通过总结人生，我们可以发现一些潜在的机遇和可能性，为自己的人生增添更多的可能性。让我们一起来阅读下面这些梦想范文，看看他们是如何通过努力和奋斗实现自己的梦想的。
早会主持演讲稿篇一
男生：尊敬的老师，
女生：亲爱的同学们，
合：大家新年好!
a：当日历又翻开新的一页;
b：当小树又增加一个年轮;
c：当春风送来温暖的故事;
d：当我们睁开希望的双眼;
合：让我们共同迎接20__年的到来!
e：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
f：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋;
女：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;
男：新年有新的畅想，
女：新年有新的希望。
a：新年拉近了我们成长的距离;
b：新年染红了我们快乐的生活;
c：在这个洋溢着幸福的季节里，
d：在这个充满着希望的日子里，
合：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
e：让我们尽情唱吧，
f：让我们尽情跳吧，
g：欢乐属于我们，明天属于我们。
g：现在我宣布三年级3班20__年元旦联欢会现在开始!
结束语
a：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵也会凋谢
b：可是，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实
c：而我们如花的岁月离不开老师的精心培育
d：如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护
合：让我们共同祝福我们亲爱的老师们，老师们，谢谢您
e：如歌的青春更少不了同学的相互关爱
f：让我们把我们亲爱的父母和同学，连同对岁月永恒的记忆永留心间。
g：让我们永远记住望湖路小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
合：让我们共同祝愿我们的明天会更好!
早会主持演讲稿篇二
各位优秀的伙伴：
大家早上好!
纪律宣导
我们的联合大早会即将开始。
伙伴将手机关掉或调至震动档。请调整好你的座姿，以饱满的状态进入本次联合大早会。
掌声、问好声、敬业时光训练
这天，我们有个性嘉宾也来到我们联合大早会的职场。他们分别是人寿分公司王总，人寿分公司人力资源部的李腾美经理，还有刚走出校门，新加盟人寿的未来的八位栋梁之材。再次掌声响起，欢迎各位嘉宾的到来!联合大早会开始下方我宣布：联合大早会正式开始。首先，请全体起立，奏唱司歌。礼毕，各位领导请就坐，各位伙伴请就坐。
敬业时光
在人寿这个大家庭里，我们都有着共同的目标和梦想。我们共有一个令我们值得骄傲自豪的团队，我们都是这个团队里的兄弟姐妹，平时我们相亲相爱、互帮互助。但比起士气来，却当仁不让。下方是敬业时光，来看看哪个团队的士气更高昂。请各团队做好准备。首先，请旭日部做好准备此刻请金鹰部做好准备最终请收展部做好准备，给正常出勤的自我一个热烈的掌声。
韵律晨操
人生也需要准备，准备种子，就收获果实;准备痛苦，就收获幸福;准备努力，就收获成功;准备这天，就收获明天;当你获得成功时，我不会惊讶你的幸运，因为我明白那绝非偶然。挫折与失败是人生必不可少的组成部分，自信与坚强是一种用心的对待人生的一种方式。互相携扶，共同追求财富，那里不仅仅是充满活力的工作场所，更是温馨四溢的幸福家庭。让我们共跳一曲《我们都是一家人》。有请__x上台为我们带操，掌声有请。
早会主持演讲稿篇三
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20__年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：没有松风的秋，雁去长空;
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的x年x班
早会主持演讲稿篇四
b：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
c：亲爱的老师，小朋友们
合：大家新年好!
a：新的一年，新的钟声，新的期待，新的祝福
b：在这喜庆欢乐的日子里，我们给大家拜年啦!
合：祝大家身体健康，万事如意，合家幸福!
c：在这里，有我们可亲可敬的老师，为我们的成长付出了辛勤的汗水!
a：在这里，有我们亲密的小伙伴，每天开心地唱歌、学习、做游戏!
b：在这里，我们学会了自己吃饭、穿衣、收玩具。
c：在这里，我们收获了无数的幸福、快乐和感动!
合：今天，在这个特别的日子里，我们由衷地感谢亲爱的老师、每一位家长，正是因为有了你们的陪伴，我们的生活才得以多姿多彩，充满阳光!
a：我们想用歌声，舞蹈和诗歌来表达对你们的感谢。
合：下面，__幼儿园20__庆元旦文艺演出正式开始!
c：你最喜欢什么动物呀?
a：我最喜欢小猪了，它们胖嘟嘟的，可爱极了!快看，来了一群活泼可爱的小猪。
合：学前班一群活泼靓丽的美少女将给我们带来欢乐的舞蹈!请欣赏《快乐小猪》。
b：__，你最喜欢你身体的哪一个部分?
a：我最喜欢我的头啦，它聪明的领导着我的身体。
合：我的头，我的肩，这是我的胸，我的腰，我的腿，这是我的膝盖，下面由中班小朋友表演《我的身体》。
c：__，分享一个我的秘密给你，我呀，会煮早餐哦
b：那真的厉害，我什么都不会呢?不过下面这组小朋友们很厉害哦!
合：蒸的煮的炸的烤的样样他们都会啦，请欣赏他们带来的《疯狂大请客》
a：__幼儿园庆新年文艺演出到此就全部结束了
c：谢谢你们的观看，也感谢老师们为这次演出付出的辛勤劳动
b：祝所有的家庭幸福安康，笑口常开!祝所有的小朋友们茁壮成长，天天向上!
合：让我们一起期待明年再相见!
早会主持演讲稿篇五
主持人乙：亲爱的同事们
合：大家晚上好!
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20__年迎新春元旦晚会。(晚会名称)
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
主持人甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：……
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)
主持人乙：是的，在缤纷的.焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，__公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
主持人甲：(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)
主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。
主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：__公司20__年元旦联欢会现在开始!
主持人甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们董事长为我们致新年祝词!
……
(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)
结束语：
主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;
主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;
主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;
主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
主持人甲：今天的联欢会更加体现了__公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;
主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;
主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;
合：因为，我们始终相信：__的明天会更好!
主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
主持人乙：再见，我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定)
早会主持演讲稿篇六
女：亲爱的同学，
合：大家新年好!
男：又是一岁北风吹，
女：又是一年春在望，
男：20__在向我们挥手告别，
女：20__在向我们大步走来，
男：此时此刻，让我们一起祝愿——
合：祖国好，教育兴：年年岁岁花相似，岁岁年年人祈盼!
男：回首20__年，我们骄傲，
女：回首20__年，我们自豪。
男：九月，我们一起在育才双语学校相聚;
女：九月，我们一起在育才双语学校成长;
男：今天，我们相约在这里，载歌载舞，书写昨日的歌谣;
女：今天，我们欢聚在这里，同心同德，同唱明天的辉煌!
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;
女：今天，我们欢聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
男：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激—情;
女;今天，我们欢聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：昌乐育才双语学校三年级一班元旦晚会现在开始!
1、首先请欣赏舞蹈《欢天喜地送祝福》
3、新年就要到了，相信大家也买衣服了吧，你们会买衣服吗，今天请王涤非和陈中华为我们献上小品《买衣服》。
5、接下来，让我们轻松一下吧，游戏《吹气球》，让我们为自己鼓掌加油吧。
6、大家吹气球的底气真足啊，就请王奕初为我们献上带有自信的歌曲《相信自己》
7、相声是我们常见的一种艺术形式，它能让人们忘记烦恼，心情舒畅，请听刘建波，付俊浩为给大家带来的相声《包拯》。
8、谢谢他们为我们带来的相声表演，下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》
10、下面请我们的小模特来表演〈我最酷〉
11、下面请听小合唱《老师，您最理解我》
12、请听大合唱《过新年》《祖国祖国我爱你》
13、葫芦丝《小宝宝要睡了》。三年级一班全体同学。
女：新年的脚步即将到来，
男：我们，又将踏上新的征程!
女：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，
女：用热忱与坚韧
男：用真诚与执著，
女：用勤奋与质朴，
男：用真情与汗水，
合：书写自己美丽的华章!
女：我们再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，学习进步，笑口常开!
男：20__年新年联欢会到此结束!
合：再见!
早会主持演讲稿篇七
各位领导、老师：
早上好!今天的晨会由我们数学教研组主持。我们是一个团结奋进，具有创新精神的教研组，是学校课堂改革的先锋队，上学期配合学校拉开了“整体教学改革”的序幕，上星期开展了我校首次开放式教研活动。这些活动的成功举办，离不开领导的支持和老师们的帮助，在此表示深深的谢意!
课堂教学改革正如火如荼地进行，老师们所遇到的这样或那样的问题，我们教研组都已遭遇过、思考过、研究过的，下面请赵亮老师说说我们的做法。
段元雷、刘璐老师是最后加入我们数学组学习稿教学模式的两位老师，正遇学校改革的契机，与老师们站在同一起跑线上，下面请刘璐老师谈谈课改的体会。
有思想，才有行动，有行动，必有收获!为了切实做到因材施教，我们教研组决定在初四年级实行真正意义上的分层教学，把二班、四班作为实验班，与英语合作，实施了“分层走班”模式，其效果如何，请听胥娜老师来自实验区的报道。
老师们，学校坚定不移地推行“以学案导学为载体，以小组合作为背景的分层次自主学习”的高效课堂模式。我们只需三个转变：转变我们的脑，只需你从题海中走出来，走到学生心理与学法的研究中去;转变我们的手，只需你从黑板移开，放在学生背后轻轻一推;转变我们的口，只需你把口若悬河变为字字珠玑，拨动学生思维的琴弦。
老师们，行动起来吧，向着明亮那方，前进!!
谢谢!