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家风传承情况 传承家风倡议书(优质10篇)

时间:2023-09-15 11:21:46 作者:文轩家风传承情况 传承家风倡议书(优质10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家风传承情况 传承家风倡议书篇一

一、要树立家庭助廉意识,倡扬以廉为荣、以贪为耻的社会风尚,引导家庭成员常思贪欲之害,常怀律己之心,做到遵纪守法,热爱集体,关心他们,特别是要通过家长的言传身教,为青少年树立清正廉洁的榜样,使他们从小养成良好的思想品质和道德观念。要从每个家庭成员做起,倡导廉洁之风,弘扬浩然正气,建设积极、乐观、向上的家庭文化和“以德治家、以廉养家”的廉政家庭文化。

二、要发扬勤俭持家、艰苦奋斗的优良传统,在家庭生活中不慕奢华,厉行节约,杜绝浪费,倡扬时代新风,摒弃在婚丧嫁娶等活动中大操大办的陋习,树立科学、文明、健康的家庭生活方式,不让腐—败有乘之机。要严于自律,自觉抵制各种腐—败的诱惑,坚持原则,秉公办事,公私分明,勇于同各种不正之风做斗争,做到不以权谋私,不佝私舞弊,不收不义之财,不拿非分之礼,用实际行动把好家门,拒绝腐败。

倡议人

日期

家风传承情况 传承家风倡议书篇二

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的.综合体。

父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富,防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭,比如抽烟、喝酒、赌博,对孩子的影响极坏。父母可以用看书,赏花,听音乐、关注时事等好的习惯来影响孩子,孩子身临其中,也必然受到审美情趣的熏陶。俗话说,腹中有诗气自华。热爱学习、崇尚知识,让家庭充满学习氛围,这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下,久而久之,也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。无论父母做什么工作,都应该热爱学习,崇尚知识,让家庭充满学习气氛。

良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,甚至会影响到学习成绩。为了给孩子的成长创造一个良好环境,家庭成员之间应该和睦相处,互相关心,互相爱护。父母对孩子也要民主,主动倾听他的意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入,这是一种心语心的交互,“爱要说,爱要做!”彼此给予温暖、给予关怀。为了孩子,一定要加强家庭成员之间的团结,给孩子创造和谐的家庭环境。如果父母不注意家庭中人际关系的建设,不注意情感投入,夫妻争吵甚至动手,孩子就会在争斗的环境中形成野蛮的行为。

家庭中不能没有歌声和笑声。要让孩子的生活充实,家庭中必须有健康的精神生活。人们需要物质生活,同时也需要精神生活;需要学习、工作,也需要游戏、休息;需要严肃,也需要活泼、幽默。家庭气氛过于沉闷,不利于孩子良好性格的形成。有些父母担心与孩子嬉笑打闹有失“家长威严”。其实这种想法根本事无稽之谈,与孩子在一起欢乐地游戏,有助于调节两代人的感情,孩子和你亲近了,反而会听你的话。父母如果总绷着脸,孩子反而会敬而远之。

总之,要使家庭充满欢乐情趣,才能使孩子、大人的情绪得到调节,体会到天伦之乐,提高家庭的凝聚力,从而形成综合的家庭教育力量,推动孩子健康快乐地成长。给自己,给儿女一个舒适的生活环境,用行动教育子女,树立正确的人生观、价值观。让我们的孩子走的更远,生活的更美好,代代传承。

家风传承情况 传承家风倡议书篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

自古,我国就有尊老爱幼的中华传统美德,自小从我们上学开始,老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母,学会独立,长大以后更能真正体会理解它的含义。

家是温暖的港湾,只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中,才会营造出完美的自我。课堂上,我们上了感恩教育课,课上,老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出,老师的演讲是我们深受感动,每一个同学都流下了感动的泪水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。

“传承好家训,培育好家风”,“好家训要做到,好家风要创造”,刘奇葆曾说:“家风是一种无言的教育,润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气,家庭不一样,风气不一样。一种好的家风,不是一两天养成的,而是靠教育。平常的积累所得。所谓的家风的好坏,不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。

家训就是人活着就要自立、自强,超越社会、超越自我、敢于担当,做事自己要做到问心无愧,做人要做到对得起自己的良心。无论做什么事,发生什么问题,都会有解决的办法,人一定要自信,保持一个良好的心态,这样无论遇到什么事,都可以微笑着去面对,良好的解决问题。

每个人都想成功,都想出人头地,告诉你光想是没有用的,一定要用实际行动证明看。我一直端正自己的家风,国有国法,家有家规,努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的家风。让我们每一个人都端正自己的家风,做一个有理想、有抱负的人!

家风传承情况 传承家风倡议书篇四

“站有站相,坐有坐相。”

“不是自己的东西,再好也不能拿。”

“说到做到,不放空炮。”

家人每每这样告诫我。相信每个家庭,都有一些规矩要每个成员自觉遵守。起初,我并不明白其中的意义,随着年龄的增长,我逐渐懂得,这就是大人常说的“国有国法,家有家规”中的家规。

我这个人呢,优点不多,缺点倒是一大堆,就是说上三天三夜也说不完。就说形象吧,初见我,第一印象可能还不错,可过不了几分钟,你就会发现,我的腿便会不由自主地抖动起来,而且可以单腿或双腿抖,甚至还可以不同频率地抖。一抖起来,我就会陶醉,感觉这才是世上最美的旋律!同学们也常说:“要是学校举行抖腿比赛,你准是冠军……”别说,我觉得这话特受用,听得我心里很是舒服,于是,抖腿的习惯一直保持着。

当时,我不以为然,心想:“这么夸张,至于吗?”渐渐地,我发现,家里每个人在外都站得笔直笔直的,像一颗颗挺拔的松树,任凭风吹雨打,也绝不会倒下。在家呢,个个都坐如钟,只有我一个“北京瘫”!我顿时恍然大悟,奶奶为何如此在意形象,原来好的形象是一个人素质的体现。形象好不好,直接决定了别人对你的态度,甚至自己的未来。我若有所思,下决心一定要树立好自己的良好形象。

长大些,我便迷上了玩玩具。那时,邻居是一“土豪”,家里新潮玩具遍地都是,这深深地吸引了我。于是,我成了她家的常客。有些女汉子味的我,对娃娃什么的并没有多大的兴趣,倒是车子更能吸引我的目光。我无意中发现了一辆后火红色的小车,玩了一上午,依然爱不释手。回家时,便顺手牵羊了。

自此,我明白了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。

已经长大的我,也有了自己的小圈子。我会常和同学相邀着去踏青山赏美景。有天晚上,我跟奶奶说了周六和同学约好出去玩。可是到了周六,明媚的阳光从窗里照进来,我躺在床上,说不出的舒服,我尽情地享受着阳光的沐浴,迟迟不肯起来。虽然和同学约好出去玩,但一想到床上的舒适,就不愿动了。奶奶看我迟迟不起床,急忙把我拖起来,还跟我讲了好几个关于诚信的故事,什么“曾子杀猪”“季布一诺千金”等,结论是:“说到做到,不放空炮。”我认识到了自己的错误,急匆匆地洗漱过后,抓了个馒头就出门了。

“言必信,行必果”,已经是我的人生信条,我的朋友也多了起来。

简单的三条家规,塑造了现在有着良好形象和文明素养的我。相信,每家每户都有着自己的好家风,如果人人都能继承和发扬,释放正能量,世界就将变成美好的人间!

家风传承情况 传承家风倡议书篇五

“ 没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。

我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是:在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实情况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后,我想起来我们家的家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

我的演讲完毕,谢谢大家!

家风传承情况 传承家风倡议书篇六

“今天的事情今天做,明日还有明日的事。”爸爸妈妈常常这样教育我们,我们姐弟几人也养成了“今日事今日毕”的习惯。可是有一次,我却遭到了妈妈的严厉批评,让我至今难忘。

那一天文学社活动,徐老师布置课后作业——修改一篇作文。正巧语文、数学、英语作业特别多,晚上,我好不容易将三门作业写完,一看时间,啊,已快十点了。

妈妈见我迟疑着不睡,忙问:“今天的作业都做完了吗?”

我痛快地回答:“嗯……还有一篇文学社的作文没修改完。”

“你赶紧写呀,写完了再去睡呀。”

“徐老师布置的作文,我能不能不写呀?”

“不行!当天的作业一定要当天完成。”

“徐老师那么温和,他应该不会骂我的。”

“就算徐老师再温和,他布置的作业也是作业,不能不写!”

“那好吧。”我无可奈何地回答。

过了一会儿,全家人都睡着了,只有我一个人趴在桌子上,默默地一字一句修改作文。灯光下,我孤独的身影投射到那张旧课桌上。望着窗外那漆黑的夜空,我心里有些害怕。我继续写着,眼皮时不时地往下坠,但一想到妈妈的话,我起身洗了把脸,坚持着。

静悄悄的夜晚,只听见笔走纸上的沙沙声。终于在11点之前,我修改完毕,长出一口气,如释重负。

这篇经过认真修改的作文,获得了徐老师的表扬。虽然只是简单一句话,但饱含着徐老师对我们的希望。我回家之后告诉了妈妈,她也露出甜美的微笑,连连夸奖我“做得不错”。

妈妈的鼓励,给予我前进的动力。如果我是一只船,妈妈就是那船帆。

“今日事今日毕。”我尝到了艰辛劳动之后的甜蜜果实。我们做任何事情都要有恒心,学会管好自己,自已的事情自已做,今天的事情今天做。

妈妈的话深深地在我的心中扎下了根,让我受益。

家风传承情况 传承家风倡议书篇七

大家好!

我的曾祖父是私塾先生,靠教学生为生;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏班子,年节进行表演,踩高跷、耍龙灯,玩的不亦乐乎!受长辈的影响,全家都勤于读书,多思善问,徜徉在知识的海洋中,不断前行!

父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼,冬练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为理想奋斗的基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人高兴而来,满意而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!

父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自然,根据他的天赋本性进行教育培养,让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业任务外,注重智力的开发,自身的性格培养,良好的交际习惯,坚强独立的处事风格,顽强上进的处理能力。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面发展,成为国家的栋梁之才。通过观察,留心她的爱好特长,着重加以培养。喜欢画画,给他报了美术班;平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,让他喂养小鱼和鹦鹉,培养他的观察能力,实际操作能力,提升爱心,享受生活。多让他与小朋友一起玩耍,改善合群乐群能力;去邻居家串门,提前告诉父母上谁家去玩,大体多长时间,让父母心里有数,以免找不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习惯,做一个倍受欢迎的人。

学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,共同提高,一块进步!熟练掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。

当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处,弥补不足;放大孩子的优点,尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯,不愿意自己检查作业。我就在平时的生活中注意去引导他,让他静下心来,注重细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的耐心,宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚心,虽然,优秀的孩子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的积极性。要有前进的动力,又要有一定的压力。

同时,从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形成良好的价值观。给他一定的零花钱,让他全权处理,控制花钱的冲动,量入为出,细水长流;干点家务,予以适当的奖励,多劳多得,让他懂得如何开源节流。

孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受学校的精心培育,养成浩然之气,在快乐中健康成长,早日成才!

家风传承情况 传承家风倡议书篇八

一、坚定信念,做社会主义核心价值观的践行者。高扬社会主义核心价值观的精神旗帜,建树时代家风,大力加强家庭美德教育,使家庭、家教、家风建设有机结合,使良好的家教家风内化为人们的精神追求,外化为每个家庭成员的行动自觉,成为开创浑源县经济社会发展的新局面、实现中华民族伟大复兴中国梦的道德支撑。

二、勇担责任,做中华民族传统美德的传承者。传承“崇礼、尚义、明德、至善”的浑源人文品质,以良好的家风支撑起良好的社会风气。在“晒最美家风、传最美家训、做最美家庭”活动中,踊跃晒家庭幸福生活,讲家庭和谐故事,展家庭文明风采,秀家庭未来梦想。传承好家风,弘扬真善美,凝聚正能量。

三、身体力行,做最美家庭的创建者。注重家庭、注重家教、注重家风,大力倡扬夫妻和睦、孝老爱亲、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风。自觉行动,勤学习、守法纪、修举止、炼品格,以主人翁的担当参与融入其中,寻找最美、传递最美、争做最美,使全县广大家庭彰显美德、彰显活力、彰显幸福。弘扬传统美德,传承良好家风,是每个公民、每个家庭义不容辞的责任。让我们同心携手,从今天开始、从自己做起,传承美德、共创文明,让和美家风吹遍大美浑源!

2017年1月

浑源县妇联

家风传承情况 传承家风倡议书篇九

20__年全省文化工作总的要求是:深入学习贯彻落实党的_大精神和国家、省有关文化建设的重要指示精神,以科学发展观为统领,以推动文化大发展大繁荣为目标,以和谐文化建设为主题,以建设覆盖全社会的公共文化服务体系为重点,以文化创新为动力,以队伍建设为保障,推动文化事业和文化产业共同发展。

一、深入贯彻落实_大精神,认真谋划文化工作的长远发展战略和目标任务

(二)开展深入的调查研究,摸清全省文化工作各个领域的基本情况,找准当前制约事业发展的各种因素和工作中的薄弱环节与突出问题,把贯彻学习大精神与文化工作实际结合起来,以开放、发展的战略眼光,站在国家人民利益和事业长远发展高度,提出解决问题和推进工作的思路和对策。要提高对_大关于文化建设新论断、新要求、新任务的理解和认识,紧紧抓住_大给文化建设带来的历史性机遇,增强责任感、使命感、紧迫感,更新工作理念,改进工作方法,完善工作机制,切实推动各项工作上新台阶。要借鉴学习贯彻党的_大精神时的经验,积极争取各级党政领导和各相关部门的支持,积极制定出台相关政策,解决一些带有全局性、长远性的问题。

(三)加强艺术精品创作,为群众提供更多更好的精神文化产品。遵循艺术规律和市场规律,按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则创作更多更好的文艺作品,满足群众日益增长的多层次、多样化的精神文化需求。深入挖掘我省的历史文化资源,不断提炼出具有我省地方特色、突出反映我省历史文化底蕴的艺术创作题材,组织艺术家深入生活、深入实际,不断推出优秀的原创艺术作品。围绕纪念改革开放20__年和庆祝新中国成立_周年,抓好创作规划和艺术生产。今年要重点加工提高京剧《靺鞨春秋》、话剧《风刮卜奎》等,组织好评剧《鲜儿》的创作生产。进一步打造大型民族歌舞晚会《恩都力乌拉》,组织一台二人转经典晚会,组织推出《中华吟》系列歌曲舞台晚会,争取在中央电视台播出。组织好第_届“哈洽会”开幕式晚会和黑龙江省纪念改革开放_周年大型晚会的编创和演出。

(四)继续打造文化艺术品牌。按照突出我省地方特色和创作优势的原则,紧紧抓住创作、质量、资源整合和市场运营四个环节,重点打造艺术生产领域的“中华牌”和“龙江牌”,“渤海国”、“金上京”、“非物质文化遗产”等历史文化品牌,“哈尔滨之夏”、“欢乐北方”、“城市之光”、“金色田野”等文化艺术活动品牌,以及冰雪文化等文化产业品牌,使之成为我省的文化标志。

(五)加强艺术创作的基础工作。举办全省改革开放20__年优秀剧目展演、全省“白淑贤杯”龙江剧评比演出、全省器乐大赛等赛事,加强艺术积累。加强艺术科研工作,提高文化科技水平。成立黑龙江省文化艺术科学协会,做好艺术科学课题项目评审、申报、管理工作。做好各项志书的编篡工作。

(六)更加自觉、积极、有效地开展对外文化交流,扩大龙江文化的对外影响。积极争取和参加国家级国际文化艺术交流,高质量完成国家和省政府下达的文化外事任务。进一步加强与日本、加拿大友好省道的文化往来和与俄罗斯远东地区的文化交流与合作,组织好日本北海道文化团体协议会来访、赴日本北海道开拓纪念馆考察、地市文化局长出访等项目。加强对外文化交流活动的管理工作,完善审批制度,规范审批程序,促进我省文化外事工作健康发展。

三、突出公共文化服务体系建设的战略重点,努力推动各项文化建设

(七)积极贯彻落实省委、省政府即将出台的贯彻中办发_号文件《关于加强公共文化服务体系建设的意见》的实施意见,加紧制定出台完善公共文化服务体系建设的相关政策,协调推动政府建立稳定的投入保障机制,重点解决增加公共文化投入、加强公共文化设施建设、实施重大公共文化服务工程、完善公共文化产品的生产供给机制、健全各级文化工作机构等问题,做好恢复组建县级文化局、乡镇文化站的工作。

家风传承情况 传承家风倡议书篇十

非物质文化遗产的保护工作,是一项重大的时代课题和历史使命,也是一个社会系统工程。非物质文化遗产既是历史发展的见证,又是珍贵的,具有重要价值的文化资源,在保护工作中必须实事求是,结合实际,深入实践,应运文字、录音、照片、录像等现代技术手段做好全方面的记录,做好挖掘、搜集、整理、研究、申报等最基础性的工作。

非物质文化遗产,在我国也被称为“民族民间文化”或“无形文化”,是文化遗产的重要组成部分。其蕴涵的中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识,是维护中国文化身份和文化主权的基本依据。代表着人类文化遗产的精神高度,体现着民间群众的知识、智慧、精神、理想、信念、道德、伦理、情操、爱憎、美善等诸多方面的内容,源远流长,博大精深。但是,随着现代化进程的加快和外来文化的冲击,非物质文化遗产生存和发展的文化生态环境急剧改变,大批有历史、文化和科学价值的非物质文化遗产遭到不同程度的破坏,甚至由于传承人的逝去而濒于消亡,大量珍贵的非物质文化遗产实物和资料被任意毁弃或流失境外,加强非物质文化遗产保护工作刻不容缓。

一、我县非物质文化遗产保护工作成效

近年来,随着国家对非物质文化遗产保护工作重视程度的不断提高,各地纷纷加大了保护力度,在这一形势下,我县以民间文化保护工程为抓手,着重在资源普查、遗产申报、成果展演等方面做了不少工作,取得了一定成效。

(一)资源普查初步完成。按照上级部署,启动了非物质文化遗产普查,专门成立了县普查领导小组,制定了普查工作方案,由文化馆专门负责。在对文化站长及文化馆工作人员进行业务培训后,采用实地、面上调查与重点调研相结合的方式,分赴全县各乡镇、历时三年多时间,共普查出十类计203个项目,其中,民间文学(传说、故事、谚语等)97项,民间美术2项,传统手工技艺13项,民间舞蹈18项,民间音乐4项,民间习俗34项,传统医药2项,民间游艺、传统体育与竞技项目33项,初步完成了普查任务。

(二)重点项目得到关注。在资源普查的基础上,先后拟定了22个项目进行调研,并从中筛选了12个项目进行重点抢救与保护,现已完成了7个重点项目dvd片制作和12000多字的配套文字,拍摄了《传统手工技艺--利津水煎包的制作技艺》、《传统舞蹈--虎斗牛》、《传统舞蹈--舞龙》等7个专题片,为传承、研究、发展非物质文化遗产奠定了基础。

(三)成果演示影响较大。我县在整理、提升各具特色的民间文化艺术成果的同时,积极组织、推荐、举办民间文化艺术展演活动,努力扩大民间文化影响力。为庆祝我国的第四个文化遗产日,民间舞蹈虎斗牛、威风锣鼓等参加了东营市非物质文化遗产优秀节目展演。

(四)部分遗产申报成功。为了使非物质文化遗产得到更好的保护、传承和发展,我县积极组织了申报工作。经项目的精心包装与推荐,到目前为止,已有《传统手工技艺---利津水煎包的制作技艺》、《传统舞蹈---虎斗牛》、《传统舞蹈---竹马灯》、《传统舞蹈---舞龙》、《传统舞蹈---舞狮》、《传统舞蹈---威风锣鼓》、《传统手工技艺---王象焕剪纸》7个项目成功申报县级非物质文化遗产保护名录,同时被申报列入市级非物质文化遗产保护名录。

二、我县非物质文化遗产保护工作开展概况及存在问题虽然

(一)认识不足,重视不够。社会各阶层,包括各级领导,对非物质文化遗产保护工作的重要性和紧迫性认识不足,没有列入重要工作议程,工作进展缓慢或错失申报良机。认识不到抢救、保护非物质文化遗产是在与时间赛跑,是延续和保持中华民族的精神血脉和民族基因的千秋大事,是传承地域文化的重要载体,是历史责任,是关系国家文化安全的重要战略;认识不到非物质文化遗产保护工作不是一蹴而就、立竿见影的,而是一项长期的、复杂的、艰巨的、需要政府投入的、短期内没有回报的基础性工作;认识不到不能以通行的市场化观点来看待非物质文化遗产,不能一提到非物质文化遗产,就想到是否有开发利用价值,是否能赚钱,而不是深入细致地、脚踏实地地做好普查、抢救工作。因此,非物质文化遗产的抢救与保护工作在各地文化工作中的排位较后,未列入考核目标,而成为一个可做可不做的工作。

(二)宣传不足,没有在全社会形成保护非物质文化遗产的合力。非物质文化遗产保护是一项综合性、多学科性、群众性很强的工作,政府各部门之间、政府部门与社会团体之间、研究非物质文化遗产的各学科之间必须协同配合;必须广泛动员群众力量,让广大群众自觉担负起保护非物质文化遗产的责任和义务。而目前非物质文化遗产保护工作多被认为是文化部门一家之事,相关部门、社会团体、广大群众保护意识淡薄,尚处于观望状态。

(三)文化生态环境持续恶化,传承者和受众群体均出现明显断层。非物质文化遗产主要来源于民间,发展于民间,但由于文化生态环境的改变,大多数非物质文化遗产没有经常性、长期性的展示平台,没有适应现代社会、现代生活的时代精品,不能适应市场经济条件下的生存要求,受众群体越来越小,生存空间逐渐萎缩。传统民间文化在中老年人中还具有一定影响,而年轻一代大多对其不了解、不熟悉,更谈不上热爱和保护、传承。非物质文化遗产是在人们不知不觉中逐步消亡的。

(四)没有必要的传承人保护措施。对非物质文化遗产传承人的保护目前没有奖励措施,由于传承人是非物质文化遗产的继承者和传播者,很多传承人由于种种原因,经济条件较差,无传承活动经费,无力继续从事传承工作,致使一些传承项目濒临灭绝。

(五)机构不健全,专业人才缺乏,工作设施不到位。非物质文化遗产保护中心全都是挂靠在文化馆,工作人员都是兼任,不能适应非物质文化遗产保护工作综合性、多部门协作性、专业性、广泛性、长期性的要求。没有增加编制和经费,缺乏必要的采录设备和专业人员,保护手段落后,有些很有价值的非物质文化遗产、历史文献、作品、工具在民间保存有遗失和损毁的危险,但由于缺乏征集经费而难以收集。

(六)缺乏资金,保护不力。非物质文化遗产代表项目只有入选各级政府公布的名录,才能得到有效保护。但申报一个项目,要深入民间考察、调研,搜集文献资料,整理撰写申报书,还要制作视频资料片,辅助图片、录音、录像,邀请专家论证等,需要几千甚至几万元的申报经费。因缺乏申报经费,我县还有很多非物质文化遗产项目还未能申报各级保护项目。

三、加强我县非物质文化遗产保护工作的建议

(一)强化领导,积极开展宣展活动。

保护好非物质文化遗产,对于提升城市文化品位,弘扬优秀文化传统、增强民众凝聚力、落实科学发展观、实现经济社会的全面、协调、可持续发展都具有重要的意义。为此,政府及相关部门的领导要进一步提高认识,统一思想,加大宣传力度,多形式、多层次、多角度地开展非物质文化遗产相关知识与法规内容的宣传,积极举办艺术成果的展演展示活动,以增强全社会的保护意识和氛围。坚持政府主导,把非物质文化遗产保护工作列入重要议事日程,成立县级领导小组或联席会议制度,把“非遗”工作纳入人大议事程序,加强领导,定期研究非物质文化遗产保护工作中出现的问题和困难。统筹协调,整合作协、史志等相关部门的优势,通力协作、密切配合,共同推进非物质文化遗产保护工作。

(二)全面普查,制定长效保护机制。

非物质文化遗产保护是一项开创性、长期性的工作,关键要在机制上下功夫。一普查建档。要在前期民间艺术资源普查基础上,总结经验,深入、扎实开展资源普查工作,全面了解和掌握我县非物质文化遗产的种类、数量、分布、生存环境、保护现状及存在问题,并运用文字、录音(像)、数字化多媒体等各种形式,进行真实、系统和全面地记录,建立档案和数据库。二制定规划。针对普查掌握的情况,认真分析研究,依法、科学制定保护规划或保护方案,进一步明确近期目标、长远计划、保护范围、重点项目、具体措施、职责要求,并组织实施到位。三建立名录。按照非物质文化遗产逐级申报公布的有关规定,尽快对本县非物质文化遗产资源进行评定,并建立县级保护名录,由县政府统一公布。四健全机制。要健全诸如资料(实物)的征集与保管、代表名录的分级保护、项目的评审与公示、保护情况的监督检查、专家咨询等制度,逐步完善科学有效的传承保护工作机制。

(三)坚持传承发展和弘扬创新相结合,充分挖掘非物质文化遗产的资源,有效保护,合理利用。

要把非物质文化遗产中蕴含的那些最原始、最自然、最具有原生状态特点的文化基因,尽可能原汁原味地保存起来,传承下来,并在此基础上,开展富于时代性的民族民间文化的创作、演出、比赛等活动,使非物质文化遗产在传承中发展,不断满足人民群众的文化需求。同时,在有效保护的前提下,推动非物质文化遗产与旅游经济相结合,积极开发非物质文化遗产资源为旅游商品,利用旅游景点、节庆活动,组织有地方特色的民间文艺演出、非物质文化遗产展示;也可规划建设民俗文化园、文化生态保护区、民间工艺美术、民俗表演一条街等文化街区,积极打造融保护传承、休闲旅游为一体的非物质文化产业实体。

(四)力抓队伍,壮大保护传承力量。

一要抓好保护队伍的建设,增加文化馆工作人员编制,加强业务培训,提高现有工作人员的专业水平和工作能力。建立非物质文化遗产保护中心,充实缺编的基层文(保)化人员,壮大保护队伍力量,以满足新形势下非物质文化遗产保护工作的需要。二要抓好传承队伍的建设。因非物质文化遗产是非物质、无形的,依附于人身体而存在,人的消失无疑是非物质文化遗产最大的损失,而传承又是非遗保护的一个核心问题。因此,在“民间文化传承人每分钟都在逝去,民间文化每一分钟都在消亡”的严峻形势下,要加紧培养传承人队伍。尤其对于濒危的重要项目要制定传承计划,建立传承活动基地,设立专项传承补贴,对传承人(民间老艺人)带徒传艺、培训学习、资料整理、展演展示等给予扶持补助;对列入市级以上名录的非物质文化遗产代表作,采取命名、授予称号、表彰奖励等方式,给予一定的社会荣誉;鼓励教学机构开办兴趣班,引导更多的人走上传习之路,解决传承后继乏人的问题。

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