2023年学校党支部半年工作总结 下半年学校党支部工作计划(精选5篇)

【篇一】

坚持以党的十x大和十x届四x全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，紧紧围绕教育的中心工作，切实加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，推动党建工作创先争优，提升党建工作水平，为切实提高教学水平提供更加坚强的政治和思想保证。

一、党建工作

按照上级党委的安排部署，深入开展"党的群众路线教育实践活动",周密部署、精心安排，步骤明确，务求实效，坚持规定动作质量提升，自选动作切合实际，突出主题，丰富载体。

1、组织党支部开好组织生活会，领导班子成员开展批评与自我批评。抓好党支部中心组学习，建设学习型、服务型、创新型学校党组织。

2、结合党的群众路线教育实践活动开展思想汇报整改作风活动，每一名党员自查思想作风工作等，改进不良作风，树立每个党员教师的良好形象。

3、继续开展"百百千"工程，把实施"百百千"工程作为推动教育科学发展和办好人民满意学校的主要措施，在深入班级、深入学生家庭过程中，努力发现问题、解决困难，遵循教育规律和学生成长规律，有效开展教育教学。

4、落实好党员承诺、先锋岗、党员示范课、公开课活动；开展党员帮扶一名贫困生或学困生以及党员志愿者活动等，充分发挥党员的先锋模范作用。

二、思想政治工作

1、加强思想政治教育，抓好中心组学习、党课、政治理论学习。做到有计划、有组织、有制度、有笔记、有记录、有考核。重点学习党的十x大、十x届x中全会精神等党的路线方针政策，有关教育的重要文件、讲话，教育法律法规，师德建设有关规定以及传统文化等，三个学习要制度化、规范化、常态化。

2、深入开展党的理想信念教育，深入学习贯彻新《党章》。在党员教师和入党积极分子中进行党史知识教育，创新学习形式，启动小学生的启蒙党课和党员教师的情景互动式党课教育，开积极参与教育党委组织的优秀党课评比活动。

3、进一步充实完善党建博客，精选学习内容上传，党员自由讨论学习内容，交流心得，发表意见。

4、加大学校宣传力度。积极联系市区各大媒体，专人负责，大力宣传我校教育教学发展取得的新进展、新成果、新经验以及各项活动中涌现出来的各类先进典型。

三、工会、计生、妇联工作

1、围绕如何为教师做好服务，让教师享受职业幸福，开展系列活动。包括成立教师互助应急小组，帮助解决教师生活、家庭遇到的紧急情况；成立开设教职工子女课后托管班，有专人照看教师子女的学习、生活。

2、坚持教代会制度，学校重大决策提交教代会讨论通过方能实施。进一步规范教代会程序，认真履行教代会职权，提高教代会质量。

3、坚持督促教师查体，对教师检查出的身体问题，要及时上报，并跟踪督促教师予以后期治疗。

4、每月开展一次丰富多彩的校园文体活动，特别注重开展提高教师身体素质，保障教师身体健康的各类集体健身活动，做到有计划、重参与、见实效。号召全体教师积极参与大课间健身活动，10月份将参加教育局举办的教师艺术体操展示活动。

5、积极主动地把心理专家、饮食专家、养生专家请进学校，为教师做讲座，解疑问。

四、党风廉政建设

2、组织领导干部认真学习宣传贯彻党的十x大精神、中纪委十x届x中全会的会议精神，坚持集中学习与自学相结合，并坚持撰写学习笔记。

3、全面开展廉洁文化进校园活动。充分利用学校橱窗、教室后黑板报等多渠道，开展各种教育活动。

4、深入推进党务、校务公开，努力打造"阳光教育".对学校重大决策、政府采购、基建项目、招生招聘、评优评先等项工作，做到有针对性的真公开、常公开、全公开，并做好各种档案资料的收集整理。

五、行风建设

新一轮的聘请社区干部、*代表、政协委员担任行风监督员，加强沟通联系，召开行风监督员座谈会，听取意见建议，进行整改，深入社区开展共建活动，为群众服务。继续进行家长、社区、行风监督员*评议活动。

六、师德师风建设

市中小学教师十禁》、《唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》等法律、法规，收听、收看先进典型人物事迹，做好学习笔记，熟知内容，规范行为。

2、以"如何预防教育三乱"为主题在全体教师中广泛开展大讨论。在认真学习的基础上自查自纠，并做到庄重承诺、严格践诺、多方评诺，对师德不合格的教师，实行一票否决。

3、深入贯彻落实《唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》，加强教师管理，依法、依规规范教师从教行为。

七、反邪教工作

按要求成立反邪教协会，并深入开展反邪教宣传教育活动，通过升旗仪式、主题队会等形式将反邪教工作常抓不懈。

【篇二】

指导思想：

在党的十x大和十x届x中全会精神指引下，加强"双型"党组织建设，全面开展党的思想、作风、组织和制度建设，提升党员修养，充分发挥党员的先锋、模范作用，努力增强党组织的凝聚力和战斗力，为学校教育教学改革和发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

主要工作：

（一）加强思想建设，建设学习型党组织

认真学习政治理论，不断加强思想建设。按照中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，认真学习中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，即"两学一做"学习教育，面向全体党员深化党内教育，推动党内教育从"关键少数"向广大单元拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。学校要依托"三会一课"等党的组织生活制度，结合教育局党委党员冬训工作安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把当的思想政治建设抓在日常、严在经常。

（二）加强组织建设，提升队伍素质

1.切实加强学校领导班子及干部队伍建设。建立健全和落实学校党政领导责任制。一是学校党支部必须加强对学校党政工作的领导和指导；二是要明确规定领导班子成员分工，及时发现、总结、交流典型，了解、反映和解决学校党政工作中存在的突出问题；三是要明确职责分工，做好各项工作的相互协调，工作人员相互协作，打造一支思想素质高、业务能力强、团结协作有奉献精的干部队伍。

2.扎实有效地抓好党员教师的教育管理。严格党的组织生活制度。认真落实"三会一课"、*评议党员等制度，定期组织党员参加学习，开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次*评议，组织党员积极开展批评与自我批评。

3.认真做好组织发展工作。严格党员发展要求，规范党员发展程序，按照"控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用"的方针，加强对入党积极分子的培养，严格把握好发展党员工作的培训、政审、考察、审批等各个环节。

4.认真做好党员排查工作。按照教育局党委排查工作的总体部署，根据全面从严治党、严格党员日常教育管理监督的具体要求，在全校认真组织开展党员组织关系排查工作。通过开展党员组织关系排查，从严落实党员管理制度，规范党员组织关系管理，从源头治理党员组织关系"空挂"、"失联"等现象，解决"口袋党员"、"隐身党员"等问题，确保全校每一名党员都纳入党组织有效管理之中，保持党员队伍的先进性和纯洁性。

5.加强党员在各类重大活动中的先锋模范作用。一是在课程改革中走在前列。学校加大推进课程改革力度，着力提升拓展性课堂，全体党员应带头开设特色鲜明的社团活动，积极打造社团精品课程。二是积极参与到志愿服务活动中，以实际行动助推活动开展。三是在各类评先评优活动中树立先锋模范作用，如：积极参与"十大感动校园人物"、"系列十佳"评选等。

（三）加强作风建设，深入教学一线

1.坚持深入教学第一线。真正转变工作作风，主动深入课堂，深入班组，广泛开展谈心活动，了解情况，指导教学。

2.开展正风肃纪行动，加强效能建设。进一步加强思想纪律作风建设，严格执行上下班作息制度，不在上班期间做与工作无关的事情，有事外出请假。坚守道德底线，树立良好的党员教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，保证各项工作任务目标的实现。

3.关爱师生生活。坚持原有为师生办好事实事制度，根据新的形势不断创新。不断总结经验，纠正不足，进一步密切党群、干群关系，创建和谐校园。

4.推动党内*。继续坚持并进一步规范党务公开制度，深入实施党员亲情式管理制度，尊重党员主体地位，保障党员*权利，扩大党内*，以党内和谐促进学校和谐。

（四）加强活动开展，凝聚党员力量

1.充分发挥好学校工青妇等群团组织作用，深化"三联一"、"巾帼文明岗"等创建活动，统筹党员志愿者、青年志愿者、义工等资源，组织开展社会妈妈、无偿献血、学雷锋纪念日、慈善一日捐等志愿服务活动，激发同志们干事创业、建功立业的奋斗*。

2.加强党的领导作用。继续加强对工会组织的领导，重视发挥工会组织在学校管理和教职工思想政治工作中的重要作用，进一步推进学校*政治建设。积极开展"扶贫帮困"活动，广泛开展群众性文化娱乐活动，丰富校园业余文化生活，增强工会组织的凝聚力和活力。切实加强对团队工作的领导，经常听取团队工作汇报，及时研究解决团队工作面临的实际问题与困难，要指导团队组织不断提升服务意识。高度重视关心下一代工作，不断拓宽工作内容和途径，动员和组织更多的老同志、老教师投身到关心下一代工作中来，使离退休人员老有所为，更好地推动未成年人思想道德建设和精神文明建设的发展。

3.深化校务公开，稳步推进党务公开。积极推进依法治教，提高依法治校水平，努力把矛盾和纠纷化解在萌芽状态，化解在基层。及时办理教师和学生申诉，及时发现和纠正学校的违规行为，积极查处各类违纪信件。做好校园安全工作，定期排查校园及周边的不稳定因素，以高度的政治责任感，维护教育系统的稳定。

20xx年，校党支部将结合存在的问题，围绕落实全面从严治党责任、开展"双型"先进党支部创建、实施联系服务群众工程等，进一步提高党员素质，提升服务意识，为创建人民满意学校做出努力。

学校党支部要积极发挥其导向作用,做好学生的思想政治教育工作,帮助学生树立正确的人生观、世界观以及价值观,使学生能够以正确的、积极的心态来面对学习与生活中的挫折与压力,使学生的身心能够健康成长。今天本站小编给大家整理了学校党支部半年工作总结，希望对大家有所帮助。

一、注重一个“实”字，狠抓学习型党支部建设

以创建学习型党支部为载体，加强党员干部以及教职工的学习，帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习，团队学习的学习氛围。

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每双周一次的教职工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容，并安排专人主讲。

2、学习形式多样化。形式上由集中学习与个人自学相结合,20xx年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。

3、进一步密切党群关系。把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

4、加强师德建设,强化教书育人。注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷模”于漪、嘉定区“教书育人楷模”蒋蔚芳、汤雁等先进事迹，通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”“市、区、镇园丁奖”等评选活动，要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

二、着眼一个“新”字，狠抓学校内涵发展

一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨;确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学 ”的办学思路;确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标，以此提升学校的品味，促进学校的发展。

二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度，细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法，使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法，坚持“细化职责，落实责任，考评促进”的十二字方针，从而做到了“管理部门的职能落实，管理人员的职责落实，管理过程的环节落实”，确保了各项制度和职责的真正落实，形成了“事事有人管，人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。

三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程，而且是校园内全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑，自行车摆放整齐划一，宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生，学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等，内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等，营造了浓厚的文化氛围，收到了润物细无声、无声胜有声的效果。

三、突出一个“能”字，狠抓队伍的自身建设

1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。

校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下，方泰中学形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。

强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。

3、狠抓教师队伍建设，锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。

以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。

1)、党支部确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且与教师签定师德承诺书，以此来规范教师的行为。

2)、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3)、学校以“吸引力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

四、立足一个“实”字，狠抓常规教学管理

一是进一步改进评价机制，加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对上海市“绿色指标”的研究，促进“课堂转型”，对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度，使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量，逐步达到了教学管理系统的整体优化，有力促进了课堂教学效率的提高。

二是加强教学监控，严格教学常规管理，努力实现教学过程的全程分析，注重激励与改进并重，学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络，常规管理做到“四个坚持”，即：坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度，促进课堂转型，有效推进教学质量稳步上升。(连续五年我校中考成绩列嘉定区公办学校前列)。

五、凸显一个“活”字，狠抓学生德育工作

一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即：围绕一条主线(两纲教育)、突出两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育)。要求将德育教育渗透到学科教学中，实现教书育人;渗透到教育活动中，实现活动育人;渗透到学校管理中，实现管理育人;渗透到环境优化中，实现环境育人;渗透到教育服务中，实现服务育人，营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络，力求做到“全员育人，全程育人，全方位育人”，推动了德育工作的进一步深化。

二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树品行，小事育大德”的德育理念，对学生行为习惯的养成从细处入手，抓起始年级习惯养成，我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点，即：把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。为培养学生这十个好习惯，学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则，在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。将八月份定为行规教育月，九月份定为行为习惯养成月。在开学第一周各班开展了“三个一”活动：即：召开一次“好习惯成就未来”的主题班会，把十个好习惯养成教育的内容具体化，分解成细目，也让学生明白具体该做什么，该怎么做，做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报，营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。开展一次礼仪知识竞赛，让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中，学校注重抓反复、反复抓，注重强化训练。

三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动，分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。在学校科学规范的管理下，学生逐步养成了良好的行为习惯，学校形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。

六、把握一个“创”字，狠抓学校精神文明建设

以争创文明单位为契机，加强学校精神文明建设我们抓住争创文明单位这个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传，营造氛围，使全体师生增强争创意识，促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》、工人先锋号的力度，规范健全学校文明职工、师德标兵、我心目中的好老师、我心目中的好班级、我心目中的好同学的评比制度的实施;重视校园文化建设，改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息;充分发挥校园网、广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色，整齐光洁的校区，美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，师生在优美的环境中学习、工作，感到舒心怡神，从而增强师生的幸福感、归属感。

七、落实一个“廉”字，狠抓防腐倡廉工作

1、学校成立了党风廉政建设责任制工作领导小组，具体负责党风廉政建设责任制各项工作的安排、督促、检查、考核、奖惩等事宜。一年来，学校党支部组织学习了《党章》、《廉政准则》等，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性，切实把《廉政准则》贯穿到实际工作之中，做执行《廉政准则》的模范。

2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务、政务、党务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取广大师生和群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

1、师资队伍总体偏年轻化，教师整体素质的不均衡发展，在一定程度上影响素质教育的深入实施。整改的主要措施：我们将以推进学校“优师工程”为抓手进一步加强教师队伍建设，重点把握课程改革主题，推进课堂教学改革，提高教学有效性，进一步提升办学水平。

2、个别党员自身的责任感不够强、服务意识、自我加压意识不够。整改的主要措施：坚持学习培训制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

今后我校支部会不断总结反思，不断夯实基础工作，根据新形势不断创新支部工作的方式方法，与时具进、加倍努力，发挥好党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，促进学校办学水平不断迈上新台阶。

半年来，我校党支部在县直机关工委、教育局党组的领导和关心下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，围绕我校的教育改革与发展，以提高教师政治素质为主线，以创建支部特色、服务学校工作为重点，求真务实，开拓创新，充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。

一、认真组织，精心安排，深入学习实践科学发展观。

今年3月初开展以来，学校党支部根据县委及局党组的统一安排部署，认真开展学习实践可惜发展观。我们系统深入地学习调研，全面深刻地分析检查，扎实有效地整改落实，坚持把学习调研贯穿活动始终，凝聚发展共识;坚持把群众路线贯穿活动始终，体现以人为本;坚持把实践特色贯穿活动始终，解决突出问题;坚持把宣传引导贯穿活动始终，营造浓厚氛围，取得了较为明显的成效：进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步提高了广大党员干部推动发展的能力和水平， “两个转变”的思路和举措，进一步推进了体制机制创新，一步推进学校整体工作的开展。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期的战略任务。在今后工作中，我们要继续以科学发展观统揽学校改革发展大局，深化教育教学改革，提高人才培养质量;实施人才强校战略，提升师资队伍建设水平;加强校园文化建设，推进机制体制创新，提高管理工作效能。要以改革创新精神全面加强学校党的建设，切实加强领导班子和干部队伍建设，切实抓好反腐倡廉建设，切实做好统战、群团工作。要以社会主义核心价值体系引领思想政治工作创新，将社会主义核心价值体系融入思想理论建设、校园文化建设和育人的全过程。

二、加强领导，健全体制，认真落实党风廉政建设责任制。

1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由校党支部、行政领导组成，形成党支部统一领导，党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关，各施其责，统一思想，协调配合，使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

2、突出重点，建章立制，积极从源头上防治腐败。半年来，学校认真贯彻党风廉政建设责任制，做到教育在先，防范在先，规范在先，监督关口前移，切实加强了党风廉政建设，维护了学校良好的形象。

校党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等，在学习的基础上，抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题，通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式，有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育，廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力，在诱惑面前的自控能力，增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

3、规范校务公开制度，强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱，管钱的不管事”这一制度，严格执行“收支两条线”，使用的票据统一、规范。学校只有一本帐，没有“小金库”、帐外帐，经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理，制定会计、出纳职责，杜绝“白条”报销，无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度，充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用，提高学校决策的正确性和科学性，密切了党群、干群关系，促进党风廉政建设。

三、精心组织，统筹安排，全面落实各项工作。

1、学校党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作，按照“打防结合、以防为主”的方针，加强社会治安综合治理工作，积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚，进一步落实社会治安综合治理领导责任制，完善落实人防、物防相配套的防范措施，做到了全年有工作计划，年终有工作总结，逐步建立“群防群治，专兼结合”的社会综治保障体系。坚持节假日值班制度和领导带班制度，坚持“谁主管、谁负责”的原则，进行“防火、防盗、防灾害事故、防破坏”的“四防”检查，做到有备无患，万无一失。认真实施计划生育目标管理责任制，“三帐一卡”健全，填报准确及时，许多年来，未发生违反计划生育政策的事件，学校成为计划生育达标单位。

2、开展丰富多彩，健康有益的文体活动，丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了春季运动会、迎六一文艺晚会等各项活动。

3、强化管理，健全制度，创建良好的工作秩序。为了加强管理，创建良好的工作秩序，学校党支部狠抓制度建设，在广泛征求教职工意见的基础上，出台各项制度。通过健全制度，强化了内部管理，形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序，营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。

4、号召党员教师自觉履行社会义务，积极参与社会公益事业。今年5，在全县“慈善一日捐”活动中，教师们纷纷献出爱心，踊跃捐款，学校和教师个人捐资共计4000余元。

总之，201x年，我党支部在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。

但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，每个党员的思想素质和业务素质进一步提高，充分发挥党员的先锋模范作用。

工作打算

1、进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的理论教育

2、进一步加强师德建设，积极营造和谐校园环境。

3、进一步加强党风廉政建设，全面提升行风工作水平。

4、进一步发挥群团组织积极作用，推动学校工作上新台阶。

一、 宣传发动 加强领导

我校成立了以党支部书记为组长，支部委员汪、陈、工会主席李、教师代表刘为成员的民主评议党员领导小组。研究了评议计划、制定了评议的方法，确定了评议的重点。分别召开了党支部、民主评议领导小组、全体教职员工会议。宣传发动、明确意义、统一思想，使每个党员教师高度重视民主评议工作，形成良好的民主评议氛围。

二、 重点突出 评议衷恳

评议工作紧紧围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”结合本校开展的“创优争先”活动，分别由党员在党内进行述职自评、互评，并由全体教职员工按照五个方面进行评议。

即：思想方面——与时俱进 为人师表

学习方面——勤奋好学 业务求精

工作方面——民主合作 高效高质

生活方面——重品尚德 宏扬正气

廉洁方面——秉公办事 清正廉洁

服务方面——关心群众 乐以奉献

民主评议充分肯定了我校党员群体在“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”及本校开展的创优争先活动中作出的奉献，对陶宜寿校长为人师表的师德风范和课程开发管理中的教育创造、马青书记民主团结的工作作风，卢光明、赵贵帮两位老师高质高效的数学教学，祁燕老师教书育人、踏实工作的敬业态度给以高度评价，同时全体党员也衷恳地接受广大群众提出的希望，进一步关心群众，关注民生，为教职员工排忧解难，如对一部分教师上、下班路途遥远的问题、进行针对性的改革，对多年来立足学校教育教学岗位上作出一定贡献的教师给予一定奖励等。民意投票测评和党员互评投票测评结果8位党员均获优秀。

三、 形成机制 常抓不懈

民主评议党员工作是建立党的自我更新机制所要求，既要靠党员个人自觉更新，又要靠党组织严格管理;既要靠集中教育，又要靠常抓不懈;既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆党员先进性的长效机制，才能保证广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，服务人民群众，发挥模范作用，始终保持共产党员先进性，才能切实提高党的执政能力，巩固党的执政地位。我校党支部将在教育局党委的正确领导下，坚持民主管理机制，把民主评议党员工作作为党建工作中一项重要任务常抓不懈。