在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新生入学教育工作总结报告篇一
为期两天的20xx年新生干部素质拓展培训终于结束了，在这两天的培训工作中，我主要担任联络员的职务，还有就是负责舞厅的申请、组号的打印、电脑和灯光的控制以及协助工作人员布置会场、引导学员进入会场等。
总结这次培训，总体方向上是成功的，学员们在最后的感受的发言中也说到这次培训他们学到了很多知识，无论是学习还是工作、生活上的方方面面。但是，不足之处还是会有的，这是不可避免的。
1. 作为联络员，我没有做好承办方与学员之间的桥梁作用，不仅给上级带来很多的麻烦，也给学员们带来了不良的影响，影响到我们部门的形象，也使一些学员产生埋怨的心理。其次，我没有更好地与学员融合在一起，只有在户外拓展这一活动中才真正地和他们打成。
2. 作为工作人员，我还是缺乏主动性，在昨晚自己的工作后，没有去帮助其他正在忙的同事，即使自己没找到新的工作的时候。
3. 作为承办方中一员，我没有深入了解这次培训的意义，没能正确地引导学员积极参与，在学员的思想方面上没能做好工作。
在这次培训的工作中，也有很多的闪亮点。常说，一个集体的好坏主要看它的凝聚力。而在这次培训的工作中，我们部门的凝聚力得到了很好的考验，而我们也顺利地通过了这场考验。筹备一项活动是很辛苦的，活动的工作也很多，烦琐，但是，我们每一位成员都没有抱怨，大家一起，没有脱离组织，多辛苦都坚持了下来。虽然在工作中有些人的口气是有点过激，但不影响我们之间的团结，都能够理解和包容其他人。
这次培训活动给我的印象很深，特别是户外拓展这一环节。两天的培训工作我们是很辛苦，很困，但是，这毕竟是我们搞的第一个大型活动，而且也举办的比较成功，虽然是有一些不愉快的事发生。我们的付出没有白费，我们的工作得到了大多数学员的肯定。而且在这次活动中我也学到了很多知识——如何沟通，如何建设好班级，把班级班风、班貌搞好。其中令我印象最深的就是户外拓展，在这环节中，我和我学员们一起跑，一起闯关，大家有说有笑，也在这一环节我们才真正地融合在一起，因为在其他的环节中，我们大家都没什么机会可以和队员一起畅所欲言。
今次培训的圆满结束，我们都吸收到了很多经验，这为我们以后的工作打下了很好的基础，我们在以后的工作中也能避免一些不必要的失误，把活动搞得更完美！
新生入学教育工作总结报告篇二
今天是军训生活的第9天了。每一天的生活很累但也很充实。从抱怨到习惯，从傲娇到顺从。每一个人都在经历着大学第一课带给我们生理心理的磨练。始终不放弃。
排练阅兵开始毫无默契，但不断练习，一排一排一列一列，在烈日下挥洒汗水。没有人坚持不下去，大家都一心想我们的方阵能走好。来来回回一次次，最后能把脚步踩在一个点上。铿锵有力。
还有3天，不长不短。一直期盼下雨期盼结束，突然真的临近结束的时候就开始不舍得了。看到窦教官，想到他严肃又可爱，其实处处都在为我们好。看到辛苦买冰棒到操场送给我们吃的萌萌的小班。突然觉得满满的都是爱。大学第一课教会我很多。最后三天，必定好好珍惜。
又是一天军训，此时此刻，我躺在床上，心中无限感伤，充满了被欺骗的愤怒，连长！说好的四点半带走呢？！我一直都在期盼着四点半的到来，一直催眠自己，一再忍耐，连水都懒得喝了，可为啥一直折腾了那么久?我等的花都谢了，好吧，这不是今天最让我难受的，最难过的是为什么我会一个人在别的方阵啊！?为什么一个认识的人都木有啊？！我在别的班里站了那么久在所有的人都回到了自己的队伍里的时候，然后再那么多人的眼光中默默的走了出去，最难过的是，这么晚了我还不能睡觉，要在写感言回顾这苦逼的今天，这不是在伤口上撒盐吗?！
但是无论如何，我还是要以一个精神的面貌去面对明天的摧残。
迎着艳丽的朝阳，我们踢踏着略显怪异却很认真的正步，耳边回荡着义勇军进行曲，逐渐耀眼的阳光中，我似乎看到了属于我们那璀璨的未来。二十四小时之后我们面临着分别，同样也是未来新的起点。
回想以前，我们面向火辣的太阳，披着细如毛丝却密如汗毛雨水，纵使有些太多的苦楚，我们依旧坚持没有放弃，那一刻感到了无比的快乐。不知不觉中，时间飞逝，我们的变化也在不断发展中。十一的假期紧接着而来，七天的假期的欢乐似乎冲淡了许多训练的酸痛，伤感中快乐依旧。我们方阵最后会摆出国庆、责任的字形，还有常州大学的缩写，为的是在我们的生活历史中留下难以抹灭而又难忘的一笔。人生中最后一次如此庄严地进行汇报表演，我们必须倾尽全力，不留后悔。
新生入学教育工作总结报告篇三
20____年参加工作来，参加过二次军训。08年第一次做初中班主任参加军训，那时什么都不懂，全是张老师手把手教我;这一次是第二次参加军训，身份也是年级组长，不过是高一，班也增加到了15个班，地点在万五中学校。为了更好地开展工作，特对本次军训作一详细总结。
一、军训前准备
1、和家长通电话和家访。上学期放假时，已经布置了让每个班主任必须打电话给学生，而且附近的还要家访。现在看来，此举是明智的。一是社会反响好，有的家长说，还是第一次老师来家访，总结范文赞扬学校的老师负责任，首先有好感;二是班主任能够了解学生的一些情况，比如二班有位女生有哮喘，廖积良老师去了家访，知道这一情况，所以在军训时有所准备，格外照顾这一学生。
2、军训前踩点。我去了两次，第一次是和张校、李主任等去，了解一些情况，如宿舍的分布，饭堂的分布等，这样便于级长安排宿位和餐位。第二次是开了班主任会议，也接了新生，军训人数大概确定了后，在军训前两三天，我带着全体班主任又去了一次，主要是带班主任熟悉场地，贴好宿舍床位名字，在宿舍门口贴上该班住宿名单及值日安排等。
3、物质准备。这些主要是由教导处安排总务处同志负责，一般安排都很好。
二、科学合理安排军训内容
1、军事科目由教导处定，具体实施由教官们实施，技术性的动作老师一般不插手。
2、文化科目一共安排了五个，一是班主任的班会课、二是级长的教育课、三是教导处的行为规范教育、四是欧校的“如何规划你的高中三年”、五是教官的国防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因为此时天气热。有时碰到下大雨时，可以临时改为班会课和教官教学生唱军歌。所以要求班主任要随时准备上班会课。
三、每天总结训练成果
每天晚上学生训练完后，班主任开会总结。一般程序是这样的：班主任们轮流发言，汇报班上学生总体情况，提出疑问，校长和教导处老师当即作出回答，统一思想。然后陈老师把内务检查通报，级长再作工作布置，最后校长作总结。第一天晚上会议时间会很长，因为学生问题也是最多，很多东西要统一。之后的几天会议时间会短些。当然，每天开会时，教官的领队也必须参加会议。
四、学生伤病的处理
这次军训学生伤病很多。一是晚上开空调风扇，学生受凉感冒;二是训练强度大，脚伤的特别多。关于伤病问题，确实存在一个比较难处理的角度问题，如果按部队的要求，从训练学生毅力来说，应当鼓励学生坚持;但从学校安全角度出发，确实又不宜要求有伤学生坚持。但这个度把握得不好的话，会导致没病同学偷懒，也会导致学生伤得更厉害。我们的处理是，让医生和班主任把握这个度，我从年级的角度还是要求学生能够坚持下来。
三个学生出现比较紧急情况。一是四班的一位女生，曾有过哮喘病史，一发病确实够吓人，好在医生处理得比较好，该生一休息也就好了，接下来也没要她训练。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困难，医生当即打120，我和班主任将其送到医院，进行检查、吊针等。也联系家长，家长能理解，将小孩带回家治疗。三是五班一女生爬上床时，跌落地上，将门牙連根拔起，我们也联系家长，将小孩送回家。 对这些伤病员，必须送回家的一定要联系家长，事后一定要打电话或者亲自家访看望。
五、文体活动的安排
军训的第六天晚上有个军训文艺汇演，总体讲，本次文艺汇演档次不够高。出现一些无厘头搞笑剧。我们在总结会上也讲了，之前我是有布置的，班主任一定要审批，要把关。有些节目班主任也有把关，但是有些班主任们没有这种意识，有些东西是不能在大庭广众下表演的，这是一个导向问题。应当说，文艺表演是一个比较失败的地方。 同时安排了一场师生篮球友谊赛，其他同学全部坐在旁边观看。效果比较好。
总之，军训肯定是一件苦事。但是对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促进作用。军训工作要细致，小到每一步工作，如晚上我们挨个房间帮学生关风扇;军训要严格，有些东西开学后做学生会有很大意见，但是在军训这种环境下，学生是没意见的。比如剪头发，我们一共让80个学生剪了头发，新生军训当然请的是外面专业的理发师。有准备、有计划、统一思想，军训肯定会做好，对学生，对老师都是一次考验，对学生今后的生活学习都有重大影响。
新生入学教育工作总结报告篇四
9月是收获的季节，鞍山师范学院体育系也有自己的收获――10级新生，这是一笔了不起的财富，他们代表着鞍山师范学院体育系的未来和希望！
我校报到注册的时间是 9月4日，今年我系新生人数119人。为做好迎接新生的工作，9月3日晚我系召开迎新工作会议，会议上制定了具体方案，进行分工，明确任务。9月4日早晨体育系分团委、学生会的学生干部按照既定的计划全面展开了迎接新生的工作，并在我系主任王德民、副书记徐铁军、辅导员谭成钢等老师的现场指挥下，各部门、各小组分工合作，有序的进行着新生的接待工作，使得本次迎新工作圆满成功。
为了迎新生能顺利进行，我系在各个地点都安排了接待新生人员。车站接待3人，系门口接站人员9人，理化实验楼接待人员12人，宿舍接待人员8人，引导员47人。同时为了使新生能顺利办理入学手续，我系学生会实行一带一的工作方式，责任到人。从新生的接待到报到、住宿，由学生干部全程负责。无论是细节上的小问题，还是一些较为常见的问题，学校都已经为新生提供最方便的服务和帮助，让新生在进校的那一刻就能感受到学校和老师对他们的欢迎和关心，家长们对此表示满意。面对生疏 的环境、生疏 的人群，新生的内心多少有些忐忑不安，都或多或少有点不适应。但我系细致周到的迎新工作让新生找到了家的感觉，其中一个新生就说：“你们的接待工作太周到了，迎新人员太热情了，简直超乎想象！”还有一些新生家长说：“看见你们这样热情的接待，这样热情的服务，我们很放心孩子待在这。”
通过这次接新生可以看出学生干部表现的都很出色，尤其是中午，大家都跑的满头大汗，但是没有一个人喊累，中途退缩。他们认真务实的工作态度向广大新生和家长展示了我们体育系人的风采，值得我们每一个人学习。
下午3点新生全部到齐，并在系体育馆召开新生家长座谈会和全体新生大会，出席会议的有徐铁军书记、辅导员谭成刚老师、2位助理辅导员、各班级导生级全体新生，会议由徐铁军副书记主持。首先，徐书记简朴的对体育系作了介绍，10级新生两年后分专业，依据成绩选择专业，专业包括体育教育和社会体育。教学方面，师资力量较强，拥有一支教学经验丰富、学术造诣较深的师资队伍，现有专任教师34人，教授3人，副教授17人，讲师13人，助教1人，其中博士1人，硕士19人，国际级裁判员1人，国家级裁判2人。近年来，具有研究生学历的年富力强的优秀教师已成为教师队伍的主体，并形成了力量较强、水平较高的教学科研队伍，其中体育科研所所长刘志敏教授在全国享有盛誉。同时，我系多位毕业生成功就业，面对当今巨大的就业压力，每年都有大批考研、当兵、从事教练、考取教师的学生。最后由于刚刚进入大学校园，安全问题尤为注意，无论是人身安全还是财产安全都不容忽视。
晚上，体育系主任王德民、教学主任马斌、副书记徐铁军、办公室主任王建军等多位老师带领新生导生、助理辅导员、学生会成员等一行前往新生宿舍，积极了解新生的入住情况。在走访过程中，各位领导和老师就学生关心的专业建设、军训安排、学生宿舍相关治理制度等，为新生们做了介绍和讲解，新生同学都表示，感谢系领导的关心，遵守学院的各项规章制度，努力适应大学生活。
至此，体育系x级新生迎接工作圆满结束。x级新生他们带着向往和期望进入大学校园，在这里展现出一份青春和活力，相信明天的体育系因有他们的到来而更加精彩。同时，迎新志愿者心中也有一种东西让他们感到充实，这是服务的乐趣，是付出的欣喜，是自我价值的实现。让人生从此刻升级，让梦想在这里插上翅膀，放飞希望，去追寻心中的梦！
新生入学教育工作总结报告篇五
随着新学期的到来，我们迎来了新学期的学生们，在系领导、老师和学生会带领和全部同学的努力下，迎接新生的工作顺利完成。现将此次迎接新生工作总结如下：
为了做好迎新接待工作，让新同学感觉到学校这个大家庭的温暖，迎新前期我们做了充足的准备，拟定出《迎新生策划案》,做了细致的分工安排，成立了迎新工作领导组，下设宣传组、接待组和后勤保卫组。10届同学都积极参与其中，由学生会各部部长领头，各部门分工合作、各施其职，工作开展的有条不紊。宣传部精心准备了迎新栏。各部后勤组主要负责迎新接待站的物品准备及看置，接待组主要协助新生入学手续的办理。
首先，人员的安排。本次接新生的每个负责人都是经过精心挑选，注重实干型，责任心都比较强的各部部长，并且挑选出积极肯干的下属人员；另外，各项工作都明确了职责，信息传递较快，责任明确，有利于随时随地处理突发事件，同时也可以应付报告高峰期的局面。 其次，时间安排上。由于实干型人员的挑选，适应了“早出晚归 ” 的工作时间安排，通过这样的安排，最大限度地保证了在新生报告的各个时间段，工作现场都有人员负责各项工作，也为新生的报告提供了尽可能的便利。
再次，采用“一条龙”全面工作方式。每一个新生从一进入踏入塔大的那一时刻起，就由我们的学生会干事或班干部负责接待，直到办完一切手续安顿新生在宿舍，帮其进行宿舍物品安置，全部过程由同一个学生干部负责，这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及系领导的肯定。
另外，做好报告高峰期的应急方案。三套应急方案分别是：一为由原来的一个学生干部带一个新生去办理手续改为一个人带两个到三个；另一为先带新生办好登记和住宿手续，就直接带他们回宿舍，其它的手续留到第二天再继续办理。还有一种是在接到大量新生将到的紧急通知后，组织并安排大量学生会干部井然有序的等待在现场，来迎接大量新生的到来。这样避免现场发生混乱，也有利于工作的正常开展。
另一方面，每个学生干部在开展工作之前，都对其进行接待新生工作的培训，以便先对接新生工作流程的了解和熟悉，做到对每个工作环节都应变有方，随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中，以致不造成现场的混乱。
最后，便是迎接新生的每天晚上便组织学生干部去走访宿舍。在走访中调查新生办理入学手续齐全情况，并在发现一些新生不能解决的问题同时，及时地去帮助新生解决。在接下来的工作中，我们都还会坚持下去，有时间允许的情况下就尽量多和新生们接触，及时了解他们的心理动向和困难，让他们尽快适应大学生活。
（一）、工作开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备，合理分工并落实好各主要负责人的职责。
（二）、同样采取计划书的工作准备形式。尽可能地完善计划落实时要有灵活性，工作后认真做好经验总结。
（三）、人员安排的灵活性。由于新生大部分是在第三天到校报告，所以第三天的接待人员要安排较为充分，应付高峰期的紧张局势；而又由于报告工作大部分是在当天完成任务，所心第二天的报告人数明显地减少，相应地，在确保工作顺利开展的情况下，第二天的接待人员可以适当地减少。
（四）、在全校报告的高峰期时间，让新生先办理登记和宿舍安排的手续，尽快安排新生到宿舍区安定下来，以此来疏散人群，并于第二天再补办其它的手续，此时，由于报告学生明显减少，可以节省排队办理手续的时间，学生也不会由于长时间的排队而感到过于劳累。
（五）、在宣传和引导工作方面下工夫。可以在校门口、图书馆楼前、图书馆大厅和宿舍接待点摆放或张贴明显的接待标志，并安排专门人员负责引路和接待工作。
（六）、理顺工作要点，加强对工作流程的熟悉与了解，并在资料整理这个环节提起高度的重视。
（七）、加强对新生的引导和关心，特别是在报告后的这段时间，多组织学生干部前往走访，及时为他们解决一些问题；也可适当地开展一些活动，让他们过得充实、过得开心，尽快适应大学生活。
展望未来，我们学会任重道远，我们决心继往开来，努力成为一个团结、向上、永葆青春的团体。
新生入学教育工作总结报告篇六
为提高我区新生儿窒息复苏技术水平，保障母婴安全，根据《上海市公共卫生体系建设新三年行动计划（20xx-20xx年）》围产儿健康监测项目的要求，实现“确保各级助产医院的每个分娩现场均有熟练掌握新生儿窒息复苏技术的医务人员在场”的目标，根据《上海市公共卫生体系建设新三年行动计划（20xx-20xx年）》围产儿健康监测项目的要求，区卫生局下发了《关于印发的通知》（黄卫【20xx】52号），对该项培训和比武工作做了具体要求，我所负责具体实施，现将组织培训情况汇总如下：
通过系统、正规的理论学习，掌握扎实的复苏操作技术，进一步提高高危儿抢救与管理水平，使窒息新生儿在第一时间得到有效的复苏抢救，并且复苏过程中建立必要、有效的监护和评估；提高复苏操作水平，降低新生儿死亡，提高儿科质量。
培训范围：全区开展助产技术的医疗机构。
培训考核对象：全区开展助产技术的医疗机构所有产科、新生儿科医生（儿科医生）和助产人员。
培训教材为卫生部妇幼保健与社区卫生司印发的《新生儿窒息复苏培训教材》。
（一）医生的培训考核内容：复苏原理、复苏的最初步骤、复苏气囊与面罩的使用、胸外按压、气管内插管、药物治疗、早产儿复苏。
（二）助产人员的培训考核内容：复苏原理、复苏的最初步骤、复苏气囊与面罩的使用、胸外按压。
1、要求各产科医院成立新生儿窒息复苏领导小组，具体负责新生儿窒息复苏的管理工作。制订工作方案，建立健全各项制度，按要求配备、配齐复苏器械及教学模具（复苏器械及教学模具清单见后），并将复苏指南及常规培训制度化。要求各院指定专人负责该项工作的具体实施操作，并将本院开展窒息复苏院内培训的时间上报我所。
2、由我所组织各产科医疗机构产科、新生儿科（儿科）选派的骨干参加了市妇保所组织的区级师资培训，经过2天的紧张培训，区内共有12名学员掌握了新生儿窒息复苏理论知识和复苏操作技术，成为下阶段院内全覆盖培训的师资。
3、组织各产科医院进行院内培训，由参加区级师资培训的人员对院（或科）内相关人员进行全面的理论和技能培训，为保证培训质量，各院培训时，我所均到场做好质控和过程管理，做好培训前进行知识水平测试，培训后进行理论知识及实践技能考核。各产科医院（除长征医院外）均组织力量进行了全员培训，培训内容注重实用性和技能性，各院均着重讲解和现场教授了新生儿窒息的现场急救和复苏的程序、流程、注意事项，真正实施了人人参与式的教学。此次培训，各院共组织×××人参与了学习，学员们普遍反映此次培训很实用，与实际工作紧密相连，为今后新生儿窒息复苏抢救工作起到了积极的推动作用。
通过此次新生儿窒息复苏技术培训，各院均规范了新生儿窒息复苏技术，这将大大提高我区新生儿窒息复苏的效果，降低新生儿死亡率和儿童脑瘫的发生率，更加有力地保障广大孕产妇的分娩安全。
新生儿窒息复苏技术是一项常学常新的技术，我所将以此次培训为契机，将其纳入每年的产科质量检查，以进一步推广该项适宜技术，为广大妇女儿童的健康保驾护航。
新生入学教育工作总结报告篇七
20xx年年九月，我们东华理工大学迎来了朝气蓬勃的20xx年届新生，为了大一新生顺利报道，进一步了解我们的校园，我们校区学生会组织了“以心迎新”迎接新生活动，并取得了圆满成功。以下是本次迎新工作的总结：
（一）9月1号下午2点，召开主要学生干部会议，学生会、社团联合会、青年志愿者协会、大学生新闻中心、团干中心、艺术团、国旗班等组织的主要负责人参与会议，讨论了《东华理工大学团委20xx年年迎新工作方案》，并提出了修改意见。
（二）团委老师指导迎新工作，商定具体工作安排情况。周书记提出重点在于服务与引导新生及家长。
（三）主席联席会议，安排各院的迎新工作事项，同时提出各项所需注意的问题。
（四）学生会全体干部会议，给各位干部分工，明确各部门的职责及布置迎新时的工作安排。
（五）团委迎新动员大会，将任务分配到个人，职责细化。
（一）迎新宣传：
1、做导航图，为新生指引报名、熟悉校园
2、共制作2期迎新专刊，发行3000份，使新生更快的了解学校，适应大学环境。（包括内容：学校介绍、学生组织介绍、校园地图、安全提示、周边住宿、南昌景点、一周天气等）
3、为迎新生，共做了10条横幅，让他们感受到校园的文化氛围
5、大学生新闻中心全面负责跟踪本部和枫林校区所有迎新新闻的报道，保持高度的新闻嗅觉，及时将迎新的时事动态，以新媒体的形式展现出来，并同时展现东理学子良好的精神风貌。
（二）纳新宣传：
为了更好的展现校园文化氛围和宣传学校学生组织并促进学生组织吸收新鲜血液，学生会、青年志愿者协会和社团联合会等学生组织在青春广场、枫林校区的中心广场设点进行纳新宣传，并发放报名表。（各组织制作5张宣传海报和1块宣传展板，向新生介绍校区各大组织，引导新生积极参加各个组织，同时展现各学生组织的良好工作环境和学生干部的优秀素质）
（一）迎新志愿服务：
1、南昌校区在东门、北门、青春广场、设置3个迎新点，1个免费电话服务点，负责新生引导咨询及相关帮扶工作。
2、枫林校区在校门和中心广场设置2个迎新点，1个免费电话服务点，负责新生引导咨询及相关帮扶工作。
（二）配合职能部门工作：
1、组织国旗班队员，配合校医院做好新生体检工作的秩序维护。
2、组织配合网络中心做好圈存机的使用工作。
3、组织配合学工处做好新生床上用品的发放工作。
4、组织校学生会、校青年志愿者协会、社团联合会等进行纳新工作。
（三）营造迎新氛围：
1、校园导航牌：通过在校园内合理的摆放20个路标让新生方便和快
捷的找到报到点、宿舍、食堂，提升迎新工作的效率。提前规定好各学院迎新点位置和接车位置，使迎新工作开展的更有秩序。（摆放地点：南昌校区：东门、北门、班车下车点、北区食堂、西区食堂、南区食堂、软件楼、三栋教学楼（2块）、西区被褥发放点、南区被褥发放点、研究生楼被褥发放点、青春广场（2块）、湖边；枫林校区：大门（2块）、图书馆、教学楼、宿舍区（2块））
2、服务小站：
1）咨询服务：学生会和青年志愿者协会在各小站设立咨询点，安排
人员值班，为新生及家长进行方向指引和解惑答疑服务，并提供校园地图。
2）失物招领：学生会和青年志愿者协会在各小站设置失物招领处，
方便新生找寻自己丢失的物品，更好的服务新生报到。
3）小药箱：在各小站设置小药箱和饮水点，服务新生和家长
（四）社团宣传活动周：
新生入学教育工作总结报告篇八
丹桂飘香，秋果硕硕的九月，我们云南民族大学迎来了新一届的学弟学妹。我们学院也积极的投入到学校领导安排的工作当中去。
在这个以“格致明德、弘道至尙”为校训的民族高等院校里，祖国的花朵在这块孕育生命和人才的土壤里，相进併发、努力学习。“求真”“务实”“创造”成了莘莘学子内心最强大的力量源泉。我们从未拒绝过成长和经历，长在以一种全新的姿态迎接新的挑战。
在本次的工作中，我们学院70位同学积极的参加了迎接新生的活动，每一位工作人员兢兢业业，不顾天气的炎热、气愤的嘈杂、新生行李的繁重和对各种生活住所的及学习用地的反反复复的解释。
参加本次迎新工作的有云南民族大学体育学院团委书记马刚老师，11级辅导员于峰老师，12级辅导员罗贵洪老师，学生会主席罗成，副主席：黄议、钟宜桐、杨星。团委副书记谢马丽。办公室主任黄壮志，学习宣传部部长李永根、副部长曾饶伟，纪检部部长毕永萧、副部长谢欢，编辑部部长何庆萍，社会实践部部长曹显生，文艺部部长刘凯，体育部部长张勇、副部长吴玉龙。10同学：徐桢、王仁刚、谢盈涛、田亚娜、白梅、蒋雄、和祺华、雷艳清、杨会荔、岳云、金涛、黄承杰、陆春华、韩善灵、刀正勇；11级同学：马振威、张吉玉、廖秀坤、张永锋、腾环、张丽聪、王艳玲、何文萍、字恩磊、张晓美、谢欢、邹广飞、庄永涛、代龙、杨晓楠、丁晓铃、冯光丽、尹晓秋、吴晓静、苏磊、陈东国、周海龙、张字光、杨明彩、鲁文南、俸云鹏、张凯伦、成发勇、胡建荣、万某、袁强、毕建业、杨可全、孔小龙、王跃康、刘其飞、周杰、周金、尹健梅、杨廷娥、李开伟、王芝朋、代富斌、杨清吉、宋元顺、李刚明、董倩、张崇燕、张光应、李利发、任家富。
本次活动虽然很辛苦，但每一位同学都坚持下来了，没有一个同学中途退宿。这次活动很圆满。达到了预期的效果，不但挑战了自己的毅力，同时还增进了老生和新生之间的友谊。我们会在以后的工作当中再接再厉，积极努力的帮助其他同学。把党“全心全意为人民服务”的宗旨践行下去，履行一个共产党员的职责。不抛弃不放弃！
一：云南民族大学体育学院党委书记寸金甲到接待点看望新生和所有的工作人员，团委书记马刚老师和11级辅导员于峰老师都一直不厌疲倦不辞辛劳坚持在工作岗位。
二：校门口接待点处，同学们整齐的站着，等待着新生的到来
三：接待点处工作人员都在认真、努力的工作
在本次的迎新工作中，每一位同学都坚守自己的工作岗位，接待新生的同时。不但增进了同学们的友谊还在炎热的天气里锻炼了自己的意志。此次工作达到了我们预期的工作计划的效果。在以后的生活当中我们还和再接再厉。
新生入学教育工作总结报告篇九
随着新学期的到来，我们迎来了新学期的学生们，在院领导、老师和学生会带领和全部同学的努力下，迎接新生的工作顺利完成。现将此次迎接新生工作总结如下：
为了做好迎新接待工作，让新同学感觉到学校这个大家庭的温暖，迎新前期我们做了充足的准备，拟定出《迎新生策划案》,做了细致的分工安排，成立了迎新工作领导组，下设宣传组、接待组和后勤保卫组。11届、12届，以及13届同学都积极参与其中，由学生会各部部长领头，各部门分工合作、各施其职，工作开展的有条不紊。编辑部宣传部精心准备了迎新栏，介绍了生命科学院的文化成果，并以励志的豪言壮语勉励新同学。各部后勤组主要负责迎新接待站的物品准备及看置，接待组主要协助新生入学手续的办理。
本次迎接新生报道点主要在塔里木大学图书馆及图书馆之前进行，为了让新同学能对我院状况有一个大概的了解，让他们对今后的发展方向有一定的认识，我院还专门制作了精致展板，介绍我院的基本情况，从学科建设、就业情况和校园活动等方面让他们了解生命科学学院。
首先，人员的安排。本次接新生的每个负责人都是经过精心挑选，注重实干型，责任心都比较强的各部部长，并且挑选出积极肯干的下属人员；另外，各项工作都明确了职责，信息传递较快，责任明确，有利于随时随地处理突发事件，同时也可以应付报告高峰期的局面。 其次，时间安排上。由于实干型人员的挑选，适应了“早出晚归 ” 的工作时间安排，通过这样的安排，最大限度地保证了在新生报告的各个时间段，工作现场都有人员负责各项工作，也为新生的报告提供了尽可能的便利。
再次，采用“一条龙”全面工作方式。每一个新生从一进入踏入塔大的那一时刻起，就由我们的学生会干事或班干部负责接待，直到办完一切手续安顿新生在宿舍，帮其进行宿舍物品安置，全部过程由同一个学生干部负责，这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及院系领导的肯定。
另外，做好报告高峰期的应急方案。三套应急方案分别是：一为由原来的一个学生干部带一个新生去办理手续改为一个人带两个到三个；另一为先带新生办好登记和住宿手续，就直接带他们回宿舍，其它的手续留到第二天再继续办理。还有一种是在接到大量新生将到的紧急通知后，组织并安排大量学生会干部井然有序的等待在现场，来迎接大量新生的到来。这样避免现场发生混乱，也有利于工作的正常开展。 另一方面，每个学生干部在开展工作之前，都对其进行接待新生工作的培训，以便先对接新生工作流程的了解和熟悉，做到对每个工作环节都应变有方，随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中，以致不造成现场的混乱。
最后，便是迎接新生的每天晚上便组织学生干部去走访宿舍。在走访中调查新生办理入学手续齐全情况，并在发现一些新生不能解决的问题同时，及时地去帮助新生解决。在接下来的工作中，我们都还会坚持下去，有时间允许的情况下就尽量多和新生们接触，及时了解他们的心理动向和困难，让他们尽快适应大学生活。
尽管整个接待新生的工作过程都开展得比较顺利，但同时也是存在一些不足的地方，这些问题也不容忽视，在此提出可以引起我们的注意，并有利于今后接待新生的工作的顺利开展。
（一）、准备不够充分。接到迎接新生任务到准备工作正式开展之间的总时间不到一周，时间过于紧迫加上部分工作人员的工作疏忽造成了现场宣传工作没能及时完成，在一定的程度上影响了整个迎接新生的工作进展。
（二）、材料登记和整理较为混乱。特别是第三天，由于报告人数的较多，工作人员也不可避免地出现登记不完整或漏登记的情况，并且在后面的整理工作耗费了较多的人力和物力。
（三）、部分工作人员的工作热情和工作责任心不够。由于某些学生干部不想留任，对接新生的认识不到位，产生了一种对工作的冷漠态度，工作责任心明显不够。
（四）、后勤工作不到位。本次工作现场的接待工作没有安排专门的负责人，造成接待工作不太到位。
（一）、工作开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备，合理分工并落实好各主要负责人的职责。
（二）、同样采取计划书的工作准备形式。尽可能地完善计划落实时要有灵活性，工作后认真做好经验总结。
（三）、人员安排的灵活性。由于新生大部分是在第三天到校报告，所以第三天的接待人员要安排较为充分，应付高峰期的紧张局势；而又由于报告工作大部分是在当天完成任务，所心第二天的报告人数明显地减少，相应地，在确保工作顺利开展的情况下，第二天的接待人员可以适当地减少。
（四）、在全校报告的高峰期时间，让新生先办理登记和宿舍安排的手续，尽快安排新生到宿舍区安定下来，以此来疏散人群，并于第二天再补办其它的手续，此时，由于报告学生明显减少，可以节省排队办理手续的'时间，学生也不会由于长时间的排队而感到过于劳累。
（五）、在宣传和引导工作方面下工夫。可以在校门口、图书馆楼前、图书馆大厅和宿舍接待点摆放或张贴明显的接待标志，并安排专门人员负责引路和接待工作。
（六）、成立后勤服务队，专门负责家长及学生的接待工作，同时负责工作人员的餐饮问题，并在开学前对新生宿舍进行全面的检查，及时解决存在问题。
（七）、理顺工作要点，加强对工作流程的熟悉与了解，并在资料整理这个环节提起高度的重视。
（八）、加强对新生的引导和关心，特别是在报告后的这段时间，多组织学生干部前往走访，及时为他们解决一些问题；也可适当地开展一些活动，让他们过得充实、过得开心，尽快适应大学生活。
展望未来，我们学会任重道远，我们决心继往开来，努力成为一个团结、向上、永葆青春的团体。
新生入学教育工作总结报告篇十
金秋送爽，万物欢颜。我们轻轻地送走了酷热难耐的夏天，迎来了天高云淡的秋季，也迎来了带着理想的希冀踏上新的人生之旅的莘莘学子。9月7日、8日、9日为我院新生报到时间，在系领导、老师和团总支学生会的带领和全部同学的努力下，迎接新生的工作顺利完成。现将此次迎接新生工作总结如下：
为了做好迎新接待工作，让新同学感觉到学校这个大家庭的温暖，迎新前期我们做了充足的准备，拟定出《迎新生策划方案》,做了细致的分工安排，成立了迎新工作领导组，下设注册报到组、接待组和后勤保障组等。11级同学都积极参与其中，由团总支学生会各部部长领头，各部门分工合作、各施其职，工作开展的有条不紊。注册报到组主要负责核实新生身份及收取入学通知书准考证并登记注册。后勤组主要负责迎新接待站的物品准备及看置，接待组主要负责带领新生办理相关的入学手续。
本次迎接新生的每个负责人都是责任心比较强的团总支学生会的各部长，成员均是团总支学生会干事以及志愿者；另外，各项工作都明确了职责，信息传递较快，有利于随时随地处理突发事件，同时也可以应付报告高峰期的局面。
时间安排上：“早出晚归 ” 的工作时间安排。通过这样的安排，最大限度地保证了在新生报告的各个时间段，工作现场都有人员负责各项工作，也为新生的报告提供了尽可能的便利。
行宿舍物品安置，全部过程由同一个学生干部负责，这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及系领导的肯定。
每个学生干部在开展工作之前，都对其进行接待新生工作的指导，以便先对接新生工作流程的熟悉，做到对每个工作环节都应变有方，随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中，以致不造成现场的混乱。
在接下来的工作中，我们都还会坚持下去，有时间允许的情况下就尽量多和新生们接触，及时了解他们的心理动向和困难，让他们尽快适应大学生活。
1.工作开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备，合理分工并落实好各主要负责人的职责。
2.采取计划书的工作准备形式。尽可能地完善计划落实时要有灵活性，工作后认真做好经验总结。
3.人员安排的灵活性。由于新生大部分是在第一天到校报告，所以第一天的接待人员要安排较为充分，应付高峰期的紧张局势。
4.在全校报告的高峰期时间，让新生先办理登记和宿舍安排的手续，尽快安排新生到宿舍区安定下来，以此来缓解高峰期学生多的问题，并于第二天再补办其它的手续，届时，由于报告学生明显减少，可以节省排队办理手续的时间，学生也不会由于长时间的排队而感到过于劳累。
5.理顺工作要点，加强对工作流程的熟悉与了解，并在资料整理这个环节提起高度的重视。
6.加强对新生的引导和关心，特别是在报到后的这段时间，适当地开展一些活动，让他们过得充实、过得开心，尽快适应大学生活。
展望未来，我们团总支学生会任重道远，我们决心继往开来，努力成为一个团结、向上、永葆青春的团体。