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实验室维修报告(模板5篇)

时间:2023-09-19 22:00:54 作者:琴心月实验室维修报告(模板5篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

实验室维修报告篇一

20xx年计算机学院(软件学院)实验室安全管理工作在学校实验室管理中心的指导下,在院系领导的关心和帮助下,坚持“安全第一、预防为主”的方针较好地完成了实验室安全管理工作。现总结如下:

为有力推动我院实验室安全工作的开展,根据教育、预防、整改方针,针对新形势下实验室安全工作的现状和要求,提出了“安全第一、预防为主”的安全建设理念和以科学发展观为统领,倡导安全发展理念,提升实验教学师生的安全文化素养和安全防范技能的建设思路,开展实验室安全建设,采取了一系列举措,认真积极做好实验室安全工作。

1.加强安全工作制度建设

健全和完善实验室安全相关制度,确保实验室安全管理工作顺利开展。

2.落实安全责任制度

要求实验室管理人员签订“实验室安全工作责任书”,认真履行安全责任。

3.做好安全宣传工作

4.积极开展安全教育

首先在全体教师会上加大实验室安全教育力度,其次每学期所有班级第一次实验课时由任课教师对学生进行安全教育,同时所有学生与教师签订安全教育责任书。

5.消防安全工作

每个实验室按要求布置灭火器材且要求教师熟练使用、实验课过程中每个实验室必须打开两个门确保消防通道安全。

6.确保用电安全

确保每天实验课结束后关闭所有电源、每周排查实验室配电柜保障送电安全。

7.信息安全保障

实验室维修报告篇二

中铁十局云桂铁路三分部成立于20xx年5月。根据工程需要,三分部于20xx年6月组建了分部试验室。一年来,分部试验室在三分部及中心实验室的正确领导下,经历了从无到有,从小到大,从业务不全面到现在基本能满足工程需要的成长过程。现在从以下几个方面予以小结:

由于分部试验室是新成立的部门,所以在试验工作的多数同志都是新毕业的大中专生。这些同志理论知识比较全面,但缺乏实际操作能力,所以我们采取了干中学,学中干的互相取长补短的方法,以此来提高试验工作人员的业务能力和满足施工现场的需要。一年来,试验人员共参加经理部组织的相关业务培训2次,试验室内部组织了《标准》、《规范》的学习和新仪器的使用操作培训近十余次,另外经理部领导为了进一步提高全体试验人员的业务能力,不惜花费万元,组织了项目部分部试验人员共2人参加了云桂铁路工程试验人员培训班,通过一系列的培训,使试验人员养成了严谨的工作作风,细致的工作习惯,踏实的工作态度,业务水平明显提高,理论知识也显著加强。

仪器是试验工作的基础,为了满足业主、监理的要求和工程需要,分部试验验室分几次购置补充了bys-40a型标养室恒温恒湿机、sjd60型搅拌机、101-2型恒温干燥箱等相关仪器和设备。当然,还有部分试验需要中心实验室来完成。

现在分部试验室能承担下列试验任务:原材料检验,、现场检测、砼配合比设计等。截止到20xx年12月15日,分部试验室实际完成下列试验任务:

1、耐久性砼配合比设计56份。

2、喷射砼配合比设计122份。

3、砂浆配合比设计4份。

4、完成各种试件126组。

5、粗、细骨料筛分试验248份。

6、贯入式砼强度检测试件118组。

7、粗、细骨料含水率试验416份。

8、坍落度试验337份9、泥浆三项试验32组。

目前,分部试验室有工作人员3人,在努力完成试验任务的情况下,按照分部领导及中心实验室的安排,积极参与施工现场的管理、指挥、服务。

1、参与经理部及中心实验室周、旬、月度联合检查。

2、不定期到现场进行原材料抽样、现场试验工作的指导。

3、分部开始二衬及罐桩时派人驻现场监督指导,参与拌合站管理和试件留置、检测工作。

4、参与业主,监理组织机构的各项检查。

目前试验室3名工作人员是这样安排的:1人负责全面工作,包括内部协调、现场检查工作;1人主要负责砼配合比试验、现场抽查、取样及坍落度、含气量、泥浆三项试验工作;1人负责粗、细骨料,砼、砂浆试件试验及试件养护和内业资料等工作。

最近,实验室组织试验人员对前期资料进行了核查,并对搅拌站资料进行了统计和汇总,以掌握我方试验工作基数和试验具体要求,查找出了不足。后期将合理安排试验频次,并对前期资料进行合理补救。另外,组织学习了建设单位的相关文件,找出了相关试验的具体要求,明确了相关文件和资料的数量和存放位置。保证后期工作资料不缺失、不混乱。

1、试验人员配备不足

随着二衬及桩基工程的相继开始,工作量将不断加大。另外,试验室的试验资料、质量控制体系,人员、设备的动态管理也需要专人负责。3个人中如有人休班,试验工作、资料就可能停滞。

为此,特向领导提出申请,请尽快给试验室增加试验员3名,资料员1名。20xx年即将过去,新的征战马上开始,我们将振奋精神,团结一致,昂扬斗志,奋力拼搏,以苦干实干的精神,严谨细致的作风全面完成20xx年度的试验任务,为云桂铁路早日建成做出我们的贡献!

实验室维修报告篇三

为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

1、实验室环境卫生

我校因校舍紧张,只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

2、危险化学品管理到位

学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、1硫粉、镁条;氧化剂:高锰酸钾、浓硫酸;腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙(熟石灰)。并对以上危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

3、制定突发事件应急预案

对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

实验室维修报告篇四

根据烟台市市场_下发《关于在食品生产加工企业中开展出厂检验能力专项整治活动的通知》的文件,我公司迅速组织人员进行了学习,按照要求根据出厂检验项目对检验人员的配置、资质、技能、化验室格局、条件及检验设备配置、精度、检定有效期等相关内容进行自查自纠,并对自查中暴露出的问题进行整改,现自查情况报告如下:

公司实验室配备2名化验员,均持证上岗,资质符合任职要求,工作技能满足生产检验需求,能够出具相对公正性数据,不存在超越技能范围的检测。

经对实验室的资料进行抽查,我公司实验室的仪器设备管理制度比较完善,措施得当,并能够按照规定实施;仪器设备的配置能够满足日常检验需求,仪器设备运行状态良好,能够按照计划检定和校准。

实验室格局合理,能严格区分检验区域,防止交叉污染。通过对实验室检测环境自查,基本能满足检测需求,但是出现个别灯管不明,以免影响亮度,立即进行了更换。

自查过程中发现,化验员的培训计划不是很完善,在今后的工作中完善检验人员培训计划并按照计划严格实施。

实验室维修报告篇五

在学校各级领导及化学学科教师的关心、配合下,本学期学校化学实验室以初步建成并完成了一些化学实验。我们是一个全新学校,在这学期中,化学实验室以实验仪器与药品的采购及其整理为中心,以建立规范的、高标准的实验室为目标,围绕学校的整体教学工作,积极准备,不断推进实验室工作向前发展。化学实验是化学教学中一项重要环节,教师的演示实验和学生的分组实验的开出率及完成质量与化学实验员的工作密切相关。从以下几个方面来阐述我对本学期化学实验工作的思考与总结:

1、化学实验室仪器、药品的存放。

对学校本学期采购的实验器材与药品的进行及时清点与整理,分门别类的存放。规范性的存放利于实验的有序进行和后续工作的开展。强腐蚀性、强氧化性以及有毒有害的药品实行了专柜存放。

2、固定资产与材料的登记管理。

对所有的仪器与药品进行登记,做到购物有登记,帐目清楚,帐、物、卡三对应工作。做到对化学实验室所有物品的清晰了解。

3、熟悉仪器

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。

4、实验室专用表格

制定实验室专用表格,如:教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。让实验室的各种工作从表格中就可以一目了然,清晰的反应整个学期化学实验的开展情况。

5、实验室各种规章制度

严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备并预作好实验后,老师再预做实验,以此保证实验顺利地进行。并制作实验室上墙的规章制度、走廊的标语等。

6、本学期实验情况

本学期的已经做了部分演示实验,初三年级还开设了学生分组实验,实验效果显著。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理与实验操作能力更强以配合学校的教学任务。

在实验室的工作中,实验室已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度已经到位,固定资产、材料等也全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,再开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生分组实验,必须做到先填实验通知单(演示实验提前3天,学生实验提前7天),提早安排相关实验、每一次的试验后都要进行实验记录,有实验信息反馈和意见。实验结束后对使用过的仪器进行必要的检查,保养后入柜。

购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,购置新物品后,马上进行验收,并填写固定资产或材料的帐、物、卡,入室入柜进入专项管理程序。对于破损物品,有记录登记,有当事人的签字,报损后及时记入相关台账,做到账帐相符,帐物相符。

定期对实验室进行清洁扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与实验室优美的环境融为一体。

各任课教师要根据教材内容,提前填写实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐,并预作实验,确保实验成功。若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

实验结束,及时清点实验仪器,负责仪器的维护、保养、清洁、归位。对有破损的仪器还须填写“实验室设备器材损坏赔偿登记表”,实验员签上处理意见。

总之,本学期的实验教学为学生带来很大帮助,但也存在不少的问题,比如对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识很少,导致有些实验没做成功。我有信心在今后的工作中不断改进,不不断进取,努力把实验室的工作做好。

杨xx

20xx年1月10日

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