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农村小学春季学校工作计划模板

时间:2023-07-09 17:15:07 作者:曹czj

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

农村小学春季学校工作计划模板篇一

1.加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习县教育局20xx年体卫艺计划,充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准,加大对体育学科课程改革实验的力度。

2.深入探索,成立课题。要结合本学科特点,以体育教科研为先导,以课题为抓手,不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3.规范常规,注重实效。要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标,我们应重视课堂教学的规范化,从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手,提高体育教学质量,使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施,以科学锻炼身体为思想指南,提高学生的体能和技能水平。

二.学校群体工作

1.体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项计划,对所订计划的执行情况要有检查、有总结。

2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。

3.深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。本学期我们将根据县教育局20xx年体卫艺计划,开展学校阳光体育活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣。

4、进行新广播操比赛,营造浓厚的校园体育文化氛围。要精心组织新广播操比赛,做到隆重、和谐、快乐、健康,使广大师生都能会做新操,能做好每一节新操。

三.竞赛训练工作

1.抓住重点。组建好比赛队伍,抓紧训练,积极参加各项比赛,争取获得好成绩。

2.统一布局。体育组除认真抓好田径队的训练外,积极思考开设其它项目,便于统一布局,更好的抓好薄弱项目的训练,力争几年中取得好成绩。

3.梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。

农村小学春季学校工作计划模板篇二

本学期少先队将以全面贯彻、落实第xx次全国少代会精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育,以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》,狠抓养成教育;利用学校的有利资源,继续“心育”研究,健全学生心理健康教育;结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,不断加强少先队基础建设,努力开创学校少先队工作新局面。

(一)以爱国主义教育为主线,切实加强少年儿童思想道德教育。

1、以“民族精神代代传”为重点,开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。

2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机,结合本校实际,开展爱国主义和民族教育的活动。在第xx个教师节之际,各中队开展“明月尊师故事会”活动,同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动,使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用,从而更加尊敬、热爱自己的老师,;为迎接国庆xx周年,弘扬爱国情,各中队开展“ok!家乡吉尼斯”小调查主题中队队会,通过多渠道、全方位的调查,帮助队员了解小康社会的伟大成就,真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上;结合10·13建队日,开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。

3、根据党颁布实施的《公民道德建设实施纲要》,国家教育部将诚信纳入《新中小学生守则》。为了弘扬民族精神,树诚信美德,本学期将继续“诚信”主题教育活动,鼓励全体队员积极参加“诚信”征文比赛。

(二)以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》,加强学生养成教育。

1、本学期将加大力度加强养成教育,根据《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》,联系我校的实际情况,制订一套切实、可行的《黄鹤小学一日常规》,将思想品德、校风校纪、安全知识、心理健康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终,细致落实到位。

2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培养学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周开始,各中队利用读报时间学习《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》、《黄鹤小学一日常规》,在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比,评出相应的优秀中队。

3、继续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡视工作,记载好学生在校的情况。及时发现学生的闪光点及学生的不足之处,鼓励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规教育工作。

(三)利用有利资源,健全心理健康教育。

本学期,学校将进一步加诚信生心理健康教育,继续进行“心育”课题的研究工作。充分利用少先队阵地,做好来信反馈、心理咨询等工作,及时化解学生的烦恼,并建立学生心理咨询跟踪档案。

1、大队部设立“悄悄话”信箱,结合学校实际情况与学生进行心灵的互动。

2、在十月份利用“小黄鹂广播站”,开设一次心理健康教育讲座,促进学生健康快乐地成长。

3、在十一月份利用大队黑板报,进行“心理教育知识”的相关宣传布置。

(四)加强少先队各项工作,推动少先队事业持续、健康发展。

1、本学期要进行大队部的换届选举工作,开展公平、公开的大队干部竞选,健全大队部机构,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

农村小学春季学校工作计划模板篇三

1、组织各科任教师结合自己本学科特点制定切实可行的教学计划,各计划紧紧围绕学校教学教研计划。

2、狠抓教学常规,强化教学过程管理。抓好备课、上课环节,提高课堂效率,向四十分钟要质量;力争我校教学质量迈上新台阶。

3、指导教师积极总结教法,注意捕捉新思想、新观念,发现新教法。积极撰写教学论文。

4、狠抓教师自我培训,加强学习,不断提高教师的业务素养和教学能力。

5、加大毕业班教学的管理力度,确保毕业班各门学科成绩的提高。

6、结合学校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。

7、举办全镇优质课比赛。

农村小学春季学校工作计划模板篇四

1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准,开齐开全课程,开足课时,严格按课程表上课。组织教师认真学习大纲,切实掌握新大纲。开好每一科课程,使所开课_正做到上课表,进课堂。

2、规范备、上、批、辅、考、评的各环节,狠抓教学常规的落实。加强备课环节,做到备《大纲》,备教法,备学生,备板书,备练习。做到先备课、再上课,杜绝照抄、照搬现象。

3、继续深化教育教学改革,优化教学过程。在全体教师明确了课程标准之后,要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中。重视对学生学习过程与方法,情感态度和价值观的培养,引导学生主动参与,亲身实践,独立思考,合作探究,从而实现学习方式的转变,改变单一的记忆、接受﹑模仿的被动学习方式,发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,以及交流与合作的能力。

4、注重教师业务素质的提高,理顺减负与增效的关系。坚持集中业务学习制度,定期组织教师学习业务知识,让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边,不断给教师充电、加压,利用一切可利用的机会,给教师提供自学条件,苦练内功,不断提高教师的业务素质。

5、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,加强常规管理,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。

6、坚持开展教研活动,以教研带动质量。本学期我们仍然加强教学督导,落实各项教研活动。

7、大力开展优质课的评比活动,激励教师积极进取,逐步向科研型创新型教师迈进。

8、加强教学常规的落实力度。做到六有:有布置、有检查、有记载、有总结通报、有整改意见。

9、加强毕业班的教学管理。做到领导深入,强化管理,统一思想,统一布署,共同提高。杜决各自为阵的现象。学校要准确掌握情况,及时反馈,及时指导,注重各学科成绩的实质性提高。

农村小学春季学校工作计划模板篇五

新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。

本学期学校工作坚持以十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话和全国“两会”精神为指导,以“夯基础、提质量、促均衡、强保障、惠民生”为思路,以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。

1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规,牢记《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》,唱好《贵州教师自律歌》。进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。

2、抓好党建工作。选举新一届支委成员,认真贯彻落实《印江县关于加强和改进学校党的建设工作的实施意见》,深入推进干部理论学习“四学”工作,扎实开展“四帮四促”、“创先争优”、“支部联建”、“干群联心·同步小康”、 “道德讲堂”等活动。围绕“为民、务实、清廉”主题,坚持开展“两学一做”教育活动。肃清“四风”问题,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

3、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。

强化安全责任意识,健全安全工作制度,建立健全安全管理长效机制,以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点,深化“防六灾一渗透”教育,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,建好安全工作台账管理制度,层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园安全隐患大排查,及时整改存在问题。严格警务室工作管理制度,明确值班分工和工作纪律要求,加强外来车辆人员管理登记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划,强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,学校教育教学稳步健康发展作保障。

加强各项工作制度建设,严格请销假制度,无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度,对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪,对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制,分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度,凡属于学校大型物品采购,大型活动举行,大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订完善,通过职代会议定备案执行。

按规定开齐课程开足课时,坚持学生为主体,教师为主导,教学相长的教育方针,深入推进素质教育。认真落实教学常规,深入研究新课程标准。加强校内外研修培训,努力为教师创造培训学习条件,提高教师驾驭课堂的能力和综合能力,做到教书育人两不误。大力推行推门听课制度,倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动,开展好骨干教师上示范课,年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度,分期选派教师赴贵阳市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度,继续坚持“月查”的工作机制,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度,配合县局和龙津街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。

校园文化是学校的门面,是陶冶学生情操的重要载体。按照教办工作安排学校列入2017年龙津街道中小学校园文化创建示范校,结合学校办学历史,校园文化建设将从以下几方面创建:将进行学校墙体文化建设,把围墙分成三个篇章:本土民族文化篇、体育运动篇、国学经典篇;把学校所有建筑进行命名:依次将学校楼房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼;重新建设完善班级教室文化、走道文化、办公室文化和厕所文化,重点以展示师生作品和艺术才能为主;加强校园美化亮化,添置绿化盆景进行装点;增添学校移动宣传展板,把学校常规的教育内容以展板形式进行展出。通过布局设置,使校园文化达到既有内涵又显精致的效果。

加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障。本期重点是学校功能教室的装修,学校教育教学设备添置,校园文化建设,校门改进等工作。所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制,规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律,最大化服务教师需求,服务教学需要。

工会是凝聚职工心声,激发职工活力,保障职工权益的机构。贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》,坚持和完善教代会制度,为教师搭建一个正常诉求平台,全面推行校务公开,施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作,及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作,真心关爱“留守儿童”工作,跟踪监督各班“减负”情况,确保儿童健康快乐成长。

加强工会组织建设,使工会组织健全,从而发挥效能作用。加强对上工作对接,积极开展各项有益于职工身心的活动,把握好工会有关政策和加强经费使用管理,使工会真正成为名副其实的职工之家。

加大教育宣传力度,以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、学校活动简讯、经验交流等提高写作能力。定期出工作计划,按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报,周一至周五必须开通红领巾广播站。及时完成oa平台上的公文流转和校园网站建设,按时上传下达,做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。

1、召开行政班子会议,安排部署新学期工作。

2、政治学习:《贵州教育综合改革方案》、《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》、《新教师法》、《义务教育法》和各级文件、会议和指示精神。

3、召开全体教职工开学工作安排会议。

4、安全、卫生工作大排查大整改,如期开学。

1、筹备好教学和办公用品,清理班级财产和校产,调整课桌凳,财务清查和整理,新手校园文化建设。

2、组织开展好“3·5”双学、“3·8”、“3·12”植树、“科技之春”、清明扫墓、“道德讲堂”、“祖国好·家乡美”系列活动,召开党员教师会议,选举新一届支委成员。

3、开展班主任培训、教学工作、主题班队会和墙报、黑板报评比活动。

4、与各教师签订师德师风承诺书,与各班和各家长签订安全协议书,配合开展好各种疾病预防接种和健康教育活动。

5、完成学籍录入上传工作,完善“控辍保学”和“新两基”资料建设,小继教资料收集归档。

6、传达全国“两会”、“全国安全视屏会议”、全县教育工作和教育改革工作会议、全县教育系统党风廉政暨反腐败工作会议精神。

7、召开教研工作、教学视导和毕业班工作会议,开展“校本教研开放周”活动,筹备好联片教研活动。

1、对照县局《加强师德师风建设规范教师从教行为实施办法》,开展师德师风建设月自查自纠整改活动。

2、开展“体育大课间”、“应急逃生演练”活动。

3、选派教师参加贵阳实验二小支教帮扶跟班学习工作、“小学语文教师技能大赛”、“联片教研”、“百名骨干教师、县管专家教育精神帮扶”活动。

4、做好“四在学校”、“留守儿童”工作,迎接实验、图书、信息化工作专项视导。

5、开展校内德育经验交流活动和各种教研活动,教学环节督查。

1、期中考试。

2、召开班主任工作交流会,家长座谈会,毕业班学生动员会,党员教师会,选派教师参加全县中小学德育工作经验交流会和校园安全工作现场会。

3、组织学生到县档案局和县青少年活动中心参观德育教育和爱国主义教育基地。

4、筹备好开展“运动之夏暨校运会”活动,开展好全县中小学生“祖国好·家乡美”系列活动、“全国科技活动周”主题教育读书征文活动。

5、做好义务教育学校办学水平过程督导、推进规范化、精细化管理工作和教学常规资料月查。

1、召开班主任工作和党员教师会议。

2、举办“六·一”庆祝活动。

3、开展学生“三小”作品评比、学科知识竞赛活动。

4、开展“敬老爱老助老”和“诚信文明”教育活动。

5、开展好“运动之夏”、学科渗透法制教育培训会和“6·26”禁毒教育宣传、安全宣传月活动。

6、认真开展好“六化四园”和支教、考核工作。

7、开展“道德讲堂”活动和教学常规资料检查。

1、准备师生参加全县小学生艺术节活动。开展文化户口摸底核查工作。

2、选派学校领导干部和优秀教师外出培训。

3、组织好期末检测、考评工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清账工作。

6、开展散学典礼,加强期末安全教育。

7、完成各级“名师”年度履职考核工作和教师绩效工资考核、师德师风考核、班主任考核、优秀教师考核工作。

农村小学春季学校工作计划模板篇六

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。

3、勤于动笔,提高教育科研水平。

(1)及时积累专题研究的第一手资料。

(2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

农村小学春季学校工作计划模板篇七

认真贯彻落实党的十x大、十x届xx全会和省市区重要会议精神,按照区局教育行政会议的部署,践行创新、协调、绿色、开放和共享五大理念,围绕“学校文化建设提升年”这一主题,提高学校管理水平,提高教育教学质量,提高教育满意度。

按照“四有”要求,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理和充满活力的教师队伍。

1、强化师德建设。

深入推进新一轮师德师能“百千万”工程,认真学习贯彻教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、市局《关于重申严禁中小学教师从事有偿家教等规定的通知》等文件精神,开展以“感恩、敬业、责任和争当学习型职工”为主题的教职工读书征文活动,积极推荐评选乡村最美教师、青年岗位能手、“百优十佳”班主任等,选树典型,弘扬师德正能量。

进一步加强师德教育和规范办学的制度管理,落实师德表现与年度考核、职称评聘、干部提拔等挂钩的长效激励和“一票否决”监管机制。加强常态的师德师风监督,严查在职教师有偿补课,促进其廉洁从教。

2、强化师能建设。

有效落实《乡村教师支持计划》,打好教师专业发展“组合拳”。做好青年教师教育教学能力达标考核工作,强化学校的检查、考核和评比,促进新教师教育教学能力的提升。

开展新一轮青年教师读书会活动,通过读书沙龙、校际交流、教学竞赛、公开展示等多种形式,提升青年教师的理念,开阔青年教师的眼界,淬炼青年教师教学基本功。采取在岗研修、校本教研、跟岗学习和远程培训等形式,提升全体教师的专业素养。积极选拔教师参加首届“班主任魅力奖”竞赛和第八届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛,争取获得良好的成绩。

3、强化团队建设。

一所学校的长远发展,必须靠一支结构合理并能协同合作的教师团队。团队的合作程度、协同工作水平,往往就决定了整所学校的教育教学质量。加强备课组的建设,发挥备课组长的协调和组织作用,做到教学进度一致,作业设计相同,单元检测同步。加强教研组的作用,转变教学观念,更新教育理念,总结成功的经验和做法,诊断学科教学的薄弱环节,促进学科教学水平的整体提高。

发挥班主任的协调作用,促进各学科的均衡发展,学生素质的整体提高。发挥年级组的协同作用,开展小型多样的学科竞赛活动,让学生享受学习的乐趣,享受成功的喜悦。班主任、备课组长、教研组长、年级组长和分管领导要积极有为,班级教师团队、备课组、年级组、教研组要形成命运共同体,激发集体荣誉感和工作责任感,汇聚成员智慧,形成工作合力。

20xx年是xx教育的“学校文化建设提升年”,我校要深入贯彻落实教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》要求,在内涵上创特色、出精品,推动学校管理、师生追求走向更高层次的文化自觉。

1.加强校园文化建设,优化学校德育环境。

一是强化德育课程教学。要通过教学研讨、活动观摩等措施,进一步提高品德与生活(品德与社会)、晨会课、班队活动等的质量,增强对学生进行常规教育的实效。在抓实“显性德育”课程管理的同时,充分发挥课堂教学主阵地作用,着力加强“隐性德育”渗透,在多学科教学中强调德育。实现课堂教学“教书”与“育人”有机统一。

二是挖掘、提炼并有效利用教育教学资源,从更高层面上构造、诠释校园文化景点,让学校旧建筑有故事,新场所有品位,赋予花草树木、教学场所、标志性建筑以校本化的文化印记和内涵。努力挖掘乡土教育资源,开展革命传统教育,形成学校文化的拳头产品。

三是充分利用黑板报、橱窗、红领巾广播站对学生进行各种德育教育,并结合班级学生的特点,创建有益学生身心发展,且富有特色的教室文化、走廊文化,共同营造和谐、优美、舒适的德育氛围,积极参加“三个美丽”的创建。

四是加强对红领巾文明岗成员的教育与培训,监督岗的每位成员要对环境卫生、两操活动、课间秩序、放学路队检查量化标准熟知,确保检查评比客观公正。同时,加大管理力度,充分发挥其监督和示范作用,进一步完善督查工作,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

2.加大常规评比力度,扎实推进养成教育。

做好常规管理工作首先是教育到位。加大行为规范的学习力度,要引导学生不断学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》等规范,提高学生的道德认知,要告诉孩子们“应该怎样做”和“不能这样做”,对像课间奔跑、做危险游戏、损害公物等现象做到“谁发现谁教育谁矫正”。

其次是责任到人,要结合《绩效考核方案》和《班主任考核方案》,细化科任老师和班主任职责,管理不留空白。第三,要检查落实。认真组织开展一日常规评比检查工作,值日队员及时到岗到点,检查要做到公正公平,周赛月评,真正发挥出红领巾文明岗在学生行为习惯养成教育中积极作用。

3.开展主题教育活动,促进学生健康成长。

优化德育路径和方法,善于以小故事讲述大道理,实现德育具体化;善于以道德实践陶冶学生情操,实现德育自主化;善于将日常生活中的事件变成一个个德育案例,引导学生开展道德点评,让学生学会评事理、明是非、纠邪错,实现德育生活化。

一是严格执行每周的升降旗制度,认真准备好国旗下讲话的主题,以此陶冶学生的道德情操。

二是加强心理咨询室建设,结合后进生转化,完善心理辅导和咨询体制,及时了解学生在家的表现,扭转其不良的学习、生活作风,并提醒家长采取科学的方法教育子女,形成教师和家长齐抓共管的良好局面。

三是以重大节日为契机,深入挖掘传统教育的时代内涵,组织丰富多彩的教育活动,让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情。进一步打造“xxx英雄中队”,开展创建“xxx中队”活动,使英雄中队成为学习上的排头兵、行为习惯上的领头雁、综合素质发展上的先行者。

四是深化社会主义核心价值观教育,强化以“八礼四仪”教育为抓手的学生日常行为规范养成教育,积极开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为核心、以“我的中国梦”为主题的班团队及社会实践活动,组织参加全国青少年爱国主义读书竞赛活动。

4.完善德育管理,构建“三结合”育人网络。

一是加强德育队伍建设,发挥团队组织、关工委、家长学校委员会和班主任的育人功能。进一步完善与学生家长的联系制度,促进学生家长更加关心子女的健康成长。学校将定期召开内容丰富、形式多样的家长会,向学生家长汇报学校的教育情况,倾听家长对学校教育学生的建议。通过家校通平台,及时沟通交流教育教学情况,构建横向到边、纵向到底的德育责任体系。

二是建立留守儿童和后进生、特殊儿童教育档案,及时召开留守儿童恳谈会,定期进行学困生的家访,适时召开特殊儿童教育研讨会,使之逐步、有效地得到转化、提高、发展。

三是定期召开班主任经验交流会,充分发挥优秀班主任的榜样示范作用。要通过多种形式大力宣传优秀班主任事迹,通过榜样激励和典型示范,形成教师人人争做班主任,并做好班主任的良好氛围,同时要加强培训,提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力,努力培养一支素质优良、作风精干、开拓进取的班主任队伍。

没有质量无以立校,没有特色无以强校。只有保持高质量的运行质态,保持高品位的办学追求,才能赢得更多家长的认同,才能确保学校健康持续的发展。

1.严格执行教学规范。

一是严格依法治教,认真贯彻执行《xx省中小学管理规范》,严格执行“五严”规定,严格执行课程计划,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛。本学期将组织年级视导活动并加强随机督查,确保教学行为规范。

二是扎实推进“减负增效”工作,要坚决纠正拼时间和题海战术的高耗低效行为和陈旧模式,杜绝无效教学行为,努力做到有效备课、有效上课、有效练习、有效辅导、有效测试,切实减轻学生过重学业负担。

2.精致教学常规管理。

一是要认真贯彻严格执行“四精四必”、“七认真”等教学常规管理制度,通过随机检查、教学成果检测等形式,引导教师精心备课、精心上课、精心批改作业,杜绝无准备进课堂、上课效率不高、作业批改不及时等现象。

二是要坚持集体备课制度,加强课堂教学质量检查,校长室、教导处成员要坚持深入课堂,到学生中去,到教师中去,到教学一线去,促进教师进一步增强时间意识和效益意识。

三是精选学生作业内容,力推教师“下水作业”,强化学生书写规范的训练,提高学生解题的正确率和速度。

四是要以创建“校本教研星级学校”作为契机,推动教学由“教会学生”向“教慧学生”转型,引导教师更新教育理念,改进课堂模式,着力培养学生良好的学习习惯,让学生在主动参与、合作探究过程中激发和保持学习兴趣。

3.加强质量监测年级教学研究。

区教育局一年一度的调研测试随机性强,偶然性大,对我们本学期质量检测工作带来了新的挑战。学校将高度重视检测年级质量,加强质量监控,加强命题研究,促进学科平衡。检测年级所有教师要树立明确的质量追求意识,要按照“上好每一堂课,教好每一位学生”的要求,加强研究、奋勇争先、群策群力、团结奉献,功夫花在平时,确保我校质量检测各项指标达区局标准。

4.强化教育科研工作。

认真做好“xxx”规划课题的立项、申报、研究工作,力求出精品、提实效。要强化校本教研,引导教师以小课题研究、问题研究为抓手,及时研究、及时解决教学中遇到的现实问题。积极开展课堂教学模式研究。

通过“走出去、请进来”等方式,学习先进地区先进教学模式,并加以内化和运用。拥有骨干称号的老师要提高教科研水平,提高示范引领水平,提高指导培养的能力,既要实现自我价值,也要为青年教师发展、同事发展和学校发展做贡献。

5.抓好体艺卫工作。

坚持开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时。抓好“两操”质量,大力实施体育与艺术“2+1”项目工程。大课间活动要在形式和内容上花功夫。

体育课组织要有序,训练要有效,在课堂安全上要有保证,在技能技巧训练上要规范、有强度,杜绝放羊式。要认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强传染病防控和食品卫生安全工作,积极开展心理健康咨询活动,上好健康课,全面提高师生的健康知识知晓率。

认真贯彻《xx省中小学管理规范》对“校园管理”、“后勤管理”等提出的新要求,多投入、多沟通,主动、周到地为师生家长、为教育教学提供更多的、更优质高效的服务。

1.打造平安校园。

全体教工要牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,切实重视和强化安全教育与管理,确保万无一失。

一是要求教师狠抓安全。要利用晨会、板报、班队活动等途径,加强对学生进行交通安全、活动安全、饮食安全等方面的教育;发挥值日护导老师和学生红领巾文明岗的作用,引导学生课间和午间开展安全、有益的活动;各任课教师以及班主任要切实履行职责,坚决杜绝因教育不力、管理疏漏而出现教学、活动等安全事故。

二是加强重点部门、重点项目的管理。门卫要增强责任感和危机感,为师生生命安全和学校正常的教育教学秩序把好第一道关。加强卫生管理,培养学生良好的卫生习惯和健康意识,做好常见传染病防治工作。严格落实家长接送的有关规定,通过告家长书、家校通平台等形式,保证校园周边交通安全。

三是加强校车安全管理。认真贯彻落实《校车安全管理条例》,加强接送学生车辆的管理和学生乘车安全管理,定期开展交通安全技能教育,做到随车护送规范,乘车秩序井然。

2.提供优质服务。

本学期,我们将进一步规范食堂管理,引导员工进一步树立服务意识、安全意识、规范意识、集体意识,研究菜肴的合理搭配,确保饭菜卫生、可口。加强电脑、电子白板等装备的使用、保管和维护,提高使用的实效,为提升教学质量提供技术支持。

要加强电脑教室、科学实验室、音乐教室和图书室的管理和使用,提高学生的综合素质,拓宽学生的知识视野,培养学生实践、探索能力。要加强校园网建设,丰富网站的内容,共享教育资源,成为家校沟通、展示形象的重要载体。认真落实中央“xxxx”和省市相关文件精神,坚持按规章制度办事,落实“公务卡”制度,以规范节俭为导向,优化学校财务管理,控制运行成本,发挥资金的最大效益。争取上级支持,在本学期完成塑胶跑道修筑。

3.营造和谐氛围。

积极推进学校教代会规范化、制度化建设,倡导教师主动参与学校民主管理和文化提升,推进校务公开,做好服务师生、发展师生的工作。积极推进教师普惠式体检;组织开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工文化生活,不断提高教师的修养、涵养和修养,助力学校文化提升,为教师悦身心,为学校存正气,为社会弘美德,提高教师幸福指数和职业自豪感。

习近平总书记说:“大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”只要我们郭村小学的教职员工以更加饱满的精神、昂扬的斗志和充沛的活力,撸起袖子加油干,我们就一定能够开好局,起好步,谋好篇,创造出新年的新业绩。

农村小学春季学校工作计划模板篇八

落实学校确定的20xx年政教工作目标,树立“育人为首,德育先行”的育人理念,开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动,坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育。

用魏书生的新理念管理班级,探索并改进班级管理。

1、牢固树立“生本意识”,形成德育和谐发展的良好局面。

2、牢固树立“安全意识”,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

1、开展我运动·我健康·我快乐及书香校园主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。

2、开展纪念辛亥革命xx周年爱国主义读书教育活动。

3、开展春季体育运动会.

4、开展庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等其他活动。

5、继续开展“大家唱、大家跳”及“课外访万家”活动。

6、继续开展地震逃生、消防演练活动。

1、学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高。

2、良好的班风学风校风有较大的提高。

3、活动的有效性和实效性有较大的提高。

4、依法治校、依法执教的良好风气有较大的提高。

5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。

落实一个基地。发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会活动。

安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

(1)落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。(2)全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。(3)精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。

2、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育,教育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯(特殊天气除外)。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理。

(1)开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育,加强“两操”活动的督查。

(2)开展“四节”活动。开展“体育节”、“艺术节”、“读书节”师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育活动。积极参加全市小学生体育艺术节。继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围,打造“书香校园”。

(3)开展“十星学生”评价激励活动。

(4)开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动及庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等庆祝活动。

(2)精心组织教师“五值日”:楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安全;加强中午营养餐学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂、餐厅等的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好“四个第一”(上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会)的活动。

农村小学春季学校工作计划模板篇九

2018年春季期学校工作总结

本学期,在教育局正确领导下,我校高举习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九大精神,办人民满意教育,围绕教育局2018年工作思路,从抓管理、强素质入手,德育为首,教学为中心,科研为先导,质量为本,全面实施素质教育,圆满地完成了各项教育教学任务。

一、深入学习党的十九大精神,发挥党支部的职能作用。

1、学校党支部十分重视广大教职工的政治学习,制定了各项工作计划、每月党员活动日计划,并按照计划全部实施。

2、充分利用校园广播站宣传报到十九大精神,掀起了十九大精神进校园、进班级的热潮,4月全体党员清明祭英烈活动。

3、组织全体党员教师参加了进社区活动,进行3次党员进社区,进行美丽乡村建设,清洁大扫除。

4、党支部组织党员进行美化彩化校园活动,全体党员进行植树种活3次。

5、正常开展每月的党员活动日的各项活动,并按时向上级汇报。

二、抓管理,向管理要质量。

如:三八妇女节、六一儿童节等举行了联欢活动,活跃了气氛,烘托了校园的文化氛围,更主要的是陶冶了教师的情操,培养了教师团结向上的品德。四是大力开展爱校、爱生活动。近日,学校党支部借深入开展争先创优活动之机,号召广大党员积极为学校做贡献。同时组织广大师生,充分利用教室内外,张贴各种文化知识、名人名言,增强学校的文化氛围。经过严格的管理,领导班子的凝聚力增强了,工作效率提高了,原则、党性鲜明了。

三、加强教学管理,深化学校的教育科研。

我们把教科研活动,列为学校工作重中之重。本学期,学校结合省市区对我校的督导评估,学校进一步加大了教学管理力度,大力开展教科研活动,教师素质得到了明显的提高。

我校把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,积极组织教师进行理论和业务学习,使教师明确在全面实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义,理清实施素质教育的思路,更新观念,统一认识,树立科学的教育质量观和人才观,深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动,积极参与校本教研,开发校本课程,同时关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。

本学期,我校组织了50多人参加了进修学校的全员培训、组织了全体教师参加了人力资源和社会保障局的专业技术人员公需科目继续教育。

日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导,常督促,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,为他们的成长、成名创造条件。

在学校教导处的组织下,全体老师紧紧围绕着学校的“优化课堂结构,发挥主体作用”的主课题,确定自己相应课题,做到“人人搞科研,人人有课题”,深化课题研究领域,不断探索新的教学方法和教学模式,使课题研究更有实效性和指导性,全面提高课堂教学效率。通过“学习--实践--研讨--提高”,教师的教育思想和教学理念得到了不同程度的更新,教学方法不断创新,教学风格日趋成熟,教学水平明显提高。

2018年3月13日,梁校长组织新入岗的8位教师在多媒体教室举行结对子拜师帮扶活动。

四、认真做好学校安全工作。

一是按上级要求,结合学校实际,制定了《学校安全整治活动方案》、《学校突发事件应急处理预案》,成立了学校安全了卫生领导小组及消防安全抢救指挥部,落实学校校园安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全、危险药品安全等一系列安全管理责任制和责任追究制,校长总负责,做致了分工明确,责任到人,并做到经常检查,发现问题及时处理,消除一切安全隐患,杜绝一切不安全事故的发生。尤其今年,为了确保校园安全、学生安全,学校更是严格管理,学校加强了值班力度。二是利用校园板报、墙报、张贴宣传标语,印发宣传材料,致学生家长信等形式,对全校师生进行了常识宣传和教育,增强了师生的防病治病意识。三是本学期,学校对照明线路、用电设备、周边环境等一切安全隐患进行了彻底的整治。四是学校开展了大规模的消防演练2次、接受上级安全检查2次、食品安全检查3次。每周进行防溺水教育,每个学生写防溺水承诺书两次,给家长发安全告知书两次。组织6人次进行防溺水标语刷新。

2018年3月1日,我校全体师生在教室、校操场举行“防震安全演练”活动。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目的。

学校安全工作摆在了学校的首位,建立了层层管理机制和责任追究制,学校的安全工作做到了时时有人抓,处处有人管,天天有人查,做到了不留死角,不留隐患,真正做到了警钟常鸣,常抓不懈。

五、开展丰富多彩的活动,加快学校的素质教育步伐。 本学期我校抓好少先队工作、组织了丰富多彩的校园活动,促进了学生全面发展,进一步提高了学校教育的工作水平。以下是本学期的各项活动小结。

1.2018年2月28日,我校全体师生在校操场开展“小手拉大手 建设美丽岑溪”教育动员仪式活动。通过教育一个孩子带动一个家庭,进而影响整个社会。

3.2018年3月6日,我校开展“我为城市建设出份力”活动,大队部组织131中队代表、121中队代表与老师共同到村委会及街道打扫卫生。我校各班同学每天做好自己的保洁工作,工作卓有成效,使学校及周边环境得到明显改善。

儿童感受到学校、社会对他们的关心。

4.2018年3月8日,全体老师在校操场举行庆“三八”妇女节气排球比赛活动。

5.2018年3月9日,我校少先队大队在多媒体教室举行2018年春季期贫困学生捐助仪式。

6.2018年3月12日,学校少先队大队辅导员在校操场向全体师生发出植树的倡议,并组织全体师生为学校添绿。

7.2018年3月16日,我校大队辅导员李老师等带领4-6年级各中队代表到福利院慰问孤儿、退伍军人。通过此项活动,教育少先队员们继承我国尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,学会懂得去关心和关爱身边的孤儿、老人。

8.2018年3月22日,梁校长在多媒体教室召开六年级学生思想工作会议。

9.2018年3月23日,大队部组织诚信主题书画比赛活动。通过本次书画比赛活动,同学们在书画中体会到了诚信和感恩作为中华民族的传统文化和美德的博大精深和源远流长。

10.2018年3月28日,少先队大队组织全体学生观看文明礼仪教育示范片。看了视频,我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

11.2018年3月29日,学校召开一次家长会活动。本次家长会采用家长提,老师答,遇到问题老师家长共同研讨的方式开展,取得了新的成效。

们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育,不仅激励着同学们继承革命先烈遗志,发奋读书,用实际行动来告慰青松下长眠的烈士,更让他们领悟到今天幸福生活的来之不易,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观,励志做一名新时代的合格小学生!

13.2018年4月4日,梁兆勇校长、大队辅导员李老师组织陈展锋、赖美茵、陈宇文等15名少先队员代表到岑溪市烈士陵园扫墓。此次活动,学生们的思想得到了一次爱国主义教育的洗礼,增强了他们的历史甘和民族责任心,为中华民族伟大复兴的“中国梦”努力学习,对学生的健康成长产生积极的、有益的影响,他们也已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

14.2018年4月11日,我校举行诚信主题作文比赛活动。通过这次活动,同学们纷纷表示,诚信与守法的种子已经在自己的骨子里萌芽、生长,决心在今后的人生道路上做一个遵纪守法、践诚诺信的人。

15.2018年4月18日,我校开展“牛皮癣”清理活动,组织五年级学生在学校周边打扫卫生,清理牛皮癣。

16.2018年4月25日,我校组织开展师生硬笔书法比赛活动。本次写字比赛活动,不仅为同学们提供了一个展现自我风采的平台,更激发了学生浓厚的练字兴趣。而且进一步端正了学生的写字姿势,提高了书写质量,培养了学生一丝不苟、持之以恒的学习习惯。同时也进一步扎实了教师的教学基本功,提高了教师综合业务水平,引领教师挖掘自身潜力,展现个性魅力,为打造我校素质高、技术硬的教师队伍奠定了基础。

17.2018年3-5月,我校开展“见缝插绿”植绿护绿活动,老师和学生一起参与到种花、浇花活动中。

18.2018年5月,大队辅导员李老师组织开展心理辅导活动。 19.2018年5月29日,我校在操场举办“快乐伴我行 童心颂祖国”庆六一活动。本次活动圆满成功,营造了浓厚的六一节日气氛,获得了家长们的啧啧称赞,而孩子们的喜悦、收获和欢乐,将永远留在孩子们童年的记忆中。

5月30日下午各班进行游园活动,让学生度过了一个快乐的儿童节。

20.2018年6月5日,大队部组织各中队观看红色影片——《建国大业》。

21.2018年6月15日,我校开展读书活动评比活动,评比“阅读之星”。本次评比活动,激发更多的同学在以后的学习中坚持阅读,体会阅读的乐趣。

22.2018年2-6月,大队部组织全体学生利用每周一午练时间诵读经典诗文活动。通过长期的诵读活动,既传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发全体少先队员对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,也增强民族自豪感和文化自信心,提升全体少先队员的道德素养和语文素质。

23.2018年7月2日,我校开展爱心图书捐赠活动,以“捐一本好书,圆一个梦想”为主题,发动全体少先队员参与到捐书活动中来。通过本次活动,少先队员纷纷表示要传递乐于助人的正能量,以后也要培养自己良好的阅读习惯。

手能力和审美情趣,增强了集体凝聚力,提升了学校文化品位。

六、卫生工作

学年初,学校成立了以校长为组长卫生工作领导小组,落实管理卫生工作,积极贯彻落实上级清洁乡村、美丽岑溪活动的各项指示精神、落实《学校卫生工作条例》,扎扎实实地开展了各项工作。

1.学校高度重视传染病的防控工作,继续执行好《传染病防控工作方案》,认真落实了日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障了学校学生的身体健康、班主任每天做好有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延,落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

2.积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动形象的健康教育。另外,我校坚持每天两次眼保健操的检查制度,加强用眼卫生的教育,注意将卫生保健与防病知识渗透到学生日常行为之中,帮助学生建立良好的行为习惯和生活方式。

3.学校十分重视学生的心理健康教育,将学生的心理健康教育渗透到班级的每一位学生。除学校常规的心理健康教育,还开设了学生心理咨询服务,一些学习有困难或者有心理偏向的学生都得到了有效的帮助,帮助他们消除心理上的顾虑,使他们身心得到健康发展。

心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

5.学校重视卫生工作,坚持“每天一小扫,每周两大扫”,把学校环境和周围环境保持干净,小手拉大手,共同建设美丽校园、美丽岑溪。

七、后勤保障工作

1.按章收费,帐目清楚,没有违规收费现象。实行财务公开制度,及时在校务公开栏进行公示,规范收支两条线,每月做好报账工作。

2.根据上级有关文件精神,认真做好学前班的四名幼儿的学前教育免除保教费审核工作及学生医保工作;准确无误地做好获乡村教师生活补助的人员及补助金额的公示上报工作;认真做好2018年上半年的46个公办教师的奖励性绩效工资考核的量化计分、公示、上报工作;按时做好第一季度、第二季度的能耗报送工作。

八、存在问题和不足

1.学校的师资力量不足,缺编教师14人,教师的业务水平参差不齐,有待提高。

2.学校的教学用房不足,学生班额比较大,4-6年级超大班额,有待解决。

3.学校的经费不足,均衡发展工作进行学校改造的工程款存在延迟支付现象。

xxxxx小学 2018年7月6日

农村小学春季学校工作计划模板篇十

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,以提高教育教学质量为核心,以科学发展观统领我校教学教研工作,继续深入贯彻《国家教育教育规划》精神,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,加强教学常规管理,加大教研工作力度,不断提高课堂教学效益,提高教师业务素质,提高学校办学质量。

二、工作目标

1、做好合格校创建工作,进一步完善校园各种硬件设施建设,完善校园文化建设。

2、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。

3、常规管理科学规范,形成良好的校风班风。

3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。

4、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。

5、积极开展“高效课堂”系列活动,提高教育教学水平。

6、加强毕业年级教学管理,提高20xx年小考成绩;注重教学全学段一起抓,提高20xx年非毕业年级的成绩。

7、加强教学管理,夯实教学常规。

8、关爱流动留守儿童,营造温馨家园。9、组建好兴趣小组,培养学生多种能力和素养。

三、工作思路

1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。

2、积极开展“高效课堂”系列活动,开展教师教学练兵活动,提高教育教学水平。

3、依照市、县教育局有关要求,开齐课程,开足课时,提高教学教研管理水平。

4、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺利进行。

5、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到学区下达的指标任务。

6、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。

四、工作措施及内容

1、加强班子建设,努力打造一支讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

(1)要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,要认真研究分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。

(2)要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。

(3)要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。

2、提高认识,进一步加强教学常规,积极实施有效教学。学校对每天的教学活动实行全天候管理,校长、教导主任、值班教师每天从早读、晨会开始到放学结束,进行巡视检查,如发现私自调课,不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习或未按规定时间放学等违规现象,都作为教学事故记录在案,并根据奖惩条例进行处理。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。

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