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投篮比赛的活动目标 篮球比赛活动方案(通用7篇)

时间:2023-09-25 19:15:18 作者:飞雪投篮比赛的活动目标 篮球比赛活动方案(通用7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

投篮比赛的活动目标篇一

活动引言:

为了给我校大学生营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我周口师范学院学生会策划组织20__年度三对三篮球赛。

一、活动主题:

三对三篮球赛

二、活动目的:

为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,充实大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

三、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。

四、活动时间和地点

五、活动举办单位:

周口师范学院学生会体育部

六、宣传安排:

于月日将通知发送到各个系各个班,由各班负责组织参赛队。

七、参赛办法:

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:本班体质良好者

3、参赛人数:领队一人,运动员5人(替补2人)

4、报名日期:

八、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

九、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

十、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6。096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的`暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十一、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

投篮比赛的活动目标篇二

为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的`身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定。每周定期举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

一、比赛日期与地点

1、时间:每周二、三、四下午四点半开始(视天气情况开展)。

2、地点:学校篮球场。

二、活动方式

1、因学校男教师人数有限,所以每次进行半场比赛。

2、根据具体情况,将分为a、b两队(每队三名队员,队员安排比赛时随机安排)。

3、当天没有参赛的教师组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。

三、比赛方法

比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

四、比赛规则

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

五、活动组织

1、组织部门:校工会。

组长:彭湃

组员:学校全体教师

2、比赛裁判:由体育组指派教师。

六、比赛注意事项

本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

七、赛后,在学校食堂用餐。

投篮比赛的活动目标篇三

团结就是力量!

丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的`交流及友谊,展现同学们的青春风采.

全院同学(以班主任为一个团队)

20xx年#月#日.

篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成.球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员.

友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球.

1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.

2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.

3.确定场地及裁判.

4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.

5.及时公布比赛最新动态.

6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.

7.赛后总结.

一基本规则:

1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名.

2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地.

3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷).

4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理.

5.裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌.

6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场.

7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排.

二紧急情况处理方案:

1.如遇下雨天气,比赛向后推辞.

2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队.

3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权.

横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元.合计740元.

投篮比赛的活动目标篇四

20xx年3月12日

中国石油大学篮球场

中文系全体同学

鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,我系学生会体育部于3月12日开举行篮球比赛。所有同学积极参加,增加了同学们的凝聚力。从而丰富了大学生活。

通过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。

同时,希望通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理。

(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括篮球、哨子、计时表等基本器材。

2、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

3、比赛方式采用三人篮球赛,以专业为单位抽签,分是毕业班队、10级汉本队、10文秘1队、10文秘2队,11汉本1队、11汉本2队、11文秘队以及11对外队。

4、组织全体同学参加。

5、准备相机以留影。

(二)活动进程

3月12日为星期一天气晴朗,活动进展顺利。下午12:40,同学们都来到了篮球场,本次活动为三人篮球赛,以专业为单位。要分两场比赛一部分同学要上课,我们采用了此种情况压缩比赛时间的办法。此三人篮球赛的举行,每队发上场的三人,还有另外一人,即相当于每组四人或五人一组。参加比赛的共有8队男生,活动中也有女生参与进来,其中有男女混合赛,这也调动了更多同学的积极性。

12:40活动正式开始同学们比赛的时候非常认真,开始时也打得相对轻松。但是,男生比赛方式有别于女生,男生各队均至少要打2场,所以较为辛苦。在比赛中,同学们以友为贵,所以并不出现肉搏的情况,那不属于篮球精神。由于一些集体滑稽的失误,场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则,我们普通三人篮球比赛的规则,每场均安排一人记分,一人计时,设裁判,公正比赛。本着友谊第一,比赛第二原则进行。

到了1:30,第一轮比赛才结束。因为连续的2场比赛,同学们都显得有些疲劳了这时,参赛队还有六队,分别于13号、14号进行预赛,但由于天气原因,15号未进行比赛,推迟到16号,因为个别专业实力相差有些大所以大起来也较为轻松,但双方比分还是在焦灼上升。打得非常精彩七、活动总结总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过集体活动可以分散此类同学的注意力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的体育运动,例如在学校操场跑步内环。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。

活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他的同学观看。

但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,活动时间估算不够准确给同学们带来了一定的不便,如果是在下午课后举行则不会出现此种情况。因此,要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

投篮比赛的活动目标篇五

为丰富校园生活,促进各系部间的交流,增进师生之间的感情,满足师生在球类方面的竞争要求,并为大家提供一个展示和交流的.平台,本次体育节特举办此次“三对三”篮球联赛。

南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛

南京交通技师学院

承办部门:汽车工程系。裁判(每系部推荐1-2名学生裁判参与)、记分员、计时员、器材搬运员。(由汽车工程系体育部负责)

抽签地点:汽车工程系综合办办公室(5-306)

篮球场

每支代表队由3名学生组成(不分年级,不分年龄,),每支队伍选出1名队长作为联系召集人。

各代表队由各系部发动本系部学生自由组合.每个系部最多4支代表队;

1、每支代表队在抽签之后来确定所对阵队伍。

2、根据队伍报名的情况,比赛设定先淘汰后循环的模式,最后以总积分确定名次。(胜一场得2分、负一场的得1分、弃权不得分)

3、比赛时间定为两节,一节六分钟,中场休息两分钟,比赛过程中不允许换人。

4、本次比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。

5、如遇天气或其他不可抗拒原因不能如期比赛,比赛时间顺延,以当天通知的比赛场次为准。(严重声明:每支队伍人员确定后不允许换人,否则取消比赛资格,超过10分钟不到场的按自动弃权处理)

6、其他事宜由汽车工程系负责通知和解释。

代表队各选出一、二、三名给予相应的奖励。

投篮比赛的活动目标篇六

二、比赛日期:20xx年5月起

三、比赛地点:江松一中体育馆

四、参赛办法:

1、按本届运动会竞赛规程总则执行。

2、每单位限报一个队,领队及教练员各1人,运动员12人。(不分年龄组别)

3、报名单(见附件)须经单位盖章后,于4月20日前报送至江松区教育工会,并将电子稿报名单以邮件方式发送至z邮箱,逾期不予办理。

五、竞赛办法:

1、采用国家体育总局最新审定规则和参照执行全国篮球比赛的纪律规定。

2、比赛采用四节制,每节10分钟,不采用24秒违例。

3、各队必须备有深浅两套以上服装,并有与报名单相符合的号码(号码一律为4至15号以内),否则不准上场参加比赛。

4、竞赛分组视报名情况(抽签决定),决赛采用交叉淘汰赛决定名次。

5、参赛队必须在赛前15分钟向裁判组报到并递交上场队员名单。如迟到超过比赛开始时间15分钟作弃权处理。

6、名次排定按胜负记录的积分来定,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

7、如发现弄虚作假、冒名顶替或者其他违纪现象,经裁定后,则取消该队比赛资格,所有成绩无效。

六、代表资格、录取名次、奖励等按本届运动会规程总则执行。比赛取前8名,按36、32、30、28、26、24、22、20 计分。

七、未尽事宜,另行通知。

江松区教工运动会男子篮球比赛报名表

单位名称(盖章):

领 队: 教 练:

投篮比赛的活动目标篇七

三、活动形式:趣味竞赛

四、活动地点:篮球场

五、活动时间:20xx年11月8日

六、活动对象:全体学生

七、活动规则

第一项:篮球蹦蹦跳

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮

1、每班选出5人参赛,男女不限;

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

3、每投进一球,得一分;

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

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