范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校全面从严治党讲话稿篇一
大学期间，交心得体会是每个学生都会经历的事情。在这个阅历丰富和开放多元的时期，多与他人交流，分享经验和感受，可以帮助我们更好地了解自己和别人，拓展自己的视野和能力，提升自己的思考和表达能力。本文将从我的亲身经历谈谈大学交心得体会的重要性和意义。
第二段：建立交流平台
在大学里，我们可以利用各种机会建立交流平台，比如参加社团活动、志愿者服务、参与校园文化活动等。这些活动丰富了我们的校园生活，同时也为我们提供了认识到更多人和接触到更多想法的机会。与不同背景和兴趣爱好的人交流，可以真正了解到别人的思维方式和价值观，也能够分享自己的经验和见解，双方都能够从中获益。建立交流平台还能为我们的人际关系打下坚实的基础，为将来的职业和生活带来诸多好处。
第三段：分享和倾听
交心得体会中最重要的是分享与倾听。分享是一种很好的沟通方式，通过分享，我们可以表达自己的想法和感受，获取他人的反馈和帮助。而倾听则是一种非常重要的技能，通过倾听，我们了解到别人的生活和想法，更好地理解别人的需求和期望。倾听还能提高我们的同理心和理解能力，成为一个更好的沟通者和人际关系管理者。
第四段：共鸣和启示
通过交心得体会，我们还可以获得共鸣和启示。跟人分享自己的成功和失败、高兴和悲伤，可以激发他人的共鸣，让对方了解到自己的情况并想方设法给予帮助。我们也可以从别人的故事和经验中获取启示和教益，找到自己的方向和目标，发现自身的短板和可提高之处。共鸣和启示是交心得体会的一种高层次体验，帮助我们在人际关系和个人成长中不断进步和升华。
第五段：总结和展望
总之，交心得体会是我们大学生活中必经的一道路，通过分享、倾听、共鸣和启示，我们可以获得诸多好处，提高自己的交际和思维能力，增强自身的心理素质和人际关系处理能力。在未来的职场和社会生活中，这些能力和经验也将成为我们的竞争力和优势。因此，我建议大家多利用学校提供的各种机会建立交流平台，不断交心得体会，将这些经验和技能转化为实际应用和实际成果，成为一个更好的我们。
学校全面从严治党讲话稿篇二
尊敬的领导：
你好！
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了材料科学基础、物理化学、有机化学、分析化学、材料实验学、机械原理及化工原理等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的日语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的'学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
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学校全面从严治党讲话稿篇三
对于大学生活而言，交心得体会可以说是非常重要的。因为这代表着我们是否愿意与别人交流，是否对周围的事物保持着关注和热情。同时，追求心灵上的交流和切磋，可以帮助我们提高自我修养，更容易获得别人对自己的认可。
第二段：与同学交流的重要性
在大学里，同学之间的交流可以说是最重要的。因为大家都处于一个相同的环境中，有许多的共性。通过与其他同学交流，可以了解到他们对同一问题的不同观点和看法。同时，在交流中可以学习到对方的思考方式和处理问题的能力，从中获得启发和帮助。
第三段：与老师交流的重要性
大学的老师们对我们的成长和探究有着重要的作用。通过与老师交流，我们可以 获得更精细、更有深度的知识，而且老师也会将自己的经验和想法分享给你，更好地启迪你的思路。面对老师的提问和指导，在交流过程中我们也许不断追问和对老师的问题进行深入探究，从而得到更多实用的心得。
第四段：向外拓展的交流
除了同学和老师之外，向外拓展的交流也非常有益。我们可以向其他学校的学生借鉴经验和学术成果，了解不同地区和不同学科的发展趋势和特点，以多元化的视角看待问题，获得更广阔的眼界和更全面的认识。此外，还可以向其他机构和团体的工作者交流，如企业人士，政府官员，社会活动家等，了解更多的实践经验和背景知识。
第五段：总结交心得体会
交心得体会是大学生活中非常重要的一个环节。从同学、老师到专业、社会各界人士，我们可以尝试和更多的人交流，从他们身上模仿经验，吸取心得，并不断完善自己，提高自己的智慧和素养。不过，在交心得体会的过程中，我们也应该注意到自己的言谈举止，积极站在他人的角度，和他人建立良好的关系，切实贯彻“联亲友远的交友之道”。
这样，我们才能不断提高自己的社交技能，享受到与他人的美好交往，在大学生活中获得一份真正的幸福。
学校全面从严治党讲话稿篇四
问题一：“请你自我介绍一下”
这个问题的面试方法是：应聘者站起来用五分钟的时间面对大家进行演讲。
我的目的是：了解应聘者的心理承受能力、逻辑思维能力、演讲能力，而他的生平介绍却是其次的，因为，我们在他的简历中已经对其有所了解。
应聘者应该做到：
1、介绍内容要与个人简历相一致。
2、表述方式上尽量口语化。
3、要切中要害，不谈无关、无用的内容。
4、条理要清晰，层次要分明。
5、要有训练有素的演讲语气和肢体语言，这是最重要的。
问题二：“你有什么业余爱好?”
我的目的是：了解应聘者的性格、观念、心态、思维的深度等。为了深入了解应聘者的爱好程度，我会提出更加深刻的问题，比如，应聘者喜欢流行音乐，我就会问相关的问题：“您什么时候开始喜欢的?您最喜欢哪个歌手?她的演唱风格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜欢她的哪一首歌曲?为什么?”一个真正有这方面业余爱好的应聘者应该对答如流，遗憾的是，许多应聘者不能做到。
有的应聘者喜欢读书，我的相关问题就更加尖锐：“您最喜欢哪一位作家?您最喜欢这个作家的哪一本书?这本书的中心思想是什么?您阅读了这本书后有什么感悟?对人生的启示又是什么?”能够应答这类问题的应聘者寥寥无几。
应聘者应该做到：
1、事先做好这方面的准备。
2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
问题三：“谈谈你的缺点”
我的目的是：了解应聘者是否认真思考过自己，分析过自己，反省过自己。如果一个人能认清自己的缺点，并有改进的愿望和方法，他可能是一个不可多得的人才。
应聘者应该做到：
1、不宜说自己没有缺点，因为人一定有缺点的，除非是神。
2、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
3、对于自己真正的缺点，就认真对其进行剖析，并用积极的心态去面对，去修炼。
问题四：“举一个人生中最失败的经历”
我的目的是：了解应聘者的胆量和勇气，是否陷入了选择性知觉的陷阱，是否进行了深刻的反省，是否接受了深刻的教训。
应聘者应该做到：
1、不宜说自己没有失败的经历。
2、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
3、明确说明失败是主要由主观原因导致的。
4、失败后自己曾做了深刻的反省，很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的学习或工作。
问题五：“你为什么选择我们公司?”
我的目的是：了解应聘者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。我十分欣赏对我公司很了解的应聘者。
应聘者应该做到：
1、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。
2、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”
问题六：“对这项工作，你有哪些可预见的困难?”
我的目的是：应聘者的预测能力，并有应对方法。绝大多数的应聘者做不到。
应聘者应该做到：
1、从技术、知识、经验等方面预见到的困难。
2、说出自己对困难所持有的态度：“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、勤奋的学习态度，良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”
问题七：“在工作中，与上级意见不一致，你将怎么办?”
我的目的是：了解应聘者的执行力，人际关系的沟通能力和协调能力，对工作的责任性。
应聘者应该做到：
1、首先给上级以必要的、私下的解释和提醒，在无效的情况下，又不会给公司造成重大损失，我会服从上级的意见。
2、如果上级的决定会给公司造成重大损失，而我的解释和提醒无效时，我希望能向更高层领导反映。
问题八：“我们为什么要录用你?”
我的目的是：应聘者是否能够站在招聘单位的角度来回答，善解人意。
应聘者应该做到：
1、企业会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。
2、说出自己的观点：“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的知识、技能、高度的责任感、良好的适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁!”
问题九：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?”
我的目的是：我并不真正在乎“经验”，关键是应聘者的心态，是否有克服自身困难的信心和决心，工作是否有责任性。
应聘者应该做到：
1、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。
2、说出自己的观点：“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间，我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”
1.大学期间你最大的收获或者说你最大的优势是什么?
××大学是一个有深厚文化底蕴的地方，在这里有很多优秀的老师，也有很多优秀的学生，我任何时候做任何事情都可以从他们身上学到很多东西。同时在跟他们合作的时候，我发现了怎样把握自己喜欢做的事情，学会了怎样尊重别人，摆正自身的位置。有时候我真的必须保持一些相对自身的低调。这样大家才可以一起努力去完成同一个目标。我想这就是我最大的收获所在了。
2.您未来的工作计划是什么?
我觉得，就我现在来说，缺少经验是一个很现实的问题。但是我非常善于学习。我想我一定能在短时间内达到公司的要求，成为一个合格的员工。我的意思是说我一定会从最基本的工作做起，我想一个年轻人在年轻的时候多吃一些苦是值得的。从长远来说呢，我最终希望以一个更高的角度来审视或者整个公司的发展。
3.你认为自己有什么劣势?
绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌芨可危了。一般地，这种问题是在一些小规模单位面试时经常会出现的，其本身并不具有对人的尊重成分。在回答这种问题时，除了像经验、年龄、学历、性别、外语、专业等一目了然的外在情况外，可以将自己的优势稍加转化，像认真的反面就是有些叫劲、踏实的反面就是不善交际等等。通常情况下，这类问题并非起决定性作用。
4.你认为自己有什么缺点?
糟糕表现：“我相信金无赤足，人无完人。我当然也不例外，比如，我不善于表达，我性格比较迁就，有时我脾气比较急燥……”等等。也许你这样说是为了表白你有足够的自知之明，敢于剖析自我，但是这种“你看我并不完美”的姿态，只会让对认定你是个有待完善的人。不要期望别人会认为“瑕不掩瑜”，你的缺陷暴露得越多，对方就越有可能怀疑你驾驭工作和处理人际关系的能力。而且，一旦你所说的“缺点”恰恰是对方最深恶痛绝的，那你也就没有了任何的崭露头角的可能。
破解方法：我是一个完美主义者。你的回答既是一个正面回答，同时又提出一个可以提高工作表现的“缺点”。不做正面交锋，迂回地表达你会尽可能弥补自己的不足，这样表达会让对方因你对自身缺点有清醒认识而容纳你。比之那些能认识自己的缺点，而又总以“人无完人”来开脱自己的人来说，对“完美”的追求，能让聘用单位感觉一份你对自身“苛刻”。对一个能严格要求自己的人，还有什么不放心的?再者，这样说的好处，还在于即便日后你在工作中有什么闪失，人们也会因你的“先天”缺陷而产生谅解。所以说，不具体谈自己的不足，笼统地以“追求完美”概括之，实能起到左右逢源的妙效。
5.你对薪水的期望值如何?
错：贸然回答。应届大学生在面试中谈薪酬是个大忌。在一般大公司看来，没有经验的大学生没有资格谈薪水。况且新人的起薪都一样，你谈了，人家也不会给你加薪，反而会招致反感。即使对方问你对薪水的期望，你也应谨慎应对，或者干脆用“我相信公司会承认我的工作价值”之类的话搪塞过去。
自己把自己给降价处理了。
破解方法：你们有否为这个职位设定一个薪金范围?
让对方先说一个数字，这既可避免因自己开出没有把握的高价而错失良机，又可避免你开价过低造成遗憾。正确的办法是：在对方谈到一个确定的数字后，你再根据自身的资历及人才市场上的薪金行情进行客观分析，在此基础上进行合理报价。这样价位出入不会太大，合作的概率也就增加。在确定目标前，不妨先演习几次，它会给你一个心理底数。
6.你为何想进这家公司?
错：公司的培训机会很多，我想来好好学习。你是来学习的?那我干嘛花钱雇你?
正确的回答是，不要只谈希望公司给你提供多少福利、培训，而应让对方觉得你能为公司创造价值。
7.你认为你适合干什么?
错：只要公司需要，我什么都能干。你什么都能干?那要我干什么?你必须让人觉得你有抱负，但也脚踏实地。你觉得自己最适合干什么，就老实告诉人家，“服从需要”之类的空话，效果适得其反。
8.现在你可以向我提关于公司的任何问题。
错：我能拿到多少钱?某家公司是不是你们的分支机构?薪水问题前面已讲过。问“某家公司和你们搭不搭界”更是低级，这些基本情况理应事先了解清楚。你一问出口，面试官基本也就断定他以后不会再和你搭界了。
9.你心目中的英雄是谁?
最好的答案是你的朋友或者家人，尽量避免说及名人。
10.你想有个什么样的上司?
其实，你在此的上司并不是你能选择得了的，这点你一定要明确。那么，既然不能选择什么上司，你在回答这样的问题时也就只能从原则上讲了，比如希望上司能具有专业水准、能以身作则、能平易近人、能指点迷津、能用人不疑、能扬长避短、能有些人情味等等。
11.如何回答面试考官的刁钻问题
“激怒法”是刁钻的主考官用来淘汰大部分应聘者的惯用手法：在两个人面对面的斗智中，他们往往会用一个明显不友好的发问，或用怀疑、尖锐、单刀直入的眼神，来剥取对方彬彬有礼的外表，使其心理防线大大溃退……当然他们的所为是要找到具有心理承受能力的人。如何防范“激怒法”，这里罗列一些现象，请大家都来琢磨琢磨。
12.你并非毕业于名牌院校?
答：比尔盖茨也未毕业于哈佛大学!
13.你经历太单纯，而我们需要的是社会经验丰富的人。
答：那么，我确信如我有缘加盟贵公司，我将很快成为社会经验丰富的人，我希望自己有这样一段经历。
14.你专业怎么与所申请的职位不对口?
答：据说，21世纪最抢手就是复合型人才，而外行的灵感往往超过内行，因为他们没有思维定势、没有条条框框。
15.你学历对我们来讲太高了。
答：我带三张学历证书，你可从中挑选一张您认为合适的，至于另外两张，就请忘掉它。
16.你性格过于内向，这恐怕与我们的职业不合适?
答：我很喜欢贵单位，对于单位能够在各个方面最大程度的证明我的价值表示衷心的感谢。户口是我比较关注的问题，如果单位能够尽可能的帮助我解决这个后顾之忧，那么我就能够保证全心全意的投入到工作之中来，如果单位暂时有困难，我也表示理解。毕竟事业的发展空间对于我来说才是最重要的。我会好好权衡。
学校全面从严治党讲话稿篇五
随着时间的推移，我已经到达了大学的殿堂。进入大学校园，我感受到了一种不同以往的激动和紧张。大学是一个全新的环境，我要从高中生的身份转变为大学生，在这个新的起点上，我思考到大学的初心，并在大学的生活中得到了一些宝贵的体会。
在大学生活的首要任务中，明确自己的初心是至关重要的。我认为大学的初心就是明确自己的目标和追求，并为之努力。每个人来到大学都有自己的理想和梦想，而大学是实现这些梦想的舞台。我记得刚进入大学的时候，我花了一些时间审视自己，思考自己真正想要的是什么。通过思考，我明确了自己是为了追求知识，在大学中学习、锻炼和成长。这个初心不仅为我在大学生涯中确定了方向，也成为我不断前进的原动力。
大学的初心与目标紧密相连。明确了自己的初心之后，就需要制定明确的目标，并努力朝这个目标前进。大学的生活丰富多彩，有各种各样的课程和社团活动，每个人都可以根据自己的兴趣和长处选择不同的方向。我将我的目标定为成为一名优秀的软件工程师。为了实现这个目标，我积极参加与计算机相关的课程和社团活动，不断学习和提升自己的技能。我意识到，只有努力学习和实践，才能把大学的时光最大化地发挥出来。
大学的初心需要与行动相结合。明确了自己要追求什么，制定了明确的目标，还必须把这些想法付诸于实际行动。大学是实现梦想的关键时期，我们要抓住机会，投入到学习和实践中去。大学生活繁忙而紧凑，需要我们认真对待每一个学习的机会，积极参与各种实践活动，不断锻炼和提升自己。只有通过实际行动，我们才能真正发现自己的优点和不足，才能更好地适应社会的发展和需要。在大学的日子里，我积极参加了各种活动，像社团、志愿者工作、实习，通过这些实践，我不仅增加了知识和技能，也收获了宝贵的人际关系和社会经验。
大学的初心需要和他人分享。大学是一个多元化和充满挑战的环境，我们不可能仅凭个人的力量去应对一切。与他人分享自己的初心和目标，与他人一起学习和成长，会让我们更加顺利地达到自己的目标。在大学的日子里，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起探讨问题、分享经验、互相鼓励和提醒。他们给了我很多支持和帮助，让我在大学的日子里更加充实和自信。我还参加了一些学术研究团队和项目实践活动，与同学们一起合作解决问题，更加深入地了解自己的研究方向和兴趣。通过与他人的交流和合作，我积累了更多的知识和经验，也得到了更多的启发和成长。
总之，在大学的日子里，我的初心是明确自己的目标，并为之努力；我的目标是成为一名软件工程师，并积极参与相关活动；我的行动是学习和实践，不断提升自己；我的分享是与他人交流和合作，分享经验和成长。大学的初心和体会是我在大学的学习和生活中的重要指导和思考，它们将伴随着我一直到未来的职业生涯。我相信，只要坚定初心、努力行动，我一定能够实现自己的梦想，为社会做出更多的贡献。
学校全面从严治党讲话稿篇六
临沂大学（linyiuniversity），简称“临大”（lyu），位于山东省临沂市；是山东省省属的综合性大学，国家发改委“产教融合”项目重点建设高校，山东省应用型人才培养特色名校工程”重点建设大学，“卓越教师培养计划”实施高校，cdio工程教育联盟成员单位。
学校创办于1941年，与抗大一分校与中共滨海地委共同创建的滨海建国学院一脉相承，后多次迁徙合并，历经滨海公学、临沂第一师范、临沂教育学院、临沂师范学院等发展阶段，经教育部批准更名为临沂大学。
国家级特色专业（1个）：数学与应用数学。
山东省特色专业和品牌专业（2个）：地理科学、汉语言文学。
省级精品课程（13门）：高等代数与解析几何、热力学与统计物理、大学物理实验、数学分析、概率论与数理统计、数学论、常微分方程、中国古代文学、语言学概论、政治经济学、英语口语、高级英语、大学英语。
学校全面从严治党讲话稿篇七
1、天津大学（tianjinuniversity），简称“天大”，坐落于天津市，是由教育部直属的首批全国重点大学，副部级大学，是国家首批“世界一流大学建设高校a类”、国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校，中国工程院和教育部10所工程教育改革试点高校之一，首批学位授权自主审核单位，入选国家“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家大学生文化素质教育基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，建筑老八校之一，中国-东盟工科大学联盟、中国与中欧国家科技创新大学联盟创始成员。
天津大学原名北洋大学，前身是1895年由光绪皇帝批准、盛宣怀出任学堂首任督办的'“北洋大学堂”，仿照美国的大学模式，全面系统地学习西学，是中国第一所现代大学，开中国近代高等教育之先河[2][62]。1951年，北洋大学与河北工学院合并后更名为“天津大学”。
2、南开大学（nankaiuniversity），简称“南开”，位于天津市，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，是国家“世界一流大学建设高校（a类）”、国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、学位授权自主审核单位，为国际公立大学论坛成员，是“学府北辰”之一。
3、天津医科大学（tianjinmedicaluniversity），简称“tmu”，为天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设院校，入选国家“2011计划”牵头高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部来华留学示范基地建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、卓越医生教育培养计划试点高校、国家级新工科研究与实践项目，国家最早批准试办八年制的2所医学院校之一，首批试办七年制的15所医学院校之一，为北京卓越医学人才培养高校联盟成员单位。
天津医科大学前身天津医学院创建于1951年，是经中央人民政府政务院批准建立的高等医学院校。1994年6月，天津医学院与天津第二医学院合并组建成立天津医科大学。1996年，学校被确定为国家“211工程”重点建设高校。2017年9月，学校入选首批国家“世界一流学科建设高校”。
学校全面从严治党讲话稿篇八
大学四年自我小鉴定这是写在毕业生登记表上的自我鉴定，既然都写了，我也写在这里来个总结（有点自夸的意思，但是内容属实）。
时光匆匆，大学四年犹如弹指挥间，一眨眼我们就要毕业了。这四年来，我的各方面都得到了成长和锻炼，很感谢我的母校――同济大学给我提供了一个这么好的成长平台。我在这里经历了成人礼，从一个初出茅庐的毛头小子长成了如今成熟优秀的大学毕业生，不仅学到了扎实的专业知识，而且思想上也提升了不少，自身的道德修养和性格也得到了很好的历练，还学到许多为人处事的道理。这些都是我以后闯荡社会的利剑。
四年来，我在学习上保持端正的态度，每年都获得同济大学优秀学生奖学金，并在大三一年达到高峰，一举拿下国家奖学金和一等奖学金，这些都是对我学习成绩的肯定，我也始终把学习专业知识放在大学生活的第一位。“同心同德同舟楫，济人济事济天下”，我心中牢记母校这句口号，把它当作我人生的指明灯，从小家到大家、小事到大事，正是这种同济精神鼓舞了我，让我抱着“独善其身，兼济天下”的决心来对待身边的人和事，靠着自己虚心学习的态度和良师益友的指点，让我在班上脱颖而出，在2011年被评为“同济大学优秀学生”。我积极参加学院组织的.暑期社会实践活动，把同济的精神带到贵州山区，也为家乡的教育出了一份微薄之力，同时我也被评为同济大学暑期社会实践“先进个人”。我一直在培养自己豁达的心态，争取让自己在学习和生活中都发挥带头作用，我乐于助人，被同学们推举为班委，我一直本着为同学服务为原则，方便他人。在2013年3月，我加入了中国共产党，成为了一名光荣的共产主义战士，我身上又多了一份重任，就是为实现共产主义而奋斗。同一时间，我也被评为上海市优秀毕业生，这也是对我努力的一大肯定。
总之，大学四年的学习生活让我一生受益，在今后的学习生活中，我始终牢记母校的教导，做一个对社会有用的人。
文档为doc格式
学校全面从严治党讲话稿篇九
摆在我案头的这部大学问题书稿,我几乎是一口气读完的!我惊讶于作者对今日中国大学所存在问题了解之细、洞察之深,我也惊讶于作者充分占有如此丰富的第一手材料,我更惊讶于作者在如此年轻之年龄、以如此无畏之气概、用如此流畅之文笔向我们全面展示了中国大学所存在的种种病症!
作者：顾海兵作者单位：中国人民大学公共管理学院刊名：中国教师英文刊名：teacher'sjournal年，卷(期)：“”(7)分类号：关键词：学校全面从严治党讲话稿篇十
大学变心是大学生活中常常出现的现象，尤其是在进入大学的第一年。这一过程常常让人感到困惑和迷茫。在这个理论知识和人际关系都发生较大变化的阶段，许多学生会开始犹豫自己所选择的专业是否适合自己，以及是否应该改变自己的兴趣爱好和人际圈子。大学变心是一个必经的挑战，但经过这个过程后，学生将变得更加成熟与清晰。
二、大学变心是一种有效的自我定位与调整方法
大学变心可以被视为对自我定位的重新审视。在高中毕业之前的选择大多是基于父母和老师的意见或者为了达到某种目标，而大学则给了我们更多的选择和自由。变心也是一个过程，在这个过程中，我们可以反思自己的兴趣、激情和价值观。通过与不同的专业、课程和社团互动，我们可以更准确地了解自己的优势和劣势，以及自己所追求的方向。大学变心也是重新调整自我期望和目标的过程，通过这个过程，我们能够发现并追求真正热爱和适合自己的事业。
三、大学变心需要理性与冷静
大学变心虽然是正常的，但并不意味着就可以盲目地跟随感性的选择。在面对变心时，我们需要保持理性与冷静。首先，我们应该充分了解所选择的专业或活动，包括就业前景、发展方向和需求。其次，我们应该衡量自己在该领域的兴趣、素质和激情。如果只是因为一时的厌倦或困惑而改变方向，可能会为自己的未来造成不良影响。因此，我们可以尝试与各个专业的学长学姐交流，参加一些实践活动和实习，以了解知识领域的真正内涵和工作环境，从而做出更加明智的选择。
四、大学变心不应阻碍自我成长
大学变心是在个人成长道路上的一次重要转折。它不仅意味着对自我的重新审视和定位，还意味着面对不同事物和挑战的勇气和能力的提升。无论是坚守自己最初的选择还是改变方向，我们都可以从中学到很多东西。大学变心可以让我们更加理性地看待选择的后果，并从中汲取教训。无论我们是否改变了专业或兴趣爱好，我们应该珍惜这个过程中学到的知识与经验，并将其作为自我成长的一个重要组成部分。
五、大学变心是成长的机会
大学变心其实是一个宝贵的成长机会。在大学中，我们有机会接触到各种各样的知识、文化和思想，这对我们的成长和发展是非常有利的。如果我们在大学中始终固守自己的初衷，我们可能会错过许多宝贵的学习机会和人际关系发展。大学变心可以让我们开拓眼界，拓宽视野，并且认识到自己的局限性和不足之处。而变心的过程中，我们可以积极探索自己的兴趣和发展方向，不断学习和成长。因此，大学变心不应被看作是一种负面的经验，而应被视为一次引导我们成长和发展的宝贵机会。
总而言之，大学变心是每个大学生都会经历的一种情感和心理挑战。我们需要理性与冷静地面对它，并从中收获自己的成长和发展。大学变心是一个自我定位和调整的过程，通过这个过程我们可以更加清楚地了解自己和自己所期望的未来。所以，无论是坚守自己最初的选择还是改变方向，我们都应该对大学变心保持积极的态度，并将其视为我们成长的一部分。