心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技知识心得体会篇一
城建系
级水利水电工程（xxx xxxxxxx 1）班12
这学期的科技课使我记忆深刻，我从课上明白了科技创新的重要性。我们生活在美好的二十一世纪，历史的车轮正在向前飞速滚动着，先进的科学技术也不断增加，为我们创造了无忧无虑的新世界。在这信息如此发达的年代，竞争如此惨烈的环境，要想有一席之地，必须具有创新之观念。21世纪是知识经济时代和信息时代，更是一个全面创新的时代。学生创新能力的培养不论是对国家、民族，还是对学生个人的发展都是极其重要的。经济时代和信息时代的到来，既对当代学生的创新能力提出了严峻的挑战，也孕育着当代学生创新能力培养的珍贵契机。
因为有科技创新，我们才会更进一步的学习，国家才会不断创造出新的人才。学校就是我们学习创新的地方。
三、触类旁通，最后通过总结分析，发现原来的不足，只有了解到不足，才能更好的改进。
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是 人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。所以，学习创新，使我们必不可少的一个东西。
创新是一种技术和一种产品产生的基础，没有创新，我们就不能生活得如此美好，不能享受这些产品或技术，例如：有了飞机，我们才能“圆飞天梦”，才能快速到达某个地方；有了电话，我们才能从一个地方到另一个地方的通话；有了高楼建筑，我们才能节约土地资源等等，这些东西和技术的出现，都是有了创新，这个“新”的产生，对我们的生活带来了极大的方便与享受，因此，我们要大力发展创新的这种“新”的思想，这样我们以后的生活才会变得越来越好。特别是对于我们这种青少年，更应该创新，长大后为祖国贡献自己的发明或想法的实现，创新还能挽救人类，挽救地球行之有效的方法，那是因为现在的环境污染越来越恶劣，温室效应，南极空洞的出现都在警告我们，我们要用技术来改变这种状况，才能避免地球、人类的毁灭，而这种技术主要是来源于创新，所以我们培养创新意识，还能为人类做出贡献，甚至挽救人类，换救地球，总之一句话，创新很有可能成为改变人类历史的一个转折点。
创新也有利于培养我们的创新意识，它有利于提高我们的思考能力，与多角度思考等方面的能力，当你出身社会的时候，你会发现它对你是很有用的，例如当你成功进入一家公司工作时，你用自己的创新意识来创造出“新”产品、新技术时，你会得到公司的认何和别人的崇拜，进而你会提高自己的地位，让自己在社会中站稳脚，充分发挥自己的社会与人生的价值。
创新我也有，虽然总是想法，但有了这种意识，以后会培养出创新的产品。
当我用铅笔做作业时，一写错字，就要用擦子来改正，擦不了多久，特别是我这种用擦子很厉害的人，一会那东西就变得跟豆子一般小，所以，我在想能不能把擦下来的屑集合起来，再次反复利用，而且那效果还是不赖的，虽然，这只是想法，但是有了我这种创新意识，在以后一定能发明出、实践出来。
总之一句话，创新不仅能给我们的生活带来享受与便利，而且这能培养我们的某些能力，甚至它还能挽救地球的生命，所以我们要多创新，多培养创新意识，便于从小事中发现大事物，为人类、为世界，同时也为自己贡献出自己的一分力量，造福人类。
快乐的时光总是那么短暂，它就像长了脚一样，很快他就走远了……而我认为，那些快乐，大部分都是创新课给予我的。
课都会看到新面孔，每一堂课的时间都被排得满满的，说实话，这样的学习模式，我到现在都还不能适应。
我是一个喜欢自由的人，像这样的被束缚在牢笼里的日子，我并不喜欢，这样的生活真的让人感觉很累。
然而，在上创新课的时候，我就觉得像冲出牢笼的鸟一样，那时候就可以呼吸着新鲜自由的空气，很容易地放下繁重的学习任务。老师给我们营造的那些轻松、愉悦的氛围，给我一种家一般的温暖。
我们男生大多都不喜欢平淡无奇的生活，对生活总是拥有好奇心，总想为生活制造一些波澜，觉得这样的生活才会有趣、有价值、有意义。在周末的时候，我总是喜欢在家玩游戏，如果游戏很简单，一下子就可以通过了，我反而不大喜欢，因为我觉得，这种游戏没有什么挑战性，当我打一个游戏，好几次都没能通过时，虽然有点失落，但失落过后，我就会想，如果用一种新的方法去玩，那会不会有新的进展呢？有时，可能还会失败，但经过改进，最后，还是通过了，那时候，心里就会有一种说不出的喜悦感和成就感。
真的，学习创新让我学会了很多，它让我了解了创新的趣味性，也让我知道，创新是非常重要的，不管是对于个人、集体，甚至国家、世界都是必不可少的，“创新是民族之魂”。
科技知识心得体会篇二
随着科技的不断发展，人类的生活也发生了翻天覆地的变革。从最简单的使用石器到现在高科技的光电子产品，科技的进步让我们的生活变得更加方便和舒适。这篇文章将从自己的视角出发，分享一些科技的心得体会。
第一段，科技的进步带来便捷和效率
在我看来，科技的进步使得人们的生活变得更加舒适和方便。比如互联网让我们可以随时随地联系到世界上的任何一个角落，这大大缩短了时间和空间的距离，让人们的沟通变得更加便捷。同时，科技还带来了很多先进的机器和设备，这些机器的出现很大程度上提高了工作效率。比如说，我们现在用的洗衣机、冰箱、电视等家电设备，都可以让我们的工作和生活更加轻松自在。
第二段，科技给人们的生活带来更多的娱乐和浪漫
用科技探索世界，也成为越来越多人的选择。例如，使用虚拟现实技术可以让人们身临其境地游览世界著名景点，使用智能手环可以帮助我们记录和监测身体状况，让我们的体验更加真实和有趣。另外，科技也成为了娱乐的新驱动器。现在很多人会利用网络媒体、游戏和各种数字产品来放松自己，这些科技产品为我们带来了更多的娱乐和自娱自乐的机会。
第三段，科技的发展让未来变得更加美好
科技革命给了人类更多的机会和希望，所以我相信科技的未来会更加的美好。例如，自动驾驶汽车和人工智能技术的出现，将让我们的生活更加便捷，智能化。未来的医疗科技也将能够更好地帮助医疗行业提高医疗质量和人们的身体健康。科技的进步让我们看到很多新的机会，让我们能够更加自由和创造力。
第四段，科技的应用必须合理、规范和安全
科技虽然为人们带来了很多好处，但同时也存在一些负面影响和问题，这需要我们根据实际情况加以应对。例如，互联网的发展给人们带来了便利和快捷的信息传递，但也存在着泄露信息、虚假信息和网络犯罪等问题。因此，我们需要加强对网络的法律、制度、规范和安全监管，保证科技的应用是依法合规的。
第五段，科技革命需要我们肩负责任和义务
科技革命的发展需要我们肩负责任和义务，这是社会进步和成长的重要条件。我们应该努力发掘科技和创新活力，促进科技的发展和应用，在推动经济和社会进步中发挥重要的作用。同时，我们也需要加强科技的普及和贫困地区的技术培训，让科技和创新更多地造福于人民。
总之，科技的进步和发展，不断推动着我们的生活和社会进步。我们需要用理性的思维和行动，应对科技所带来的各种挑战和影响，让科技真正成为人类的益友和助手，引领我们前往更加美好的未来。
科技知识心得体会篇三
从高一年级加入了xx科技俱乐部，开始我的科学研究活动，转眼到现在已经有两年多了。二载光阴，虽不甚长，感悟颇多。
在科学实践活动中，我最大的收获就是交流能力。这其中，不仅仅是同学之间的交流，还有与老师、教授之间的交流。
与同学的交流，是乐趣，更是学习。譬如在我最初研究阿基米德多面体的时候，就曾经与学长xx同学进行过大量的交流。xx曾经研究过“足球”的构造问题，因此对于几何有很深的研究。在与他的交流过程中，我们就从“足球”说起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面体的定义（即我的论文第一稿，《复正多面体的研究》）。其间，我还有幸借到了xx的数学书，在许多我们平时看来“绝对正确”的叙述旁xx都有自己的想法，有的是质疑，有的是自己的引申与拓展。这一点对我的触动颇大——原来平常见到的许多我们早已司空见惯的现象，只要加以进一步的思考，就可以得到许多新鲜的感悟；我们身旁并不缺乏可以研究的东西，而只是缺乏发现可以研究的东西的眼光。于是在这之后，我也努力锻炼自己发现问题并解决问题的能力，这不仅仅对我的研究影响很大，还使我对许多课本上的知识有了进一步的了解认识，使我的求知质疑的能力有很大的提高。当然，我做得还远远不够，在这一方面，我还需要进一步学习实践，做一个有心人。
再比如研究阿基米德多面体过程中另一位对我帮助很大的同学，郭一鸣，在看过我的初稿后也曾与我进行了大量的交流，他常常提出许多问题，一些是质疑性的，促使我的研究向更加严谨的方向改进；而另一些则是启发性的，是我的研究思路有了很大的拓展。xx最擅长的除了数学，还有化学，所以他对于晶体结构等方面很有研究。在与他的交流过程中，我就学到了许多包括晶体空间结构、晶体空间镶嵌的知识，可谓受益匪浅。后来，郭一鸣还与我一起在查阅了英文原版资料后，在学校给其他同学讲解欧拉多面体公式，这无疑也是对我们个人能力的很好的锻炼。
与老师的交流，学习的成分就更多了，而且不但是学习科学知识，还学习一种做人、做学问的态度。记得在参加“明天小小科学家”终评活动第一天的项目展示时，xx教授就给我讲了一堂课。从图形的对称到两个图形对偶性，还有不同的'图形之间的变换关系。这些内容都是在平常课堂的学习中所学不到的，真正让我有醍醐灌顶的快感。再如第二天的综合素质测评，还是前一天的几个评委，然而交流的内容却已不限于我的研究项目。从生活点滴到社会百态，从数理科学到哲学文艺，真可谓是包罗万象。我谈，教授们也谈，每个人都发表自己的观点看法，交流、并且探讨。如果说第一天的项目展示是一个向评委们学习科学知识的过程，那么第二天的“面试”就是一个向评委们学习为人处事的过程。
还有平常与xx教授的交流沟通。xx教授是科技俱乐部的指导教授之一，一直对我帮助有加。从我最初接触应用数学，并且就学校图书馆的书籍摆放问题进行研究的时候，他就对我的研究方法、论文写作的规范等方面进行了大量细致的指导。后来研究阿基米德多面体，刘教授更是多方寻找相关资料，给予我很大帮助。xx教授强调严谨但不保守的研究态度，从潜移默化中传达着为人的品德，这无疑是我的一笔精神财富。
另外，对于科技创新活动，我还有一些个人的感悟。余秋雨先生在《雨夜诗意》一文中写了这样一句话：“人生许多关节点的出现常常由于偶然。种种选择发端于一颗柔弱的心，这颗心不能不受到突发性情景的执意安排。无数偶然中隐伏着必然，换言之，堂皇的必然中遍布着偶然。人生长途延伸到一个偶然性的境遇，预定的走向也常常会扭转。”偶读至此，与我心颇有触动。我常常在想，自己是多么的幸运：如果不是科技俱乐部xx老师伯乐慧眼（不好意思，其实我可并非什么宝马良驹），从多少默默的会员中挑出了我，使我得以在多少名师大家的指导下发展研究能力；如果不是在学生会宣传部当干事的时候与学长田昊枢共事了一年；如果不是平常有郭一鸣一样的同学能够随时相互交流学习……如果不是这一切，我也许现在依然在科技创新的殿堂外徘徊。古语有云：“近朱者赤，近墨者黑。”其实正是如此，正是因为在我的周围有许许多多优秀的师长同学，正是因为有这么多人的帮助与关怀，我才能在科学研究的路上走这么远，走这么快。
因此我就想，21世纪正是一个讲求科技创新的世纪中华民族的崛起渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说，人才的培养重要的还是个人的努力，但是毋庸置疑的是，环境的力量仍不容忽视。而学校、科技俱乐部、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我是幸运的，因为我身处这样一个积极的环境，但是在许多地方，有许多我的同龄人则未必有如此的幸运。正如在参加“明天小小科学家”终评活动时，我的室友xx所说：“有一些地方，学校并不鼓励（创新活动）。”我想，倘使有一天，整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才，全社会都能够鼓励扶持科技创新活动，那么，中华民族的崛起便是指日可待的。
科技知识心得体会篇四
科技对于我们的生活无疑是极其重要的，它已经深入到我们生活的方方面面，影响着我们的生产、生活乃至思想。在科技变革的时代背景下，我们需要积极思考科技给我们带来的影响，以便更好地利用科技为自己服务。
第一段：科技的发展对人类的生产产生巨大的影响
因为科技的快速发展，我们的世界变得更加便利。人类创造出了更加先进的机器和工具，能够更好地进行生产，节省了时间和精力。例如，机器人在现代制造业中大量的应用，大大提升了生产效率，同时也减少了劳动力的使用。
第二段：科技改变我们的生活习惯
科技改变了人们的生活习惯，各种电子产品已经不仅仅是娱乐工具了，而是成为人们日常生活的一部分。例如，手机成为了我们生活中不可或缺的工具，它让我们的生活更加便利、快捷。同时也让我们更容易沉迷其中，影响了我们的生活质量。我们需要用科技的合理方式来规划生活，更加有效地利用它为自己服务。
第三段：科技对于教育的推广和提高产生重要影响
在信息世界里，科技为教育领域提供了更多的可能，教育的方式和内容也得到了革命性地变化。例如在线学习、虚拟实验室等课外补充教育领域的创新，给广大学生和老师带来了全新的体验。同时，科技对于教育教学工作的提高和创新也起到了重要作用，例如，多媒体教学、智能化教学等也正在发挥着日益重要的作用。
第四段：科技对于社会进步和民生改善的积极作用应该得到正视
科技的发展不仅仅对于人们的生活产生重要影响，在全社会层面上，科技已经成为社会进步和民生改善的一个重要原动力。例如，随着互联网的发展与普及，各行各业的数字化转型和智能化改造也让我们的生活变得更加便利、高效。同时，科学技术在环境保护、能源利用等方面也起到了非常重要的作用。我们需要进一步发掘、利用科技的潜力，推动社会进步和民生改善。
第五段：科技应该成为我们更好服务自己和他人的利器
科技不仅仅是为了生产和生活乃至社会的发展带来了很多的便利和美好，更是将我们对未来的美好的固执信念转化为现实的工具。我们要善用新科技，加以运用以往的科技，更好地服务我们自己，服务身边的人们，成为让我们的人类社会更加美好的一分力量。让我们在自己成长的路上，借助科技的力量，创造出自我的辉煌，成就人生的价值。
科技知识心得体会篇五
第一段：科技社介绍
科技社是一个致力于科技交流和实践的组织，由一群对科技充满热情的学生组成。社团在校内举办的活动包括科技展览、讲座、比赛等，旨在推动科技的发展和应用。加入科技社不仅能够拓宽知识面，提升动手能力，还能够结识志同道合的朋友。
第二段：参加科技社的感受
参加科技社的过程中，我深刻感受到了科技的力量和重要性。在科技展览中，我看到了许多令人印象深刻的项目，比如机器人、无人机、智能家居等等。这些科技产品和创新让我对科技的未来充满了希望。通过参加讲座和比赛，我不仅学到了更多关于科技的知识，也锻炼了自己的表达能力和团队合作能力。在社团的活动中，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起交流学习，共同进步。
第三段：科技社对于个人成长的影响
加入科技社对于个人成长有着积极的影响。在科技社的活动中，我不仅能够学到更多的科技知识，还能够锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。参与科技项目的设计和实践，我深刻体会到科技的实际应用和创新的重要性。通过参加比赛，我能够在与其他团队的竞争中学习到更多的经验和技巧。科技社提供了一个良好的平台，让我能够充分发挥自己的潜力，并且不断提升自己。
第四段：科技社对社会的影响
科技社不仅在学校内开展活动，还积极参与社会公益事业。通过科技展览和讲座，科技社将科技的知识和成果向大众进行普及，增强了大众对科技的认知和了解。科技社也组织了一些科技创新项目，帮助解决社会问题和提高生活质量。科技对社会的影响不可忽视，科技社的工作为社会的发展和进步做出了积极的贡献。
第五段：结语
加入科技社是我大学生活中一个重要的选择，通过参与科技社的活动，我能够感受到科技的魅力和重要性。科技社不仅提供了一个学习和交流的平台，还对个人成长和社会进步有着积极的影响。我将珍惜科技社给予我的机会，努力学习和发展自己的科技素养，为科技的发展和社会的进步做出自己的贡献。希望更多的人能够加入科技社，共同推动科技的发展，并且享受到科技带来的乐趣和成就感。
科技知识心得体会篇六
这学期的科技课使我记忆深刻，我从课上明白了科技创新的重要性。我们生活在美好的二十一世纪，历史的车轮正在向前飞速滚动着，先进的科学技术也不断增加，为我们创造了无忧无虑的新世界。在这信息如此发达的年代，竞争如此惨烈的环境，要想有一席之地，必须具有创新之观念。21世纪是知识经济时代和信息时代，更是一个全面创新的时代。学生创新能力的培养不论是对国家、民族，还是对学生个人的发展都是极其重要的。经济时代和信息时代的到来，既对当代学生的创新能力提出了严峻的挑战，也孕育着当代学生创新能力培养的珍贵契机。
用到实际工作中。再结合具体情况，做到举一反三、触类旁通，最后通过总结分析，发现原来的不足，只有了解到不足，才能更好的改进。
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是 人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。所以，学习创新，使我们必不可少的一个东西。
创新是一种技术和一种产品产生的基础，没有创新，我们就不能生活得如此美好，不能享受这些产品或技术，例如：有了飞机，我们才能“圆飞天梦”，才能快速到达某个地方；有了电话，我们才能从一个地方到另一个地方的通话；有了高楼建筑，我们才能节约土地资源等等，这些东西和技术的出现，都是有了创新，这个“新”的产生，对我们的生活带来了极大的方便与享受，因此，我们要大力发展创新的这种“新”
的思想，这样我们以后的生活才会变得越来越好。特别是对于我们这种青少年，更应该创新，长大后为祖国贡献自己的发明或想法的实现，创新还能挽救人类，挽救地球行之有效的方法，那是因为现在的环境污染越来越恶劣，温室效应，南极空洞的出现都在警告我们，我们要用技术来改变这种状况，才能避免地球、人类的毁灭，而这种技术主要是来源于创新，所以我们培养创新意识，还能为人类做出贡献，甚至挽救人类，换救地球，总之一句话，创新很有可能成为改变人类历史的一个转折点。
创新也有利于培养我们的创新意识，它有利于提高我们的思考能力，与多角度思考等方面的能力，当你出身社会的时候，你会发现它对你是很有用的，例如当你成功进入一家公司工作时，你用自己的创新意识来创造出“新”产品、新技术时，你会得到公司的认何和别人的崇拜，进而你会提高自己的地位，让自己在社会中站稳脚，充分发挥自己的社会与人生的价值。
创新我也有，虽然总是想法，但有了这种意识，以后会培养出创新的产品。
那东西就变得跟豆子一般小，所以，我在想能不能把擦下来的屑集合起来，再次反复利用，而且那效果还是不赖的，虽然，这只是想法，但是有了我这种创新意识，在以后一定能发明出、实践出来。 总之一句话，创新不仅能给我们的生活带来享受与便利，而且这能培养我们的某些能力，甚至它还能挽救地球的生命，所以我们要多创新，多培养创新意识，便于从小事中发现大事物，为人类、为世界，同时也为自己贡献出自己的一分力量，造福人类。 快乐的时光总是那么短暂，它就像长了脚一样，很快他就走远了……而我认为，那些快乐，大部分都是创新课给予我的。
现已经是大二的我们，面对一下子就增长了如此多的课程，像每天都是在作业堆里过一样，我们每一节 课都会看到新面孔，每一堂课的时间都被排得满满的，说实话，这样的学习模式，我到现在都还不能适应。
我是一个喜欢自由的人，像这样的被束缚在牢笼里的日子，我并不喜欢，这样的生活真的让人感觉很累。 然而，在上创新课的时候，我就觉得像冲出牢笼的鸟一样，那时候就可以呼吸着新鲜自由的空气，很容易地放下繁重的学习任务。老师给我们营造的那些轻松、愉悦的氛围，给我一种家一般的温暖。
我们男生大多都不喜欢平淡无奇的生活，对生活总是拥有好奇心，总想为生活制造一些波澜，觉得这样的生活才会有趣、有价值、有意义。在周末的时候，我总是喜欢在家玩游戏，如果游戏很简单，一下子就可以通过了，我反而不大喜欢，因为我觉得，这种游戏没有什么挑战性，当我打一个游戏，好几次都没能通过时，虽然有点失落，但失落过后，我就会想，如果用一种新的方法去玩，那会不会有新的进展呢？有时，可能还会失败，但经过改进，最后，还是通过了，那时候，心里就会有一种说不出的喜悦感和成就感。 真的，学习创新让我学会了很多，它让我了解了创新的趣味性，也让我知道，创新是非常重要的，不管是对于个人、集体，甚至国家、世界都是必不可少的，“创新是民族之魂”。
科技知识心得体会篇七
科技社是一个集结了一批对科技感兴趣并且有一定技术能力的年轻人的社团。这个社团致力于推广科技知识，并且帮助成员提高技术水平。在过去一段时间里，我有幸加入了科技社，并参与了其中的活动，从中收获了很多。在这篇文章中，我将分享一下我在科技社的经历和体会。
首先，科技社给了我一个学习和提升的平台。我一直对科技领域有着浓厚的兴趣，但是我很难找到一个合适的地方去学习和交流。加入科技社后，我发现这里有许多和我志同道合的人，大家可以一起讨论技术问题，交流自己的经验。无论是硬件还是软件，大家都有着丰富的知识和经验，这让我受益匪浅。在每一次的活动中，我都能学到新的东西，不断扩充自己的技术知识。
其次，科技社举办的比赛和项目让我有机会将自己学到的知识应用到实际中。作为一个科技爱好者，我一直渴望能够做一些真正有意义的事情。在科技社，我参与了许多有趣的项目，比如制作一个智能家居系统，开发一款新的手机应用等等。通过参与这些项目，我不仅学到了如何将理论应用到实际，还提高了自己解决问题的能力。与团队成员一起协作，共同完成一个项目的过程让我更加意识到团队合作的重要性。
第三，科技社也为我提供了一个展示自己才华的舞台。作为一个技术人员，很多时候我们都是默默无闻的，只有在技术圈子中才会有一点名气。而在科技社，我不仅有机会和其他成员交流，还可以通过分享自己的技术知识和经验来帮助其他人。每个月，我们会举办一次技术分享会，成员可以在这里展示自己的项目和成果。通过这个平台，我不仅能够展示自己的才华，还能够从其他人的分享中学习到新的东西。
第四，科技社也是一个很好的社交平台。在加入科技社之前，我很难找到和自己志同道合的朋友。但是在科技社，我遇到了许多对科技充满热情的人，我们可以一起交流、学习，甚至成为好朋友。每个月我们还会组织一些聚餐和户外活动，加强成员之间的交流和互动。通过这些活动，我不仅结识了一些优秀的技术人员，还拓宽了自己的人脉圈。
最后，科技社也让我认识到科技对社会的重要性。通过学习和实践，我意识到科技无处不在，几乎渗透到了我们生活的方方面面。无论是工作、生活还是娱乐，科技都扮演着重要的角色。而科技社就是一个连接科技与社会的桥梁，通过技术的力量改变和影响社会。参与科技社的活动让我更加了解到了科技的力量，也让我意识到自己的责任和使命。
总之，我非常庆幸能够加入科技社，并且从中获益良多。在这里，我不仅学到了很多有用的知识，还结识了许多志同道合的朋友。科技社给我的不仅仅是技术上的提升，更是对于科技和社会的认识和思考。我会继续参与科技社的活动，不断扩展自己的技术和人文素养，为科技的发展做出自己的贡献。
科技知识心得体会篇八
20xx年11月11日我带两位学生去参加第九届泉州市青少年科技创新大赛，开幕式现场排队时，12个地区12个代表队，只有泉港、永春、德化组排一队，其它地区代表队都人才济济。进现场观摩时，看到别人的作品后发现了差距，知道了不足。目睹现场，感触颇深，现向各位领导、老师汇报我几点不成熟的思考，不对的地方请大家斧正。
1、对科技创新活动意识上重视有待提高
我们经常谈“科技是第一生产力”、“努力培养学生创新能力”等理论，但我首先得说一下我理解的科技创新活动，科技创新活动是指教师组织引导学生通过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造，培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动。当然此活动是正常教学范围外，要开展此类活动是增加了教师的“负担”，得选拔学生、得重新学习、得花费时间造成老师对该活动不感兴趣。对于领导而言，要投入、要动员、成果不一定满意也造成了领导对该活动不积极。
我与晋江季延中学老师聊过，他们学校领导非常重视科技创新活动，提供场所、提供资金、加大宣传力度、制定表彰方案等，一线老师也非常重视，积极引导学生观察生活、提出新问题、开发新产品，经常与泉州七中的老师联系、请教、观摩。
2、兴趣小组活动形同虚设
兴趣小组活动作为课堂教学的延伸也是课堂教学的有效补充，对学生的观察能力、思考能力、动手能力和实践能力的提高都有很大的帮助。但就我担任物理兴趣小组老师来讲都是被动应付，每学期都认真完成学校分发的《兴趣小组活动记录本》，其中很多都是在造假，应付学校检查，无法开足20次活动。
而且兴趣小组活动也受实验条件、相关投入少等因素制约，活动形式单一，活动实践无法开展。泉州实验中学黄老师说到一件事，学校中一位学生在一次学校举行的消防安全防地震逃生演练时，听老师说地震时不能马上跑出教室，要等到地震波过后才能跑，他就在物理兴趣小组活动时提出一个问题，我们能不能设计一个智能平衡器，安装在教室的地板上，当地震时，教学楼在摇晃，而我们的教室与走廊保持平衡如常，那样学生跑起来就容易多了，生存机率就高了。老师对于这个创意十分重视，马上组织有关老师进行分析论证，最后发明制作出智能平衡器，获泉州市科技创新大赛一等奖。
受思想意识的制约，只把学生关在学校里活动，怕学生参加社会活动不安全，怕出意外事故，所以一些社会实践活动，像参观调查之类的就统统不能进行了。
3、对科技创新活动的人、才、物投入不足
必要的资金、场地和实验设备等是开展学生科技创新活动的重要物质保障。由于领导意识重视不够、老师没多大兴趣投入、学生没出什么大的效益等原因，泉港区所有学校对科技创新活动投入及关注都不够，主要表现为忽视科技活动的组织管理队伍和指导教师队伍业务培训和素质提高，学生科技活动经费来源主要依靠学校行政拨款方式，学生科技活动阵地少，专门用于学生开展科技活动的设施设备数量极其有限。如晋江季延中学一位学生提出构想：汽车非正常驾驶监测预警系统，指导老师马上带学生到交警中队了解非正常驾驶的情况，组织教电脑老师编写一些指令，组织物理老师帮忙设计模型，电路板、导线头、电烙铁、电脑芯片一个模型就出现在众多老师面前，获市创新比赛一等奖。
4、学生科技创新的激励机制不健全
科技创新激励机制是推动老师及学生科技创新活动深入、均衡和有效发展的重要制度基础。我们学校有很多老师都有奇思妙想，但都无法落于实践，因他们少了动力，学生也有，但他们宁愿把时间放在听歌、上网，也不想去动手，主要原因是没有场地，另外不知道有什么用。其次学校要通过建立合理的机制，来保证教师创造性的发挥。其具体思想应是允许、鼓励和帮助教师创造性地进行教学。允许是指为教师提供一种相对宽松自由的环境；鼓励是指学校在管理上对创造性表现的教师给予精神和物质上的奖励；帮助是指学校管理利用一切条件为教师提供有关创造的新的理论、成果、技术和方法等信息，如经常组织参观学习、讨论交流和请专家指导等，使教师开阔视野、拓宽思路。有那么多的福利与保障，又有方便的场地，肯定会有老师与学生制造出好作品。
5、沟通交流、经验总结尚有待进步
到泉港区教育局后才看到别人都带着模型，到泉州科技局比赛展厅现场才知道每组作品前有一张桌子，是让人展示你的作品，全场只有泉港六中两件作品没有带到现场，有很多评委来问学生你们的作品在哪呢，学生非常主动要与他讲解，但得到的回答是你们的展图我已看过，现在要看你的作品。这是一个很大的失误，现切记以后参加类似现场比赛要将作品带到身边以防万一。
比赛结束后，我们庄校长马上联系我，要求我写一份体会，与大家谈谈，我认为学校领导考虑很及时且有必要。我将我参加比赛的一些经验及时告知大家，防止大家以后吃与我一样的亏。
1、建立一间或几间科技创新制作室
学期初庄校长有提到要利用荒置的教室布置成科技创新制作室，我认为学校领导思考很到位，在教室内布上几条插座、内置一些必要的工具、积累一些常用的物件，给予老师进出方便，我相信会有很多老师会带着学生到里面“玩玩”、“乐乐”，很可能一不小心就出了成果。
2、每学期开展一次科技创新活动节
利用活动向学生展示创新的魅力，活动不仅培养了青少年的创新精神和实践能力，而且对于提高我们广大青少年的科学素养，鼓励优秀人才的涌现也起到了积极的作用。
3、真正落实兴趣小组培训工作
将各学科兴趣小组具体工作落实到实处，引导学生去观察、去动手、去思考、去发明，当学校有了活动的土壤，相信有一天会让创新种子萌芽的。
4、加强对老师与学生科技创新能力的培养
校领导有意识请老师或学生到泉州市区学校去参观、去学习、去交流、去发现差距等，请名师到学校给老师与学生培训，组织一线老师认真学习如何培训青少年科技创新能力的相关知识，写心得体会、谈观后感，确立自己的创新目标，学校也可以确定一些创新题目，让一线老师与学生共同去研究与创造，并给予一定的肯定。这样老师与学生有机会去感受、学习、动手，氛围就会慢慢的浓厚。
根据我校现实情况，我认为适合我们的活动模式应是这样的，首先得让我们科技创新活动组利用各种方式组装一支有兴趣、有素质的创新学生队伍，在一定的时间内收集一些创意，这些创意来源于生活、学习，如我在参加学校升旗仪式时，发现老师在组织活动时经常因话筒电池量不够或距离太远等原因导致无法将他的声音通过功放播放出来。我想到一个创意，能否我们自制一个小仪器，将话筒运用距离拉长，附加节能，若这个创意被我们研究出来后，它肯定具有商业价值。我们有了这些创意后，可以请科技林副校长与科技组老师成员集中研讨，分析论证，列出可行的创意，最后引导学生参与制作。
我们通过运作这种模式后，积累经验，偿试改进，慢慢得会找到适合我校的科技创新活动运作模式。
科技知识心得体会篇九
在清城区教育局领导的安排及带领下，我和各个学校的科技辅导员来到了清师附小参加清城区第二届青少年科技创新大赛培训活动。首先非常感谢学校领导给我这个机会，有幸参加这次科技创新大赛培训。我是第一次参加这么大规模的科技培训活动，所以带着好奇、学习的心态来到现场。
教课老师展示了往届的作品，眼前一亮这才发现原来科技创新大赛的参赛范围有那么广泛，接近生活，科技绘画的作品特点鲜明，特别是科幻画科幻画充分展示了学生的想象力。工程学、行为与社会科学、物理学、综合实践、数学、化学、微生物学、生物化学、医药与健康学、计算机、动物学、植物学、地球与空间科学、技术与设计、节能环保具体方案、生活用品的改造……我震撼了！
在这里让我感受到了科技创新的力量，体验到了科技创新的神圣。手动与自动二者融合，体现了智能化；娱乐学习提高孩子创新水平；盲人都易开的锁关注弱势群体体现青少年富有爱心；防近视台灯、爱眼测光仪均涉及到自身健康，体现孩子注重健康成长……孩子们的奇思妙想让我大开眼界。
观摩学习之后才了解科技创新教育是现教育部门热门。通过此次青少年科技创新大赛培训活动，不仅开阔了我的眼界，还了解到我们同其他区的差距，总结经验做好迎接下一届挑战。
5月7日上午，聆听了省科技厅副厅长蒋跃建所作的题为《创新驱动发展》专题讲座。蒋厅长围绕创新驱动主题，讲解了科技创新的新知识、新理念、新方向、新举措，特别是结合xx实际，为我们把脉问诊，提出了很有针对性的意见、建议。通过学习，我认为要壮大我县产业层次、提升产业质态，重视并力推科技创新势在必行。
一是要转变发展理念。经过近年来持续不断的招商引资，我县已经集聚了500多家规模以上工业企业，其中不乏一些科技含量高、市场竞争力强的企业，但大部分没有自己的核心技术、没有自己的知识产权，相当一部分企业还只是加工基地，盈利能力相当脆弱，一旦经济不景气，这些企业的生存都相当困难。因此，转变企业负责人的发展理念、引导其重视科技创新势在必行，最终要使企业负责人明白，只有更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动，才能不断增强企业长期发展后劲，才能在同行中站稳脚跟，赢得主动。
二是要加强政策引导。从生产要素上来看，经济发展主要有四大要素：人力资源、自然资源、资本形成、技术变革和创新。改革开放以来，我们的政策引导主要是放在了前三者，当然这也是基于我们的国情所决定的。但经过三十多年的发展，我国经济发展已经显示出不可持续性，必须重视和加强技术变革和创新。要在认真调查分析我县企业科技创新的基础上，抓紧研究建立技改项目、研发投入、人才引进等系统化考核激励机制，大力提升国家高新技术企业、高新技术产业占工业总产值比重、研发投入占gdp比重，并实现大幅度提升、实质性突破。
三是要突出企业主体地位。企业是经济发展的主体，是科技创新和人才引进、使用的主体。我认为，激发企业的活力，核心问题就是要处理好政府和市场的关系，凡是能由企业和市场决定的，都交由企业和市场去决定和配置，政府不要干预。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。同时，为真正激发企业活力，还要加强政府诚信度的建设，对出台的政策必须及时足额兑现到位，否则宁可不要出台政策，以免透支政府信用。
科技知识心得体会篇十
随着社会日趋进步，各行各业也不断地向着数字化、智能化、自动化方向发展，金融行业也不例外。随着人民生活水平的提高，人们对于各种金融服务的需求也与日俱增，在这种大趋势下，银行科技的应用日益普及，而我近年来从事相关领域的工作，也有了一些心得体会。
第一，银行科技可以帮助银行提高效率。在传统的人工作业模式下，银行员工需要手工处理客户的各种业务，阅读客户的各种证件以及资料，由此不仅耗费大量人力和时间，而且处理效率也很低。但是，在银行科技的应用下，这一困境能够得到有效解决。银行可以依托科技手段进行自动化和智能化处理，使得各种业务能够在快速、便捷的情况下进行，同时也能够大大提高银行效率。
第二，银行科技可以帮助银行提高服务质量。随着科技的快速发展，客户对于金融服务的要求也越来越高，而银行也应该不断地优化服务体验。在这方面，银行科技可以帮助银行提供更加便捷和个性化的金融服务，例如，银行网上银行、手机银行、移动支付等应用都能满足客户的多样需求，使得银行的服务更加灵活和高效。同时，随着人工智能技术的发展，也有越来越多的银行开始使用智能客服等技术，使得客户的问题得到快速解决，提高了客户的满意度。
第三，银行科技可以帮助银行控制风险。金融行业是一个高风险的行业，各种金融风险在此频频发生。在这种情况下，银行需要借助科技手段来帮助控制风险。银行科技可以通过对客户身份、信用等信息进行更为准确的分析和判断，以及对客户行为进行监控，从而有效控制银行风险，对银行安全运营起到至关重要的作用。
第四，银行科技可以帮助银行进行创新。银行科技的广泛应用，离不开银行创新的推动作用。当前在金融领域中，银行之间的竞争已经日趋激烈，创新已经成为了银行立足市场的重要因素。银行科技可以帮助银行进行更多的创新探索，例如，银行可以借助区块链技术开展数字货币服务或者搭建数字化生态系统等，这些都是创新模式的探索，也将对提升银行市场竞争力发挥重要作用。
第五，银行科技可以帮助银行更好地服务新生代消费者。在银行发展的过程中，新一代的消费者起到越来越重要的作用。与此同时，这部分消费者也注重个性化、数字化等方面的服务体验。因此，银行需要通过传统服务向自动化和人工智能等技术方向转变，进而增强服务的吸引力。众所周知，年轻人往往会更多的通过在线渠道寻求金融服务，如微信支付、支付宝等等，银行也需要将自己的服务与这些渠道相联系起来，发掘服务的可能性，同时也通过与第三方平台进行合作，提高服务的便捷性。
综上所述，银行科技在银行运营中无疑扮演着非常重要的角色，它能够推动银行高效、高质、高风险的运营方式，也会带来新兴领域的机会。银行在不断进步的同时，也需要继续保持更新，紧密跟上科技的发展步伐，力求在这个竞争激烈的市场中保持优势，营造一个更为公平、健康的金融市场。