奋斗是一种通过不懈努力来实现梦想的过程,它让我们感受到了辛劳的价值。在奋斗的过程中,我们要保持积极向上的态度,坚信自己的能力和价值。下面是一些奋斗心得和体会,希望可以给大家在奋斗道路上提供一些建议和思路。
种子写日记篇一
今天,我和班上另一位同学走进“坊小微农场”,开始种小麦。我们拿起锄头松了松土,又在每一块泥土上面挖了9个小坑,再把种子撒在小坑里,再盖上湿润松软的泥土。
xx年11月9日
今天阳光灿烂,当来到我们班的小农场时,我惊呆了,光秃秃的泥土冒出了几个小绿点,凑近一看,原来是小麦发出了嫩芽,每个“小坑”的位置都有好几棵呢!
xx年11月15日
今天已经是种下小麦的第十五天了,小麦的生长速度很快,都有我一个手指那么高了,它的叶子已经全部伸展开,像绿油油的小草。但可能是我们种子洒得有点多的原因,发出的苗苗有点多。我记得妈妈说过,小麦苗不能太拥挤了,不然养分不够,我们得“整理整理”。于是我忍痛割爱,轻轻地拔掉了发育不良的,留下健康的,让它们有足够的空间生长。
xx年11月21日
今天趁着中午休息,我又跑向了我们班的小农场。一周不见,小麦像换了新的似的,长得旺盛极了!寒冬就要来临了,你们一定要经得起考验哦!
这也让我感觉到我不是在播种小麦,而是播种着我的希望!也更能理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义了!
种子写日记篇二
我家种了一盘百日草,是邻居给我们的种子,我们种的。
百日草发出来的芽,上面是浅黄色的,慢慢地一点一点地变绿。好像是从泥土里拱出来的。
百日草长好叶子大大的是个椭圆形,两头尖尖的。茎部长满了细细的绒毛,刚长好的时候,摸上去柔柔的软软的。时间长的热情接待上去硬硬的,好像手上有虫。
百日草开的花是橙色的,粉色的,朱红的。中间的花蕊,是黄色的,下面细,上面粗。花瓣很有层次,一层一层的,一层大概有几十个小花瓣组成。
这就是我家的百日草,你喜吗?如果喜欢也可以养啊!
种子写日记篇三
世界之大,无奇不有,你可能听说过种瓜子、西瓜子和冬瓜子等等。可是你听说过吗?就连我们平时吃的火龙果子也能种出来。
为了尝试种火龙果,我从超市买了一个小火龙果,我把火龙果切开,里面白色的果肉种夹杂着无数的黑色的子。我切下一大片火龙果,抓在手中,使劲一捏,火龙果便涕泪直流。我两只手抓来抓去,向和面一样。果肉越来越碎,最后几乎看不见了,黑色的子漏在外面,显得很密,很多。我把手上的果肉和黑子,一起扔进了碗里,你们就尽情地洗澡吧!
泡了一晚上的澡,黑子和果肉都星星散散地漂浮在碗里,非常多。看来,要让火龙果子脱离母体可不太容易。我拿来了滤布,把水倒掉,果肉和子都倒在了滤布上。我用滤布把它们包起来,一边用水冲,一边使劲搓。忙活了半天,我打开滤布一看,仅仅分离了几块果肉而已。要按照这方法,不得把我给累死了。想了半天,我终于找到了两样“利器”。一个是中等密滤勺,一个是高密度滤勺。我把两个滤勺叠在一起,上面是中等密度的,下面是高密度的。我把东西全部倒在中等密度的率勺上,立刻有几粒刚才脱离的种子掉了下去。原来,中等滤勺可以让黑子下去,果肉却不行,高密度的滤勺只可以让水过去,其他什么也不行。我把两个滤勺放好,把水管开大,对着滤勺猛冲。使劲一冲,果肉和子就分开了。果肉下不去,子却都落到了高密度滤勺里。这样以来,反复了两次,所有的黑子就和果肉彻底分离了。把水分空干后,就可以种植了。
我找来一个小花盆,底部垫上一层薄薄的白沙,起到一个隔水的效果。上面盖土,然后我再花盆中央插上一个磨具,大约把磨具的三分二插入土中即可。这磨具中就是种子的家了。把磨具四周撒上白沙,尽量不调进磨具里,把土遮盖盖上,这样好看一些。最后,我把种子拨入磨具隔开的里面,上面也不盖土拿喷壶喷了几下就可以了。为了提高发芽率,我在上面有蒙上了一层保鲜膜。好了,种子,快快发芽吧!
几天过去了,种子迟迟不发。由于忙碌,把它都快忘记了。这天我无意间扫了它一眼,嗯?里面怎么还有绿色?仔细一看,啊!原来钻出来了。我急忙撤掉保鲜膜,仔细一看,已经有几枚种子发芽了,它们有得头扎在土里,好像害羞的不肯露面,有的直直的,好像正在站岗。还有的头上顶着黑黑的“头盔”,好像一位出征的士兵。它们是那么翠绿,那么柔软。我把它们端到了阳台上晒晒太阳,相信它们一定会生长的更快,更好!
种子写日记篇四
9月23日周三晴
昨天晚上我泡了一盘绿豆。我在绿豆上放了一块纱布,上面浇点水,这样可以保证它的水分不多不少。
早上我醒来,飞奔到厨房去看小绿豆。“哇哦”小绿豆已经破皮了,一个个白胖胖的,圆滚滚得,而且还比原来大了两倍多呢!
中午我从学校回来,继续观察了小绿豆。它们竟然都长出了小白芽来了,嫩白嫩白的,完全露出白色的身体,豆子中间的缝隙变大了,缝隙的上头长出了一个又白又短的尖芽儿,就像一个小逗号似的。
晚上我又观察了一遍小绿豆,没想到它长到了4厘米长!
明天我还要继续观察。
豆芽长大了
9月24日周四阴
今天早上,我急忙往厨房跑。“啊”我惊奇地叫道。小豆芽它竟然长到了5厘米长!这些可爱的小芽儿们就像一个个婷婷玉立的少女,在阳光的照耀下绿的发亮,白的耀眼,是那么的神奇。突然一阵风吹过,那些豆芽也随风摆动,就好像几个淘气的小精灵。
晚上回家,我又去看我那可爱的“小精灵”了。没想到它竟然又长了1厘米。我都觉得可以吃了!可是我觉得它还有“发展前途”,所以明天我将继续观察它。
豆芽可以吃了
9月25日周五晴
第三天早上,我又急忙跑到厨房看小豆芽们。发现它们已经有7厘米长了,长得可真快啊!我看这些可爱的“小精灵们”有的像一个小烟斗,有的像小蝌蚪,有的像个小勾子,真是千姿百态。我感觉它们都已经长成熟了。于是我问妈妈:“小豆芽们可不可以吃了”?妈妈说:“可以了,晚上做给你吃。”
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种子写日记篇五
小花苗,快长大!
3月15日,唐老师在班级里给全班小朋友都发了种子。过了几天,我和爸爸一起做这件事情,先准备好花盆,之后挖一个坑,用撒播的方法,埋上土,就完成了。
第二天早上,我来到阳台来看种子,种子几乎没动过,我的心里在说:小种子呀,小种子,你就快快长大吧。
第三天清晨,我到阳台来浇水,发现小种子还没有发芽。我喃喃自语起来:小种子,你就快发芽了吗?。妈妈说:你也太急了!花苗发芽可没那么快啊!
这样过了9天。3月30日,我再次来到阳台。耶!小芽长出来了,有的只有9毫米,有的有1.5厘米。上了科学课后,我知道这只是子叶,是给真叶提供营养的。
清明小长假我在桐庐,我想:小苗苗会长大吗?一回到家就看小苗苗有没有长大,小苗苗长大了。原来的叶子是绿中带黄的,现在已经是深绿色的了。原来只有15毫米的小苗,现在已经有33毫米了,叶子变大了,叶片变成了芒果的样子。
小苗儿,我希望你们早日长大,早日开花。
4月18日
花盆里钻出了小苗喽!
又一个星期过去了。这个星期天气很温暖,我们不断给种子浇水,藏在泥土里的种子慢慢地探出脑袋,现在已经有1cm左右了。
浸在水里四颗豆子裂开一个大嘴巴,里面钻出一颗白白的牙齿,形状就像象牙一样。陶瓷盆里的鸡冠花及泡沫箱里老师发的花种子都发芽了。
幼嫩的小苗嫩嫩的,绿绿的。两片子叶在又细又小茎上显得格外庞大。就像张开的两只小手。老师说,子叶会给小苗儿提供充足的营养,会让小苗儿越长越茂盛,子叶的作用真大啊!
小苗儿快长大吧!
4月25日
小苗儿长高了!
又一个星期过去了。这个星期天气很温暖,我们不断给种子浇水,藏在泥土里的种子慢慢地探出脑袋,现在已经有1cm左右了。
浸在水里四颗豆子裂开一个大嘴巴,里面钻出一颗白白的牙齿,形状就像象牙一样。陶瓷盆里的鸡冠花及泡沫箱里老师发的花种子都发芽了。
幼嫩的小苗嫩嫩的,绿绿的。两片子叶在又细又小茎上显得格外庞大。就像张开的两只小手。老师说,子叶会给小苗儿提供充足的营养,会让小苗儿越长越茂盛,子叶的作用真大啊!
小苗儿快长大吧!
5月1日
花盆里变拥挤了!
随着一次次的浇水,花苗在不断生长,由小变大,由细变粗,这几日阳光明媚,它们都在疯长,现在的每个花盆里都已经郁郁葱葱了。泡沫箱里的花种挨挨挤挤,簇拥在一起,长得高高低低,参差不齐,有的`刚探出小脑袋,来欣赏这个世界;有的好奇地展开叶片,炫耀自己旺盛的生命力;有的抖擞着身上的露珠,憨态可掬的样子非常卖萌;有的正在拼命长大,就像高低不一的铅笔,这里高,那里低,不仅泡沫箱里的花种茁壮成长,别的花盆里的植物也不甘示弱,有个花盆里凤仙花占满了整个花盆,绿得像一块无瑕的翡翠,让人看着很舒服。
小芽,初夏已经来临,阳光无限灿烂,加油生长吧!
5月8日
向着太阳的方向疯长!
鸡冠花苗这一周比上一周明显长大了许多,叶子多了,茎也长了。从上往下看,盆里的泥土都看不见了,花盆里长了大概二、三十株鸡冠花,挨挨挤挤,花盆被塞得满满的,叶子呈椭圆形,前端稍尖,有点像水滴的样子,茎的颜色偏红色,这个时候的鸡冠花苗就像妈妈从菜场买来的红苋菜。花盆里的每一株花苗都努力地向着太阳的方向生长,但因为吸收阳光、水分、营养不同,长得却是有高有低,参差不齐。但是,它们似乎都卯着劲地长,所以花盆里变得郁郁葱葱,密得不透风了。
泡沫箱里是老师发的多国部队,现在还叫不出名字,但是它们长得更疯狂,其中长得最快的那一种样子很像油麦菜哦。
泡沫箱旁边上一盆凤仙花的叶子也舒展开了,很精神的样子。只是那盆多肉植物长得慢了一点,没怎么蹿个,比原来大得不多。
种子写日记篇六
昨天,我笑着对妈妈说:“今天,老师布置了一个作业――让我们种植物。”妈妈说:“你想种什么东西啊?”我立刻说:“我想种葱。”妈妈马上找来葱的种子。葱的种子的外形很特别。它穿着粉红色的外衣,好像黄牛有两只角。
晚上,妈妈就教我怎么种葱。我先拿了一个“叮当”的花盆和一些花泥,然后反花泥放进盆子里,有大块的泥块塞住可以流出水的地方,再把一些湿泥塞进去,接着把种子放进泥坑中,最后我把一些泥土放进盆子盖住种子附近,并且浇水。我一边浇水一边想:如果我的种子能快点发芽,那多好啊!
种子写日记篇七
今天,老师拿出一个小家伙。
它的形状像一颗种子,摸上去麻麻的,像老年人一样长着皱纹。它还穿着咖啡色的衣裳。
老师把它扔进了一杯热水里,过了一分钟,它渐渐地变成了一个大家伙,身上全都是毛,像个棉花球,我好喜欢它。
老师告诉我们,它的名字叫胖大海,原来这就是胖大海,我更喜欢它了。
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种子写日记篇八
今天,我有一件非常开心和有趣的事情,我就来告诉你是什么事吧。
我上个星期,语文老师叫我们去种小绿豆豆,要我们在不同的地质情况下种小豆豆。比如说,一群小豆豆在阳光充足的地方下种植,其它的一群小豆豆在阳光较少的地方种植。果然,“功夫不负有心人”,一天后,结果就出来了。种在阳光下暴晒的小豆豆,一点都不长,我们就断定阳光曝晒的小豆豆已经死了。可是,我过去看没被阳光曝晒的小豆豆,可是也没什么反应啊。我觉得应该死不了,因为它也有被阳光曝晒啊,我也没少浇水呀,怎么会呢?我觉得我不能过早下结论,再等个三五天吧。
果真是没死。星期天我回到学校的时候,我已经看见我的那一群小豆豆是活的,它们已经长出了一大截。在这时,我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐。小豆豆越长越大,我越来越高兴。我可以给科学一个完美无缺的答案了。这个实验又告诉我一个道理:失败是成功之母。
种子写日记篇九
第一个活动是观察种子的结构,在这个观察的活动的过程,虽然学生带来的花生仁没有浸泡,但是这个情况没有影响学生的观察。在着这个观察的活动中,学生能够仔细的观察并且能够把自己看到的画下来。但是我还是发现一个问题就是由于没有浸泡,学生在观察种子的种皮遇到了困难。如果种子浸泡之后,学生就会更好的进行解剖操作。因此,我学生进行试验的准备活动一定做好,这个能够上课的活动打下良好的基础。也因此在这次的活动中,学生将种子分成两半的活动,遇到一些困难。在学生观察的时候,学生对于种子的内部结构观察的还是比较的仔细的,效果还是不错的。在观察的活动中的时候,学生讲一些花生种吃了,我想下次如果将花生的种子改变成大豆的种子,这样学生吃种子的行为就会不会出现了。现在我想了,如果在上课的时候,我能够提出问题,你刚才吃掉的是种子那一部分,这样就能够更好的了解种子的结构和功能。我先这样抓住时机,进行教学效果似乎会更好的。
在猜想种子发芽的条件的时候,学生都能合理的进行猜想。虽然学生猜想除了这次上课预想的内容还有其他的内容。我想这样发散学生的思维更好。对于不在课上研究的问题,可以鼓励学生进行课下研究。激发学生的兴趣。
指导学生研究设计实验的过程,学生基本上都能能够进行合理实验设计。这一点看来,学生对于实验的设计掌握的还是不错的'。当时我是直接出示一个综合学生的方法的实验方案。我现在一直在思考这个方案是否知道学生进行研究的设计呢。如果那样的话效果会更好的。
种子写日记篇十
时间一天天过去了,我的种子在土里躺了很长时间,一点动静也没有。我每天一回家就急急忙忙地冲到小种子面前去观察它。难道它们还在睡觉么?我坚持每天去看它们,给他们浇水。
又过了几天,我照常去看小种子。突然发现在几簇小油菜群里长出了一两个不一样的小芽,比油菜要高一些,叶子也大一些,还有点卷,好像绷得紧紧的不想出来的样子。看来,我的小黄豆和小绿豆也发芽了!
星期六,一场倾盆大雨潇潇洒洒的落下来,落在大树旁,落在小花上,落在草丛里,也落在我的小种子身边。今天真好啊,不用浇水了。我就快快乐乐地和妈妈去听讲座了。谁知道雨越下越大,看着外面的大雨,我有些忐忑不安,担心小种子让雨给涝死了。讲座一结束,我催着妈妈急忙赶回来,将小种子搬到屋檐下,让它们避避雨。还好,我的小种子结实着呢!
通过种小种子,我感受到了农民伯伯的辛苦。要是遇到比这更大的雨,农民伯伯的庄稼可就没有收获了。为了保证农民伯伯的收成,我多么希望每天都是风调雨顺的'好天气啊!
种子写日记篇十一
前几天,我在同学家看到了一盆荷花,那荷叶小巧玲珑,上面的水珠晶莹剔透,好漂亮啊。于是,我让老爸给我订了几颗荷花种子。
过了几天,种子便到了,呀。原来卖家已经用机器把口开好了。我按照种荷花的顺序先选了两颗饱满的种子放进水里,早晚各换一次水,每天让他们在阳光下晒一个小时……一天过去了,种子没有动静,我问了一下同学的妈妈,她说:“如果头用机器开好了,应该不会发芽了。”这半句话立刻把我打入冰窖。他妈妈接着说:“我以前买过二十颗开好了的,都没发芽。你看看水面上有没有泡沫,如果有,就表示它不能发芽了,没有泡沫应该可以发芽。”后半句话让我重新看到了一丝希望:或许我照料得好它们会发芽呢。挂断电话,我急忙奔向放荷花的小盆子,看看有没有泡沫。“啊。太好了。没有泡沫。它一定会发芽的。”我高兴地尖叫起来……第三天。早上,我一起床,就跑到客厅看荷花种子的变化。“一颗种子发芽啦。”我惊喜地叫道。那嫩绿色的小芽终于冲破坚硬的外壳冒出头来。为了让他更好地生长,我把他单独放在一个盆子里。过了几个小时,我发现小芽正在奋力生长。而另一颗眼看饱胀地就要发芽了。我心想:你们一定要快快长大哦。