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2023年第二学期学校工作总结模板

时间:2023-06-27 12:55:31 作者:曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2023年第二学期学校工作总结模板篇一

小学20xx学期第二学期学校科研工作总结本学期,围绕学校“多元共生文化引领自主发展”的工作思路,按照学校新五年规划20xx年度工作要求,以科研为先导,以文化为引领,以课程建设为抓手,以校本研训为载体,进一步深入推进“教研修”一体化,扎实落实学校的“播撒幸福的种子,开启美好的人生”的办学理念,继续实施研究项目,努力提升教师综合素养,不断深化“激情、合作、专业”为核心的学校队伍文化建设,为努力打造新优质学校建设一支高水平的教师队伍。

学校十分重视教师队伍的建设。本学期,学校继续推出教师个人发展计划,指导教师科学规划专业发展。一学期来,教师们根据学期初自行制定的规划,积极参加市区教师师训、校本培训,以及学科教研组组织的分层培训目标,学期结束时再组织教师回头看,细数各自目标落实情况,学校进行考核,引导教师进一步合理规划个人专业发展目标,为新一年的发展打好基础。

在合理规划教师队伍的基础上,我们整合学校多项要求,认真组织多层次研修,努力打造教师专业能力发展空间。我们组织教师在听取市教委教研室副主任姚剑强老师的专题讲座、自学文章、经验总结的基础上,先后撰写了《基于课程标准的教学与评价学习体会》、《走进中华民俗文化》、《依标据本,注重实效》等学习体会,促进了广大教师强化“学生立场”、深化课标意识、进一步认识社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。

此外,学校一贯重视师德师风建设,以项目推进教师职业道德水准的提升。本学期,学校外借社会资源,内挖教师特长,开设了打击乐、瑜伽、茶艺、网球和diy创意五个动静结合的教师社团,丰富了在校教师的业余生活,提升教师的综合文化素养。

1、继续指导教师开展现代化电子技术运用的培训。学校首先对起始年级的学科教师开展教学网上即时评价的培训,促使相关教师熟练借助“豆朋网”趣味评价平台,客观地收集教学整体干预数据的体验,帮助教师真正密切关注孩子的多维度发展,注重评价过程,以评促学,为孩子树立自信心,而且使评价更科学、及时。

结合市、区教师培训活动,提升教师改进教育教学意识和能力。我们组织全体教师完成市教委组织的“一师一优课一课一名师”报名登记工作,指导数学、音乐、自然、劳技和信息教师完成“一师一优课一课一名师”网上晒课,数学和语文教研组先后参加了市教研室组织的视频学习交流活动,实现了教学资源、教学智慧的共享。

2、继续推进学科特色发展。学校本学期继续聘请市、区两级专家定期来校指导,开展“学科带头人工作室”、“高级指导老师基地学校”各项指导团队工作,对学校数学、英语等强势教研组,及组内青年教师开展专业引领,在为各水平、各层次的教师打造适合其自身特质的成长和发展的途径的同时,不断提高学科教师的整体研修能力。

在强势学科打造的同时,其他学科同样也在扎实挖掘学科特色。本学期,语文教研组低段的老师们,在区教育学院兼职教研员丁莉老师的带领下,继续深入研读教材,规范教学行为,寻找教学重点难点的突破口。

在强化学科特色的过程中,积极开发校本课程。继20xx学年学校开发出了四套精品校本课程教材之后,本学期初步推出了《童谣》、《英语主题阅读》、《创新思维》等学科拓展型课程教材,一方面扩展了学校特色课程资料资源,另一方面为提升教师课程研发能力,丰富学生学习体验提供了新的途径。

3、为青年教师搭建展示的平台。学校在对青年教师队伍建设中,进行了共同而有区别的培养。即在扎实教学常规的基础上,对工作未满5年的青年教师开展“入格”培养,对工作满5年以上、10年以内的青年教师开展“升格”培养。在日常的各项工作中,引导他们聚焦课堂,研究学生,着重提高他们的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力,争取早日能够独当一面,较快提高学校教师的整体实力。

1、努力促成学校新五年规划实验项目走向新高点。20xx年1月21日,我们校成功举行了市级课题《基于民俗文化教育活动的学生多元发展实践研究》的开题活动。课题启动短短一个学期,形成了17个活动方案、2篇综合案例、26篇中华民俗文化学习体会、区及校层面进行了3堂学科特色研究实践的展示活动、成功申报了区智能创新实验室项目等一系列研究实践成果,凸显了学校龙头课题对学校发展的引领、推动作用。

2、指导各学科继续开展学科问题研究。本学期,学校各教研组或团队或个人,围绕学校“学生学习好奇心的培养”的研修主题,继续实施各学科的近十个校级课题。经过将近一个学期的研究,各项研究均有收获。其中,语文、数学、英语、品社、自然课题组分别在市、区两级层面进行了研讨展示活动,取得了很好的效果。

一学期来,通过以文化为引领,以科研为先导,以课程建设为抓手,以校本研训为载体,加强教师队伍建设,切实促进了教师教育教学能力的提高,取得了积极的成效。我们将在认真回顾历年来学校科研工作中取得的经验基础上,进一步规划新学期的科研工作,争取取得更大的成效。

2023年第二学期学校工作总结模板篇二

组 长:罗银国(校长)

副组长:程道启(副校长)

成 员:王智祥 朱永龙 解文学 陈永盛及各班主任

下设办公室在德育处处,由王智祥担任办公室主任,协调相关工作。

学校逐级签订“创建无传销校园”责任书。校长与全体教师签订责任书,将工作责任具体落实到教师个人身上,发动师生及家长积极举报传销,使传销组织无处可藏,定期巡查,加强对传销的监控预警,做到早发现、早报告、早打击,同时,做好对在校师生的摸底排查工作,对受骗参与传销的师生及时上报并做好帮教、转化和解救工作。

以宣传《禁止传销条例》为重点,通过观看有关典型案例,使广大师生认清传销的违法性质和欺诈本质,从而提高识别、防范和抵制传销的能力,强化自觉抵制传销行为。学校按照“标本兼治,着力治本”的方针,建立起校园反传销宣传阵地,以学校为宣传教育主阵地,大力开展宣传教育活动,按照“六个进入、六个覆盖”要求抓好宣传教育工作,对象为教师、学生和家长,做到本校师生、家长范围内全覆盖,以提高教师、学生和家长的防范意识。

创新宣传教育载体和形式,大力营造校园反传销氛围。充分利用升旗仪式,向全校师生发出“拒绝传销,从我做起”倡议,普及防骗知识,提高师生防骗能力,组织开展了“四个一”主题活动,即召开了一次主题班会、组织了一次知识竞赛、观看了一次“揭秘传销”主题片、出好了一期校园反传销黑板报,并邀请仓更镇司法所所长黄金国同志对全校师生进行反传销知识培训,为 “无传销学校”创建营造了良好的氛围。同时加强与本镇派出所、村(居)两委等相关部门的联系,建立起横向到边、纵向到底的立体监控网络。

严厉打击、坚决抵制以“拉人头”、团队计酬、收取入门费等方式以及通过互联网、假借直销名义进行的传销活动进入校园。重点防范和打击打着职业介绍、招聘、做生意等幌子,诱骗师生参加传销和为传销提供便利条件的行为。对参与传销活动和为传销活动提供场所的师生,学校除严肃处理外,还将上报上级主管部门,情节特别严重的,将交由司法部门依法依规严肃查处。对于举报传销活动和传销窝点,经查属实的,学校将给以500—1000元不等的现金奖励。

由于学校坚持完成了上述工作,并且态度明确,毫不包庇纵容地坚决表态,故从开展反传销工作至今,未发生一例在校师生参与传销活动或提供传销窝点的案例。今后,我们将一如既往的开展好反传销工作,坚决杜绝任何形式的传销组织和传销活动进入校园,并尽最大的努力争取消除传销活动生存和滋长的环境。为创建和谐社会贡献我们应有的力量。

2023年第二学期学校工作总结模板篇三

我们前号小学位于弓棚子镇东部,前号村的中心地带。学校校园占地面积5126平方米,建筑面积772平方米;现有教职工12人(教师9人,工友1人、保安1人。其中本科6人,大专2人,中师学历1人;一级教师3人,二级教师,2人,未定5人。共有6个小学教学班和一个附属幼儿班。共有在册学生112人和16名学前幼儿在校学习、活动。

学校校舍分布合理。教学用房和办公用房分别设立,前栋东侧为教师办公室和图书室,前栋西侧为实验室和综合活动室。学校有校门,校墙、校牌,旗杆。学校为了保证课桌椅的完好,每学期都集中维修一次,课桌椅完好率100%。学校图书室价值69533元的藏书3360册。生均图书30册。小学科学实验室装备完善。

根据上级的指示精神,现将创建标准化学校工作情况报告如下:

(一)、办学思想

1、学校工作计划的制定

学校根据上级的要求,结合本校实际修订了学校发展五年规划,制定了学年工作计划和学期工作计划,并做到了及时公布。开学初以例会的形式对学校工作进行全面的总结和新学期工作部署,教师们总结上学期工作的同时制定了新学期的工作计划,计划适用,可操作性强。

(二)办学行为

1、学校办学行为规范。各学科教师配备合理,工作任务分配均衡。各学科课程开设齐全。课时无偏差。学校重视校本课程的开发,根据学校实际情况,结合小学生年龄特点和学生道德行为的现象,确定了以“中华民族传统美德教育”为为校本课的教学内容。选用蒙学教育内容中的“《弟子规》”为参考教材,在教学中突出了道德知识的传授,道德现象的剖析,道德行为的引导。把“十心”教育贯穿于教学之中。在“导行”过程中对《小学生日常行为规范》和《小学生守则》进行了对照解读,效果较好。

学校重视了“大力推广普通话教学,使用规范汉字”。开展了口语表达,书写规范字竞赛。

2、依法治校

学校制定了法制教育工作计划,组织教师学习了《义务教育法》《吉林省义务教育条例》《未成年人保护法》等法律法规。学校有学习记录,教师有学习笔记。各班开设了法制课。教师有教案,学生有笔记,学校有考核。学期内校长进行了“以案说法”报告。

学校制定了“治理三乱工作方案”与教师签订了责任书。学校无有偿补课和乱收费现象。

3、“四评”工作

学校重视评价工作。制定了“四评”工作方案,依据《方案》积极认真地开展了评价工作,评价程序规范,评价手册填写仔细。评价结果得到了很好的利用。(每学期末向学生家长公布学生评价结果)

(三)、队伍建设

1、班子建设

(二)、教师队伍建设

1、教师编制基本满足教育教学的需要。

2、师德建设

学校制定了《师德建设活动方案》,依据《方案》,开展了一系列活动,组织教师进行了师德自查自摆活动,与各岗教师签定了《师德行为承诺书》,同时举行了向社会公开承诺活动。教师制定了《自我提高修养计划》,学校在年内拟定组织了两次“师德演讲”活动,期末要求教师写出有关师德建设方面的论文或心得。学校树立了师德典型个人张玲、顾守范。通过这些活动,师德意识不断增强,学校教师没有乱收费,有偿补课、体罚或变相体罚现象。无在课上接打手机的事例发生。

3、校本师能培训工作

学校制定了《校本培训制度》、《教师学习计划》,增强了培训工作的计划性和实效性。学校、各培训小组(教研组)按计划积极开展培训工作。学校组织了以校为单位的集体备课、汇报课、教学研讨活动,活动前有计划,活动中有记录,活动有总结。各个教研组开展了“有效教学”研究活动,活动开展的扎实有效。

4、教师学习

学校注重教师学习,坚持每周组织一次业务、政治学习活动,学校有学习记录,教师有学习笔记,同时教师又进行了自学,教师间能够互相听课。

(三)、教育教学

1、德育工作

学校制定了切实可行的德育工作计划》、《贯彻〈未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施方案》、《心理健康教育计划》、《艺术教育工作计划》,成立的德育工作领导组织。学校少先队主抓德育工作,少先队有工作计划,有德育活动的安排意见,德育活动开展得扎实有效。

(1)、开展了“十心”教育活动;

(2)、组织了《新守则》、《新规范》的竞赛活动。

(3)、坚持举行升旗仪式,旗下讲话富于教育意义。

(4)、班队活动开展的丰富多彩。

2、教学工作

(1)、学校严格执行教学计划,做到了开全科目,上足课时。

(2)、学校结合本校实际组织教师学习了《吉林省教师课堂教学常规》。制定了《教学工作计划》、《课程改革工作计划》、《素质教育实施方案》。完善了《教学工作制度》,制定了《教育科研工作方案》,教育科研工作有实验课题、《实验报告》和《实验的跟踪记录》。

(3)、领导坚持经常深入课堂指导教学工作。领导能够深入课堂教学第一线,坚持经常性的听课、评课。截止至6月末,校长听课59节,其中参加汇报课听课评课10节,检查性、有效教学跟踪性听课30节,教学竞赛课5节,观摩课6节,研讨课8节。同时录制课堂教学实录4节。进行了四次听课报告,四次业务讲座。讲座、报告具有实效性和针对性。有效教学研讨活动记录规范详实。

学校组织了有效教学说课活动和有效教学汇报课活动,效果良好。两次活动均有影像资料记录。

(4)、认真上好“两课”“两操”。活动有记录。注重音乐、美术、体育课教学,强化了法制、健康教育。学生具有初步的审美素质,学生形成了良好的卫生习惯。有学生健康档案。

(5)、“控辍”工作。学校制定了《“防控”措施》、《因材施教措施》、《潜能生提高计划》、《学困生辅导计划》、《“减负”工作计划》、《“扶贫助学”工作计划》。以此来保证“控辍”工作的顺利实施。各班级有辅导计划、记录。好。学校与教师签定了工作责任书,学额变动清楚。各种表册填写规范。

(四)、办学条件

校舍满足需要,无安全隐患,综合活动室达到规定面积,经常使用,图书配备基本满足需要标准,并定期开放,实施图书借阅。有读书笔记。音体美器材基本满足需要。有图书、仪器台帐。

(五)、学校管理

2、学校档案管理、校务日志填写规范。学校环境清洁,无死角。

3、学校高度重视法制、安全工作,进行了“法制宣传日活动。完善了各项安全制度,与各岗人员签定了《安全工作责任书》。并进行经常性地安全检查,检查记录记载详实,积极进行整改,同时及时向上级汇报学校安全情况。

1、个别教师观念陈旧,接受新思想、新观念速度缓慢。适应工作能力差;

2、有些工作做得不扎实,仍停留在表面上;

3、学校办学条件随有很大改观,但音体美器材、教学仪器还不能满足教育发展的需要。校园需要硬化。

1、工作思路

2、具体做法

(1)、基础教育工作

深化新课程改革实验工作,强化质量意识,做好“防控”工作,巩固“普九”成果。加强标准化学校创建工作。强化薄弱项工作改造。全面推进体育、卫生、艺术、国防教育工作,作好学前教育工作。

(2)、教师队伍建设,加强师德建设,打造高素质的教师队伍。

(3)、以开展各种活动为手段,进行学校德育工作。

(4)、坚持依法治校。

(5)、扎实开展教育科研工作。

(6)、积极进行校园校舍建设工作。

(7)、作好学校安全工作。

总之,我们要努力工作,不断完善自我,扎实工作,与时俱进,争创佳绩,推进教育教学工作进程!

2023年第二学期学校工作总结模板篇四

学校是一个大“家”,班级是一个小“家”,班主任是“小管家”,只有发挥好自己的指挥、引导作用,才能使整个班级团结一致,齐心协力,才能营造出一个健康、向上,有凝聚力的良好氛围。

1、自身师德建设不断完善。俗话说:有什么样的父母,就有什么样的孩子。有什么样的学生,就有什么样的班风。因此,我时时以一个教师的身份严格要求自己,处处以师者的标准来衡量自己。不做有违身份的事,不说有失身份的话,努力钻研业务,自学相关书籍、杂志,研修有关课题,常常反思自己的工作、言行,及时改正错误,积极向有经验的老师请教教学方法。

2、对学生进行常规教育本期开学我就组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及学校的文明班级评比规定,让学生明白上学不迟到早退,上课专心听讲,认真完成作业,爱劳动,关心集体是每个学生必须遵守的行为规范。选好班干部,让每个干部明白自己的工作职责。对每个小组清洁卫生做了具体安排。

3、班级评价制度针对班级的现状,我提出“班级星星榜”的评价制度,目的是为了激发学生的兴趣,形成一个你追我赶的大环境,便于学生养成良好的行为习惯。

4、与家长的沟通作为班主任只凭自己的力量是不可能取得班级管理工作的成功,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。但是在这,我也发现并不是所有的家长都是那么明白事理的,有的家长动辄拳头相向,棍棒侍侯,对于此类家长,我们要妥善处理好,否则很可能会造成恶性循环。

5、抓“典型”:利用班上偶发的事情,不失时机地对学生进行思想教育,同时在班上展开讨论,各抒己见,畅所欲言,联系生活实际把自己的.见解写下来,既深化了学生对错误的认识,又提供了一次练笔的机会,真可谓是一举两得。

6、与学校的各项工作步伐保持一致。选定了各路路长,负责管好各路的安全,选出班委,做好班级的安全、卫生、纪律等工作,支持学校开展的“行为规范加减分”活动,对学生进行日常行为规范化教育。督促卫生监督工作,搞好校园文化建设。

7、班级工作责任到人,分工明确。如:卫生工作,哪里有问题,由卫生部长督促跟进,处理好遗漏问题,这样可以避免同类事情的发生,同时增强该生的责任感和集体感。

8、所取得的成绩本学期我们班级在学校开展得各项活动中,都取得了令人满意的成绩,如,在儿童节文艺比赛中,取得了全校第一名的好成绩,在多次黑板报评选中也取得了较好的好成绩------。成绩只能代表过去,我们还会继续努力,争取以后更优异的成绩。9、自我反思班级工作要有持之以恒的精神,没有全身心的投入。班级管理中我也曾想出过很多很好的点子,不是没有持续下去,就是根本没有实施。为什么呢?我觉得还是自己的惰性在作怪。另一个主要原因是自己想用一成不变的经验来对付与时俱进的学生的思想。我在担任上一级学生的班主任时的好的做法,当然传承下来想继续发扬,我把这些经验总结出来,继续用在下一级学生的管理中。这时我发现有的方法管用,有的方法失灵。而我没有去寻找最终的原因,反而去找生源不好的借口,总是说现在的学生一级不如一级,总想着以前的学生是多么的好。可是没有看到现在的社会在前进,学生的思想也越来越复杂,而自己的观念和管理思路已经落伍了。

10、改进不足:要注意定时召开班干部会议,培养一批素质过硬的班干部。对学生进行多表扬、鼓励,做学生的良师益友。发现问题及时解决,把问题消灭在萌芽状态。多开展班集体活动,增强班集体的凝聚力。教育学生学会欣赏和包容。很多的工作做了,但有可能还不是那么尽人意,通过不断的总结,不停地反思,我想总会日趋完善的。

2023年第二学期学校工作总结模板篇五

本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。

本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,精益求精教学方法,课堂教育教学质量有明显进步。在期末考试中,我任教的3个班级学天生绩人平分都超过了市统考均匀分。

针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。

本学期我能积极参加各级教育部分以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的进步,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局20xx年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级治理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:1、情况回顾这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与题目、做法与体会或者成绩与缺点。假如不是这样,就无法让人捉住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。运用这种方法要留意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成协力,共同说明基本经验。

3、今后打算这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的想法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在题目及明确今后的努力方向。也可以展看未来,得出新的奋斗目标。

2023年第二学期学校工作总结模板篇六

抓好障碍学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育是小学德育的重要内容。本学期建立“双管齐下”的障碍学生养成教育计划。

(1)继续推行日常行为规范评分制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每月进行小结,优胜班级获流动红旗。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

(2)继续推行每两个星期一次的重点行为内容训练,从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的"五自"能力,提高学生行为规范合格率。实行过程性评价、互评机制,评选行为之星。

另外,学校出台了破坏公物赔偿办法,进一步规范了学生的行为。

1、深化爱国教育

继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用,对学生进行"五爱"教育。充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导障碍学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

2、加强法制安全教育

通过法制安全专题讲座、观看光盘等途径对学生进行法制安全教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3、开展心理健康、青春期教育

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,主要通过观察、谈话等形式了解学生的心理现状,加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。有计划、有针对性地开展青春期教育、性教育,引导学生确立正确的观念。

4、加强班集体建设,提高班级管理水平。

马卡连柯的“平行影响”原理认为,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一起去影响这个学生,使教育集体和教育个人同时、平行地进行。因此,创建一个良好的班集体显得非常重要。本学期,学校非常重视对班集体的管理,并始终贯穿整个学期。

经综合考核,本学期聋部二、五年级,启智部h1、m3班被评为校级良好班集体,职技班通过xx市优秀班集体验收。

5、加强三结合教育,努力凝聚合力。

家庭教育在学生个人的行为习惯养成方面同样起到重要作用。学校通过家访、建立家校联系单、印发宣传材料、家长开放日等形式,加强了家校联系,努力使学校教育与家庭教育目标达成一致,增强学校教育的效果。

积极向社会宣传学校,宣传学生,改善对残疾人的看法。xx市教育局退教小组等来校看望和资助学生,学校关工委也积极组织活动关心本校学生。

6、组织各种活动,丰富课余生活,本学期,学校德育处组织了读书、讲故事、乒乓比赛等系列活动,丰富学生课余生活。

7、组织了学雷锋、清明祭扫烈士墓等常规活动。

8、结合学校特色建设,组织并开展艺术周活动。

(1)塑造优秀的师表风范:我们以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,严于律己,让文明的言行举止堪为学生的表率,要求学生不能做的教师首先不能做。

(2)树立模范的师爱形象:以敬业爱生为师德建设的核心,针对每个学生具体情况,严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方,在尊重保护教育学生的基础上,使残疾学生健康地、生动活泼地茁壮成长。

(3)以遵章守纪为准则,坚持依法执教,严禁体罚和变相体罚学生,严禁有违师德、师风的行为发生。

重视班主任队伍建设,开展了考核、培训、交流等活动。坚持班内事务首问制,并及时妥善处理好班内事务。期末召开的为学校德育工作提建议的班主任总结会,取得很好的效果。从期末的考核汇总来看,决大部分班主任都能做好本职工作,考核优秀。

1、继续加强养成教育的研究。

2、加强班队会的实效性。

2023年第二学期学校工作总结模板篇七

体教师进行教学检查,包括备课,基础训练和作业的批改等,进行检查记录。发现问题及时反馈。这样对教学进行有效的监控,确保教学质量。

3、在教学上,我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养,以素质教育为教学中心,充分发挥学生的个性潜能。为此,本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动,如诗文朗诵比赛、元旦经典诵读等等,不仅活跃了校园气氛,丰富了学生生活,而且发掘出一大批特长生,开拓了学生视野,增长了学生的才干,发展了学生良好的个性。

二、德育工作

在贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施方案的统一部署下,我校加强和改进了师德建设,使全体教师树立了正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观,增强了从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。具体建立健全德育工作的组织机构,成立了以校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行,做好德育工作记录。

1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课,且把思想品德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。

2、还利用各种活动进行感恩、养成等教育。由于德育工作落实到位,

一年来学校未发生一件违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。

三、安全工作

我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,全力加强安全管理工作。

安全工作是学校的头等大事,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持每次会议必讲安全,天天必讲安全,营造了一个"隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山"的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的逃生演练。五是每期召开一次家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长签定责任书,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。

1、我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,适当地配备人员,组成强有力的安全领导小组,岗位明确,管理机制严密,安全工作呈良性运行。

2、因学校周边施工,为确保我校全体师生安全,我校在安全小组的周密安排下,由学校教师轮流值班,实行安全责任到人,通过全体教师的不懈努力,维护了学校的教学秩序,保障了我校师生的安全,一年来,校内没有发生一起安全事故。

2023年第二学期学校工作总结模板篇八

一、在继承以往工作的基础上,坚持与时俱进。

1、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥了政教处、共青团、少先队的职能作用。

2、政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作,把每周检查情况及时反馈给各班主任。

3、有计划的培养各班班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。

4、开展了法制教育,引导学生做文明守法中学生。

5、进一步利用好广播、板报、墙报、网络.远程教育以及校外活动基地等,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

6、开展了心理健康教育。

7、实行了行政值周工作制。

8、加强了年级组管理制度。

9、优化德育阵地:

1)更好地发掘校内教育资源,依托网络、电视、广播、校报、橱窗、走廊、自办报纸及手抄报等阵地,发挥舆论宣传作用,更好地为师生提供展示的舞台。

2)设立两岗:每天上学、放学时间在校门、主楼前设立共青团文明岗,每天课间在校园、主楼道设立值日老师流动岗,负责学生文明行为展示,纠正不文明行为和处理校园突发事件。

二、加强德育队伍建设

1、严格考核班主任工作,每月向全校公布,并计入班主任业绩档案中。

2、坚持开好每月一次班主任例会

3、定期召开师德教育经验交流会。

三、加强德育科研课题的研究

1、定期召开研讨会,使德育工作更具科学性,时代性。

2、在研讨的基础上,尝试开展德育课题研究。

四、创建和谐优美的校园环境

1、搞好校园卫生,及时提出积极的建议。

2、搞好综合治理,保证正常的教学秩序。

四、强化师生安全意识,加强安全教育

认真贯彻上级有关安全工作文件精神,通过班会、思品课和教师的政治业务学习等多种途径,教育广大学生增强安全意识,完善安全设施和管理制度,高度抓好学校安全工作。

(1)认真落实《学校安全条例管理规定》,加强校园保卫管理,完善岗位责任制,强化校警巡逻、严格实行师生大型活动和集体外出活动报批制度。

(2)进一步增强安全意识,重点加强上学的交通安全、校内活动安全和饮食安全的教育。对学生的各种安全教育常抓不懈,特别是自我安全防范意识教育,组织学习《学校安全管理条例》,安全责任落实到领导、部门、个人,坚决杜绝各类安全事故的发生。

(3)督促检查指正学生的不安全行为,签订班级安全目标管理责任书、家长安全责任协议书、举办安全教育讲座,通过多种形式对学生进行安全教育,促进师生“关注安全、关爱生命”的行为意识的养成。

五、加强干部作风建设和部门效能建设。认真落实胡__提出的关于加强新形势下的干部作风建设、大力倡导八个方面良好风气的重要讲话精神,扎实开展“干部作风和机关效能建设年”活动。认真抓好党员干部的政治思想教育和业务理论学习。做好行风建设工作,内强素质、外树形象,提高工作效率和服务质量。

二、严抓教学中心工作、推进落实课程改革:

一、教学常规

1、抓好了开学初学生入学管理

本学期是“两基”国检验收关键时期,搞好学籍管理由为重要,特别是对转入,转出的学生,均要出具相符的印证材料,未完善的材料统一安排教师分片索取,对于学生的辍学或其他异动情况及时家访,由班主任和包班教师先家访,动员不来的,及时上报镇政府及教育局。

2、加强了对教师的业务检查

开学初,检查教师对本学期的工作计划的制定,并以该计划为依据,检查了教师上课的进度情况,本学期分三次检查了教师的教案,作业及测验的布置和批改情况,并且如实统计和反馈,还根据学校制度进行公示和量化。每天对教师的上课情况至少检查两次,各个班级对教师的上课情况记载于班级日志中,每周星期五作好统计,下周星期一进行公示,督促好教师上好每堂课,为了加强老师的业务,在检查上课情况时,严格要求一律按学校制度执行。

3、提高了教师的思想素质

为了更好的推动学校教育的发展,教务处注重平时与教师之间沟通。在平时的教学中,教师与学生之间的沟通极其重要,教务处于平时中了解教师与学生之间相互反映的情况,帮助学生了解老师,要求教师关心学生,为此,教务处于6月底举行了一次针对教师的民意测评,并且公示测评结果,从民意测评结果结合平时对教学工作的检查表明:部分教师观念在更新,思想素质在不断提高,在学生心目中的形象在不断提升。当然也有个别教师在学生心目中不理想。

4、认真组织考试,做好质量分析,按教务处和年级组的安排严格监考,对每次月考、期中、期末考试,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

5、充分重视“三会”的功能作用,开好教师会,开好学生会和学生家长会。特别是学生会,通过教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,增强学习信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。在半期表彰会上,大力表彰成绩优秀的学生和进步突出的学生。在家长会上,让学生家长代表上台发言,和家长们一起交流教育孩子的经验和方法。

6、组织好各类学科竞赛。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排,组织好中学语文竞赛,中学生数学和物理、化学、英语等学科奥林匹克赛等。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。在本学期中,我校学生在物理竞赛中由两名同学获奖,在语文竞赛中由七名同学获全国奖,并有多个同学获得市级奖励。

7、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。本学期多媒体教室上课达251节。抓好理、化、生实验工作,实验开出率,要达到和超过教育部规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理,妥善保管,有严格的增耗记录,剧毒药品由实验员一把锁管理,以确保安全。加大阅览室、图书室、各班图书角的管理、开放力度,充分利用语文阅读课的集中阅读功能,加强学生对课外文学名著的阅读,使其不断扩大知识面,提高自身素质。

二、立足课堂、开展教研促提高

1、立足课堂,做好校本培训工作

继续组织教师学习各种法律法规、优秀的教育刊物和教育论著,课标解读、《课程标准》及相关资料,促进教师教育理念的转变,提高教师文化底蕴。全员参加继续教育学习,教师根据个人的自培计划,做好学习笔记。假期布置教师自学相关教材,并做左右的笔记。

2、听课

教师之间能互相听课,一般教师听课都在15节以上,教研组长、备课组长听课在20节以上,分管教学副校长、教导处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验,以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。

4、集体备课

抓好集体备课是本学期重点,充分发挥集体备课组的作用,采取集体研讨方式,重点把握教学过程中的问题征集和教案的设计,课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点,教研组、同组课任教师互谈互评,相互借鉴,写好教学反思,共同提高。

5、公开课教学

本学期,教导处继续组织开展“听课月”和“好课联评”活动,各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课,课前能集体备课,课后认真分析、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到示范作用。同时,教研组做好传帮带工作,由课改中涌现的骨干教师以“师带徒”的方式,帮助其他教师尽快成长。

6、课题研究

紧扣教研课题,以学科课堂为依托,以活动为载体,开展丰富多彩的教学型研究。各教研组课题都在有条不紊的过程研究中。

三、加强毕业班工作

1、九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。本学期召开了三次毕业班教师工作会议,两次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。领导经常深入年级检查督促此项工作,研究、指导毕业班工作。

2、做好初三体育信息及理化生实验毕业考试和中考工作,四月份开始教务处和初三班主任就认真核实学生户口,组织学生信息表,并在五月底配合教育局安排和组织学生进行体育信息和理化生实验考试。五月份教务处还和初三班主任搞好学生中考动员工作,组织学生填写各种表格和录入信息卡。为了使学生在中考中考出一个好成绩,教务处还组织毕业班教师搞了中考备考交流,举行四次模拟考试,为六月的中考作了准备。

三、做好后勤保障工作、为学校发展增光填色:

一、本学期所做的重点工作。

1、深入落实上级精神,配合学校认真作好“两基”国检的验收工作。

2、完善了总务后勤工作管理制度。

3、加强学校的财产管理,完善财产管理制度。

4、继续进行校园的环境治理,积极作好春季校园的绿化、美化工作。

5、切实落实了教师灶房的开设,解决了部分教职工的住宿及生活问题。

6、配合施工单位搞好校园西操场的基本建设工作。

7、解决了教学楼、实验楼等楼体的外部粉刷工作。

二、总务后勤工作具体措施及办法:

(一)加强学校的财物管理不放松:学校财物管理继续实行财物公开,群众理财,充分体现群众的参与权与知情权。

1、坚持实行财物收支两条线,做到有总帐,有分帐,做到帐物相符。财物管理人员严格模范遵守财经管理制度。

2、严格财物审批制度,对大型财产及时登记入帐,对新购进的财产均能做到会计,管理者和使用单位核实登记后,方可使用。

3、坚持每月对学校的财物开支情况认真汇总报校长室。

(二)加强学校财产管理。

1、财产管理尤其突出对班级财产管理,每月对班级财产检查一次。对损坏的财物及时督促赔偿,并纳入考核内容,对班级及办公室多余的桌橙做到及时收交。

2、保管建立并更新财产帐目,做到收交、使用、的相关的帐目。提高使用效率。

3、对新购进的财产登记入帐,建立领物登记册。

4、对各种财产进行有效的监督使用,责任落实到人。

( 三)完善校园的环境治理,搞好校园美化工作。

1、组织安排全体教师、劳动班参加校园及校外义务劳动,充分发挥了全体师生的作用,净化、美化了校园。

2、,春季校园绿化工作做到了提前计划,逐步落实。从种植、除草到浇水作了大量的工作。

3、作好后期的安全停暖后期的保养工作。

4、搞好校园的环境治理,尽量为师生创造良好的生活环境,活动场所。

5、全面做好校园文化建设工作。

(四)为教职工生活做好服务工作

1、保证全体师生在夏天能喝到开水,供水尽量作到及时充分。

2、解决了部分教师住宿,及时检查,做到公共财产合理有效的使用。从安全、用电等各方面做到精心的管理。

3、切实作好教师灶房的管理,从计划、用人、实施方案到管理制度都作到了精心准备。从招标,到严格认真计划、落实、真正从学校和教师的利益出发,办好教师灶房。从一学期的经营情况看,基本达到了预期的目的,但有许多方面还须继续改进。

一年来,面对过去的成绩和今年工作的重点,班子成员团结一心,齐心协力促进教育教学发展圆满完成了上级制定的目标和任务。这与上级领导的关怀和广大教职工的支持密不可分,在此表示感谢。总之,在过去的一年我们做了一些工作,取得了一点成绩,但离上级领导对我们的期望和要求还有很大距离,我们清楚我们肩上的重担,在今后的教育教学中,我们要认真总结经验和不足,向兄弟学校学习,与时俱进,继往开来,奋力拼搏,开创回中更加美好的明天!

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