报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作报告成长经历填写篇一
一年一度的儿童节圆满落下帷幕。孩子们还沉浸在节日的氛围中，紧张而忙碌的任务接踵而至。
回想起童年的往事历历在目，那时的我们没有像样的玩具，没有丰富多彩的动画片……但我们依然快乐的与小伙伴们在村里玩耍至月儿爬上树梢，星星困的眨眼才在家长的呼唤声中散去。
在这个六一节中，孩子们的表现着实让我感到欣慰，在准备的训练过程中，总是表现着团结、热情、执着的尽头。在比赛中，总是充满着激情、力量与勇气，不论是哪个班表演节目，孩子们都在真诚的鼓掌呐喊，我常与孩子们说“应该注重事情的过程，只要我们努力了，相信会达到预期的效果，即使结果可能会不理想，但我们要有接受现实的勇气，总结教训，积累经验，珍藏经历中的收获”。
童年就是一首动听的歌谣，童年就是一幅斑斓的画卷，童年就是一条潺潺的溪流，载着天真烂漫奔向人生的舞台！请多留给孩子一片属于他们的天空，刻下永恒的童年记忆吧！
工作报告成长经历填写篇二
人的成长总是伴随着些失落，人的成熟总是附带着些伤痕。
成长的道路仿佛若以小河为界线，左边是回忆，右边是现实，而我们始终坐着小船行驶在河的左右岸来回的`穿梭着，生活着，好像永远都不会始终的停留在哪岸，若失去方向的蚂蚁，始终寻找着什么，而我们却在左右岸觅着什么。
我斗胆的把回忆当作经历，把现实作未来。回忆往昔的乐与悲，那些美与丑态。人生总会遇到那些由相识到相处相知再到相离的那些人，那些事。然而我们为此疑惑，困惑，翻来覆去睡不着。这是定格，更是生活的常态。朋友不管玩得在好，时间久了不常联系那也是匆匆过客，陌生人似，真正彼此相陪的寥寥无几，然而这些就是知己。现实的未来给了我动力，让我有勇气的继续的为未来而努力下去，生存下去。感谢曾安慰我的人，没有你们的那一两句真话或许就没有今朝的我。一生中总会经历那些事那些人，不管是好是坏总会有太多留在印迹的长廊里总也抹不掉挥不去，仿佛是刻在石碑之上，那些都是深刻的，难忘的过往。成长的道路多多少少都会犯点错误，而这些都是成熟的前动力，没有这些或许我就不会是现在的模样。还好的是我有勇气去犯错更有勇气去承受与面对不美好的这一切。
回忆？生活就是在回忆与未来中度过，过去的始终都是过往，不管有多好多坏，终将无法改变。但却又喜欢这样的生活。
每一首歌都可以编织成一个故事，就像父亲这首歌这部短篇影视资料，时间的每时每刻也都可以，生活更是如此，回忆也都皆是。当花甲来临之时，往昔就是一个故事，就是唯一抹不去的乐与悲，回忆就是最美好的。
珍惜？真正知道做到的又有谁呢？是没失去过才知道珍惜，还是失去过之后才知道珍惜呢？或者说是在没失去过得情况下不太珍惜，失去之后无比痛心的对之前没有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不复存在的事与物呢？太多问题，但却又不难答，想必答岸自在心中了吧！真正失去过的才会更加的珍惜，难道不是如此？就让己珍存这仅剩稀少的一切的一切吧！
工作报告成长经历填写篇三
每一个人的成长都不是一帆风顺的，大都经历了艰难曲折的过程。回想起我个人的成长经历，有一种难以愉悦的心情，酸甜苦辣，五味俱全，多姿多彩，这也正是这样，使我不断的成长。
自从我进入小学以后，由于自己平时的不注意，终于戴上了一副眼镜。但我是一个争胜心极强的孩子，学习上从不甘心落后，平时也非常努力，成绩基本稳定。我最大的爱好就是读书，除课本外，我常常读一些小画书，《寓言童话小故事》一书，我读了好几遍，刚开始我读得津津有味，慢慢地就感到不过瘾了。
我似乎明白了什么，迅速翻开字典，标上拼音，重新给爸爸朗读了一遍。
从此以后，我在阅读中每逢遇到不认识的字，总要查字典，识字量也逐步增大了，阅读的书籍也更多了。历史典故，中外名家名篇，一本接一本地阅读，每天不读书总感到缺少点什么。一本书读完后，写出心得体会，发表在校讯通博客上，同大家相互交流。
通过这件事，我懂得了：良好的习惯来自于自己坚持不懈的努力，这也正是经历了这些磨难，我的朗读与写作水平大大提高了。
工作报告成长经历填写篇四
成长往往伴随着恐惧和痛苦，然而，我们每个人都必须经历它。
记得三年级的时候，姥姥去世了，爸爸妈妈要参加姥姥的葬礼，几天都不会回家。我那时比较小，而且还要上学，所以只能待在家里。
爸爸妈妈给我点钱，让我这几天在外面吃早餐。还和邻居打了招呼照顾一下我，就急匆匆走了。
我攥着几张纸币开始了一个人在家的日子。我拿着钱到米粉店吃了早餐，就去了学校。虽然在熟悉的校园里，心里却忐忑不安，脑子里总在想待会放学回家该怎么办？一个人在家会不会来坏人？半夜会有鬼来敲门吗？我整天都在胡思乱想，老师讲了什么也没听。
放学后我磨蹭了好久才回家。不知道为什么，上单元楼梯时，感觉往日安静的楼梯间阴森森的，令人毛骨悚然。我噔噔噔几步冲回家，反手关上门，然后把所有的灯全打开。满屋子光亮冲淡了我心底的恐惧。平静了好一阵，我想起该写作业了，可是总不能集中注意力，只要感觉有一点风吹草动，我就跳起来到处望，可又没看见什么东西。我在心里强迫自己不要去想那些乱七八糟的东西，可总感觉屋子里有动静。我暗暗给自己打气：一个人在家很安全，邻居伯伯、阿姨就跟我隔着一堵墙，真有事大声喊他们就能听见。可是这种打气压不住我的胡思乱想。我该死的想象力在这种时候特别灵敏，平时看过的电视里妖魔鬼怪一个劲地在我脑子里蹦跶，我写作业花了比平时多一倍的时间。
晚饭时，隔壁阿姨来敲门，热情地邀我去她家吃饭，我毫不客气地答应了。吃完饭我还是得一个人回家，我不知道该干嘛，就把整个人裹进被窝里，不敢探头，心里仍是恐慌极了。这一刻无比想念着爸爸妈妈，偷偷地掉眼泪。我不知道在恐惧与思念中煎熬了多久才迷迷糊糊睡着了。
第二天早晨，我听见门口一阵细碎的响声，吓得跳起来，正准备大喊，门一开，原来是爸爸回来了！原来是妈妈不放心我，让爸爸早点赶回来照顾我。爸爸摸摸我的头问我昨晚怕不怕，我豪气地拍拍小胸脯：“没事，我一个人能行！”嘻嘻，掉眼泪的事就当没发生吧。
神奇的是这次之后，我一个人在家也不害怕了，爸爸妈妈对我也更放心了，我想，这就是成长吧！将来的路，我会更勇敢地面对！
工作报告成长经历填写篇五
愿生活多一丝爱，少一丝粗鲁，不爱，也请不要伤害。
记得我在念小学的时候，那时候的自己非常的笨，学习成绩不好，什么都不会，还比较贪玩，老师布置的作业也不写，遇见检查作业的时候就撒谎，每天自习课的时候就和同学聊天，完全不知道学习是怎么一回事。
那一年，我遇见了一位老师，她在我的心里种下了暴力的种子，一直伴随我多年，时至今日，一直折磨着我自己。记得那时候我们几乎天天挨打，天天挨骂。作业没写，老师抓起来就一顿脚，直接从教室里面就被踹到教室外面了，这样一站，就是一上午，上课回答不上问题，老师下来就是啪啪几巴掌，这样一站就是一节课。老师没考好，老师直接罚扎马步，这样一扎就是一上午，有的是一下午，甚至有的还是直接扎一天，谁敢在扎马步的时候把手里的书掉下来，或者把头上顶着的试卷掉落下来，老师过来就是一顿狂揍，揍完了你还得继续扎马步。自习课上说话，老师过来就是脸上几个耳光……总之，我们的生活天天都是提心吊胆，担惊受怕。
毫无例外的，我就是这些被老师暴揍的学生中的一份子。我的脑袋出血和鼻子流血是常有的事情，我记得最严重的是我的耳朵直接被老师撕裂，双耳全部被撕裂，鲜血顺着我的耳朵流下，耳朵上后面是一条0.5厘米宽的口子，那时候出于要强的我从来不跟父母说，所有的委屈全部都是自己死扛，而我这样做的结果就是助长了老师的嚣张气焰，我们被暴力的更严重了。
……
时至今日，每每想到那时候我被老师虐待的场景，我的心里就总是有一种邪恶的因子袭上心头，而每一次，我都很努力，很努力的强迫自己回想一些生命中美好的东西来压制这种邪恶的想法。而每天晚上做恶梦的时候，我都会梦见我被老师揍的半死不活的场景。
我之所以写下这篇文章，就是为了告诉那些生活中比较暴力的人，放下您手里的暴力吧，您知道您这种行为对别人带来多大的伤害吗？幼年时的伤害会伴随一个人一生的，您知道被您伤害过的人每天过的有的多痛苦，多矛盾吗？这个世界需要爱，也需要关怀，我觉得您这种倾向对大家都是一种伤害。
我想说，如果您是一位老师，请用您精湛的技术去吸引学生，用您那甜美的爱心去呵护学生，有时候，不是学生不努力，而是您本身真的有问题。
无论你是谁，无论你从事何种职业，无论你扮演什么角色，请用爱心去对待别人，对待自己，如果不爱，请您至少也别去伤害。
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