觉得比备课更重要。再精心准备的教学内容，不能顺利的通过课堂教学表现出来都是于事无补的。怎么让学生听明白这些知识，怎么让学生学以致用，这个曾经是最困扰我的问题。周老师在第一次听过我的课，就指出我一节课的容量偏大，而且过分追求自己讲解，没有给学生更多的机会融入课堂，没有给学生足够的空间消化知识。后来通过考试成绩也深深证明了我不是在教学生学习，我是在硬塞给学生知识。很显然，这需要改变。周老师也多次指导我，学生到底掌握了多少东西不能凭自己的主观想象，要通过学生去了解。比如课堂提问、作业情况、课后辅导等等，让学生来告诉我，到底他们会不会。教学的核心是学生的学。
第三，教学心态的调整。或许是刚刚参加工作，似乎我的情绪还挺容易波动的。中考不考地理，初三没有地理课。由于受到这些外部因素的影响，学生的地理基础比我的想象要糟糕很多。面对不理想的成绩，学生上课迷茫的表情，很多时候我都感到很受伤，觉得自己的努力看不到回报。在这个问题上，周老师给了我很多的鼓励和指导。我开始明白，不是我没有努力，而是我努力方向不正确。成绩不是一下就能提升的，老师和学生的默契度也需要时间培养。但是这个时间不能太长，因为高中学生的学习时间是很宝贵的。要想尽快缩短这个时间，最好的办法就是用心爱学生，用心了解他们。爱学生，发现学生的可爱之处，让自己爱上课；了解不同班级学生的特点，有针对性的调整每个班的讲课方式，让学生爱上地理课。
通过“青蓝工程”，我学习到不止这些，还有很多。或许正是因为我有一个年轻的师傅，所以很多时候，她不会追寻自己的经验给我意见，而是无私告诉我自己的体会给我建议。尊重我的教学想法，教学方法，支持我指导我自己成长。而我的成长之路还在继续，仍然需要学校的关心和周老师的指导。
“青蓝工程”心得体会
美好而充实的时光总是过得很快，转眼间一学期的工作即将结束，而我新的学习历程才刚刚开始。我有幸参加了我校青蓝工程，与付叶荣老师结为师徒，在付老师的帮助下，我的教学能力、学习能力、知识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应数学的教学工作。
付老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让我感觉特别踏实，她手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。
通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：
1、每次都会认真准备听课的过程，师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或黑板的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。
2、我听师傅的课也会有很大收获。付老师最大的特点就是教学有序，特别清晰。她的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将知识教学与情感教育结合在一起。
大家都有体会，认真准备一节课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间，使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。
再次是在师生关系上：我始终觉得教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。然而由于第一学期的无经验，在宽与严的尺度把握上我拿捏得不是太准，让我很是头疼，经过反复的研究、总结，在师父的指导下，我深刻的认识到对学生的师爱一定要掌握以下的几点原则：
1．严格要求学生。古人云：教不严，师之惰。教师的爱，不是对学生的纵容，而是对学生的严格要求。当然，严格也不是苛求，严格是体现在对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导，体现在教会学生为人处世，培养创新精神的真诚付出。
2．尊重理解学生。讲台不是上下尊卑的界限，学生有他们自己的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重。当然，理解和尊重他们的人格，不是让他们自由地形成和发展他们的人格，而是在老师的爱心引导下，使学生自觉地形成和发展健康的人格。
3．宽容学生。教师应以宽容、博大的胸怀，诲人不倦的精神，用人格的力量，来影响学生的言行举止，照亮学生的心灵。当然，宽容不是一种无原则的纵容，不是漠视学生的缺点和过失，宽容是要求我们将心比心去包容、去开解和引导他们。
4．关心学生。多留心，多观察，多关心他们的学习、生活，帮助他们各种困惑，指导他们如何学会学习，学会休息，学习自强自立，学会处理人际关系，让学生健康、快乐的成长。
其次，我认识到尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，要靠自己不断的摸索，更多的还是要向师父，身边的优秀教师们学习，我们要善于站在巨人的肩膀之上。博览群书，勤于思考，注重更新，夯实学术基础。
回顾一学年的经历，我深切地体会到，青蓝工程不仅为我的成长提供了良好的条件和机会，同时也为我今后的工作打下了坚实的基础。我不仅了解到了数学课这门知识丰富的学科针对性，实用性和可接受性，也体会到了做一名数学课老师要不断积累自己的知识，丰富自己的阅历，把这门课的精彩带到课堂，带到孩子的心中，带给每个孩子科学课的享受。在这短短一学期中，收获很多，在今后的教学过程中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，在不断地学习与实践中，使自己和学生共同进步、共同成长。
“青蓝工程”心得体会
从我的岗前培训到青蓝工程，我感受到了学校对我的关心和培养。我非常感谢学校给我机会，和优秀教师沟通交流。我也感受到了责任的重大同时，在这个优秀的集体下，我开始以高标准来要求自己，在本学期中，我做到了以下几点：
1.多听。进入英才以来,我多听优秀教师的英语课，我们本组的张月明老师，范娟老师的课生动有趣，同时，学生掌握的很扎实。最让我感动的是，我的蓝老师范娟老师，坚持每周听我的课，从不间断，听完过后提出自己的宝贵意见,经常提出建议，让我深深受益。
2.多问。我搭班的老师甚超老师和王佳老师都从教多年，积累了丰富的经验和科学的方法，和他们沟通交流，让我受益匪浅。比如我班的一个学生董镓溢，这个问题学生常常开心的在地上看书，或是不开心的大叫，常常把课堂弄的不得安宁，但在和王老师沟通后， 我对董镓溢的方法有了变化，多鼓励他，降低标准，只要在位子上坐得住，不打扰别人，就不批评他，下课后再给他补课，让他慢慢地适应课堂学习。
3.多沟通。和家长沟通后，孩子在家更喜欢听英语，读英语，表演英语，从而爱上英语，形成家校一体的英语学习体系。
4.多反思。在期中考试后，我发现，孩子对一些音，发音不准，吐字不清。在下半学期的工作中，我在两个班的工作中，开始了重点单词句型人人过关。也让我开始了对弱势学生群体的关心，对他们进行课余辅导。
5.多鼓励。每个孩子都是弱势的，对他们来说，老师是权威，但如何利用这个权威。让孩子们不仅学到知识，还让孩子获得自信，相信自己能过做好。我尽量每个眼神都充满爱与关心，每当要发火的时候，我想，如果是同事犯错我会这样对待么？孩子都会犯错，当他不犯错的时候，就长大了。我们都在犯错中长大。不仅在课堂上，我采取多种多样的评价方式，比如鱼吐泡泡，考拉上树，装扮圣诞树，等等。还在课下时，对孩子说，你真棒！
但是，在以后的工作中，我还需细心，因为，我可能带很多届一年级的学生，但是属于他们的就只有一个一年级，我的一次失败，也许会误导他们一生。在今后的工作中，我还需要继续努力，不断进步，提高自己的教学水平。向英才优秀的老师看齐。
机电工程收获与心得体会
机电工程是一个综合性极强的学科领域，涉及到机械、电子、控制等多个学科。在学习机电工程的过程中，我积累了许多宝贵的知识和经验，也收获了很多成长和收获。下面将通过一些具体的案例来分享我的机电工程收获与心得体会。
第二段：理论知识与实践相结合。
机电工程的学习离不开理论知识的学习，但理论知识往往只是抽象的概念，没有实践的应用，就很难真正理解和掌握。通过在实验室里的实践操作，我逐渐领悟到了理论知识与实际应用的关系。比如在学习电路的过程中，理论知识告诉我电流的方向和电压的大小如何计算，实践操作则使我能够亲自动手搭建电路并观察到电流和电压的变化。这种理论与实践相结合的学习方式，让我对机电工程的理解更加深入，也让我对工程实践有了更为直观的认识。
第三段：合作与沟通能力的培养。
在机电工程的学习过程中，经常需要进行团队合作和沟通。比如在研究项目中，每个人都扮演着不同的角色，需要密切合作才能完成项目。我参与过的一个项目是设计和搭建一个机械臂，每个成员负责一个部分，我们需要密切沟通和协作，才能保证整个机械臂的效果和稳定性。通过这个项目，我深刻体会到合作与沟通的重要性，也锻炼了自己的合作与沟通能力。在后续的学习和工作中，我发现这种合作与沟通能力对于解决问题和推动工作的顺利进行起着至关重要的作用。
第四段：创新意识的培养。
机电工程领域的发展与创新，需要有创新的意识和思维。而在机电工程的学习过程中，我们常常需要通过设计和改进来解决问题。比如在一个控制系统的设计中，为了实现更好的控制效果，我们需要不断尝试和改进。在这个过程中，我以前所学的知识为基础，同时也勇于尝试一些新的方法和思路。通过这个过程，我不仅加深了对机电工程的理解，也培养了自己的创新意识。在日后的工作中，我相信这种创新意识将会为我带来更大的发展和突破。
第五段：持续学习与自我提升。
机电工程是一个不断发展和变化的学科领域，新的技术和知识不断涌现。因此，要想在机电工程领域有所突破和发展，必须保持持续学习和自我提升的态度。在我学习机电工程的过程中，我通过参加学术研讨会、阅读相关的专业书籍和期刊等方式，不断更新自己的知识和技能。同时，我也愿意与他人进行交流和讨论，从他们身上学习到更多的经验和智慧。总的来说，通过持续学习和自我提升，我相信我能够在机电工程领域中取得更多的成长和收获。
结论：
机电工程的学习不仅仅是知识的学习，更是一种思维方式和实践能力的培养。通过机电工程的学习，我提高了理论知识与实践应用的能力，培养了合作与沟通的能力，锻炼了创新意识，并且始终保持着持续学习和自我提升的态度。这些成果和收获，将为我未来的发展和工作打下坚实的基础。
机电工程收获与心得体会
机电工程学科是一门涵盖机械工程和电气工程的综合学科，我在学习和实践中获得了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中，我将从学习的困难和挑战、实际操作的收获、团队合作的重要性、创新意识的培养和未来发展的方向等五个方面来谈谈我的体会和收获。
首先，学习机电工程并不容易，它涵盖了广泛的知识领域，如电路分析、控制系统、力学和材料力学等。面对这么多知识点，我曾感到无所适从和力不从心。然而，逐渐的，我意识到掌握机电工程的核心概念是学习的关键。一旦掌握了这些核心概念，学习的过程就会变得更加容易和有趣。在克服了起初的困难后，我逐渐能够在这门学科中有所取得进展。
其次，实际操作是机电工程学习中不可或缺的一部分，也是我最大的收获之一。学习了很多理论知识后，我们有机会将这些知识应用于实际项目中。我还记得一次小组实践项目，我们需要设计一个自动化生产线来生产一个玩具。在这个过程中，我们从机械设计到电路布线再到程序编写，每个环节都需要我们的合理安排和精心设计。通过这样的实践，我不仅巩固了理论知识，还锻炼了解决实际问题的能力。
第三，团队合作是机电工程学习中至关重要的一个方面。在实践项目中，与团队成员相互配合，相互促进，是我们取得成功的关键。机电工程项目通常需要涉及到多个方面的知识，在一个人的能力范围内很难完成。在与团队成员的合作中，我学会了倾听和尊重每个人的意见，也学会了如何让不同专业的人员协同工作。这样的团队合作的经验不仅提高了我们的工作效率，也增强了我们的团队凝聚力。
第四，机电工程学科要求我们具备创新意识。机电工程技术在不断的发展和演进，我们需要跟随时代的潮流，不断地学习和掌握新的知识和技术。同时，我们也需要培养自己的创新能力，思考如何将已有的技术和理论应用到实际工程中，从而解决现实问题。在我个人的学习中，我努力培养自己的创新意识，关注前沿技术的发展，并积极参与相关的研究和项目。
最后，我对机电工程的未来发展充满了信心和期待。随着科技的进步和生活水平的提高，机电工程技术将在各个领域发挥更加重要的作用。例如，智能制造和机器人技术的不断发展，使得机电工程学科的应用范围更加广泛。我相信，未来机电工程学科将有更多的发展机会和挑战，我们作为机电工程的学生和从业者，应该不断学习和进步，为推动机电工程的发展做出自己的贡献。
总之，学习机电工程是具有挑战性的，但同时也带来了很多宝贵的收获和体会。通过克服学习的困难、参与实际操作、团队合作的重要性、培养创新意识和对未来发展充满期待，我相信机电工程学科将为我们带来更多的机会和成就。只要我们保持学习的热情，不断努力和进步，我们一定能够在机电工程领域中取得更大的成功。
工程预算收获心得体会
在工程项目的逐步进行过程中，一个合理的预算是至关重要的。工程预算的编制可以帮助项目团队更好地规划和安排项目的资金使用，有效地掌握项目的整体控制。在我的工作中，我积累了一些关于工程预算的心得体会，今天我将和大家分享。
首先，制定预算前需充分了解项目需求。在编制预算之前，必须对工程项目的需求进行全面了解。这包括项目的整体目标、预期的成果、项目周期、所需资源等。只有全面了解项目需求，我们才能准确地预估到项目所需的费用和资源，并避免在后期发现不足的情况。因此，项目经理或者负责预算编制的人员应该尽可能和项目干系人广泛沟通，获取更多的信息，确保预算的编制全面准确。
其次，慎选适合的预算模型。在工程预算的编制过程中，使用正确的预算模型是至关重要的。不同的项目需要不同的预算模型来进行合理的预估。例如，在一些复杂的工程项目中，可能需要使用成本效益分析模型来进行预算编制。而在一些较为简单的项目中，使用一般的预算模型即可。因此，在预算编制之前，需要根据项目的特点选择合适的预算模型，以确保预算的准确性和适用性。
此外，充分考虑潜在的风险和变数。在工程项目中，风险和不确定性是无法避免的。因此，在预算编制中，我们应该充分考虑到潜在的风险和变数，并对其进行适当的预估和调整。这样可以确保预算的合理性和灵活性。同时，我们还可以在预算中设置一部分预留金用于应付突发情况，避免项目因为一些意外的发生而过度超支。
另外，及时跟踪和分析预算执行情况。预算编制只是工程预算的第一步，更为重要的是对预算执行情况的跟踪和分析。只有及时了解预算执行情况，才能对项目的资金使用进行合理的调整和控制。因此，在项目的执行过程中，我们应该建立起一个有效的预算跟踪和分析机制，确保预算的实施和执行符合预期。
最后，要保持良好的沟通与协作。工程项目是一个复杂的系统，预算编制只是其中一个环节。为了确保工程项目的成功，项目团队成员间的沟通与协作非常重要。在预算编制过程中，项目经理应与财务人员、业主代表等密切合作，共同制定一个符合实际情况和项目要求的预算。通过与团队成员的积极沟通和良好协作，可以更好地保障工程项目的预算可行性和成功实施。
总的来说，工程预算的编制是一个复杂的过程，需要我们充分了解项目需求，选择合适的预算模型，充分考虑风险和变数，及时跟踪和分析预算执行情况，以及保持良好的沟通与协作。只有这样，我们才能编制出合理且可行的工程预算，为项目的顺利进行奠定基础。
工程预算收获心得体会
工程预算是指在进行工程项目时，根据项目需求和成本，制定出一项详细、合理的经济预算计划。作为一个项目管理人员，我在过去的工作中深入参与了多个工程项目的预算工作，并从中获得了一些心得体会。下面我将结合实践经验，就“工程预算收获心得体会”这一主题进行阐述。
首先，合理预算可为项目提供清晰的财务指导。在项目启动初期，对于资金的规划分配是至关重要的。一个合理的工程预算可以准确的反映出项目所需的资金金额，以及各个环节的成本控制。通过合理预算的制定，可以及时发现和解决项目资金不足的问题，以确保项目能够按计划顺利进行。在我的工作经历中，曾遇到过一次项目在预算起草时发现了一项重要成本遗漏的情况。及时发现这个问题并进行解决，避免了后期在成本控制方面的困扰，大大提高了项目的成功率。
其次，精细预算能够有效提升项目的运营效率。在制定项目预算时，要对项目的各项工作进行详细的分解和估算。通过细致的分析，可以发现项目中哪些环节是工期较长、所需资源较多的，以便提前做好相关准备工作。在我的一次工程预算中，发现了一个环节需要使用特殊的设备，而该设备的采购和使用需要提前准备，以免影响项目进展。因此，在预算中及时考虑到了这一环节，提高了项目运营的效率，避免了延误工期的风险。
再次，科学预算可为工程项目带来经济效益。一个工程项目的预算制定不仅仅是为了控制成本，更重要的是使项目能够取得最大的经济效益。在预算过程中，需要结合市场行情和竞争情况，精确预测项目所需资源的价格和市场波动。通过科学预算，可以在项目实施过程中合理采购物资和设备，并可以根据市场变化进行调整，从而大大降低项目成本，提高项目的经济效益。在我负责的一个工程项目中，通过预算分析，我们发现了一个较便宜的替代品，取得了意想不到的经济效益。
最后，完善预算管理有助于工程质量的提升。工程预算不仅仅关注成本控制，还涉及到项目质量的保障。在预算编制中，我们需要充分考虑到项目所需的各项技术标准和质量要求，并合理安排相应的预算，以确保项目在质量上的达标。通过对预算的科学管理，可以加强对项目各项技术指标的监控，并及时调整相应的预算资源，以保证项目的质量要求。在我的一次项目预算中，我们采用了一种高品质材料代替低品质材料，虽然成本增加了一些，但最终提高了项目的质量，同时也受到了客户的高度赞赏。
综上所述，“工程预算收获心得体会”是一个涉及到财务、经济、运营、效益等多个方面的综合性主题。通过合理预算、精细预算、科学预算以及完善预算管理，我们可以为工程项目提供清晰的财务指导，提升项目的运营效率，实现最大的经济效益，以及为工程质量的提升提供保障。在未来的工作中，我将继续努力，加强对工程预算管理的学习和实践，以更好地为项目的成功和发展做出贡献。
工程管理学习体会及收获
经过几天紧张的学习，让我了解和掌握了宝贵的知识，在此学习的过程中，公司的培训组分别培训了工程管理、设备管理、材料管理、收料员培训、劳资培训、质量管理、财务管理、安全管理、施工员培训、党务廉政建设、以及的党课学习。毕业几年了，总是对公司的制度和各个工作要求不是很了解，通过几天高强度的培训，让我突然间有很大的提升，让我对公司的制度和对于各口具体管理有了更加深刻的了解和掌握。作为一名现场施工管理人员，主要对培训总结了以下几点：
第一、工程管理。指导和监控着项目的正常运转。首先，工程中标后，工程科要组织图纸会审并进行平面示意图的绘制以及产值计划划分。其次，编制实施性的施工组织设计和根据施工段落工程数量确定施工队伍数量，以及根据施工进度计划完成劳动力、设备计划、材料等。第三，根据施工要求确定施工队伍队伍和各个工序单价，以及项目经济估算、目标成本测算和根据施工进度计划下达施工任务书。这样就能在施工中能够有一个方向，知道工程应该怎样的施工。
第二，施工平面土的绘制。工程项目平面形象示意图的绘制，对于路基桥涵工程项目，施工平面示意图的中轴线以上标注的内容有：桥涵构造物位置及结构形式，预制场的混凝土量及梁板主要工程数量等;中轴线以下标注的内容有：两台背之间搜有施工段落的工程数量和工程单价。让我们现场的质检员，对工程的质检、管理和进度安排，更加的得心应手。
第三，施工的培训。施工员的培训让我更深一步的了解到，在各工序施工中的节点和难点，以及施工过程中各工序常遇到的难解决的办法，以及各工序施工中常见种种病害和防治办法。通过培训让我在今后的工作中，能够在施工过程中妥善的避免和解决各种施工中遇见的病害。
第四，党课的学习。通过学习党课，做为一名党员，再一次的接受了教育，特别是党课上的廉政教育中一个个鲜活的例子，更说明了随着社会的发展，工程的逐步施工过程中，随时都会有腐败现象，通过再次的学习，让我对廉政建设刻骨铭心，特别是我做为一名共产党员，要更加严格要求自己，时刻警惕腐败。做到对得起公司，对得起自己的良心。
通过紧张的培训，让我在以后的工作中更加的有了方向。同时也会在今后的工作中时刻的自我反省，点滴的积累完善自己。让我在以后的工作中更加的求真务实，扎实工作，立足本职工作，埋头苦干，做业务上的尖子。
随着社会的不断进步和发展，建设项目规模不断扩大，建筑施工企业的生产方式和组织结构发生了深刻的变化。因此，为满足各种工程日益严格的规范要求，提高工程施工管理成为工程项目开发与建设至关重要的一种手段。
此次刘总工程师关于工程管理方面的讲座，全面而又到位，简洁而又直接，客观的从工程前期相关准备工作到中途工程质量安全与进度控制管理，再到后期工程竣工验收管理进行了介绍。通过此次学习，过程虽然简短，但是刘总工不时用生动而又鲜活的例子做出示范，使得我对工程管理这一方向有个更深入的理解。同时在会后，我自己通过其他途径对这一专题进行了些许学习，颇有所收获，现在将自己学习所得分享给大家，以工程项目施工管理为主。
工程项目的施工管理包括进度、质量和成本控制，三个控制没有轻重之分，同等重要且应有机结合。
一、成本控制。
项目施工的成功与否，利润率是一个重要指标。利润=收入-成本，由恒等式可知利润的增长，就要增加收入、减少成本。收入在施工单位竞标以后是相对固定的，而成本在施工当中则是可控制的，因此成本控制是建筑项目施工管理的关键工作。项目施工开始前，应对项目施工成本设立控制目标。目标的确定应注意其合理性，目标太高则易造成浪费，太低又难以保证质量。如果目标成本确定合理，那项目施工的实际成本就应该与目标成本相差不多。相差太多，不是目标成本确定有问题，就是项目施工有不善的地方(譬如有偷工减料或者出现材料质量不合格的情况)。在项目施工过程中，项目经理、各部门在肩负成本控制责任的同时，享有成本控制的权力，同时项目经理要对各部门在成本控制中的业绩进行定期的检查和考评，实行有奖有罚。只有真正做好责、权、利相结合的成本控制，才能收到预期的效果。
二、进度控制。
首先，编制进度计划应在充分掌握工程量及工序的基础上进行。其次，确定计划工期。一般情况下，建筑单位在招标时会提供标底工期。施工单位应参照该工期，同时结合自己所能获取的最大且合适的资源，以最终确定计划工期。再次，实时监控进度计划的完成情况。编制完进度计划不是将它束之高阁，不按照计划进行施工，而应实时监控进度计划。正确做法是，每周总结工程进度，监控其是否与计划有偏差，寻找原因，落实赶工计划。在每周监控的基础上，每月、每季或者每年进行一次工程进度总结。最后，应尽量减少赶工期。进度计划一经确定，应严格按照计划进行施工，原则上不提倡赶工期。进度计划是在施工单位所能获取的最大且合适的资源的基础上进行编制的，赶工期无疑将增大投入的资源。而投标报价是在施工成本的基础上形成的，增大资源投入将提高施工成本、减少利润。
三、质量控制。
项目施工的质量控制主要应从人、材、机等三个方面着手控制，由于任何项目都是由人来完成的，所以人的控制是质量控制中最为关键的工作，是其他控制的基础。
1、人的控制。
项目管理中最难最基本的管理就是人的管理。人的控制首先是要选好人、用好人。人的能力在不同的时间、不同的地点是有所不同的，但它的变化应该是围绕一个基点变动的，这个基点每个人是不同的，选择人才时应该挑选基点比较高的。不同的工作对基点的高低要求是不同的，要人尽其才，用好人。另外，应尽量做到一人多能，这样就能精简人员，事半功倍。其次，应充分调动人的能动性。人的能动性说穿了就是人能够主动地去工作，主动地发现问题、解决问题。每一个人都是不同的：不同的能力、不同的爱好、不同的风格，就算是同一个人在不同的时间、不同的地点都可能有不同的表现。将这些充满不同点的人组合在一起，共同去完成同一个工作，其管理的难度可想而知是非常大的。在这样的集体里如何去调动人的能动性，譬如企业对员工的认同和支持，让员工有归属感等方法，这样员工就能尽心尽力为企业谋取利益。
简而言之，人的控制不能生搬硬套，应因人而异，采取不同的方法。
2、材料的控制。
材料的控制是全过程的控制，从材料的采购、运输、存储和使用等过程进行控制。材料控制的目的是使在施工项目上所使用的材料尽可能经济合理，并减少损耗。
材料的采购应根据。
施工合同。
的要求，采购最经济合理的材料，也就是说采购的材料不是昂贵的好或便宜的好，也不是质高的好或质次的好，而应以满足合同条件且低价为宜。材料的采购应坚持“货比三家”的买卖原则。
3、机械使用的控制。
机械的使用可以有效的提高生产效率，施工质量比人工施工大大提高且有保证，在工程上应大量采用机械化施工，这样有助于加快施工进度，保证施工质量和施工安全。
施工机械是一次性投资，使用期较长，属于较大项目的固定资产投资。施工机械管理的关键是在开工前对机械是购买、租赁或者继续使用原有机械进行评估。评估的指标主要是经济指标，在评估时应充分核算各个方案在工程存续期所消耗的经济资源，从中选择较经济的方案。
建筑工程的施工管理是一项复杂的工程，要做好这项工作，需要建筑施工企业认真分析自身的特点，充分利用自己的长处，采取科学的方法提高施工管理素质。因此，在施工管理工作上，一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位，若忽视了施工安全的管理，那是会很危险，也是施工管理工作中最大的错误。而且安全管理的好坏牵连到人的生命，所以安全是企业中的命脉。作为施工管理人员必须要做好安全措施，对所有的进场人员要做好安全教育与宣传工作。要以预防为主，安全第一。让他们自觉遵守安全规则，执行安全措施，这样才能保障企业生存和工程的效益。在进行项目的管理时应用系统的观点、系统的方法进行管理。在实际工程项目中，需要结合各项目的特点，进一步细化管理中的各项工作，以严谨的科学态度，不断地学习、不断地积累经验，才能保质保安全地按时完成施工任务。
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