参与征文活动不仅可以享受创作的乐趣，还有机会获得奖项和荣誉，从而展现个人的才华和实力。在征文中如何合理组织内容，使文章条理清晰、逻辑严谨？以下是小编为大家收集的征文范文，供大家参考和借鉴。
寒假语文日记篇一
在龙岗时，常常看见别人带着宠物狗出来遛狗，我有时很羡慕他们。
寒假里回到湖南姥爷姥姥家，姥爷姥姥既养了狗也养了猫，可那不是宠物狗，我还没靠近它就冲我“汪汪”大叫，我可不敢带着它出去遛狗，那就只好去遛猫了。
今天下午，我说要出去遛猫，姥姥连忙给猫脖子套上粗粗的绳子，让我牵着猫在屋子前面的空地上溜达。
走着走着，我就把那只猫当成了“摩托车”，跑得飞快。其实，那只小猫跑步的时候，真的比较快。跑了几圈下来，我已浑身是汗。妈妈见了，笑着说：“是你把小猫遛辛苦了，还是小猫让你辛苦了？”我高兴地回答：“即使把我累得满头大汗，但是小猫能给我带来快乐！”
寒假语文日记篇二
我的寒假虽然并不算长，但我却在这短短的时间里收获了很多。在寒假的最后一天，我拿出来播放寒假作文。通过认真仔细地聆听，我从中学到了许多语文写作的技巧和方法，受益匪浅。以下是我对此的心得体会。
首先，播放这份作文是为了让我们明白好的作文需要有一定的结构。在寒假作文中，有许多篇作文都按照短文的写作结构组织。作文的开始往往要引出主题，通过一些有趣的事例或者饱含情感的描述，吸引读者的注意力。接着，作文中会有中间段落，用来详细叙述主题的内容，并提供相关的论据和例子。最后，作文的结尾要明确地总结全文，给读者留下深刻的印象。通过播放寒假作文，我对这种结构有了更加深入的理解，以后写作时也能更好地进行组织。
其次，寒假作文让我认识到了写作的重要性，并激发了我对写作的兴趣。在我听到那些优秀作文的时候，我被作文中丰富的词汇和生动的句子结构所吸引。这些作文不仅仅是简单地表达了作者的观点，更通过细腻的描写和独特的语言风格传达了作者的情感。我意识到，文字是如此的强大，它能够将作者的思想与读者紧密地联系在一起。从此以后，我不再把写作当作简单的功课，而是把它当做表达自己的真实感受和思考的一种方式。
第三，通过播放寒假作文，我了解到了不同题材写作的特点。在寒假作文中，有些题目要求我们写对身边人的感谢，有些题目要求我们描述自己的梦想，有些题目要求我们讲述一个动人的故事等等。每个题目都有其独特的要求和特点，我们写作时要根据题目的要求来确定结构和内容。在播放的作文中，我学到了如何在不同的题材下表达自己的观点和情感，以及如何运用不同的写作手法来深入表达主题。
在我听到寒假作文中的许多优秀之作的时候，我深深被作者的情感所感动。他们用自己的文字讲述着自己的故事，通过文字传达出来的情感，使得作文更加饱含人文关怀和生命力。这些作文不仅仅是记录作者的思考和感受，更是对这个社会以及这个世界的一种独特的思考。从中，我领悟到了作文是一种情感的宣泄，是对生活的思考和回忆。通过寒假作文的播放，我更加意识到了作文的重要性，也更加了解到了写作中情感的力量。
总之，通过播放寒假作文这一活动，我对写作的认识有了更加深入的理解，学到了许多写作的技巧和心得体会。我明白了好的作文需要有合理的结构，进一步激发了我对写作的兴趣。我也了解到了不同题材写作的要求和特点，并体会到了作文中表达情感的力量和重要性。这次寒假作文的播放活动对我来说，不仅仅是对写作知识的一次学习，更是对我个人成长的一次涵养和磨练。我相信，在以后的学习和生活中，我一定会更加努力地提高自己的写作水平，用自己的文字传递出自己的情感和思考，为人们带来更多的启示和思索。
寒假语文日记篇三
寒假的最后，回忆起整个假期的学习和生活，我深感受益匪浅。尤其是在语文学习方面，通过寒假的锤炼和积累，我感受到了自己的不断进步。下面，我将以“记叙、叙述、说明、议论、感悟”五个部分来总结我的语文寒假心得体会。
记叙：寒假的第一天，我就根据老师布置的作业开始了我的语文学习。起初，我选择了重点温故了整个上学期的知识点，并深入理解和运用。每天，我都会花时间背诵，丰富自己的词汇和语法知识。在背单词的过程中，我越来越发现，记忆单词的能力对于日后写作和阅读有着巨大的帮助。因此，我制定了一个坚持每天背诵五十个单词的计划，从而提高了自己的词汇量。
叙述：在接下来的日子里，我开始了大量的阅读和写作。我选择了几本经典名著进行阅读，像《红楼梦》、《水浒传》等，这些书籍丰富了我的知识，开阔了我的视野。而且，我每天都会习惯性的花一些时间写作，从仿写名句到写日记，从短文到长篇小说，我尽量让自己的文字能够更加流畅、准确地表达自己的想法。通过这些阅读和写作的训练，我逐渐提高了自己的文字表达能力和思维逻辑能力。
说明：在语文学习过程中，做好笔记非常重要。因为寒假学习的内容相对较多，做好笔记可以帮助我将学到的知识进行整理和记忆。所以，在学习的过程中，我始终保持认真的态度，认真听课、做笔记。同时，我也会定期复习和总结，将知识串联起来，形成系统的知识体系。通过这种方式，我不仅提高了自己的学习效果，还对语文知识有了更全面的了解。
议论：在寒假里，我还积极参加了一些语文学习的讨论活动。这些活动让我跟同学们一起分享和交流自己的读书体验以及对于语文学习的思考。在讨论的过程中，我从他人的观点和经验中获得了很多启发，也学到了许多新的写作技巧和阅读方式。通过和同学们的讨论，我发现自己在语文学习中还存在一些不足之处，例如词汇量不够丰富、文章结构不够严谨等。因此，我会进一步改善自己的学习方法和策略，不断提升自己的语文水平。
感悟：通过整个寒假的学习和努力，我对语文学习有了更加深刻的体会。语文学习不仅仅是指掌握知识，更重要的是培养语言表达和思维能力。而这些能力对于我们的学习和日后的生活都有着广泛的帮助。寒假期间，我明白了只有付出才会有收获，只有坚持才能取得进步。通过寒假的努力学习，我收获了更多的知识，培养了更多的技能，并且对于语文学习有了更加深入的理解。
通过寒假的学习和总结，我感受到了自己的进步和成长。未来，我将继续坚持语文学习，不断提高自己的阅读和写作能力。只有这样，我才能在语文学习中不断突破自己，更好地面对学习和生活的挑战。
寒假语文日记篇四
在寒假期间，我参加了一场关于播放语文寒假作文心得体会的活动。这次活动的目的是让我们学生总结和分享自己在寒假期间阅读和写作方面的收获和体会。通过这次活动，我深刻地体会到了阅读和写作对于语文学习的重要性，并且更加明确了自己在语文学习中的方向和目标。
在寒假期间，我重温了一些经典的文学作品。透过书本，我看到了作家们丰富的想象力和创造力。他们通过生动的语言和独特的视角将故事情节、人物形象栩栩如生地展现在读者面前。在阅读这些作品时，我不仅感受到了语言的美感，还从中学到了了解人性、培养人情感的道理。通过与书中的主人公相伴，我能够在心灵上体验到各种各样的情感，这种经历使我受益良多。
除了阅读，我在寒假期间还加强了写作的训练。写作是将内心的情感与思想通过文字表达出来的过程，通过写作，我能够更好地理清自己的思路和表达出自己的观点。在写作的过程中，我能够深入思考问题，思考逻辑清晰，能够找到更好更准确的表达方式。在寒假期间，我每天坚持写作一篇短文，从写一些生活琐事到对一些社会问题的思考，我写作的范围越来越广泛。通过写作，我对自己的语文水平也有了更准确的认识，并且也提高了自己的写作能力。
参加这次活动，我还收获了更多对语文学习的理解和感悟。我认识到语文学习不仅仅是为了拿高分，更重要的是培养自己的素养和思考能力。语文学习可以让我们接触到各种各样的文化，让我们了解到历史、人文和社会的发展变化。通过语文学习，我们可以在思想上得到启发，在品德上得到熏陶。同时，语文学习也能够激发我们的创造力和想象力，培养我们的表达能力和批判性思维。所以，我明白了深入学习和体验语文的重要性，不仅仅是为了应付考试，更是为了自己的人生发展打下坚实的基础。
通过参加这次活动，我还学到了一些具体的学习方法和技巧。比如，在阅读中，我要提高自己的阅读速度和理解能力，在写作中，我要注重构思和语言的规范。同时，我也要注重积累词汇和提高语言表达能力。通过不断的实践和积累，我相信我可以在语文学习中取得更好的进步。
总结起来，这次关于播放语文寒假作文心得体会的活动给我带来了很多收获和启发。我进一步认识到了阅读和写作对于语文学习的重要性，并且明确了自己的学习目标和方向。我相信，在今后的学习生活中，我会更加注重语文学习，不断提高自己的阅读和写作能力。我要努力成为一个有文化素养的人，培养自己的思考能力和批判性思维，为自己的人生打下坚实的基础。总之，我将会继续坚持阅读和写作，持之以恒地学习语文，为自己的未来发展奠定坚实的基础。
寒假语文日记篇五
今年寒假，我们一家三口人去参观山东省科技馆。
走进科技馆，首先映入眼帘的是一个大大的地球仪，上面有蓝色的海洋、黄色的陆地。走近一看，上面标有美国、中国、英国，太平洋、南极洲等各个地方。
走进二楼儿童科技区的森林王国，里面有许多好玩的东西，让人目不暇接。像猴子秋千、手动音乐、鹦鹉学舌……其中我最喜欢的游戏是手动音乐，只要用手轻轻敲击一下琴键，它就会发出美妙的声音，听起来非常舒服。我弹了一次又一次，仿佛置身于美妙的音乐之中，觉得自己变成了一位小小的音乐家。
突然我眼前一亮，被一个倒挂的小猴吸引住了，它的设计非常巧妙，小朋友坐在上面，用脚踩一下底下的按钮，上面的猴子就会把你荡在空中，像飞一样，感觉真好。我给他取名为“猴子秋千”，很受小朋友的喜爱。
还有一个好玩的游戏是“鹦鹉学舌”，一只鹦鹉站在一棵树上，树下有一个小房子似的语音盒，只要你对着它说话，上面的鹦鹉就会重复你的声音。
啊，科技馆真是太有趣了!好看好玩的东西不胜枚举。我这次不光玩得开心，而且学到了许多科技知识。
寒假语文日记篇六
宽容是一种理解。宽容是一种信任。宽容是一种胸襟。
宽容，更是一种境界。
我说，宽容是朋友之间的理解，往往因为一点矛盾，就会失去一份真挚的友情。
每个人都有被误解的时候。我记得在五年级下半学期的时候我和班上大部分女生闹翻了，不过我仔细想想、大部分原因好像都是因我而起…也是，怪我多嘴。
轮到我执行那天，我在执行本上的"班级日志"中写了好多话，其中我写了一句"我蛮讨厌小气鬼的"，结果引起了众怒。
寒假语文日记篇七
寒假期间，我积极参加了学校举办的语文活动，并在活动中收获了很多。这些活动让我在轻松愉快的氛围中提高了我对语文的爱好和学习能力。下面是我对这些活动的心得体会。
首先，通过语文阅读活动，我发展了自己的阅读兴趣。在这个寒假，我充分利用了空余时间，大量阅读了各类文学作品。在读完《红楼梦》后，我深深体会到红楼的世界是那样的真实，那样的美丽和动人。在《水浒传》中，我感受到了梁山好汉们的英勇和义气。通过这些阅读，我更加喜欢上了语文课，也更加懂得如何欣赏文学作品。
其次，在写作训练活动中，我提高了我的写作水平。在活动中，我学会了如何运用词语、句式和修辞性语言，使我的文章更加生动有趣。我还学会了如何结构化写作，使文章更加条理清晰。通过反复的写作训练，我的写作技巧得到了提高，我的作文质量也有了明显的提升。每次写作训练都让我对语文的学习有了新的认识和理解。
第三，语文游戏活动给了我全新的学习体验。在这个活动中，老师们巧妙地将学习和游戏结合在一起，让我们在快乐中提升了语文能力。例如，在“谜语大战”中，我们通过猜谜语的方式来巩固了词汇的掌握和理解。在“语文游乐园”中，我们通过参与游戏，加深了对古代诗词和故事的了解。这些活动让我在玩耍中学习，真正做到了“知行合一”。
此外，语文实践活动让我更加了解了语文学科的价值和意义。在这些实践活动中，我亲自参与了语言文字的创作和使用，体验到了语文学科的广阔应用领域。通过参观博物馆，我深入了解了古代文字的发展历程。在小组讨论中，我学会了如何运用合作学习的方法，更好地理解和应用知识。通过实践，我深刻认识到语文学科的实践性和前沿性，对它的价值有了更加全面的认识。
总的来说，寒假期间的语文活动让我收获了很多。我从阅读中培养了对语文的兴趣，从写作中提高了自己的写作水平，从游戏中感受到了语文的快乐，从实践中了解到了语文学科的价值。这些活动不仅丰富了我的寒假生活，也为我今后的语文学习奠定了坚实的基础。在未来的学习中，我将不断努力，进一步提高自己的语文能力，更好地欣赏和应用语文知识。
寒假语文日记篇八
在寒假期间，学生们通常会被老师布置许多作文，以巩固他们对语文知识的理解和应用能力。虽然这对于学生来说可能是一种挑战，但通过认真思考和努力，我们能够在写作中取得进步。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，探讨在寒假作文中的一些技巧和策略。
第二段：明确主题，展示思考
在写作的开始，我们首先要明确主题。主题是整篇作文的核心，决定了我们要表达的意思和讨论的方向。在选择主题时，我们应该根据自己的兴趣和知识，选择一个独特和能够引起读者兴趣的主题。此外，我们还应该考虑主题是否具备一定的深度，以便我们能够在作文中展示自己的思考和观点。
第三段：积累素材，扩展写作
一旦确定了主题，我们应该尽可能多地积累有关素材。素材是我们作文的基础，决定了我们写作时能够展示的内容和深度。寒假期间，我们可以通过阅读书籍、报纸和杂志，观看电影和纪录片，以及与身边的人进行讨论，来积累素材。同时，我们还可以收集一些名人名言和事例，以丰富我们的作文内容。通过扩展素材的范围和广度，我们的作文可以更具说服力和吸引力。
第四段：构建结构，编写作文
在积累了足够的素材之后，我们需要构建一个有机的结构和逻辑来组织我们的作文。作文的结构决定了读者在阅读时能够完整地理解我们的思想和观点。我们可以采用传统的“开头、主体和结尾”的结构，或者根据具体的主题选择合适的结构。在写作过程中，我们还应该注意段落之间的衔接和过渡，以确保整篇作文的连贯性和流畅性。同时，我们应该注重语言的准确性和表达的清晰度，以便读者能够准确理解我们的意图。
第五段：反思总结，展望未来
在寒假期间，通过写作我们不仅可以提高语文素养，还可以培养逻辑思维和批判性思维能力。在写作完成后，我们应该及时反思自己的写作过程和成果。我们可以回顾自己的作文，找出不足之处，并寻求改进的方法。此外，我们还可以将寒假作文作为一个新的起点，继续努力提升自己的写作能力。我们可以多参加一些作文比赛或者参加写作班，以便得到更多的指导和帮助。通过持之以恒的努力，我们一定能够在语文写作中取得更好的成绩。
总结起来，在寒假作文中，我们应该明确主题，扩展素材，构建结构，并在写作完成后及时反思总结。通过不断的思考和努力，我们能够提高自己的语文写作水平，更好地表达自己的思想和观点。寒假作文不仅是一种锻炼，更是展现自我和提升自我能力的机会。希望以上的心得体会能对广大学生们的寒假作文有所帮助！
寒假语文日记篇九
我的爸爸妈妈从小就培养我的心理素质与运动能力，所以从小我就特别喜欢跑步、踢毽子、跳绳这类。
爸爸运动方面特别厉害，他每天晚上都会去江边跑两点五公里。我受到爸爸的影响，小时候每天下午就会在院子里踢毽子，爸爸在空闲的时间就会在一旁微笑着看着我踢。不过，爸爸会在我快要摔倒时冲上来扶我一把。那时候，我就会轻快地爬上爸爸宽大又温暖的背、然后紧紧抱住爸爸的头。爸爸就会背着我满院子跑，我就觉得自己是一只小鸟，幸福的小鸟！
有一次踢毽子时，不小心踢到了院门外的栏杆上。爸爸马上就爬上去帮我捡，我大喊："哇！爸爸你好高哦！"爸爸转过头来对我笑，忽然爸爸的手没抓稳，从2米高的地方摔了下来。我打了个激灵，赶快跑过去。爸爸的小腿部全是血，我大哭着抱着爸爸，爸爸拍拍我的头安慰我。之后，把爸爸的裤子挽上来，依旧可以看见一个醒目的伤疤。
爸爸妈妈为我付出了太多，恐怕这辈子这笔债我都还不清了。我忽然发现，我太吝啬这句"爸爸我爱你"了，我要"慷慨"这份爱！
今晚是个宁静的夜晚，分明就是在为我"爱的表达"作铺垫嘛！
爸爸准备去江边了！好时机！我冲到爸爸怀里，嘟囔着说："爸爸，我爱你！"我明显感到爸爸愣了一下，爸爸轻啄我的额头，温暖的气息在耳边回荡："宝贝儿，我也爱你！"
爸爸，我爱你。
寒假语文日记篇十
寒假是一年中具有特殊意义的假期，不仅给予学生们休息的机会，也为他们提供了一段重要的学习时间。为了让学生们能够更好地掌握语文知识，提高语文能力，许多学校开展了丰富多彩的寒假语文活动。在这个寒假，我积极参与了学校组织的语文活动，并从中获益匪浅。下面我将从听说读写四个方面，分享我在寒假语文活动中的心得体会。
首先，在听方面，我主要参与了听书活动。通过听书，我不仅增加了对经典文学作品的了解，还提高了语言理解与表达能力。在听书的过程中，我不断思考作者的用字、句式和篇章结构，深入理解作品的内涵与意义。同时，在听书时，我积极参与讨论，与同学们交流对作品的理解和感受。这种互动中，我学会了倾听他人的观点，并且学会了有条理地表达自己的看法。通过听书活动，我不仅提高了听力水平，还发展了与人交流的能力。
其次，在说方面，我参加了朗读比赛。通过朗读文学作品，我锻炼了自己的口语表达能力与语言节奏感。我在朗读的过程中尽量发挥自己的情感，使作品更具生动感和感染力。在参加朗读比赛之前，我做了大量的自我训练，提前熟悉了该作品的内容并背下了相关段落。在比赛中，我感受到了咬字清晰、语调抑扬顿挫的重要性。通过这次朗读比赛，我对于声音表达和情感表达有了更深入的理解。
再次，在读方面，我积极参与了阅读俱乐部的活动。阅读俱乐部为我们提供了大量经典文学作品和优秀杂志，以及相关的阅读指导。在阅读俱乐部的帮助下，我有了更多的选择，也更系统地进行了阅读。通过阅读，我不仅拓宽了眼界，增长了见识，而且提高了自己的阅读理解能力和写作表达能力。在读的过程中，我尝试着多角度思考问题，理解作品背后的深层含义。这种细致入微的思考，为我写作提供了更多的思路和素材。
最后，在写方面，我主动参与了写作训练班的活动。通过写作训练班的指导和辅导，我学会了如何写好一篇作文。在写作的过程中，我注重思想的准备，选择合适的内容，运用适当的修辞手法，使作文更富有表现力。同时，我也积极参与写作比赛，锻炼自己的写作能力。在比赛中，我不仅有机会和其他同学交流学习，还能得到专业人士的指导和评价。通过写作的训练和比赛，我不断提高了写作的技巧和品味。
总的来说，参与寒假语文活动给予了我深刻的体验与收获。无论是听、说、读还是写，每个方面都为我提供了学习的机会与平台。在活动中，我不仅学到了知识，还结交了许多志同道合的朋友。通过互相学习与交流，我不断成长，也更加喜欢语文这门学科。在接下来的学习中，我将继续努力，保持对语文的热爱，不断提高自己的语文能力。
寒假语文日记篇十一
寒假是学生们放松身心、充电提升的好时光。作为一名家长，我深知寒假期间给孩子安排一些有益的活动是非常重要的。今年寒假，我给孩子报名参加了一些语文活动，让他们在轻松愉快的氛围中提高语文能力。通过与孩子们一起参与这些活动，我有了一些深刻的体会和心得。
首先，我意识到寒假语文活动对孩子的学习动力和兴趣的培养起到了重要的作用。在这些活动中，孩子们不仅仅是被动地接受知识，更是通过游戏、互动等方式主动参与其中。例如，他们可以通过玩语文谜题游戏来巩固课堂上学到的知识，通过讨论和合作的方式解决问题。这样的形式激发了孩子们学习语文的兴趣，同时也增加了他们学习语文的动力。
其次，寒假语文活动让孩子们对语文知识的掌握更加全面、深入。课堂上，我们的时间是有限的，很多时候只能对知识进行简单的讲解和训练。而寒假语文活动则提供了更多的时间和机会，让孩子们在轻松自由的环境中深入学习语文。他们可以通过绘画、写作、朗诵等多种形式来展示自己的语文能力，并从中发现自己的不足，进一步提高。
再次，寒假语文活动培养了孩子们的合作意识和交流能力。在这些活动中，孩子们不再是一个人默默地学习，而是团队合作，共同解决问题。例如，在一次写作比赛中，孩子们需要相互讨论和交流，才能完成一篇完整的作品。这样的活动培养了孩子们的合作意识和团队协作能力，同时也帮助他们提高了自己的表达和交流能力。
最后，寒假语文活动也让孩子们更加了解和关注社会生活。通过一些阅读和讨论活动，孩子们了解到了许多社会热点和时事新闻。他们可以通过写作、辩论等形式来表达自己的看法和观点，从而培养了独立思考和创新意识。这种培养对孩子们的成长和发展具有重要的意义，使他们不仅仅是知识的接受者，更能够成为未来社会的积极参与者和创造者。
总之，寒假语文活动对孩子的成长和发展起到了积极的作用。通过参与这些活动，孩子们不仅仅是提高了语文能力，更是培养了自主学习、合作意识、社会关注等多方面的素养。同时，作为家长，我也从中学到了很多，更加明确了寒假期间给孩子安排语文活动的重要性。相信通过这次寒假的丰富活动，孩子们的语文水平将会得到进一步提高。
寒假语文日记篇十二
今年期末语文考试可没有考好。语文成绩一直没有增长。反而在原地踏步。
这使我觉得语文也是一门比较深奥的学科吧。所以我们要制定一个语文的计划。
来使自己学习语文更加高效。首先我们要学会在课堂上做笔记。把老师讲解的记下来。再通过自己的理解把笔记加工。人的记忆是有限的，要想把记忆变成永久的记忆就需要不断地去学习重复总结。不要三天打鱼两天晒网，这样效率反而更不好。要学会坚持坚持才能胜利。
学好语文还需要把字练好，字好了，就是相当于成功的一半了。老师会用电脑来查看你的字迹。如果你写的字好，老师就会给你一些分。这也相当于得分小技巧啦！
在阅读中寻找技巧。阅读题也是得分一大关键，要想把那题得分高，需要不断地去阅读。在阅读中总结技巧。阅读题练多了，你就自然阅读题水平就提高了。
最后就作文了，作文是得分的最大关键吧。得作文者得天下。作文要想写得好，必须得多看别人的作文。去模仿别人。最后再表达出自己的观点，这样作文题就相当于成功了。所以说学语文也是小一定的技巧的。
说多了，学语文就是多读多看多理解。勤学勤练，你的'语文就不会差。