光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
收养违反计划生育法规无效篇一
兹有我单位____，性别____，民族____，出生日期________，身份证号____________，已婚，于日期________，生育一男(女)。该同志无违反计划生育记录。
特此证明!
单位公章
____年____月____日
收养违反计划生育法规无效篇二
为加强人口计划生育管理，落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《xx省人口与计划生育条例》、《xx省流动人口计划生育管理办法》等计划生育政策，现结合烟草行业实际，签订本承诺书：
一、本人认真学习《中华人民共和国人口与计划生育法》、《xx省人口与计划生育条例》、《xx省流动人口计划生育管理办法》等计划生育政策，并严格贯彻执行。
二、本人将严格执行《xxxxx计划生育管理办法》，确保不违反计划生育政策。
（一）已婚育龄女员工每年一月、五月、九月月末前到居住地所在的街道（或县区）计生部门查环查孕，发现计划外怀孕的，必须及时落实补救措施，并及时向部门负责人报告。部门按要求收齐查环查孕证明复印件核对无误后，统一上交所在单位计划生育办公室（以下称“计生办”）。
（二）已婚男员工每年一月、五月、九月月末前将配偶的当地计生部门查环查孕证明交部门负责人审核。部门负责人收齐后，统一将证明复印件上交单位计生办。
（三）员工在领取结婚证二个月内到单位计生办备案。
（四）员工持合法生育证明，怀孕后应将证明复印件上报部门负责人并交单位计生办备案。
三、员工在xxxx内部工作调动的，计生责任与义务在部门间作相应调整。
四、本人将主动按当地计生部门的要求配合其管理自有房屋承租（借）人的计划生育，若出现违反计生政策的，本人负全责。
五、本人如不认真落实前述条款之规定，造成违反计划生育政策的，本人自愿按规定接受处罚直至解除劳动合同。
六、本承诺书壹式叁份，所在单位、所在部门、员工本人各执一份，从签订之日起生效。
部门负责人签名：
员工签名：
收养违反计划生育法规无效篇三
无违反计划生育证明
最好的证明就是夫妻双方的独生子女光荣证。如果没有，就得到户口所在地的计生部门去开具没有超生的证明，盖上乡镇政府的公章，便可以有证明力。
只要无违反计划生育的行为，需要有关证明，可以到辖区县计生委或街道、乡镇计生办办理。
女方在原籍计生办开具无违反计划生育证明其实就是婚育证明,
格式如下:
某某,女,n岁,未婚,未育.(若有违反计划生育方面的行为,须注明具体行为及接受的处罚)
就行了.
这个需要当地居委会计生办出具证明的。具体为：假设您媳妇户籍地为 潍坊市a区b街道或县区c社区或村，那么您媳妇就要到c社区或村计生办开具初婚证明(就是您所说的未违反计划生育证明)。
这个证明一般这么开：xxx同志，女，出生年月，民族，现居住于我社区xx号，该同志系初婚、无收养抱养史，特此证明!xxx社区居委会。
收养违反计划生育法规无效篇四
上周，单位组织学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，最近几天，我又自己在办公室学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，让我深刻体会到：这次师德规范很全面，也很细致。
通过本次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。俗话说：没有规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。在以后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟，时刻提醒自己做新时代的好老师。
曾几何时，为含辛茹苦的老师带点新鲜的土特产、小礼物是学生和家长表达对教师感激之情，加深师生情感很常见的、很少受到质疑的方式。然而，近年来，这种情感交流方式正在逐渐演变成教师与家长“交易行为”，“礼物”价值不断提高、风气也有越演越盛的趋势。“这种行为有的已成为教师谋取经济利益的重要途径，也成了家长给孩子谋取正当或不正当利益的手段，严重败坏了教育风气，破坏了教育公平，违背了教育精神，必须对这种行为亮起红灯。”首都师范大学副校长孟繁华说。孟繁华指出，在学校教育生活中，教师不仅传递知识，也在通过自身的言行向学生和家长传递社会主流价值观，这直接影响到学生世界观、人生观、价值观的形成。家长通过向教师送礼来换取教师对自己孩子的格外关注，一些教师以学生家长是否送礼和所送礼物价值多少来确定该学生能享受到的教育资源，这是违背教育原则的。当然，禁止教师收受学生、家长财物，并不是要切断师生间的情感联系纽带。学生亲手制作的贺卡、给老师写一封信等真诚的发自内心的祝福，更有利于营造尊师重教的社会风尚。
作为一名光荣的人民教师，人类灵魂的工程师，通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，使我深深地明白身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。坚决不体罚或变相体罚学生，不做与教师职业身份不相符合的事情，坚决不出现违反职业道德行为，以自身的努力得到大家的尊重与信任。
收养违反计划生育法规无效篇五
兹有我单位____，性别____，民族____，出生日期________，身份证号____________，已婚，于日期________，生育一男(女)。_______无违反计划生育记录。
特此证明!
单位公章
____年____月____日