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2023年家长发言稿初三年级 初三家长会发言稿(汇总9篇)

时间:2023-09-22 08:00:10 作者:GZ才子2023年家长发言稿初三年级 初三家长会发言稿(汇总9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长发言稿初三年级篇一

各位家长:早上好!

时间飞逝,初三上学期又过去一半了,孩子的学习和成长是我们共同关注的话题。很高兴,能利用一点时间与大家一起沟通交流关于孩子的教育问题。

从初一到初三,陪孩子度过两年多的时间,我们师生彼此很了解。我发现有些孩子成绩不理想,不喜欢读书的原因是心老是静不下来。上课的时候,他们东张西望,难以集中精力听讲或参与课堂活动。这种不良的学习习惯不管对学习,还是对做事都很不利。任何人要掌握一门技术或学问,都离不开专心。专心是一个人从事工作的基本要求。所以,建议家长平时在家里要为孩子提供一个安静学习的良好环境。

其次,家长是孩子学习的第一榜样,家长的言行都能深刻影响孩子的言行。孩子在校的任何表现,可以从另一个层面反应他在家的表现。比如,受到严格要求的孩子,在为人处事方面会讲究原则,懂得尊重老师和同学,懂得掌握知识对一辈子的重要意义。所以,家长要教育自己的孩子,必须做到正人先正己,陪孩子一起成长,一起进步。

第三,我想谈谈语文学习与家庭影响的内在联系。语文要学好,需要孩子具备较好的人文素养。而良好的家庭文化氛围必将影响到孩子的语文学习兴趣,影响到孩子的人文素养。所以,建议家长经常利用闲暇带自己的孩子到书店逛一逛,自己受益,孩子也受益,同时还可以加深两代人之间的亲情。

第四,我想说的是,学好语文很需要一份勤奋刻苦的学习精神。那些学习成绩上不去的孩子,除了上课无法静心倾听之外,还有一个致命的弱点,那就是懒惰。他们不背诵古诗词,不做课堂笔记,雷打不动,举笔如举千斤。老师催他背诵,他摆出一张苦瓜脸,好像老师欠他一大笔债务似的。这些孩子其实不是笨,而是不想读。老师的精力有限,现在又规定放学不能留学生。所以,建议家长让孩子在家多做事,他们自己能做的事情,家长千万不要替他做。

家长发言稿初三年级篇二

尊敬的各位师长,亲爱的同学们:

我是初三一名数学教师。

此时,我的心情是激动而忐忑的,因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩!同时,我也是自信的,我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务,并能肯定的向领导和家长们说声:把孩子交给我们,请一定放心!

在泸高分校的近7年的日子里,我以与现任初三年级老师共同合作为荣!他们勤劳、善良、真诚,专业素质优秀,道德品质高尚!他们曾在xx年创下了泸州市中考神话,合江县前10名独占8人;331人参考,硬上泸高152人;人平总分466.1分,居泸州市第一名,超过天立23.4分,超过泸州七中36.1分;上国重高中泸州高中录取线达152人,占参考人数46%,居泸州市第一名!

送走了xx级后,他们并没有因为拥有了成绩而停歇,从xx年至今,翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程:他们和风细雨般的话语,荡涤了孩子心灵上的尘泥;他们浩荡东风般的叮咛,鼓起孩子们前进的勇气;他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏…….初一年级时7科全县统考,我校人平总分超过合江县第二名84分,全县前十名仅占3人(1、6、9);初二年级时8科全泸州市统考,人平总分远超第二名115分,全县前十名上升至9人(仅第8名不在我校);今年初xx级中考即将拉开序幕,我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌,向荔乡人民,向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的答卷!

在送出这批优秀的初三学生后,我们迎来新一届的初一同学,我们即将成为各位家长的孩子的老师,此时此刻,我们的心情是激动的,因为我们是幸运的!在此,我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺:我们老师一定精诚团结,积极奋进,发扬不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折期,健全他们的人格,完美他们的个性,增强他们的体魄,丰富他们的知识,充实他们的生活,引领他们走向辉煌的人生!哪怕风风雨雨,哪怕清贫淡泊,我们无怨无悔,请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳!

最后,祝家长朋友们身体健康,全家幸福!谢谢大家!

家长发言稿初三年级篇三

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

感谢你们在百忙之中来参加本次会议,召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通与交流,使家长更清楚的了解您的孩子在校的生活、纪律和学习情况,同时老师也能够了解孩子在家的学习情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。

今天的家长会主要有三个环节:一、班级基本情况。二、期中考试分析。三、对家长提出几点建议和要求。最后任课教师和家长一一互动活动。

1、本班共有学生47人,其中女生24人,男生23人。从各方面情况来看,总体是不错的。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

期中考试成绩情况:在成绩上,这学期期中考试我们班英语有更大的进步,全班110分以上16人,96分以上29人,不及格10人,但是,我们班同学两极分化严重,优生特别优秀,学困生极差,这也带来了我们教学过程中的过关讲课的难度,但我们还是有信心让每位同学进步,一天天进步。虽然我们取得了一些成绩,但这些成绩的取得,除了各位老师的辛苦、同学们的努力外,跟各位家长的教育和对他们的支持也是分不开的。

虽然现在的教育仍提倡素质教育。但目前的状况仍是万人过独木桥。在20xx年中考中我校取得优异的成绩,进入康中的6名学生。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。因此我们对家长提出以下几点要求:

1、做好孩子的心理准备工作。初一二内容较简单,基本上是学生么考什么,而初三则综合性极强,难度极大,学生成绩普遍降低,加上我校对学生的要求比其他学校要高,因此在教学的深度和广度上都不一样了,因此孩子很容易由于“轻敌”而逐渐掉队,因此需要家长配合老师做好思想教育工作,让孩子能以空杯的心态来学习。

2、做好后勤保障:笔、胶棒、本子、资料夹、字典、复读机、磁带

3、和孩子一起学习英语的学法指导,帮助孩子了解英语学习的科学方法。由于我校学生绝大部分是数学特优生,这些孩子最怕死记硬背,但英语就是一个“死去活来”的学科,没有坚实的字词句基础,就没有灵活运用语言的综合能力。当然“死”有“死”的科学性,记忆力的训练同身体锻炼是一样的,只要不断进行科学的训练就能不断提高。越不背越难背。英语学习不能只靠理解和做题(例子)

4、每天作业:

学生每天都有作业内容及要求的详细说明,请家长监督孩子先制定好完成作业的计划:时间起止点,并逐项检查并在作业要求后逐项签字。作业一般有以下几个内容:

朗读:每天15分钟,共两天。跟磁带大声、清晰地读,逐句跟读三遍,最后连起来快速读三遍背一遍。

听听力:每天所学内容全部听三遍。

默写:请严格监督

周记:内容包括1分钟赞美;1分钟反思;1分钟改进;英语摘抄;日记。格式自己设计,用每天所学新句型来写。

孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

谢谢!

家长发言稿初三年级篇四

尊敬的家长:

你们好!首先,对各位家长能抽出时间来参加这次家长会表示感谢!加强家校联系,促进学生成长,这是我们召开今天会议的目的。

初三年级是孩子人生的一个关键期,学习上容易起落,俗语说初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。性格上容易逆反。我既是一个老师,也是一个孩子的父亲,今天与大家交流八个方面的内容。

家长把孩子交给我们,我们就肩负沉甸甸的期望和信任。刚才看到老师们的信心和决心我很受感染。教好书、育好人,弘扬主旋律,释放正能量,匡扶公序良俗,推动文明进步,把自己活成一本行走的教科书,这是每一个教师的家国情怀、使命担当、生命姿态。为了本届初三再创佳绩,我们遴选优秀教师担岗初三年级的教学与班主任工作,这是一支基本功扎实,责任心强,经验丰富,召之即来,来之能战,战之能胜的钢铁之师!我们的学生值得看好!本届中三学生,从初一进校就展现出良好的班风学风!为此我们目标明确、决心坚定、精神振奋、斗志昂扬:一切围绕教学转,撸起袖子加油干!全力以赴备战,决胜明年中考。

我校留守孩子的比例大,但家庭教育绝对不能缺失。从教育的角度说,家庭是孩子的第一所学校,家长是他们的第一任教师.孩子从小到大,家长的一举一动,一言一行,都对其性格和品德的形成起着潜移默化的作用。

在家校配合中总有人总说自己忙,我要说:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育不成功,就是您彻底的不成功。请家长抽出时间多到学校,家庭学校紧密配合才能形成教育合力。比如学生使用手机的管理,思依中学明文规定,严禁学生带手机到校!有人说,如果你想毁掉一个孩子的一生,就给他一部手机就可以了!学生使用手机可能会:迷恋网络成绩下滑、色情暴力影响成长、加剧近视影响身体、网络交友上当受骗、考试作弊带坏学风、盲目攀比花费吓人!这些要求家长必须坚决支持。

父母是孩子成长的楷模,有人说,父母是原件,孩子就是你的复印件。我身边有一位值得敬佩的妈妈,孩子读书15年期间,从未打麻将、她每天回家做完家务,从来不看电视,她宁愿把看书当作休息。她的孩子现在在美国留学读博士。做父母的要严格要求自己,为孩子做出表率,教育孩子过程也是父母自己受教育成长的过程。与孩子一起成长,才是家庭教育最美丽的风景,才是父母最美好的人生形态!想想我们自己,为孩子做了什么表率?你不能说,爹妈老汉嘛,管你吃管你活就够了,管吃管活这是一只老母鸡都会做的事呀!希望父母都严于律已,做最好的表率。

假如我问,您认为孩子什么最重要?可能有很多家长会说:“分数最重要。”这种回答很朴素,但却不全面。如果您的孩子品行、体弱多病、性格孤僻逆反等,您放心吗?我们必须正确认识孩子成长成人成才成功。成长,指一个人生理和智慧的生成过程;成人就具备做为一个人的基本素质与品行。成才,指一个人具备正当谋生本领的同时具有为国家、为人民服务的本领。成功,才能实现人生的最大价值。决定成功与否的因素有很多:智商、情商、财商、人际交往能力、适应社会的能力、优良品德、时机和运气,等等。让孩子受教育,就是让孩子学会做人,成为一个更好的人,并且能找到适合自己的有意义的事情,为之投入地做一生。其他的世俗的成功和金钱只是教育的副产品而已。成功人人渴望,而现在我们最需要的是让孩子茁壮成长!要成才先成人,要做事先做人。也就是说除了分数,还要拥有良好的品质、高尚的情操、健全的人格、阳光的心态、健康的体魄、较高的素质等。

培养孩子不是一把谷子撒在田里,你爱发不发,你爱长不长。它需要我们耕好田,育好种,蓄好水,保好温,施好肥,除好虫……一份付出一份收获,一份投入一份产出。正所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我们赋予孩子们一个什么样的现在,他们就会还我们一个什么样的未来。

无论你的孩子是一棵小草还是一棵参天大树,都需要阳光雨露的滋育,都需要培养!都可以培养!无论你的孩子现在成绩好坏,请你相信你的孩子,不要急于求成。每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢地看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。”相信他总有一天,会给你一个惊喜!

种下行动就会收获习惯,种下习惯就会收获品格,种下品格就会收获命运。教育就是养成良好习惯。让懂规则、讲卫生、有礼貌、重信誉、讲孝道、知感恩,有担当等,养成了良好的习惯,我们就会受用一辈子。

比如学习习惯!良好的学习习惯一旦养成,它便会自然而然地持续下来,犹如物理学中的惯性力量。有了良好的学习习惯,家庭和学校的教育都会事半功倍。孩子自然会变得优秀起来,而优秀也是一种习惯!

比如阅读的习惯。古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。阅读可以拓展我们生命的宽度、厚度、广度、深度,甚至能延长我们生命的长度。能够升华我们人生的;影响了我们的思维方式;改变我们的容颜,所谓腹有诗书气自华。能使我们变成“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人”。所以,优秀的父母一定是指引孩子多阅读,要努力打造一个“书香门第”,建设一个美好的精神家园。

据统计,全国每年约有2万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生,相当于一个班级在消失,死于溺水、交通事故、其他安全事故甚至是自杀。但这些死亡事故中,约有80%的非正常死亡本可以通过预防措施得到避免。所以加强安全教育和生命教育迫在眉睫!要让孩子们认识到,当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。重视生命教育和安全教育就是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高安全防范意识,让自己的人生平平安安,让有限的生命活得更精彩。

同学们,中考弥漫的硝烟已经依稀可见,六月沙场点兵的战鼓已经铿然敲响,中考又要来了,我们心潮澎湃,热血沸腾。为了这场群雄逐鹿我们厉兵秣马三年,为了这场华山论剑我们早已枕戈待旦!孩子们,中考要来了,你们准备好了吗?为了大写的人生,让我们张开双臂拥抱中考吧!为了明天的梦想,让我们以必胜的信念、乐观的心态迎接中考吧!

各位家长,十年树木,百年树人,让孩子出彩是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力!

家长发言稿初三年级篇五

尊敬的各位家长:

下午好!现在我们正处于紧张备考时期,首先感谢家长们为我们准备的水果,吃完水果后真的学习更有劲了,生活更快乐了,感谢各位家长在此期间对我们水果方面的大力支持。

从这学期的开始,我也能发现自己更努力了,学习也有了进步。在这期间,我的父母成为了我不可缺少的动力。在我们前的一段时间刚经历过的体育测试中,我的体育考试也与我的父母密不可分。当我每天回到家中,他们都给抽出10到20分钟陪我去练习一下。每天我的母亲无论她工作一天多么劳累,她总是会一起陪我下去训练。没上九年级之前,我总是认为我的父母对我的学习不关心。但就在前段时间的周考,我的父母竟然和我一起分析我的成绩,真的是让我又震惊又开心和感动。我永远也忘不了那句,到家之后,他们对我说的“你还饿不饿啊!”短短的一句话成为我学习的动力。父母对我的影响是无法用言语表达出来的,我相信未来的我会更加努力,不辜负父母对我的期望,也不辜负自己的努力。

在九二班这个大家庭里,我一直被这些同学感染着。我总是会在数学课结束时看见刘英杰同学问老师问题,看见英语课上积极讨论问题的xxx、xxx,拿着小本记笔记的xxx华。还有在每个课间回来的时候,总能看见埋头苦学的xxx,上化学课积极回答问题的xxx,以及利用吃饭时间积极讨论的xx、xx、刘xx等同学。总是向我借笔记的xx同学,成绩稳步上升的xx同学等等。他们时刻提醒我不能松懈,继续努力!

我相信在九二班这样良好学习氛围下,我们一定会越来越优秀,在剩下的日子里我们一起继续努力奋斗,中招取得一个满意的成绩。

家长发言稿初三年级篇六

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尊敬的家长们:

下午好!

时间过得很快,转眼初中学习生活就要走完了,三年前,你们的孩子带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投身到天心一中的怀抱。多少个日日夜夜,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光甚至超过在座的家长。三年来,我们有过欢笑,有过痛苦,有过拼搏,有过成功。如今,孩子长大了,他们不再像从前那样轻率武断,因为他们的血液里多了几分成熟;他们不再像从前那样依赖父母,因为他们的思想里多了几分自信;他们不再像从前那样无知任性,因为他们的心灵里多了几分坚强。眨眼之间,离中考只有40天了,在这关键的时刻,为了同一个幸福的目标,我们又走到了一起。感谢大家出席今天的家长会。

下面我想和大家交流以下几点:

一、本学期我们初三年级所做的主要工作

初三年级,是学校最为关注的年级,初三年级的教育教学是学校工作的重中之重。用周校长的话说,初三年级是全校师生员工的初三,不仅仅是初三年级的初三,全校的同志都要支持初三的工作,要人有人,要钱出钱。所以,本学期,学校对初三年级给予了力所能及的帮助。学生到校之前,全体初三年级的老师为开学做好了一切准备工作。学校行政加大对初三年级的管理力度,每班分配一名行政领导蹲点负责,行政听课以初三为主,学校明确要求:初三的随堂课必须堂堂是经得起听的好课,初三老师的教案必须每周检查一次。第一次送初三的老师必须写详案。事实上,我们所有的初三老师都是认真备好每一节课,上好每一堂课,将学校的要求已经内化成我们的自觉要求。备课组齐心协力,老教师精益求精,新教师勤奋好学,初三年级的教学工作井然有序,扎扎实实。

二月中旬开学后,初三年级组织了寒假作业检测,以此为契机,把孩子们从寒假中闲适散漫的状态下调整过来,以踏实、高效、快节奏的运行,开始了新学期的生活。

三月、四月,我们又精心组织了两次月考,上周又组织了段考。每次考试,都是认真命题、监考、阅卷、分析、讲评。分析的时候,不仅分析学情,更多地反思教学、教者本身,力求不断进步。

每次考试后,我们都要召开年级教师大会,总结成绩,分析问题,根据各班的具体情况,学校给初三年级各班级、各任课老师都要下达教学任务和指标:比如6a生人数、优秀率、合格率等等。每位老师都有明确的任务,都有具体的跟踪辅导对象,也都承担着不小的压力。我们的老师,尤其是班主任老师,早晨7点左右都到了教室,中午都不回家吃饭,班主任老师在教室里管理学生午休,任课老师在办公室一对一辅导学生。晚上经常是最后离开学校,根本没有时间和精力照顾自己的孩子,有的老师,身体不好,揣着病假条还坚持上班,像阳子力老师肚子那么大了,还在坚持跟同学们一同作战,怀孕初期反应非常强烈,在医院住了几天,也总是心系班级,经常打电话询问孩子们的情况。我时常为我们老师的敬业精神所感动。

在学校的全力支持、家长的积极配合、全体老师和同学的共同努力下,我们已取得了不错的成绩。去年初二生地会考前一个月,每天下午第八节课,我们全体班主任协助生地老师,给学生进行生地强化训练和测试,最后的会考合格率达到了94%。今年4月12日的理化生实验考查和英语口语插标考试,我们的优秀率分别为100%和96%,为了这次考试,学校领导组织召开专题会议,部署了一次全真模拟考试,全面提升学生的动手操作能力和动嘴演说能力,在模考以后,对有问题的学生,我们理化生和英语老师利用课余休息时间对学生进行一对一的辅导,确保每一个同学都能过关,所以才取得了如此优异的成绩。4月24日的体育中考,我们也全面告捷,得益于体育老师和班主任的辛勤付出,考前一个月,校长亲自召开专题会,同样组织了一次模拟测试,对有困难的学生及时进行个别培训和强化训练,每天课间操和放学后,我们全体体育老师和班主任都带着学生一起训练,最终取得了体育中考的优异成绩。

二、今年的中考形势,今后一段时间的日程安排,我们的对策

几个重要的时间:中考体育测试时间为4月14日至24日,指标生填报志愿时间为5月7日至8日,学科考试时间为6月16日至18日,网上阅卷时间为6月29日至7月3日,7月3日中考成绩揭晓,网上填报志愿时间为7月4日至5日,7月8-9日进行查分,普通高中录取工作于7月中旬开始。

2019年,湖南省长沙市初中毕业生64960人,城区初中毕业约27162人(不含外地回长学生),相比2019年,湖南省长沙市2019年初中毕业生增加5500多人,城区初中毕业生增加2531人。

中考时间是6月16、17、18三天,

其中文科综合是开卷考试,请家长督促孩子准备好政治、历史的所有资料。所有书面考试科目的试卷和答卷均按照网上阅卷的要求印制,所以答题一定要注意按要求,比如答题内容不能超出答题框,只能用0.5mm的.黑色水性笔作答,填涂选项只能用2b铅笔等等,否则电脑不能扫描,影响中考成绩。

中考前,我们还将组织两次模拟考试。一方面检测同学们总复习的掌握情况,另一方面强化中考答题技巧的训练。

三、对家长的建议

1、学习方面:

我们家长要协助孩子制定最后冲刺阶段的复习计划,做到有的放矢,科学有效。晚上做完作业后,一定要督促孩子搞好复习或总结当天学习的内容。创造一个良好的家庭学习环境,不求高档,但求氛围,让孩子能够静心搞好复习。

尽量多抽出些时间陪孩子吃饭、学习、散步、或者聊聊天,了解他们的学习状况和心理需求。和孩子聊学习时,要本着一个原则“先七分其它内容,再三分谈学习”,但说话别太唠叨,孩子已经长大了,他啥都明白,就是有点叛逆,有些话要少说。

2、生活方面:

为孩子提供丰富、安全、有规律的饮食起居。科学合理的饮食可以保证孩子的生理健康,为孩子超强度的脑力劳动提供足够的物质与营养基础,从而提高孩子的接受能力和学习效率,使孩子的思维更加敏捷,精力集中。

科学的安排作息(五一后使用新的作息时间:早上7:25到校,下午5:45放学,中午11:50—14:00回家的同学一定要安排午休),体力劳动与脑力劳动有机结合,劳逸结合有助于减轻压力,及时消除疲劳,同时还会有效转移孩子的注意力。所以在紧张的复习之余,家长可与孩子进行爬山、打球、游泳等有益的体育活动。另外还要确保孩子充足的睡眠,不能打疲劳战。

3、心理方面:

从历年的情况看,总有许多水平很好的考生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而导致中考失败或成绩不理想。所以家长现在就要积极调试、减轻孩子的心理压力,使孩子在考前心理放松,心态平稳,恢复到正常的身心状态,从而发挥出的考试水平。

给孩子营造一个和谐的家庭环境,家不和睦,对孩子的心理创伤是非常大的,他绝对不能安心学习。多赏识、鼓励孩子,充分调动他们的学习激情,增强自信心,只要我们不放弃,就一定会有希望。

尊敬的家长,孩子是你们的,也是我们的,让我们携起手来,同心同德,为孩子的健康成长,为孩子取得秀的成绩而竭尽全力!谢谢大家!

家长发言稿初三年级篇七

家长同志们:

下午好。

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教语文;数学老师叫蔡利明,英语老师是11班的班主任张圣良老师;物理是徐小东老师,化学是9班的班主任任建泉老师。这些老师责任心都很强,特别是英语和数学老师,每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。蔡老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三10班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

学习上更是花了心思,除了给学生灌输“两个当作”和“四个心”,消灭“三闲”外,叫他们备“勤学簿”,每次月考后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。

但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩靠分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。我曾经给学生打过这样的比方。(粉笔)从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,像王珊的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。每一届初三都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。

所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多:

有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一直看着送进了全国重点大学。

顾留坤老师老师,平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养,考取了南菁高中,现在读东南大学。

有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。

良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。(举薛建生的小兄弟和张龙兴)

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

另外,有关安全问题,现在很热,有必要提一下,学校为此发过一张告家长书,这里就不具体谈了,只是提醒大家提高安全意识。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

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家长发言稿初三年级篇八

各位家长:

你们好!

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1﹕10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学xx来自优习在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:

1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

2、学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3、部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。

4、最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。

校长初三家长会发言稿各位家长:

大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次中期表彰暨家长会的目的就是为了总结前半学期工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!

在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标。第二个问题:学校将采取的措施。第三个问题:对家长提几点建议。先讲第一个问题。

初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。竞争强:大家知道,我们平川区每年初三考生4000多人,升入高中的不到xx人,连三限生一共升学率不到百分之四十八,如果补习生再加上30分,要考上高中确实要好好努力才行。

任务重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。时间紧:中考一般都在六月中旬,从今天开始算,我们只有8个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有7个月的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有6个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

压力大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们学校是第一年办初三补习班,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上高中人数在120人以上。各位家长,请你放心。

我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有兄弟学校中恒学校的种种优惠条件及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!

第二个问题:学校采取的措施。

一是千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。进入初三补习以来,对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟,急起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。为此,我们学校想尽各种办法,根据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的.急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

二是加强了对学生周六、周日及早、晚自习的学习管理。本期我们将采取两周休息一次的周六、周日补课。同时,采取每天早晚自习的跟班辅导,晚自习延长到10:20。所有这些,有效地利用了时间,加强了对学生时间的管理,能使一些学习习惯不好,学习自觉性不强的学生得到了管理。也能使各科老师在辅导时间查缺补漏,补差扶优,大面积提高教学质量。同时,我们准备寒假补课,初步定于年前腊月二十三,年后正月初八。通过补课使学生很快的走出过年吃喝玩乐的氛围,进入读书学习的角色。我们确定了中考目标,签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

三是加强测试和训练。

本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。一考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。第三个问题:对家长提几点建议:

1、为孩子营造良好的家庭学习氛围。

和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

2、重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。

中考一共九门学科(语、数、英、物、化、政、史、地理、生物),录取是按总分,不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

3、多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

谢谢大家!

家长发言稿初三年级篇九

谢谢李老师给我这样一个机会与各位家长交流,谢谢初三一班所有任课老师对孩子的付出!从悦庄转学到实验中学,是我们做家长的幸福,从与孩子的谈话中,我们感觉到班主任李老师是一位非常负责任的老师,他管理细致,注重孩子做人习惯和品质的培养,这是孩子成长的大前提!

根据李老师的安排,今天在家长会上和大家交流一下对孩子的培养,我感到压力很大,因为每个孩子的特点是不一样的,而且我的孩子也不是很优秀的孩子,他也有很多的缺点。我根据我的经验和各位家长交流一下,不一定正确,不当之处敬请原谅。

1、始终如一的关注,不三天打鱼两天晒网。(作业是否完成、作业字迹是否认真、学案完成是否及时及保留数量、字迹是否工整等)关键是家长要始终坚持,并签字,写上鼓励的话最好。

2、始终如一的鼓励,帮助孩子建立信心。孩子的学习需要鼓励,尤其是孩子在学习上的闪光点,绝对不能放过,要做一个有心人,发现孩子的长处:一篇作文哪怕是一句话写得好、字写得好、作业完成的及时、课文背诵的流畅、一次单元测试有进步、一次考试有进步都是家长表扬的对象,表扬的事不在大小,关键是要具体,让孩子觉得你是发自内心的。篮球打的好,歌唱的好,体育好,美术好都可以表扬,因为能帮助孩子树立自己的信心。

3、始终如一的客观评价。孩子的学习一定要客观评价,要想让自己的孩子进步,那是一个漫长的过程,而且影响学习的因素会很多,如果孩子学习有差距,就要正视现实,给孩子一个客观的评价,家长不满意的成绩,或许孩子已经尽力了,就不要给孩子提出一些不客观,不现实的目标,那样只会增加孩子的负担。

4、不要让孩子感觉到优越感,不要在孩子面前谈论自己过广过硬的社会关系,要始终让孩子形成一切靠自己的思想。

5、站得高才能看得远,不要老盯在课本上。开阔孩子的视野。

1、让孩子学会保护自己

2、会保护自己的'孩子:不把孩子推给学校;不把孩子推向社会;尽量不拿成绩说事(相信老师,家长不够专业)。

3、坐下来,和孩子平起平坐!学会和孩子沟通(前提:孩子感兴趣的,家长要懂。不要随便说“孩子不懂”,大人最幼稚的想法就是认为孩子什么都不懂!)

4、让孩子走出去,接触社会,游览名胜,很关键。出去的时候,一定有所准备,要到哪儿去玩,一定有所知识储备,出去要有目的的玩。

5、网络不可怕,但网吧不适合孩子,家长一定要懂,游戏可以适当。有很多好的东西。

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