为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
最新户外游园活动方案策划 户外游园活动方案策划书优秀篇一
为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的.精神开展此项活动。
“两人三足”小组赛
本班全体学生、家长
6月1日
学校运动场
1、活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2、比赛规则
(1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。
(2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。
(4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。
3、活动后
(1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。
最新户外游园活动方案策划 户外游园活动方案策划书优秀篇二
为庆祝"六一"国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展"庆六一"游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
:
20xx年6月x日
学校操场
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
最新户外游园活动方案策划 户外游园活动方案策划书优秀篇三
真相,只有一个······
二、活动背景
春暖花开,万物复苏,一切都是新的开始。经过一个寒假的时间,同学们都有了新的变化,新学期,新气象,为活跃校园氛围,丰富同学们的课外生活,我系特举办一次寻宝活动。
三、活动目的
本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质,强化同学们的思维能力以及团队协作精神,调动同学们的工作积极性,锻炼同学们的.洞察能力。还可以增强校园气息,丰富同学们的课余生活。
四、活动时间、地点及对象
时间:待定
地点:学院内部
对象:在校学生
五、承办单位
主办方:学生会
策划承办方:办公室
六、活动内容
首先,我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内),然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上,参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通,从而获得部分“宝物”信息,最后通过本团队的思考与探索,找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分,在初赛时选出四组队伍,进行决赛。决赛时,场地为整个学院,在学院里分别藏四件“宝物”,在规定时间内,哪一组最先找到“宝物”的为冠军,依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。
七、具体措施
1、报名方式:以班级为单位或以个人名义报名;
2、宣传方式:海报宣传、部门到各班宣传;
4、场景布置:每个场景分派十人,负责守护场地、指示等工作;
5、经费预算:
最新户外游园活动方案策划 户外游园活动方案策划书优秀篇四
“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动
11月14日
15幢寝室对面
教师教育学院、求真教育系晨曦文学社
体育学院无与轮比轮滑社
全体学生(主要是晨曦文学社和轮滑社社员)
逐渐成长的我们,慢慢的学会了在社会上的生活,于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己,就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远,但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往,想要在下一个路口找寻我们的童真。
4、加强社团成员之间的联系,让社团成员能够相互了解,相互学习。
一、前期准备
1、及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动;
2、主持人讲稿(由负责人视具体活动内容准备);
3、活动场地布置由各位部长与干事共同负责,共同完成;
5、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
二、具体流程
1、主持人开场白;
3、进行社团成员事先精心排练好的节目展示(由轮滑社负责);
说明:在活动现场总共有六个小游戏,每个游戏分开进行,参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。
游戏一:接唱儿歌
由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放,参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句,参与者总共有5次机会,只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中(由轮滑社负责)。
游戏二:夹弹珠
在一个装满水的脸盆中倒如弹珠,参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中,计时一分钟,在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关,可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。
游戏三:文学题目答答答
在该游戏环节中,参与者通过随机答题的方式进行游戏,总共要独立回答5道题目,参与者只有回答对4题即为过关,获得“通过章”进入下一个游戏。
游戏四:跳房子
主办方在现场布置好道具,房子由7个格子组成,参与者将手中的石子投入格子中,如投入第五个格子,则参与者要一次跳到第五个格子中,能成功跳到第七个格子的视为成功,完成的同学可获得通过章。
注:石子不能投到格子外,参与者不能踩线,否则视为失败。
最新户外游园活动方案策划 户外游园活动方案策划书优秀篇五
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
组 长:
副组长:
成 员:
蒋孟飞钟杰 各班主任
游园活动协调:
活动摄影摄像:陈志文
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
:各教室
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
最新户外游园活动方案策划 户外游园活动方案策划书优秀篇六
为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
20xx年5月31日上午
健身场
全校师生
各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。
1、命中注定(奖券120张)
负责人准备成语解释100条并序号,参加学生抽签,根据抽的序号念成语的解释,学生猜中得奖券1张,可以多猜,不同的学生可以重复使用成语条。
2、“吹”球大王(奖券120张)
道具:六个碗,两个乒乓球
最新户外游园活动方案策划 户外游园活动方案策划书优秀篇七
孩子对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的.机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象。
1、通过亲子远足活动,培养幼儿敢于克服困难,开拓幼儿视野,亲近自然,促进亲子关系。
2、通过亲子远足活动增强幼儿体质,培养幼儿吃苦耐劳的精神,强化集体意识和环保意识,促进其身心和谐发展。
3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。
20xx年x月x——xx月x日
1.提醒家长和幼儿:注意交通安全,两路纵队出行,行进途中幼儿不追逐打闹,不擅自离队、谨防掉队。
2.行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级,园所风采。
3.家长要求穿戴轻便。
4.活动前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。
5.幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
6.负责人在活动前认真检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。
7.设置责任岗位,在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作,责任到人。