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工作上自我鉴定篇一
回顾今年的工作,人事科在分管院长的领导下,在全处工作人员的共同努力下,较好的完成了本学期的工作任务,现将我科工作情况简要鉴定。
结合我院教改及师资队伍现状,通过网络渠道发布招聘信息;选择部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了xx人才市场招聘会。认真完善招聘流程,通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。
为完成学院本年度人才引进计划,做好新进人员接收工作,本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工的新签、续订、招工表劳工合同的'整理归档四个方面的工作。为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。
坚持周一工作例会及每周工作鉴定、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。认真完成了院领导交办的其他任务。
本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。教师反馈效果极好,相关鉴定已交学院。
为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了鉴定。对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
工作上自我鉴定篇二
七月份以来,我参加了市转干部培训班培训活动,在各级领导的关怀和战友的助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项学习培训任务。现自我鉴定如下:
能够认真学习党的创新理论,思想积极进步,觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,事非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
能够发扬部队优良传统,厉行节约,维护公共秩序和财物;自身要求严格,遵守纪律,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同志,谈吐得体,举止方,时刻注意保持形象。
但是本人也还存在一些不足,主要是理论学习尤其是对党的创新理论学习还需进一步强化,在工作实践中运用能力还需进一步提高,这些都有待于在今后的工作中进一步完善和提高。
工作上自我鉴定篇三
回顾今年的工作,人事科在分管院长的领导下,在全处工作人员的共同努力下,较好的完成了本学期的工作任务,现将我科工作情况简要鉴定。
一、招聘工作
结合我院教改及师资队伍现状,通过网络渠道发布招聘信息;选择部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了__人才市场招聘会。认真完善招聘流程,通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。
二、新进人员接收与档案管理工作
为完成学院本年度人才引进计划,做好新进人员接收工作,本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。
三、其他日常工作
坚持周一工作例会及每周工作鉴定、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。认真完成了院领导交办的其他任务。
四、教师培训工作
本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。教师反馈效果极好,相关鉴定已交学院。
五、教师考核工作、辅导员考核工作
为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了鉴定。对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
工作上自我鉴定篇四
本学期本人担任三年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经构成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的团体。现将本学期班主任工作鉴定如下:
(1)思想品德教育
思想品德教育是班主任工作的首要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。少数的班主任以“不出乱子”、“不出事”为目标,采用“盯、吓、压、罚”等方式管理班级,这样持续下去只能使“问题学生”的神经绷的更紧,万一有某件小事处理不及时就可能会引发大乱子。所以,对“问题学生”的教育转化工作是一项长期而艰巨的任务。在完成这项任务时,要先选择突破口,除了实施一般的教育外,我异常强化了日常行为规范教育和养成教育,从培养他们好的'行为习惯和生活习惯做起,从培养他们懂得做人的最基本的道理做起。在教育要求上,我们不求过高,但求具体。经过建立班级公约的办法,约束每个人的言行。经过建立落实纪律要求的班级评比,约束团体行为。
(2)对学生进行量化评价
按照学校《小学生日常行为规范》的要求对学生进行评价,把它作为评优评先的重要条件,同时更是学生直观了解自我的最佳途径,像一面镜子反馈每个人的信息,这样有利于强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
(3)充分利用班会的作用
每次班会课都给学生一个自由讨论关于健康,学习,班级管理,课堂纪律,兴趣,活动计划等的时间,同时加强学生的爱心教育,同学间,师生间,孩子与父母间的感情联络。我经常浏览一些青年阅读刊物,选择一些闪光点,活跃学生的思维。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。开学初,我与学生一齐学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》组建了班干部团体,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。充分调动学生的积极性,培养学生的各方面本事。调动了班干部工作的积极性,培养其工作的职责感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。
要对学生全面负责,不仅仅要关心学生的课业学习,并且要引导他们开展有益的文化和娱乐活动。积极参加学校组织的各种文体活动,评选积极分子,评选礼貌活跃者。这些都有利于培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,增长实际才干。
经过本学年度的教育教学,我们班取得了可喜的成绩。同时,我清楚地看到这其中还存在一些不足,主要有以下几个有待改善的问题:
1、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高。
2、有极个别学生有厌学情绪。
在班级工作中尽管我尽了自我最大的努力,但还有需要改善的地方。在今后的班主任工作中,我必须鉴定经验教训,使班级管理水平更上一个新台阶。
工作上自我鉴定篇五
各位教师,这个学期对于我校来说是灰色的学期,这并不是说这学期来我校工作没有进展,否认我们的成绩,能够说这学期来我们取得了必须的成绩,如:
1、我们经过了上级的“普九”验收,学校环境大有改善;
2、我校被评为上饶市校本教研示范学校;在县同类学校中是不多的;
3、我校学生参加了县物理竞赛获得团体二等奖;
4、我校教师参加县公开教学取得了两个第一的优异成绩等等,证明我们的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,今年的中考我们打了一个败仗,因为中考的失利,我们受到上级的批评,因为中考的失利,我们受到家长的埋怨,因为中考的失利,我们不能被侯岗人民理解,侯岗中学过去的辉煌被人遗忘了,迎面而来的是怨言、诋毁,我们始终在默默承受,因为我们明白自我有不可推脱的职责,但职责不在教师,我们教师的工作本事、职责心、事业心在侯岗初中创办40多年来,取得的一次又一次辉煌成绩中,已经得到了证明,问题出在学校管理上,学校只是依靠精神激励,而忽视了物质激励,从学校纵向历史看,从横向社会环境比较,这都不是的管理措施。
为此,黄校长以诚恳的态度代表侯岗初中向广大家长道了歉,在此,我代表教导处向全体在座教师表示深深道歉,学校让你们在暑期中受委屈了。过去的只能成为经验和教训,继往开来,我们要将侯岗初中再次托起还是有条件和期望的。
一、我们有一支有职责心、事业心,工作本事强的优秀教师队伍。
二、经过暑期校长竞聘,班子重组,我校行政班子成员没有大改变,对学校情景比较了解,能抓住问题关健,对症下药,而经过这次竞聘,虽然班子成员没有换多少,但每个人都经过了一翻思想上的洗礼,已经构成了高度统一,为质量求生存。
三、学校委派精力充沛、精明强干的俞校长来领导教学工作,两年来的接触,大家明白他是一位思想缜密,工作本事强,善于团结教师的领导,由他来领导教学工作,对提高教导处办事效率,提高教学成绩大有帮忙。
四、今年学校将采取以精神激励为主,把物质激励和精神激励结合起来的管理措施。凡能教学、想教学、会教学取得了教学成果的教师,学校将在校内、社会上提高其身誉,并给予其物质奖励,学校在物质奖励上加大投入,让优秀的教师能名利双收。对于不能教学、不想教学、不会教学,成绩长期低下的教师以帮忙,帮忙不行的就淘汰。在此,教导处一方面要抓管理,另一方面将定期督促学校财务上将教学这一块资金按时到位,并及时发给教师,如不能按时到位,将会向教师解释原因。
五、告诉大家一个好消息,教育局为了支持我校,答应帮我们代还某某万元微机欠款,这将使我们甩掉债务包袱,轻装上阵。
综上所述,侯岗初中的再次崛起是有条件、有期望的,此刻关键在我们在座的教师能不能将自我的优势、干劲,限度的发挥出来,我的答案是肯定的。我们在座的有的是侯岗初中任教几年,有的任教十几年,甚至几十年,像我们的老一辈,陈光厚、李松宝、吴加喜、曹象贤等教师把毕生的心血都教在了侯岗初中讲台上,我相信在座的还会有一部分,甚至是大部分教师都会向陈光厚等教师一样,将一生奉献在侯岗初中三尺讲台上,我们有的一家住在学校里,有的在学校周边做了房子,我们的下一代,仍至再下一代,我们的亲朋好友下一代都会在这所学校学习、生活、成长。
我们与侯岗初中有着割不断的关系,舍不掉的情,侯岗初中荣,我们一齐荣,侯岗初中衰,我们就无颜应对侯岗老表,侯岗初中就是我们第二个家,只要我们心往一处想,劲往一处使,就必须能再创侯岗初中的辉煌的明天。