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最新暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划(模板10篇)

时间:2023-09-14 09:20:52 作者:笔砚最新暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划(模板10篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇一

作为一名大一新生,面对缤纷多彩的大学生活,在大学第一个寒假打工不仅可以加强人际交往还可以增强实践经验,为将来踏入社会打下基础。

我家里有亲戚在酒店工作,是她介绍我到那家酒店打工的。而且在烟台开发区有很多是同乡,就连大厨也是一个镇上的,他们对我都很照顾。

在第一天我首先被带到男员工宿舍,我以为在外面打工的一般年纪都很大了,而且一进宿舍个个都面带成熟,所以我见一个就叫大哥……与此相同,在酒店里面一见到女服务员都叫姐,等到熟悉了以后才知道里面有许多比我小的,原以为这么一个连都评不上的酒店每天的客人会很少,却与我想象的完全相反,19个雅间天天爆满,从早上9点开工到晚上9点半,除了下午两个半小时的休息时间,整个酒店沸沸扬扬的。

早晨的时候除了星期天开会8:30到,其余一般都是9:00点名。点完名后有半个小时的吃饭时间,这就是一上午的能量来源,中午的那顿要等到下午两点多,饿了也要硬挺着。

我所在的酒店并为有酒店的机械化,从前厅到后厨再到面案几乎都为人工化。因此一名传菜生,在酒店是必不可少的。传菜生不仅要记住全部菜名,房间号,更要要区别不同菜的样子。来客后,传菜生将菜从出菜口拿菜,到吧台在相应的菜单上划单(在相应的菜名后用圆珠笔划对号)记住房间号,再将菜送到房间,等到客人走后还要将送去的盘子搬到刷碗那,酒水搬到相应的仓库。

其实并不是每天都很顺利,刚几天,另一个跑菜的就连挂彩了(砸盘子),到吧台签字吧。

酒店往往都是以钱为评价,哪不好就要扣钱,罚值班。

在酒店里当传菜生其实也很无聊,整天跑呀跑呀的在干完活后我也会去拜师学艺,去让那些女服务员叫我如何看台(在房间内为顾客服务),收拾房间、刷餐具……她们看似很轻松如果你不去亲身体验一把看台的滋味,你是体会不到那份工作的辛苦的。遇到客气的客人还好说,假如是一位难缠的客人怎么难为你的都有,但你还要面带笑容。卖丢了东西还要签字,她们还要记住酒、烟、某些菜的价钱,不过她们也会有酒水提成的,这是我们传菜生最羡慕的。

通过假期酒店打工,使我们对酒店的经营运作有了一定的了解。我在实践中学会了很多技巧,包括沟通技巧、交际技巧、销售技巧;体验到了酒店管理的艺术性和人力资源合理利用的重要性,得到了很多宝贵的经验财富;了解到自身的不足,总结了经验和教训。在以后学习生活中我将明确自己努力的方向,不断地进行自我增值,为以后策划自己的职业生涯垫定基础。

我学到了学校无法给予的。如今,在社会上大学生已不是“抢手货”,在每个公司的招聘条件中,一般工作经验要占首位,学历相同的人才去应聘同一份工作,当然公司更看重的是这个人的工作经验。竞争的日趋激烈,面对未来寻找工作的忧虑和压力,就有了像我一样的大学生选择寒期打工,挣的并不是小小的几百块钱,要的是经验。所以,作为一名大学生不仅要思维敏捷,社会实践也是必要的。寒假虽仅有短短的1个月,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下自己的意志,同时积累一些社会经验和工作经验。

我们大学生除了学习书本知识,还需要参加有意义的社会实践。我们要在社会实践中培养独立思考、工作和解决问题的能力。通过实践来巩固自己的理论知识,增长学校里学不到的知识和技能。面对严峻的就业形势和日新月异的社会环境,我认为大学生不要简单地把假期打工作为挣钱或积累经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

作为一名大学生,应该把握所有的机会,正确衡量自己,扬长避短,以便进入社会后能尽快适应新环境。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,受益匪浅,对我今后的生活和学习将会有很大的帮助。这次的打工是一个开始,我相信它将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

其实无论是在酒店打工还是以后走人社会,踏入工作岗位,我个人认为

1.善于与别人沟通是那么的重要,如何与别人沟通在别人面前树立良好形象,这不仅需要技术,而且需要长期的练习。在与别人谈话时要灵活应变。

2.要有一个童心,像孩子那样,善于去发现,总结经验,吸取教训。

3.为人要和善,善于助人为乐,在酒店里工作,员工之间难免会发生摩擦,但往往都会影响到别人对自己的印象,处理好同事之间的关系因而尤为重要。

本次社会实践的问题和建议:

三、在学校学会的更多的是书面专业知识,而在社会上将锻炼我们如何去灵活应用。

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇二

20xx年7月12日,在指导老师唐世海、马志荣老师的带领下,我们一行人走访中国改革第一村――小岗村,展开了安徽凤阳小岗村的暑期社会实践。这个中国十大名村之一的小岗村,这个全国第一个实现改革开放的小岗村,这个不断进取,探索中国农村致富之路的小岗村,给了我们太多的震撼,太多的感动。

当年的十八颗鲜红的手印,拉开中国农村改革的序幕;多年以后的今天,沈浩用生命谱写小岗的辉煌,当小岗村一直走在时代的前端。小岗村人民为建设中国社会主义新农村不为艰辛,排除万难,努力奋斗,取得了骄人的成绩。

1978年以前,小岗村是一个“吃粮靠返销、用钱靠救济、生产靠贷款”的,连温饱都解决不了的贫穷落后的穷村。1978年,小岗村十八位农民签下生死契约――实行土地责任承包制,拉开了小岗村的改革序幕,给身处于温饱线上的中国农民指明了改革发展的方向。在小岗村人的努力下,当年的茅草棚已经成为了历史,取而代之的是,宽阔的柏油马路,宽敞明亮小洋房,郁郁葱葱的葡萄园,较大规模工业园,向我们展示着这三十年来他们所取得的巨大成就。

当年签下“生死契约”的十八位代表之一的后代严美昌家的沧桑变化,是小岗村发展变化之缩影。“几年前我们家是种的是西瓜,要自己“推车”卖到凤阳去。现在条件好啦,我们每次去凤阳都是自己“开车”去了”。严老夫人笑着和我们说。我们在他们家的堂屋看到了一辆东风牌的四轮车,还有两辆摩托车,环视他们家的房子,也是相当的宽敞,生活水平可见一斑。严美昌告诉我们,他们家目前承包土地种植了六亩葡萄、十几亩水稻,年收入超过五万。这在我们大多数农村是相当高的收入了,可是严美昌却告诉我们,在小岗村他们是贫困户。这就是小岗村,走在改革和开放第一线的中国第一村。当所有人还在思考怎么走出贫困的低谷时,小岗的人们已经在奔小康了,过着较为富裕的生活。

在小岗人民的努力,小岗村已经今非昔比了,展现在我们面前的,是一个全新的小岗村。

包产到户,包产到组,在一定的程度上让农民对于自己的土地有了使用权,充分调动了农民的积极性和主动性。包产到户,包产到组伊始,当年小岗村的粮食产量就超过了前二十年的总和。

曾对小岗所取得的成就作了深刻研究的专家王郁昭,在其所著《尊重农民的选择》中说,包产到户,包产到组体现了小岗村的人民已经得到了相应的土地使用的权利,这在全国都是进步的。1978年以后,包产到户,迅速在全国推广。当“大包干”在整个中国掀起了热潮时,我们的小岗村开始了“第二次创业”,实行土地出租流转,调整产业结构。随着有效的土地出租流转规模扩大(目前达到60%),出租流转集中起来的土地用于发展蘑菇、花卉、葡萄规模种植及家禽养殖等,极大促进了土地合理使用,产业结构渐趋合理。

以前的小岗村只是一个小小的村庄,当今天把其周边的其余两个村并入其名下时,小岗村已经具有一个镇的规模了。小岗村农村向城镇转变的同时,也改变了小岗村发展方式。近几年,在沈浩同志的带领下,小岗村引进了一批投资者,如有名的glg高科技园区,就在小岗村落户,建成后一年产值将达到60亿。小岗村通过加快现代农业的建设,促进生产发展、农民增收,为新农村建设奠定了坚实的产业基础。同时实施一批农业重点工程建设,促进发展方式的改变。其高科技园区glg就是其发展布局中重要的项目,建成后的高科技园区将实现就地取材、就地加工、就地销售的模式,为小岗村及凤阳县带来不可小觑的经济效益。而小岗村也将逐步形成农村向小城镇发展,工业小区集中发展。

农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。小岗村的大学生创业基地和glg高科技园区就是产业经营的代表。除此以外,小岗村还充分发挥自己在全国的知名度,发展小岗村绿色旅游业,为小岗村带了更多的投资者和游客,带动了小岗村乃至凤阳县的快速发展。产业结构的调整在小岗村带来了极大的经济效益,小岗村正以坚定的步伐向前迈进。

小岗村的建设取得了巨大的成绩。但是,我们还必须看到,小岗村在建设中存在的问题――旅游业的产业链、产业层次的建设、绿色生态以及产品销售和人才合作等问题。

从凤阳到小岗村,需要一个小时的车程。下车参观了小岗村的葡萄园基地以及水稻种植基地后,便饥肠辘辘。有饭馆吗?小岗村竟然没有一个像样的饭馆。不仅如此,我们在踏遍了小岗的大部分地方,也没看到任何可以住宿的地方。最后我们不得不驱车离开小岗村,在凤阳解决的我们的食宿问题。

小岗村的红色纪念馆是小岗村的一大特色,每天都有大批的游客慕名前来。就在我们在小岗村的那天,小岗村迎来了“沈浩”电视剧组的成员以及一个200多人的考察团,这对于小岗村来说其实是很常见的。在红色纪念馆我们走访馆长,了解到小岗村每天的客流量最多可以达到6000人左右。这是一个庞大的数值,这些人的到来将会给小岗村带来极大的效益。原本我们一行人打算在小岗村买点纪念物品,以作留念,可是我们在小岗村的广场来来回回的寻找,也只找到了一个小小的店卖一些不太实用的纪念品。最后我们都抱着一丝遗憾离开了小岗村。

旅游相关产业的建设。在小岗村发展绿色生态旅游的同时,小岗村自身的发展不足。作为一个将旅游业列入项目发展之一的地方,与旅游业相关的餐饮业和服务行业的落后可能会导致小岗的声誉受到损害,而旅游业所带来的经济效益也将会大大的降低,这是很不利于小岗村旅游业发展的。同时作为一个极具知名度的地方,小岗村除了自己的政治特色和有着改革开放第一村的称号之外,没有任何特色产业,这就难以实现旅游业的大发展。旅游相关产业的建设滞后,未能使资源优势真正转化成商品优势和经济优势。在全国都奔向小岗学习调研时候,小岗村的旅游相关产业必须尽快发展。

产业层次的建设。小岗村产业发展基本上还是呈现出以农业尤其是种植业为主体、二、三产业比重很小的结构特征,总体产出功能不高,经济效益低下。特别是饮食服务业、商品零售业等第三产业仍处于落后状态,信息咨询、技术服务、文教卫生、金融保险等高层次的行业比重偏低。缺乏支柱产业,二、三产业发展落后,势必制约小岗村的发展。

保护环境。当一个个投资者在小岗驻扎下来的时候,很多的人是欣慰的。这将给小岗带来不可估量的变化,可是在工业飞速发展的同时,环境保护必须同时进行,这将会给小岗村的绿色旅游带来冲击。所以在建设工业园区的同时,小岗的环境保护不可忽视。

市场网络。当前,小岗村市场特色不明显,为农服务、为主导产业服务的功能不完善。其中农业产前、产中、产后服务都不到位,资源和产品输出渠道不畅;工业主导产品市场规模小,销售乏力,产品外销的售后服务水平不高。生产要素市场刚刚起步,缺乏强有力的经纪人队伍。小岗村大多企业是处于独闯独干状态,“沟通信息、整合资源、团结互助、合作发展”的服务理念欠缺。这将给小岗村农负产品的输出造成极大困扰。

我们参观glg高科技园区时,曾有伙伴提出说园区内太过冷清,当时我们都以为是还未建成,所以没有人在里面工作。后来我们在小岗村的档案室看到小岗村的规划图标,才意识到园区内无人出现的冷清局面是因为没人能胜任在园区的职务,而小岗村的人们将土地承包出去以后,很多的人出去打工了,并没有留在小岗村。小岗村的人才证面临短缺和流失的问题。

在小岗村,我们走访了多个农民朋友,其中有部分农民还是担心土地卖出去后无法生存的问题,而且目前村里不能提供技术保障的事情让村民们对于土地流转有了一定的质疑。小岗村的规划图在小岗的档案室,我们所有的人都曾跑过去看了,小岗村的土地利用和使用再次给了小岗村的发展一个门槛,这已经给小岗的发展造成了困扰。

当全国耕地锐减的今天,小岗村虽然实行土地流转,可是大规模的土地用于建设工业园区和发展其余产业,这给小岗村的人民造成了一定的压力,导致许多的农民开始担心没有经济来源。可见,小岗村城镇化的土地利用已成为新农村建设所面临的主要挑战。城镇建设用地结构不尽合理,与社会经济发展水平不相适应,工业用地等生产性用地普遍偏大。而且许多小岗村的土地在流转出去后并没有全部投入使用,这给农民造成了浪费土地的误解,导致极大部分的农民对于流转出去的土地造成了质疑的态度,这也间接的导致小岗村的和旅游业相关产业的建筑不能顺利的完成,土地使用已经给小岗村的发展造成了困扰。

这是许多城镇发展所必须面临的一个问题,小岗村也不例外。当国家财政给予的发展资金不足时,资金流无法供给其发展时,引进的投资者极有可能放弃投资或者延缓投资,这将给小岗村的整体发展造成负面影响。

因为相对的独立,在小岗村他的竞争力和抗风险的能力比起外界的企业也要薄弱很多。正是因为小的竞争力导致企业发展并不一定良好,这极有可能在小岗村销售产品时,遇到极大的阻力。

随着小岗村新农村建设的逐步推进,小岗村经济社会的发展越来越显现出人才的需求。当前,小岗村掌握现代科学技术,懂生产、会管理的开拓型的青年人才贫乏,虽然近两年有大批大中专毕业生选调下乡,但作用还没有充分发挥,对小岗村的建设是杯水车薪。另外由于小岗村的生产条件和生活环境的限制,留住人的机制不够健全,现有人才常有流失。因此,要制订优惠政策,吸引鼓励各类大专院校毕业生、科研人员深入农村一线,为小岗村的发展提供科技支撑和智力支持。

产业层次的建设。小岗村产业发展基本上还是呈现出以农业尤其是种植业为主体、二、三产业比重很小的结构特征,总体产出功能不高,经济效益低下。特别是饮食服务业、商品零售业等第三产业仍处于落后状态,信息咨询、技术服务、文教卫生、金融保险等高层次的行业比重偏低。缺乏支柱产业,二、三产业发展落后,势必制约小岗村的发展。

保护环境。当一个个投资者在小岗驻扎下来的时候,很多的人是欣慰的。这将给小岗带来不可估量的变化,可是在工业飞速发展的同时,环境保护必须同时进行,这将会给小岗村的绿色旅游带来冲击。所以在建设工业园区的同时,小岗的环境保护不可忽视。

市场网络。当前,小岗村市场特色不明显,为农服务、为主导产业服务的功能不完善。其中农业产前、产中、产后服务都不到位,资源和产品输出渠道不畅;工业主导产品市场规模小,销售乏力,产品外销的售后服务水平不高。生产要素市场刚刚起步,缺乏强有力的经纪人队伍。小岗村大多企业是处于独闯独干状态,“沟通信息、整合资源、团结互助、合作发展”的服务理念欠缺。这将给小岗村农负产品的输出造成极大困扰。

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇三

以“安全、健康、愉快、有益”为主题暑假计划,深入贯彻区教育局、区青保办、镇青保办的有关暑期工作通知精神,结合学校暑假工作实际,充分发挥家庭、社区教育资源,依据青少年学生身心发展特点、自主发展需要、健康安全等因素,积极开展各类主题性、趣味性的社会实践活动,深化道德实践,满足不同层次学生活动需要。

(一)统一认识。

指导、帮助学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的暑假,是进一步实施素质教育、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、提高精神文明建设、维护社会稳定和家庭幸福的重要组成部分,是学校、家庭、社区“三位一体”教育的具体体现,也是培养学生创新精神和实践能力的有利时机。因此要求全校教职员工统一认识,把今年的学生暑期工作作为学校工作的一项重要工作来部署、安排,精心组织,认真落实。

(二)构建暑期工作网络。

1.成立由学校党政、青保、社区负责人组成的学生暑期工作领导小组,对暑期工作进行全面部署、落实,确保暑期活动健康、有序的开展。

组 长:许永红

副组长:王新华 邹玉仙

组 员:陈炜轶 陆翠华 潘彩虹 傅梅红 王忠英

2.建立以社区为主体,各方共同参与,学校密切配合,条块结合,以块为主的工作机制。在镇政府的协调下,与三个村委取得联系,确保学生的暑期社区活动正常进行。学校在放假前安排好下社区、村委的指导教师,并做好对学生的宣传、发动工作。教师参与社区活动的情况将作为对教师暑期工作考核的一项重要内容。

3.向全体学生家长发一份“学生暑期生活告知书”,使学生家长了解暑期工作的要求和安排,督促孩子在暑期中完成学校布置的各项活动,参与自己所在社区、村委组织的各项社区活动。

4.召开学校暑期工作领导小组会议、班主任会议、全校教职员工会议,明确各自的工作任务,落实到位。学校暑期领导小组人员对学生暑期活动予以管理和指导;各班主任等指导老师宣传、发动、组织好学生参加各类活动。暑期结束,对有关指导老师、学生参与暑期活动情况进行考核、评选,并纳入相应的考核机制中。

(三)组织开展各项活动。

利用暑期,学校将充分挖掘各方资源,组织学生开展丰富多彩的社会实践活动,在活动中体验、感悟、认同民族精神,达到知行统一,提升学生的道德素质。

1、上好假期生活指导课。

6月27日学校举行休业式,由校长对全校师生进行暑期活动总动员,提出具体的要求,同时对学生进行卫生教育、安全教育(包括交通安全、活动安全、自我防范教育等)、法制教育(包括禁毒教育、健康上网等)、行规教育等,提高学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。各班主任对学生上一堂具体的假期生活指导课,使学生明确今年暑期活动的主题、内容、要求和具体安排。

2、组织、开设好各类夏令营、培训班及各类竞赛活动。

根据不同年龄、不同兴趣爱好学生的活动需要,暑期里我们将组织学生开展一些丰富多彩的、益于学生身心健康发展的培训班和竞赛活动。具体内容见《周浦镇澧溪中心小学暑期工作活动菜单》(附后)

3、组织、安排好返校日活动。

根据区教育局的安排,结合我校实际,今年的暑期返校日安排两天:7月25日、8月15日。每次活动要求全校教师认真参与,学校暑期领导小组对每次活动做好具体部署,明确要求,并对活动情况做好统计、检查,各班主任做好到校学生统计工作,组织好学生参与学校安排的活动。学生返校率达到80%以上。

7月25日 小手牵大手——爱我周浦、美化周浦环保行动

1—3年级 打扫班级及校园卫生 班主任

4年级 打扫校外一条街 潘彩虹

8月15日 学习抗震救灾小英雄事迹 傅梅红

“珍爱生命,学会自护”——逃生演习大行动 全体教师

4、安排好学校阵地的暑期活动。

暑假期间,学校将继续充分发挥学校的设施和师资等优势,全面开放学校的操场、电脑房、图书室、阅览室等活动场所,创造条件,欢迎学生来校参加活动。每周一~周五上午,安排好专责值班教师进行指导、管理,并预先做好活动设施、场地安全检查工作,每次活动要求落实到位,并做好活动记录。

5、积极依托社区资源,为学生创造实践锻炼的机会。

根据以社区为主体,各方共同参与,学校密切配合,条块结合,以块为主的工作机制。学校将跟以往一样,在镇政府的统一协调下,与果园社区、牛桥村委、里仁村委结对,组织学生开展丰富多彩的社区实践活动,为学生的假日生活增添丰富的活动内容。各班主任、学校优秀教师、党团员下社区做好指导工作。

要求三年级以上学生(尤其是各级各类优秀队员),6月30日必须带着“学生暑假活动卡”到自己所在的社区、村委报到。暑假结束,将请社区领导对同学们、老师们参与社区活动的情况给予评价。

6、做好家访工作

加强家校联系。要求班主任老师切实做好对学生的家访工作,利用暑期班主任可联系课任老师,挨家挨户对学生进行家访,要求家访率必须达到90%以上。

7、认真做好暑期工作的反馈和总结工作。

对每次活动,学校暑期领导小组人员都将进行统计、检查,并把每次活动的情况及时向区学生暑期工作办公室反馈。暑期结束,做好总结,表彰工作。

希望全校教职员工认真履行自己的暑期工作职责,在确保学生安全的基础上,扎扎实实开展好各项工作,使学生过一个安全、健康、愉快、有益的暑假。

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇四

:淘宝网

首先是阿里巴巴资深副总裁、淘宝品牌官王帅给我们致辞,淘宝大学校长家骆、校园部长代表崔敏香同学、依次发言,淘宝网创始人之一的宝哥还给我们详细介绍了淘宝诞生-发展的辉煌历程和大淘宝战略和淘宝的武侠文化、倒立文化、店小二文化。

淘宝大学校长家骆给我们做了《新商业文明的曙光》的讲座,淘宝小二赵羽分享了在淘宝成长的心路历程。小丁姐姐给我们详细介绍了兴趣派的相关信息。

天都城公园进行了为期一天的素质拓展训练,虽然很遗憾的没有翻毕业墙,但正如教官说的一样;在大雨中、在电闪雷鸣的情况下,我们仍坚持站在那里,没有一个人退缩,我们就胜利了!

。站在八米高空一跃而出的时候,我发现自己战胜了恐高,原来以为不可能的事情在决定跳出的时候变成了现实。

在60秒面前如果我们不慌乱,拿相机怕一下图片,效果绝对更好。

。最期待的毕业墙竟然遇见了倾盆大雨、还有电闪雷鸣。虽然淋湿透了、虽然雷声滚滚但是大家站在暴雨中没有退缩。即使最后还是很遗憾没有翻毕业墙,我知道,大家已经成功了,大家都是好样的!

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇五

“”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下,我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

二、活动目的

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观,发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

三、活动主题

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

四、活动形式

深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。

五、活动时间

20xx年7月15日——20xx年7月25日

六、活动地点

贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学,格凸小学,二关小学)

七、活动组织

活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会

监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会

指导老师:唐颖

队长:####

队员:待定(35人左右)

八、前期准备

1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。

3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动,相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等宣传,向全院征集三下乡人员展开报名工作,并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想,学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务

(1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等

(2)成立会计小组,主要负责预算出支费用

(3)成立采购小组,主要负责事物的采购

(4)成立外联小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集

(5)成立摄影小组,主要负责本次活动的全程跟踪拍摄,以及一些细节照片的拍摄。

(6)成立组织小组,主要负责本次活动的安排。

(7)成立安全小组,主要负责本次活动的安全。

9、准备社会实践用的相关材料,向相关部门,工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒体)。准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

九、活动内容

1、科技兴农宣传

2、法律宣传教育

3、医疗保险宣传

4、自然灾害预防教育宣传

5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训

6、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训

7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课

8、慰问当地贫困家庭

9、社会调查。

十、活动具体开展

1、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料,向村民讲解科技对农业生产的帮助。

2、法律宣传教育:向当地村民发放宣传法律知识的资料,向当地村民讲解法律知识。

3、医疗保险宣传:向当地村民发放医疗保险知识的资料,向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。

5、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。

6、趣味英语辅助教学:通过趣味课堂展开如英文歌,游戏等激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识,日常交际用语。

7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、传授等。

8、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

9、社会调查:向村民进行调查问卷调查。

10、工作:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组织召开会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的建议,互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇六

1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划、有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。

5、组织好教师参加暑期全园培训工作。

6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

(一)值班人员工作要求

2、巡视并检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。

3、做好幼儿园清洁卫生工作。

4、准时上下班,不擅自离岗,不做私活。

(二)行政值班人员

1、组织好暑期活动。

2、及时收集信息并做好传送工作。

3、按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

4、做好大修检查指导工作。

5、做好新生编班和发放录取通知书。

(三)信息员要求

1、每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。

上午7:00—下午5:00。

1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。

2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。

3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇七

1.目前我国海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根据20xx年对我国七大水系断面监测,达到三类水质可以进入自来水厂的最低要求的仅占29.5%,我国浅层地下水资源污染比较普遍,全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。提高人们节水意识,改善水污染现状已然成为共同话题。

2.大禹众所周知是水文的象征,而大禹陵是我们大禹文化精神的归宿地,绍兴有着与水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,传承大禹精神,保护水资源。这就是我们所说的精神寄托,与现实的水资源保护结合起来,达到精神与物质的一个平衡,带动节约水资源的行动。

因此,我们在大禹精神的归宿地,宣传大禹精神,让更多的人延续其精神,保护水资源,提高节水意识,同时我们以向老人收集小故事的形式做了关于当地水质的变化对人们生活影响的质性研究,以激起他们圆回梦中的水乡的欲望,从而更好地达到我们保护水资源的目的。

二、活动主题

延续大禹精神,保护水资源

三、活动目的

1.通过与村委会合作举办有关延续大禹精神,保护水资源的宣传活动,进行我们的社会实践,带领了一批关注水资源的村民,了解大禹,从而延续大禹精神,重视水资源。通过制作视频,以网络形式进行宣传,以小影响大,让更多的人关注大禹,关注水资源。这既实现了我们的预期目标,更是扩大了对大禹精神和节约水资源的宣传范围,大大提高了我们时间活动的质量。

2.以实地研究的方式,和当地的老人进行深度访谈,研究其水质的变化对生活方式的影响,并增强了他们保护水资源的动机,圆他们梦中的水乡,从而更好地实现水资源的保护。

3.探讨其水质的变化对人们生活影响的状态,以期把他们引导在有保护水资源动机,关注水资源,并在其方面有所作为的行为状态上来,即有动机—有关注—有作为。

四、活动时间

前期调研考察工作:20xx年5月12日—5月15日

暑期社会实践:20xx年7月12日—7月17日

后期工作(调研成果总结):20xx年7月18日—9月17日

五、实践过程

1.关于绍兴目前水污染的状况对当地居民生活影响的现状问题的调研活动

(1)参观大禹陵,感受大禹陵所传承的一种文化精神。通过采访当地的管 理者,考察游客的数量及其影响程度。

(2)采访会稽山的负责人,听取该老人关于大禹精神的讲解,获取第一手 资料。

(3)采用轻松自由的访谈结合科学研究调查问卷形式,对绍兴当地老人进 行滚雪球式采访,获得关于当地居民对大禹精神的认知态度及处理生 活用水的行为方式。

(4)在当地的河流进行水质考察,了解附近的工厂排放污水方式。

(5)为了确保研究的科学性、方向的正确性,统计并综合以上各种渠道获 取的所有相关资料,并在此基础上作出初步的调研报告。

2.关于延续大禹精神,保护水资源与当地村委会的合作

(1)在绍兴市钱清镇村委会所在地获取相关机构与企业联系资料,采访当

地印染厂等的领导,了解他们处理污水的方式,提出活动计划并获得 实践活动支持。

(3)与绍兴市村委研究合作,洽谈关于创建保护水资源研究社会实践基地 的事宜,使得我们的研究成果可以进一步为当地发展做贡献。

(2)在初步方案的基础上,深化调研报告并完成相关论文,探究相关保护 水资源的模式,以促进改善水资源的正常进展。我们要做的就是将个 人目标和建设环境友好型社会相结合的模式得到更全方位的推广,并 不断创新模式。

六、实践成果

1.专业论文

绍兴地区人们对水质的变化影响生活状态的质性研究

2.绍兴水资源污染的调研报告

基于河流旁的工厂排放污水的了解及当地居民的采访调研

(1)目前绍兴水资源的现状调查;

(2)当地水质的变化对人们生活的影响的满意度调研;

(3)搜集关于当地老人的梦中的水乡的30个小故事;

4.当地市民的亲手签名参与我们的活动

5.实践过程的图片拍摄做成的图片展

6.全过程的文字叙述做成的文集展

七、社会影响

小分队社会实践的表现和取得的成果受到了当地村委及相关机构的肯定,队员们吃苦耐劳的精神和扎实的专业知识也获得了对方的赞赏。经过洽谈,绍兴当地村委表示愿意成为我校的长期暑期社会实践基地,当地的村委还专门写了鼓励的语言以表支持。

最后,因为实践的初步成果得到了当地相关部门的肯定,并具有一定的创新性与现实指导意义,我们的团队得到了相当高的媒体关注度。网上的视频传播率也很高,杭州日报网上也有我们相关的实践信息。学校也为我们专程做了展览和校报的报道。

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇八

实践时间:

今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。我来到我上幼儿园的地方进行社会实践。

对于从小在这长大的我来说,熟悉,怀念和一种莫名的感觉一直在空气里不散去,看到似曾相识的校园场景,孩子们的温暖笑脸,会有一种说不出的感慨。这会是一个让人的心静下来的地方,是一个灵魂跟得上身体的地方,是会让长大后的我们认识更深层次的地方。进入学校时,正好是课余时间,小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍,童年的味道涌来,面对一群天真可爱的小孩子们,心情一下子舒畅起来。

刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。在老师的讲解下动手走了很多可爱的玩具模型,用苦瓜做成的鳄鱼,用贴纸剪片做成的花朵,用各种谷物贴画……在制作的过程中,为小朋友们介绍各种知识,体会到一种珍惜。珍惜青春,珍惜温暖,善待自己和别人。

接下来的'一周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,感受到我遗失的小孩子的秉性。小孩子独有的热情真情,让我分外珍惜。别看他们只是小孩子,可在谈到理想时,他们都认真地把他们的理想说出来。有的想当科学家,有的想成为明星,有的想成为受人尊敬的教师,将来桃李满天下。这样的想法我也曾将有过,可是在时间和成长影响下已经慢慢丢失了最初的梦想,或许那时的理想不现实,不适合自己本身,但那是一个珍贵的指引和影响。本以为他们知道的事情不多,可在和他们交流时,他们却问了我很多稀奇古怪的问题,使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄,应该在平时多了解一些知识,丰富自己的知识面,更好的学习。这里面很多东西也是和我们生活息息相关的,在幼儿园不光要耐心有序的布置课程和小朋友们交流,还要学会去处理各种紧急事件,在这期间,我经常反思自己在过去的时间里处理问题的方式。

我人生中的第一次“讲台”很紧张,我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。

在这段日子里,我不断和幼儿园的老师的不断交流,也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。实习实践是非常短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个“舞台”。

可能这次实践和我的专业没有多大关系,但是我们的生活和成长都需要体验,只有通过体验,才会让我们对一件事情有最原本的认识和感触,才能从中获得经验和正能量。

很开心这期间,我收获了感动和久违的真实;同时,在经历了这样一种和现在完全不同的生活后,让我对这个世界、这个社会有了新的了解和认知。本以为这次实践对他们是一种帮助,一种给予;后来发现不是,从某种程度上来说,我收获的远远大于我的付出。这个暑假,通过切身体会,我感受到爱和成长。

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇九

在华农百年寿辰来临之际用我手写我心,以实际行动来为母校献礼,在兽医学院一年一次的盛会——宠物展系列活动中留下自己的笔记,同时留下美好的回忆,献出诚挚的祝福,更重要的是和我们一起共建和谐温馨的华农校园!

二 、活动时间:

三、 活动对象:

华南农业大学全体师生、爱宠人士

四、 宣传方式:

海报宣传,网络宣传

五 、活动准备:

1、申请活动场地

包括:西园门口,教四架空层,荷园门口,绿榕园门口

2、向校会申请借四把太阳伞,八张桌子,八张椅子

3、请货车托运

4、制作签名用的横幅四条

5、购买20支记号笔以及复印宠物展系列活动宣传资料

6、人员安排:每个点3个人

六 、活动流程:

1、上午10点到新学活搬运物资到指定地点(西园,荷园,架空层)

3、下午5:50归还物资

暑期实践计划表 大学生暑期社会实践工作计划篇十

一、活动主题:我在社会实践中成长

二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间:20xx年暑期

四、活动地点:自选

五、活动对象:造价1104班全体学生六、活动形式:

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗

九、活动总结:

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

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