作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
语言小猫种鱼教案篇一
一天，小猫在回家的路上看见了羊伯伯在田地里撒下了种子，就好奇地问：“羊伯伯，您干嘛在田地里撒下种子，这有什么用啊？”羊伯伯抚摸着小猫的头说：“孩子，我在种白菜，因为我喜欢吃白菜，这样明年就会收获很多白菜，也不需要买了。”
小猫又继续向家走去，在路上又看见兔阿姨在田地里撒种子，又好奇地问：“兔阿姨，您又在干什么啊？”兔阿姨亲热地说：“孩子，因为我喜欢吃萝卜，所以现在我种萝卜啊，明天就可以收获很多的`萝卜，就不要买了呀。”
告别了兔阿姨，小猫一边走一边想：羊伯伯种白菜，收白菜；兔阿姨种萝卜，收萝卜，那么如果今年我种了鱼，明年我不也可以收获很多鱼嘛！想着想着，小猫不禁加快了脚步，回到家以后，买了鱼种，拿了铁锨就来到田里，把鱼种种了！
一年很快就过去了，小猫想到自己可以收获很多的鱼，非常的开心，拿着铁锨和一个大篮子来到了田地，可是挖遍了整块地，一条鱼也没有找到。
语言小猫种鱼教案篇二
星期天，张帆的爸爸钓来一条小金鱼，张帆高兴的把它放在了鱼缸里。
小猫卡特看见了，围着鱼缸一圈一圈的。转呀，馋的直流口水。小金鱼可真害怕，它是多么想念在小河中自由自在的生活呀。忽然，小金鱼想出个好主意，它对卡特说：“喂！我长得这么瘦，你不怕我的刺卡到你的嗓子吗？”
“不怕，不怕！不过，如果你长的再胖点儿的话，会更好的！”卡特舔着嘴唇说。
“我有个办法可以让自己长胖点儿！”小金鱼说。
“什么办法？快说！”卡特着急的问。
“你听说过人种庄稼吗？”
“听说过！”卡特呆呆的点着头。
“那你可以把我种在河边，等我长胖了再吃呀！”
“好主意！”卡特说完，把鱼缸放到小推车上，来到岸边。
“你再往河边走走，那儿水份多，我会长得更快些！”小金鱼说。
小金鱼终于回到了小河里，它高兴的唱着歌游走了——
语言小猫种鱼教案篇三
从前，有一只小猫，它的嘴特别馋。它常常这样想：“要是把一条鱼变成许多鱼，那该多好呀！”
有一次，小猫听说小猴春天种了一颗桃树，到了秋天，居然结了许多桃子。于是，小猫跑到小猴家，问小猴子：“你春天种下了一颗桃树，为什么秋天就能结出许多果子呢？”小猴子听了，便回答说：“因为植物都生长在土里，春天播种，秋天便可以结果了！”
第二年春天，小猫在地上挖了一个坑，种下了一条又肥又大的鱼。还暗暗地想：“我一定会象小猴了收获桃子那样，收获许多的`鱼。”
到了秋天，小猫兴冲冲地拿着几个大筐子，来取鱼来了。
小猫拿着铲子在地里翻来翻去，除了发现几根鱼刺外，什么也没找到。
语言小猫种鱼教案篇四
到了，万物复苏，草长莺飞，小在果园里种。
小猫听说春种一粒粟，秋收万颗子这句诗，灵机一动：如果我把鱼种种进土里，到了我就可以很多很多的鱼了。于是，他先到菜市场买了整整一桶鱼，再拿着铲子挖了一个大坑，接着把鱼倒进坑里，然后把土填回去，最后拎着水壶一边浇水，一边美滋滋地想：等我种的鱼收获的时候，我要先做一大桌子好吃的：红烧鱼、清蒸鱼、烤鱼再把剩下的一部分拿来晒鱼干，作为我的零食；另一部分再重新种回土里，这样我就可以成为全世界最富有的猫啦！
它满怀，不管刮风下，日复一日地去看它的鱼，天天自言自语道：小鱼，小鱼，你要快点哦！
到了秋天，大的树上都结满了果子，只有小猫种树的`地方还是空空如也。小猫非常难过，又有点生气，挖开土一看，只剩下一堆烂骨头。
这个告诉我们：不知则问，不能则学。不懂的要向有知识的人请教，不然就会像小猫一样竹篮子打水一场空了。
语言小猫种鱼教案篇五
小猫听到松鼠说：“花生种下后，可以产出很多花生。”。于是小猫和小松鼠告别，跑回家拿出一些肥鱼埋在地下。倒了些水后，她回家睡觉了。一天，一周，一个月……她看到鱼还没发芽，小猫就跑到小松鼠面前说：“既然你家的花生能发芽，那我家的小鱼为什么不发芽呢？”小松鼠笑着说：“鱼生活在水里。”。小猫恍然大悟。
这个故事告诉我们，我们必须仔细思考才能做事，否则我们会做荒谬和愚蠢的。事情。我们绝不能向小猫学习！