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最新小班保育心得体会短篇不收费(汇总7篇)

时间:2023-06-23 09:54:39 作者:曹czj

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小班保育心得体会短篇不收费篇一

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的群众生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

一、我用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,应对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自我的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

其次,对个别潜力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎样拿调羹,怎样吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自我吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时期望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理潜力的培养,放手让孩子自我吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理潜力差,因此在大小便时都要给予帮忙,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予个性瞻顾。我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的热情和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。

小班保育心得体会短篇不收费篇二

随着社会的发展,越来越多的家长将孩子送到幼儿园接受保育,其中小班是幼儿园里年龄最小的班级。小班保育中,家园合作尤为重要。因此,了解小班保育的心得体会,不仅有助于家长更好地配合幼儿园的工作,也能帮助幼儿园更好地为孩子提供服务。在本文中,我将谈谈我对小班保育的心得体会。

第二段:了解孩子的心理发展

小班保育中,了解孩子的心理发展是非常重要的。在这个年龄段,孩子还处于对世界的认识和掌握之中,他们需要不断地得到关注和鼓励。同时,孩子也需要经历探索和尝试,这是他们成长的必要途径。我们要帮助孩子发展自信心,培养他们的兴趣和好奇心,引导他们学习基本的社交技能。只有了解孩子的心理特点,才能更好地照顾他们。

第三段:保证安全是第一要务

在小班保育过程中,安全是最重要的。孩子的安全不能有任何疏忽。无论是日常的护理,还是游戏活动,都需要保证孩子的安全。家长可以和幼儿园的老师建立联系,及时了解孩子在幼儿园的情况,多与老师交流合作。幼儿园的老师也要根据孩子个体差异,做好预防事故的工作,保证学生在安全环境中学习和玩耍。

第四段:积极参与活动,与孩子互动

幼儿园桥段重要的方面是让孩子学习探索,但是游戏活动需要一定的指导和帮助。小班保育需要让孩子有丰富的游戏环境,以促进他们的身心发展。在这个过程中,家长应该积极参与和孩子进行互动,让孩子有安全感和信任感。在活动中,与孩子互动,例如一起画画或玩游戏等,可以加强家长与孩子之间的情感,更好地了解孩子的兴趣和爱好。

第五段:传递正向信息,塑造健康的人格

在小班保育中,传递正向信息和建设健康人格非常重要。家长要给孩子树立正确的人生观和价值观,让孩子具有积极向上的心态。同时,也要实现分享和合作的理念,让孩子具备团队合作的意识和能力,培养孩子健康向上的情感、品德和习惯。家长和园方之间相互理解和信任,建立合作关系,将对孩子的成长有很大的帮助与支持。

总结:

小班保育是一个需要大家共同努力的过程。家长和幼儿园工作人员之间的合作和信任是非常重要的,这可以帮助孩子更好地成长和发展。家长不断总结和分享经验,以及与幼儿园老师们开展更多的沟通和合作,能够更好地为孩子的成长和发展提供有力的保障和帮助。

小班保育心得体会短篇不收费篇三

开学初,我们组织保育员重新学习了保育员一日工作安排表,让他们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨,使保育员明确了什么时间干什么活,应该做什么,怎么做,通过学习大家心中有了数,做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的保育员进来,我们就采取帮扶新人活动,平时由保育员组长主动带带新人,有事大家互帮互助,使新的保育员也很快进入角色,工作做得也声有色的。

餐前餐后的管理是我园常抓的一项保育员培训工作,如何让幼儿科学规范的饮食,如何培养幼儿良好的洗手、进餐等卫生习惯,都得常抓不懈才能有效。保育员在期间的任务也很多,如何分饭,要先给肥胖儿盛汤,要有饱满精神状态暗示今天的饭菜很可口,不在幼儿面前说今天的饭菜不好吃等,第一碗饭尽量多盛一点,提醒幼儿要盛第二碗饭。尽量做到把饭菜添完,不要剩余。这项工作我们通过各方面多层次的不断检查来促进,将其工作表现列入考核。针对其中的如何清理桌面我们还开展了技能比赛,练兵活动中要求各位保育员单独进行桌面的清洁消毒操作,其余保育员在旁观摩他人的操作,最后讨论交流操作比赛中出现的问题,再请操作最规范的保育员示范如何清洁消毒桌面,其他保育员学习操作。通过本次练兵活动,进一步规范了保育员清洁、消毒桌面的操作流程和方法,让她们互相交流和学习,提高了保育员整体素质,最后还评出了不同的奖项对她们进行激励。

消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施,一个班级的消毒工作做得如何,直接影响到该班幼儿的身体健康状况,也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间,我园的保育员都能自觉配合加强消毒,平时注意观察幼儿有无异常,在活动中能将疑似病例带到保健室,非常有责任心。确保了本学期无传染病的发生。

我们还组织保育员学习了“如何配合老师开展好活动”这一内容,具体分为:教学活动中的辅助配合工作、游戏活动的辅助配合工作和体育活动中的辅助配合工作。通过保健老师详尽的介绍了配合教师开展辅助教学的方法和技能,并提醒各保育员辅助教学中的几大注意事项。保育员们能认真的倾听并根据自己平时一日工作中碰到的困惑进行研讨,最后取得了满意的效果。保育工作服务于教学工作,我们通过交流学习辅助教学的方法,使保育员互相学习到了别人好的辅助教学经验,为今后的工作打下了良好的基础。

12月份对保育员开展了“运动前后几大注意事项”和“冬季幼儿护理十六要点”的培训活动,通过本次培训活动,让各位保育员进一步了解到在冬季如何正确周全的护理好幼儿的一日生活环节。从而在平时的护理环节中做护理更加周到,更加科学。通过培训活动,幼儿尿身、尿床的现象明显减少了。户外活动中使用毛巾垫背的方法也得到了广大家长的肯定。

期末我们组织各位保育员开展整理床铺的技能比赛活动,园内的保育员都能兴致昂扬地参与到比赛中来,互相切磋自己的叠被方法。在场人员认真观看了每位保育员的操作活动。比赛结束后,保健老师对这次操作比赛进行了综合评议。这次比赛,也让保育员发现自身存在的问题,整理床铺的方法得到了改进和统一。活动不仅锻炼了保育员的操作技能,增强了我园保育员她们的服务意识、责任意识,最后评出不同的我奖项,促进了良性竞争机制。

本学期来,我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持,在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的工作中我们将做进一步的努力,脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。

1、幼儿园保育员个人工作总结怎么写(四篇)

3、幼儿园保育员个人工作总结范文(三篇)

4、幼儿园小班上学期保育员个人工作计划(三篇)

5、幼儿园小班第一学期保育员个人工作计划(三篇)

7、幼儿园保育员教师寄语

9、保育员格言

10、保育员的人生格言

1、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。2、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。3、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!4、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。5、踏踏实实做人认认真真做事。6、心灵塑造的最佳工程师。7、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

小班保育心得体会短篇不收费篇四

近年来,冬季保育在教育领域逐渐受到重视。作为一名小班教师,我有幸参与了冬季保育工作。在这个过程中,我深刻体会到了冬季保育的重要性,并积累了一些宝贵的经验。以下是我在冬季保育中的心得体会。

第一段:关注安全 确保舒适

冬季保育的首要任务是关注孩子的安全。寒冷的冬天容易导致孩子感冒或冻伤等问题。因此,我们要确保孩子们保持舒适和温暖。这意味着要合理安排室内温度,及时关闭门窗,使用暖气设备,防止孩子受寒。此外,我们也要注意保暖的穿着,为孩子提供合适的冬季服装,以防止他们受寒。另外,我们还要密切关注孩子的体温,如发现异常立即采取措施。

第二段:创设富有趣味的学习环境

在冬季保育中,为孩子们创设富有趣味的学习环境是至关重要的。冬季的户外活动受到限制,所以我们要在室内为孩子们提供丰富多样的学习体验。这包括进行手工制作活动、戏剧表演、科学实验等,以培养他们的动手能力和创造力。同时,我们还可以组织一些室内体育运动,如瑜伽、舞蹈等,以促进孩子们的身体协调能力。

第三段:提供多样的冬季主题活动

冬季有许多独特的主题可以结合到保育中,给孩子们带来不同的体验。比如,我们可以组织一次以雪为主题的活动,让孩子们学习有关雪的知识,触摸雪,制作雪人等。此外,我们还可以进行一些与冬季食物相关的活动,如制作小饼干、烘焙蛋糕等,让孩子们亲自参与其中,培养他们的动手能力和创造力。

第四段:关注孩子们的情感需求

冬季是一个容易引起孩子们情感波动的季节。寒冷的天气和长时间的室内活动容易让孩子们感到烦躁和不安。因此,我们要关注孩子们的情感需求,提供稳定和安全的环境。我们可以用温情来弥补冬季的寒冷,通过亲切的话语、温暖的触摸和关怀,给孩子们带来一片温暖的心灵天地。此外,我们还可以组织一些亲子活动,让家长和孩子一起参与,增强亲子之间的情感纽带。

第五段:与家长密切合作

在冬季保育中,与家长的密切合作是至关重要的。我们要和家长保持紧密的联系,及时交流孩子在保育中的情况。此外,我们还可以邀请家长参与一些保育活动,如家长讲座、家长会等,让他们了解我们的保育理念和工作方式。通过与家长的合作,我们可以更好地满足孩子的需求,给予他们更具体的关怀和教育。

总结:

冬季保育是一个特殊的季节,也是一段特殊的经历。在冬季保育中,我们要关注孩子的安全和舒适,创设富有趣味的学习环境,提供多样的冬季主题活动,关注孩子的情感需求,与家长密切合作。通过这些措施,我们可以为孩子们提供一个丰富多彩、温暖舒适的冬季保育环境,促进他们全面发展和健康成长。

小班保育心得体会短篇不收费篇五

1、负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。

2、在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。

物品管理,基本要求:

1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。

2、做好记录。

3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的成长中过去了,对于我个人要学习的知识还很多感谢园长蔡美华的栽培,感谢吴老师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

小班保育心得体会短篇不收费篇六

作为小班保育员,我有幸参与了许多可爱的幼儿的成长和教育。小班保育员工作是一项充满挑战和忙碌的工作,在日常工作中与家长紧密合作,为幼儿们提供一个安全、愉快的成长环境。这项工作需要耐心、爱心和责任心,要时刻关注每个孩子的需求和成长情况。在我的工作中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

第二段:注重交流与联系,建立良好的师生关系

作为小班保育员,与幼儿及其家长的交流和联系至关重要。我始终坚信,与幼儿和家长建立良好的师生关系是促进幼儿成长的关键。我会定期与家长沟通,了解孩子在家中的情况和进展,与家长合作解决问题。同时,我也与孩子建立了深厚的感情,每天与他们亲切交流,倾听他们的心声,关注他们的需求,让他们感受到温暖和关爱。

第三段:关注每个孩子的个体发展,提供个性化的教育

每个孩子都是独一无二的个体,拥有不同的兴趣、天赋和发展需求。作为小班保育员,我始终关注每个孩子的个体发展,努力为他们提供个性化的教育。我会观察孩子的兴趣爱好,根据他们的特点设计不同的教育活动,促进他们的全面发展。在教育过程中,我注重培养孩子的独立性和创造力,鼓励他们去尝试新事物,培养自信心和解决问题的能力。

第四段:注重团队合作,共同促进幼儿发展

在小班保育员的工作中,团队合作是至关重要的。与其他同事密切合作,相互支持和帮助,共同推动幼儿发展。我们定期组织研讨会和交流活动,分享经验和教育理念,互相启发和提高。在团队合作中,我学到了很多,也收获了许多。只有保育员之间的密切合作,才能为幼儿提供更好的教育资源和支持。

第五段:总结工作体会,展望未来

回顾这些年来作为小班保育员的工作,我深感自豪和满足。在与幼儿们相处的过程中,我收获了许多欢笑和泪水,也培养了更强的责任心和爱心。小班保育员的工作虽然忙碌,但是每一次看到幼儿们快乐地成长,每一次看到他们的进步和成就,我都觉得这是最有价值的工作。未来,我将不断提高自己的教育水平,积极学习先进的保育方法,为更多孩子的成长和发展做出贡献。

在这篇文章中,我分享了我作为小班保育员的工作心得体会。通过与幼儿及其家长密切交流、关注个体发展、注重团队合作,我不断提高自己的专业素养,为幼儿的成长和发展做出了积极的贡献。我将持续努力,提供更好的教育环境和支持,帮助幼儿们在快乐中成长。

小班保育心得体会短篇不收费篇七

12月8日下午5点多,伴随着激情飞扬的音乐,紧张而又快乐的保育技能大赛缓缓落下帷幕。走出赛场,手捧着三张红的耀眼的荣誉证书,热烈的掌声还在脑中回荡,忐忑的心情总算平静下来了。回想起这一路艰辛历程,心中感慨万千,比赛前的“学”与“练”、比赛中的“快”与“精”、比赛后的“悟”与“思”,让我在又一次历练中成长。

此次技能比赛共设置了四个环节:在第一个环节“扎小辮”比赛中,我是第一组上场的。随着裁判员的一声令下“开始”,我便迅速地抓起了幼儿的头发,熟练地扎起了马尾辫,眨眼功夫三个幼儿被我梳理完毕,我第一个举手示意完成。当我扭头看两边的参赛选手時,我顿时有点傻眼了:‘发型花样”给疏忽了。其实在比赛前,我也练过各种各样的发型,跟我们班张老师也学了好多,但苦于扎的速度慢,又加上比赛中的高度紧张,害怕时间来不及,也就给放弃了。结果时间是很充余的„„不过有了这次的经验,发现了自己的不足之处,同时也促使我在以后的工作中能更好的为幼儿提供更好的服务。

在接下来的环节“整理床铺”比赛中我是第三组上场的。当裁判员宣布比赛规则:8分钟要叠五床被子時,我为第一组参赛选手捏了一把汗,担心在规定的时间里完成不了,结果证我所料没有一个按时完成。当轮到我上场时,领导同事们帮我加油打气,并给我呐喊助威。我也鼓足勇气,快速熟练地操作着,拿出日常工作的扎实功底,认真细致的态度以7:40秒的速度打破8分钟的记录,取得了第一名的好成绩,心里感到很欣慰。

在第三项“折纸”比赛中,所有参赛老师齐上阵。伴随着裁判员宣读完比赛规则,一声令下,保育老师紧张利索地开始了比赛。比赛中,保育老师个个不甘落后,都拿出了自己的最好水平。通过激烈的比赛,我取得了优秀的成绩。优秀成绩的取得与我平时的勤学苦练是分不开的。这个项目的比赛,提高了保育老师的工作技能,体现了幼儿园“保教结合”的宗旨。

在最后一个环节“讲故事”比赛中,我是第四个上场。为了能缓解我的紧张情绪,我特意给我的故事配置了音乐。尽管准备得很充分,但心里还是“扑通扑通’跳的很厉害。当我站在台上看到石老师那面带笑容、充满鼓励与希望的眼神时,我的心一下子平静下来了。尽管其中发生了一点点小小失误,但我也发挥出了最好水平,取得了优秀成绩,并获得了“全能二等奖”。

通过这次技能比赛,保育老师利用这个平台充分展示了自己才能,让领导、老师和家长了解保育老师的专业性;也体现出了我们日常工作的扎实功底,提高了我们更好地优质服务幼儿的意识。同时也给我们提供了互相学习、交流经验、取长补短的机会,这不仅锻炼了我们的技能,而且也增强了责任意识和竞争意识。促使我们在以后的工作中更好地为幼儿服务。

最后我衷心的感谢在这次比赛中帮助过我的,鼓励过我的领导与同事们,希望“guolanbeibei”的明天更加辉煌。

小班保育员个人工作总结心得体会(精选篇3)

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