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员工拓展活动总结(优秀7篇)

时间:2023-10-07 15:02:44 作者:薇儿员工拓展活动总结(优秀7篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

员工拓展活动总结篇一

素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高队员们的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

xxxxx

公司全体管理人员

xxxx

xxxx

(一)准备

1、前期:向总经理提交申请;

2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部门宣传;准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

1、拓展培训项目分别有:

(1)初次相识

(2)信任背倒

(3)运乒乓球

(4)蒙眼直线走

(5)绑腿齐步走

2、具体细节:

(1)首先将员工们分为6个团队(8—9人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。

第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且在场地中央演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

(2)接着便是各项挑战项目:

1、“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的。

2、“信任背倒”:建立小组成员间的相互信任;队员挑战自我;发扬团队精神,互相帮助。

3、”运乒乓球”:培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。

4、“蒙眼直线走“:建立小组成员间的相互信任;促进沟通与交流;培养团队合作精神;使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作;活跃团队气氛;让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

5、“绑腿齐步走”:培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。

负责人:xxxx

教练:xxxx

指导老师:xxxx

1、筹备工作:宣传喷绘、横幅。

2、场地布置:汽球、彩旗、横幅

3、活动器材:小气球1袋、麻绳20条、彩旗6面、乒乓球拍3副、

乒乓球40个、眼罩6个、口哨6个、扩音设备1套、计算器1个。

4、活动人数:64人。

1、参加活动的员工请穿运动服及运动鞋,女同事请把头发扎起;

2、参与活动的员工请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,员工们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

评委:xxxx

主持人:xxxx

第1组:

第2组:

第3组:

第4组:

第5组:

第6组:

项目值班:

员工拓展活动总结篇二

述廉体积离职报告写人广告词,师恩廉洁创业项目说课:散文表扬信介绍信教育检测题:绝句知识点:发言稿采访对照检查颁奖词评议的贺信防控卷首颁奖申请书的绝句学习方法讲稿叙职:安全弘扬文案语教学法:计划书思想品德感谢信范文爱岗敬业。

员工拓展活动总结篇三

一、活动目的:

为庆祝20__年的元旦,为丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

二、活动时间:

12月31日周五下午1:40

1、上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

1、1:20前各班级做好准备,所有负责活动的老师、学生到位。

2、1:40—2:10进行家长委员竞职演讲。

3、2:20—3:30学生游园,每个游戏结束后直接领取礼品。

4、各班打扫好卫生,搬回桌凳。

三、活动参与人员:

全年级师生及家长。

四、活动的形式:

以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本,比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

五、活动场地区域安排:

1、游园活动在各班教室举行。

2、等候区:二楼走廊各教室门前。

六、活动的准备:

1、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的人来参与。

2、活动道具各班自行准备。

3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并给予这十名家长发放优先票,分两组参加游园活动,活动时优先安排,以便于省出时间帮助各班维持秩序。

七、活动要求:

1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

八、活动当天二年级教师分工职责:

1、总协调人员:__、__

2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

3、各班教室门口秩序维持者:家长委员会成员。(家长佩戴红领巾)

4、摄影:家长委员会成员

6、各班教室负责教师:

员工拓展活动总结篇四

金秋时节,是我们大家盘点收获与幸福的时节,在这样一个丰硕的季节里我们怎能忘记一直以来为我们辛勤付出的家人们,让我们与家人携手共享大自然,共度好时光。

城堡探秘寻宝、泡泡魔幻节(现场有魔幻表演,更有泡泡魔幻大体验)、自助大餐、现场抽奖(自备奖品) 、xxx风景区游玩。

xxxx员工及家人

1、9:00 集合出发

9、16:30 活动结束,凯旋而归

城堡探秘寻宝

1、项目的设计思路参考了电影《夺宝奇兵》,《国家宝藏》的剧情发展线路。

2、以家庭为单位将所有成员分组,每组配发必要的装备,同时会领到一张信息卡,

3、领到信息卡后,每组队员就要根据各组信息卡上的要求来操作,完成规定的任务。

4、拿到第一张卡上的内容有该组下面要去找的第一个点标的简单说明,如:童年的摇篮。这表示可能信息卡就在秋千或者摇篮附近。

6、寻找到所有点标并完成所有挑战任务后,大家会发现他们找到了不同的信息,但只有把所有信息集合到一起,才能发掘出宝藏,完成寻宝的经历。

7、寻宝行动与场地结合,与中午的午餐挂钩,并有奖品可送哦, 整个活动都会让你充满惊喜。

合力气球

泡泡魔幻节 (专场)

泡泡秀魔术大师带来了一场前所未有的魔幻体验。为现场观众制作了泡泡项链、泡泡帽子、泡泡耳环等一系列魔幻泡泡饰品,用泡泡搭建起了魔法城堡,还邀请小朋友们一起穿越泡泡隧道,感受喷发的泡泡火山。

1、活动设计费(活动的设计、解释、修正、定稿)

3、交通费:一天往返交通

4、餐费:中午一个午餐(自助餐)

5、保险:人身意外伤害保险10万;意外医疗保险1万

6、场地费:一天活动场地费

7、提供头巾

8、除以上项目,其它所有项目自费。(如:当天活动饮用水、奖品)

员工拓展活动总结篇五

关于职工“团队精神拓展培训”活动通知各科室:

为加强职工团队合作精神,增进职工之间的了解与沟通。现分两批组织职工到清远银盏拓展训练基地进行为期三天的拓展培训活动。报名要求和安排如下:

一、拓展活动时间:

第一批时间12月4、5、6日;

第二批时间12月11、12、13日

二、活动地点:清远新银盏温泉培训基地

三、科室人员报名要求:

1、报名时间:2003年11月19日下班前将报名表(电子

版)报办公室;

2、各科室请将人员平均分两批参加,人员要按年龄段合理

平均组合,报名表见附表(请按要求填写清楚);

3、部分科室人员较少需合并其他科是一起参加集体项目,由办公室统一安排分组。

四、拓展活动科室比赛项目、内容及要求另行通知。

院办公室

2013年11月15日

员工拓展活动总结篇六

一、活动主题:“团结互助,增进友谊,激发热情”

二、活动目的:为了促进同学之间的感情,调动同学们的积极性,也为了活动后的放松,更加带动学生们的工作热情,从而激发出我们学生们更加高昂的工作热情和团队精神,有凝聚力,在困难面前能互帮互助,使同学们有家的感觉。

三、活动地点:潮连——()

四、活动时间:初定于2013年06月15日星期六

五、活动对象:学生总会全体同学

六、活动材料:扩声器、黑板、饮料、食品、帽子、伞

七、活动流程:活动分为三大步进行,整个活动都有评分,分数最多则胜出

(一)、有限资源和规定中找到终点

(二)、根据上一环节活动结果进行处罚,中间时段休息

(三)、开展小型拓展游戏,完成后进行总结,活动结束。

八、活动准备

活动前:

我们的负责人员踩点,介绍途中要经过的地点,指定每一组的监督员和管理员,分好队

活动中:

每组的负责人要负责好本组的安全,上下车要清点人数,随时和我们的总负责进行联系,汇报每组的情况,到达目的地是清点总人数,安排同学们到制定的休息地点休息、聚餐。

活动后:

清点人数,上车回学校

十、活动经费预算

去目的地的过程费用:大概40元每组

目的地聚餐、开展活动:大概550元全体

注意:

1、活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与

圾集体处理

6、负责人经常清点人数,防止有人掉队

员工拓展活动总结篇七

团队协作,拓展项目:寻猎。

给每一组发一个“寻猎”项目列表。

室外。

无限制,但每组须有5—7人。

1、加深团队成员间的接触,培养团队协作精神。

2、发现团队成员的智慧。

3、挖掘团队成员的领导能力。

1、将团队成员分为5~7人,资料大全《拓展项目:寻猎》。

2、告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动,获胜的小组将受到奖励。

3、将“寻猎”列表交给各小组,告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多地获得表中所列内容。

4、设置一个时间限制,如1小时。

5、时间一时,全体集合,比较哪一个队的得分高。

1、各组的完成度如何?

2、你是怎么分析获胜队的获胜原因的?

3、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色?

4、有人领导你的小组吗?是谁?为什么他能领导?

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