在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
班会活动评价表篇一
甲：同学们，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。
乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。
(学生畅谈自己的理想) (学生分组讨论)
甲：祖国的昨天，我们应铭记;祖国的今天，我们应努力;祖国的明天，我们应创造。
乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国!
甲：下面有请班主任做最后总结
同学们，热爱祖国，不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感到荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说：我是中国人，我爱我的祖国。
全体同学面向国旗庄严宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜课堂，珍惜读书。
我要珍惜祖国，珍惜父母。
我要珍惜老师，珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心，我努力!
我拼搏，我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》结束!
主持人宣布主题班会结束
班会活动评价表篇二
为了营造节能环保的良好校园氛围，动员广大学生广泛参与到构建节能环保型校园活动中来，大力提倡“节约能源、低碳生活，从我做起”，弘扬中华民族节约的传统美德，使节约能源、低碳生活的观念深入人心，我校举办了一系列以“节约能源，低碳生活”为主题的班会活动。通过这些活动，让同学们进一步了解了节能环保的重要性，提高了同学们的节能环保意识。
1、通过班会的开展，同学们学到很多关于环保，低碳的知识，并对“节约能源，低碳生活”有了初步的认识和了解，认识到节能减排的重要性。同时也为人人争当“绿色人”“低碳人”“环保人”提供了相关的理论支持。
2、整个班会过程井然有序，针对“节约能源，低碳生活”这一主题，同学们能踊跃发言，各抒己见，班会效果明显，达到了宣传节能环保的目的。
3、本次班会的成功开展加强了班级与班级之间的联系，有利于不同班级的同学互相交流沟通。
由于班会的准备时间较为仓促，导致班会前期材料的准备有所欠缺，如绿色节能视频、环保节能先进事迹等都没能在班会上与同学们一起分享、学习。
班会时间过短，形式不新颖。班会采取一般班会形式开展，过程中没有足够的时间让同学们交流思想体会。宣传力度不过。活动过后，少部分同学仍未能从思想上转变铺张浪费的恶习，节能环保意识仍有待提高。
1、在今后的日常生活中，各班班干要在节能减排中起带头作用。严格自律的同时，要引导广大同学从我做起，从小事做起，从点滴做起，勤俭节约，做节约能源、保护环境的带头者。
2、班与班之间应进一步加强交流，共同合作开展更多有意义的活动，互相学习，共同进步。
3、今后在活动过程中应注重创新，争取在活动中展现当代大学生的素质风貌。
班会活动评价表篇三
1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解；让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。
2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人，将来报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，以母校为荣，为学校增光添采。
3、情感培养方面：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生；成为学校的小主人和忠实的守护者。
如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校，珍惜学校的一草一木等；
七、三班全体学生
采访 、唱诵、访谈、表演、制作。
1、多媒体播放视频《课间十分钟》
2、提前邀请各任科老师；3、准备鲜花若干束；
4、准备制作感恩母校卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等
一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》：
主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。
甲：海阳市行村一中，这里是探求新知的乐园；
乙：在这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好的家园！ 齐：海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始！
二、我们学校的历程
甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？
乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情？
甲：学校是我们成才的园地，我们就像爱护家一样爱护她！
乙：同学们想不想知道，我们学校的诞生过程呢？
(播放有关学校建设与发展片断。)
甲：学校因为我们的到来，有了生机活力；
乙：我们因为拥有这样的学校将意气风发！
甲：下面请欣赏一组照片。
乙：这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的??
(幻灯出示，配《让我们荡起双桨》音乐，照片有说明文字，自动播放。)
展示照片由三部分组成：
2、优秀的师资团队：老师的图片、宣传资料、上课场景??
甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我们学校的骄人之处确实不胜枚举。
乙：看来，我们对学校的认识还是太少，没关系，我们还有一次机会认识学校。下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。
三、知我学校，说我学校
(主持人宣布比赛规则，学生分四组，以小组为单位，两主持人轮流读题，共十题，大屏幕出示)。
甲：经过刚才的紧张角逐，4组雄踞榜首，恭喜他们！
乙：有请。。。同学给这组的组员发纪念品。
甲：一所学校刚刚创办，就赢得众多家长的信赖，十分不容易！ 乙：今天，我们十分有幸地请到了我班家长代表，有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。
(家长代表发言)
甲：其实，一个学校好不好，我们同学最有发言权。
乙：下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。
四、爱学校，首先爱母校的老师。
甲：今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。
乙：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。（各组派代表为老师献花）
主持人甲：请欣赏《我爱你——母校》诗朗诵
生1： 生2：
生1绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。
合：可爱的行村一中学校是我们共同的家。
生2： 这个家由你，由我，由我们大家共同组成。
生1：这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。
生2：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满。
生1：只有生活在爱的世界里，才能使自己块块长大
生2你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里
合：“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每
（乙）一小是培育我们成长的沃土
（甲）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想
（乙）如春风化雨，给我无穷的知识和力量
（合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园
（乙）今天我以学校为荣
（甲）明天学校为我喝彩
（合）是学校哺育了我们
（全班合）我们都是学校的小主人
五、爱我学校，看我行动
(学生自由发言，分别夸夸身边的爱校典型。)
甲：我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单，并给他们颁发奖品(伴奏曲：校歌)。
乙：我是《今日新闻》的记者，现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。)
甲：有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我自豪，我是行村一中的学生》。
(组织小组讨论：“我们该为学校做些什么？”并自由发言。) 乙：有请班长宣读《爱我学校，从我做起》倡议书。
甲：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。
乙：以自身行动为学校增光添采，我们责无旁贷。
甲：今天，我们在这里祝愿母校早日腾飞。
乙：明天，母校必将以我们为荣。
六、学校的明天更加美好
全班唱《中国少年先锋队队歌》
（乙）美好的春天里，看看天，
（甲）看看树，看看草。
（乙）看看身边美好的一切，
（甲）让紧绷的心得到休息，
（合）让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。
乙：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才。 合：我爱你，我的母校！
甲：现在我们一起宣誓！
全体同学：我们宣誓！为了民族，为了祖国强盛，我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天！
七、制爱我学校爱心卡
放音乐《每当我走过老师的窗前》，学生在音乐声中制卡。
八、多媒体播放钢琴曲，学生们发言，在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录，运用一段话表达自己的感情。
并且指出自己在哪个方位留下了自己喜爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声——爱母校，将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。
班主任小结班会：
同学们，这次主题班会开得很成功。让我们行动起来从我做起，从我们每件小事做起，爱我们的母校、用我们的勤奋和求知；用我们的进步和成才来回报母校。
九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。
班会活动评价表篇四
:紧扣学校“感恩”的情感教育主题,针对部分初中生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以“感恩的心”为主题的班会，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会，首先，我代表我们全班同学感谢各位老师和各位家长的光临，下面请听歌曲《感恩的心》。（钢琴伴奏、点蜡烛）
：每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远有勇气做我自己……。”是啊！是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的恩情，我们铭记于心。接下来，请听童彦姚、王伟同学用快板表达他们的感恩之心。（快板词）竹板这么一打呀！别的不说了！今天我们来说感恩，感恩之情挂在心，挂在心。古代有黄香，九岁能温席，今天我们就把他学习，父母恩情比海深，我们永远，永远记在心。敬爱的老师象妈妈，教知识，明道理，我们永远永远不忘她。同窗学友亲如一家，团结互助我共同进步吧！共产党好！共产党亲，减免学杂费关爱贫困生。党的政策暧呀暧人心!感激之情道 不尽，感恩之事说不完，说呀说不完！同学们让我们行动起来吧，大家一起来感恩！嘿，来感恩！
刚才的小品再现了我们日常生活的片段，这让我想起了一个故事：（讲美人鱼的故事）。主持人邓佳男：父母赐予我生命，又用他们的爱给我们撑起一片晴空，然而我们有时却把他们的付出看作一种负担，甚至把他们对我们的严格要求当作一种伤害，对他们有的是埋怨是责难。下面请听听父母的心声。（播放“父母心语”的视频）
：听完父母感人肺腑的话让我感动不已，那每一字每一句无不显示出他们对我们无比的关爱，十几年他们对我们的一切了如指掌，而我们往往忽略了他们，同学们，你们知道父母的生日吗？知道他们的兴趣爱好吗？听完父母的话，你们有什么感想呢？（学生举手谈感想）
“谁言寸草心，报得三春晖”我亲爱的父母啊！你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了，每当我看到你孤独的背影时，我心里是多么的爱你、恋你、懂你，就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。（学生给父母、老师献花，唱《懂你》）
：一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年青。
班会活动评价表篇五
在建国x周年、建队xx周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、 活动要求
1. 活动时间：
10月11日16：00
2.参加人员：四~六年级学生
3.活动准备：
1)大队旗手进行出旗仪式排练;
2) 全体少先队员身着校服，准备好红领巾;
3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。
三、活动过程
大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!
请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。
(整队)
出旗，奏乐，敬礼。
礼毕，唱队歌，稍息。
大队长：
1.秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第xx个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。
8.总辅导员讲话：看!那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗!”
队员答：“时刻准备着!”
10.宣布活动结束。退旗。