作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。
中班亲子游戏运球教案篇一
适应年龄:3-4岁
重点领域:语言
游戏目标:
通过亲子游戏增强孩子语言表达能力,培养孩子逻辑思维、发散思维、创新意识。在游戏中让孩子体会送人玫瑰手留余香的人际交流关系。
游戏准备:
旺豆点读笔,小班语言上册幼儿用书,小刺猬头饰,水果一篮(小金桔或圣女果之类)。
游戏步骤:
1.家长与孩子一起用旺豆点读笔点击幼儿用书第15页画面内容。
2.和孩子一起讨论:如果是你是遇到小刺猬一样的事情会怎么做?
3.游戏:家长和孩子分别扮演一次小刺猬,想很多办法。
4.和孩子一起讨论:人与人之间交朋友需要怎样做?
5.和孩子一起提一篮子小水果分享给家里每一个成员,再分享给小区里的好朋友。
6.和孩子分享自己遇到问题是怎么做的?最后总结,遇到困难不要急,多想办法去解决。
中班亲子游戏活动方案篇2游戏名称:
运鸡蛋
活动目标:
1、通过游戏增进家长与幼儿互动。
2、发展幼儿双脚跳,并促进幼儿团结协助的精神。
3、增强亲子之间的情感。
活动准备:
四个软垫(鸡蛋)
活动过程:
1、游戏玩法:
将幼儿和家长分别分成三组,面对面站好,当听到组织者的口令时,游戏开始,首先由幼儿用双脚夹住软垫(鸡蛋)往家长方向运鸡蛋,运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点,看谁最快,再将鸡蛋交给下一个幼儿,游戏继续看谁最快,最快者获胜。
2、游戏规则
幼儿与家长必须听从组织者口令,不许偷步抢先,不能推挤,在运送过程中要注意场地安全。
活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。
活动地点:松江月圆园艺术园
活动人物:教师(名)、幼儿(名)、家长(名)
活动时间:周一(4月24日)
活动过程:
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:
集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏:
(1)揪“尾巴”
准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓祝家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备:各种“宝藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
活动反思:
此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。
春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。
通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
中班亲子游戏活动方案篇3设计意图:
我们组织了题为“沐和煦阳光,游历史长河”的亲子活动。
目标:
对参观活动感兴趣,了解自己喜欢的名人故事。
准备:
相机
对象:
活动由教师发起,家长自愿报名。
地点:
杭州历史博物馆
玩法:
1、家长、幼儿、和老师在历史博物馆讲解员的带领下参观博物馆,家长注意引导幼儿重点了解杭州历史上一些名人,了解他们为杭州做出哪些贡献。
2、寻找自己最喜欢的名人故事,主动了解。
3、游戏:猜猜我是谁。参观结束后,请孩子们相继用肢体动作(可邀请父母配合),模仿自己最喜欢的名人的事迹,让其他家庭猜,比比谁模仿的最像。
中班亲子游戏活动方案篇4设计意图:
生活在美丽的杭州,孩子们经常去各种各样的景点游玩,嬉戏,中大班的孩子对家乡的名胜古迹已经逐渐积累丰富的经验,因此,我们结合主题《美丽的西湖》,发起亲子活动,让孩子来当一回“小导游”,与孩子一起亲近西湖、了解西湖,提高观察、表述、组织等能力。
目标:
初步了解新西湖十景,在游戏中训练记忆能力、方位感知能力。
准备:
“美景箱”一个,内放西湖新十景图。杭州景区的简图一张,幼儿在活动前已认识了西湖新十景。
对象:
班级教师、孩子与家长
地点:
班级活动室
玩法:
1、利用图片快速请幼儿集体复习一遍西湖新十景的名称,并且教师按大致的地图位置放置于杭州景区图。
2、游戏:哪里的风景少了。教师从杭州景区图上任意取下其中的一张景点图片,请幼儿找出少了什么景点。幼儿说出后,请家长把它放到地图的老位置。并随着游戏的进行,逐步增加隐藏图片的数量,直至没有图片,完全请幼儿和家长一起在图上找到相应的大概位置。
3、游戏:我是西湖“小导游”。将操作图片放入“美景箱”,以小组为单位进行竞赛游戏,请五个幼儿同时从“美景箱”里各摸出一张图片并说出自己所摸图片的十景名称,说对后由家长快速将图片摆放到地图上相应的位置,以速度的快慢决出一、二、三名,(每一个家庭应委派一名其他家长作裁判,决定准确程度,如果错了就算淘汰)现场评奖。
中班亲子游戏运球教案篇二
20xx年4月
大操场
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
(一)活动流程:
一、早操表演二、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏:
一、《开火车》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
二、《过小河》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
三、《小袋鼠摘果》
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
四、小脚踩大脚
游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
五、拔河
游戏规则:(13—14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
六、抢地盘
游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
中班亲子游戏运球教案篇三
游戏准备:篮球 球筐
游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭两大一小
游戏方法:爸妈两手交*在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干
游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭一大一小
游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。
活动目标:
通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。
和妈 妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。
活动准备:
用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程:
幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:
直线跳波浪舞。
教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师:妈 妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈 妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师:妈 妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。
三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞
师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!
宝宝和妈 妈线连线跳圆圈舞。
师:妈 妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。
中班亲子游戏运球教案篇四
锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。
篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、
1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。高跷木放于起始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。每场比赛分4组进行。
2、当老师喊口令"开始"时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好。当幼儿走到家长身边时,家长先把幼儿抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的篮球,同时与幼儿面对面站好,两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好,不能让球滚下。
3、最先到达终点的即为获胜组。
4、规则:幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。
中班亲子游戏运球教案篇五
20xx年9月9日(星期五)下午3点
xxxx场地
《城堡大战》
27人
小球、积木若干个。
1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。
2、爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡,直到城堡倒塌为止。
3、大家一起再把城堡盖起来,或许也可以想想,盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。
4、再轮流用球攻击。
1、鼓励孩子多多练习丢。孩子的力道或许不足,可以考虑让孩子站前面一点,并帮助他们学习如何瞄准目标物。
2、如果用的是纸积木,可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣,但如果是实心的积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。
3、在丢球前一定要告知孩子,不可以将球丢到别人身上。
通过此游戏反复练习扔球的动作,可以让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。
中班亲子游戏运球教案篇六
一、活动目标:
借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识;亲近自然、感受生活,培养幼儿喜爱大自然的情感。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间:20xx年4月3日上午(8:30――11:30)
三、活动地点:水南防洪堤
四、活动准备:
1.班牌
2.风筝
3.幼儿联系电话通讯录
4.通知家长:
(1)春游时间:4月3日上午20xx年4月3日上午(8:30――11:30)
(2)春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋、报纸
(3)全体幼儿穿好班服。
5.出发前清点班级幼儿人数,记录缺席者姓名;到达目的地后、活动结束前也要清点班级幼儿人数。
五、安全保障措施:
1.加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他两位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作。教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的工作。家长从旁协助。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。
4.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
5.活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
7.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
六、活动程序:
1.8:00――8:30幼儿活动前准备,8:30准时出发。
2.8:30――11:30各班到达目的地后,休息20分钟。其次是玩亲子游戏,增进家园情感。最后集体装扮风筝,装扮好之后放风筝结束活动。
中班亲子游戏运球教案篇七
一、活动目的:
1、气象台:本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲密接触,实地接受气象科普知识教育。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解天气预报的制作过程,丰富气象知识。
2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能使用自带的玩沙工具,探索沙的多种玩法,体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。
3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。
4、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。
二、活动地点:参观气象台、渔父岛
三、活动时间:20xx年3月22日(星期四)
四、活动行程:
8:00幼儿园集合
8:30准时出发至无锡市气象台
9:00―10:30参观气象台,了解气象预报制作过程
10:30―11:00开车至渔夫岛,车览窗外春天的景象
11:00―13:00游玩渔夫岛(午餐和自由活动时间)
13:00结束愉快的春游,返园
五、活动组织单位:江南国旅
六、活动准备:
活动费用:45元/人(含门票、空调大巴、保险、照相)
物质准备:报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。
知识储备:
1、“解密”天气预报如何预报
2、介绍玩沙的不同工具及玩法
温馨提示:活动当天请为幼儿穿园服,轻便运动鞋,双肩背包。