从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
支农培训心得体会篇一
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2011年6月3日至5日，我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习，既达到了自己的期许，结识了许多同行，还有很多意外收获，从中学到的许多新经验，对于我个人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师，知识渊博、逻辑严谨，其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式，让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是：新知、情感、哲理；培训中至关重要的四句话是：1、投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；2、未曾经历，不成经验；3、太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；4、做我所学，进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容
1、ppp表，包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具，推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断，过多的自我认知影响转变，改变你的关注点能改变心态，就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论，三层次指思想、感觉、行为，三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点，事前重点准备好自己，其次是听众和内容；过程重点处理好与听众的关系，其次是自己和内容；事后重点还是自己。
4、自我管理之一：开心金库。利用昨天可以影响今天，做开心金库，不仅影响自己，缓解上台前的压力，而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二：预演未来。利用明天可以影响今天，提前预演未来，且准备九成即可，留出一成做现场的发挥，效果往往会出乎意料。
6、理性了解：强调课程结构要有主题和内容，解决“说什么”的问题，追求的效果是“叫好”。
7、感性认知：强调课程结构要有形式和方法，解决“怎么说”的问题，追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立：通过寻求与学员的共同点；建立良好的第一印象；树立同理心；学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外，培训师的威信，短期靠训练如：举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式；长期靠内涵如：知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧：发问有两部分技巧，一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题，另一部分指应对员工提问，如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用：1、启发思考；2、了解学员状况；3、集中学习注意力；4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法：回馈：演讲完毕，通过收集资讯，不断反省改进，以求进步。方法：自我回馈；他人回馈；做活动；私下沟通。专业的回馈：先肯定、认同、说好的、优点，再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获
本次培训班突出授课“专业化”，内容“个性化”特色。培训方式，程序规范，方法先进。ppt课件精制美妙，现场演练，游戏等互动活动，引人入胜；视频，图画，模拟测试，问卷调查等多种教学手段，依据教学需要，充分使用，有效地发挥作用。培训内容，超前先进，标准专业，精品经典。新观点新理论言之有据，启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上，精心筹划，独具匠心，在“培”与“训”，“实践”与“提高”等各个环节，突出”新”“精”“实”三大特色，使学员的收获，含金量高，非常实用，很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师，二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法，三天的培训我得到了答案，而且所得到的意外收获让我感动，在课程结束，发表感言时，我忍不住泪流满面，谢谢中心的张主任，及每一位老师，我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬，谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束，“投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；未曾经历，不成经验；太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；做我所学，进而教我所做。”我真正开始应用；“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末，10大知识点会让我“做我所学，进而教我所做”。
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支农培训心得体会篇二
随着各行各业的专业化发展，农业也需要专业的支持和培训，以提高农民的技术水平和生产力。在今年的专业支农培训中，我参加了一个为期两天的培训课程。今天，我想分享一下我在这次培训中的心得体会。
培训课程涵盖了农业生产的方方面面：从土壤分析、种植技术到农产品销售等。培训课程以理论知识和实践操作相结合的方式进行。老师们通过生动的案例和实验室示范，向我们展示了如何合理施肥、病虫害防治以及农产品如何提高附加值等实用的技术知识。通过这些课程，我更深入地了解了农业生产中的一些关键环节。
第三段：学到的知识
在培训中，我学到了很多有关农业生产的实用知识。首先，我学会了如何进行土壤分析，以了解土壤的养分含量和酸碱度。这为合理施肥提供了依据，能够更好地满足植物生长的需求。其次，我学会了如何识别农作物常见的病虫害，并学会了一些简单有效的防治方法。这将有助于减少农作物的损失，提高产量和质量。此外，我还学到了如何利用互联网和电商平台进行农产品销售，这是一个现代化的销售模式，能够直接将农产品送到消费者手中，提高农产品的附加值。
第四段：收获与反思
通过这次培训，我不仅学会了许多专业知识，还结识了一些同道中人。在课堂上，我和其他学员积极互动，交流了各自的种植经验和问题。我们不仅从老师那里获取了答案，还通过相互交流获得了很多启发。这次培训使我认识到，在农业生产中，技术的学习和实践的重要性。只有不断学习和实践，我们才能更好地适应农业发展的需要。
第五段：总结
通过这次专业支农培训，我对农业生产有了更全面的认识，并掌握了一些实际操作技能。这次培训不仅培养了我们的专业素养，还加强了农民之间的联系和合作。我相信，只要我们将所学知识运用到实际生产中，并与其他农民相互学习和合作，我们一定能够提高农业的效益和质量。我将努力将所学技术转化为实际生产力，为推动农业现代化做出自己的贡献。
支农培训心得体会篇三
20xx年8月14日，我有幸参加了为期8天的“冀中能源峰峰集团团校第三期团干部培训班”。冀中能源集团党委副书记杜、集团公司团委书记、团校校长曹作了重要的讲话。讲话进一步阐释了举办团干培训班的重要意义和目的，进一步激发了基层团干部的工作激情。
参加此次培训的共有85名共青团组织的团干部。培训课程主要有听取冀中能源团委书记吴玉华主讲的《成功跨入五百强，团员青年怎样干》、梧桐庄矿党委书记董轩龙主讲的《让优秀成为一种习惯》、党校校长邓新顺主讲的《要勇于任事，敢于担当》及党校李月霞、付巧茹等老师讲的九门课程。
一、成功跨入五百强，团员青年怎样干
在吴玉华书记主讲的第一课中，共分四部分为我们讲述了青年如何成长成才。
第一部分《如何成长》。让我对团员青年成长中的一些问题有了进一步的认识，吴书记用简练的语言表述了制约青年成长的心里障碍、心里健康的表现及如何培养健康的心里。同时，吴书记运用两个简短的小游戏告诉我们没有十全十美的事，我们必须要学会选择并且要用积极的心态去面对。我们在工作和生活中每天都面临着不同的选择，不同的选择将产生不同的结果，无论哪个结果都不能说是错的，就看怎样去面对这个结果，让我知道了当我做了选择，就注定要有一个结果，但不结果怎么样，我都要用一个积极的心态去面对，不浪费时间去抱怨、发牢骚。
第二部分《青年成才》。青年成才的标准是有理想、有毅力、肯奉献。要达到以上三点标准，作为青年的我们首先就必须要有好的身体；其次要有较高的工作技能及一定的学习能力；再次还要有较强的心理承受能力；然后要有与人相处的能力，教育青工学会理解、宽容和换位思考、说话不要太刻薄、得理不饶人，要诚实守信；第五要有人生理想、有目标，第六要把优秀当成一种习惯；第七要胸怀宽广，胜不骄、败不馁，“一切都会过去”。
第三部分《共青团要积极服务青年成长成才》。青年成长成才是企业发展的迫切要求，是青年自身发展的迫切需求，是团组织发展的迫切需求。要充分利用各种有利时机组织青年职工进行学习，帮助青工提升自身业务素质和水平，让青工尽快成长起来，多为企业发展做贡献。
第四部分《青年要去浮躁》。青年职工浮躁主要表现在作风浮漂、急、虚、粗、傲和懒惰。这些都是青年职工成长中的绊脚石，同时会对企业产生危害。要积极教育青年职工戒骄戒躁，静下心学习，不断提升自身素质，健康成长。
二、让优秀成为一种习惯
董轩龙书记在这节课上，为我们讲述了当今社会的发展趋势以及当代青年人的特点、对青年人的特征分析，同时也给青年人提升能力素质提出了十条建议。通过学习我对自己及青年职工有了进一步的了解，并可以通过董书记所提建议结合我区青年职工特点进行帮教。
首先要解决好工作与学习的关系。学习是新时期团干的首要任务，是提高政治素质和业务技能水平的重要途径。只有勤奋学习，刻苦钻研，才能不断提高我们的综合素质，增强我们的工作能力，提高技能水平，做到干一行、爱一行，钻一行、精一行，更好地胜任本职工作，出色地完成各项任务。
其次是处理好团的工作与本职工作的关系。由于我们基层团干部多为兼职团干，本职工作压力大，投入团的工作精力不足。如何处理这样的关系，关键就是要坚持把矿团委组织领导和区队党组织的领导结合起来，找准切入点，选准突破口，不折不扣地抓好工作，力争做到“两不误、两促进”。
再次是作好本职工作与责任的关系。我们明确知道，我们的本职工作就是一切为了安全生产，一切服务于安全生产。这就要求我们在实际工作中，立足本职岗位，提高自身的责任感，对岗位职责负责，对工作流程负责，对项目任务负责，对他人负责，对自己负责，对矿井的安全生产工作负责。
然后是要解决好继承与创新的关系。团干部要在原作风的基础上，始终保持创新的态势，注意总结新经验，解决新问题，不断创新我们的各种优势，把工作落到实处，使团的工作不断充满生机与活力。更是要勇于进取，开拓创新，脚踏实地，抓住重点，坚信没有我们办不到的，只有我们想不到的理念。
三、要勇于任事，敢于担当
“勇于任事，敢于担当”就是敢为别人不敢为之事，敢当别人不敢担职责。作为一名团干部，就要成为团员青年学习的榜样，团干部首先要做到事不避难、义不逃责，遇到矛盾和问题，要迎难而上，在重大突出问题面前要挺身而出，出现问题和失误，要勇于承担责任。要大力弘扬“大事难事看担当”的风范，在关键时刻勇于任事，敢于挑重担。
由于我们团干部都很年轻，社会经验和工作经验较少，很难在工作中树立起威信，这就要求我们基层团干部要勇于做别人不敢做，做不好的事，并且要努力做到，让人刮目相看，只有这样我们年轻的团干部才能建立个人威信。
团干部作为团员青年的领头人，同时也要做被带领人的“胆”和“眼”，在艰难时刻要第一个迎接危机，以自己的示范行为消除团员青年的恐惧和不安，只有这样团员青年才会更好的配合我们干好企业和团的工作，才能带领青年职工不断的前进。
“工作只是为了获得那份报酬，而事业则是为了实现自己的理想和追求”邓校长的这句话让我明白了工作和事业的区别，同时也让我知道责任能使才能发挥到极致，责任决定工作成效，责任也能弥补工作能力的不足。责任感也就是事业感，凡有责任感的人才能把工作当成事业来干。一个管理人员有没有责任体现在是否对组织发展的大公无私和对组织未来有没有远见卓识。责任感和事业心就是干一辈子工作负几辈子的责任的工作态度，在责任面前的选择就是负起完全的责任。
四、全面认识和提升领导力
这节课是由党校的两位老师分两部分来讲的，共分为勇于变革的创新力、智勇双全的谋断力、有机协调的组织力、带队育人的引导力、达成绩效的推行力和凝聚人心的感召力。这一个大内容、两节课使我对领导一词有了新的认识，同时也对领导力有了更清楚的理解，知道了领导力在企业发展中的重大作用和重要意义。领导力说白了就是影响力。要充分发挥领导力首先要有亲和力，要体贴和关心你的下属，只有平等待人、信任人、尊重人才能凝聚人心、汇集力量最终取得事业的成功。其次要有威信。威信是领导在工作中用自己的言行举止树立的威望。要修炼和提升领导力，就要善于学习、勇于实践、勤于思考。
五、如何做一个合格的团干
要做一名合格的团组织干部，首先要学会感恩，对别人所给的帮助表示感激。企业给了我们生活的来源、给了我们发挥才能的舞台、给了我们发展的空间，我们必须学会感恩企业和珍惜工作。其次做一名合格的团干部就必须敢于担当责任。做好应该做好的工作，承担应该承担的责任，责任是一种与生俱来的使命，伴随着我们每个人生命的始终。再次是必须激情于工作。干好工作就必须满怀工作热情，首先要有正确的人生观和价值观，在正确的人生观和价值观中培养工作激情、在不断的学习中培养工作激情、在克服困难中培育工作激情，并将激情赋予工作。
通过短暂而丰富的学习，的确是获益匪浅，更让我深刻地认识到，在这个终身学习的时代，必须要坚持学习，不断学习多方面的知识，不断充实自己，而且更要注重实践，注重能力的提升与锻炼。作为一名基层团干部，就要带动身边的青年团员们，不停吸收新知识，懂得运用新知识。要在学习中不断地筛选，勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，不断地筛选和积累思想的黄金。同时要学以致用，根据我们的具体情况，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用，敢于大胆地创新，运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知层面、认识层面的素质到自觉再实践层面的素质，并努力将之转化为自己的素质，才能学以致用。还有，我们的学习也要注重形式的多样化，不仅仅是拘泥于看几本书的方式，我们还要走出去，向兄弟单位多学习、交流，不能做井底之蛙，要走出去接受、学习新事物，培养自己有创新意识和创新能力的头脑。
通过这次团干部培训，对照检查自己的工作，我想应该从以下加以改进。调整心态，焕发激情。作为一名基层团干部，应具备团干部应有的素质，一定要有激情，激情将是我们的工作的动力。这样，我们的工作才会是高效的、创新的。
支农培训心得体会篇四
近年来，中国政府一直致力于发展农村经济，助推农民增加收入。为了提高农民的技能水平和创业能力，天津市积极开展支农培训工作。我有幸参加了一次天津支农培训，通过这次培训，我深刻认识到了农村发展的重要性，同时也得到了很多富有启发性的心得体会。
首先，天津支农培训的内容十分丰富，涵盖了农业、养殖、种植等多个领域。在培训期间，我们学习了市场调研、经营管理、农业技术等方面的知识。特别是农业技术方面的培训，不仅让我们掌握了先进的种植和养殖技术，还教会了我们如何科学合理地利用土地和养殖场地，提高产量和效益。这些知识对于我们今后的农业生产起到了很好的指导作用。
其次，培训期间还组织了实地考察和示范。我记得有一次，我们参观了一家现代化农业示范园，见证了高科技手段在农业生产中的应用。在示范园里，我们看到了先进的自动化灌溉系统、无人机远程施肥等现代化设备的运用。这些先进技术的使用不仅提高了农业生产效率，还减少了企业的人工成本。通过实地考察，我们深刻认识到了现代化农业的巨大潜力，也明确了自己今后在农业生产中所要迈进的方向。
此外，天津支农培训还注重了实操训练。在培训中，我们不仅学习了理论知识，还上了农田做起子、种植蔬菜，养殖笼养鱼等实际操作。通过实践的过程，我们对农业生产的方法和技巧有了更深刻的理解，也增加了自己的动手能力。实操训练不仅提高了我们的实际操作能力，还增强了我们对农业生产的信心和热情。
此外，在培训中，我们还与其他农民交流了许多经验。天津支农培训集聚了全市各个农村地区的农民代表，他们来自不同行业和不同背景，拥有各自独特的经验和思考。与他们交流，我们不仅听到了许多有用的经验故事，还激发了自己的农村创业激情。通过与其他农民的交流，我们互相借鉴、互相学习，进一步丰富了自己的知识和见解。
最后，天津支农培训的收获和成果是显而易见的。通过这次培训，我们不仅学到了丰富的知识，提高了自身的技能，还结交了一些志同道合的朋友。我相信，在未来的农业生产中，我将能够更好地运用所学知识，提高自己的效益和收入。同时，我也希望将所学知识传递给身边的其他农民，让更多的人从中受益。
总之，天津支农培训给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。通过这次培训，我深刻认识到了农村发展的重要性，也明确了自己在农业生产中的方向。我相信，在政府的政策支持和农民自身的努力下，农村经济一定会迎来更加繁荣的明天。
支农培训心得体会篇五
什么是计算机审计。计算机审计也是审计，它是以被审计单位计算机信息系统和底层数据库原始数据为切入点，在对信息系统进行检查测评的基础上，通过对底层数据的采集、转换、清理、验证，形成审计中间表，并且运用查询分析、多—维分析、数据挖掘等多种技术等方法构建模型进行数据分析，发现趋势、异常和错误，把握总体、突出重点、精确延伸，从而收集审计证据，实现审计目标的审计方式。
学习计算机审计的重要性、必要性和紧迫性。审计是一个古老的职业，其基本职能一直是通过对账簿的检查，监督财政、财务收支的真实、合法、效益。但是到了20世纪80年代，以查账为主要手段的审计职业遇到了来自计算机技术的挑战。金融、财政、海关、税务等部门，民航、铁道、电力、石化等关系国计民生的重要行业开始广泛运用计算机、数据库、网络等现代信息技术进行管理，国家机关、企事业单位会计电算化日渐普及。
面对大型单位的海量数据，如果还是靠传统手工查账的方法去审计，我们审计人员既难以查出大问题，也没有那么多人力和精力。而且在会计信息电子化发展的同时出现了会计领域的计算机作假和犯罪，具有“作假舞弊功能”的财务软件时有出现，只具有传统查账手段的审计人员，难以揭露电算化条件下的经济犯罪和会计信息失真问题。
审计对象的电子化、信息化，要求审计手段也必须电子化、信息化，否则，审计人员面临着进不了门、打不开账的无奈局面，有失去审计资格的巨大执业风险。
审计信息化是强化审计监督职能的必然要求，是实现审计事业跨越发展的必由之路。加强计算机技术的学习，利用计算机技术进行审计，是我们审计人员的当务之急，我们必须抓紧，再抓紧。
支农培训心得体会篇六
福建是中国农业大省之一，支农工作一直以来都是该省政府的重中之重。为了提高农民的科学种植技术和管理能力，福建省政府开展了一系列的支农培训项目。我有幸参加了其中一项培训，通过这次培训，我受益匪浅，深刻体会到了支农工作的重要性。
这次培训主要包括了种植技术、农产品市场营销、农业政策等方面的知识。我们首先学习了新型农作物的种植技术，包括耕作方式、施肥技巧、病虫害防治等内容。通过专家的讲解和现场实践，我们了解到了科学种植技术的重要性，以及如何根据不同地区的气候、土壤条件选择合适的作物。
同时，我们还学习了如何正确营销农产品的知识。农产品的市场化是实施支农工作的一个重要环节，也是提高农业收入的关键。通过了解市场需求、制定合理的销售策略以及建立农产品品牌，我们可以使农产品的附加值增加，从而提高农民的收入。
另外，我们还学习了有关农业政策的知识。政府的支持和扶持政策对农民的农业生产至关重要。学习了农业补贴政策、农业保险政策以及农民专业合作社等相关知识后，我们可以更好地把握政策的方向，合理利用政策资源，提高农业生产效益。
第三段：培训体会
通过这次培训，我收获了许多实用的知识和经验。首先，我了解到了科学种植技术的重要性。在以往的农业种植过程中，我常常依靠经验和传统的方式进行，没有从科学角度出发进行种植。而现在，我知道了如何根据地区气候、土壤条件选择作物，合理施肥和防治病虫害，这将大大提高我的种植效益。
其次，我学会了如何正确营销农产品。农产品的销售是一个需要技巧和策略的过程。通过了解市场需求、建立农产品品牌，我可以将自己的产品卖给更多的消费者，并获得更高的收入。同时，我还了解到了农民合作社的重要性，通过加入合作社，可以与其他农民共同合作，分享资源和信息，共同提高农业生产效益。
最后，我对农业政策有了更深刻的认识。政府的支持和扶持政策对农民的农业生产起着重要作用。通过了解政策的具体内容和操作流程，我们可以更好地利用政策资源，降低农业生产风险，提高收入。
第四段：展望未来
通过这次培训，我对支农工作有了更深入的了解和认识，也为自己的农业生产指明了方向。未来，我将更加注重科学种植技术的学习，不断改善经营管理方式，提高农业生产效益。同时，我也将加强与农产品市场和合作社的联系，不断开拓销售渠道，提高产品的附加值。
此外，我还会关注政府支持的农业政策，及时了解政策的更新和调整，做好申请和落实工作，以确保自己能够充分利用政策资源，提高农业生产收入。
第五段：总结
通过这次福建支农培训，我受益匪浅。我了解到了科学种植技术的重要性，掌握了农产品市场营销的策略，学习了农业政策的知识。这让我在未来的农业生产中能够更加有方向地进行种植，提高农产品的附加值，享受到政府扶持政策的好处。我相信，只要我将所学知识付诸实践并不断学习，我一定能够在农业生产中不断取得更好的成绩。
支农培训心得体会篇七
这次我有幸参加了蓝关镇大学区组织的影子培训，真的是受益匪浅。为期五天的培训让我学到了很多知识，有教学方面的，班级管理方面的，为我今后的教育教学提高了很多帮助。这次培训，我还有幸参加了学校的运动会，也学的了不少组织管理方面的知识。通过“影子学习”，我终于有幸走进了这所学校，并结识了学校里这么多优秀的领导和老师。下面我就这次培训谈一点我个人的心得体会。
来到高新第四小学，学校给我们十个人每日安排了一个指导老师，我们每天跟着自己的指导老师，听他们上课，学习他们的班级管理经验。在培训期间各领导对我们的关怀真的是无微不至。高新第四小学的主任在会议中多次提到“一定要关注来我校参加影子培训老师的生活起居，设计到每个细节……”他们把我们的生活安排的如此周密，至今“到我们学校，就要你们感觉像在家里一样。”的话语还在我耳边回响。大学区的各位领导也给了我们无限的关怀，给我们买了饭盒等等，最让我感动的是，周三下午领导们都来看我们了，语重心长的给我们说来很多话，让我们注意安全，同时多学习高新第四小学的教学方法和班级管理方法，我们个个都无比高兴，感谢领导在百忙之中来关心慰问我们！
根据活动安排，我们每周参加的活动就是观摩常态课，参加学校的各项调研活动。在培训学习中，我和指导老师张老师一块儿，就教材解读、课堂教学、教学评价这三个方面进行了研修。从学习课标、了解教材体系、通读整册教材到细读本节教学内容；从明确教学目标、教什么、怎么教、为什么这样教到具体安排哪种教法、学法；使我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足，缩短和填补了理论指导和现实教学中的差距和矛盾。
张老师还将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地与我一起分享。她耐心的指导我如何写好课后反思，指导我如何备写导学案，经过一个月的培养和指导，我在教学方法、备课、课堂教学等方面都有了较大提高。
进校第二天，我们几个跟岗的同仁，就在校园内转了一下，感觉非常干净，有序。老师们在办公室里相互交流着，没见着老师们拉家长的现象。而是在办公桌着认真仔细的备课，准备下一堂课。他们不是几个小组讨论，为自己的见地发表自己的看法，应该如何去教？就是在电脑上查阅相关的资料，进行综合分析整理。再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课。时代要求人们在具备必要的自身能力之外还必须具备与他人合作的协作能力，而创造力的诸多品质中，与他人合作的能力已占有越来越重要的地位。
在班级管理方面，余老师也给了我很大帮助。记得在运动会上，班上几位调皮的男同学弄坏了别的同学的宝剑，在余老师劝说小，最后找到了一个双方都可以接受的办法，这一点也非常值得我学习。
通过研修学习，我认识到在数学课堂上要重视学生的参与。这里的教师几乎每节课都采用集体备课，每节课都有课后研讨，他们认为知识是学生自己感悟出来的，教师只起引导和帮助作用。因此，为了集中学生的注意力，调动学生学习兴趣，他们在课堂上还精心设计提问，引导学生时时处于主动学习、思考的状态。从而使我真正感受到什么是有效的课堂。
通过看教师的备课和作业的批改可以看到他们的在工作中能钻研教材，吃透教材，依据三维目标制定教学策略，实施课堂教学。即突出了基础知识的“过程和方法”的教学，又注重了每个学生“知识与能力”的培养，更渗透了“情感态度和价值观”的升华。每堂课所学的知识能让学生当堂内化和吸收。课堂的设计既有知识性又有趣味性，设计的形式丰富多彩，把儿童爱表达的欲望激发的淋漓尽致，课堂气氛活跃而又有秩序，灵活而不呆板，教态情切自然，语言甜美而又磁性，他们手中都有一张永远开不完的鼓励表扬的支票。因此在一节课中始终能够积极快乐的投入课堂教学之中。这一点值得我们好好学习。以上是本人在实习中的收获。
要更加热爱自己的学生。教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。
在指导张老师的指导下，我顺利地完成了这次培训。的确，经过这一个周的学习、交流，我从张老师身上学到了我从未有的教学经验，也学到了学校其他科任老师之间的交流方式、教学方法、沟通方式、备课流程、名师课堂的模式……每次培训，我都会满载而归。因为每次培训的内容不一样，对象不一样，环境不一样。有太多的不一样等着我继续学习！相信经验是慢慢积累的，我也会努力去学习各种方法，定会在我的教育教学过程中增添色彩。非常感谢蓝关镇大学区和高兴第四小学联合组织的这次影子培训，我将不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。我会在今后的教学工作中，时时处处以师德规范自己，将爱心洒向学生，把知识传授给他们，让学生真正做到德、智、体全面发展，成为“骄傲”的中华儿女。
支农培训心得体会篇八
第一段：引言（200字）
近年来，随着国家对农业发展的重视，农民培训项目逐渐兴起，为农民提供了学习和发展的机会。我有幸参加了一次支农培训班，通过学习，我深刻感受到了农业知识对农民发展的重要性。在这篇文章中，我将分享我在支农培训中得到的一些心得体会。
第二段：知识拓展与技能提升（300字）
支农培训课程包含了丰富的农业知识和实用的农业技能，这对农民来说是一次很好的学习机会。在培训课程中，我学习了如何合理利用土地资源，合理施肥和选择种植品种。我也了解了农产品市场的规律和销售技巧。这些知识不仅让我明白了农业发展的趋势，还让我掌握了一些提高产量和效益的技能。通过培训，我对农业的认识和技能都得到了很大的提升。
第三段：拓宽视野与交流合作（300字）
在支农培训中，我与来自不同地区的农民相遇，并且和他们进行了思想和经验的交流。我们分享了各自的成功案例和困扰，并一起寻找解决问题的办法。这个过程不仅拓宽了我的视野，也让我意识到农民之间可以进行合作共赢。通过互相学习和合作，我们可以共同应对农业发展中的各种挑战，并实现农业的可持续发展。
第四段：激发创新与创业潜力（300字）
支农培训也激发了我对创新与创业的潜力。在培训课程中，我学习了一些农业现代化的创新技术和模式。这些新的思路和方法让我看到了农业领域的发展潜力，也激发了我尝试创新和创业的决心。我相信通过将新的科技和管理理念引入农业生产，我可以为自己和其他农民创造更多的机会和利益。
第五段：对未来的展望与行动计划（200字）
通过支农培训，我对未来有了更明确的展望。我希望将所学的知识与技能应用到实际中，提高自己的农业生产效益，为家庭带来更好的生活。同时，我也希望能够与其他农民进行更多的交流和合作，共同探索农业发展的新途径。我计划积极参与各种农业组织和社区活动，分享自己的经验和学习，推动农业的发展和进步。
总结：在支农培训中，我不仅学到了农业知识和技能，还结识了很多志同道合的朋友，激发了自己的创新潜力，并对未来有了更明确的展望。通过这次培训，我深刻认识到农业的重要性和发展的机遇，将会努力尽自己的一份力量，为农民和农业的发展贡献自己的智慧和力量。
支农培训心得体会篇九
近些年，随着企业的快速发展，拥有叉车普及率的提高及驾驶技术作为就业基本技能之一，越来越多的人员开始学习叉车驾驶，越来越多的人因各种原因，需要通过正规的培训考核取得驾驶机动车资格，各类学校亦应运而生。
由于学员的年龄，性别，修养，素质以及文化程度，社会阅历等差异甚大，如何因人施教，使其在短期内尽快成为一名合格的叉车驾驶员，是摆在众多学校和教练员面前的重要课题。
在教练员由于对培训行业缺乏足够认识，想象的认为叉车教练员只不过是动动口，动动手的简单传教。然而在实习过程中，通过对教学模式的逐渐了解，充分认识到叉车教练员是一项集知识、技术与经验为一体的综合性的教学行为。
1、学会微笑。微笑可以化解学员的紧张情绪、缓解学生的压力，微笑可以减少师生之间的陌生、拉近彼此之间的距离，一切不愉快可以在微笑之中化解得无影无踪。
2、学会倾听。许多学员，尤其是女性，由于不自信和紧张会产生不由自主地诉说或者抱怨。
3、学会赞美与表扬。再次是要掌握学员特性，因人施教，扬长避短，对症下药，帮助学员调整好心态，教练员在传授驾驶技术的同时，要当好学员的心理医生，要了解学员心理变化的规律，采取一定的方法和手段，有效地控制和调节学员的心理状态，这不但使学员当即受益，也为其以后的驾驶做好准备。