总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
督促工作总结篇一
事故隐患坚持“谁存在事故隐患，谁负责监控整改”的原则，由存在事故隐患的单位组织整改。
（一）整改责任单位的主要领导人亲自抓整改，分管领导人靠上抓整改，要组织督促协助、齐抓共管、协同配合，确保事故整改工作取得实效。
（二）整改责任单位要按照《事故隐患整改通知书》要求，对事故隐患认真整改，并于规定的时限内，向公司主管经理报告整改情况。整改期限内，要采取有效的防范措施，进行专人监控，明确责任，坚决杜绝各类事故的发生。
（三）整改工作结束后，由综合管理部组织安保部及整改单位进行检查验收，检查验收合格后签字确认。
（四）整改措施不到位，检查验收不合格，事故隐患未消除的由考核部门对其进行考核并加罚整改责任人50—300不等罚款处理，未整改完的隐患继续整改直到验收合格。
整改责任单位要建立健全事故隐患档案，完善管理制度，做到专人负责，专人管理，及时准确，完整成套，长期保存。
对隐患整改实行年度考核，纳入安全管理评价和责任书考核。对落实责任，措施得力，整改及时，效果明显的单位和个人，公司研究，作为年度安全管理评价、责任书完成的依据，对整改工作不力，措施不到位，未能达到安全整改要求的通报批评，记入年度安全管理评价和责任书考核档案。因整改责任不落实造成事故的给予必要的经济处罚，情节严重者按行政责任追究制度追究有关责任人的责任。
xx市xx有限公司
20xx年6月30日
督促工作总结篇二
户口所在：中山国籍：中国
婚姻状况：未婚民族：汉族
诚信徽章：未申请身高：163cm
人才测评：未测评体重：53kg
人才类型：在校学生
应聘职位：银行
工作年限：0职称：无职称
求职类型：实习可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：中山,广州,顺德区
工作经历
公司性质：其它所属行业：教育/培训/院校
担任职位：助理
工作描述：主要协助老师辅导工作，督促学员学习。
离职原因：回校开学
志愿者经历
担任职位：会员（本文由（）大学生个人简历网提供）
工作描述：黄圃镇快乐暑期三下乡义教活动
农民工子女关爱活动
教育背景
毕业院校：广东金融学院
最高学历：本科获得学位:经济学毕业日期：-06
专业一：经济学专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号
语言能力
外语：英语良好粤语水平：精通
其它外语能力：
国语水平：精通
工作能力及其他专长
吃苦耐劳，虚心好学，积极进取。
个人自传
吃苦耐劳、做事认真、有责任心。
督促工作总结篇三
改建工程bj总监办
安全隐患 督促整改制度
bj总监办
二〇一五年十二月
为贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，总监办加强对各项目部重大事故隐患的监督管理，预防较大及以上生产安全事故的发生，确保从业人员的生命和财产安全，保护和保持安全、卫生的生产、生活环境，特制定本制度。
1、安全检查是搞好安全生产的重要手段，其基本任务是：发现和查明各种危险的隐患，督促整改；监督各项安全规章制度的实施；制止违章指挥、违章作业。安全检查的内容分为综合检查、专业检查、季节性检查和日常检查。
2、安全检查活动，必须有明确的目的、要求，内容和具体计划，并制订《安全检查表》。
3、必须建立由总监办领导负责和有关职能人员参加的安全检查组织，做到边检查，边整改，及时总结和推广先进经验。
4、综合检查由总监办领导、安全专监、各专业监理、监理员组织有关人员进行以查思想、查领导、查纪律、查制度、查隐患为中心内容的检查。监理办（包括节假日检查）安全检查每月不少于一次；专业巡视安全检查每月不少于两次；现场安全检查每周不少于一次。
5、专业检查应分别由安全专监、总监办领导组织有关人员进行，每年至少进行二次，内容主要是对危险物品、机械设备、起重机械、安全防护用品以及防火防爆、防尘等进行专业检查。
6、季节性检查分别由安全专监组织有关人员对防火、防爆、防职业危害等，进行预防性季节检查。
7、日常检查由现场监理员和施工员巡回检查。生产工人上岗应认真履行岗位安全生产责任制要求的班中巡回检查。
8、各种检查均应编制相应的安全检查表，并按检查表的内容逐项检查。
9、各级组织的检查结果，对查出的隐患都要逐项分析研究，并落实整改措施。
10、对严重威胁安全生产但有整改条件的隐患项目，应下达《隐患整改通知书》，做到定项目、定时间、定人员限期整改。
11、总监办无力解决的重大事故隐患，除采取有效防范措施外，应书面向有关主管部门和上级领导部门报告。
12、对物质技术条件暂时不具备整改的重大隐患，必须采取应急的防范措施，并纳入计划，限期解决或停产。由于某些原因不能立即整改的隐患，应逐项分析研究，做到“三定四不推”。即定具体负责人、定措施办法、定整改时间；凡是自己能够解决的问题，现场监理员不推给专业监理，专业监理不推给安全专监，安全专监不推给总监办，总监办不推给上一级。
13、各级检查都应将检查出的隐患和整改情况报告有关部门，重大隐患及整改情况应由安全专监汇总并存档。
g316公路改建工程bj总监办 2015年12月
督促工作总结篇四
青春期的孩子自我意识觉醒，渴望得到别人的注意，渴望得到平等交流和别人的认可，家长教育孩子要顺应孩子的心理特点，才能事半功倍。
1、不要轻易否定孩子。青春期的孩子一个很大的特点就是和父母反着干，因此在与孩子沟通的时候，少对孩子说“不”，而是应该先赞同孩子的观点，再用“我认为”来论证自己观点。
2、欲擒故纵，消除孩子的戒心。要知道孩子不愿意和家长谈学习情况是正常的，此时家长需要用迂回策略。比如可以和孩子聊聊孩子感兴趣的话题，慢慢消掉孩子的戒心，然后逐渐问问孩子学校的趣事，孩子兴致高昂时家长是很容易打探到想要的消息的。
二、鼓励是最好的奖励
每个孩子都有希望受到家长和老师重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会更加积极地去努力，在学习上更加努力。家长对孩子学习的关注要落在平时，不用要求成绩，而是关注孩子是否比之前有所进步，要知道孩子每天都在进步的话成绩能不好吗?我们要注重夸奖努力的过程而不是最后的结果，鼓励孩子的进步而不是批评孩子的错误。
三、习惯是学好的基础
不少家长告诉我孩子写作业拖沓，孩子做作业慢的原因有两个，一是知识掌握不扎实，二是心思不在做作业上。这共同指向了一个词——效率。
要提升孩子的效率，可以参考几点：
1、先复习后做作业。复习的优势在于帮助孩子巩固基础知识，知识都掌握了，做题不会太慢。为了避免孩子漫无目的地复习，家长可以给孩子目标，复习结束考核哪些知识点。
2、定时定量做作业。给孩子限定时间做完某一科作业，让孩子有时间意识，这在一定程度可以避免孩子边玩边做，帮助集中孩子的注意力，加快效率。
3、弱科作业优先完成。在孩子思维最活跃的时候先做弱科作业会让孩子掌握得更好。如果弱科作业放在孩子疲劳时做的话，无疑会加大孩子的负担，也会使孩子退缩。
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督促工作总结篇五
2)提防那只念一本书的人。
3)书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
4)光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
5)书籍是前人的经验。——拉布雷
7)藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——陆游
8)有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
9)万般皆下品，唯有读书高!——孔子
10)读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
11)人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
13)要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
14)不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
15)劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
16)读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
17)学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
18)书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井