为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阳光小店设计方案篇一
本项目位于阳明西路以南第一条规划支路南,经济适用房以西、吉州大道以西第三条规划支路以东,白塘村以北规划道路南,用地面积2.6667ha。 该地块将建成吉安市示范性特殊教育学校,学校规模为36个班,预计招收学生总人数448人,预计教职工150人(其中专业教师135人,工勤人员15人)。招收听障、智障两类残疾学生。学前教育阶段:开设7个班(其中聋部4个,培智部3个):9年义务教育阶段:聋部开设14个班,培智部开设9个班;职业高中教育阶段:聋部开设4个班,培智部开设2个班。建筑工程总造价约3000万元。 学校建成后将成为一所建筑高档次、内配高标准、校园文化高品位、办学条件全省领先、国内先进的窗口示范学校。
1、《吉安市城市总体规划》;
2、《吉安市吉州大道以西控制性详细规划》;
3、《特殊教育学校建设标准》;
4、《江西省吉安市特殊教育学校建筑设计方案任务书》;
5、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》;
6、《建设设计防火规范》;
7、《民用建筑设计通则》;
8、国家现行有关设计规范等。
1.人性化的场所 这次的学校设计与普通学校设计最大的不同就是针对的对象是那些特殊的儿童。设计师通过合理的交通组织、适宜的环境配置、清晰的建筑组织,构筑一个安全的、有归属感的人性化家园,最终让学生们积极地融入生活,回归社会。
2.空间的分离与联系 根据校园规划以人为本、动静分离的原则,将校园划分为教学实践、体育运动及生活后勤三大功能板块,通过公共空间将彼此联系起来,共同建构一个形态及功能丰富而又统一的校园环境,满足不同功能需要的同时,使交通简洁顺畅、安全高效。
3.交流与交融 室外庭院的布置使安静的学习空间和公共空间有机融合,营造出理性与浪漫交织的校园氛围;休息平台、风雨廊、架空走廊等设计则适当增进了师生之间生活及学习的交流。
1.总体平面布局----布局合理的功能板块
对特殊儿童而言,校园交通组织的安全性尤为重要。设计师根据地形和周围的道路情况,把主入口放在阳明西路以南第一条规划支路。在校门口就实行人车分流。进入校园的车辆可以直接进车库或者在校园的交通环道绕行,以保证入口——教学楼——后勤——体育馆的步行路线的安全性。
任务书的要求学校分为教学部分、后勤部分和体育馆部分,并要求有200米的标准体育场和若干地面体育设施。设计师按照国家规定,把体育场正南北摆放,把一些球场放在跑道中间,节省了空间,又根据三角形地形,合理布置了两个网球场和一个篮球场。
教学楼的设计通过正南北向的直线与折线性的总平面布局,分为三大块功能板块,其中教学区包括培智部、听障部、教学楼、行政办公楼、艺术剧院,生活区包括学生、教师公寓和餐厅以及运动区的运动场地和体育馆,区块间联系十分便捷。各功能板块在基地上的位置则充分考虑各自的动静特点:为保证教学区独立而又宁静的气氛。
生活区位于南面,远离主出入口,采光良好并且安静不受干扰。 体育馆的位置布置得非常巧妙。设计师充分考虑了基地狭小和体育设施要求高的设计特点,错开了规范中要求“教学楼的长边与体育场有25米退界的规范”,将教学楼的东西向长边与体育馆相邻,而把学生宿舍和体育场相邻,这样省去了25米的退界,并且方便学生去体育场运动。
生活楼在基地的最南角,并有独立的后勤处出入口,后勤车辆直接在后勤处卸货。
2.交通流线组织——人车分流的交通流线
本设计的交通实行人车分流、动静分离。主入口位于北面规划路,机动车流一入校门即进入位于集散广场前车库出入口或绕基地环形通行。西边的次出入口作为后勤及次入口,确保校园内部实现无车环境。 校园内部的人行步道通过集散广场、中心绿地串联起来,道路自由而流畅,辅以绿化和小品的设计,达到步移景异的传统园林效果。
3. 绿化环境设计----点、线、面组合的绿化系统
环境设计上放弃了常规的中心对称,而是以一条折线与直线组织校园空间,结合层层的长廊,追求多视点的景观效应,并将大片绿地的美景延伸到校园中来。教学楼之间形成尺度宜人的庭院、恰当的休闲小品、细腻的绿地肌理设计,为学生提供了一个优美的学习和交往的场所。
绿化设计是校园整体风貌的极其重要部分:将绿化系统作为积极的景观和功能要素,与校园建筑群体有机的结合,能最大限度的提供学生与自然、与教学实践接触的机会。在具体的处理上充分考虑到基地原来的条件,由建筑围合的庭院绿地形成点上的绿化;引进水面,提供形态飘逸的滨水绿化,形成线上的绿化;运动场地绿地和规划绿化带则形成面上的绿化。点上成景、线上成荫、面上成点,形成多层次、多功能的绿化系统。
4. 建筑单体造型
结合总体平面的设计,教学楼建筑形体以线线展开,穿插规则的形体,楼梯间和长廊、半室外空间相联系,形成温馨的教学生活气氛,提供家园化的归属感和认知感。在不同的院落里,根据不同人群的训练要求,提供不同的室外环境设施,如认知广场、听音设施。
整个学园建筑提取了传统建筑的精华并加入现代元素,即表达了对于中国传统文化的敬意同时又赋予建筑现代的生命力。立面设计摒弃华而不实的堆砌,通过墙、灰瓦的结合,虚实、曲直的体量对比,创造出中而不古的南方古建造型,理性与浪漫交织的校园氛围。
艺术剧场取材与中国扇子的基本元素,用坡屋顶和体块的穿插形成扇子打开的意向,用格栅模仿扇子的“肋”。形成了一种新式的中式大体量建筑风格。
体育馆造型取材于中国传统大屋顶,通过屋脊的变化和旋转,对传统建筑造型进行了突破。
5. 无障碍化
在学校的规划和设计中,使用者不仅仅是绝大多数的健康者,也会有听力障碍者和智力障碍者等各种残疾人群。因此,更应该在所有的公共设施中体现,保证所有人都可以参加社会活动,按照自己的意愿参加社会活动。同时根据各类障碍人群的行动特点,制定统一详尽的规划和设计规范,创建出体贴入微、充满人情味的建筑和城市。
设计依据
1.根据以下国家及浙江省现行的设计规范及规程:
阳光小店设计方案篇二
喜迎奥运新春献礼幸运100%金钱一把抓三重惊喜大奉送
1:凡在活动期间进店的女性顾客均可免费抓金一次中奖率100%
2:各美容院(店)及商场专柜需在前台设抽奖箱一个,奖箱内放糖块一箱,每块糖块上面均粘有5角硬币一枚及相应的奖项卡片。
3:奖项设置为:60%为价值20元的代金券,10%为价值18元的护手霜,5%价值68元的纯露,5%为价值99元的《非常61》超值体验卡,5%为价值50元代金券,3%价值100元代金券,2%价值386元的祛皱套盒,10%为其他小礼品。
4:顾客单手进行抓金,依单手的最大容量能抓多少抓多少,原则是手能顺利从奖箱中取出且不能损坏奖箱。
5:所抓奖品当场兑换。
2:兑换细则为:
一代产品(含同仁御颜系列)空瓶
3支空瓶可兑换价值18元的护手霜一支
5支空瓶可兑换价值66元的一代美白嫩肤洁面乳一支二代产品空瓶
1支可兑换价值18元的护手霜一支
3支可兑换价值68元的纯露一支
5支可兑换价值145元的二代lps专业美肤洁面乳一支
凡在活动期间进店(柜台)一次性消费满300元的顾客,均可获赠价值300元的年终答谢抽奖卡一张及大型沙龙联谊会入场券一张,届时可以贵宾身份参加我公司举办的大型年终答谢沙龙联谊会并有机会获得千元大奖,以单次满300元为一次机会依次类推,具体细则详见沙龙会活动方案。
1、必须在开业气势上务必要"一炮打响",体现宏大规模的特点。
2、迅速提高“同仁御颜养生堂”的知名度,吸引消费者来参加开业活动。
3、开业就有好的销售业绩。
1、策划吸引消费者的活动,让开业时,“某某品牌”就充满人气。
2、提炼诉求卖点,在宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望。
3、设计有诱因的促销方案,让消费者重复购买,提高市场竞争力,提高销售额。
首家社区理想养生堂
价格低、服务好、质量过硬
方案1:开业演出及开业仪式
利用演出来吸引消费者
全天演出
方案2:向消费者告示“打造社区理想养生堂”
突出“理想”也就是价格、服务
用报纸向社会公告
用巨幅向社会公告
方案3:开业有礼,红包多多
以2元的代金券设计成红包的形式
开业期间,见人发一张
方案4:每天推出特价产品1款
可以长期推行
要推销售额大的,影响才会大
方案5:累计消费达×××元,赠礼
赠送实用的生活用品或者产品
开业一个月后,可考虑送其它低价高质的产品
方案1:人体广告宣传
宣传点选择人群多的地方,比如门店前路口、
选择人流量大的时候,比如早晨上班、晚上下班的高峰期,
要有5人以上才有气势,才有宣传效果。
1、飞字广告:某某品牌店xxx开业有礼
某某店有礼惊喜不断
2、报纸
文案:随着人民生活水平的不断提高,健康和保健越来越为社会所关注。某某品牌正是应是顺势的产物。500余种养生养颜产品齐聚"某某品牌”,其产品秉承了同仁堂338年的优良传统。传统和时尚并行,养生和养颜完美融合,真正意义上的贴近生活,情系百姓。
终于,同仁御颜养生堂x月x日正式入驻xx,届时举行特大酬宾活动!
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7、其他宣传:开业军乐队或秧歌队
阳光小店设计方案篇三
【摘要】近些年的发展过程中,我国的经济得到了空前繁荣,很大的原因是依靠交通的便利。从实际来看,我国的公路交通建设在近几年的时间有了迅速发展,而山区的公路建设由于受到诸多因素的影响,在选线和技术上都有着很大的难度,所以解决这一问题是发展山区公路的关键。本文主要就我国山区的公路选线方案进行详细探究,并对选线技术加以研究,希望能够通过此次努力对实际操作起到一定指导作用。
引言
我国幅员辽阔地形复杂,山区的面积占到整个国土面积将近70%,而山区的公路是我国交通运输的一个重要组成部分。对山区公路的选线设计过程中不仅要对专业知识和各种信息进行应用,同时也要考虑山区的地形以及地质和水文等诸多方面因素,在此基础上才能够选择一条能够最大限度满足经济和政治以及技术等诸多方面要求的公路路线。
1.1山区公路选线设计的基本原则分析
对山区公路选线设计的过程中要遵循着相关的原则,如此才能够最大程度的将公路线路选择达到最优化程度。首先就是要坚持以人为本的原则,从而对交通的安全得到保证,山区线路的选择设计最终是为人服务的,是满足人们的需要而进行实施的,所以要将人放在首位,在设计中采取主动和被动的防护措施,将其中的安全隐患得到最大化消除[1]。
其次是坚持地形条件和技术指导两者的有机协调原则,要在保证行车安全的基础上强调因地制宜地选用技术指标。要坚持以环境保护作为中心进行路线多方案必选论证原则,要使得方案能够安全可靠和经济合理以及有利环保。还要坚持参考地质条件选线原则,以及坚持对典型工程方案进行综合比选原则,正确处理公路工程和人文景观自然景观关系原则。
我国的山区公路的选线设计要结合实际的地形进行实施计划,其自身有着鲜明的特点,首先就是特殊性特征,山区的地形较为复杂,在布线的自由度方面相对较小,所以山区的地理环境对山区公路的选线设计有着制约性,沿河线以及山脊线和越岭线等成了山区公路的主体,所以在线路的平面指标的限制下会有着诸多难度,最为主要的就是受到总想指标的控制,故此有着特殊性[2]。
另外就是山区公路线路设计的变化性特征,同样是受到自然环境的复杂性影响,对山区公路新路的选择会根据这山区的复杂程度进行变化,复杂程度越大变化的程度也就愈大。同时在复杂性特征方面是最为主要的特征,这主要就是地质构造体系的复杂性以及多变的立体性气候和丰富的自然生态环境。这些复杂的因素对山区公路线路的设计有着重要影响,对路线的选择也会受到这些因素而发生变化。
由于山区公路的地形较为复杂,所以在对其进行路线方案设计的过程中,要考虑多方面的影响因素,力图将线路方案设计达到最优水平。首先对山区公路选线方案进行全面的布局,确定山区公路线路的起点,将大致的路线基本走向加以确定,然后在线路走向中的几个基本点进行确定,将其作为线路的控制点。接着进行逐段的安排,在相邻的主要控制点间划分成不同的段落,再参照道路的设计等级要求,结合实际的地形以及地址的条件,进行更加细致的布点,这样就将公路路线的走向带得到了确定。针对起点的走向在具体的实施上可以通过调查或者是踏勘的方法进行现场收集资料[3]。在大比例尺上对备选方案加以确定,然后再确定几条方案进行初步的评选。
对山区公路线路方案设计总的来说分为平面线性的设计和纵面线性的设计以及横断面线性的设计。平面线性的设计主要就是和公路选线与地形选线进行有机的结合,在步骤上就是通过gps技术进行收集相关的地形信息,综合评价可供布线的路线走廊周围的地质条件,将潜在地质危害找出并及时的治理,在选线上适宜选择曲线。而纵面线形的设计一方面要选择适宜的竖曲线半径,另一方面要合理应用极限坡长和坡比。对于横断面线形的设计要根据不同地段和地形,灵活的对横断面进行选择。
2.2山区公路选线技术探究
当前我国的科学技术得到了迅速发展,一些先进的科学技术已经在诸多领域得到了应用,针对山区公路选线,可将先进的技术应用到其中,这样能够将新路选择达到最优化。一般情况下,对山区的公路选线技术作为常用的就是计算机辅助技术以及gis技术和数学方法,将其得到有机的结合能够将山区公路选线达到最精确的水平。从我国的选线技术的应用来看,最为常用的就是路线大师以及eicad系统。这些技术的最为主要的功能就是对平面地形以及纵横断面等进行设计和绘制工程表,能实现多个虚交的处理。在山区公路选线过程中,通过gps技术获取的信息进行分析探究,而工作人员也能够通过这一技术得到的信息通过计算机技术模拟自然过程演变,达到实验的效果,这对线路的最佳选择有着重要促进作用。
通过对gpi技术的应用所得到的信息,从而可对周围地形及地质和地貌等加以动态的构造,通过动态模型展现的效果达到对山区公路线路的优化效果。另外,通过google earth辅助选线也能够达到最优化的选线效果,其在清晰度上能够有效地满足路线方案的选择要求,在具体的实施步骤上,首先就是在cad当中把山区公路线路的主要控制点通过多段线进行连接,然后导入google earth当中,从山岭对控制点连接线附近具有的各垭口加以分析比选。通过这一技术方法的应用,能够将山区公路选线得到直观全面以及多角度的进行分析,所以在展示的效果上比较优越。
总而言之,我国的山区公路在现阶段发展过程中的作用已经愈来愈重要,所以对公路线路的方案设计也就显得格外重要。在实际的线路方案设计过程中要能够将人本思想以及可持续发展的理念得到落实,要保证自然环境不遭到破坏。在此基础上进行最优化的选择路线方案才能够使得运输量得到保障,行车的安全得到保障,在公路的费用投入上也能够得到最小化。
阳光小店设计方案篇四
1、在观察、欣赏、学唱等艺术活动中,感受并学习摇篮曲,了解摇篮曲的基本特点和演唱要求。
2、在艺术理论活动中体验妈妈的爱并表达和传递对妈妈的感激之情。
1、了解摇篮曲的基本特点和演唱要求。
2、体验妈妈的爱并初步学会用不同的形式表达对妈妈的爱。
音乐、图片、红蓝卡纸。
音乐新课标指出:音乐学习重在参与、体验。参与、体验是训练学生通过创作灵感的大门。因而,本课的设计主要以"情"的渲染和体验为主线,引导学生参与学习活动并在学习和活动中体验情感。首先,从"妈妈的爱"中让学生讲述妈妈对自己的爱,再从"妈妈的歌"中充分感受母爱的温馨与幸福,最后在"我爱妈妈"的理论活动中表达自己对母亲的感激之情。
律动进教室
1、谈话导入
2、聆听歌曲--《世上只有妈妈好》
3、评一评谁的妈妈最好:让学生介绍妈妈是怎样关心自己的。
(提示:生病、遇到困难等)
1、(出示图片)图上的妈妈在干什么呢?
2、生讨论回答并模仿妈妈的动作
3、介绍摇篮曲及其特点
4、聆听《小宝宝睡着了》体会摇篮曲的特点,用蓝卡轻轻的跟着音乐摇动
5、学唱歌曲
a、听听歌曲到底唱了什么?
b、分句跟师念歌词
c、有感情的完整的念歌词
d、轻声哼唱
e、学唱歌词
轻声跟琴唱,比一比谁能最快学会
(有错的地方重点指出并纠正)
f、完整地跟唱
g、表演唱:分角色表演,有扮演妈妈的小朋友唱
1、妈妈这么爱你,那么你能为妈妈做些什么呢?听歌曲《好妈妈》
2、生讨论回答并模仿妈妈做事情
3、情景表演:妈妈辛勤工作一天后回家了,你会怎么做
4、母亲节的献礼:你想对妈妈说句什么话?做一张卡片把自己的话
写在下面送给妈妈.
妈妈的爱是最无私的、最巨大的,让我们带着对妈妈的爱,一起来
唱一唱《世上只有妈妈好》.
阳光小店设计方案篇五
全面总结各班一日活动中的有益经验以及存在的不足,通过互相学习和反思,进一步提高幼儿园保教质量。
二、活动时间
20xx年3月6日上午9:00
三、活动形式
集中研讨
四、活动内容
反思交流一学期以来的成绩、不足、措施、困惑和建议
五、活动程序
1、主持人说明此次会议的目的,并宣布开始;
3、园长总结;
4、主持人小结,并宣布会议结束。