才华横溢，创造无限。如何设计一个有力的团队标语是团队建设中的重要一环。一个好的团队标语应该简短有力，富有创意，能够准确表达团队的核心理念和价值观，同时能够激励和激发团队成员的积极性和创造力。以下是一些团队标语的案例，希望对你们有所帮助。
舞蹈比赛的策划书
舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的.原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日。
xx学院小礼堂。
xx学院团委。
协办：xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等。
指导老师：xx。
活动评委：xxxxx。
面向全院x级、x级学生。
(一)活动前期准备:。
1.活动前后期宣传：自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。
2.外联工作：a、宣传用品赞助b、会场布置赞助。
c、主持服装赞助d、礼品、奖杯赞助。
3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批，保证节目质量)。
4.布置会场。
(二)、活动流程。
1、前期宣传地点：xx学院校园内。
时间：x月x日---x月x日。
2、预选赛：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
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参加舞蹈比赛的总结
首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。
我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。
经过这几天的培训与紧张的赛事，由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中，我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持，在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正，具有时代眼光的专家评委们表示感谢!
我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平，但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品，为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐，我认为孩子们的表演很精彩，在这次活动中真是受益匪浅。
今天是大赛日程的最后一天，在这一天里，我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演，创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望，在这一天里，我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优，尽职尽则，任劳任愿的精神;在这一天里，我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度，为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里，我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节，无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。
短短几天时间，不足让我们挥泪激情，更不足以历史铭记，但可以记载一种精神，传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样，永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊，将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。
希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动，以便为幼儿们创建更好的展示机会，为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。
最后祝愿大赛圆满闭幕!
祝愿：尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康，万事如意!
祝愿：小朋友们生活愉快，满载而归，希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前，正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。
希望大家到新疆克拉玛依来做客!
舞蹈比赛的领导讲话稿
尊敬的李荣美先生，尊敬的大马尼拉华教协会、菲华专栏作家协会各位领导，各位同仁，各位朋友：
上午好！
由李荣美先生赞助，大马尼拉华教协会、菲华专栏作家协会联合举办的第六届中华文化大赛已经进入最后一项赛事--小学生舞蹈比赛，大赛就要圆满结束了。虎振雄风留浩气，兔迎盛世启新程。新春佳节刚刚过去，大赛在今天闭幕，寄托着各界对新春的希望和美好的祝愿。
在此，我谨对李荣美先生表示衷心的感谢。李先生为鼓励菲华中小学生传承中华文化，学习华语华文，六年来坚持赞助中华文化大赛的所有比赛项目，到本次的小学生舞蹈比赛，已经第十八次了。李先生几年如一日有此义举，是对菲华教育界的激励，我们向李先生表示衷心的感谢。
在各位的鼎力支持下，一年一度的中华文化大赛已经连续举办到了第六届。比赛由讲故事比赛、中英文翻译竞赛和歌唱、舞蹈比赛等多个项目组成，从多方面为菲华中小学生提供了学习中华文化、展示综合素质的平台。对于新一代的华人华侨，传承中华文明意义深远：丰富多彩的文化既是感受多彩的华夏魅力的途径，又是联系血脉骨肉之情的纽带。
老师们、同学们：
下午好！
今天我们全校师生高兴地聚集在一起，隆重举行校园集体舞蹈比赛，这是一件很有意义的事，一件很美的事。校园集体舞蹈比赛，充分展现了我校师生团结奋斗、积极努力、健康勇敢、乐观向上的精神风貌，也从一个侧面展示了我校体育艺术教育工作的突出成绩。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的圆满举行，祝贺同学们取得优异的成绩，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的各班主任、老师、同学们和相关工作人员表示衷心的感谢！
老师们、同学们，校园舞蹈是以审美的、运动的、直观的方式对同学们进行的一种健身教育，校园舞蹈带给广大师生强烈的视觉和听觉冲击，实现了其他学科无法达到的教育效果。校园舞蹈是学校体育艺术教育的重要组成部分，它在带给同学们优雅气质的同时，还能够培养同学们阳光、自信、充满活力的心理品格。校园舞蹈不仅能提高同学们的综合素质，培养同学们的审美情趣，而且对丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，使同学们健康、愉快地成长将起到积极重要的作用。
这次校园舞蹈比赛是对我校体育艺术教育活动的一次检阅。老师们进行了广播操示范表演，同学们个个身着整齐靓丽的服装，精神抖擞、情绪高涨。看到同学们的校园集体舞表演，简直就是一段段动人的旋律在律动，一团团耀眼的火花在闪烁，一行行优美的诗句在流淌，一个个美的天使降临人间。美的艺术能感动人，陶冶人，升华人。比赛中，你们用青春、欢快的舞步，跳出了当代小学生活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌。
本次活动从培训到比赛，具有广泛的群众性和普及性。各班教师都高度重视，在体育教师的指导下，积极训练，认真跳好集体舞。这项活动，从普及到提高，各班同学们都充分展示了良好的精神风貌和精湛的舞艺。
通过这次活动，愉悦了同学们的身心，培养了健康的审美情趣，改善了身体形态和机能，提高了身体素质，培养了集体主义精神，使同学们得到了生动活泼的发展。今后，我们还将以开展“全国亿万学生阳光体育运动”为契机，继续开展这方面的活动，促进青少年学生德智体美全面发展。我们还要以这次校园集体舞蹈比赛为契机，认真搞好期末的学习，以优异的'成绩向老师和家长汇报。相信在我们的共同努力下，实验小学的校园集体舞水平一定会再上新台阶！同学们的学习成绩一定会再提高！
谢谢大家！
同志们：
在这金秋时节，景色宜人的美好的季节里，我们迎来了市“十里八香杯”第届公益文化广场舞蹈大赛。在这里，我谨代表、市政府对本次活动的顺利举办表示最诚挚的祝贺！
近年来，我市的广场文化活动在城乡范围蓬勃开展，这项活动逐步突出亮点，形成特色，为建设和-谐社会提供了充足的思想保证、精神动力和舆-论支持，真正将“三个代表”重要思想和科学发展观落到了实处，形成了丰富群众文化生活的体系，成为了人民群众的文化乐园。县近年来将经济与文化相互融合，在发展现代经济的同时，弘扬优秀传统文化和营造现代文化，成效显著。十里乡文化广场的竣工，是县全面建设小康社会以及社会生活中的一件大事，也是发展农村文化，夯实农村文化建设的实际行动，对繁荣基层文化，丰富农民精神文化生活将起到重要的作用。
我们今天在这里举办“第届公益文化广场舞蹈大赛”是对县积极发展文化事业的肯定，也是由“送文化”向“种文化”、“建文化”发展转变的里程碑。为此，我们要按照“以人为本，面向群众，突出搞好文化惠民工程”的总要求，本着“公平、公正”的原则，真正把本次大赛举办成一次有特色、高水平的赛事，让广大人民群众真正感受到活动的乐趣，从而为推动群众文化的不断发展奠定良好的群众基础。
我们相信，在县各级党委、政府的正确领导和大力支持下，县的文化事业会取得更好更快的发展，十里乡的文化广场会搞的有声有色，成为各村、各单位、各企业、各民间团体展示自我、宣传自我的大舞台！
最后，我衷心的祝愿这次大赛取得圆满成功！
在各位领导和各界朋友们的大力支持和关心帮助下，市舞蹈协会今天在这里成立了。在此，我代表舞蹈协会的全体同志对关心和支持舞蹈协会的各级领导和各界朋友们致以崇高的敬意和衷心的感谢!让我们以热烈掌声对各位领导和各界朋友的到来表示热烈的欢迎!
舞蹈协会的成立是我市舞蹈界的一件盛事。近年来，随着我市经济和社会事业的快速发展，舞蹈已成为深受广大市民喜爱的一项文化活动。全市活跃着大大小小几十支业余舞蹈队伍，他们以优美的舞姿和青春的旋律，繁荣了我市的文艺舞台。舞蹈协会的成立，把全市的广大舞蹈爱好者和舞蹈艺术家紧紧联系在了一起，将对我市舞蹈活动的健康开展起到积极的推动作用。
我们相信，在各级领导和各界朋友的关心支持下，舞蹈协会的工作一定会顺利开展。舞蹈协会将在上级的领导下，充分发挥党和舞蹈界桥梁和纽带的作用，团结和带领全市舞蹈爱好者和舞蹈艺术家，开拓进取，不断创新，努力打造艺术精品，为活跃全市文化生活和加强全市精神文明建设做出积极的贡献!
祝各位朋友身体健康、事业发达!
谢谢大家!
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
阳光普照，秋日和煦，在这热情洋溢的日子里，我们全校师生凝聚在一起，举行校园集体舞比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！
校园集体舞充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。
为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。
我校今天进行的校园集体舞比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。
最后预祝本次校园集体舞比赛取得圆满成功！
谢谢大家！
舞蹈比赛的流程策划方案
为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
1、每班出1——3个节目，每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。
2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。
1、报名时间：第十二周周三前。
2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。
时间：5月19日、23日下午2：30至放学。
第十四周一：五年级。
第十四周二：四年级。
第十四周三：三年级。
第十四周四：二年级。
第十四周五：一年级。
地点：体育馆。
1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。
2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。
全校音乐老师。
每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖”，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。
舞蹈比赛的流程策划方案
为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，让学生在舞动中尽情地释放自己的热情，享受艺术的乐趣，提高艺术修养和审美能力，锻炼健康的体魄，培养合作意识，营造欢乐和谐的校园文化环境，以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际，决定举办“阳光校园，童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。
一至五年级学生(每班至少一个节目)。
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集体舞、健美操等均可。
个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。
不超过4分钟。
主题不限，内容健康向上，富有时代气息和学生年龄特点。
第一阶段：宣传发动(5月7日前)。
设计活动方案并下发至各班主任，明确班主任、搭班教师为辅导教师，音乐老师为技术指导，音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。
第二阶段：班级选拔(5月7日——5月22日)。
各班级全面发动，挑选适合学生表演的舞蹈，班主任、搭班老师认真指导，为校级比赛做好充分的`准备。
第三阶段：校级评比(5月23日，唱游室)。
抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名，当场打分，根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。
第四阶段：六一展演。
校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。
1、各班级要面向全体学生，组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动，激发学生参与舞蹈活动的兴趣。要充分发挥学生的能动性，营造班集体的凝聚力。
2、年级组长要统筹本组的报名情况，确保参赛节目的数量。
3、个人舞、双人舞必须以班级为单位，集体舞如果觉得困难，低年级可以联合组队。
4、可以参考网上的舞蹈视频，也可以自己创编，其中集体舞可以选用教育部推广的第一、第二套全国中小学校园集体舞。
5、所有节目比赛时要求学生精神面貌好，动作舒展大方、与音乐合拍。所有参赛节目需要班主任自备好伴奏音乐。
舞蹈比赛的策划书
在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂!
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕!
舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。
友谊第一，比赛第二。重在参与!
ourtime(暂定)。
x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加。
待定。
(初赛、复赛、决赛)均待定。
评委老师：待定。
(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞......。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
参赛选手注意事项：需要舞蹈服装的自备服装，化妆自理，参赛使用音乐类型(如：是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚)，选手要确保自己所需物品无误。
宣传方案：
1.前期宣传。
(1)关于海报的张贴。
在初赛前期(适当时间)，主要通过海报进行宣传。海报：在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)。
(2)关于横幅的悬挂：
在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目，突出艺术设计系，使人一目了然，达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)。
2.后期宣传。
(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。
(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作。
活动审批。
2.经费审批。
3.活动前集体会议。
4.具体场地的借用。
5.报名表大致形式：(学习部)。
6.评分表大致形式：
7.入场券(文艺部)。
8.嘉宾请帖。
9.参赛选手编号牌(文艺部)。
10.舞蹈大赛开场词(学习部负责，简短明了即可)。
11.主持人2名(办公室)。
12.嘉宾致词。
13.大赛前会场布置(文艺部)。
14.主持人服装租借。
15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)。
16.礼仪人员(礼仪队)。
17.各类奖项的设置(证书准备)。
18.参赛人员的音乐(办公室)。
在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。
(1)参赛条件：个人、团体舞蹈(5分钟内)，具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。
(2)一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。
xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛。
我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的'重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。
民族教育学院全体同学。
活动主办方：民族教育学院分团委、学生会。
活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部。
赛会组委会。
组委会组长：万维舜。
副组长：诺明真、李蕊伶、艾克帕尔。
下设部门：
运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。
(成员：文艺部全体成员)。
(负责人：张榆杭)。
技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员：网络部全体成员)。
(负责人：闫孟克)。
后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员：外联部全体成员、生活部全体成员)。
(负责人：李蕊伶)。
财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。
(成员：文艺部各副部长)。
(负责人：张亚兰)。
l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。
(成员：学生会纪检部全体成员)。
(负责人：邢彩云)。
宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。
(成员：宣传部全体成员)。
(负责人：李保)。
活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。
1.参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队(每队不得超过3人)，3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人：伍予路)：
2.主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人：张榆杭);。
3.赞助商的确定：由外联部确定;。
(2)海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传(负责人：李保);。
6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人：张榆杭);。
8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人：李蕊伶);。
9.节目单的设计、制作、打印(负责人：张榆杭);。
10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人：伍予路);。
11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：张榆杭);。
12.选手号码牌的制作(负责人：李保);。
13.歌手评分表格的制作(负责人：张榆杭);。
14.横幅的制作和张挂(负责人：李保);。
15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人：张榆杭);。
16.比赛用品搬运(负责人：阿热依)。
17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人：张亚兰);。
19.全场执勤人员的就位(负责人：张榆杭);。
20.催场工作(负责人：张亚兰，纪检部协助);。
22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人：李淑蓉、伍予路);。
23.颁奖的证书填写(负责人：李保);。
24.奖品、证书的颁发传递(负责人：张榆杭，);。
25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人：阿热依);。
参加舞蹈比赛的总结
舞蹈起源于西方，，在流传入中国之后迅速得到了广大群众的喜爱，舞蹈比赛是一项兴趣爱好结合一起的，今天本站小编给大家带来了参加舞蹈比赛的总结，希望对大家有所帮助。
为了参加西城区艺术节舞蹈比赛，我们从上学期就开始排练，历经了半年多的时间，今天终于梦想成真了。
今天，我们早9：00来到学校，做比赛前的准备，排练、吃饭、化妆。中午12：00出发，我们与学校老师还有部分家长一起，乘大巴去往北京四中礼堂参加比赛。
一路上，我们在车里说说笑笑，不一会儿就来到了四中礼堂，礼堂并不大，与我们学校羽毛球场地差不多。礼堂里已站满了各学校参加比赛的学生们，穿着五彩缤纷的舞蹈服装有芭蕾小天鹅服装、印度舞服装、新疆维吾尔族服装等，就我们的服装简单，红色的短袖上衣和短裙，很简单，各各像个小花朵。我们的节目排在第35号，表演的节目是《我们的心儿向太阳》。该我们上场了，我一步一步向台上走去，脚下感到轻飘飘的，台面很软，脚感特别好，腿跪在上面一点都不痛。往台下一看，正对着我有三名评委，还有一些家长，让人感到好紧张，紧张得脚都站不稳。随着音乐奏响，我们就像触电一样，精神抖擞，斗志昂扬，脸带着微笑，欢快地翩翩起舞，使出全身力气，把每一个舞蹈动作做得都很到位，跳到最后都有点没劲了。当我们从前台下来，舞蹈指导老师高兴地表扬我们说：“表演得太棒了，真是超水平发挥。”是呀!半年多的心血、汗水、泪水的苦练，今天终于画上了圆满的句号。我们的心可算放松了，全身就像泄了气的皮球一样，浑身没劲，就想回家痛痛快快休息一下。
比赛结束了，我感慨万分，第一次参加舞蹈比赛，第一次体验比赛的紧张，第一次体会丰收的喜悦，第一次感受集体的荣誉，...还有好多好多的感动、自豪和光荣。
首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。
我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。
经过这几天的培训与紧张的赛事，由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中，我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持，在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正，具有时代眼光的专家评委们表示感谢!
我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平，但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品，为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐，我认为孩子们的表演很精彩，在这次活动中真是受益匪浅。
今天是大赛日程的最后一天，在这一天里，我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演，创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望，在这一天里，我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优，尽职尽则，任劳任愿的精神;在这一天里，我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度，为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里，我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节，无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。
短短几天时间，不足让我们挥泪激情，更不足以历史铭记，但可以记载一种精神，传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样，永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊，将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。
希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动，以便为幼儿们创建更好的展示机会，为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。
最后祝愿大赛圆满闭幕!
祝愿：尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康，万事如意!
祝愿：小朋友们生活愉快，满载而归，希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前，正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。
希望大家到新疆克拉玛依来做客!
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舞蹈比赛的心得体会
舞蹈比赛，是舞蹈爱好者们展示自己才华的舞台，也是锻炼自身技术的机会。作为一名舞蹈爱好者，我曾参加了多次舞蹈比赛，从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这里，我将分享我在舞蹈比赛中得到的心得体会。
首先，舞蹈比赛需要充分的准备。在比赛之前，我会提前制定训练计划，以确保自己的舞技达到最佳状态。每天坚持练习，不断完善动作细节，提高舞蹈的完整性和质量。此外，了解比赛规则和评分标准也是非常重要的。在参赛前，我会详细研究比赛要求，提前准备所需的资料或证件，以确保一切顺利。
其次，舞蹈比赛需要有良好的心理素质。比赛时紧张是很正常的，但要学会控制自己的情绪并保持冷静。在比赛前，我通常会找一段宁静的时间，做些冥想或放松训练，以减轻紧张感。同时，要保持自信，并相信自己的实力。即使比赛中出现小错误，也要迅速调整心态，继续全力以赴。
第三，舞蹈比赛需要合理的节奏安排。在比赛当天，要做好充足的准备时间，提前到达比赛现场。早到可以让自己适应环境，热身准备，避免因慌乱而影响发挥。同时，要预留足够的时间来化妆和换装，确保整个过程井然有序。在比赛过程中，要牢记自己的比赛时段，并提前做好准备，以免错过比赛。
第四，舞蹈比赛需要与队友相互合作。在舞蹈比赛中，与队友的默契十分重要。要密切配合，互相鼓励，共同进步。每个人都要明确自己的角色和责任，克服个人主义，为整个团队的成功而努力。同时，要积极倾听队友的建议和意见，虚心学习和改进自己的舞技。
最后，舞蹈比赛需要及时总结反思。比赛后，不论成绩如何，都要及时总结反思。回顾自己的表现，找出不足之处，并提出改进的方案。同时，要学会欣赏他人的优点，并从中吸取经验。只有不断学习和进步，才能在以后的比赛中取得更好的成绩。
舞蹈比赛是一个充满挑战和机遇的过程，通过这段旅程，我深刻理解到舞蹈比赛不仅仅是赢与输的问题，更是一个展示自己才华、锻炼自我、挑战自我的过程。只有做好充分的准备，保持良好的心理素质，合理安排时间，与队友紧密合作，并及时总结反思，我们才能更好地应对舞蹈比赛的种种挑战，取得更好的成绩。通过这些心得体会，我相信我会在未来的舞蹈比赛中取得更好的表现和更大的收获。
舞蹈对决比赛的主持词
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界――舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在那里，大家能够毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采（举办了这次“校园舞蹈大赛。”
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合：校园舞蹈大赛此刻开始。
结束语。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声。
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
男：本次舞蹈大赛。
合：到此结束，祝朋友们晚安！
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
……………………。
女：…………。
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
………………。
女：……………………。
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合：校园舞蹈大赛此刻开始。
节目顺序；
1
2
3
结束语。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声。
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
男：本次舞蹈大赛（这天的比赛）。
合：到此结束，祝朋友们晚安！
舞蹈对决比赛的主持词
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女：五四的日子，记录着89年青春的脚步。
男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情。
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：
他们是：
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合:“动感青春“舞蹈大赛现在开始!
1：08技师一班《感恩的心》;。
男：感恩，是一种良知也是一种动力;。
女：感恩，是一种心态也是一种美德;。
男：我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;。
男：让我们以热烈掌声有请08技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;。
2：08高技7班《众人划桨开大船》;。
女：总有一些记忆刻在岁月的深处;。
男：总有一些经典藏在悠远的心底;。
女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，
国人全都被它饱含的激-情所感动所鼓舞;。
女：有请08高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;。
3：09高技4班《机械娃娃》;。
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言;。
女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞;。
男：那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗?
女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌。
声)那好，就让我们请出09高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》;。
4：09高技5班《爱你》;。
女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生。
是还是熟悉，是朴实还是精彩?
男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下。
5：09高技6班的《街舞》;。
男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是?(话筒对向观众)。
女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，
跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;。
男：陈老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请09高技6班。
的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;。
6：09高技2班《爵士舞》。
男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士。
舞》，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或。
现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬;。
女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
7：09技师二班《闪闪惹人爱》;。
女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，
比如这一支《闪闪惹人爱》;。
男：有请09技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》;。
8：704班《摇摆》;。
女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;。
男：掌声有请!
结束语。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，“动感青春”舞蹈大赛到此已接近尾声。
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
男：动感青春舞蹈大赛(今天的比赛)。
合：到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈比赛的策划书
我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。
民族教育学院全体同学
活动主办方：民族教育学院分团委、学生会
活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部
赛会组委会
组委会组长：万维舜
副组长：诺明真、李蕊伶、艾克帕尔
下设部门：
运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。
（成员：文艺部全体成员）
（负责人：张榆杭）
技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
（成员：网络部全体成员）
（负责人：闫孟克）
后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
（成员：外联部全体成员、生活部全体成员）
（负责人：李蕊伶）
财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。
（成员：文艺部各副部长）
（负责人：张亚兰）
l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。
（成员：学生会纪检部全体成员）
（负责人：邢彩云）
宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。
（成员：宣传部全体成员）
（负责人：李保）
活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛
1。参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队（每队不得超过3人），3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交（报名表见附录1）（负责人：伍予路）：
2。主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派（负责人：张榆杭）；
3。赞助商的确定：由外联部确定；
5。比赛的前期宣传：
（2）海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传（负责人：李保）；
6。参赛选手资料收集整理及培训工作（负责人：张榆杭）；
8。礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：李蕊伶）；
9。节目单的设计、制作、打印（负责人：张榆杭）；
10。获奖选手奖杯的制作及证书的购买（负责人：伍予路）；
11。邀请嘉宾的联系及邀请函的派送（负责人：张榆杭）；
12。选手号码牌的制作（负责人：李保）；
13。歌手评分表格的制作（负责人：张榆杭）；
14。横幅的制作和张挂（负责人：李保）；
15。开场、结尾及比赛期间ppt的制作（负责人：张榆杭）；
16。比赛用品搬运（负责人：阿热依）
17。当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置（负责人：张亚兰）；
19。全场执勤人员的就位（负责人：张榆杭）；
20。催场工作（负责人：张亚兰，纪检部协助）；
22。选手得分的核算及各奖项、名次的跟进（负责人：李淑蓉、伍予路）；
23。颁奖的证书填写（负责人：李保）；
24。奖品、证书的颁发传递（负责人：张榆杭，）；
25。。晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：阿热依）；
舞蹈对决比赛的主持词
女：全体团员青年、职工家属同志们：
合：你们好！
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女：五四的日子，记录着85年青春的脚步。
男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热情。
子弟中学团委、一车间团总支、二车间团支部、三车间团支部、四车间团支部、
女：五车间团支部、十一车间团支部和零备件制造车间团支部。
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
厂党委书记、康副书记、厂工会杨主席。
女：厂工会宋副主席、政治部副主任、厂团委冯书记、厂团委樊会鲜。
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合：“动感青春＂舞蹈大赛此刻开始！
节目序：
1中学团委：现代舞。
2一车间团总支民族舞：净土。
3零备件制造车间交际舞：今夜无眠。
4、二车间团支部现代舞：看我72变。
5、三车间团支部民族舞：西班牙女郎。
＿十三车间团支部乐队歌二首。
6、四车间团支部现代舞。
7、五车间团支部民族舞八百里洞庭。
8、十一车间团支部民族舞：
9、试飞团支部现代舞：
10、零备件制造车间民族舞好收成。
报幕词：宣布开始中学上台。
（1）刘振生李安。
刘振生：刚才为大家表演的是中学教师、学生联合为大家表演现代舞。
中学团委一向以。
李：下面要为大家演出的是一车间团支部。一车间团总支在工作中紧密围绕车间生产经营，开展了青年礼貌号“节约挖潜”和生间突击、义务献工等活动，被厂团委评为先进团支部，被团市委评为市级先进团支部，被团省委评为省级青年礼貌号，是一个有凝聚力、有战斗力的群众。下面请欣赏由他们带来的舞蹈：净土。
2、刘振生：接下为大家表演的是零备件制造车间团支部。零备件制造车间团支部是原十二车间团支部和工装处团支部组成。两个支部在以往工作中用心开展青工岗位兵劳动竞赛、生产突击和青年创新创效等活动。曾先后被厂团委评为先进团支部，被团市委评为市级先进团支部、今年两个优秀团支部结合成一个更有战斗力的群众，相信在今后的工作中会做出更新更好的成绩。下面请欣赏由零备件制造车间带来的舞蹈：今夜无眠。
3、李安：接下来为大家表演的是二车间团支部。
二车间团支部是一个有活力、有创新精神的群众、一年来结合车间实际开展了形式多样的文化体育活动，丰富了青年人的业余文化生活，提高了青工队伍的凝聚力。用心开展青年科技创新和拜师学艺等活动，充分发挥了团组织的育人作用，被厂团委评为标兵团支部，被团市委评为市级青年礼貌号、市级优秀团支部，下面请欣赏他们带来的舞蹈“看我72变”。
4、刘振生。
接下来为大家表演的是三车间团支部。
5、李安。
刚才我们欣赏了五个团支部带来的舞蹈，能够说精彩分层，各有千秋。
十三车间团支部是一个团结的支部，一个有凝聚力的群众，厂团委组织的各种活动都能够用心参加，并且能够结合本单位特点，开展生产突击义务献工等活动，在生产经营中较好地发挥了生力军和突击队作用。今年五四期间被厂团委评为先进团支部，这天虽然他们没有参赛，但他们组成了一个小乐队，为大家友情演出两首歌曲。
6、刘振生：让我们再次用掌声谢谢十三车间乐队的友情演出。
接下来请欣赏他们带来的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂。
8、刘振生。
李安：最后一个节目是由零备件制造车间带来的舞蹈：好收成。
结束语。
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
男：动感青春舞蹈大赛（这天的比赛）。
合：到此结束，祝朋友们晚安！
舞蹈对决比赛的主持词
女2：各位同学。
合：大家下午好。
女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远。
女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女1：这天，是舞蹈让我们相聚在一齐。
女2：这天，是共同的畅想让我们手拉手来到那里；
女1：这天，是梦想让我们的心碰撞在一齐。
女2：这天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女1：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大赛。
合：正式开始！
甲：各位领导，各位来宾，
乙：亲爱的老年朋友们，
合：大家好！
甲：首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手。
合：表示热烈的欢迎！
乙：秋高气爽，人寿花香；不是春光，胜似春光。
甲：秋韵如画，淡淡的秋风中一缕丹桂，轻香满袖，诗情满怀。
乙：秋情伴舞，莹莹点点的秋露，在飒飒的红叶上翻腾跳荡！
甲：步步登高开视野，年年重九胜春光。
乙：尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，也是社会现实的需要。
甲：做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节，其地位十分重要。
乙：身体强壮、有力，健康的美是青春的财富，
甲：而智慧的美，则是老年人特有的财产。
乙：以往，你们为油田献计献策，硕果累累，有过突出的贡献；
甲：这天你们又要把青春的力量，献给永不衰老的事业。
乙：莫道桑榆晚，为霞尚满天。
甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛。
合：此刻开始！
一、根据抽签结果，这天第一个出场的是由金龙镇老年分会选送的舞蹈《和谐大家园》，舞蹈体现了居民共同建设和谐社会的热情和创造力，我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
二、下面是由胜利路街道老年分会选送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈语汇表现出马背上的民族秀丽多姿，草原上的精魂，奔腾向前的风采，欢迎他们的精彩表演。
四、砂锅里的水呀哗啦啦，泡出阿妈的盖碗茶，细细品呀，慢慢的尝，百年风味难忘下。下面请大家欣赏一段回族舞蹈《阿妈的盖碗茶》由天山路街道老年分会推荐。我们共同欣赏！
五、维吾尔族舞蹈历史悠久，源远流长，在历史的长河中不断发展，深受人民欢迎。下面我们共同欣赏由昆仑路街道老年分会推荐的维吾尔族舞蹈《丰收的果实》，我们掌声有请。
六、下面为大家隆重推出五五新镇老年分会舞蹈队，她们平均年龄54、6岁，为了参加本次银龄风采舞蹈大赛，她们自编自制服装，用舞蹈表达她们衷心的祝福，请欣赏她们的藏族舞《翻身农奴把歌唱》，掌声有请。
十、前面我们欣赏了汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、藏族的舞蹈，此刻上场的是由天山路街道老年分会推荐的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人们》，舞蹈表现了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人们热爱自己的家园，享受幸福生活。
十一、我们用歌声表达对这座城市的热爱，我们用舞蹈传递对这座城市的憧憬。舞蹈《欢乐的克拉玛依》以哈萨克族原生态舞蹈语汇跳出了油城人民和谐的生活，喜悦的情绪，选送单位昆仑路街道老年分会。大家欢迎！
甲：亲爱的老年朋友们，我们常说“人老不失戎马志，余热生辉耀九重”
甲：红颜未虚降龙伏虎，白发带笑铺金叠翠。
乙：让我们共同努力，为创造和谐克拉玛依，为打造克拉玛依独特的老年文化发挥潜能、奉献余热！
甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛到此结束。
合：朋友们，再见！